撫順插花
Ⅰ 霞草怎樣育苗
1.滿天星的在播種的時候,可以在容器裡面放上適量的土壤,先澆透水,然後在進行播種。在滿天星的發芽階段需要保持光照,可以使滿天星的種子裸露出來,或者只覆蓋少量的土壤,注意保持土壤濕潤,溫度需要保持在20℃左右,一般一個周就可以發芽了。
4.在養殖滿天星的時候,注意,適當的施一些肥料,保持充足的光照,澆水要見干見濕,注意溫度不能過高。
Ⅱ 蘇州、武漢、廣州分別是什麼城
1、蘇州,又稱為水城。
蘇州古城境內河港交錯,湖盪密布,最著名的湖泊有位於西隅的太湖和漕湖;東有澱山湖、澄湖;北有昆承湖;中有陽澄湖、金雞湖、獨墅湖;長江及京杭運河貫穿市區之北。太湖水量北泄入江和東進淀泖後,經黃浦江入江;運河水量由西入望亭,南出盛澤;原出海的「三江」,今由黃浦江東泄入江,由此形成蘇州市的三大水系。由於蘇州城內河道縱橫,又稱為水都、水城、水鄉,十三世紀的《馬可·波羅游記》將蘇州贊譽為東方威尼斯。蘇州古城被法國啟蒙思想家孟德斯鳩稱贊為「鬼斧神工」。
2、武漢,又稱為江城。
江城是武漢市的簡稱,也是武漢的美稱。來源於「黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花」之古詩詞。武漢市有得天獨厚的自然資源,這在國內外大城市中不多見。一是充足的水資源。全市江河縱橫,湖港交織,長江、漢水交匯於市境中央,且接納南北支流入匯,眾多大小湖泊鑲嵌在大江兩側,形成湖沼水網。全市共有水域面積2205.06平方公里,佔全市總面積的25.79%,居全國大城市之首。
3、廣州,又稱為花城、羊城。
廣州地處亞熱帶,長夏暖冬,一年四季草水常綠、花卉常開,自古就享有花城的美譽,廣州人種花、愛花、賞花和贈花的歷史悠久。西漢時期,陸賈出使南越國時,就發現嶺南人愛種花、插花、戴花,屋前屋後,廳堂房內也都擺滿了花,便贊譽這里都是「彩縷穿花」的人。漢代的廣州,隨著海上絲綢之路貿易的興起,已引入海外各種花卉,唐代廣州的花卉已全國聞名,著名詩人孟郊曾描繪廣州冬季仍然處處有花草的奇景:「海花蠻草延冬有,行處無家不滿園。」這時期海外的茉莉花、指甲花、素馨花等洋花的種植已很普遍,並開始出現花卉的買賣市場,當時廣州賣花姑娘以彩繩穿起各種花卉出售,吸引了中外遊人。清代中葉,廣州已形成國內首創、聞名海內外的「迎春花市」。每年除夕前三天,廣州市中心的藩署前(今北京路財廳前)一帶形成花市,數里長街,吐艷爭芳,人潮湧涌,廣州「花城」的美譽名副其實。
羊城,廣州市的別稱。根據五羊的傳說而得名的。除了羊城之外,廣州還被稱作穗、穗垣、仙城、花城。漢族民間傳說廣州府五仙觀。初有五仙人,皆持谷穗,一莖六齣,乘五羊而至。仙人衣服,與羊同色,五羊俱五色,如五方。既遺穗與廣人,仙忽飛升而去。羊留,化為石,廣人因即其地祠之。五羊傳說表現了古代漢族勞動人民開拓嶺南的歷史。
參考資料:
1、http://ke..com/subview/2239/15365952.htm
2、http://ke..com/view/14707467.htm
3、http://ke..com/subview/348782/6297768.htm
4、http://ke..com/view/22170.htm
Ⅲ 活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
重陽節是我國的傳統節日。孟子說,老吾老以及人之老,這就要求我們不僅要尊重自己的老人,還要尊重社會上所有的老人。古往今來,我們有許許多多敬老愛老的故事,古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥卧冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話,今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。
黑龍江科技大學微瀾社工服務社將在重陽佳節向撫順社區巧娘工作室老人送去節日慰問,帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的關愛和溫暖,讓她們在這個每逢佳節倍思親的節日里感受親切的關懷。
二、活動主題
九九重陽節,濃濃敬老情
三、活動目的及意義
