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花卉推廣方案

發布時間: 2025-05-07 10:21:27

Ⅰ 會議室花卉租擺如何進行

武漢竣天復世紀物業公司是武漢專業的制花卉租擺公司,對於會議室的花卉租擺問題,有深入的研究。那麼,對於武漢這邊兒會議室的花卉租擺問題,武漢竣天世紀公司這就來具體介紹。 武漢竣天世紀公司提示,會議場所布置分許多種?不同的場合對於會場布置的要求也不一樣。良好的會場布置會讓整個會議擁有非常好的氣氛,可以是人們踏入會場的一瞬間就融和在會議的主題中。這是我們首先需要注意的。 會議室花卉租擺方案:最常見的是非節日的普通布置,這類布置一般多採用鮮花綠植的合理搭配,一般採用一些高大植物擺在主席台的背後作為為背景然後用些小盆植物或花卉放在主席台的下方作為呼應,常用的植物有一葉蘭、一品紅、鴨腳木等等植物。 另外,武漢竣天世紀公司認為,在會場四周合理的擺放植物也是不錯的選擇,常用的植物有馬拉巴栗、巴西木、綠籮等。另外鮮花的布置也在會場布置里起到畫龍點睛的作用。 此外,切合會會議的主題做會場布置也很關鍵,做好會議室的花卉租擺工作,是讓會議室在花卉綠植的襯托下顯得更有會議的氛圍。 會議室花卉租擺植物:各類迎賓花卉、插花鮮花、棕竹、散尾葵、一葉蘭、一品紅、鴨腳木、馬拉巴栗、巴西木、綠籮等。

Ⅱ 插花活動方案

為了確保活動有序地進行,常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎?下面是我為大家整理的插花活動方案,希望對大家有所幫助。

插花活動方案1

一、活動目的

為豐富教職工文化生活,構建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校教職工美的一面,借用花木來抒發教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。

二、比賽時間

20xx年5月24日(周三)下午16:00—18:00

三、比賽地點

金山湖體育館一樓(副館)

四、主題自擬

(略)

五、比賽規則

1.以分工會為單位組隊,至少5人(最多10人),共同完成一個作品。5月15日前填好報名表(附表2)並提交電子版到工會郵箱[email protected]和紙質版(單位蓋章一份送交工會513),聯系電話2529139。

2.現場插花材料由參賽選手自選自備,(材料費用實開實報,設報銷上限500元人民幣)。

3.作品要富有創意,主題鮮明。

4.作品需附一張卡片(卡片自行准備,完成作品後夾在花器中),卡片包含以下信息:

(1)作品名稱

(2)創意說明(簡短通順的文字說明創意),字數200字以內。為保證比賽的公平,卡片內容不涉及作品所屬分工會及個人信息。

5.比賽時限:總時長120分鍾(插花操作80分鍾,評委打分40分鍾。)

6.作品規格:作品長度、寬度、高度以100㎝以內為宜。

7. 參賽作品必須在規定時間內現場製作完成,所有插制步驟均需在比賽現場完成,花材必須現場修剪,不允許將半成品帶進賽場。

六、比賽流程:

1、5月24日星期三下午15:30,各參賽隊伍開始將准備好的插花材料送到比賽場地。

2、5月24日星期三下午16:00—18:00各參賽隊伍到籃球場參加或參觀插花比賽。

3、作品完成後參賽隊伍離場,由評委組對各項作品進行現場打分,評獎。(評委將從整體效果、造型、配色、技巧四方面進行評價)

七、成績評定:

採用百分制計分,由評委統一評分。

插花活動方案2

一、活動目的:

為慶祝第xx個國際婦女節,構建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的一面,借用花木來抒發女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。

二、比賽時間:

20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00

三、比賽地點:

教學樓一樓大堂

四、比賽規則:

1.教師個人或自由組隊為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報名表)

2.現場插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費用實開實報,設報銷上限80元/份作品)

3.現場製作,作品要富有創意,主題鮮明。

4.作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:(1)作品名稱,(2)創意說明(簡短通順的文字說明創意)。

注意:為保證比賽的公平,卡片內容不涉及作品所屬年級、姓名。

五、比賽流程:

1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開始將准備好的插花材料送到教學樓一樓大堂比賽場地。

2、3月9日星期一下午xx:00——17:00各參賽老師到教學樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會小組長提醒參賽老師及時到位,請相關老師提前調好課)

3、參賽作品必須在規定時間內現場製作完成,不可以在其他場所製作或提前製作好。

4、作品完成後將由評委組對各項作品進行現場打分,評獎。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進行評價)

六、獎項設置: (各級獎項按照實際參賽人數,按一定比例評定)

一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。

插花活動方案3

為了提高學生對園藝專業基礎知識和基本技 能的學習興趣,培養大學生的實踐動手能力、創新意識和創造能力,促進學生對所學專業的了解,營造優良的學習氛圍,校團委和園藝園林學院決定舉辦此次比賽。

一、組織機構:

1組織機構

主辦單位:團委

策劃承辦單位:園藝園林學院花卉協會

贊助單位:

2競賽組織委員會:

主 任:王學峰

副主任:李秋傑、郝勇

成 員:熊斌、周明芹、吳倩妮、張霞、李璐璐、瞿靜

3、競賽工作委員會:

專家指導組:王學峰,負責比賽的評分評獎工作。

競賽組織組:李璐璐,負責比賽的組織報名工作。

後勤保障組:李秋傑,負責比賽現場的安排及花器准備等工作。

宣傳組:郝勇,負責比賽整個過程的宣傳及評獎結果的宣傳上報。

二、比賽安排

1、參賽對象:長江大學所有對插花表演感興趣的在校全日制普通本、專科學生。

2、報名方式:園藝園林學院學生以班為單位報名,其他學院由個人填寫《園藝園林學院專業基本功大賽報名表》後直接到園藝園林學院團總支花卉協會王進(15090720429)處報名

3、賽程安排及時間

(1)xx年4月2日--xx年4月10日,競賽組織委員會將競賽通知及相關內容通過班會或網路進行宣傳和動員。

(2)xx年4月10日--xx年4月20日為初步報名時間(只需要以簡訊的方式直接把姓名、班級、電話、郵箱發到王進15090720429處即可)。4月25日前,各參賽選手,填寫參賽表格,確定插花主題,以班級為單位上交。

(3)xx年5月上旬將組織參賽選手進行相關培訓。

(4)xx年5月22日舉行比賽,具體地點時間另行通知。

4、比賽規則

(1)競賽內容分為製作作品和提問解說兩個階段,在1小時內,用自己准備的花材和花器進行現場表演插花,之後,選手對自己作品的主題和創意靈感進行解說並回答評委老師的提問。

(2) 評分標准採用100分制。插花作品直觀性可視性都很強,而在視覺審美上首先給人以強烈印象與感受的是整個作品的.整體效果。它包括作品的造型尺寸是否合理穩定,花材組合、容器搭配是否合理優美,整體色彩是否和諧等,具體標准有以下幾點:

①主題表現(30分),主要看作品是否有創意,內容是否深刻新穎,命題是否貼切,意境是否深邃雋永,能否引人回味遐想;

②構圖造型效果(25分),看造型是否優美生動或別致新穎,是否符合構圖原理,花材組合是否得體,各種技巧運用是否合理運用嫻熟(如穩定感,層次感,節奏感等);

③配色效果(25分),主要看整體色彩的搭配,即花材之間的色彩搭配,花材與容器之間色彩搭配,以及作品與周圍環境色彩的關系,是否協調美觀,是否符合色彩學原理;

④技巧運用 (20分)主要看構圖中的'剪裁,捆綁,包紮,花材固定,花插花泥的掩蓋技巧,是否處理得干凈利落及其熟練程度。

三、展示方案

凡是參加比賽的優秀作品將於5月22日在西校區7號教學樓前展出。

四、比賽說明

1、本次比賽院系提供平台,花材和花器由參賽選手自行准備。

2、若比賽當天下雨比賽時間和地點將另行通知。

3、關於本次大賽的最終解釋權歸園藝園林學院團總支花協所有。

五、具體工作安排 賽前准備:

1、 宣傳動員:

(1)由院宣傳部牽頭,花協宣傳部協助,通過宣傳板和海報的形式對外進行宣傳和動員。(責任人:宣傳部-穆玲玲 花協宣傳部-龍偉、周雲)

