設計一個花卉

1. 請你設計一個調查方案，對校園的花卉進行調查（按照科學的調查方法進行）．（1）調查目的：______．（2）

（1）因為是設計一個對校園的花卉進行調查方案，所以調查的目的是校園花卉植物的種類．
（2）調查對象：XXXX學校校園花卉植物
（3）調查方案：
一、方案背景
我們學校是全國綠色學校，一年四季月月有花開，天天有花香．春有海棠、牡丹…；夏有睡蓮、薔薇…；秋有菊花、芙蓉…冬有臘梅、迎春…．有奇花異草--含羞草、蝴蝶蘭…；有保健治病的麥冬、蘆薈…
在茂密的紫藤架下，在多草的花圃旁，常常聚集著一批學生，他們有時指指點點，好奇地觀察著；有時唧唧喳喳，熱烈地交談著；…
學校有位和藹可親、知識淵博、擅長培育花草樹木的老師．他因侍弄花草樹木而忙碌著，花草樹木也因此生機盎然．
二、調查內容
（一）校園花卉植物的種類
調查種類時，認識各類植物並對各類植物從形態、特徵、習性、生長繁殖期等方面進行詳細調查並記錄．可按木本觀葉類、草本觀葉類、木本觀花果類、草本觀花果類、藤本觀花果類進行分類，
（二）校園奇妙植物的奧秘
在調查植物時，發現奇妙植物的特殊形態、作用、動作等方面進行探究，探索產生奧秘的原因．
（三）校園保健治病植物的作用
調查校園中有保健治病作用的花卉植物及它們的作用，根據調查掌握的資料，按治病、保健、美容等方面進行分類整理資料，撰寫調查報告．
（四）花卉植物與環境的關系
調查植物對人類有利的一面，也要調查植物對環境不利的影響，合理種植，達到改善和美化環境的作用．
將校園花卉調查表進行整理填入調查表．

2. 設計實驗程序假設3年後你正在一個花卉

單倍體育種
取紫花的花粉進行花葯離體培養,獲得的幼苗用秋水仙素處理,待植株長大開花以後,選擇開紫花的植株收獲種子,就能得到開紫花的純種

3. 用 Java 設計一個花圃

只是雁南來此刻已經是箭在弦上，不得不發。
他一路疾行，突然停下腳步，目視虛空，回視線穿過空間，凝視彷彿不答可見的遠方。
雁南來深吸一口氣，雙手法訣連續變化，一道道白色雲氣出現，化作黑白兩道氣流在雁南來身邊不停環繞。
與此同時，雁南來身上也涌現出道道金光，在黑白氣流的烘托下，漸漸凝結為一個古怪符籙。
之前為雁南來指引道路的血滴，這是融入那個古怪符籙中，符籙表面頓時涌現一層血色，看上去陰森而又凄厲。

4. 我想建一個花卉的展廳有懂這方面設計的嗎

展廳一般是建連棟式溫室。你可以去網路搜索一下，有很多公司干這個，從設計到施工他們比較專業

5. 誰能給一個關於做花卉幻燈片的設計方案

這樣有很多啊~~~~~~~~~
比如：就向你所說的，可以以季節為設計專主線——在春天，你最好屬用些讓人感到生機勃勃和陽光的顏色，例如：青綠（因為太過綠會影響效果，有點不舒服），粉紅之類淺色系的。

在夏天，用一些活氣蓬勃的色彩比較適合。例如：純天藍色，黃色一類的干凈色彩。

在秋天，就用一些稍微有些深沉的顏色，但注意不要太深，要用另外的與它類似的顏色。例如：淺褐可以變為橙色，大紅太過粗俗，便可用紫紅來代替，但切莫可太深。

在冬天，給人的影響是死氣沉沉的，你就可以在白色中添些許淡淡的藍色，增添生機~~~~~~~~~~~~~~ 希望我的答案可以讓你滿意~~~~~~~~~~~~
（某露小聲PS：當然，我不會介意你加分.....o(∩_∩)o...）

6. 設計一個插花作品

有規定嗎?比如:中式,西式,自由式?我有寫大賽的圖片,但是太復雜,投入也高,用於中級考試不太使用.最好能把考試的要求說詳細些.

