花藝課程命名

① 花藝課程介紹

『壹』 花藝學院里除了可以學花藝課程,還能學什麼課程呢

在花藝學院裡面，你除了可以學到花藝課時以外，還可以學到其他很多有意思的課程。

『貳』 花藝課程主要學習什麼

花藝設計來
1、空間自是花藝在造型上的重要特色，占相當的比例，而傳統花藝是沒有空間造型的。刻意的設計，會讓空間花藝產生一定的穿衣氛圍。棗指兆
2、強烈的對比，能夠讓作品蛻變，產生一種更讓人賞心悅目的效果，成為令人拍案的好作品。所以設計就不可能是單純的，就必須仰賴色彩、質感、形式等進行對比，造成一種設計的感覺。
3、對於花材的插座方式，相比於傳統自然面臨著更為嚴重的挑戰，而傳統花藝通常是在一定的條件下造成的，現代的花藝設計就應該盡量避免這些。
4、雖然設計的過程是充滿著挑戰的，但是，但是作品要達到一定的要求，以及整體性的和諧，就需要從傳統的花藝角度出發去創造。

『叄』 花之歌花藝培訓有花藝興趣課程嗎

這家的課程挺齊全的呢，培養興趣愛好也可以。

『肆』 插花培訓主要學習內容

怎樣學插花

學插花的目的是什麼？這是開始學習插花之前要先確定的。大體分為兩種：一、想開個花店。二、有個愛好，可以讓自己家裡變美麗。 不論哪種目的，我們都需要找個學校拜師學習。因為插花是門立體造型藝術，也是一件「看起來簡單，做起來並不容易的逗飢事」，如果想只是自己看看書就行，那太難了！即使是很簡單的花型也有其要點的哦！像一些居家小作品，用花不多，技巧有也簡單，但是相信插起來也是一人一個樣子，因為對花材的處理和對花材的把握，都是需要學習和練習的哦！ 那麼學習哪種插花呢？這里就要看你的目的了。如果是想學了馬上開個花店，那麼建議你先找個正規學校學習插花，課堂上插花里的「圓型」、「三角型」和「打花束」、「插禮籃」……都是花店經常要凳租做的。如果不是為了開花店而學，那麼學習西式插花和東方式的插花主要還是看個人愛好咯！可以都先了解一下再確定自己要學習哪種哈！ 選擇插花學校也很重要！低價的培訓學校不僅會減少課程的信息量，嚴重的還會給學員傳達錯誤概念和不良插花習慣。當然，高價格並不代表高質量，只能說高質量的培訓班價格往往不會很低。在選擇花藝培訓班時要考慮性價比。朋友們最好還要先落實有沒有實體花店，學插花的課程內容要以實踐為主，理論為輔，有實體店具體事項親身參與，例如開業花籃，花車，暢銷花束，可實地親身參與。學插花最主要的就是實操。哪位老師教課也是重要因素，因為有些學校開在寫字樓里空有理論教學對花店實際運作一知半解，也有些學校的老師上課不一定是他本人。所以其實選擇學校和老師還是很重要的哦！ 另外，學習插花並不只是課堂上那幾個小時的功夫。課堂外也要常練習。除了插花，還要開始注意身邊的植物，枝條是如何生長的，花朵是如何開放的？只有了解在大自然中她們的狀態，才能插出有生命力的作品哦！還要看些相關和「不相關」的書。這「不相關」的書是說那些並非教插花，但可以幫助你提高插花本領的書，比如色彩方面的書、比如構成設計的書。

『伍』 插花培訓主要課程內容有哪些

分散注意的效果優於集中復習。尤其是難度大的學習材料更適合於分散復習版。注意以下三點可以權更好地發揮分散復習的長處：①分散復習要有一定的前提。時間有限，不能將時間分得太細，間隔太長，最好將分散與集中結合起來；"②時間不可過於分散，注意貫徹及時復習的原則I③一般來講，純記憶性材料分散法效果較好，學習能力稍差的同學採用此法較為適宜。

『陸』 花誕花藝居家花藝課程都教些什麼

一般會教些花材的養護和花束的搭配包裝，插花的基本知識實踐，以及花藝的色彩搭配運用，攝影，還有課程回顧，老師很專業教的也很詳細，課堂上的作品還能帶回去。還有什麼不明白的可以接著問