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現大學生尊老敬老的精神風貌,與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力,了解傳統習俗,激發團隊成員孝老愛老的內在自覺。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,為老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活質量,提高老年人幸福指數。
四、活動具體安排
1、服務地點:哈爾濱市撫順社區服務中心
2、活動地點:哈爾濱市撫順社區服務中心巧娘工作室
3、活動時間:20xx年10月13日(農歷九月九)
4、活動對象:哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人
5、活動參與者
a.活動組織者:哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員,黑龍江科技大學微瀾社工服務社社工專業學生。
b.活動受益者:哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人,社區部分老人。
五、活動內容
1、給老人獻上慰問品
2、和老人交流(為老年人做件開心的事:給老人唱首歌曲,向老人送禮物等。奶奶年輕時做什麼工作?有些什麼本領?現在年齡大了,有些什麼不方便?等等了解老年人基本需求)
3、文藝匯演:詳見活動流程
4、 寫重陽祝福語
5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物,合影留念,同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)
6、打掃活動現場衛生
*活動內容及流程可能因實際情況而修改 活動人員安排:
1、場地聯系:李海青
2、慰問品購買:錢林、王一帆
3、人員清點及安全負責:劉亞東
4、場地布置:史小博 5、音樂准備:韓靜雲
6、照相:陳浩男
7、 攙扶老人:(無其餘安排和沒有準備節目的同學)
*活動內容及流程可能因實際情況而修改
活動策劃 篇2
(一)活動背景
「3·7女生節」這是為全體女生而設立的一個特殊的節日,體現了「男女平等」的思想主張,與女性地位日益提升的時代潮流和呼聲相呼應。同時這有也是一個促進學院男女之間健康的交往,更好地開展維護女生利益,為女生服務,關心女生而設立的節日。
(二)活動目的
我們的故事是一樁未央的花事,三月里的花把世界開成了一條河流,而我們霸佔了整個春天,一起用纏綿繾綣的姿態起承轉合了整首甜蜜詩篇。在歡愉同樂的故事裡,我們是彼此難以擱舍的逗號,綿延在彼此腳邊,斑斕了這紙書頁;在失落難眠的故事裡,我們是彼此難以忘懷的句點,結束了彼此的痴怨嗔言。
三七女生節系列活動,旨在展示經濟學院女生「動靜相宜」的獨特個性風采,引導廣大女生更多地關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,調動、活躍校園文化氛圍,豐富學生課余文化生活,從而營造輕松溫馨的大學生活環境。同時為男女生互相交流提供平台,促進男女生之間的友誼健康發展,展現優質大學風貌,緊跟時代步伐。
(三)活動宗旨:幫助女生間建立良好人際關系,培養合作協調能力,創造和諧校園文化。
(四)活動名稱:「我倆的故事」閨蜜活動評選
(五) 活動人員、人數:不限男女,不限學院
(六) 活動流程:1.收集照片並配上140字以內的小故事
2.先經過內部篩選,得出30%優秀作品
3.把優秀作品做成網頁鏈接,進行投票
4.投票後選出十份優秀作品,擺點展出,用玫瑰花進行投票
5.以玫瑰花的數量多少評出最佳人氣獎等獎項,並把所得玫瑰花贈送獲獎者
(七)作品要求:照片須以200萬以上像素的相機或手機拍攝的生活照
(建議使用清晰度較高照片)
(八)參與方式:將參賽作品發至郵箱[email protected]或者發送微博
並@XX農林大學經濟學院團委學生會 @我愛經院女生部
(九)擺點時間: 3月7日 上午10:00-15:00
(十)擺點地點:昌融樓下易購對面(十一)擺點投票方式:用采購來的100朵玫瑰分別給路過的100名男生,在完成指定小任務後,即獲得投票權,可拿著玫瑰放在他們喜歡的照片對應的圓桶上。
(十二)獎品設置:最具人氣獎閨蜜獲得者即評選為可得甜蜜大禮包一份。
結語
女生好似三月明媚的陽光,和煦溫暖,大方熱情。活動展現了女孩兒們的活潑美麗,很好地契合了女生節的目的。同時也培養同學間團結合作、親密無間的友誼,讓男女生的交往更加自然、健康。讓我們共同攜手,期待花的綻放。
活動策劃 篇3
