日式插花活動

『壹』 開展母親節插花活動方案

為了保障活動順利、圓滿進行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。那要怎麼制定科學的活動方案呢？以下是我為大家收集的開展母親節插花活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開展母親節插花活動方案 篇1

一、活動主題：

「您送祝福，我送花」

二、活動時間：

20xx年5月7日—5月12日

三、活動范圍：

xx市內

四、活動內容：

在活動期間，登陸xx網母親節活動頁面進行搶樓活動，凡發送祝福語樓層尾數含有最後公布中獎樓層的會員都將獲得由「玫瑰村鮮花水培植物園」送出的「馨享母愛」一束（共10束）。

五、活動步驟及相關規則：

1、本次活動將於5月7日正式啟動，5月11日00：00截止。

2、獲獎規則：我們將在5月11日這天公布獲獎樓層數，以5月10號當天發帖量的尾數決定幸運數字。凡發送祝福語樓層尾數含有該公布數字的前10名網友都將獲得由「玫瑰村鮮花水培植物園」免費送出的「馨享母愛」一束。具體的獲獎名單將在11號上午發帖公布，請密切留意。

3、5月12日母親節當天我們將按獲獎網友留下的祝福語和聯系方式送出「馨享母愛」一束。為了保證母親節花束能夠及時送達，請您認真填寫相關信息，並保證信息的准確性，以方便在本次活動中我們能夠即時聯繫到您，並將您的祝福送出。（回帖內容如不完整，視為無效）

回帖模版：

送花人：xx電話：

收花人：xx電話：

收花人地址：

祝福語：

4、請各位網友自覺維護本次活動秩序，嚴禁惡意刷頻的行為（惡意刷頻者將被取消參加本次活動的資格）。

母親節精選花束——「馨享母愛」

寓意：母愛如綿綿春雨般哺育著我們，伴隨我們成長。歲月漸老，但我們對母親的愛真情不變！母愛永恆！在母親節這一天，讓我們將對母親的感激之情和萬千祝語，化作這束『馨享母愛』送到母親的手上，並祝願母親健康長壽、永遠美麗！

開展母親節插花活動方案 篇2

五月，陽光燦爛，暖風拂面，我們又迎來了一個「母親節」。在這溫馨的日子裡，為了弘揚中華傳統美德，表達對母親的養育之恩和濃濃愛意，現開展「花香送祝福，感恩母親節」主題插花活動。

一、活動主題

花香送祝福 感恩母親節

二、活動內容

1、學習插花技巧。

2、製作插花。

三、活動時間

20xx年5月7日晚上7：00

四、活動地點

百靈花店：潤州區黃山南路2-9號（天和星城旁）

五、活動對象

鎮江市圖書館讀者

六、活動人數

本次活動限10人，先報先得，報滿為止。

如報名後不參加本次活動請取消訂票或致電市圖書館。

開展母親節插花活動方案 篇3

一、活動目的

為豐富教職工文化生活，構建和諧校園，陶冶教師情操，展示我校教職工美的一面，借用花木來抒發教師們的高雅情懷，以花感人，以花育人。

二、比賽時間

20xx年5月24日（周三）下午16：00—18：00

三、比賽地點

金山湖體育館一樓（副館）

四、主題自擬 （略）

五、比賽規則

1．以分工會為單位組隊，至少5人（最多10人），共同完成一個作品。5月15日前填好報名表（附表2）並提交電子版到工會郵箱[email protected]和紙質版（單位蓋章一份送交工會513），聯系電話2529139。