7. 園林花卉設計

我國素有「世界園林之母」的美稱，花卉資源豐富，種類繁多，為便於栽培、管理和利用，需要了解花卉的分類知識。 由於分類的依據不同，因而分類的方法變亦各不相同。根據花卉的形態特徵，通常將花卉分為草本花卉和木本花卉兩大類，莖干質地柔軟的為之草本花卉，莖干木質堅硬的謂之木本花卉。

根據花卉生長習性及形態特徵分類，一般可分為草本花卉、木本花卉、多肉花卉和水生花卉。

草本花卉按其生長發育周期等的不同，又可分為一年生、二年生草花、宿根花卉、球根花卉以及草坪植物等。 木本花卉按其樹干高低和樹冠大小等的不同，又可分為喬木、灌木及藤本花卉。

多肉花卉，具有肉質肥厚的莖葉，體內貯存豐富的水分，有的葉片退化成針刺或羽毛狀，形態奇特，因此在園藝栽培中自成一類。

水生花卉，終年生長在水中、沼澤地帶，大多數屬於多年生植物。

根據觀賞部分分類，可將花卉分為，觀花類(以觀賞花色、花形為主，如菊花、月季等)、觀葉類(以觀賞葉色、葉形為主，如變葉木、花葉芋等)、觀果類(以觀賞果實為主，如金桔等)、觀莖類(以觀賞枝莖為主，如光棍樹、山影拳等)和觀芽類(以觀賞芽為主，如銀柳)。

根據用途分，可將花卉分為切花卉（如香石竹、馬蹄蓮等）、室內花卉(如君子蘭、龜背竹等)、庭院花卉(如月季、菊花等)、葯用花卉(如牡丹、金銀花等)、香料花卉(如白蘭、茉莉、玫瑰等)以及食用花卉(百合、金針菜、石榴)。

此外還有以花卉原產地的氣候條件為依據，按照自然分布，將花卉分為熱帶花卉、亞熱帶花卉、暖溫帶花卉、溫帶花卉、亞寒帶花卉、高山花卉等。這種分類法能反映出各種花卉的習性和在栽培時需要滿足其生長發育的條件。

提問者、你的問題沒有具體說你要

有關於我國素有「世界園林之母」的美稱，花卉資源豐富，種類繁多，為便於栽培、管理和利用，需要了解花卉的分類知識。 由於分類的依據不同，因而分類的方法變亦各不相同。根據花卉的形態特徵，通常將花卉分為草本花卉和木本花卉兩大類，莖干質地柔軟的為之草本花卉，莖干木質堅硬的謂之木本花卉。

根據花卉生長習性及形態特徵分類，一般可分為草本花卉、木本花卉、多肉花卉和水生花卉。

草本花卉按其生長發育周期等的不同，又可分為一年生、二年生草花、宿根花卉、球根花卉以及草坪植物等。 木本花卉按其樹干高低和樹冠大小等的不同，又可分為喬木、灌木及藤本花卉。

多肉花卉，具有肉質肥厚的莖葉，體內貯存豐富的水分，有的葉片退化成針刺或羽毛狀，形態奇特，因此在園藝栽培中自成一類。

水生花卉，終年生長在水中、沼澤地帶，大多數屬於多年生植物。

根據觀賞部分分類，可將花卉分為，觀花類(以觀賞花色、花形為主，如菊花、月季等)、觀葉類(以觀賞葉色、葉形為主，如變葉木、花葉芋等)、觀果類(以觀賞果實為主，如金桔等)、觀莖類(以觀賞枝莖為主，如光棍樹、山影拳等)和觀芽類(以觀賞芽為主，如銀柳)。

根據用途分，可將花卉分為切花卉（如香石竹、馬蹄蓮等）、室內花卉(如君子蘭、龜背竹等)、庭院花卉(如月季、菊花等)、葯用花卉(如牡丹、金銀花等)、香料花卉(如白蘭、茉莉、玫瑰等)以及食用花卉(百合、金針菜、石榴)。

此外還有以花卉原產地的氣候條件為依據，按照自然分布，將花卉分為熱帶花卉、亞熱帶花卉、暖溫帶花卉、溫帶花卉、亞寒帶花卉、高山花卉等。這種分類法能反映出各種花卉的習性和在栽培時需要滿足其生長發育的條件。