一、活動主題:獻愛心 共創精彩第二課堂
共攜手 同建愛心知識家園
二、活動目的`: 為大學生和小學生搭建一個交流互動的平台,通過大學生分享自己的成長經歷及興趣愛好,激勵小學生奮發學習,樹立遠大理想,同時開闊眼界,培養自己的興趣,充分發揮自己潛質,及早定位人生。大學生也重拾童趣,為自己的大學生活添加豐富多彩的一頁。
三、活動時間: 第十一周至第十六周 每周 一、五
四、活動地點: 漁村小學
五、參與人員: 汕尾職業技術學院外語系青年愛心社
六、活動對象: 小學三、四、五年級學生
七、活動形式:
開辦9個英語興趣班,三、四、五年級第個年級分別開設3個小班,每班人數約20~30名學生,每個班級分別由2名義教老師上課,以「第二課堂」形式組織小學生學習英語知識。主要培養剛接觸英語學生學習英語的興趣與一些基礎知識(如音標、發音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等)。
八、可行性分析:
從校方的角度看,義教活動活動在學校內利用課余時間進行,不僅沒有影響到學生和老師的正常教育活動,還有助於學生贏在起跑線上,更不會給校方帶來太多麻煩,符合校方培養人才的教學宗旨。
從學生的角度看,我們不布置課外作業、不考試,不會增加學生的額外負擔,還能幫忙解決他們學習上遇到的難題。
從我方角度看,我們的支教活動得到了學校領導的大力支持,我們志願者當中擁有眾多高素質的、熱心的支教人才。
綜上所述,這次活動可行性很高,我們有充分的理由相信我們能夠做好。
九、實施細則:
1.與校方協商義教具體時間;
2. 安排義教人員
3.對義教老師進行培訓,審核教案;
4. 啟動儀式:
1)我方由余長樂老師帶隊攜義教老師到漁村小學
2)漁村小學校方由其校長或老師代表及學生代表出席
3)儀式期間雙方發言,闡述本次義教的過程、意義及注意事項
5.開始義教:
1) 每次活動,義教志願者在校門口集合,由組長負責清點人數,強調注意事項,一起出發;活動結束後一起返校。
2) 到達小學後告知校方領導,組織學生開展活動。
3) 安排專人負責拍照。
6、整個義教結束後師生合影留念。
十、注意事項:
1. 服從安排;
2. 嚴格遵守各項規章制度;
3. 應做到認真,不遲到,不可無故缺席,若有特殊情況應提前向組長說明,經批准方可請假;
4. 認真備課(一份交給負責人,另一份則自己存檔),做到有責任心、有愛心地認真對待每一位學生和每次教學,在學生心目中樹立良好形象。
5. 妥善處理好同學關系、和睦相處;
6. 每位義教志願者要對當天的工作進行總結; 7. 義教人員若遇到解決不了事,應及時向校方及指導老師反映。
十一、經費預算 200-300元(經費由校方提供)
活動策劃 篇4
20xx年4月14日利用晚自習的時間,我系與信息系聯合開展了一場題為「大學生談戀愛的利與弊」的辯論賽。辯論賽邀請了院學生處姜言璞處長、院團委周羽書記出席,我系的王澤喜書記、王艷華主任也參加了此次辯論賽。辯論賽分為立論陳述、一對一辯論、自由辯論、草船借箭、陳詞總結等五個環節。我系持正方觀點認為「大學生談戀愛利大於弊」,信息系則持反方觀點「大學生談戀愛弊大於利」。辯論賽上我系學生積極辯論,反應靈敏,抓住論點,奪得現場觀眾的陣陣掌聲。雙方各執一詞,辯論的很激烈。為了讓辯手們保持更好的辯論狀態,在辯論賽中加上了才藝展示的環節,我系閆思佳和任大分別為大家演唱了兩首動聽的歌曲,在接下來進行的草船借箭環節,我系由裴祖龍、劉晶、張欣傑、龐妍4人精心准備的情景劇表演,更是將辯論賽的現場推向了高潮。此次比賽中充分展示了辯手的機敏與縝密的邏輯思維,無論在立論還是駁論階段都高潮迭起,十分精彩。總的說來,這次辯論賽既有「辯」的劍拔弩張,也不失「論」的雄渾氣勢。最終我系一號辯手張欣傑獲得了「最佳辯手」稱號。姜處長為這次辯論賽做了總結性講話,對雙方辯手的表現給予了充分的肯定,並提出了殷切的希望。
辯論賽隨著大家的掌聲圓滿的落下了帷幕。通過本次辯論賽不僅激發了廣大同學的熱情,豐富了同學們的課余學習生活,也使同學們對正確的戀愛觀有了新的認識,提高了同學們辨別是非的能力,加強了同學之間的溝通。
活動策劃 篇5
一.活動背景:
冬天已經悄然走入我們的生活,各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是聖誕還是元旦,都是親朋好友互送祝福、互贈禮物的時候。尤其對於在外求學的學子來說,在平安夜受到一份簡單的祝福是件溫馨的事。所以我們集郵協會在這樣的節日中,需要用蘋果來表達對各個會員的平安祝福!
