垃圾筐扦插花

⑴ 一種垃圾筐，原來買6個需要90元，降階後買6個要比原來少用18 元。降階後每個垃圾筐多少元

降價後花了90-18=72元
共買了6個槐銀，此明姿所以森絕每個的錢為72÷6=12元
望採納!

⑵ 牧場物語礦石鎮的夥伴們攻略

操作篇：

主菜單(按START)

日記：進度的存取和操作設定

裝備和持物：查看背包內的和所裝備的物品。可以改變裝備

全體：觀看整個鎮的地圖

牧場：查看牧場的地圖

家計簿：

資產表：查看擁有的金錢、木頭、食料和家畜的數量

一覽：查看小精靈的好感度和各項工作的熟練度

收支報表：查看帳目，收支情況詳細到天

道具等級一覽：當道具的等級達到100%的時候就可以鍛造成為高級道具

出荷數：各種作物的出荷數量一覽

釣獲：查看自己釣得的魚的種類和大小

其他：各項記錄的一覽

游戲方法：查看游戲方法的選項

飼養作物法：將地上開墾出9*9的土地，撒上種子，每天澆水等收獲後採下

放入出荷箱便可

飼養動物法：首先就是不能忘記餵食，還要每天與它們對話以提高好感度

基本操作

A ：拾取 / 投擲物品。扔在人身上就是給他這個物品

B ：使用農具。將拿著的東西放在背包里

L ：吹口哨來叫住附近的人

R ：向前加速跑

A+B ：打開裝備 /持物界面

L+B ：切換裝備的道具 /將東西吃下去

L+A ：將背包里的物品與手中的物品交換

L+START ：觀看整個鎮的地圖

L+SELECT ：查看牧場的地圖

SELECT ：打開 家計簿界面

必須買的物品

花瓶：5000G，中國商人處買到，能插上花做裝飾

時計：2000G，電視購物得到，可查看日期時間

整理棚：2500G，電視購物得到，可存放各種礦石和道具

冰箱：2500G，電視購物得到，可存放各種事物

廚房：4000G電視購物得到，有了它就可以製作料理

大床：10000G，電視購物得到，結婚必備

打蛋器：電視購物得到，廚房用具

烤箱：同上

菜刀：同上

平底鍋：同上

炸汁機：同上

擀麵棒：同上

調味料：同上

背包：2000G，雜貨店有買，可增加裝備和攜帶物品的數量，買第一個背包8天後有更大的可買

籮筐：5000G，雜貨店有買，一次可裝30個貨物

人物概要

編號 名稱 備注 開放時間 生日

1 居民家A 夏11 秋23 冬20

2 圖書館 住著女主角瑪莉，可看到游戲廳嫌的基本操作和游戲方法，待二樓開放還可了解到進一步的游戲資料 AM10~PM4 月休

3 居民家B 住著女主角艾莉 冬13 春16 秋7

4 村長家 夏25 夏4

5 雜貨店 住著女主角卡琳，大多數種子可以在這里買到，右邊賣的是些用的裝備如背包、籮筐等。上面是包裝紙，左邊是做料理用的食物和物品 AM9~PM5 火/日休 冬29 春30 秋15

6 醫院 可買到力量回復和疲勞回復的葯品，也可診斷主角的疲勞情況，當主角累得暈過去的時候回在這里強行休息一天 AM9~PM4 水休 秋17

7 教會 舉行主角婚禮和動物葬禮的地方，也是做錯事情進行懺悔的地方 AM10~PM7 無休 秋20 夏6

8 精靈小屋 在第一年的夏天如果和他們好感度高的話就可以請求他們幫你做事，分澆水、收獲和照顧動物三種。也可以和他們做游戲或送東西來增加好感， AM10~PM5 春天茶會時間 紅秋14 橙冬22 黃秋10 綠夏16 青春26 藍春15 紫春4

9 果樹園 在營業時間與屋子女主人說話可以買到料理用的料酒。秋天葡萄園成熟會叫你來幫忙 AM10~PM0 土休 冬15 秋11

10 旅館 住著女主角鉛伏棚蘭，槐則可向老闆買到食物來增加體力，櫃台上的電話也是電視購物，打電話預定過幾天就會送貨上門 AM8~PM8 無休 冬11 夏17

11 鍛煉屋 幫你升級各種農具(要滿足的刀具熟練度和相應的礦石)，也能買到各種畜牧的用品，還能幫你打造各種飾品來提高女孩子的好感度 AM10~PM4 木休 春11 冬6

12 養雞場 住著女主角波普莉，能買到雞和雞的飼料 AM11~PM4 日休 春19 秋27 夏3

13 牧場 能買到牛和羊及喂養的飼料和讓牛羊懷孕的葯，也可以買到醫治它們的葯，鈴鐺買來後是用來召集它們並和他們說話用的 AM10~PM3 月休 春17 冬26

14 木匠家 在這里可購買到木頭，有了足夠的木材和錢就可以請他幫你擴建房子(可擴建兩次)，還能擴建雞小屋和牛羊小屋

別墅是在鎮里的空地上建一幢自己的房子( AM11~PM4 土休 秋2

15 海之家 只有夏天才開門營業的地方，在那裡可以買到吃的 AM11~PM1 日休 夏22

16 商人家C 中國商人在這里開門營業，賣一些雜貨店買不到的種子和花種，當狗長大後可以在這里買到訓練用的球 AM5~PM7 日休 夏29 冬19

節日介紹

年糕大會 春1 廣場 AM10~PM2 可以吃到年糕，還可以拿回來

春感恩節 春14 牧場 根據電視里的介紹事先准備好東西，當天送給MM就好了

春賽馬 春18 廣場 AM10~PM6 買馬票壓注，可以換好多好東東，最多進行三次

料理祭 春22 廣場 AM10~PM6 先去廣場和村長說話，然後可以回家拿做好的料理進行比賽

海灘節 夏1 海灘 AM10~PM6 海灘開幕，你有大狗的話可以參加飛碟比賽(紅綠交界線)