提問者、因為你並沒有具體說出

你的問題有關園林花卉設計的那個方面~

所以如答案有不完善之處還請見諒~

8. 請用一二年生花卉設計一個種植計劃,可以做到月月有花看，找到了嗎

早春開花 二月蘭 迎春 連翹
春天開花 丁香 鳶尾 玉蘭 鬱金香 月季（月季可以開到11月）內
初夏 三色堇 炮仗花容 虞美人 大麗花 萱草
夏季 紫茉莉 玉簪 百合 鼠尾草 石竹 矮牽牛
秋天 雛菊 串紅 雞冠花 各類菊花
冬季 一品紅 風信子 （北方冬天太冷，開花的不多，南方還有臘梅 杜鵑 仙客來什麼的。）
望採納。謝謝

9. 急需一花卉種植設計方案

一、課程概況花卉栽培技術是為教育部「一村一名大學生計劃」種植類各專業的學習者開設的一門專業課程，課內學時90，學分5。二、內容體系及教學要求本課程以花卉栽培，特別是草本花卉的栽培為主要內容，但也包括水生花卉、溫室花卉、亞灌木及木本花卉、蘭科花卉、觀葉植物、草坪與地被植物等。花卉栽培可分為生產栽培、觀賞栽培和標本栽培等，本課程以生產栽培為主線進行介紹,因為花卉的生產栽培已成為一項重要的產業。課程內容包括露地花卉、水生花卉、溫室花卉、亞灌木及木本花卉、蘭科花卉、觀葉植物、草坪植物與地被植物。要求學習者掌握或了解各類主要花卉形態特徵、栽培技術、繁殖方法與園林應用等方面內容，並能根據所學知識推論並自學教材未涉及的一些花卉大致的栽培方法等，能根據不同地區、條件及用途安排和指導花卉生產。具體各章的教學要求分重點掌握、一般掌握和了解三個層次，重點掌握的是本章的核心內容，一般掌握的為基本內容。考試以重點掌握和一般掌握的內容為主，了解的內容在考試中佔比例較小。學習花卉栽培技術課程最好先修園藝基礎，掌握園藝學（果樹、花卉和蔬菜等）共性的、基礎的內容，學習者最好具有植物、土壤與肥料、遺傳與育種、病蟲害防治等方面的基礎知識。三、教學媒體1．文字教材《花卉栽培技術》，為合一型，由中央廣播電視大學出版社出版，2004年5月第一版，主編劉慶華教授。文字教材較系統、較全面地介紹了花卉栽培技術課程的內容。2．錄像教材，為重點講授型8學時（包括一些擴展的內容），劉慶華教授主講。2004年6月由中央廣播電視大學音像出版社出版發行。每課內容安排如下：序號章節名稱教學內容1緒論緒論和花卉分類2（環境與設施）影響花卉生長的環境因子與栽培設施3露地花卉露地花卉栽培4露地花卉
水生花卉露地球根花卉和水生花卉5溫室花卉溫室花卉栽培6亞灌木及木本花卉
蘭科花卉亞灌木花卉、木本花卉及蘭科花卉栽培7室內觀葉類植物蕨類、室內觀葉植物及仙人掌類花卉栽培8草坪及地被植物地被、草坪植物及盆景製作和插花藝術還有一些可供教學參考的專題錄像教材，也可以用於課程實踐環節教學：花卉栽培技術與應用 1片熱帶花培育 5片蘭花栽培、牡丹催花技術 1片花卉栽培技術 5片切花生產 3片家庭養花 2片盆景製作 2片蘆薈的種植 1片月季花 1片插花技術 6片錄像帶目錄：梅花栽培 104分鍾百合花栽培技術 56分鍾無土栽培室內觀賞花 58分鍾3．對各教學點輔導教師每學期至少進行一次網上業務培訓、開展教學研究、交流答疑等。隨時通過電子郵件答疑。周次內容1在課程BBS互相認識2課程培訓、答疑10教學情況交流18期末答疑（組織學生參加）四、課程教學進度安排表時間學習內容文字教材錄像教材教學安排第1周緒論第1、2講在課程BBS 交流第2~4周露地花卉第1章第3、4講課程培訓；學習小組活動（學生）；第5~6周水生花卉第2章第4講公布實驗實習安排；集中輔導答疑；收看錄像1~4；第7~9周溫室花卉第3章第5講學習小組活動；批改形考1；第10~12周亞灌木及木本花卉第4章第6講教學情況交流； 第13~14周蘭科花卉第5章第6講收看錄像5~8；集中輔導答疑；指導學生確定調查報告題目；批改形考2； 第15~16周觀葉類植物第6章第7講指導學生查資料；學生學習小組活動；第17周草坪及地被植物第7章第8講批改形考3；集中輔導答疑；指導學生完成調查報告，收並批改；第18~19周期末復習集中答疑及網上答疑；批改形考4。