二.活動意義:
通過這樣簡單卻又富有意義的活動,既能加強交流,又能增強凝聚力,讓大家感受集郵協會大家庭的溫暖!
三.活動主題:溫馨平安夜
四.活動宣傳:
1.各部部長發飛信提前通知
2.網路部發飛信再次通知
五.活動時間:
12月24日晚七點
活動地點:北區籃球場
六.活動對象:
集郵協會全體會員
七.策劃主辦單位:
江西農業大學集郵協會
八.活動流程
1.辦公室統計社團人數,確定購買蘋果數量。再由外聯部,組織部負責采購包裝。
2.選定活動場地,24日下午進行基本布置。
3.晚上七點,會長講話,再由指定的部長(會員)給到活動的每位會員發放蘋果。
4.大家品嘗蘋果,討論集郵心得。
5.活動中會有兩個游戲,加強娛樂性。
6.活動結束後,各部門集合,匯報工作情況。
注意事項:活動後將場地恢復到原來模樣,注意衛生!
九.經費預算:
蘋果:198元(60*3.3元)
包裝紙:60元
總計:258元
活動策劃 篇6
一、活動目的:
1、通過活動,讓學生充分發揮自己的主體作用,成為活動的主人。
2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學生的心靈,讓學生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、讓學生初步體會到愛是一種責任,培養學生對家庭、學校、社會的責任心。
二、活動主題: 感恩的心
二、活動時間: 20xxX年9月10日上午8:30——9:20
三、活動地點: 左家莊二小操場
四、活動來賓: 部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)
五、活動設計:
(一)前期活動
1、「今天我留學」:開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人),校長提留學寄語,發留學證件。
2、展板呈現感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹:學校設立感恩樹,學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)
4、家長信:感恩的故事匯編
5、了解教師:每班分幾位教師,現場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)
6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統一發紅色皺紋紙,規定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)
(二)現場活動
1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生
2、介紹領導來賓
主持甲:在優美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓,您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。
主持乙:現在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓,他們是:
讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!
主持甲:「禮誠善」的校園感恩的心主題教育活動現在開始!
主持乙:在明媚的陽光下,在「禮誠善」的校園里,我們能快樂的學習、生活,我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!
主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)
第一部分:感恩父母
主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養育我們成長。
主持乙:全體家人呵護著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。
主持甲:走過小學的六年時光,中學的三年,高中的三年,大學校四年……到我們完全獨立參加工作,擁有自己的家,在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……
主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……
l舞台劇《一碗餛飩》
主持甲:《一碗餛飩》這個小小的舞台劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時就會這樣,我們會對別人給予的小恩小惠「感激不盡」,對親人一輩子的恩情卻「視而不見」.可是,似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什麼,如果你是那個小女孩你會說些什麼?