(2) 通過例會進行通知,各班級負責人在班級進行宣傳和動員。(各班級負責人)

(3) 由花協會員進行宣傳和動員 (責任人:花協宣傳部-周雲、周春林)

2、組織報名:各班級負責人推薦參賽選手,和插花主題由花協負責人王進進行匯總。

3、賽前培訓:為使本次活動達到更好的視聽效果,在5月上旬,將請來李秋傑老師,組織各參賽選手進行一次賽前培訓。

4、花材花器的准備:動員各參賽選手深入花店學習並采購花材,同時鼓勵 野外採摘,插花器皿自行准備(提倡並鼓勵使用節能環保型的材料),在5月21日前完成。(負責人:各參賽選手)

5、比賽工具由花協提供。(負責人:花協-袁昌波、劉小卉)

比賽現場:

1、場地布置:比賽當天由08級各班委派3名同學,擺放座椅和布置會場,音響的安裝等7:30之前准備工作全部到位。(負責人:體育部 -陳彪、宣傳部 -穆玲玲 、文藝部-艾常明)

2、新聞部負責比賽過程中照片的拍攝和新聞稿件。(負責人;黃歡歡)

3、現場秩序維護:為保證比賽現場安全有序,由自律部負責現場維護工作。(負責人:彭功明)

4、後勤保障:為防止突發事件,可為參賽選手調配工具和解決參賽選手在比賽中產生的一切突發事件。(負責人:女生部-姚丹丹)

5、現場點評及評獎工作:由李秋傑老師和相關專業老師進行現場點評。

賽後工作

1、獲獎情況:由辦公室負責獲獎選手的登記,並上報。(負責人:辦公室-馬蘭蘭)

2、場地清理:由自律部、女生部組織人員對現場進行清理。負責人:自律部-彭功明 、女生部-姚丹丹)

3、活動總結:由花協負責人對本次活動做好總結工作,並做好財務決算。(負責人:花協-王進)

六、獎項設置

一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,頒發由團委與承辦單位共同蓋章的獲獎證書並分別給予300元、200元、100元的物質獎勵。

Ⅲ 花卉市場營銷策劃書

花卉市場營銷策劃書

導語:隨著人們的生活水平不斷地進步,生活質量不斷地提高和對生活的追求。鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴。下面我為你整理的花卉市場營銷策劃書內容,希望對你有所幫助!

一、項目背景

千姿百態的花兒述說著千言萬語,每一句都述說著"美好",特別是現在。隨著人們的生活水平不斷地進步,生活質量不斷地提高和對生活的追求。鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近些年來呈越來越旺的趨勢,除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悅目,美化家居等功效外,它還可以開發人們的想像力,使人們在相互交流時更含蓄,更有品位

這樣我們創辦網上校園花店以鮮花專遞為市場切入點,兼顧網站長期市場佔有率和短期資金回報率以搶占市場,以滿足個性消費為主題,以鮮花為試點帶動其他產品,最終能形成具有"地質大學青鳥花店"品牌優勢的市場。是十分可行的。

二、公司項目策化

1. 提供鮮明,公司使命有效,暢通的銷售渠道,提供產品服務為根本,促進鮮花市場的大發展。我們的青鳥將成為一個可愛的信使,把祝願和幸福送到千家萬戶。為人類創造最佳生活環境

2.公司目標

立足地大,服務武漢,輻射華中。創建網上花店一流的公司(喜盒網)。本公司將用一年的'時間在武漢的消費者中建立起一定的知名度,並努力實現收支平衡。在投入期僅選擇網站總站所在地質大學西校區作為試點市場,該區市場容量在3000人以上,較有代表性,試點時間為一個半月。當模式成功後,以asp的形式在分站推廣。經過3到6個月的運營後再擴張到其餘的市場

三、經營環境與客戶分析

1.行業分析

"地質大學青鳥花店"網站是由在校大學生推出的面向650萬在校大學生的垂直網站,因此目標消費者定位為在校大學生。該網站除武漢地質大學的總站外,在湖北各高校設有分站,因此,暫定的目標消費群以湖北各高校大學生為重點,將來逐步擴大市場,以中國地質大學為例,各類在校生近2萬人,則投入8校共有近20萬的目標消費者,而最新的統計表明,全國在校大學生有650萬左右,這樣的市場規模是相當龐大的,而且考慮到將來在校生畢業後仍將成為網站的忠誠客戶這一現實,目標市場的容量將是相當可觀的

