花卉展小結

1. 北京國際花卉展覽會觀後感2016

我沖著香味埋下頭去，一朵大如海碗的菊花，琺琅掐絲般的花瓣，緊護著花芯，由內向外，欲拒還迎地一縷縷一層層曲卷著張開，花色由赭紅暈染漸變成極淺的黃。我可能從未與一朵菊花如此接近過，花瓣上芊細隱約的紋路被放大成通道，我相信跌入這些通道，就會獲得她神秘的美艷。當時的情形，以王家衛式的描述應該是這樣的：我和她最接近的時候，我們之間的距離只有0.01公分，我對她一無所知，二十三秒之後，我會喜歡上了另一朵花。
我抬起頭來——實際上，是一隻唐突的胖蜂沖過來打擾了我和這朵不知名的異色菊花之間的秘密溝通。在吃了一驚之後，回頭發現已經完全跟同伴們走散了，大家都不知不覺地去各尋所愛了。
由北京國際鮮花港南門進來，是為「花神廣場」，面積開闊，由幾何形花池格成規則的排列，分種各色菊花，構成圖案，是典型的歐派花園布局風格。不過菊花卻自古就是中國人喜愛的花卉，是我國的十大名花之一。自從陶淵明以來，文人賦於菊花清幽，高潔的象徵。其實不止文人墨客，民間百姓也極愛菊花，僅僅是最樸素的審美——菊花大朵芬芳，花色艷麗且花形巧妙——就已足夠招人愛了。當下園中菊花花期只算是「半盛」，估計全盛期要到十月初吧。但半開的菊花最是嬌艷，鮮嫩可人。也有提前怒放的，大如碗口，或金黃、或雪白、或淡紫、或赭紅；花瓣則如絲、如片、如縷。

2. 班級花卉展作文

這幾天，我們班「開」了個植物角，同學們都爭先恐後的帶花花草草。

前幾天下內課，我跑到植物角里看一容看有沒有增加新的植物。突然，我眼睛一亮，看到了一盆茉莉花，我走了過去想看個究竟。茉莉花的葉子很綠很圓，就像一個個綠色的、小巧玲瓏的玉盤，可真可愛！

沒過幾天，就長出潔白如玉的小花來了。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全都展開了，好像一把晶瑩剔透的小白傘；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣微風吹來，雪白的花瓣隨風飄動，猶如一隻潔白的天鵝在展現優美的舞姿。我湊上前去聞了聞，啊！一陣清香向我撲鼻而來，彌漫了整個班級，頓時，整個教室都浸在香海中了。風停了，
茉莉花也不動了，彷彿一位亭亭玉立的少女站著，可真是美極了！

回家後，我問爸爸茉莉花有什麼作用，一問才知道，茉莉花不僅能泡茶，甚至還可以炒菜吃呢！茉莉花真是香氣四溢，用途廣泛啊！
希望幫到你 謝謝採納

3. 贛州花卉展作文300字

今天，陽抄光燦爛。我襲和媽媽吃過早飯去香坊公園看菊花展。
到了香坊公園，撲面而來的是淡淡的花香，甬路兩側和草坪上都擺滿了菊花。菊花的顏色非常鮮艷，有白色的、黃色的、紅色的、紫色的……千姿百態，各種各樣，十分漂亮。聰明的園藝工人把菊花放到樹幹上，遠遠望過去，就像樹上開滿了菊花，我和媽媽給它起了好聽的名字叫「菊花樹」。
我和媽媽隨著人群邊走邊看，不知不覺地來到了公園正門，媽媽拉著我大聲說：「你看那是什麼？」，我朝著媽媽手指的方向望去，兩條黃色的巨龍橫卧在我們的眼前，我和媽媽跑過去一看，原來是菊花做成的。我不由得感嘆大自然的神奇和園藝工人的聰明。
「不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。」在繁花落盡的中秋時節，菊花依然帶給我們無盡的美麗。
我愛菊花！

4. 2016北京國際花卉展覽會觀後感咋寫呀幫我

下文僅供參考：

在一個春光明媚的日子，學校組織全校學生去世界花卉大觀園春遊，同學們的心情異常興奮，因為這一天我們盼望好久了，終於給盼來了。
當我們乘車來到大觀園時，不覺大吃一驚，這哪是花卉大觀園，簡直就是迪斯尼樂園嘛!順著小路前行，道邊草坪里的活靈活現人形植物塑像好像在歡迎著我們!
穿過宋詞大道，來到花卉科研實驗室。一進門，最引人注目的就是那鐵架子上一排排的玻璃瓶，跟著隊伍走近一看，瓶子內裝著一棵小嫩苗，瓶子上方蓋著一張開有四個小孔的紙。通過翻閱《世界花卉大觀園》，我才知道這張紙起過濾器的作用，使每一個瓶內的空氣保持清新，有利於小苗苗們的茁壯成長。
當我們在一段小路上慢行時。發現一些工作人員正在接種培育新的幼苗呢!他們培育這么多植物是准備種到哪裡去呀?是不是給甘肅、內蒙古那些缺草缺植被的地方准備的?
正當我冥思苦想的時候，觀賞的人流已到了蔬菜瓜果園。這里的一切都是那麼生機昂然。園內一個個用竹子搭成的架子上長滿了蔬菜瓜果。這里有彩色甜椒、巨人南瓜、玉女南瓜、西瓜皮南瓜等許多蔬菜瓜果。其中巨人南瓜引起我的注意，這是我見過的最大的南瓜，因為它又大又重只能用一個漂亮的架子支撐著它的身體，使它顯得格外突出。前面那繁星般的「小西瓜」掛滿枝頭，我發現它們都有綠色的條紋，有的底色是黑色，拳頭般大小很像西瓜，有的卻不像，因為它們的底色是橙色的，我看了上面掛著的小牌子，才知道它叫西瓜皮南瓜。