雞祭 夏7 廣場 AM10~PM6 比賽斗雞，按A恐嚇對方，出界算輸

牛祭 夏20 廣場 AM10~PM6 比賽鬥牛，大牛才能參加，好感度決定是否得冠軍

火花大會 夏24 海灘 AM6~PM9 MM綠心以上和她說話選1可和她一起去看煙花

音樂祭 秋3 教會 PM6~AM0 前一天牧師會來問你是否參加，之後夜裡去教堂

收獲祭 秋9 廣場 AM10~PM6 帶上一個食物和村長對話便可

賞月 秋13 山頂 PM6~AM0 最浪漫的事情~~~MM要綠心以上才能發生

葡萄收獲 秋15 果樹園 前一天會來求助你幫他，答應他後15日去幫忙

秋賽馬 秋18 廣場 AM10~PM6 同春天的賽馬大會

羊祭 秋21 廣場 AM10~PM6 前一天帶走你選的羊，根據好感度決定是否奪冠

萬聖節 秋30 牧場 AM6 早上小女孩來找你要糖果，(給他巧克力製作的料理)

冬感恩節 冬14 牧場 AM12 跟你好感最高的MM來送你巧克力

星夜祭 冬24 MM要綠心以上才行，23日去找她並答應邀請，24日再去找她

除夕 冬30 廣場 PM6 在廣場吃東西會得到料理用的咖喱粉

除夕 冬30 山頂 PM12 迎接新的一年的太陽，和所有人對話後開始(參加這個就不能參加上一個活動)

除夕問答 冬30 /春1 村之別墅 看電視左頻道，獲勝可得真實之玉，道具 /作物全透悉

泉之礦場：

錢 所有層數

黑之草 地上1，1~100，250~255 10G

力之果實 100

迷之石板 255

黑礦石 所有層數 1G

銅 所有層數 15G

銀 地下三層以下 20G

金 地下三層以下 25G

藍色圓礦石 底下五層以下 40G

白色圓礦石 底下九層以下 50G

淡藍三角礦 底下九層以下 50G

賢者之石 60，102，123，152，155

171，190，202，222，231~255

女神之玉 60，102，123，152，155，171，190，202，222

飛行石 255

湖之礦場：(土中)

錢 所有層數 1G

黑之草 所有層數 10G

力量果實 19

詛咒的魚竿 29

詛咒的鋤頭 39

詛咒的斧頭 49

詛咒的錘子 59

詛咒的水壺 69

詛咒的鐮刀 791

釣竿和馬的取得：

釣竿在早上前往海邊右邊的小屋發生事件就可以得到(其實游戲第一天就可以得到了)

馬的話首先要和賣牛羊的老伯說話，過幾天會發生劇情叫你去領馬的

2 動物的出產物有那些?什麼時候才能打造出機器?

動物的出產物分S ，M ，L，G，P，X六種，根據動物的好感不同出產的類型也不同。

心在4以下為S，心在5~8為M，心在9以上為L，心滿且在比賽中得到優勝為G，G基礎上再加放牧600小時的話為P，滿足P的條件有1/255的機會會變成X類型。

不怕麻煩的話可在鐵匠那裡打造牛奶、羊毛、蛋的機器

3 MM對我的好感都紅心了為什麼還不能求婚?

當MM到了紅心後郵箱里會有青之羽毛到貨的信了，你可以去買來向MM求婚。

但要注意，不能和情敵的好感太高。(每個MM都有自己中意的人，你和兩者的關系都好的話可能看到兩人結婚的事件)房屋要2次擴建且在電視里購買了一萬元的大床，這樣人家才肯嫁給你

4 如何請小精靈工作和參加他們的茶會?

當和小精靈達到一定好感度就可以和他們玩游戲和請他們幫助了(至少要到一年夏天，他們喜歡和自己顏色相同的草)，之後繼續培養感情可在郵箱中收到茶會的邀請函，之後在7人都在的情況下在春天帶著邀請函去他們家，給任意一人就可以參加了，之後可得到茶葉

5 在新年中牧場里電視機里按左可以調到「女神的頻道」，有什麼用?

作用是猜數字大小，游戲規則很簡單，比如她給你個數字5，你如果猜大，數字比5大或等於5，那麼算你贏，否則算輸，以下是獎品，每十次獎品發生變化

10咖喱粉 20防護霜 30香水 40禮物 50黃金資材 60古代魚化石

70海盜的寶藏 80料理瓶子 90料理石板 100證書

6 村民的房間中有些地方不讓你進去，進得去嗎?

只要和村民搞好關系，在達到一定好感度的時候、就可以進去了

7 教堂後面的門如何進去?

和牧師達到一定好感度的話在秋天去教堂就會發生事件，之後就可以進去了

8 如何得到襪子?

把毛線球送給婆婆做為禮物(護士的奶奶)，如果好感度高的話，可以得到襪子過冬時用

9 黃金資材是什麼?

在木材數量為999的時候可在木匠處買到黃金的資材，和一般的不同就是它決不會損壞。但是你買來的話村民會鄙視你

10 如何讓農具成為賢者狀態?

首先自己的農具要達到蘭色狀態，之後在冬天去湖之礦場可挖到詛咒農具

裝備詛咒農具使其轉為祝福(鐮刀、錘子裝備10天，鋤頭、水壺去教會解除，釣竿、斧頭使用255次

之後可在泉之礦場採集到賢者之石去鐵匠那裡打造(沒有祝福是挖不到的)

11 冬天村長來求助，怎麼辦?

冬天村長會來找你，要你去找「黑之草」(礦場隨便就能挖到)，PM7點把草交給他(在自己的牧場)會得到黃金的資材

12 如何在教堂祈禱，有什麼用?

在月和水日下午一點以後可以進入上方左邊小黑屋懺悔(選2)。共有9種情況可懺悔，會隨即出現3組，沒有你要的就退出，再進來，否則可能影響最後的評價。

13 力量果實到底有幾個，如何得到?