『柒』 花棲國際花藝的課程內容都有哪些

課程內容很多，像每周的花藝沙龍課、8天的花藝基礎課程、或者全年的花藝師進修課程等等，具體的還是看你個人適合，可以自己去問問。

『捌』 花藝學院的花藝課程都有哪些老師在教

你好，很高興回答你的問題。他們的花藝課程簽約了很多知名機構的老師，像是喜韻，時代這些老師都在裡面授，總的來說，課程質量還是很有保障的

② 我要做個花藝工作室，起個什麼名字好呢，要求能夠洋氣一點，

「田花花倉」

花店要做得時尚感，我建議還是不要以自己的名字命名
除非以後專鋪屬大了，可以做連鎖店了
那麼再來取大氣的名字
現在你們是小店
小店的優勢在於你們的個性化風格
在於你們的從內心賦予花朵的愛
以及在給予顧客的人情味
那麼就可以用這樣可愛而又不時田園風的名字
英文的話我不在行
在等等看別人的回答吧

③ 花藝培訓班去良友花店商學院都有哪些課程

良友花粗念寬店商學院高正現在有四套課程，分別是：
零基礎創業速成班
商業花藝全能班
空間創意與商業設計岩亮
大師課程

④ 重慶匯名花藝培訓學校好不好，都有些什麼課程啊

匯名來花藝培訓學校是自一家專業為花店提供創業指導、營銷管理培訓、品牌規劃、市場戰略規劃、導入行業先進管理模式的培訓學校。匯名培訓出的學員花店個個都是行業內的佼佼者。

匯名經歷了10年的發展歷程，10年來一直秉承：「用愛心做事業，用感恩的心做人」的人生信條；憑著對「世上無事不可為」信念的堅持；及對「在最短的時間內幫助最多的花店快速成功」的使命堅守，使匯名在短短幾年內以破竹之勢從一家單一的花藝培訓發展成為一個有多項培訓的公司。

10年間，匯名現已成功的輔導了全國各地大小城市超過六百多家的客戶群，經­匯名所輔導過的花店，從當地最普通的花店，成為當地最優秀的花店，從一家花店發展到多家連鎖花店。從每年幾十萬的營業額到幾百萬的銷售額。

隨著規模的擴大，公司未來更傾向於實戰、實效、實用的發展方向。正如匯名人的宣言：我們拒絕形式主義，我們追求實戰、實用、實效。

我們奉行不僅讓客戶知道更讓客戶做到。

10年的磨礪，10年的成長，匯名這只雄鷹羽翼已經豐滿，匯名人目前正在為集團化教育的目標而團結奮進，我們相信匯名的明天會更加美好！

⑤ 花藝課程設置標准

Ⅰ 一般學花藝會學哪些內容呢在哪裡可以學

對於學習插花，首先零基礎的我們需要找一個專門的插花培訓學校，然後選擇一個適合的培訓班進行全面的系統的學習，掌握插花的知識和技巧。當然很多學生會問，那學習是不是也可以到花店培訓呢，花店可以是可以，但是在花店學習，除了我們的時間成本比較高之外，我們能夠接觸到的東西卻只能是皮毛，很多的技巧我們看到了，簡單的會操作，但都一知半解，因為店老闆或者店長不會把核心的技術交給我們，更不會將店面的運營和管理方面的事宜告知我們。所以在學習上並不是最佳的選擇。當然花店可以作為我們學習帶著技術實習的最佳選擇，我們通過實習，才能更好的運用，能夠了解其中的經營模式和流程。

Ⅱ 花藝培訓課程學什麼

學什麼的都有的，主要看你要學什麼還有做什麼用的，看是要學婚慶系列的還是家庭插花的或者開店上班之類的，不同系列學的課程內容自然是不同滴，5207200這是一家培訓機構的電話我朋友目前也是學插花這個哦，有空的話可以電話了解下，希望可以幫到樓主哦！好麻煩給我加分吧謝謝啊！

Ⅲ 想要開花店，選擇花藝培訓課程的時候考慮哪些因素

首先開花店前參加花藝培訓課程是非常正確的選擇，至於在選擇時要考慮的專因素主要有以下幾點
1：花屬藝技巧的教學是否符合花店花藝，我們都知道針對想要開花店的學員的技巧培訓和其它的是不同，花店更加講究實用，對花束以及作品的外觀包裝等等手法的要求較高。
2：是否涉及花店運營管理的指導教學，我們想要開花店剛剛擁有技術還是不夠的，良好有效的運用也是非常關鍵的因素，因此我們在選擇時也應該考慮教學的內容是否包括如何進行花店的運用、客戶的維護、花店的推廣宣傳等等內容。
想要開花店可以選擇花棲花藝培訓，花棲針對想要開花店的學員專門設置有對於的課程，從花店目前的行業發展出發，結合消費者的消費心理，對學員進行花藝技巧技法、花藝設計製作理念、花店運用管理指導等等各個方面都進行了細致的教學，是想要開花店學員的選擇。

