wen花藝

A. 關於萬聖節的課程

① 我們是做舞蹈類培訓課的，校長想辦一個萬聖節活動，求方案！著急！

我們機構最近也想做活動，你可以看看校寶秀和校寶家，裡面都有整套的萬聖節活動方案。宣傳方式、具體流程都有寫，還是很值得借鑒的。

② 萬聖節准備到了,英語老師讓我們下節課化好妝去上課,並用英語介紹萬聖節的相關知識,怎樣做更好呢

Halloween (or Hallowe'en) is an annual holiday observed on October 31. It has roots in the Celtic festival of Samhain and the Christian holiday All Saints' Day, but is today largely a secular celebration.
Common Halloween activities include trick-or-treating, wearing costumes and attending costume parties, carving jack-o'-lanterns, ghost tours, bonfires, apple bobbing, visiting haunted attractions, mitting pranks, telling ghost stories or other frightening tales, and watching horror films.

③ 萬聖節的由來與習俗是什麼

萬聖節的由來：萬聖節是每年西方國家的傳統節日。這一夜是一年中人們認為會專「鬧鬼」的一夜，屬所以也叫「鬼節」.。華語地區常將萬聖夜誤稱為萬聖節。「Hallow」來源於中古英語halwen，與holy詞源很接近，在蘇格蘭，英格蘭和加拿大的某些區域，萬聖節仍然被稱為「All Hallow Mas」，意思是在紀念所有的聖人（Hallow）那一天，要舉行的彌撒儀式（Mass）。
萬聖節習俗：萬聖節前一天夜裡是一年中最「鬧鬼」的時候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在基督紀元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃並施巫術以驅趕據說在四周遊盪的妖魔鬼怪。後來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日融合了。在中世紀，人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬聖節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。
盡管衫型兆後來基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動，早期的習俗還是保留下來了。孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬聖夜舞會，這些舞會四周的牆上往往懸掛著用紙糊的巫婆租談、黑貓、鬼怪和屍骨，窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。

④ 急需有關萬聖節的一篇2.3.分鍾的課前演講稿。

每年的10月31日是西方傳統節日萬聖節前夜（Halloween），當晚小孩子們會穿上各式各樣的魔鬼版服或租，戴上面具，權挨家挨戶的索要榶果。
因為，古時候人們認為惡靈們會在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐鬼靈，他們會將房子里的爐火和燭台熄滅，將房子弄得很荒涼，好像沒人居住一樣，這樣惡靈就不會進屋去。他們也會故意穿得很邋遢，或者打扮的想鬼魂一樣。這樣，惡靈和貴很就會誤認為是自己的同伴，就不會來侵擾了。

⑤ 明天早上英語課要演講，關於萬聖節內容的，幾句話就行了。快！！！

萬聖節的由來英文

Halloween (or Hallowe'en) is an annual holiday observed on October 31, which monly includes activities such as trick-or-treating, attending costume parties, carving jack-o'-lanterns, bonfires, apple bobbing, visiting haunted attractions, playing pranks, telling scary stories, and watching horror films.

History

Historian Nicholas Rogers, exploring the origins of Halloween, notes that while "some folklorists have detected its origins in the Roman feast of Pomona, the goddess of fruits and seeds, or in the festival of the dead called Parentalia, it is more typically linked to the Celtic festival of Samhain, whose original spelling was Samuin (pronounced sow-an or sow-in)".The name is derived from Old Irish and means roughly "summer's end".Snap-Apple Night (1832) by Daniel Maclise.Depicts apple bobbing and divination games at a Halloween party in Blarney, Ireland.The name 'Halloween' and many of its present-day traditions derive from the Old English era.

The word Halloween is first attested in the 16th century and represents a Scottish variant of the fuller All-Hallows-Even ("evening"), that is, the night before All Hallows Day.[4] Although the phrase All Hallows is found in Old English (ealra hālgena m?ssed?g, mass-day of all saints), All-Hallows-Even is itself not attested until 1556.