2.調查結果分析

本公司對武漢的各高校大學生為重點進行客戶分析,主要採取問卷調查(問卷調查表見附錄一)和個別訪談的方式。此次我們共發出問卷50份,收回37份。由於時間有限,問卷數量不多,但還是從一定程度上反映了廣大消費朋友的消費心理和需求:

⑴有明顯的好奇心理,在創新方面有趨同性,聽同學或朋友介紹產生購買行為;

⑵購買行為基本上是感性的,但由於受自身經濟收入的影響其購買行為又帶有理性色彩,一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種;

⑶在校大學生沒有固定的購買模式,購買行為往往隨心所欲;

⑷接受和吸收新事物的能力強,追求時尚,崇尚個性;

⑸影響產品購買的因素依次為:價格,品種,包裝,服務等;

⑹購買行為節日性很強,一般集中在教師節,情人節,聖誕節及朋友生日前後。

3.目標客戶分析

在校大學生購買一般不問價格,但從網上定單來看側重於中檔價位。在定單數量上傾向於能表達心聲,如大多數訂購1支(你是我的唯一),3支(我愛你),19支(愛情路上久久長久),21支(最愛)等等,在教師節這一天往往以班級人數為單位訂購鮮花。包裝一般傾向於要求高檔化,有向個性化方向發展的趨勢,對鮮花的質量要求比較苛刻,如不允許有打蔫現象等。

2.營銷策略分析

2.1 品牌策略

網站建設初始,我們便非常重視品牌。在品牌包裝上,由美工人員根據詳細的市場調查和大膽預測,採取動態與靜態頁面相結合的設計方案,從視覺形象和文字字體都經過精心規劃,力求具有獨特創新

2.2 價格策略

青鳥網上花店在原料,包裝,服務等方面力求盡善盡美,努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。既走價格路線,又走質量路線,滿足不同層次消費者的需求。

2.3 促銷策略

⑴宣傳策略

利用學校廣播站,報欄,宣傳欄免費宣傳另外利用網站本身信息流優勢宣傳和突出形象,並與各大報社,地方電台與電視台建立良好的關系,採取互惠互利雙贏的戰略模式

⑵服務方面

網上花店的服務必須是一流的,對於配送隊員而言,只要有定單,就必須按照定單要求按時按地送到,並且是微笑服務。

在售後服務方面,由客戶服務部負責採取以下幾種方式:

①打感謝電話或發e-mail進行友情提醒服務,並在客戶重大節日時發電子賀卡

②無條件接受客戶退貨,集中受理客戶投訴

③設立消費者調查表,附贈禮品,掌握消費者需求的第一手資料

④第一次訂購的客戶將收到隨花贈送的花瓶,並享受價格優惠,成為會員後享受會員價格。

⑤不定期的在網上或離線召開會員沙龍,交流信息,溝通感情,並解答客戶最感興趣的問題。

⑥建立客戶資料庫檔案,客戶重復訂購時只要輸入名字,客戶的其他信息便自動調入系統。

2.4 渠道建設

就目前來看,網上花店主要是與一級批發商建立業務關系。選擇批發商時,一般考察其經營業績,信譽,合作態度,供貨是否及時等方面,要求此批發商在同一城市有位於不同區域的幾家營銷網點,以便於各高校配送成員就地取花。通常與批發商簽訂合作協議,就價格與產品質量等問題達成一致意見

3.網上花店策略實施

1.市場范圍選擇,在投入期僅選擇網站總站所在中國地質大學西校區作為試點市場,該區市場容量在3000人以上,較有代表性,試點時間為一個半月。該模式成功後,以asp的形式在分站推廣。先在已經建成的另外7個分站試運營,經過3到6個月的運營後再擴張到其餘的市場。

