幼兒手工插花

❶ 哪裡有插花的手工活

這個你要到花店去打聽一下，她們因為是做這個生意的，應該知道這方面的行情，也許可以給你提供信息。

❷ 插花的手工活在哪裡找的

建議到人才市場咨詢下，或者當地的政府部門有負責技術培訓的會告訴你怎麼工作

1．鮮花加工工具

(1)剪刀。剪刀是插花必備的工具。有家用剪刀和剪枝剪等，可用來剪切花材，修整枝葉。由於花材的粗細、質地不同，備用各種型號的剪刀，使用將更為方便。剪刀的用法：插花時，幾乎都是用剪刀來進行的。善於使用剪刀的話，即可創造出一個不落俗套的作品。剪切粗木花材時，應將剪刀斜向剪人，較易達到目的。因為植物的纖維為直線形，所以自側方較容易剪人。如果樹枝過粗，無法以上述方法剪斷的話，可以斜剪幾處，即可輕易達到。無法以握刀剪斷樹枝時，可將剪刀柄立於桌上，用全身的力量壓在刀柄上，任憑再粗的樹枝，皆可迎刃而解。剪花草之時，可採用垂直的剪法，此種剪法能使花材易於固定在花插中。

(2)利刀。主要用以切割花泥。

(3)小手鋸。對粗硬木本花材做鋸截處理和整形整理。

(4)金屬絲。常用的有銅絲和鋁絲兩種。因其柔軟度和韌度要比鐵絲好，在花材的編織和纏繞中使用。目前市場有售的綠色、褐色鐵絲有多種型號，號碼越大，鐵絲越細，一般使用22，24號較多。主要用途為細弱花材的拉直、扶正、補強，花材的彎曲造型以及纏繞固定等。

(5)膠帶。膠帶有淡綠、深綠和棕色等顏色。在皺紋帶的紋間加人貼膠而成。當花材經過加工整理以後，採用同色的膠帶包裹，便可掩蓋人工加工的痕跡。使用膠帶時，宜稍稍拉伸，使膠帶紋問的貼膠能緊密粘附花枝，更顯自然。

(6)小號訂書器。有些葉材在加工捲曲時，用訂書器固定。

2．模擬花及乾花加工工具由於模擬花材料的特殊性，除了上述部分工具外，還需具有專門的工具，便於操作。

(1)大力鉗。模擬花的花枝一般都由粗、細鐵絲組成，外層圍以塑膠紙等材料，尤其是鶴望蘭、向日葵、馬蹄蓮等粗枝花材的剪切需兩道工序，先用剪刀剖開塑膠層，再用大力鉗軋斷粗鐵絲。有了大力鉗，插模擬花就輕松多了。