⑥ 重慶花之歌花藝培訓的課程有關萬聖節花藝沙龍課程嗎

重慶花之歌花藝培訓的重慶花之歌花藝培訓的

⑦ 大二適合英語課介紹的話題的ppt，最好簡單點的。

最好介紹外國傳統節日。
比如馬上就要萬聖節了，可以做一個關於萬聖節的ppt

⑧ 主題是「Halloween"（萬聖節）的英語課本劇

Gilly:OH,Adward,you look so wonderful!Just as same as Eilvthade!
Bruno:Really?I think so too.
Gilly:I know a castle which has a man who like Eivthade living in.Why not get candies from him?
Brono:Why don't you tell me that Eilvthade Castle is exactly there?And you have lost yourself in it before!You are intentional!
Gilly：Adward老兄，你的化裝太棒了！簡直就像Elivthade本人！
Bruno：哦，是么？我也這么認為內:)
Gilly：我知道一棟城堡，里容面住著一位非常喜歡Elivthade的人，
你為什麼不嘗試從那裡要糖果？
Bruno：你為什麼不告訴我那就是Elivthade城堡？
而且你以前在那裡迷路過！你是故意的……

⑨ 萬聖節英語介紹（帶中文翻譯）

萬聖節的英文介紹：

Halloween is a holiday celebrated on October 31. By tradition, Halloween begins after sunset. Long ago, people believed that witches gathered together and ghosts roamed the world on Halloween. Today, most people no longer believe in ghosts and witches. But these supernatural beings are still a part of Halloween.

萬聖節前夜是在10月31日慶祝的一個節日，根據傳統，萬聖節前夜的慶祝活動從太陽落山開始。在很久以前，人們相信在萬聖節前夜女巫會聚集在一起，鬼魂在四處游盪。現在，大多數人們不再相信有鬼魂和女巫的存在了，但是他們仍然把這些作為萬聖節前夜的一部分。

The colors black and orange are also a part of Halloween. Black is a symbol for night and orange is the color of pumpkins. A jack-o』-lantern is a hollowed-out pumpkin with a face carved on one side. Candles are usually placed inside, giving the face a spooky glow.

黑色和橙色仍然是萬聖節前夜的一部分，黑色是夜晚的象徵，而橙色代表著南瓜。南瓜燈是用雕刻成臉型，中間挖空，再插上蠟燭的南瓜做成的，帶來一個毛骨悚然的灼熱面孔。

Dressing up in costumes is one of the most popular Halloween customs, especially among children. According to tradition, people would dress up in costumes (wear special clothing, masks or disguises) to frighten the spirits away.

盛裝是最受歡迎的萬聖節風俗之一，尤其是受孩子們的歡迎。按照傳統習俗，人們會盛裝（穿戴一些特殊的服飾，面具或者裝飾）來嚇跑鬼魂。

Popular Halloween costumes include vampires (creatures that drink blood), ghosts (spirits of the dead) and werewolves (people that turn into wolves when the moon is full).

流行的萬聖節服裝包括vampires（吸血鬼），ghosts（死者的靈魂）和werewolves（每當月圓時就變成狼形的人）。

Trick or Treating is a modern Halloween custom where children go from house to house dressed in costume, asking for treats like candy or toys. If they don't get any treats, they might play a trick (mischief or prank) on the owners of the house.

欺騙或攻擊是現代萬聖節的風俗。孩子們穿著特殊的衣服走街串巷，討取糖果和玩具之類的賞賜。如果他們得不到任何的賞賜，就可能會對屋主大搞惡作劇或者胡鬧了。

The tradition of the Jack o' Lantern es from a folktale about a man named Jack who tricked the devil and had to wander the Earth with a lantern. The Jack o' Lantern is made by placing a candle inside a hollowed-out pumpkin, which is carved to look like a face.

南瓜燈的傳統來自於一個民間傳說。一個名叫Jack的人戲弄了惡魔，之後就不得不提著一盞燈在地球上流浪。南瓜燈是用雕刻成臉型，中間挖空，再插上蠟燭的南瓜做成的。

There are many other superstitions associated with Halloween. A superstition is an irrational idea, like believing that the number 13 is unlucky!