主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學在家裡表現得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家裡為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對這些表現突出的同學給予表彰:表彰優秀學生
第二部分:感恩教師
l詩朗誦《老師,我們愛您》
l學生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分:感恩社會
1、留學生感言
2、安民風采展示
3、現場連線
4、領導講話
5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區)
6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)
7、結束:帶動唱《表達趁現在》
8、領導留言:
結束語:我們是小公民:學生可以將「禮誠善」觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區政府,請給予解決。(散會後由小記者向領導遞送,向領導介紹「禮誠善」教育特色,在遞送時爭取能得到領導題詞)
(三)活動延伸
1、我為夥伴做件事:手拉後小夥伴在留學期間相互為對方做件事。
2、「禮誠善」觀察員:關愛社會,從我做起。
活動策劃 篇7
一、活動目的
(一)豐富同學們的課餘生活,加強同學們之間的交流,創造良好、和諧的宿舍環境,盡快地適應新的大學生活,展現當代大學生的風采。
(二)提供一個增進同學之間相互交流了解的極好的機會,使同學們能夠在一種輕松的氛圍中盡情地表達自己的想法。
(三)有助於大家跨專業結識更多的朋友,擴大同學們的交際范圍,使朋友圈得以進一步的擴大。
二、活動主題
「楓樹之約」20xx級政行與國政專業男女宿舍聯誼
三、活動時間
10月13日下午18時至21時
四、活動地點
東區宿舍樓北達知路
五、活動內容
(一)政行與國政專業一個男生宿舍與多個女生宿舍配對組成一個聯誼小組,相互合作。
(二)每個小組准備相關文藝節目。在自己小組幸運樹前場地進行交流表演。
(三)每個小組圍繞宿舍文明建設及其它積極向上的相關話題進行討論。
(四)學生會慰問團對聯誼新生進行慰問。
(五)由班委組織各小組聚在一起,由每小組出一個節目及友班祝賀表演節目。大家共同欣賞。
六、活動安排策劃
(一)本活動以20xx級政行與國政專業新生宿舍為主體,由20xx級的年級委、班委和我部工作人員共同組織展開。
(二)活動前將與13級輔導員、年級委、班委提前溝通,同時做好宣傳工作,提醒同學們積極准備,擴大在同學們中的影響力,激發同學參加活動的積極性。
(三)活動前一天亮出宣傳板並提前找好地點,每個小組對應分配路邊一棵小組「幸運樹」(楓樹)。並提前帶領組長找到自己小組的那棵楓樹。就以「幸運樹」前的場地為小組活動場地。
(四)活動前每個小組都共同做好自己小組的創意海報,海報上創意出自己隊伍的一個稱謂並集體簽上自己小組成員的姓名。活動時統一秀出自己小組的海報。
(五)以男生宿舍為主提前准備一些小食品,以便在在活動中調節現場氣氛。
(六)活動前半部分以自己小組為單位進行交流,活動後半部分班委及學生會進行對各個小組的慰問,然後各小組聚在一起每個小組出一個節目進行集體表演把聯誼氣氛推向高潮。
(七)活動結束大家有組織撤離並清理現場垃圾。
(八)活動後由團委宣傳部撰寫稿件,在學院網站上進行宣傳,擴大此次活動的影響力度,同時認真總結活動經驗。
七、活動意義
參加活動的同學能藉此機會與其他人有更多的交流,相互了解,增加互動合作,增進同學們的情誼。培養同學們的集體意識,使得整個年級的凝聚力大大增強。對於以後的班級建設和工作開展有著十分重要的意義。
八、活動注意事項
(一)人數多,期間一定注意同學的安全問題。提前留出現場應急人員。隨時應對現場突發狀況。
(二)夜間天氣較涼,提前提醒同學做好保暖防寒。