電視購物買到 / 調查冬天湖之礦場背後 / 牧場裡面挖到 / 進貢女神的禮物 /

湖礦石場的19層 / 泉礦石場100層 / 夏1訓狗優勝獎品 / 賽馬券900個換

海邊釣到 / 賽馬優勝的獎品

除了以上10個固定的以外還可能在牧場和礦場隨即挖到。游戲年數越多挖到的幾率越大 ，最多15個

14 扔黃瓜給河童有什麼用?

持續10天堅持每天扔一個的話就可以拿到蘭色力量果實

15 真實之玉什麼時候能收集?那裡收集?

當背包能容納8個道具後某天會在中國商人處發生劇情(看見MM過來買東西)

接著中國商人處有賣真實之玉。就可以開始收集了

地點：馬房的水漕 / 狗屋 / 街道的路燈下 (教會處) / 圖書館2樓 /中國商人處買到 / 賽馬券1000個換 / 山之別墅日程表中 / 村之別墅過年時的電視節目中答對所有問題 / 得到8個後來到村長家中調查冰箱

16 真實之玉和礦場的女神之玉和湖礦挖到的玉都要收集九個，有什麼用?

真實之玉你收集了九個後和村長說話可得到真實秘寶(查看體力和疲勞)

女神之玉和礦場玉在挖到第九個後(不必裝備在身上)女神和河童會出現，給你女神的秘寶和玉的秘寶，裝備後可分別回復體力和疲勞

17 郵箱有什麼用?

當各個地點有新物品的時候會在郵箱給你發通知，如：你每個季節的3種作物出荷數都超過100個後會有新種子的通知，你綠之草和青之草出荷超過50個的時候，會出現醫院來新葯的通知，同樣的還有鐵匠那裡，當然最開心的還是青之羽來貨通知的時候啦!!!!

18 有的東西要在別墅拿，那別墅如何得到呢?

別墅分村之別墅、山之別墅和海之別墅

村之別墅： 在木匠處以一億999木材的代價建造

山之別墅： 結婚50年紀念 日造的

海之別墅： 和NGC通信

⑶ 大班美術活動花朵教案

作為一位無私奉獻的人民教師，時常會需要准備好教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是我幫大家整理的大班美術活動花朵教案，歡迎閱讀與收藏。

大班美術活動花朵教案1

設計意圖：

花兒是兒童生活中常見的事物，孩子們經常會被花兒美麗的外形和多樣的變化而深深吸引，當孩子們在戶外看到大自然中盛開的各種各樣的花朵時，他們會興奮、好奇和驚訝……這就是花兒給孩子們帶來的無限魅力。秋天，處處彌漫著花的香味，花兒的開放鮮艷奪目，本活動根據幼兒已有的關於花的粗淺經驗，開展花的主題將滿足幼兒對大自然變化的好奇心，進一步激發幼兒對大自然的熱愛之情。

活動目標：

1、喜歡並能積極地參與活動。

2、嘗試用油畫棒創造性地表現出自己心中花的形象。

3、能大膽地在大家面試介紹自己的作品。

4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

5、培養幼兒的欣賞能力。

活動准備：

1、幼兒已有有關花的經驗。

2、各式花的盆栽；油畫棒；操作材料《美麗的花朵》

活動過程：

1、回顧以往有關花的經驗，加深幼兒對花的感受。

（一）回想以前所開展的有關花的活動。師：播放茉莉花歌曲進場，小朋友這首歌的名字叫什麼？！我們上個星期認識了哪幾種花呢？

幼：菊花、向日葵、茉莉花等。

小結：引導幼兒回憶以前認識各式各樣的花，喚起幼兒對花的相關經驗。

（2）觀察盆栽，討論花的外形特點。請個別幼兒拿出自己的盆栽，與大家一起討論盆栽中花的外形特點。

小結：引導幼兒觀察花兒的外形特點，能用流暢的語言描述花的外形特點。

2、幼兒自由作畫，用油畫棒畫出自己心中所想的花的形象。

（1）教師引導幼兒作畫，鼓勵幼兒大膽將心中所想表達出來。

師：今天我們認識了這么多不同品種的花，小朋友自己心中也有美美得花兒，那麼今天老師請小朋友做一名小畫家，把心中最美的花朵畫出來，並給花兒塗上美美的顏色，把花兒裝飾得漂漂亮亮的，我們要畫得美美的，畫完要拿回去跟爸爸媽媽分享的。繪畫材料有油畫棒、課本第五頁是《最美的花朵》，把我們想要畫的東西都畫在這一頁裡面，畫畫前，老師有幾個要求：

1、發放材料是時，小手放背後，不許摸材料。

2、繪畫時不能大吵大鬧，要保持安靜。

3、繪畫完把自己的垃圾清理干凈。

小結：鼓勵幼兒大膽作畫，教師巡迴指導。

4、作品分享，幼兒用語言表達自己的想法。

集體分享：幼兒介紹自己畫的花兒。

5、活動延伸：把作品帶回家跟爸爸媽媽一起分享。

活動反思：

幼兒在整個活動中，專注度高，思維活躍，表現慾望強，能夠大膽、自信地表達創造。在學習過程中，每個孩子都能夠充分自主地探索和交流，有良好的對美好事物的感受、審美體驗以及同伴間互相學習、互相幫助、互相合作的交往能力，通過操作作品的展示，可以看出幼兒的個體水平經驗在原有基礎上得到明顯提高