Ⅳ 課程設置的方法必須符合哪3個標准

課程設置的方法必須符合3個標准

(1)連續性：即在課程設置上應使學生對於所學回的能力或技能有不斷答重復練習和繼續發展的機會。
(2)程序性：即後面的課程必須在前面課程的基礎上更加廣泛和深化。
(3)綜合性：即橫向聯系，考慮各種課程的關聯性以及學生行為與所學內容的統一和連貫。

Ⅳ 花藝課程主要學習什麼

花藝設計來
1、空間自是花藝在造型上的重要特色，占相當的比例，而傳統花藝是沒有空間造型的。刻意的設計，會讓空間花藝產生一定的穿衣氛圍。
2、強烈的對比，能夠讓作品蛻變，產生一種更讓人賞心悅目的效果，成為令人拍案的好作品。所以設計就不可能是單純的，就必須仰賴色彩、質感、形式等進行對比，造成一種設計的感覺。
3、對於花材的插座方式，相比於傳統自然面臨著更為嚴重的挑戰，而傳統花藝通常是在一定的條件下造成的，現代的花藝設計就應該盡量避免這些。
4、雖然設計的過程是充滿著挑戰的，但是，但是作品要達到一定的要求，以及整體性的和諧，就需要從傳統的花藝角度出發去創造。

Ⅵ 學插花一般需要多少錢大概要學多久

你好，學習插花主要看我們有什麼目的了，想學習哪方面的，做好定位，然後還要選擇學校，因為每個學校的課程設置不同，所以授課時間也是不同的。還有一個點，對於學習時間這個問題，有一部分也需要根據學生的掌握情況和學習能力而來綜合考量，有的學生學習的慢一些，但是課程如果是2周的話，那她可能會要學習的長一些，最終的目的我們是要掌握。

對於學插花，零基礎的，建議選擇到專業的插花培訓學校學習，從學校的資質，辦學環境，教師力量，課程內容，上課模式，實習安排等方面考察。有著20年以上的老牌子學校更看重的是教學質量和口碑，所以教學方面對老師的要求是很高的，那我們通過這樣的學校選擇有水平的老師，就能事半功倍，而且對於學生練習來說提供了很多的機會，所以基本上畢業開花店技術上是沒有問題的。

希望能夠對你有所幫助！

Ⅶ 哪裡有花藝師的專業課程體系

多彩國際花藝學院定位就是專業培養 花藝師的專業課程體系.這就是你的必經之路.無論是花藝師 還是後期打比賽或者開店，都需要知道花藝流行趨勢.
空間的設計, 前期的溝通, 商業的實操, 通過不同時空的設計獲得顧客的認可.這是一名花藝師的發展方向. 因此無論是開店還是做一名花藝師，這兩項課程都是必修課，是你必須要掌握的技術和能力具備開一家花店的能力，一定可以做一名好的花藝設計師….
為什麼要不停地學習，花藝師，花店需要時尚感，設計感，那 時尚的本質是精英階層為了與眾不同所選擇的生活方式，是短周期的，所以你要不停的去學習，現在只是一個起點.

Ⅷ 花棲國際花藝的課程內容都有哪些

課程內容很多，像每周的花藝沙龍課、8天的花藝基礎課程、或者全年的花藝師進修課程等等，具體的還是看你個人適合，可以自己去問問。

Ⅸ 插花培訓主要課程內容有哪些

分散注意的效果優於集中復習。尤其是難度大的學習材料更適合於分散復習版。注意以下三點可以權更好地發揮分散復習的長處：①分散復習要有一定的前提。時間有限，不能將時間分得太細，間隔太長，最好將分散與集中結合起來；"②時間不可過於分散，注意貫徹及時復習的原則I③一般來講，純記憶性材料分散法效果較好，學習能力稍差的同學採用此法較為適宜。