2.重點宣傳客戶,宣傳對象以在校學生為主,他們對流行感興趣,往往容易領導潮流,而對於邏輯思維較強的工科學生,我們利用先期的受眾進行傳播達到宣傳效果。

3.現場促銷選擇每年9月8日和9月9日兩天為重點宣傳日期,在此之前,將宣傳單分發至學生宿舍。

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Ⅳ 花卉的促銷策略

花卉營銷策劃方案
一、 前言
花卉是大自然給人類最美好的恩賜,可以美化環境,陶冶情趣,凈化心靈,增進身體健康、豐富人們的精神生活,給人以美的享受、美得熏陶和美的享受。隨著中國國民經濟的快速發展和人們生活水平的不斷增長,花卉業在90年代已經快速發展階段,現今花卉業已成為綠化美化,改善生態環境的重要內容。
隨著人們生活水平的不斷提高,人們對花卉的需求也越來越大,然而雲南的花卉營銷方面還存在很多弊端,急需一些切實可行的方案來調整,以便跟上潮流,立足本地市場,開拓外地市場。
二、 環境分析
隨著社會的進步,經濟的不斷發展,南斗花卉產業集團綠化中心已經成立多年,有著雄厚的綠化專業技術人員及其管理人員,已成為昆明周邊最具有活力的花卉產業之一。拓展優勢,積極發展昆明市花卉事業,使南斗花卉集團綠化中心花卉事業成為昆明市經濟發展中的增長點。
(一)花卉行業分析
昆明市的花卉銷售主要表現為兩種渠道,一種是花卉市場,一種是零售市場,昆明批發市場一般是批零兼營,絕大多數經營經營規模小,經濟實力弱。缺乏專門的營銷技能知識。
花卉銷售的五種現狀:
1、 花卉消費的觀念落後。 2、 花卉產品結構不合理。

Ⅳ 植樹節活動方案

為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎麼制定才好呢?以下是我幫大家整理的植樹節活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹節活動方案 篇1

一、活動主題 :許美好願望、獻綠色愛心。

二、活動目的 : 美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

三、活動時間: 三月十四日

四、活動地點 :xx工程技術學院

五、活動宣傳 :海報,展板

六、活動過程:

1、 由院青志協負責向院團委提出申請,並購買樹苗和花種,鏟子和水桶,規劃方案《大學植樹節活動方案》。

2、 由院青志協向全院徵集志願者,將統計全院所有參加活動的人,並交代注意事項(每個參加者務必准時集合不得遲到)

3、 由院青志協聯系各系青志協,給予支持和配合。

4、三月十二日舉行「綠化環境,從我做起」的簽字儀式

5、活動內容:

(1) 院青志協徵集的志願者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)

(2) 志願者們分組後,分別由院青志協充當小隊長負責。

6、 注意事項:

a) 植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

b) 植樹時應注意方法和安全

c) 活動完畢,合影留念。

七、活動經費:

樹苗和花種:100元

鏟子:30元

水桶:20元

植樹節活動方案 篇2

活動目的:結合學校創新素質實踐行的活動,教育學生愛護花草樹木和動物,培養學生初步的環保意識。

活動形式:舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

准備過程:各種頭飾、繪畫作品

活動過程:

一、班會開始

主持人:同學們,你們喜歡綠色嗎?為什麼?你們知道我們的周圍有什麼是綠色的嗎?

今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會,你們歡迎嗎?

小草:我是綠色的小草,我為大地媽媽披上了綠衣裝,使我們的地球更加美麗。

小樹:我是綠色的小樹,我給人們帶來新鮮的氧氣,防風沙防洪水都有我的一份功勞。

小青蛙:我是綠色的小青蛙,農民的莊稼離不開我,我和我的動物夥伴也離不開你們的愛護。

主持人:今天我還從森林電視台請來一名大名鼎鼎的小記者。

小記者:大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。

二、小草篇

小草:今天我的小夥伴們要給大家說說心裡話。

主持人:好!我們一起聽聽他們說些什麼。

(詩朗誦《小小草》)

小記者:聽了小草的心裡話,你又想對小草說些什麼?

(采訪同學)

主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬別去踩壞它喲!

三、小樹篇

主持人:咦,這幾棵小樹怎麼愁眉苦臉的?

小樹:有幾個小朋友不懂得愛護他們,讓他們受到了傷害,我們去看看。

(小品《受傷的小樹》)

小記者:你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什麼?