第20周期末考試五、教學媒體使用信息表教學媒體主要內容主要作用時間安排文字教材系統介紹全部內容。系統傳授知識。共17周，自學為主。錄像教材（VCD）重點講解，生產操作演示。重點講解、學習指導。VCD配送、為學生播放或供借閱。網上大綱、大教研室活動、教師培訓、隨時郵件答疑教學情況交流。第1、2、10、18周（具體時間見當時網上教學活動安排表）。六、教學過程的組織學生平時以自學為主，要求學生做自學筆記，每學完一章內容，自己學會歸納總結。獨立完成每章後面的練習題。把學習中的問題記下來，及時提問。應按照學生居住或工作區域要求學生組織學習小組，選出小組負責人，每學期至少安排小組活動3次，達到學生互教互學，共同討論的目的。輔導教師應根據學習小組的數量及分布情況，至少參加其中1~2次活動並檢查學習小組活動記錄。集中的電視課收視、輔導答疑、作業講評每學期至少組織3~4次，教學點應備有課程錄像帶或VCD供學生借閱。集中輔導答疑，不贊成搞成系統面授，輔導教師要提前看輔導課，了解主講教師講了哪些方面的內容，了解學生自學中和形成性考核中的問題，應針對學生的問題組織輔導。實驗、實習應根據各地條件，分幾次完成。參加實驗、實習要完成實驗、實習報告，地方的教學實施方案要規定進行6次課程實驗、實習，並規定2次實驗、實習報告為記分實習報告，實習報告填在形成性考核冊中。實驗、實習是本課程的重要組成部分，教學點要認真組織。對於基層的學生來說，僅有書本知識是不夠的，必須聯系生產實際。形成性考核雖然分為4次，但應該根據教學進度要求學生每周完成相應的部分，學習一章就完成一章的題目，不留待最後集中突擊完成。這個形成性考核的量是中等分量的，輔導教師可為學有餘力的學生多布置一些作業，可以適當提高難度。對學習較吃力的學生，應該適當補課。請各位老師及時批改學生的形成性考核冊，並及時把批改情況反饋給學生。七、實習內容各地根據生產實際選擇進行6個實驗、實習，其中2個實習成績記入形成性考核。實驗實習：實驗：實驗一 種子萌發力測定實驗二 花卉種子生活力的測定實驗三 花芽分化與花器結構觀察實驗四 花卉的繁殖實習：實習一 花卉育苗實習二 盆花栽培實習三 常見花卉的分類和栽培管理八、其他建議本課程是一門實踐性、操作性很強的專業課，必須保證實習的進行，否則是學不會這門課程的。特別是繁殖、育苗實習，安排的時間要比較長，使學生切實掌握此項技術。希望本課程輔導教師盡快了解遠程教育，了解遠程教育中各級電大教師的分工及職責，了解遠程教育中的多種教學媒體，並學會使用這些媒體輔導學生的學習，了解遠程教育的教學過程，努力按照要求做好每一教學環節的工作，做好學生的學習支持服務。要求各位老師掌握現代遠程教育的教學方法，要求會基本的計算機操作，能夠使用網上課件輔助教學、上網搜集資料、收發郵件等。要求各位老師上任後立即建立與中央電大主持教師的業務聯系（通過電子郵件），加強學生學習信息的溝通與反饋，以便中央電大根據學生需要，及時安排主講教師的輔導和答疑。要求各位老師積極參加中央電大、省級電大組織的各種教學、培訓、研討會等活動。希望各位老師盡量將自己的工作經驗、工作單位的實驗實習條件、研究課題等與電大學生共享，創造一切條件提高學生的水平，開闊學生的眼界和擴大學生的知識面。

10. 那位高手能幫我用一年生花卉設計一個不算太大的好看點的圖案啊

我國「五一」。「七一」、「十一」、「元旦」四大節日花壇花卉常用品種，根據節日不同，我們把它們分為四大類，你可以隨心所欲選擇組合。

一、「五一」國際勞動節表現優良花壇花卉品種

1、矮牽牛Petuniahybrlda

茄科矮牽牛屬多年生草本植物，我們作一年生栽培。花色極為豐富，有紅、玫瑰紅、粉紅。蘭、白等色，以單瓣為主，表現為花朵大、花量多、植株緊湊、艷麗多姿、觀賞期長，從4月份一直持續到6月底，花絡繹不絕，而且抗病蟲性強，適於「五一」花壇。經試驗用於「十一」效果不好，關鍵是越夏問題，還有待進一步摸索。