2．現場插花材料由參賽選手自選自備，（材料費用實開實報，設報銷上限500元人民幣）。

3．作品要富有創意，主題鮮明。

4．作品需附一張卡片（卡片自行准備，完成作品後夾在花器中），卡片包含以下信息：

（1）作品名稱

（2）創意說明（簡短通順的文字說明創意），字數200字以內。為保證比賽的公平，卡片內容不涉及作品所屬分工會及個人信息。

5.比賽時限：總時長120分鍾（插花操作80分鍾，評委打分40分鍾。）

6．作品規格：作品長度、寬度、高度以100㎝以內為宜。

7. 參賽作品必須在規定時間內現場製作完成，所有插制步驟均需在比賽現場完成，花材必須現場修剪，不允許將半成品帶進賽場。

六、比賽流程：

1、5月24日星期三下午15:30，各參賽隊伍開始將准備好的插花材料送到比賽場地。

2、5月24日星期三下午16：00—18：00各參賽隊伍到籃球場參加或參觀插花比賽。

3、作品完成後參賽隊伍離場，由評委組對各項作品進行現場打分，評獎。（評委將從整體效果、造型、配色、技巧四方面進行評價）

七、成績評定：

採用百分制計分，由評委統一評分。

開展母親節插花活動方案 篇4

一. 活動介紹

1. 活動名稱：「日式風情，開心午後」——學習插花、茶道及日本料理製作

2. 活動對象：廈門理工學院全體學生

3. 活動時間：4月22號

4. 地點：實驗樓圓盤

5. 活動形式：圖片展，視頻介紹，現場教授及學習

6. 組織單位：廈門理工學院學生會社團部日語協會

外語系日語專業策劃組

二. 活動目的

插花、茶道及壽司是日本傳統文化的精髓，堪稱日本文化的'三大標志。為了使同學們更好的了解這三大藝術，進一步培養起學習日語及日本文化的熱情，日語協會特此舉辦此次活動。希望通過此次活動能加深同學們對日本文化的感性認識，提高自身藝術修養，豐富和活躍校園文化生活，

三. 活動准備

1. 宣傳

(1) 活動海報：聯系宣傳部製作活動宣傳海報（三張，噴繪），分別置於教學樓大廳、一期和二期三期公寓

(2) 廣播：與校廣播站聯系宣傳活動

(3) 報紙：與院學通社聯系，跟蹤報道

2. 圖文展

(1) 收集有關日本插花、茶道及料理文化的圖片文字資料，整理製作電子文檔，設計成海報形式；收集視頻資料，活動當天用筆記本電腦現場展示日本文化。

(2) 聯系製作噴繪海報，並粘貼在展板上

(3) 海報裝飾，如綵帶等

3. 插花學習

(1) 邀請日語老師現場教授插花藝術，並指導同學們學習自主插花

(2) 根據老師當日教授的需要購買一定數量的鮮花

(3) 准備插花所需工具，如剪刀等

(4) 與教學樓保安聯系借桌椅，搬到圖文信息廣場

4. 茶道學習

(1) 邀請日語老師現場教授茶道

(2) 准備茶具、墊子等用具

5. 壽司製作學習

(1) 購買製作壽司原料及工具

(2) 組織零七級理事（多人）現場教授同學們做壽司

6. 關注天氣變化，考慮時間和場地的變更

7. 准備投票箱和獎品

8. 網路：計劃建立qq空間，在空間里介紹此次活動及日語協會、日本文化等，鼓勵大家寫下對此次活動的心得感受。由理事負責管理空間，及 時刪除一些過激的留言，不會造成不良影響。

四. 活動流程

1.4月15日

邀請大和的老師來教授插花常識。播放插花演示視頻

在播放視頻之時，請老師先傳授一些茶道知識。

2.時間

插花部分：

六. 應急控制

（1） 天氣變化應急方案：插花及製作壽司轉移到圖書館門口，茶道轉移到教學樓或改期

（2） 老師臨時有事，不能來教授技藝：茶道改為電腦視頻欣賞，插花改為現場插花大賽，同學們可憑自己的靈感隨手插花，投票與頒獎不變。

附：其它緊急情況發生時，由負責人處理。

『貳』 日式插花插花的由來

西元六世紀時，日本天皇派特使（相當與今日的外交官）小野妹子到中內國做文化交流親善訪問，他回容日本時帶了很多中國的字畫、雕刻、文學、戲劇還有園藝及供佛的瓶花等。 小野妹子是一位出家人，住在京都六角堂小池塘旁的頂法寺，日本第一個插花作品即在此完成。從此日本有了插花學校的興起。名稱叫做[池坊]乃源於池旁之意。[池坊]是日本最古老原始的插花學校，現在的負責人是池坊第四十五代---池坊專永先生。