(采訪同學)

小樹:現在有越來越多的小朋友能愛護我們了,給我們澆水,為我們鬆土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫,我真高興啊!為了感謝你們,我的松樹夥伴帶來了一個精彩的節目,請大家欣賞。

(舞蹈《小松樹》)

四、青蛙篇

(傳來青蛙的哭聲)

主持人:是什麼聲音?我們快去看看。

(小品《快幫我們講講話》)

小青蛙:今天我還帶來了幾位我們的動物朋友,同學們你們認識嗎?

(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

小青蛙:誰願意保護我們,做我們的好朋友?

(表演唱《找朋友》)

五、家園篇

主持人:同學們,你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木,保護小動物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎?

(展示綠色家園的繪畫作品)

主持人:請班主任老師講話。

班主任講話

主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來,跳起來吧!

(合唱《找朋友》)

主持人、小草、小樹、小青蛙、:一(1)班綠色家園主題班會到此結束,謝謝各位老師。

植樹節活動方案 篇3

一、活動背景

西安,一座千年古都,是中國歷史上建都朝代最多,建都時間最長,影響力最大的都城,中華文明的發祥地,中華民族的搖籃,被賦予為東方的「世界之都」。這無數的贊譽讓它光芒四射,但近些年來,西安環境問題持續升級,霧霾污染指數多次爆表,並多次登上全國污染嚴重城市排行榜第一的「寶座」,「霧都」已當之無愧。我們的生存環境不斷惡劣,我們的健康和生活前景令人堪憂。

在一年一度的植樹節來臨之際,興麟人願做綠色的保衛者,利用這次植樹活動,為西安的環境改善貢獻一份力量,積極動員並組織公司員工參與植樹,投入到此次播種鋪綠的活動中去。做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而增強我們的環保意識,生態意識,以達到增添綠色,美化環境的目的。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的環境會變得更美麗!

二、活動主題: 3、12感恩春天

三、活動地點: 秦嶺野生動物園

四、活動時間: 20xx年3月12日

五、活動對象

此次活動參與人員主要由分公司、總公司、市民客戶三大部分組成,分公司參與人員在不影響本公司正常運營的情況下每店一人共計80人。總公司參與人員包括工作人員組織人員等共計30人,其餘為公司客戶。

六、活動流程

其他形式要求

1、組長職責:

①負責本隊所有人員的簽到、安全、乘車、就餐等,並保證活動的正常進行;

②負責保持活動場地的環境衛生,植樹的質量,以及後期的維護。

2、植樹要求:

①四人一小組共同植一棵樹,並為種下的樹苗取名;

②每種一棵樹可領取許願瓶和小紙條,將美好願望寫在紙條上放入許願瓶內,並將許願瓶掛於所中的小樹苗上。許願樹,寄予我們美好的願望,我們願與它共同成長;

③植樹活動結束後,對周圍的區域進行垃圾清理和清除雜草的活動,將清理的垃圾根據現場情況進行適當處理;

④活動結束後,所有參與者自願在簽字條幅上簽名,表達自願加入環保行列,關注氣候,完成後將簽字條幅懸掛在植樹林區。

3、後續工作:

①凡參與此次活動客戶,均可獲得公司買房中介費8折優惠,租房中介費5折優惠;

②凡參與活動的客戶均可獲得禮物饋贈;

③關注參與活動的員工,客戶以及居民的反應和信息回饋;

④做好樹苗的保護,關注樹苗的成長情況。

植樹節活動方案 篇4

一、活動目的

3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、同學以植樹節契機,開展「創綠、愛綠、護綠」創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

二、活動口號

建綠色校園,樹綠色理想

三、活動時間

20××年3月10日-20××年6月1日

四、活動內容與時間安排

1、「植樹節」募捐倡議書(3月10日)

結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然後以團委同學代表發表「植樹節」募捐倡議書。

2、 綠色環保主題班會(3月11日)

各班在周二下午主題班會上,開展有關「建綠色校園,樹綠色理想」為主題的班會活動,並以班級為單位進行「植樹節」募捐,募捐方式要強調自願原則。

3、 「植樹節」募捐活動(3月12日)