(2)熱膠槍和膠條。接通電源以後，膠條熔化流出膠液。其用途是把乾花泥粘合在花器上，或是粘合在插人乾花泥的模擬花的基部加固，還可對模擬花進行加工整合。

(3)透明膠帶。用於連接斷、短枝葉，粘接絲帶。

(4)訂書器。用於枝葉定型。

二、固定工具常見主要的插花固定工具有花插、花泥等。

1．花插花插是東方式插花固定花材的主要工具。相比而言，花插不易磨損，使用壽命長，有利於環保。固定工具首推花插。
(1)花插的特點。花插又名劍山。花插的上部是銅釘，用於固定花材，底座為鉛、錫等，增加重量感，又不會在水中生銹。花插有多種樣式和尺寸，有方、圓、菱形等。花插以銅釘密而長銳為好，有的花插的插座下有橡皮嵌條，使底部更為穩定，不易滑動，不磨損插花花器。使用時應根據花材大小和多少決定使用花插的大小、樣式。使用後必須清除污垢，校正歪斜的針，並收置於乾燥處以免生銹。
（2)花插的使用方法。使用花插插花，花材基部一般剪成平口，垂直插入，以增加接觸面。有些木本枝條，在針長而密的花插上，也可剪成斜口插入。有些木本枝條太粗太硬，可在基部縱向剪成十字豁口，再垂直插入。若要插傾斜枝條，可用上述方法插入後，再慢慢向需要傾斜的角度推去，方法是一手掌握傾斜角度，一手按住花枝基部，要使基部牢牢地固定在花插上，不能松動。花材若過於纖細，插放於花插時，顯得不穩定，可以添加支柱，或套插入粗莖中，以粗莖來支持。若花材的頭部過重，缺乏安全感，可在花插的一端倒扣一個花插，互相咬合，加大底面積。此時，必須選擇配材，以期能遮住花插。
(3)花插放置的位置。放置花插的位置是隨著花形的不同而有所變化的，而且還需根據花材的位置來改變花插的位置。花插放在花器中央時，適合插人左右對稱且有安定感的花形，可給人以莊重感。左右各放一個花插。在橫長形的水盤中放人2個花插，將花分插於左右，仍可形成一體，可增加設計上的變化。花插放置左邊或右邊時，適合插不對稱花形。另一邊的空間可以塑出花的氣氛。
(4)花插的掩飾方法。雖然花插得好，而且造型也十分美觀，如果讓人清楚地看到花插．實在是美中不足，所以應設法掩飾花插。
1)用葉子掩飾。利用茂密的小葉低插遮住花插，或利用仙客來等圓形葉中間剪成空洞．插在花插表面遮蓋。
2)用沙石掩飾。撒上細沙或小石子來掩飾時，必須考慮與花的協調。以白沙遮藏花插，每次用湯匙放一點。石沙除了有遮藏作用，也是設計的一部分。須注意沙的分量，以美觀為主。
2．花泥
(1)花泥的特點。插花泥有綠色和淡豆沙色兩種，由酚醛塑料發泡製成。綠色花泥是用來插鮮花的，淡豆沙色花泥是用來插乾花和模擬花的。花泥外形頗像海綿，故又稱為孽花海綿，濕花泥又稱為花泉，是一種極為方便的固定工具。濕花泥的吸水、保水性能比較強。由於插花泥可以前後、上下、左右全方位固定，容易表示花材的角度，便於造型，受到人們的喜愛，是目前應用最多的插花固定材料。但插花泥是一次性固定工具，插花旱堂空洞不會復原，無法重復使用。另外通體透明或製作精細的玻璃花器不宜使用花泥，會影響觀感。
（2)插花泥的使用方法
1)濕花泥的使用方法：先將插花泥切成需要的大小，浸泡在清水中。浸泡時不能用手按壓，要讓插花泥浮於水面，自然吸水逐漸下沉，直至花泥被水浸沒，方可取出使用。切勿將插花泥按壓入水或用重物硬壓入水，也不能在花泥上方沖水。這樣做花泥四周很快遍箱，而中心仍是乾的。此時水已難於滲透中心。插花時，花莖基部恰好插在干心處，無法起到吸水作用。插盆插時，應按照花材的數量和質量確定花泥的大小、厚薄。插瓶時，先在瓶內加水，隨後將插花泥按下瓶口的圓周線切割，按放在瓶口固定。花泥通常比瓶口高出2～3cm。若需要插下垂枝條，可以再高些。若不需要插下垂枝條和水平枝條，花泥可齊瓶口。注意花泥必須與瓶內清水相接，保持花泥的水分。無論是盆插或瓶插，都要在容器內經常加水，確保插花泥有充足的水分。插特殊的花形，如花環、花球等。先將浸泡好的花泥用竹簽連體，再切割成所需要的形狀，最後用軟鉛絲網包紮定型，接著就可以插花。倘若在花籃內插花，可將插花泥下半部包上鋁箔或塑料紙，便於加水保濕。
2)乾花泥的使用方法：將花泥切成需要的大小。盆插時，可用熱膠槍將乾花泥底部與盆面粘貼固定。瓶插時，可參照濕花泥的切割方法，在瓶口固定並可用熱膠警蘭三孽學沿瓶口線粘合加固。若需要在花材上部枝上置放乾花泥，只需用熱膠槍固定。為了使插入乾花泥的花材，穩固而不松動，可在每枝花材基部浸蘸膠液後再插入花泥。
3．其他固定工具
(1)花插筒(劍筒)。花插筒是大型作品中作為固定或升高花材的圓錐漏斗型金屬用具。
(2)瓶口支架。瓶口支架是為縮小瓶口空間而選用的多種天然或塑料的y形、+形、#形支架。
(3)鐵絲網、竹簽等。
(4)塑膠手柄花托。可用於新娘捧花或小瓶口固定。