(三)提醒大家注意衛生問題,活動結束後將對現場進行清理。
政治與公共管理學院學生會自律委
活動策劃 篇8
一、活動背景
在對自然的審美中,人們把無語的花草賦予了豐富的情感和浪漫的詩意,借用花木抒發自己的意志和願景,寓情於花,借花寓意,借花言志,以花喻人。在插花創作中,每朵花、每片葉都蘊涵著深沉的意義,或表意,或抒情,形成了中國插花藝術的深遠意境。同時,我們的部門為三花,為插花這一活動提供了很好的平台。想必插花比賽必定會成為我校一個富有特色的比賽項目,得到了全院師生的廣泛認同,在積極參與的過程中陶冶情操,體現出人性的高雅與品位。
二、活動目的
本次活動旨在以花感人,以花育人,讓同學們在花卉的芳香和美妙中體會經典的東西方文化,並結合自身的創造力和想像力,一展掌控花卉藝術的能力,提高感受美、欣賞美的水平,從而進一步培養實際動手能力和合作精神,有效的提高大學生綜合素質。
三、組織單位
撫州職業技術學院團委,生態旅遊系團總支,生態旅遊系學生會
四、活動方式
本次比賽採用個人自由組隊的方式,組隊每隊人數3人,在限定時間內用活動主辦方提供或自帶的材料完成作品。屆時我們將評出各個獎項,參加比賽的參賽者都可以將自己作品自行帶走,並作為留念。活動結束後,我們將繪制宣傳海報,以照片的形式,展示獲獎作品。
五、活動對象
對插花有愛好的同學,均可自由組隊報名參賽。
六、報名時間:待定
七、比賽時間:待定
八、比賽地點:待定
九、競賽規則
1、每位選手現場操作,完成一件插花作品,不得用事先已插好的作品參加比賽。
2、競賽作品不要太死板,要求創新,富有藝術性,並給作品起一個藝術化的名稱,作一醒目的作品標示牌,註明班級、作品名稱,便於評分。
3、比賽所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花籃、剪刀,修剪刀,其他附屬飾品如石頭、緞帶、小擺件、金屬絲、枯藤等,均可自備。
4、參賽作品 規格寬度不超過100厘米,高度不得超過150厘米,保持作品的美觀性、完整性和藝術性。
5、參賽選手提前15分鍾進場並進行准備工作,准備工作只許對花材進行去刺歸類,但不能造型;遲到10分鍾以上者,視棄權;以評委的口令為准,離終場15分鍾時,每5分鍾提醒一次。
6、此比賽要在規定時間內現場完成,比賽時間為30分鍾,超時不予評分。
7、參加者須依據提名進行作品創作,花材選擇與處理。
8、此賽結束後,參賽選手須按選手的參賽號的順序就作品的創
意、手法、技巧等進行3分鍾的解說。
9、組委會對參賽作品進行現場評分。評出名次。
10、最後由主任評委進行現場點評。
十、作品評選標准
1、掌握花材的特性,靈活搭配,使其自然協調。
2、形態優美,能在表現形式上反映出作品的內涵。
3、花材本身色彩配置和諧。
4、作品的平衡與穩定性:包括有平衡(對稱的靜態平衡和非對稱的靜態平衡),穩定:如形態、色彩、質感、數量、空間等因素的表現。簡單的說就是不要頭重腳輕或感覺不穩定。(10分)
5、比例:著重對於大小的分量、長短、部分與整體的比數關系。
6、統一:每件作品都是由許多不同的因素組成,除了各其職能外,還必須相互聯系,呼應配合,協調一致,才能發揮整體的作用。
7、解說:參賽選手須按選手的參賽號的順序就作用的創意、手法、技巧等進行3分鍾的解說。(10分)
十一、獎項設置
一等獎一名、二等獎一名,三等獎一名,最佳創意獎一名。
Ⅳ 什麼城市是什麼城(比如濟南是泉城)
1、廣州———花城 :
廣州地處亞熱帶,長夏暖冬,一年四季草水常綠、花卉常開,很早就享有花城的美譽,廣州人種花、愛花、賞花和贈花的歷史悠久。西漢時期,陸賈出使南越國時,就發現嶺南人愛種花、插花、戴花,屋前屋後,廳堂房內也都擺滿了花,便贊譽這里都是「彩縷穿花」的人。
後蜀皇帝在成都稱帝32年。孟昶稱帝這32年,如若說政績,他沒有哪一樣有美名的,但唯獨他令成都人遍種芙蓉花樹,倒成了他的功績。其實,種芙蓉花樹最先也是老百姓,而不是成都的孟昶。成都遍種芙蓉,花開似錦,從那時起,成都便因花而得其美名--芙蓉城。