大班美術活動花朵教案2

活動目標：

1.欣賞桃花，能用語言大膽地表達自己對桃花的認識與感受。

2.嘗試用點彩畫的方法表現出不同的桃花。

3.體驗繪畫的樂趣、感受春天的美麗。

活動重點：

掌握「點彩畫」這種形式來表現桃花。

活動難點：

五個圓點圍成一圈。

活動准備：

課件（桃花）、音樂、水粉顏料（粉色、黃色、桃紅色、白色）、調色盤、排筆兩支、卡紙若干、抹布。

活動過程：

一、創設情境，導入課題。

1.播放歌曲《桃花朵朵開》入場。

師：在剛才的音樂裡面，你聽到了什麼啊？

幼：桃花師：你見過桃花嗎？在哪兒見過呢？

幼：（多名幼兒回答）

二、初步感知對桃花的認識。

1.回憶桃園美景，感知幼兒園身邊的桃花教師：老師給小朋友們帶來了幾張照片，我們來看看，這張照片是在哪裡的呢？

幼兒：幼兒園桃園

2.出示實物桃花，引導幼兒觀察桃花的結構、形狀、顏色。

師：看，老師給小朋友帶來了什麼？（桃花）幼：（每人分發一束桃花）

師：請小朋友仔細觀察手中的桃花長得什麼樣？等會告訴老師你觀察的結果。

師：請小朋友把手中的桃花放到這個盒子里。

師：播發ppt中桃花的結構分解圖。

（1）桃花是什麼顏色的？

（2）桃花有幾個花瓣？

（3）中間的花蕊是什麼顏色？

（4）花蕾是什麼樣的呢？

三、教師出示課件PPT桃花，激發幼兒繪畫的興趣。

師：現在，我們一起來欣賞一些美麗的桃花，好不好？

師：我們看了這么多漂亮的桃花，你的心裡是怎麼想的？

幼：幼兒相互交流自己對桃花的認識和感受。

師：這么美的桃花，這么美的桃園，我們要用自己手中的畫筆把它永遠留在我們的教室里，好不好？

今天啊，老師要教小朋友用「點彩畫」的方法來畫桃花。

四、通過講解並示範「點彩畫」的繪畫方法及過程。

1.教師演示畫法：

（1）先在樹枝上點出花瓣。

提醒：畫花瓣，要五個點圍成一個圈。

技法：學習「點、收」。

（2）再在花瓣的中間畫上花蕊。

提醒：畫花蕊，要畫在中心。

（3）沒開的花蕾，我們就用小圓點表示。

（4）請一至兩名幼兒上前作畫。

提示：

要畫滿樹上的桃花時，可以先把花瓣全畫下來，最後去點花蕊。

2.幼兒作畫：

幼兒回憶並說說作畫過程，加深幼兒的理解和對方法的掌握，然後幼兒自由作畫，教師巡視指導。

3.指導要點：

提醒幼兒大膽創作，並注意作畫的技巧、畫面的布局等。

五、活動結束，評價作品。

讓每個幼兒把自己畫的桃花樹分組排好，供大家欣賞。

提高幼兒的審美水平和語言表達能力，體驗成功的快樂。

1.把作品都貼上，互相欣賞。

2.說說自己喜歡哪一幅？

為什麼？

活動延伸：

小朋友畫的`桃花都特別美麗。春天裡還有各種各樣的花都開了，讓我們一起去看看吧！（在歌曲《春天在哪裡》中結束）

大班美術活動花朵教案3

活動目標：

1．認識秋天的菊花，了解菊花別致的外形特徵，感受菊花的美。

2．鼓勵幼兒大膽運用工具和材料進行美術表現活動，激發幼兒的動手操作慾望。

3．提高幼兒的審美情趣，感受秋天、感受美。

活動准備：

1．ppt圖片：秋天的樹林、果園、稻田、菊花圖片。

2．棉簽、各種顏料若干，顏料盤、圖畫紙、抹布若干。

3．塗好顏色的紙杯若干，筆若干，剪刀人手一把。

4．紙杯菊花、棉簽菊花示範畫，布置好秋天的展板。

5．音樂《我們去郊遊》、《秋日私語》

活動過程：

一、導入活動，播放秋天的ppt圖片，帶領幼兒感受秋天的美。

1．教師：秋天是豐收的季節，秋天是五彩繽紛的世界，秋天給大家帶來了美的享受。今天秋姑娘給我們帶來了許多秋天的美景。請小朋友先欣賞畫面，然後告訴老師：你覺得哪一副畫面最美？美在哪裡？

2．播放ppt圖片和音樂，引導幼兒欣賞秋天的景色。

3．提問：看完了這些畫面，你覺得哪一副畫面最美麗？美在哪裡？

4．教師：秋姑娘也覺得秋天的菊花確實很美，所以她特地舉辦了一個菊花展。

二、引導幼兒欣賞菊花ppt圖片，觀察了解菊花的特徵。

1、教師：哇！這些菊花這么漂亮，讓我們來比一比：它們有什麼不一樣？（顏色、形狀）。

2、引導幼兒觀察說說。

含苞待放的菊花，花瓣往裡卷，像球形；盛開的菊花，花瓣有的往外卷，像媽媽的卷發；還有的菊花是線狀的，像煙花。

三、引導幼兒欣賞紙杯菊花，探索用紙杯變成菊花的過程。

1、教師：秋姑娘給我們帶來了用不同材料做的菊花。看！（出示紙杯菊花）它們是用什麼做的？想想是怎樣做出來的？（先剪成均勻的長條）它的花瓣和前面欣賞的菊花花瓣有什麼不一樣？（直直的和彎彎的）那你有什麼好辦法也把它變的彎彎的、卷卷的？

2、請幼兒討論花瓣變卷卷的辦法。

3、教師：我們可以用手指、筆等材料把花瓣朝不同的方向卷，有的長一點、有的短一點。等會兒你可以自己設計花瓣的形狀，把花瓣變得更特別、更好看。

四、欣賞並學習棉簽畫——菊花。

1、教師（出示棉簽畫菊花）：下面我們再來看看這幾朵菊花，猜猜是用什麼畫的？其實它們是用棉簽畫出來的。你看！菊花的花瓣全都是圍繞一個中心點向外盛開的。它可以是直直的短線條，像煙花一樣綻放；可以是彎彎的線條；也可以是圓形的、橢圓形的花瓣。教師邊說邊指點對應的菊花。

2、教師：那它的葉子是什麼樣的？——綠色的鋸齒形的。教師邊說邊徒手畫葉子。

五、幼兒操作，教師巡迴觀察指導（播放輕音樂《秋日私語》）。

1、交代要求：今天，老師也為小朋友准備了紙杯和棉簽兩種材料，請小朋友到你喜歡的材料桌上去操作。小朋友在剪紙杯時要注意安全，用棉簽畫畫時要注意不能把不同的顏料混在一起，並且五個小朋友一組。讓我們一起做菊花吧！