3月12日,廣播操期間,由團委、同學會組織完成「植樹節」募捐儀式;募集的全部資金用於下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)

以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文並茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。中們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網路,供教師、同學、網路遊客進行網路投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。

5、 室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

6、 室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)

請中們通過網路搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的家長,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

7、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)

五、獎項設置

1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

植樹節活動方案 篇5

植樹節是按照法律規定宣傳保護樹木,並動員群眾參加以植樹造林為活動內容的節日。下面我們來看一下學校班級關於植樹節的班會活動方案吧。

一、活動目的:

以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者,保護環境,綠色家園。

三、活動時間:

20xx.3.12——20xx.3.15

四、活動內容:

1、植物節宣傳教育活動:

傾聽「植樹造林凈化環境」廣播劇,同時教育學生人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

2、環境保護美化校園活動:

(1)以小組為單位成立護綠小隊,愛護校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

(2)在各班衛生區域內清理雜物,同時做好綠色宣傳小活動

(3)給小樹除除草、松鬆土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

(4)我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最後還可以與小樹合影,留下美好的紀念。

3、評選優秀創意活動:

(1)「綠意角」的設計評比:在植樹節前期,在自願的原則下,以每小組為單位供養一盆小小的易養活的綠色植物。3月15日時放在班級圖書角或者講台上,教師、學生可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。

(2)班隊課之前讓學生畫美麗校園,好的貼在教室的牆報上。

(3)四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做。

(4)交流大家收集的環保宣傳標語,同時給予。

五、班主任做總結:

同學們我們生活的環境要靠自己來保護,大自然是我們的好朋友,植樹造林,愛護環境是對她的最好回報,行動起來吧。

植樹節活動方案 篇6

一、活動目的:

以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

二、活動口號: 行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間: 20xx年3月11日——3月18日

四、活動內容:

1.活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

2.護綠行動:

(1)「校園環保小衛士」選拔賽

第一塊:「中隊環保小衛士」評比

班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名「班

級環保小衛士」,並頒發獎狀。

評選時間:3月15日(周二之前)填寫好「中隊環保小衛士」評選表(見附表一)

評選條件:

★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。

★講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

★在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂塗亂畫。

★不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

★在學校能整理好自己的學慣用品。

★家裡收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。

第二塊:校級「環保小衛士」評選

選拔方式:各班級推薦1名「班級環保小衛士」參加校級評選,學校從中評選出校級「校園環保小衛士」。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

評選時間:3月16日(周三之前)

評選的要求:每人准備一份演講稿,主題是「保護綠化,我有妙招」,時間3分鍾以內。根據成績評定校級「校園環保小衛士」。

(2)「我和樹木零距離」認養校內綠化植物,並為認養的植物命名,並進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動於3月18日進行評選。

3.開展「感恩自然」繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。周一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4.各班開展「植物知識知多少」主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

五、活動要求:

1.愛護環境衛生,不亂丟垃圾。

2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

3.節約資源,不隨便浪費水、電。

4.積極

參加各項有意義的綠化、環保活動。

植樹節活動方案 篇7

一、植樹節活動背景:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的'小草,也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系,培養從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展「綠化環境、美化家園」的植樹節愛樹護樹活動。

二、植樹節活動目標

1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。

2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯系。

3.初步掌握製作樹葉書簽、「植綠、護綠、愛綠、興綠」宣傳單的基本方法。

4.通過我為校園添點綠,培養幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程

三、植樹節活動主題:綠化環境、美化家園

四、植樹節活動時間:20xx年3月12日(周二)

五、活動內容:

(一)「綠色家園從我做起」——我為校園添點綠

每班在走廊上創設綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。

註:1.3月11日上午分發「綠色家園從我做起」——我為校園添點綠倡議書

2.3月12日、13日、14日將綠化植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

3.每班老師准備好愛心卡片,及時將孩子帶來的花卉名稱、姓名、班級填入愛心卡中,然後封塑起來掛到相對應的花卉中,要求每盆帶來的植物老師要及時填入卡中,中午封塑好馬上上掛。千萬不能幼兒帶來的植物標錯了或沒上掛標簽。

4.在收集過程中老師發現好的植物掛上標簽後及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(大小道左右兩邊均可以)