(5)自然或人工石粒。自然卵石、小白石和玻璃石等，可起到固定和支撐花材的作用。

❸ 手工活外發加工插花

什麼樣的手工插花
在哪裡能詳細點嗎
價錢怎麼談
有押金和額外的付費嗎

❹ 插花手工活

我弟妹之前唑的插花，很費時的，插一隻才幾分錢

❺ 幼兒園美術中班小小插花節的教案

更多幼教相關知識：點擊「中國幼兒教育網」即可進入 幼兒園大班美術教案：美麗的插花 活動目的 學慣用各種農村自然物進行插花，探索各種插花方式。 嘗試為自己的插花作品取個名字。 萌發幼兒愛美，審美，表現美的情感。 設計思路 正值春天，農村的田埂，小路，小河邊，各種各樣的野花生機蓬勃，野草遍地皆是，雖不華貴，卻也不失清麗，淡雅。當我們領著孩子們置身於其間時，從孩子們發亮的眼神，嘖嘖的稱贊聲中，我受到了啟發。這是孩子們「愛美」情感的自然流露，何不把這些美麗的野花，野草「搬」到我們的教室中來，從而美化我們的環境，陶冶幼兒的性情，使幼兒發現和感受生活中的美，萌發審美，表現美的情趣呢？ 在我們的周圍，丟棄的瓶瓶罐罐俯首可拾。其中不乏造型別致，顏色美麗的物品，這些看似不起眼的東西，用作插花的器具，既可保護環境，又能廢物利用，實在是妙不可言。 本班幼兒比較喜歡美工活動，動手能力有一定的基礎。讓幼兒嘗試插花，有助於萌發幼兒感受美，表現美的情趣，使幼兒的動手能力進一步得到發展，滿足幼兒探索的慾望。 材料准備 採集各種野花，野草，麥穗，蘆葦，花枝，花葉等等。 收集各種可供插花的器具（如：酒瓶，易拉罐，冷飲盒，牛奶盒，竹筒，盒子等）。 各種插花輔助材料（花泥，彩色電線外皮，鐵絲，剪刀，籃子，抹步等）。 教師插花作品及錄像帶，音樂帶。 活動流程 觀察、欣賞-->插花練習-->欣賞幼兒插花作品 -->結束 活動過程 觀察，欣賞 導入主題 師：春天來了，美麗的花兒都開了。我們采了許多野花野草，老師把它們插成了美麗的插花（事先陳列在桌上），插花漂亮嗎？ 插花是一門藝術，裡面有許多許多的學問，我們來看看藝術家的插花，好不好？ 幼兒欣賞「藝術插花」錄像 集中討論：藝術家們的插花為什麼這么漂亮？ **幼兒自由講述 **教師小結 *插花時要注意花朵顏色的深和淺，花朵的大和小，花莖的高和低搭配，插花才好看。 *花插在哪裡？（幼兒講述） 師：只要你喜歡，無論什麼都可以用來插花。 幼兒探索插花 教師示範 **提醒幼兒注意深和淺，大和小，高和低（剪刀）搭配。 **取名 師：老師插的這盆花，看上去像什麼呀？（蝴蝶……） 我們給它取了什麼名字呢？（蝴蝶……） 幼兒討論： 師：你們想不想插花？你想插一盆什麼樣的花？ 3）幼兒插花，教師巡迴指導（播放音樂） **引導幼兒探索與眾不同的插花方式 **引導幼兒為自己的作品取個名字 欣賞幼兒插花作品 介紹自己的作品（與同伴，與客人老師） 師：先完成的小朋友可以向好朋友，客人老師介紹一下你的插花名字叫什麼？為什麼這樣插？ 2）評價自己的作品 集中幼兒作品，請個別幼兒介紹，評價自己的作品 與自己的作品留影 師：小朋友快來，我們請叔叔為我們和我們的插花拍照啰！ 4）延伸活動：欣賞幼兒插花作品錄像 更多幼教相關知識：點擊「中國幼兒教育網」即可進入