2、幼兒操作，教師觀察指導（播放輕音樂《秋日私語》）

六、作品展示，活動評價。

1、布置菊花展並欣賞。

2、教師：你們覺得我們的菊花展漂亮嗎？在所有菊花中，你最喜歡那一朵？為什麼？

3、請幼兒說一說。

4、教師：你們發現沒有：這朵菊花和前面欣賞的菊花有什麼不一樣？原來，老師把兩只不同形狀的紙杯疊放在了一起，好看嗎？小朋友等活動結束後，也可以兩個人合作一起製作菊花。老師和秋姑娘覺得小朋友的菊花都很漂亮。秋姑娘還表揚我們把菊花展布置的這么漂亮。我們一起來為自己的作品鼓鼓掌。

七、結束活動——《我們去郊遊》。

1、教師：不過秋姑娘說：其實秋天的美景還遠遠不止這些。讓我們跟隨秋姑娘的腳步一起到外面找找其他的美景吧！

2、師幼一起隨樂《我們去郊遊》走出教室。

大班美術活動花朵教案4

設計意圖：

我以廢舊報紙為材料，事先做好半成品紙筐，然後在此基礎上讓每個幼兒都來設計製作一個創意花朵紙筐，既環保又美觀，還可用於收納遙控器、梳子、鑰匙之類的物件。本活動的重點是讓幼兒通過交流、嘗試、展示、欣賞等環節，激發幼兒的創作熱情，設計和製作出各具特點的花瓣造型。

目標：

1、能創造性地用廢舊報紙設計和製作紙筐的花瓣造型。

2、體驗美化生活的樂趣和自由表現的快樂。

准備：

1、用廢舊報紙製作的半成品紙筐(製作方法附後)，廢舊報紙若干，水粉顏料。

2、雙面膠或糨糊，剪刀，筆。

過程：

一、紙筐卷邊造型

1、出示半成品紙筐，導入活動。

師：這是什麼?是用什麼做的?

師：報紙可以做成很多實用的東西，今天我們就來用報紙做一個花朵紙筐吧。

2、示範講解卷紙筐邊的方法。

師：抓住紙筐邊往裡卷，卷呀卷呀捲成筐。

師：你們也來試試看。卷得少，筐就高；卷得多，筐就矮；還能卷得一邊高一邊矮。

3、引導幼兒嘗試卷紙筐邊緣，並相互欣賞。

師：看看你卷的筐和旁邊小朋友卷的筐是不是不一樣?

(析：這一環節的創意點在於紙筐的邊緣造型，卷的程度不同決定了紙筐高低的不同。用兒歌提示卷邊動作，便於幼兒掌握。)

二、花瓣造型

1、引導幼兒暢想設計思路

師：我們的花朵紙筐有花心了，還缺什麼呢?

師：用報紙可以做成什麼樣的花瓣?怎麼做呢?

(析：幼兒交流時，教師可以提供一些報紙以幫助他們講清楚自己的想法，也可適當提出改進的建議。)

2、提出操作要求

(1)花瓣的樣子有很多種，想想看，還有別人沒有想到的樣式嗎?試試看，把你的想法用報紙做出來。

(2)可以把報紙撕成或剪成需要的大小，注意不要浪費報紙，廢紙要放到垃圾筐里去。

(3)可以用喜歡的顏色給花瓣上色，讓紙筐更漂亮。

3、幼兒操作

(析：教師鼓勵幼兒有自己的想法很重要，操作要求也應強調這一點。在操作過程中，教師要留意有獨特想法的幼兒，鼓勵他們按自己的想法製作；關注在設計上有困難的孩子，提示他們向同伴學習，借鑒他人的設計；發現製作有困難的幼兒，適時給予提醒或幫助。)

三、花朵紙筐秀

1、讓幼兒把各自的作品放到展示台上，組織幼兒觀看

2、引導幼兒欣賞、交流

師：哪個花朵紙筐是你設計的?能給我們介紹一下你的花瓣是怎麼做出來的嗎?

師：你最喜歡哪個花朵紙筐?為什麼?

師：還有誰的花朵紙筐有特別的地方?

(析：將展示、欣賞的注意點集中在花瓣的創意設計上，有利於拓展幼兒的視野，分享同伴的智慧。)

師：這些漂亮的花朵紙筐可以用來做什麼呢?

3、小結

師：原來報紙能做出既好看又實用的紙筐。其實報紙的作用可大了，它還能變出更多有用的東西。我們一起試試看，下次再來分享大家的創意。

(析：結束語將幼兒的創作回歸到生活中，讓幼兒明白，美觀與實用可以相互結合，以此提升幼兒的環保意識，培養幼兒熱愛生活的情感。)

附：半成品紙筐的製作方法

1、把兩張廢舊報紙粘合在一起，以增加筐壁的硬度。

2、把粘好的兩張報紙疊放在一起，兩邊用訂書機訂起來或用膠帶紙粘合起來(如果要做小一點的紙筐，可以用一張粘好的報紙折成紙筐的四面)。

3、另用1~2張報紙對折成正方形做紙筐底，用膠帶固定在紙筐的一頭。

4、紙筐底邊做好後，把紙筐的上邊緣往裡卷，卷的程度可根據所做紙筐的高度調整。(這一步在教學過程中進行。)

大班美術活動花朵教案5

活動目標：

1. 通過欣賞大師作品、觀察放大的花卉圖片了解並學習色彩漸變的方法。

2. 嘗試用飽滿的構圖和漸變的色彩表現自己喜歡的單朵花卉。

3. 細致觀察感受花卉的美，萌發熱愛生活的情感。

活動准備：

花卉照片，畫家奧基弗的繪畫作品，兩幅圖形一樣色彩不一樣的圖片

活動過程：

一、欣賞花卉照片，感知色彩、造型的美。

1.教師播放6幅花卉照片的幻燈片，根據幼兒的選擇點擊放大欣賞。(挑選六張漸變色的花朵圖片展示，並用1~6的數字給每張圖片做標記)2.通過提問，引導幼兒從造型和色彩等方面進行觀察。