和萬聖節有關的迷信還有很多。迷信是一種不合常理的想法，比如認為13是不吉利的數字！

Halloween is also associated with supernatural creatures like ghosts and vampires. These creatures are not part of the natural world. They don't really exist... or do they?

萬聖節還和一些諸如鬼魂和吸血鬼之類的超自然的生物有關。這些生物不是自然界的一部分。他們實際上是不存在的......或許他們其實真的存在？

Witches are popular Halloween characters that are thought to have magical powers. They usually wear pointed hats and fly around on broomsticks.

女巫是萬聖節很受歡迎的人物，人們認為她們具有強大的魔力。他們通常戴著尖頂的帽子，騎在掃把上飛來飛去。

Bad omens are also part of Halloween celebrations. A bad omen is something that is believed to bring bad luck, like black cats, spiders or bats.

惡兆也是萬聖節慶祝活動的一部分。人們相信惡兆會帶給壞運氣，黑貓、蜘蛛或者蝙蝠都算是惡兆。

(9)關於萬聖節的課程擴展閱讀：

萬聖節又叫諸聖節，在每年的11月1日，是西方的傳統節日；而萬聖節前夜的10月31日是這個節日最熱鬧的時刻 。在中文裡，常常把萬聖節前夜（Halloween）訛譯為萬聖節（All Saints' Day）。

為慶祝萬聖節的來臨，小孩會裝扮成各種可愛的鬼怪向逐家逐戶地敲門，要求獲得糖果，否則就會搗蛋。而同時傳說這一晚，各種鬼怪也會裝扮成小孩混入群眾之中一起慶祝萬聖節的來臨，而人類為了讓鬼怪更融洽才裝扮成各種鬼怪。

B. 談談你對插花藝術的認識！~

插花是一種修養、插花是一種生活、插花是一種生意。
很多插花大師追求的是專一種境界一種極少屬數人才能看的懂的境界，雖然他們為此畢生的追求，但是永遠不會為大多數人所接受，得到的只是自我心靈的愉悅和一個大師的名頭。
如果把餐桌上花瓶里幾支太陽花叫做插花的話，那麼這種插花就象徵著一種生活，一種對生命和生活充滿熱愛的生活，從每一朵花的花蕾開始憧憬她的綻放，從每一朵花中體會到生活的美好和對未來的期望。當她的房間里有花香的時候，她的生活就充滿了陽光。
插花最多的人無疑是做鮮花生意的人，有些人僅僅是為了錢而插花，他們想的最多的是在花籃上再加幾支大鳥，幾片紅掌，這樣花籃的價格就會成倍增加；有些人只是插那些自己喜歡的花，在不自覺中把自己的喜好強加給客人，最後只能得到一部分客戶的贊揚；還有些人，研究對不同的客人插不同的花，不管你是美國的還是歐洲的，是日本的還是韓國的。。。只有在夏天花最便宜的時候，他才會插一盆自己真正喜歡的，放在自己的家裡。。。

C. 高鐵乘務學那些課程

1. 高鐵乘務員需要學習什麼課程

專業的課程有：乘務員專業化妝、形體禮儀、乘務員專業英語、乘務旅遊引導、演講與口才等，好的正規乘務員學校都會開設的，像商鯤乘務員學校都有的。

2. 讀高鐵乘務員要上數學、化學、物理等課程嗎

高鐵乘務員主要抄學習鐵路旅客運輸服襲務、鐵路運輸服務禮儀、鐵路客運英語、鐵路運輸企業管理、鐵路貨運組織、高速鐵路概論、鐵路運輸信息系統及其應用、鐵路客運組織、鐵路行車規章、鐵路行車組織、鐵路及站場、運輸經濟法規、服務禮節、社交禮儀等.不必學習數理化