5.開展「綠色班級」評選活動,評選標准:A:花卉的盆數 B:花卉的種類數 C:植物角的創設,如:植物的標簽上掛是否及時、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認識這些植物名稱、孩子的參與觀察、澆水是否有合理的安排等(這項工作可以在下周完成當活動延伸)

(二)晨談:介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義

(三)玩一玩做一做,介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。

大班段:製作「植綠、護綠、愛綠、興綠」宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,放學時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發,向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園(製作時間:3月11日上午第二節課完成)

中班段:製作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化(製作時間:3月12日上午第二節課完成,中午午睡時間班主任統一貼到家園窗上展示)

小班段:主題畫「我為地球添點綠」 撕貼畫(樹、花)(製作時間:3月12日下午完成,放學展示家園窗)

(四)太陽人娃娃來「領樹」

各班級開展認樹領樹活動,要求製作班級領樹的標簽,標簽上要有標語、和班名,(中、大班製作時間上午可以和上午的製作課一起做,小班要提到上午的課間時間,邀請幾個小朋友參與製作,認領時間:餐後活動或午睡起床後)

(五)「我為小樹澆澆水」

大班段幼兒參與,每班准備小水桶10個左右(可以讓部分孩子從家中帶來),每個班級在幼兒園找一個小片區,開展澆水活動,

活動時間:3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區由組織提前統一分配)

植樹節活動方案 篇8

一、 行動口號:

積極行動起來,爭做護綠使者。

二、活動目的:

以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

三、 活動時間:

20xx.3.12~20xx.3.31

四、 活動內容:

1.發動:

校團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用並發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

2.實踐:

① 將學校綠化區劃分到各班,讓各班負責進行養護;

② 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時放到講台;

③ 周六在家檢查一下自己身邊的樹木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹,撰寫觀察日記或實驗報告;

3.交流:

電視資料片輔導和科常課講座,收集有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

4.設計:

充分發揮同學的創新能力進行設計,撰寫將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體的設計方案並進行評比。

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Ⅶ 新開花店如何推廣

開花店是每個女孩都有的夢想,但是店開了,夢想僅僅算是實現了一半,另一半和盈利有關。辛辛苦苦積攢了幾年的收入,但是沒有經營好,創業失敗就會一朝回到解放前,所以在創業之前一定要深思熟慮做好各種准備。
准備開花店可以多關註:花店日記課堂
那麼我們開花店後如何推廣和經營呢?這里總結幾種比較有效的推廣方法。
1、買贈活動或者花材大促銷
具體方法是針對剛開業的花店,我們剛開那麼遠的生意不說,但是我們附近的生意還是要做到來的,比如靠近的小區。這種可以藉助比較傳統的宣傳單去宣傳,我們可以到附近幾個小區去掃街,一個個小區去跑。如果自己做不了可以找幾個兼職去做,這樣花的時間也不多。
這樣的例子在我們這邊有一個,導致的結果是此家花店三公里內,其他花店再去開都要考慮下了。
2、線上平台
比如轉單、外賣這些平台,通過這線上平台做的好可以讓一家花店過得很滋潤,前幾年抓住團購的商家都有不少的訂單,同時轉單的也一樣,剛開始接的價格都很高,現在雖然各平台都有所下降,但是通過深耕都能分得一杯羹。
3、通過線下名片散發尋找客戶
一般的宣傳比如宣傳單現在都效果很明顯,但是我們可以用一些其他特別的宣傳單,這樣還是有些效果的。
4、通過朋友圈廣告
之前做了個朋友圈投放,1000不到的投入換來50000左右的曝光率,這樣的效果還是很好的,尤其對於一家小縣城來講,基本可以投放到每一個縣城人,快速的打開自己花店的知名度。這種操作針對客戶都可以的,會的可以自己做,操作也不是很難。
5、婚慶公司、主持人推廣
對於這種,一是自己去跑,二是通過分類信息收集信息,然後各種渠道聯繫上,比如我們加上他後可以先推廣,然後通過朋友圈展示一些比較好看的照片,這樣當他們業務繁忙時可能我們就有機會上,藉助一次機會,也許下次機會就隨之而來了。
更多花店知識、花藝視頻學習教程可以關註:花店日記課堂

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