2、三色堇Violatricolor

堇菜科莫菜屬一二年生草本植物，花通常具三色而得名，三色堇花瓣質地給人一種純毛質感，有金絲絨般的光彩，在和煦陽光的照耀下，悅目而不耀眼。耐低溫，開花早，色彩豐富，株型矮，花期較長，從3月底見花，一直能持續到6月底，是極具潛力，值得大力推廣的品種。

3、紫羅蘭MatthiolaIncana

十字花科紫羅蘭屬一二年生草本植物，主要用於秋播，花朵繁茂，花色豐富艷麗，香氣濃郁，是春季觀賞的重要花卉。

4、金盞菊Calendeclaoffloclnalls

菊科金盞菊屬一、二年生草本植物，多為黃色，適合與其它顏色的花配置，花梗直立挺拔，單朵花的花期長、開花較早，是布置花壇花缽的重點推廣品種。

5、金魚草AntirrhlnummNus

玄參科金魚草屬多年生草本植物，花型奇恃，花色豐富且艷麗，花莖挺直，花期長，具有較高的觀賞價值，7月份摘除殘敗花序，國慶節期間還可抽序賞花。

6、石竹DianthasChinensis

石竹科石竹屬多年生常綠亞灌木植物，作宿根栽培，有較強的耐寒性，花色以玫瑰紅為主，花期長，除播種外，還可扦插繁殖。

7、虞美人Papaverrhoeas

罌粟科罌粟屬一、二年生草本植物，花色以紅色為主，當花綻開時，花瓣兩大兩小，嫵媚照人，有風時滯灑飄逸，給人以素雅質朴與濃艷華麗之美，種子易收集，可自播也可直播於花壇，露地越冬，立春後及早分栽，是裝點「五一」花壇的優良材料。

二、「七一」花壇花卉品種

l、萬壽菊Tageteserecta

菊科萬壽菊屬一年生草本植物，花色有金黃、橙黃、淺黃、植株強健，株型緊密整齊，花期較易控制，除適宜「七一」外，還適用於「五一」和＂十一」花壇。

2、百日草Zinniaeieigans

菊科百日草屬一年生草本植物，分枝性強，花大且色彩鮮艷，有紅、粉、黃色，重點推出紅色品種，耐熱性強，除「七一」外，還適宜於「十一」花壇。

3、荷蘭菊Asternouibelgii

菊科紫菇屬多年生宿根草本植物，花色繁多，本地主要以紫紅為主，通過扦插或修剪易於控制開花時間，「七一」花期過後，通過修剪「十一」還可再次現花。

4、蔥蘭IephyranthescandidaWerb

石蒜科，蔥蘭屬，多年生常綠草本，在本地栽培的主要是白色品種。每年於春季分栽子球，花期從7月中旬至11月初絡繹不絕，植株長勢強健，管理簡便粗放，是裝飾花壇花境的優良材料。

5、馬齒莧Portulacagrandiflora

馬齒蔥科，馬齒莧屬，一年生肉質草本植物，植株低矮繁茂，耐旱耐燥，花色繁多，色澤艷麗，花期長，是管理粗放，觀賞價值很高的花壇花卉。

三、國慶節期間花壇花卉品種

1、一串紅SaluiaSplendens

唇形科鼠尾草屬，一、二年生草本植物，花冠花尊均鮮紅，成片栽培鮮艷奪目，是國慶烘托熱烈氣氛的優良材料，栽培期間需多次打頂，才使得株形低矮，花團錦簇，是裝點國慶的主體材料。

