樹國藝花卉

Ⅰ 對於學習花卉園藝專業誰能提點建議

學習園藝花卉技術哪個方面更有利於就業和以後的創業前景如何？

Ⅱ 園藝場花卉如何繳稅

《財政部、國家稅務總局關於印發〈農業產品征稅范圍注釋〉的通知》 (財稅專字〔1995〕52號屬)規定：「其他植物是指除上述列舉植物以外的其他各種人工 種植和野生的植物，如樹苗、花卉、植物種子、植物葉子、草、麥秸、豆類、薯 類、藻類植物等……」據此，花卉作為植物的一種，屬於農業產品的范圍。又據 《財政部、國家稅務總局關於調整農業產品增值稅稅率和若干項目征免增值稅的 通知》(財稅字[1994]004號)的規定，從1994年5月1日起， 農業產品的增值稅稅 率由17％調整為13％。因此，花店銷售花草，適用13％的稅率，即銷項稅額為銷 售收入乘以13％。如果花草是從其他花卉批發商處購進的，其進項稅額為增值稅 專用發票上註明的稅款；從花農那裡直接購進的，其允許抵扣的進項稅額應為買 價乘以10％；當月應納稅額為銷項稅額減去進項稅額後的余數。

Ⅲ 如何考取花卉園藝師證

花卉園藝師證不用參加考試，只需要在相關花卉的領域里進行培訓，並達到了培訓的合格要求後，就可以提交申請材料，審核下來後，就是花卉園藝師了。

報考條件：

1、申報評審專業技術資格人員須通過國家計算機應用能力考試，或通過省統一組織的《計算機網路應用》培訓考試，並獲得相應等級的合格證書。其中《計算機網路應用》培訓考核合格證書在2005年之前取得的，2007年之前仍可作為計算機能力的有效條件。2006年之後取得該證書的，只作為繼續教育證明，不作為計算機能力的有效條件。

2、申報評審初級專業技術資格須參加計算機應用能力3個模塊的考試；評審中級專業技術資格須參加4個模塊的考試；評審高級專業技術資格須參加5個模塊的考試，上述考試成績有效期不受限制。

3、小學（幼兒園）教師、藝術（含廣播電影電視藝術）、體育、工藝美術、群眾文化系列的專業技術人員，申報評審專業技術資格免試《計算機應用能力》。

4、轉換系列評審的專業技術人員，未取得《計算機應用能力》考試合格證書的，應參加《計算機應用能力》考試並按規定提交合格證書。

考試內容：

苗圃學、園林制圖、林業規劃設計、盆景、插花、園林樹木栽培、花卉生產技術、園林植物病蟲害防治、草坪建植與養護、園林苗木生產技術、插花與盆景技藝、園林植物應用技術、觀賞果樹栽培等。

拓展資料：

職業領域

我國花卉行業發展迅速，花卉的貿易額不斷增長，對專業人才的需求量很大。同時隨著農村經濟結構的戰略性調整，發展高效農業和觀光農業逐步興起，對從事苗木、花卉、盆景栽培的專業技術人才需求量逐年增多，又便於自主創業，為商品花卉專業人才提供了廣闊的創業機會和發展空間。

優勢職業

畢業生可到星級酒店、旅遊區等單位從事花卉布展、婚慶等花卉應用藝術工作，到相關企事業單位從事園林綠化景觀設計與維護、園林施工管理等工作。

Ⅳ 大學有什麼搞園藝花卉的專業么要學什麼東西的

園藝
業務培養目標：

業務培養目標：本專業培養具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業、商貿、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習生物學和園藝學的基本理論和基本知識，受到園藝植物科研、生產、管理方面的基本訓練，具有園藝植物生產、技術開發和推廣、園藝企業經營管理方面的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識；