Ⅳ 花的種類有多少
45萬種。鮮花類型有以下幾類:
1、春花(3-5月) 夏花(6-8月) 秋花(9-11月) 冬花(12-2月) 常用木本花卉 梅花、桃、牡丹、海棠、玉蘭、木筆、紫荊、連翹、金鍾、丁香、紫藤、春鵑 杜鵑花、石榴花、含笑花、白蘭花、茉莉花、梔子花 桂花、茉莉花、木芙蓉 臘梅、免牙紅、銀芽柳、山茶花、迎春、 常用草本花卉 春蘭、香堇、慈菇花、風信子、鬱金香、紫羅蘭、
2、金魚草、長春菊、瓜葉菊、香豌豆 夏蘭、石竹、石蒜、荷花、翠菊、睡蓮、芍葯、福祿考、晚香玉、萬壽菊、千日紅 建蘭、晚香玉、鈴蘭 報歲蘭、慈茹花、香堇、大岩桐、水仙、小草蘭、瓜葉菊、蒲包花、免子花、入臘紅、 花卉種類知識 一年生草花是指從播種、生長、開花、結實到老化死亡,壽命在一年之內的草本花卉。在華南地區大多數屬一年生草花,二年生草花在平地不易開花。
3、一年生草花栽培期短,通常在2-6個月內開花,開花結實後就會自然死亡,如三色堇、百日草、雞冠花、一串紅、孔雀草、大波斯菊、金盞菊等。 一年生草花均屬陽性植物,栽培地點必須有充足的陽光,才能正常成長開花,若日照不足,易導致生育不良,徒長而不易開花。
4、一年行草花壽命雖短,但開花明艷嬌美,可作盆栽、切花或花壇美化,在景觀應用上可按季節的交替更換種類,帶給人們清新、艷麗、壯觀的視覺享受。 宿根草花又稱為多年生草花,泛指在宿根性草本植物中,開花美麗,以觀花為主的多年生草本花卉。 宿根草花的壽命可以延續許多年,它不論地上部是否已開花、結實,地下部仍然保持生命,第二年可以再萌芽生長,再開花,如非洲鳳仙花、菊花、非洲菊、觀賞鳳梨類、射干、非洲紫羅蘭、天堂鳥、炮竹紅等。
5、宿根草花在觀賞用途上,可以用來布置庭園花壇,也可以盆栽或作切花及插花材料,尤其在插花材料中,宿根性草花是花材的主要來源,如菊花、康乃馨、花燭、滿天星、非洲菊、天堂鳥、星辰花等均是重要的花材。 宿根草花有喜好光照充足的陽性植物,也有喜愛在散漫柔和光照下生長的陰性植物。季節性的溫度變化及日照的長短,對宿根草花的成長及開花影響極為明顯,必須適進加以管理,才能順利開花。
6、蔓性植物又稱為蔓生植物或藤本植物,指植物的莖、枝幹容易伸長而不能獨立,必須依靠其卷須或蔓莖的纏繞、攀附,甚至匍匐地面才能正常生長者,其中包括草本蔓性植物及木本蔓性植物,分為攀緣性藤本,如瓜類、薜荔、地錦等具有卷須或不定氣根,能卷纏他物生長。纏繞性藤本,如牽牛花、木玫瑰魚黃草、多花黑鰻藤、忍冬等,其莖能纏繞他物生長。
7、依肥大的形態及部位的不同,可分為鱗莖(如百合、朱頂戲、水仙、網球花)、球莖(如唐菖蒲、番紅花、小蒼蘭)、塊莖(如大岩桐、彩葉芋、長筒花)、塊根(如大麗菊、嘉蘭)、根莖(如美人蕉、紅姜花)等。 球根花卉根據生長原產地不同,可分為溫帶性或熱帶性品種。溫帶性品種喜好冷涼(如鬱金香、風信子、水仙類等),華南地區不易培養開花球、每年均由外地進口球根,經短期培養而開花。熱帶性品種(如晚香玉、網球花、美人蕉)在華南全年生長良好。
8、球根花卉的生長周期均有一個共同的長期抗旱習性——休眠。休眠期長短因品種而異,約30-90天,休眠時莖葉枯黃萎凋死亡,將養分大量貯藏於地下球根中,但有些品種在休眠期中僅停止生育,並無明顯的枯死現象(如朱頂紅、蔥蘭、紫嬌花等)。在栽培上為縮短休眠期,促使開花整齊,常採用低溫冷藏法,打破球根休眠。
(5)撫順插花擴展閱讀:
培育方法
1、灼焦法:把花枝的末端放在蠟燭火焰上燒焦後,立即放到酒精里浸一分鍾,再放到清水中漂清。綉球、丁香、木香、芍葯、月季、菊花、象牙紅等均可用此法處理。
2、浸燙法:將花枝基部浸入沸水約十秒鍾,起到阻塞切口,防止花枝組織中液汁外溢的作用。
3、深水急救法:鮮花垂頭時,可剪去花枝末端一小段,再放到盛滿冷水的容器中,僅留花頭露於水面,經一至二小時,花枝就會蘇醒過來。此法對草本、木本花卉均適用。
4、使用保鮮劑法:在插花的容器中加入適量的鮮花保鮮劑,能延長插花時間。此外,用三千分之一的阿司匹林水溶液或二千分之一的高錳酸鉀水溶液插菖蘭能延長花期三至五天,加適量的硼酸、硫磺、石碳酸、水楊酸、食鹽、維生素等,均有延長花期的作用。