教師提問：這里擺了了六朵花，它們的形狀顏色各不相同，我想請小朋友來告訴我你喜歡幾號花？

學生回答：我喜歡*號花教師問：那你為什麼喜歡這朵花呢？是喜歡它的顏色還是形狀呢？

學生答：……

二、欣賞奧基弗的作品及放大的花卉圖片，學習表現色彩漸變及畫一朵大花的方法。

1.教師說：今天我也給大家帶來了一位畫家的作品，這位畫家的名字叫奧基弗，她也畫了一朵大花，我們一起來看看他是怎麼畫的，好不好？

學生答：好教師：我們看完奧基弗的畫了，我現在邀請一位小朋友告訴我，它的花瓣顏色是怎麼樣的？

學生答：它是紅色的教師問：那這朵花只有紅色嗎？你仔細看看是不是還有其他的顏色……學生答：它還有黃色跟橙色教師：噢，那這朵花的花瓣上一共有三種顏色，

2.提問：你看了她畫的花以後有什麼感覺？花兒的顏色是怎樣變化的？為什麼你會感覺它畫的花很大呢？

（引導幼兒說出這朵花給人的感覺，花兒的顏色由黃色變成紅色再變成橙色，）

3.教師播放小花漸漸變大的幻燈片，引導幼兒對比討論。

教師：這兒有一朵小小的小紫花，它要變變變，變成了一朵大大的花。為什麼同樣是一朵花，左邊的很小，右邊的看起來很大呢？

學生：……教師：那我們畫畫的時候呢，也要把這朵花畫的大大的，把圖紙都畫滿

4.總結：花瓣要畫大，畫紙邊緣留下空白的地方要少，也可以讓花瓣伸到畫面外面去

三、教師示範教師拿出兩幅圖片作對比，比較單色花跟漸變色花的不同。

教師：老師今天也畫了兩幅花的畫，上面都只畫了一朵花，你們覺得哪一幅畫比較好，並且要說說哪裡又不同的……學生：……通過對話讓幼兒了解這次的繪畫內容是要畫出一朵漸變色的大花

四、交待要求，幼兒創作今天我們也來學一學畫家奧基弗，畫一朵自己喜歡的美麗的大花，請你選擇自己喜歡的色彩去畫一朵自己喜歡的大大的花可以先想一想，自己花一朵什麼樣的花？花瓣是什麼形狀的？顏色是怎麼變化的？想好了就可以開始了。

五、展示作品，欣賞評價。

你最喜歡哪一幅作品？喜歡它的什麼地方？

大班美術活動花朵教案6

活動目標：

1、鞏固在立體物品上平刷，練習毛筆點畫的技能。

2、對大自然有興趣，熱愛大自然，掌握簡單的構圖的能力。

活動准備：

1、電腦、電視機、PPT課件、範例。

2、繪畫工具：包好白紙的薯片罐、排筆、毛筆等。

活動過程：

一、出示範畫

1、師：小朋友們，看，這是什麼呀？（出示事先畫好的薯片罐）

2、師：小小的薯片罐能變成漂亮的裝飾品，你們知道這是怎麼做的嗎？

二、示範繪畫方法

1、提問：你們猜猜看，完成這個作品先畫什麼？再畫什麼？

2、組織幼兒討論。

3、師：對啦，先用到我們的大號的排筆，蘸上藍色的顏料，用平塗的方法把整個薯片罐都刷滿顏色。畫的時候注意可以先把薯片罐的一頭畫好後再畫另一頭。完成之後，我們就要用到毛筆，蘸上黃色，點上花心，可以一下子把花心都點好，但是要注意不能靠得太近，不然花瓣就沒有地方畫了。然後站上白色的顏料，讓整個毛筆都裹上顏色，筆尖朝花心的方向，整個筆頭往下壓，快速地提起，圍著花心點上五六片花瓣，一朵花就完成了。

四、布置與輔導

1、提出操作要求：平塗背景時要塗得均勻，點畫花心和花瓣時，一定要把毛筆擦乾再去蘸顏料，不然水太多顏料會流下來。

2、請幼兒操作，教師巡迴指導。

五、展示與評價

請幼兒相互介紹自己的作品。

⑷ 家庭生活垃圾分類小知識

1.垃圾分類小常識小學生
生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

目前常用的垃圾處理方法主要有：綜合利用、衛生填埋、焚燒發電、堆肥、資源返還。（一）可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

1、廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由於水溶性太強不可回收。2、塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

3、玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。4、金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。

5、布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過對可回收垃圾的綜合處理和回收利用，可以減少污染，節省資源。

如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。
2.家庭生活垃圾應該如何進行分類
在家裡的廚房設兩個垃圾筐、兩個紙箱：一個垃圾筐扔確定沒有任何用處的垃圾，如果剩飯菜中有湯水，先用一個不漏的小袋子扎緊，再放進垃圾筐，免得漏得到處都是。

另一個垃圾筐是用於存放各類塑料，包括用不著的塑料袋、各類塑料瓶、小葯瓶等。裝滿以後，出門時不要投入外邊的大垃圾桶，可以送往廢品收購站，或者放在旁邊，由拾荒者收走。

在比較方便的地方放一個大一點的紙箱，存放各類用不著的紙類，包括各種廢紙、包裝盒、紙袋、紙箱等，滿了以後，用腳踩實捆緊，存到車棚里，待積聚多了，送到廢品收購站，能賣幾個零錢。在陽台放另一個紙箱，存放各類玻璃瓶子，包括葯瓶、醬油醋瓶等，等存放一定量以後，送廢品收購站賣點錢。

不值得賣錢的玻璃廢品，用小袋子提到廢品公司，由公司集中收集後統一處理，以減少垃圾中的玻璃量。總之，能不進入垃圾箱的東西盡量不要放入，以減少運輸費用、處理成脊前本和垃圾填埋量，節省填埋垃圾而佔用寶貴的土地。