『叄』 日本插花！為什麼是這樣的如此高境界！

日本的花道以池坊流歷史較為悠久，具有五百多年的傳統，是中日文化的混合體，其發源地據說為聖德太子下命建造的六角堂。聖德太子在飛鳥時代(自公元六世紀末至七世紀初)擔任推古天皇的攝政，指導政治及文化。太子派小野妹子到中國(隋)建立邦交，努力傳入大陸文化，而盡力於佛教的興隆。作為遣隋使節的小野妹子，在潛心研究佛學之時．兼學佛教供花。回到日本後，他自稱專務．住在六角堂·池坊，積極傳播．很快把中國當時的佛前供花發展起來．形成了池坊流花道，池坊插花的歷史就是日本插花的歷史。
華道在日文漢字中為「華道」、「花道」或「生け花」。它不單要表達花的美態，也是形神兼備品味造型的插花。日式與西式插花有所不同的是，日式插花：除三個主枝外，花兒往往並不擔負重要的角色。要觀摩經歷數紀元傳統臻善的日本插花藝術，每每需要以不同感性去欣賞花及其造型。
日式插花以花材用量少，選材簡潔為主流，它或以花的盛開、含苞、待放代表事物過去、現在、將來。日本人強調花與枝葉的自然循環生態美姿是宇宙永恆的縮影。若常以寬宏意境和深邃內涵從事插花藝術的表達，你自然直接體會到園藝家對植物本性認識以至尊重的境界。

『肆』 日式插花與中式傳統插花的主要區別是什麼

中日式插花的總體構造之後，其實會發現盡管在細分到各類花型的骨架布局會有不同，但事實上二者均源於最早的中國山水審美意識，其立意布局等大都借鑒於中國山水畫、書法的構造布局技法及傳統的儒家哲理，重視插花花枝的姿態及神韻，造型注重線條、瀟灑自然，多為不對稱的均衡構圖，清閑淡雅，超凡脫俗。基本精神就是「天、地、人」的和諧統一，這是東方特有的自然觀念和哲學觀念。因此中日插花的許多特點基本是重合的。所以說區別的話，個人認為其是在本質上並與特別明顯的區別的，但要說的話日本花道到今天是遠比中國的系統，如今的3000多流派，雖源於池坊，卻各有特點，在最早的花道形式上有傳承又不斷在創新，並且融入了日本精緻、凝練、簡潔干凈的氣質。另外日本花道有家族性，固能將流派很好地繼承和發揚了下來。而中國插花藝術，重新發展的歷史不長，且如今依舊派系不明，分類混雜。並且在傳統的插花方面，關於最早期的中式插花的許多重要部分其實是已經遺失或處於碎片化的狀態，還處考古文物及現存史籍的整理歸類，整理歷代插花資料與圖片、系統梳理的過程中。

『伍』 了解日本插花藝術

了解日本插花藝術

花道並非植物或花型本身，也不是將花材進行簡單的堆積，而是一種情感的表達和創造。

浪漫主義者的插花富有的感情色彩是浪漫的，而樂觀主義者的插花富有的感情色彩是鮮艷的。

花道起源於中國隋朝的佛堂供花，隨著日本的遣隋使小野妹子而傳到日本。就像茶道傳入日本一樣，花道也被日本人學習和改進，融入自己民族的文化和內涵，並且和茶道、香道一起成為文化教育的一個重要環節。

花道在日本稱為：華道。起源於奈良時代，平安時代發展成一門獨立的藝術。華道不單要表達花的美態，也是形神兼備品味造型的插花。日式插花：除三個主枝外，花兒往往並不擔負重要的.角色。要觀摩經歷數紀元傳統臻善的日本插花藝術，每每需要以不同感性去欣賞花及其造型。日式插花以花材用量少，選材簡潔為主流，它或會以花的盛開、待放、含苞代表過去、現在、將來。日本人強調花與枝葉的自然循環生態美姿是宇宙永恆的縮影。若常以寬宏意境和深邃內涵從事插花藝術的表達，你自然直接體會到園藝家對植物本性認識以至尊重的境界。

花道傳到日本後，因天時、地理、國情而使他發展到如今的規模，並在發展的過程中產生了各種流派，各流派特色和規模都各有千秋，但基本上都是相通的，那就是天、地、人三位一體的和諧統一。這種思想，貫穿於花道的仁義、禮儀、言行以及插花技藝的基本造型、色彩、意境和神韻之中。

今天我們一起走進日本花道的三大流派：池坊、小原流、草月流。

池坊

池坊:原意為池邊僧舍。原本是日本遣隋使小野妹子皈依佛教成為高僧，駐六角堂(即後來京都的一小寺)而創於7世紀初。在那裡，作為禮佛儀式的一部分，規定“立花”這個插花樣式的插花准則，即一種直立的正規樣式，一般使用窄口高腳瓶或細高花瓶。

日本寬政三年(1462)池坊插花術的開山祖專慶應邀為武將佐佐木高秀插花。幾十枝鮮花插入金瓶內，綺麗無比，頃刻專慶的池坊插花術在立花界獲得很高的聲譽。池坊因此而聲名鵲起，池坊立花也成為花道界的主流派。