⑥ 插花作品命名的基本方法和技巧

一是以花材的象徵意義和特性來取名。

這類命名需要對花語和植物的品性及特性有全面而詳細的了解，不少樹木、花草富有象徵意義並被人格化，以表達人們的情感和意趣。如以水仙為創作題材，表現水仙臨波盪漾的自然美感的作品「凌波仙境」；「四君子」便以梅之傲雪凌霜、剛健堅韌，蘭之高潔自如、幽香清遠，竹之高風亮節和菊之獨立寒秋為組合，以達到寓情於物、托物言志阿目的。以此類材料作為主花材創作的作品，通常可命名為「歲寒三友」、「尋菊訪梅」、「君子之交」，龜背葉和天堂鳥（鶴望蘭）象徵長壽，命名「延年吉祥」。百合為主題命名的「百年好合」，牡丹為主題表示的「國色天香」等等。這些命名注重內涵，寓意深刻。

二是以植物的季相景觀變化來命名。

這類命名體現了一年四季植物景觀的變化，具有較強的時令季節感，容易引起欣賞者的共鳴。

以春天發芽或開花的植物如牡丹、柳條、迎春等為花材創作的作品，可命名為「春之歌、「春之曲」等。

以夏季常見的荷花、睡蓮、晚香玉、紫薇、凌霄等花材創作的作品，可命名為「夏之戀」、「夏之韻」等。

以秋季的菊花、蘆花、殘荷等和帶果實的枝條為主要花材創作的作品，可命名為「金秋」、「秋之舞」、「獨立寒秋」等。

以雷絲花、滿天星、臘梅等和枯枝為主花材創作的作品，表現的是冬景，可命名為「冬的贊歌」、「春天還會遠嗎？」、「春天的腳步」，等等。這些命名緊扣季節特徵，突出時令變化。

另外：如以銀柳、柳枝、迎春花等為素材創作的「初春」，以素雅的荷花為主花材完成的作品「荷塘月色」，以菊花為主要素材創作，表現秋季景觀的作品「金秋」、「獨立寒秋」，均是典型的季相命名。此外，以梅花為主題創作的「暗香」、「傲雪」。以向日葵為主題表現「晨曦」等等。

三是以插花作品的造型來命名。

依形寫神，以假當真，運用形象思維去展開聯想，去比擬真景，依其神態恰當命名。如用巢蕨豎立插成山峰狀的「無限風光在險峰」。還有「灕江春色」等等。

雖然作品造型千變萬化，但從外形來看只有兩種，即規則造型和不規則造型。

規則造型的作品常常是西方式插花，命名通常用「花團錦簇」、「雍容華貴」、「繁花似錦」、「美好人生」、「百年好合」、「熱情洋溢」、「滿園春色」、「奼紫嫣紅」等等。

不規則造型的作品通常是東方式或現代自由式的作品，給這類作品命名時，要依形傳神，運用形象思維去展開聯想。如用藤條編織成網狀為架構的插花，可命名為「網路時代」、「網戀」、「網迷」、「一網情深」等。如用植物枝條編製成大小車輪狀的架構插花，可命名為「勢不可擋」、「與時俱進」、「滾滾向前」等。如呈飛翔狀態的作品，可命名為「騰飛」、「展翅」、「搏擊長空」、「翱翔」、「太空邀游」，等等。這類命名直奔主題、突出造型、具象直觀。

四是以自然界山水風光來命名。

春夏秋冬、日月升落、名山大川、江海河溪、草木花卉等等均是自然界中的美麗景觀，或氣勢宏偉、場面壯觀，或楚楚動人、氣韻生動，或秀美靈巧、充滿生機，或令人留戀往返，或思緒萬千，或心潮澎拜，此類作品可命名為「荷塘月色」、「壯麗詩篇」、「亭亭玉立」、「我的家鄉」、「祖國頌」、「風月無邊」、「曲徑通幽」、「自然天成」，等等，這類命名直白明了，自然親切。

五是以詩詞曲賦來命名。

這是比較討巧和常用的命名方法，但前提是作者要有比較深厚的文學功底。這類命名寓意深刻，意境優美，富有哲理，具有較強的藝術性和感染力。如「採菊東籬下」、「悠然見南山」、「舉杯邀明月」、「春風吹又生」、「春色滿園關不住」、「一廉幽夢」、「白雲深處」、『庭院深深」、「孤帆遠影」、「獨釣寒江雪」，等等，這些命名，讓作品錦上添花，令人浮想聯翩。