垃圾分類，舉手之勞，造福子孫，善舉善報。
3.請問家庭如何進行垃圾分類
家庭垃圾肯定是讓人們煩惱的，而且隨著環保意識的增強，現在越來越多的地方開始實施垃圾分類規定，這使得大家必須按照規定嚴格進行垃圾分類。

雖然垃圾分類是好想法，但要想分好各類垃圾還是很繁瑣的，尤其是對於時間緊迫的人而謹緩言，簡直就是令人頭疼的一件事情。今天帶來的生活小知識就能幫助大家很好地進行垃圾分類，學會這五點，你將能輕松進行垃圾分類！在家中放置簡單家用生活垃圾分類桶如今市面上都有家庭垃圾分類桶，主要是廚余垃圾和其他垃圾兩種，這可以幫助我們解決掉生活中產生的大多常見垃圾，像廚余垃圾桶主要用來裝剩飯剩菜、菜梗菜葉等，而其他垃圾則用來裝常見的廢棄塑料袋、塵土等。

能賣則賣，最好別亂丟浪費。一般而言，廢棄紙箱、飲料瓶、易拉罐以及鐵等都是可回收物，並且具有一定的價值，所以要是家中有這些垃圾的話，可以慢慢攢起來，等攢到一定量的時候，然後在小區垃圾分類督導員那裡進行現金回收服務，你就可以收獲一筆錢了。

此外，廢舊衣服也別亂丟，這些都是可以回收的，而且放進智能設備的織物箱里還可以捐贈！不要將垃圾丟在樓層垃圾桶內。很多時候，樓層垃圾桶的存在致使很多樓層的消防通道被生活垃圾堵塞，萬一出現危急情況，居民逃生的幾率將會大為減降。

而且垃圾桶的垃圾還會引來一些老鼠以及蟑螂等蟲子，極大不利於環境衛生的安全。正確使用智能設備投放垃圾。

很多小區都配有智能垃圾分類設備，並且每台設備上都會配備各種高科技功能，這極大方面了居民垃圾的投放，而且設備上自帶的積分祥野模獎勵規則還可以為居民帶來各種福利，所以居民一定要按照規定正確使用智能設備。以及從小開始培養孩子的垃圾分類意識。

做到放置簡單家用生活垃圾分類桶、可回收物及時賣掉，不要將垃圾丟在樓層垃圾桶內。每個人都能這樣，讓家庭環境變得更好。
4.垃圾分類小妙招有哪些簡短
1、如果你家有孩子，那就和他玩垃圾分類的小游戲，准備迷你型的分類垃圾桶和垃圾卡片，在游戲互動中學會分辨垃圾。

2、生活中養成隨手分類垃圾的習慣，准備分格式的垃圾桶和分類環保垃圾袋，隨手扔隨手記，慢慢的就可以學會如何分類垃圾。

3、垃圾分類時的思路：

確定他是否是可回收，紙張、塑料、金屬和木頭等等，屬於可回收垃圾。其中，臟的紙巾為干垃圾。確定他是否是有害垃圾，葯物、電燈泡、染發劑、電池等等都屬於有害垃圾。

4、進行干濕分類，濕垃圾是可以降解再次利用的垃圾，廚房吃剩的蔬菜果殼等等。而衛生紙、尿不濕塑料袋、大骨頭等等都屬於干垃圾。

5、記住一些常識：化妝品屬於干垃圾、寵物的便便直接放入廁所沖干凈即可。貓糧和豆腐貓砂屬於濕垃圾。

6、教你一句口訣來幫助你記憶垃圾分類，「豬能吃的是濕垃圾，豬不吃的是干垃圾，豬吃了會死的是有害垃圾，賣了以後能買豬的是可回收垃圾」
5.家庭垃圾應該怎麼分類
根據《城鎮生活垃圾分類標准》（DB33/T1166-2019）市民生活垃圾分為可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾四大類。

一、可回收物 主要包括：紙類、塑料類、玻璃類、金屬類，根據要求可回收物投入藍色垃圾桶並鼓勵出售。 二、有害垃圾 主要包括：廢電池類、廢舊燈管燈泡類、家用化學品類和其他。

有害垃圾投放時要保持物品完整性；有害電池等應防止有害物質外漏；廢熒光燈管應防止燈管破碎。 三、易腐垃圾 主要包括：餐廚垃圾類、廚余垃圾類和生鮮垃圾類。

易腐垃圾要投入綠色垃圾桶，一般運用好氧堆肥、厭氧產沼或生物技術處理。 四、其他垃圾：垃圾分類中，除上述三種垃圾以外的所有生活垃圾。

其他垃圾投入灰色垃圾桶，送去焚燒發電。 。
6.家庭垃圾分類小妙招有哪些
如何處理生活垃圾？生活垃圾中有75-80%是有機物。

它們是蔬菜的根、葉、莖、皮，有變壞的剩飯菜，有樹葉、有廢紙、果皮、塵土、花草和動物的機體。這些我們先給取個名叫菜草類（有機物）。

剩下的20-25%是無機物，它們是廢鐵、塑料、泡沫、玻璃瓶類，有少量木頭、煤灰和壞電器。了解了上述成份，可在現在倒垃圾的地方多設幾個垃圾箱（大口面），人們可將上述各種物質分類倒入幾個垃圾箱內。

因為垃圾是鮮貨，只有當時分類了，才能處理，這是非常關鍵的環節之一，是任何機械所不能代替的。人們從此這樣倒垃圾，從而改變倒垃圾的習慣。

城市高樓層的垃圾通道只准倒菜草類。其它物質集中多了，可以帶到下面各垃圾箱內。

垃圾箱的無機物，絕大多數又正好是廢品收購站所收之物，自然而然就有人撿走，從而減少垃圾總量15-20%。無機物絕大多數被撿走了。

那麼大量的就是菜草類，這些物質含水量特別多，經過環衛工人運到設有烘乾車間的工廠，經過烘乾，再進入粉碎車間粉碎。這就是農家肥了（渣肥）。

這種肥料可以長期保存，可以長途運輸，隨時隨地可與化肥比美，深受農民歡迎。上述經過烘乾粉碎過程就形成垃圾加工廠，又將形成一支新的產業單位。

為下崗職工就業安排提供機會，這種工廠，要求建在城市四周，減少新的環境污染。
7.垃圾分類小妙招有哪些簡短
1、如果你家有孩子，那就和他玩垃圾分類的小游戲，准備迷你型的分類垃圾桶和垃圾卡片，在游戲互動中學會分辨垃圾。