2、地被菊

菊科多年生草本植物，花色以黃、玫瑰紫為主，生長迅速，耐修剪，易控制花期，每年靠早春扦插繁殖，花期能持續到11月中旬。

3、雞冠花Celosiacristata

是克科青箱屬一年生草本植物，紅色，頭狀花序，耐熱性強，整齊強健，是理想的組字鑲邊和色塊材料。

4、彩葉草ColeusblumeiBenth

唇形科紫蘇屬多年生草本植物，花色豐富，靠扦插能大量繁殖。組合圖案效果突出，是國慶期間花壇色塊應用的理想品種。

5、萬壽菊、蔥蘭、荷蘭菊除用於「七一」花壇外，也廣泛應用於國慶花壇，前面已有介紹。

四、元旦期間性狀表現優良的花卉品種：

l、羽衣甘藍Brassicaoleraceavaracephala

十字花科羽衣甘藍屬二年生草本植物，葉邊皺縮，顏色以紫紅、黃、白為主，呈球形，極為鮮艷，是冬季重要的觀葉植物。早春所抽黃色花序也頗有觀賞價值。

2、紫菠菜BetaVulgarisL．var．Clclal

攀科基菜屬一、二年生草本植物，葉叢生，根頸肥厚有光澤，顏色紫紅、濃艷，極其耐寒，是冬季布置花壇的重要觀葉植物，可常年播種栽培，且當年不開花結實，觀賞價值頗高。

五、花壇花卉品種養護管理技術

四大節日花壇花卉具有品種多、數量大、要求高的特點。為保質保量完成繁殖生產任務，事先必須作好全年生產計劃，有條不紊的作好部署，針對每一個節日季相，事先確定3—5個優良品種進行大批量繁殖，其他品種小批量進行點綴陪襯，育苗、上盆、地栽、出圃，整個生產過程承上啟下，循環往復旦環環相扣。
（一）適時播種育苗：成功的適時育苗，是決定能否控制好花期的先決條件。所以不管哪一種花卉品種，必須掌握其生長周期，創造適宜的環境條件，適時播種，確保育苗成功。各大節日花卉育苗技術關鍵。
這里值得強調的是，不管育哪種種子，所用育苗基質都必須洇透再播種，且都應具備保溫措施，類似矮牽牛、三色堇等這種小顆粒種子，在播種時，基質和覆蓋土需過細篩，如操作熟練，撒播時摻入20—30倍的細土，就無需再加覆蓋土，以確保出苗率。另外，苗床基質除用5700高錳酸鉀或福爾馬林消毒外，還應撤施辛硫磷或映哺丹，密度為20-30g／m2，用來防治地下害蟲（包括蚯蚓，因其破壞苗床，影響出苗和幼苗生長）。

（二）花期控制技術

嚴格掌握育苗時間是控制花期的一項重要措施，但這還不夠，因為在苗木生長過程中，往往會遇到低溫、高溫、乾旱、雨水過多、病蟲侵染等諸多因素干擾，以致影響花卉不能如期開放，這就需要根據具體情況，人為加以控制。以一串紅為例，夏秋季節如遇多雨天氣，植株營養生長過旺，導致株體過高或過大，無法進入生殖生長，這就需要人為採取多次摘心、疏散密度、控水、控肥、深層樓劃斷根，葉面噴施2一4‰磷酸二氫鉀等措施，加快其進入生殖生長。再以萬壽菊為例，如遇乾旱炎熱天氣，導致其提前進入生殖生長，這就需要人為採取摘除花蕾，傍晚及時澆水，淺層樓劃保墒，葉面噴施l—3﹪尿素水等措施使其延緩生殖生長過程。以上這些控花措施，值得引起重視的是最後一次摘心時間，能否准確控制花期這是重要一環。正常情況下，秋播花卉在入冬之前，植株應通過多次摘心，使植形豐滿、健壯，最後一次摘心應在立春前完成，這樣才能確保「五一」前現花。又如國慶開花的一串紅最後一次摘心應在8月底，萬壽菊最後一次摘心應在8月底一9月初，地被菊最後一次摘心應在7月中旬，但在實際生產過程中不要生搬硬套，必須具體情況具體對待才能確保養護成功。

（三）適時防治病蟲害

苗圃常年發生的蟲害主要有蚊蠟、小地老虎。大地老虎、摟站、尺蝗。菜青蟲、蚜蟲、白粉虱。常用葯劑有辛硫磷、哈哺丹、敵百蟲。澳氰菊酯、無敵手、一掃凈、一片青、蚜克西等，不同葯劑交替使用效果更好。泊地下害蟲常用辛硫磷與麥鼓子攪拌均勻灑於根部，數量少的話也可清晨捕捉。菌害主要是危害菊科的白粉病、葉斑病和病毒性花葉病，常用葯劑代森錳鋅、甲基托布津、粉誘寧、普魯納、綠勃康，濃度控制在500—10O0倍。