六是以作者的情感來命名。

人的情感世界是極其豐富多彩的，主要包括喜、怒、哀、樂。有順境或成功時的喜悅、歡快、愉悅、得意，也有逆境或失敗時的焦慮、恐懼、憂慮、彷徨，同時還有親情友情愛情，痛苦艱苦辛苦困苦，失戀失落失意失寵，等等，它們都伴隨人的一生。但更多的是美好的願望、遠大的理想、衷心的祝福、真切的期盼。如「秋日的私語」、「你和我」、「情未了」、「說你說我」、「濤聲依舊」、「再回首」、「徘徊」、「等待」、「蹉跎歲月」、「祝福」、「柔情似水」、「思念」、「朋友」、「回憶」，等等。這些命名纏纏綿綿、情深誼長。

七是以時代的主題來命名。

和平與發展是各時代永恆的主題，但是戰爭、環保、疾病、自然災害、食品安全、金融危機、非法運輸販毒，等等，都是需要世界多國共同面對、商討、協作和解決的問題。這些帶有共同性和普遍性的熱點難點問題，同樣也是創作的題材之一。這類題材的作品需要作者有整體、宏觀、大局、戰略的眼光來命名，方能感染和打動觀眾。

八是以大師前輩取名思路來命名。

盆景和插花的命名有相同之處。

九是通過花材的特有形態引申的`寓意命名。

如馬蹄蓮花材形態象船帆，配船型花器做成作品命名為：「孤帆遠影」、「一帆風順」。天堂鳥、黃金鳥等花材象鳥的形態，可做成「比翼雙飛」，天堂鳥和蝴蝶蘭做成的插花「空谷幽鳴」

十是以抽象的手法來表現的作品。

命名的自由度大，常見於自由式插花作品的命名。如作品「流水」就是以抽象的手法，利用線形材料的流暢延伸感，模擬流水的動感，以表現自然景觀。如「永結同心」、「蹉跎歲月」、「一片冰心』、「童年的回憶」等。

總之，命名可以從許多方面考慮，只要作者善於捕捉創作時的特定感受和創作意向，都能作為作品的命名。

插花花藝作品和景觀設計的審美特徵

插花藝術的特質

自然之真：依花草樹木之自然生態，掌握季節之變化。

人文之善：經濟效用、敦睦人倫、花卉德性(花文化)。

宗教之聖：以花供佛、以花修道、對花之崇拜。

藝術之美：花材藝術、花卉藝術、整合藝術。

插花花藝作品和景觀設計其獨特的審美特徵，主要表現在以下幾個方面：

1、 鮮活性

作品多是以鮮切花為花材創作而成的，完成的作品充滿生機和活力，有一股水靈鮮活、清新迷人的魅力，令人有置身於大自然之中的愜意感受，從而使其觀賞價值倍增，徜徉其中美不勝收。這是乾花或人造花作品無法相比的。這也正是鮮花插花大行其道，在插花花藝領域獨領風騷的根本原因。

2、瞬時性

由於鮮切花是由植物活體上剪切下來的，是有生命的，有其生長、開花、結果、凋謝的生理活動過程，因為離開母體，受到損傷，不能及時地、不間斷地得到水分和養分的供應，加上環境的影響，大大加快了凋謝和萎蔫的速度。所以，鮮花插花是一種瞬時性的藝術品，一般只能維持2 ~ 3天時間，以插後當天效果最好，有經驗的人都是在插花花藝展覽開幕時去參觀欣賞。

3、 藝術性

插花花藝和其他藝術門類一樣，其作品的插作是一種藝術創作活動，遵循著藝術創作的規律。作品雖然是源於自然，但又高於自然 ，所謂高於自然 ，就是人為的藝術加工，加以典型化，傾注作者的靈感和激情，形成形神兼備的優秀作品。藝術性的高低，是評價一件作品優劣的重要標尺。

4、 技藝性

插花花藝有很強的技藝性，技藝是完成優秀作品的有效手段。它直接關乎作品藝術水平的高低。為了創作出豐富多彩的高質量作品，人們不斷開發創造出許多新的插作技藝，為插花花藝提供了多種多樣、方便快捷的插作手段。技藝水平的高低，也是品評作品優劣的一項標准。