❻ 手工自製花籃的做法

手工自己發男的做法就是那個做的話你可以做拿那個木頭，那個木板，那個製作成發男。

❼ 手工插花對人體有害嗎

基本沒有，真的要說有的話，就是花藝師的手一般都比較粗糙點，因為經常接觸花草嗎（注意護理就好了）

❽ .幼兒園親子活動美術教案 水粉與插花

【活動目標】
1、通過剪一剪、插一插，培養幼兒的創新求異思維和發展幼兒的動手能力，並激發幼兒對大自然的喜愛之情。
2、欣賞插花藝術，感受插花藝術的色彩對比、高低錯落對比、大小對比的美，對插花藝術感興趣。
【活動准備】
1、插花錄像；
2、花瓶（酒壇、竹桶、木桶）；
3、各類野花、野草、樹葉等。
【活動過程】
一、引出話題。
師：小朋友，瞧，這些是什麼呀？對這些都是我們一起去山上、田埂邊採摘過來的。
師：瞧！（播放春遊：採摘野花）
師：提問：這些花能摘嗎？（鏡頭：人們種植鮮花）
師：這些是人們種植起來給我們欣賞的，而這些野花它是自己生長在大自然中，很漂亮，因此我們就想把這些漂亮的野花帶回來，讓更多的人能夠看到大自然的美。
師：可是把這些野花摘回來這樣放著會很容易枯萎，它們的美別人就欣賞不到了，那你有什麼辦法可以使這些野花變的更美，較長的留在我們身邊，讓別人很好的欣賞呢？
師：那我們就一起來插插花，我們插花的花瓶有些特別哦，瞧，是什麼？（酒壇、木桶、竹桶）
師：好，現在就請你們上來試試吧！（如果覺得花柄太長，可以拿剪刀出來修一修，但用的時候要注意安全）
二、第一次嘗試插花。
1、師：插好的小朋友請把自己位置整理干凈，也可以去看看其他小朋友插的花。
2、師：好了，全部下來坐到自己位置，咱們一起來欣賞下吧。
3、師：你認為哪盆花插的最好看，那你覺得他哪裡插的好看吸引了你呢？
三、（播放插花錄像）欣賞插花藝術，感受插花藝術的色彩對比、高低錯落對比、大小對比的美。
1、師：恩，小朋友很棒都說了自己的看法，老師也專門去了花店拍攝了插花師傅插花的過程，我們一起來看一下插花師傅到底是怎麼插花的？（播放插花錄像）
2、師：看了錄像有哪個小朋友能告訴我，為什麼插花師傅插的花那麼漂亮？（用姿態語言來引導他們說出花的插法，高低、大小、顏色、樹葉的襯托）
3、教師小結：對呀，插花時一定要注意把花插得有高有低、有大有小，顏色有深有淺，再加一些草、樹葉，互相襯托，這樣一盆花插的才會更漂亮。
4、師：但剛才我們看到的只是插花師傅插了一種扇形形狀的花，其實插花它是一門藝術，也是一門技術，每個人可以根據自己的喜歡插出不同形狀的花，如：還有球形、S形等很多，瞧我們來看看（播放錄像不同造型的花）
四、第二次嘗試插花，巡迴指導。
1、師：看了這么多不同造型漂亮的花，你現在想插什麼樣的花呢？
2、師：好，我們根據自己的設想，再照著插花師傅的插法，把剛才覺得哪裡插的不滿意的地方進行調整下，也可以全部拔出來重新插一次。相信小朋友肯定比剛才插的更漂亮。（拍照）
五、結束、欣賞。
插好的小朋友請整理干凈自己的位置，然後請客人老師一起來欣賞我們插的花吧！

❾ 關於兒童廢品做手工怎麼做

1.插花筒：先將筷子用膠槍兩兩粘貼起來，再粘成網狀結構，取一個瓶子，專將筷子沿著瓶子粘屬成圓形，再粘在網狀架子上就可以啦！

2.舊紙箱製作：先將硬紙板用鉛筆畫上印記，用剪刀剪下，再用膠槍粘上，在紙板中間摳出長方形空間可以投放硬幣。

3.兒童廢品花燈籠：拿小刀把塑料瓶切開取瓶身，將長方形紙對折剪成碎條，用筷子捲起來，用雙面膠固定，一次將紙條粘在瓶子上。

4.玩具汽車：准備4個水瓶蓋子，用膠槍和棉簽粘上，再用紙筒卷粘在棉簽上，在裝飾上小窗戶就可以啦！

5.塑料瓶巧變身：准備一個礦泉水瓶當做機身，用硬紙板剪出飛機的尾巴和飛機的翅膀，用熱熔膠粘上，再進行裝飾就可以啦！

6.一次性筷子製作筆筒：先將一次性筷子用熱熔膠粘貼成一排，再用一半長的筷子粘成一個長方體，最後粘在一排筷子上，做上裝飾。