2．掌握生物學和園藝學的基本理論、基本知識；

3．掌握園藝場(園)的規劃設計、園藝作物栽培、種質資源保護、品種選育和良種繁育、病蟲草害防治、園藝產品商品化處理等方面技能；

4．熟悉農業生產、農村工作和與園藝植物生產相關的有關方針、政策和法規；

5．具備農業可持續發展的意識和基本知識，了解園藝生產和科學技術的科學前沿和發展趨勢；

6．掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主幹課程：

主幹學科：園藝學

主要課程：植物學、植物生理與生物化學、應用概率統計、遺傳學、土壤學、農業生態學、園藝植物育種學、園藝植物栽培學、園藝植物病蟲害防治學、園藝產品貯藏加工及營銷學。

主要實踐性教學環節：包括教學實習、生產實習、課程設計、畢業論文(畢業設計)、科研訓練、生產勞動、社會實踐等，一般安排不少於30周。

修業年限：四年

授予學位：農學學士

相近專業：農學 園藝 植物保護 茶學 草業科學 煙草 植物科學與技術 種子科學與工程 應用生物科學 設施農業科學與工程 景觀建築設計

園藝(觀賞園藝方向)
園藝專業培養德智體美勞全面發展，從事果樹、經濟林、蔬菜、觀賞園藝、設施園藝、花卉栽培與養護、品種選育及果蔬貯藏加工技術、園藝生物技術與設計，推廣與開發，經營與管理，教學與科研等工作的高級技術人才和管理人才。本專業歷來重視教學與實踐相結合，注重培養學生的實際動手能力。本專業本科畢業生要求掌握的基本技能有：果樹（經濟林）、蔬菜及觀賞園藝、設施園藝的栽培管理技術；果樹（經濟林）修剪、嫁接；育苗、溫室、大棚等果蔬保護地設施的建造和管理；果園規劃設計；園藝作物病蟲害防治；瓜果蔬（經濟林）產品采後處理及初步加工；新品種的選育及良種繁育；種質資源利用及種苗培育；農口實驗室操作和計算機應用的基本技能等。

Ⅳ 園藝是屬於什麼行業

園藝業是農業種植業生產中的一個重要組成部分，對於豐富人類營養和美化、改造人專類生存環境有屬重要意義。園藝業歷史悠久，分步較少，最初僅作為農業的附屬部門，具有自給性生長的性質。19世紀後半期起，隨著農業生產力的高度發展和農業生產地域分工的加強。

園藝業逐漸成為一個獨立的種植業部門而得到迅速發展。除經濟發達國家外，第三世界的一些國家也紛紛興建以園藝業為對象的種植園。20世紀中期以來，園藝業成為創匯農業的重要組成部分。

(5)樹國藝花卉擴展閱讀

園藝業的起源可追溯到農業發展的早期階段。據考古發掘材料，石器時代已開始栽培棕棗、無花果、油橄欖、葡萄和洋蔥。埃及文明極盛時期，園藝業生產也趨發達，如香蕉、檸檬、石榴、黃瓜、扁豆、大蒜、萵苣、薔薇等都有栽培。

古羅馬時期的農業著作中已提到果樹嫁接和水果貯藏等，當時並已有用雲母片蓋的原始型溫室進行蔬菜促成栽培。貴族庄園除栽有各種果樹如蘋果、梨、無花果、石榴等外，還栽培各種觀賞用花草如百合、玫瑰、紫羅蘭、鳶尾、萬壽菊等。中世紀時期園藝業一度衰落。

Ⅵ 什麼雜志是講園藝花卉的

園藝學報復
優先出版 獨家授權
復合制影響因子：1.734
綜合影響因子：1.112
園藝學報北方園藝
優先出版 獨家授權
復合影響因子：0.439
綜合影響因子：0.245
北方園藝東南園藝

復合影響因子：0.290
綜合影響因子：0.239
東南園藝園藝與種苗

復合影響因子：0.756
綜合影響因子：0.626
園藝與種苗
農業工程技術(溫室園藝)

農業工程技術(溫室園藝)中國花卉園藝

中國花卉園藝現代園藝
優先出版
現代園藝花木盆景(花卉園藝)

花木盆景(花卉園藝)
西北園藝(蔬菜專刊)

西北園藝(蔬菜專刊)南方園藝

南方園藝西南園藝

西南園藝西北園藝(果樹專刊)

西北園藝
中國園藝文摘

中國園藝文摘

Ⅶ 園藝和花卉園藝有什麼區別

園藝包括花卉、果樹、蔬菜、綠化苗木等，花卉園藝以花卉種植、插花藝術、盆景製作為主。一個雜、一個專。我就是學園藝的，現在什麼都干。

Ⅷ 園林園藝哪個好

園林和園藝區別。
園林專業
在一定的地域運用工程技術和藝術手段，通過改造地形（或進一內步築山、疊石、理容水）、種植樹木花草、營造建築和布置園路等途徑創作而成的美的自然環境和遊憩境域，就稱為園林。園林包括庭園、宅園、小游園、花園、公園、植物園、動物園等，隨著園林學科的發展，還包括森林公園、廣場、街道、風景名勝區、自然保護區或國家公園的游覽區以及休養勝地。
主要有兩個方向，園林設計和園林植物。前者就是規劃，後者則是了解植物習性、養護，知道什麼地方種什麼植物。

園藝專業
園藝學，是研究園藝作物的種質資源、生長發育規律、繁殖、栽培、育種、貯藏、加工、病蟲以及造園等的科學。
現在各大高校（好學校）一般把蔬菜果樹歸為園藝，花卉歸為園林。通俗的講園藝就是種菜種果樹的，只不過方法更為先進。
這種專業一定要在農林院校讀。

現在很多園藝公司，實際上和園林植物這一塊聯系更近點。
園林更好點，園藝雖然現在冷點，以後前景會更好。