5、 綜合性

插花花藝作品的創作活動是一項綜合工程。在學科上講，它牽扯到植物學、植物生理學、病蟲害防治、園林學、建築學、歷史學、文學、民俗學、色彩學等;在藝術上牽扯到繪畫、書法、美學等;還有陶瓷、紡織、編織、鐵藝等等。從陳設環境來講，又有諸多要考慮的因素，如溫度、濕度、光照、體量、色彩等。可見要想插好一件作品，是以上各個方面有機結合的產物。

⑦ 花藝氣球布置都有哪些比較好的課程可以講一下嗎

花藝氣球布置課程有兩部分核心培訓內容：鮮花插畫藝術課程和創意氣球培訓兩大版環節，然後根據這融匯權變通，自由組合而成。
①插畫藝術課程，認識各種在婚禮、生日會、同學聚會中常用到的鮮花種類，以及所代表的寓意，在根據這些合理搭配；
②創意氣球培訓課程，涉及在氣球裝飾行業常用到的氣球種類及其特性，再次就是如何編織，這里側重結泡手法，造型拆解、自主創意等內容；
③花藝氣球布置是門交叉學科，很多氣球培訓機構或者學校都採用分開教學，然後根據學生各自領悟能力選擇學習；
④術業有專攻，其實在真實的氣球布置場景里都是團隊協作完成作品，因此學員也建議把一門課程學透徹，比兩類都懂點更實用。

⑧ 花藝課程內容

（一）、新尺搜手花藝基礎理論入門、花材握中原料認識、鮮花的寓意 、節慶典禮用花的分析、及各種鮮花花語、婚禮紀念日、全年重要節日活動布置方案；

（二）、鮮花種類識別和保鮮技巧，花型設計和花籃裝飾搭配的製作要領和各花材的用途， 實花操作製作花段困山束、花籃類實操；

⑨ 花藝培訓包括哪些內容

（一）、新手花藝基礎理論入門、花材原料認識、鮮花的寓意 、節慶典禮用花的分析、及各種鮮花花語、婚禮紀念日、全年重要節日活動布置方案；
（二）、鮮花種類識別和保鮮技巧，花型設計和花籃裝飾搭配的製作要領和各花材的用途， 實花操作製作花束、花籃類實操；
（三）、禮花品包裝絲帶裝飾編結，花藝裝飾的製作要領，作品造型設計制要點 ，實物操作手捧花教程；
（四）、開業花藍、節日、慶典等，花籃裝飾的製作要點 實地操作開業慶典花籃製作，插花布置知識；

（五）、花藝培訓都會的婚車花材製作要點，實地現場操作婚車插花花藝裝飾布置；閱讀推薦：花藝師培訓去哪裡好啊
（六）、高端慶典胸花、中式花束造型設計、西式花束造型設計、不同的各樣式禮花製作要點，現場實際操作高端胸花的編織設計製作；
（七）、開花店管理常識：花藝行業的整體發展前景，開花店要如何選址要點、花店營業執照如何辦理和注意事項、花店起名的方法。插花材料與花藝製作工具的前期准備、店面的裝飾和風格的裝飾，廣告推廣宣傳的方法，市場營銷與定位和開發定價發展策略、如何利用節日活動對市場開拓，鮮花的采購方法，鮮花的保養方法，送禮花製作方法，花店經營應注意的事項等全部經營理念。

⑩ 花卉生產與花藝專業主要學什麼-專業課程有哪些

花卉生產與花藝專業主要學花卉識別、花卉生長與環境、美術基礎、 計算機 輔助設計、花藝設計基礎、中國傳統插花文化、花卉栽培與養護、花卉病蟲害防治技術、花卉汪或組培快繁技術、花卉采後處理與儲運技術等課程，以下是相關介紹，供大家參考。

1、主要專業課程

專業基礎課程：花卉識別、花卉生長與環境、美術基礎、計算機輔助設計、花藝設計基礎、中國傳統插花文化。

專業核心課程：困晌伍花卉栽培與養護、花卉病蟲害謹肢防治技術、花卉組培快繁技術、花卉采後處理與儲運技術、中國傳統插花技藝、花藝環境設計與製作。

2、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和花卉生物學特性和生態 學習 性、色彩基礎、構成理論等知識，具備花卉組織培養育苗、現代設施栽培、花藝設計與裝飾等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事花卉種苗繁育、花卉 藝術 創作、花藝環境裝飾等 工作 的高素質技術技能人才。

3、 就業方向

面向現代花卉繁育栽培、花卉產品采後處理及儲運、花卉藝術創作、花藝設計與環境裝飾等崗位（群）。