隨著時代的變遷，池坊在立花的基礎上衍生出了“生花”和“自由花”。第四十五代家元池坊專永宗匠還創立了“生花新風體”和“立花新風體”，使池坊的表現力更加豐富並符合現代社會人們的審美要求。

池坊代表圖

小原流

日本明治末年由小原雲心(1861-1916)創立小原流。雲心自幼隨父學習池坊的插花技術。後來發現池坊派插花術重心過高，不夠安穩。便創立了有重量感、重心偏低的插花藝術。這樣的插花被稱為：“盛花”，在以前的所有傳統造型中，花材都是集中地從花器的同一點伸出，而小原則使用了各種各樣的支撐物，因而可以在更為廣大的范圍內排列剪枝。這種方法使得與傳統造型不相容的其他新的材料得以使用，同樣也促成了景觀造型的出現。接受自然影響的小原插花術以新穎的花型，為插花技藝增添了時代感，小原插花術的誕生是日本人學習西方文學的反映。

小原流代表圖

草月流派

敕使河原蒼風(1900- )創立的草月流派是戰後興起的新流派。敕使河原蒼生批判了形式固定化的傳統流派，提出自由地使用花器，自由處理素材的新理論。草月流派著眼於現實生活，組織造形，將西方的藝術觀點糅合於插花藝術之中。鐵絲、塑料、玻璃、石膏等均成為草月流派使用的插花輔助材料。今天盡管日本人對草月流派的評價各不相同，但它仍然是有實力的花道流派之一。

插花，親自感受每一朵花的芬芳;

插花，體悟每一朵花的心情;

插花，讓自己用審美的眼光看生活;從而遇見更美的自己。

和我們一起去枝裁葉，素手拈花創造屬於自己的美好吧。

草月流派代表圖

『陸』 插花步驟和方法：狗尾巴草與扶郎之絕妙日式插花

插花步驟和方法：狗尾巴草與扶郎之絕妙日式插花

夏日黃昏，踏著落落余暉回家。夕陽照耀下，金燦燦的狗尾巴草在徐徐微風中搖曳。下面我帶著大家一起來了解一下插花步驟和方法：狗尾巴草與扶郎之絕妙日式插花吧！

花材：

狗尾巴(2-3株)扶郎花(3枝)百合(2株)滿天星(1棵)

狗尾巴草： 他有著頑強的生命力。不管是貧瘠的田埂上，還是陰暗的牆角下，只要有泥巴，有水，一顆小小的種子便能生根發芽，便足以讓它蓬勃成燎原之勢。據說把三支狗尾巴草編成一條麻花辮狀，根據手指的大小彎個圈打成結，戴在意中人的手指上，便代表私定終身。看他偏著毛茸茸的頭，彷彿能感覺到在絲絲微風下愜意地搖曳著自己的小尾巴。

扶郎花： 她有著堅強的體魄和不畏艱辛的氣質。單瓣品種代表溫馨，重瓣品種代表熱情奔放。在上海，人們喜歡在結婚慶典時用扶郎花紮成花束布置新房。用其諧意，取新婚夫婦互敬互愛、妻子支持丈夫成就事業之意。花形呈放射狀，常作插花主體。

黃色百合 ：她像一位純潔而害羞的少女，躲在婀娜多姿的太陽花身後，好像在尋求長者的庇護。盛開的花瓣，好像在訴說著她對太陽花的感激之情。

滿天星： 她好像是灑落在離離草原上的小星星。一閃一閃、既頑皮又羞澀地與百合玩著捉迷藏，以至忘了回家的路。

工具：

圓形花器、剪刀、劍山、黑絲若干厘米

步驟：

第一步-盛水：水的高度沒過劍山即可

第二步-設計：(主要表現狗尾巴草的搖曳感)

參考思路：

狗尾巴草：

主幹一般是花器直徑的2倍長度為宜。插方形入劍山的靠里邊的2/3之處。

次乾的長度為主幹長度的2/3即可。插入緊靠主幹傾斜15度角的左側。

太陽花：

作為整個作品的中心，第一支太陽花的長度一般建議為狗尾巴草長度的.2/3。第二支太陽花為第一支太陽花的2/3長度。

黃色百合：

它可以稱為是整個作品的一個亮點，但是考慮到它在盛開後的會喧賓奪主，建議把它插在最低處。以襯托太陽花的花面來展現其線條美。

滿天星：

滿天星的插法，可以根據自己的喜歡，它的每一種插法都能體現插花者的個性。

第三步-完成：微調作品結構即可。