5、擴大切口法:一般將花枝基部斜切;或將基部剖成二至四份,嵌入小石粒撐開裂口;也可錘擊裂基部,擴大吸水面。其中斜切法最為常用,後兩種主要用於木本花卉,如玉蘭、綉球、丁香、紫藤
6、殺菌法:在水中放入酒精、KMnO4、樟腦、硼酸、檸檬酸、鹽、明礬等都可以起到殺菌作用,只有水不腐爛,植物才能吸水保鮮。註:一定配成溶液後再用,不可未經溶解直接放入水中,用鹽時注意濃度不可太大。
7、營養法:鮮花從母體上剪切後,就失去了營養源,可加入糖、啤酒、阿司匹林、維生素C等各類營養物質。
8、噴體、注射法:對於許多莖中空的花卉,可把花腳部位放在水龍頭下強行灌水。
Ⅵ 「花城」是指中國哪個城市
廣州美稱「花城」
其一年一度的迎春花市,已為世人所矚目。春節前夕,廣州的大街小巷都擺滿了鮮花、盆桔,各大公園都舉辦迎春花展。特別是除夕前三天,各區的主題街道上搭起綵樓,共起花架,四鄉花農紛紛涌來,擺開陣勢,售花賣桔,十里長街,繁花似錦,人海如潮,一直鬧到初一凌晨,方才散去,這就是廣州特有的年宵花市
Ⅶ 【哈爾濱市道里區:社區科普無間隙】哈爾濱道里區
一位隨丈夫外出打工的黃女士,由於沒有一技之長,來到哈爾濱市道里區很久也沒有找到工作,由於心情煩躁,和丈夫的關系也時有緊張。在參加社區活動時,她接觸到了插花的培訓,憑著自己的興趣和努力,她最終成功在一家花店找到了工作,結束了幾個月找不到工作的焦慮。
在哈爾濱市道里區,上至老人,下至學童,都能找到屬於自己的科普體驗項目。在這里既有退休的大學教授能給中學生指導數學難題,也有科學養生的科普錄像片,另外還有圖書閱覽室,社區居民可以查閱有關食品安全的書籍。
這就是哈爾濱市道里區撫順街道撫順社區內——一個「十星」科普社區的縮影。這項活動以科普志願者和講師團為智力支撐,以科普宣傳欄、科普書屋、科普活動室、科普信息網路平台等為教育陣地,將「民生科普」的理念融入到科普工作的方方面面。這項活動已經持續四年,哈爾濱市目前已有66個社區榮獲了「十星」科普社區榮譽稱號,而道里區的科普社區活動更是開展得有聲有色。
哈爾濱市道里區科協主席邴英澤告訴記者,2010年,道里區投入資金470萬元,在撫順街道撫順社區打造了一個佔地4900平方米的現代化社區,投放了一大批科普體驗器材,配套建設了科普體驗驛站、科普電化教學室、科普技能培訓室、科普圖書室、科普繪畫室等。科普社區在功能定位上,突出實用性、教育性、活動性,免費向市民開放,每月可為數百名社區居民提供科普活動。
在建成一年的時間里,道里區13個社區科普體驗驛站共接待不同年齡的社區居民7600多人次。
每一個年齡段的居民,都能在社區科普體驗驛站中有所收獲。中學生可以在電腦室內瀏覽預存的知名科普網站,而退休居民則十分鍾情科普圖書室,在這里,居民可以學習到生活保健、食品安全、防災減災等諸多知識。今年,科協工作人員發現居民對食品安全很感興趣,於是在收集了相關資料後,印製了食品安全方面的知識內容發放到各社區的科普圖書室,受到社區居民的普遍歡迎。
同時,針對不同的社區,科普宣傳內容也各有側重。比如外來務工人員多居住在城鄉接合部,那麼這些社區科普活動內容的配置就會更多地涉及一些技能培訓,比如維權、勞資知識,文明禮儀、社會公德、職業道德、城市與鄉村科學生活的方法等內容;而在老城區,退休職工較多,科普內容就更多涉及養生和保健。
除此之外,科普社區的科普活動日益常態化。據了解,社區科普大講堂平均每月舉辦兩次講座,影視教育室每周播放一部科普影片,圖書室每天舉辦一次讀書活動,體驗室全天8小時免費向居民開放……這些活動,使道里區的居民真正做到了「科普無間隙」。
中國科協副主席、書記處書記、黨組副書記程東紅在參觀完道里區的科普社區後指出,「十星」科普社區建設內容貼近民生、貼近實際,與社區居民的科技、科普需求實現了對接,值得在全省乃至全國推廣。
本期示範縣(市、區):
黑龍江省哈爾濱市道里區,面積479平方千米,人口67萬。城區設17個街道辦事處,郊區轄5個鄉鎮、66個行政村,全區總人口68.6萬人。