3. 高速鐵道動車乘務專業課程有哪些

說到高速鐵道動車乘務專業，現在也有很多同學對於高速鐵道動車乘檔鬧務專業這個專業都是比較感興趣的，所以大家都想了解(lio ji)一下，高速鐵道動車乘務專業課程有哪些?下面就一起去了解一下吧。成都高鐵學校發展理論認為，運輸化是工業化的重要特徵之一，也是伴隨工業化而發生的一種經濟過程。在運輸化過程中，人與貨物空間位移的規模由於近代和現代運輸工具的使用而急劇擴大，交通運輸成為經濟進入現代增長所依賴的最主要的基礎產業、基礎結構和環境條件。培養目標(cause)：本專業主要面向高速鐵路動車乘務生產及管理一線崗位。成都鐵路學校是現代運輸主要方式之一，也是構成陸上貨物運輸的兩個基本運輸方式之一。它在整個運輸領域中佔有重要的地位，並發揮著愈來愈重要的作用。培養德、智、體、美全面發展，具有良好的政治素質與道德修養，了解旅客心理、熟悉鐵路乘務規章制度和組織管理基本知識(zh sh)，熟練掌握(zhng w)鐵路乘務基本理論和實際操作(co zu)技能;具有較強服務(service)、管理、協調和靈活應變能力、較高的英語口語和計算機應用能力，能為旅客提供(provide)高品位、高質量的服務的具有務實創新精神(jng shn)和終生學習(xu x)能力的高素質技能型專門人才。主要課程：《綜合交通運輸概論謹租》、《高速鐵路列車運行指揮》、《鐵路旅客運輸組織》、《高鐵動車乘務實務》、《高鐵乘務突發事件應急處理(ch l)》、《市場營銷(marketing)》、《鐵路客運規章》、《鐵路客運班組管理》、《旅客運輸心理學》、《酒店管理概述》、《客源國概況》、《高鐵乘務英語》、《基礎手語》、《形體訓練(xn lin)》等課程。成都高鐵學校發展理論認為，運輸化是工業化的重要特徵之一，也是伴隨工業化而發生的一種經濟過程。在運輸化過程中，人與貨物空間位移的規模由於近代和現代運輸工具的使用而急劇擴大，交通運輸成為經濟進入現代增長所依賴的最主要的基礎產業、基礎結構和環境條件。由此可見，高速鐵道動車乘務專業的學生需要(x yo)學習(xu x)的課程，也是比較多樣化的，而且高速鐵道動車乘務專業的要求(chng shu)也是有很多需要掌握的，所以報考該專業的同學也是有必要去了解(lio ji)一下。

4. 旅遊空港高鐵乘務服務具體都干什麼，就業前景怎樣

民航服務與高鐵乘務是一個比較新的專業，現有的一般是民航服務。
民航服務專業一般分為幾類課程：專業課程和公共課程
專業課程主要有：空乘實務、機場服務技術、機場安檢、機場地勤服務、民航旅客運輸、民航服務心理與實務、民航貨運物流、民航國際業務結算、民航電子商務、應急事故預防與處理、航空地理、客源國概況
公共課程有：中國歷史文化、花藝、茶藝等素養提升課程和一些語言類（英語、日語等）、政治、計算機相關的課程。

5. 高鐵乘務的課程

高鐵乘務的課程：
旅遊概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅遊心理學版、形體訓練、權旅遊英語、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、勞動安全衛生、禮儀化妝、旅遊地理、普通話等。

高鐵乘務培養目標
為現代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合人才，該專業主要掌握地鐵企業戰略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅遊基本理論與知識，注重人員素質和能力開發，包括公關能力、組織能力、涉外經營能力。