5. 洛陽牡丹花卉展的缺點有哪些

受天氣限制大、交通不便。
1、受天氣限制大，洛陽跡和御牡丹花卉展大多數都在室外，受天氣狀況的限制大，一旦出現雨天，遊客便無法在這畫展中盡興。
2、交通不便，該畫展在郊區花園，地棚敏理位置差，而且遊客眾多，交姿岩通不便，經常擁堵。

6. 花木節的景色作文

今天，我和媽媽去參觀花卉展。這里的花都是我沒見過的，五顏六色的花讓我。
走進花卉展，我彷彿置身於七彩的迷宮。各色各樣的花猶如仙子般向我伸出雙手，迎接我的到來。
走到裡面，我似乎看到了什麼?沒錯，這就是荷蘭的國花鬱金香。金黃金黃的花瓣就像天邊的晚霞，多美呀!花朵躲在綠葉的後邊，像一個嬌滴滴的小女孩。
我最喜歡的花要數百合。她典雅不失大方，大方不失純潔，是女孩們最喜歡的花。它不像向日葵那樣高高在上，不像玫瑰那樣熱情如火，也不像牡丹一樣傾國傾城，但它卻是最純潔、最柔美的。它就像一位端莊優雅的女士。在花展中，百合是最不出眾的，但是卻是最吸引我注意的。因為百合身上有種淡淡的香味，循著香味你就能找到它。
再往下走，我看到了一叢紫色的不知名小花。我轉過身問媽媽: 『『媽媽，這是什麼花呀?真漂亮!」『『這是薰衣草，」媽媽撫摸著我的頭，『『它的花語是芳香。」我看著薰衣草，聞了聞不禁贊嘆道：『『真香呀!」
在花的海洋里，我沉醉在各色各樣美麗的花中。

7. 花卉展作文.

春暖花開，百花齊放，我們學校一年一度的花卉展《春之希望》開幕版了。整個校園權成了花的海洋，也成了蝴蝶蜜蜂的樂園。

五顏六色·各式各樣的鮮花擺成了奇異的圖案，使人眼花繚亂。黃色的蝴蝶花在微風中翩翩起舞，讓你分不出是真是假，紅色的杜鵑像燃燒的火焰，在風中舞動，金色的向日葵抬頭向我們微笑，「小朋友，我美嗎？」白色的蘭花像雪花一樣飄動著……還有很多很多，我都叫不出名字呢！

每個年級都有不同的花卉形狀，比如：「快樂的天使」，它是一張笑臉，是由綠色的花盆組成的，象徵著我們快樂·幸福的生活。「我的家園」，它是一副「中國地圖」，火紅的香葉代表大江南北，祖國蒸蒸日上，繁榮昌盛，黃色代表首都——北京，使我想起了外婆經常唱的一首老歌，「北京的金山上光芒照四方……」同時也表達了我們對祖國的熱愛之情。最有創意的是我們年級的「快樂童謠」，它的顏色五彩繽紛，形態奇異，就像小河奔入大海，也代表我們奔向未來，創造更美好的生活，讓祖國更加強大！

「一枝獨放不是春，萬紫千紅春滿園。」多麼美麗有意義的花卉展啊！

8. 開展花展覽會可能存在的問題

開展花展覽會可能存在的問題：
1、花卉會展策劃的風險有天氣風險，技術風險，消防風險和疫情風險。
2、花卉會展天氣惡劣的原因導致花卉會展無法進行，策劃技術能力不強，吸引力不夠，導致遊客很少。
3、消防措施不到位，也會有風險。
4、受疫情影響，花卉會展所在地疫情嚴重而導致花卉會展取消。

9. 花卉社團期末總結400字

學年即將結束，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今後社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下；

理念：讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞台。
行動一：確立社團活動目標：圍繞「把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。」這一總目標提出了藝術體育類社團，力爭在運動會、各球類棋類比賽；其他社團輔導老師根據學生興趣愛好，因材施教，努力激發學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，並為每一個社團擬定了合適的目標。
行動二：開發社團校本教材：在社團活動師生情況調查中，我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度，參與的慾望較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查，學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團，根據教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材，本學期開學後組織了社團文秘雜燴網教材專項評比。在社團教材的開發過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內容選擇，都力求精益求精，一本本精美的社團教材的出爐，贏得了工作檢查組的贊譽。
行動三：加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展，我們逐步規范社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等5個類別，共17個社團。由各社團指導老師根據學生自願報名，每個學生都可以根據自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節社團課的效率。
行動四：構建社團評價體系:為促進社團品質的提升，我們制訂了《社團活動計劃》，《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風采和學生個人成果，為師生提供交流與展示的平台。為鼓勵優秀社團的發展，出台了《社團評比辦法》，根據各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優秀社團，優秀小社員。本學年我校的「小天使合唱團」「高年級美術繪畫」「低年級美術社團」手工製作
本學年我校的「小天使合唱團」「高年級美術繪畫」「低年級美術社團」「低年級手工製作」社團被評為學校社團一等獎。」「中高年級播音主持社團」、「桌式足球社團」、「英語會話社」、「低年級寫字社團」、「低年級合唱社團」、被評為學校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。
回顧社團的工作，推進扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生，我校評比出優秀社團、優秀組織獎。社團建設的探索與實踐，是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展，發展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發展。夢想沒有止境，埠小人正以一種昂揚的姿態勇於實踐，勤於反思，敢於創新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經歷，一生的財富。