線描圖花卉
1. 工筆畫線描花卉畫譜的內容簡介
桃花固美,但它的生命輝煌只於花開一瞬。而唯有借畫家的神助妙筆,妖艷永存,流傳千古。《碧桃圖》,為南宋佚名的設色絹本團扇畫。全圖雖只截取了盛開的兩枝碧桃,用特寫的方式描繪了或含苞欲放,或吐蕊怒放的花朵,苞萼或隱或現,借側俯之勢點綴其間,活靈活現。花瓣用細勁的中鋒勾描,然後層層渲染,設色淡雅宜人,生動逼真,從中我們可以體會到畫家對碧桃外形神態觀察之細、生長規律了解之深。畫面雖小,卻因構思巧妙,刪繁就簡,簡而不空,鮮活而靈動,,有「小中見大」的無窮意趣,正所謂古人畫折枝,需「見一花一萼,諦視而熟察之」,方能將其韻致豐采傳寫下來。任伯年的《桃花雙雞圖》,闊筆簡寫,寥寥數筆,為我們送來不盡的春意。吳昌碩、齊白石、李可染、於照、陳之佛等大師,雖風格迥異,但均有桃花佳作傳世,堪稱瑰寶。
我國的工筆畫是工整細致一類的畫法。它包括「白描」、「淡彩」、「重彩」、「沒骨」四種類型。其中工筆白描對線條的要求,可概括為平、圓、留、重、變五個字。
2. 工筆畫線描花卉畫譜:牡丹篇內容簡介
《工筆畫線描花卉畫譜:牡丹篇》內容簡介如下:
牡丹的基本介紹:牡丹作為中國文化的瑰寶,被譽為「國花」,屬於毛莨科落葉小灌木,株高11.5米。其復葉為二回三出,小葉常35裂,具有獨特的葉片形態。
牡丹的觀賞價值:牡丹在栽植後的第二年四月到五月間盛開,花朵碩大且色彩豐富,展現出極高的觀賞價值。經過長期的培育,牡丹產生了眾多新品種,進一步豐富了其觀賞多樣性。
牡丹的品種分類:牡丹品種繁多,根據生長特性可分為矮生型、開張型、疏散型、直立型和獨樹型。每種類型都有其獨特的枝條形態和生長習性,為繪畫創作提供了豐富的素材。
牡丹的文化內涵:牡丹不僅僅是大自然的傑作,更承載著深厚的文化內涵。在繪畫藝術中,牡丹常被用作表現富貴、吉祥等美好寓意的題材。同時,牡丹在醫學領域也有應用,其皮、根被用作中葯「丹皮」,具有特殊的葯效。
繪畫技法與寫生:本書通過對比不同牡丹品種的特徵,結合大量的寫生和觀察,深入了解了各品種的獨特之處。讀者可以通過學習書中的繪畫技法,更好地掌握牡丹的工筆畫線描技巧,創作出具有藝術價值的牡丹畫作。
3. 少兒美術線描教程:不規則花卉線描課件步驟
第一步:
先畫花朵的外形,是小波浪線的的畫法,之後畫花枝和葉子。
第二步:
裝飾第一朵花朵的內部,可以多畫幾層波浪線裝飾,中間畫個小花朵。
第三步:
加重線條的裝飾。
第四步:
用簡單的線條裝飾小花朵的內部。
第五步:
裝飾第二朵畫,線條的裝飾可以隨心所欲,想到什麼就畫什麼,更好的培養孩子的想像力。
第六步:
用線條裝飾葉子。
第七步:
在兩朵花的周圍再畫些植物,讓孩子自己想著畫。
第八步:
塗色,塗好顏色,作品完成。
4. 想畫一些花卉,線描的,要怎麼下筆
先用鉛筆在宣紙上用拷貝紙把底稿輕輕畫上,再用淡墨勾花頭,中墨勾花莖花葉,前景如有石頭就用重墨
5. 賽尚兒童裝飾畫教程·線描:花卉風景篇作者簡介
張秀霞,1963年出生於中國遼寧省沈陽市,畢業於魯迅美術學院,專業領域是大型油畫,師從著名教授宋惠民,擁有碩士學位。她的學術生涯始於1991年至1993年,期間在深圳徐意畫苑擔任油畫師,積累了豐富的實踐經驗。
1993年至2002年,張秀霞創立並運營廣達美術工作室,積累了深厚的教育背景和藝術創新經驗。在此期間,她還被遼寧省北方廣告職業學院聘請為製作系客座教授,且是該校技能課的創始人,對教育事業貢獻顯著。
2002年6月,張秀霞創辦了賽尚美術書法學校,擔任校長一職,積極投身於兒童美術教育,致力於培養下一代的藝術天賦。她曾擔任過首屆東北三省少兒美術書法攝影大賽的評委,多次帶領學生參加全國性的少兒美術書法大賽,成績斐然。
張秀霞在國際少兒書畫作文大賽中屢獲殊榮,連續三屆被評為《少兒書苑》的「先進單位」,並以其卓越的輔導才能贏得了輔導老師特別金獎。這些榮譽不僅是對她個人藝術成就的認可,也是對她教育貢獻的肯定。