高鐵乘務就業方向
全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務工作。

6. 初中畢業上高鐵承服務要幾年,學費是多少

中專的的話讀3年，看你要不要往上考了，有的學校可以考大專和本科，現在學費各各學校不同，中職就不收學費，分數祥蠢兆線也不同。

7. 高鐵乘務專業都學什麼課程學多長時間

主要是培養具備可以在高鐵、動車、城際列車等交通工具上工作的技能的高素質人才的大學專業，近年來隨著國家高速鐵路的快速發展，高鐵乘務專業逐漸被眾多人認識，並且吸引了眾多重點院校開設此專業，下面我們先了解一下高鐵乘務專業主要學什麼，主要課程有哪些，以及未來的就業方向等信息。
高鐵乘務專業介紹：
一：高鐵乘務專業培養目標
專業旨在培養適應於現代動車、高鐵業發展需要，具有較高的業務能力和綜合素質的鐵路運輸從業人員。通過職業技能的培訓和綜合素質的全面提高，使學生掌握從事鐵路服務相關領域、工作的基本知識和技能，能夠為鐵路運輸服務發展做出貢獻的復合型專業技術人才。
二、高鐵乘務專業主要課程
旅遊心理學、中國旅遊地理、乘車安全知識、鐵路客運英語、鐵路概論、鐵路乘務服務、計算機應用基礎、商務禮儀、形體訓練、導游業務、旅遊英語、鐵路客運安全知識、客運乘務員教程、客運乘務業務基本知識、客運職工崗位標准、鐵路旅客運輸服務質量標准、鐵路旅客運輸管理規則。
三、高鐵乘務專業就業方向
適應現代高速鐵路、城際列車等鐵路運輸發展的需要，該專業學生畢業後主要從事高速列車的乘務工作，也能在鐵道運輸部門(國營、地方、城際鐵路)從事行車調度、客運組織、動車乘務、高鐵乘務等工作。
四、招收條件
(1)形象氣質佳，五官端正，形體勻稱，身體健康，聲音甜美，有服務意識。
(2)無明顯疤痕、無wen身、無傳染bing、肝功化驗正常。
(3)初中：女，身高158CM以上;男，身高168CM以上。
高中：女，身高160CM以上;男，身高170CM以上。
(4)體重與身高比例適中。
(5)視力C字表在0.7以上(可通過手術矯正)，無色man，嗅覺正常。
(6)中、英文發音基本標准、政審合格、體檢合格(註：進校後能堅持軍事化管理)。
(7)年齡16-22周歲

8. 高鐵乘務專業都學什麼課程學多長時間

高鐵乘務專業的課程基本上都差不多，但是不同的地區，以及不同的院校開設內的課程容也會不一樣，例如北京科技職業學院高鐵專業的課程設置就有：
1、鐵路旅客服務
2、鐵路安全
3、服務禮儀
4、鐵路運輸概論
希望我的回答可以幫到你

9. 鄭州鐵路職業技術學院里有沒有高鐵乘務的專業

沒有。

其他補充：2018年鄭州鐵路職業技術學院招生的部分專業介紹

1、鐵道機車

培養目標：培養具有必備的基礎理論知識、專業知識和職業綜合能力，能勝任機車製造廠和運用部門的生產、運用、管理、檢修檢測、機車調度等崗位的技術技能型人才。

主要課程：英語、高等數學、C語言、電工技術、電子技術、機械制圖、鐵道概論、機車電傳動系統、機車構造、列車牽引計算、機車制動機、機車運用與規章、機車乘務作業、機車新技術、機車柴油機、機車檢修、電力電子技術等課程。

就業方向：各鐵路局、工程局、城市地鐵公司、機車製造廠、城際鐵路及地方鐵路的機務部門。

2、動車組檢修技術

培養目標：培養德、智、體全面發展，具有高速動車組運用、檢修必備的專業知識和職業綜合能力，能勝任動車組相關部門的檢修、運用、管理、檢測等崗位的技術技能型人才。

主要課程：英語、高等數學、機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工基礎、液壓與氣動技術、電子技術、動車組構造、動車組輔助設備、動車組電機與電器、動車組牽引與控制、動車組制動系統、動車組網路系統、動車組運用與規章、動車組操縱與安全，動車組檢修等課程。

就業方向：動車組檢修基地、動車組運用所、城市地鐵、城際鐵路、地方鐵路、各鐵路局的車輛檢修運用部門及動車製造廠。

10. 高鐵乘務專業的主要課程

旅遊概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅遊心理學、形體訓練、旅遊英語、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、勞動安全衛生、禮儀化妝、旅遊地理、普通話等。