2、生活中養成隨手分類垃圾的習慣，准備分格式的垃圾桶和分類環保垃圾袋，隨手扔隨手記，慢慢的就可以學會如何分類垃圾。3、垃圾分類時的思路：確定他是否是可回收，紙張、塑料、金屬和木頭等等，屬於可回收垃圾。

其中，臟的紙巾為干垃圾。確定他是否是有害垃圾，葯物、電燈泡、染發劑、電池等等都屬於有害垃圾。

4、進行干濕分類，濕垃圾是可以降解再次利用的垃圾，廚房吃剩的蔬菜果殼等等。而衛生紙、尿不濕塑料袋、大骨頭等等都屬於干垃圾。

5、記住一些常識：化妝品屬於干垃圾、寵物的便便直接放入廁所沖干凈即可。貓糧和豆腐貓砂屬於濕垃圾。

6、教你一句口訣來幫助你記憶垃圾分類，「豬能吃的是濕垃圾，豬不吃的是干垃圾，豬吃了會死的是有害垃圾，賣了以後能買豬的是可回收垃圾」。
8.求家庭生活垃圾分類公約
1.垃圾分類

垃圾多種多樣，亂放垃圾會對身體產生影響，因此必須分類，以確保家人的身體健康.

2.種些花草樹木來美化家庭環境

花草樹木能讓人神清氣爽，讓人保持一天的清新自然.老舍先生也曾經說過養花是一種樂趣，而且養花"把腦力勞動與體力勞動結合到一起，有益身心.''所以我們應向老舍先生學習嘛.養花對自己是百利而無一害啊！

3.按時整理

人是活動著的，只要活動總會弄臟弄亂，所以必須按時的整理.整理干凈了，自己看了也舒服了，干起事來不是更加賣力了嗎？按時整理是必須的！

4.經常打掃

俗話說：多勞多得嘛.雖然得不到金錢，可得到的卻比金錢來得更重要.不是說勞動最光榮，那不是更應該多勞動了嗎？打掃和整理兩者是相輔相成的.所以必須勤打掃

最後，我想說，如果照上面所做，一定讓你的家更加美麗

家庭環保方案：

1 使用布袋，不使用一次性塑料袋；

2不使用非降解塑料餐盒，否則扔到土壤里，土壤就會受到嚴重污染；

3 隨手關閉水龍頭，節約用水；

4一水多用，洗完菜和手的水可以用來擦地，擦完地的水可以用來沖馬桶；

5隨手關燈，節約用電；

6 在室內、院內養花種草，在房前屋後栽樹，保護環境；

7 節省紙張，回收廢紙，垃圾分類回收；

8自己不吸煙，奉勸家人少吸煙，保護人體健康；

9回收廢電池、回收廢金屬、回收廢塑料、回收廢玻璃。

10.要經常通風換氣，電器不用是要切斷電源，減少輻射

11.節約用水：洗菜、淘米的水可以沖廁所。

節約用電：電視、電腦不用的時候拔下電源插頭，因為即使關機的狀態，連接了電源線也會有小流量的電耗。 減少使用塑料袋，提倡帶著購物袋買東西。

還幫你多加一條，至於處罰力度自己看著辦，只要不要傷害了家人之間的和氣，達到告誡的目的就夠了。
9.家庭垃圾的種類有哪些
生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。

可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等，通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。

廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0.3噸有機肥料。

有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期葯品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物，採取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

⑸ 垃圾筐共被分為幾類

一、公共垃圾筐
對環境有特殊的要求：在室外自然條件下能耐高低溫，有足夠的機械強度和良好的沖擊韌性。易清潔能夠與環境融合。
二、家庭垃圾筐
主要用在衛生間和廚房。廚房和衛生間最好使用密閉性較強的帶蓋兒垃圾筐，即使使用內套塑料袋的敞口垃圾筐，平時也一定要將袋口系緊。而且垃圾最好每天一倒，尤其是生腥垃圾和衛生間垃圾，不能在垃圾筐里過夜。這樣可以防止霉變、異味。
盛放垃圾形式
一、獨立垃圾筐
單個使用的，使用率比較高，公共場合及家庭中拆者常見。
二、分類垃圾筐
主要包括有三種，可回收、不可回收和有毒物質。高檔商品
（一）可回收物是指適宜回收循環使用和資源利用的廢物。主要包括：1.紙類：未嚴重玷污的文字用紙、包裝用紙和其他紙製品等。如報紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片等；2.塑料：廢容器塑料、包裝塑料等塑料製品。如塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；3.金屬：各種類別的廢金屬物品。如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮等。4.玻璃：有色和無色廢玻璃製品。5.織物：舊紡織衣物和紡織製品。
（二）不可回收物指除可回收垃圾之外的垃圾。常見的有在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。
（三）有毒物質，如廢舊電池、廢熒光燈管、水銀溫度計、廢油漆、過期葯品等。
加工材料
一、塑料垃圾筐
加工簡單，易於清岩鍵潔，適合室內使用。在室外的話，對材料有了要求：即不容易老化。二、不銹鋼垃圾筐室外使用不會被雨腐蝕，但是存在被小偷偷走的可可能。三、陶瓷垃圾筐陶瓷已經是高檔品的代名詞。陶瓷潔具易於清潔，而且表面光潔度高。給人高品質的感覺。四、木質垃圾筐質感好與環境容易協調。五、水泥垃圾筐它的好處是固定，不存在被偷的問題（城市中不少不銹鋼垃圾筐就被偷走）六、紙漿垃圾筐在中國的08奧運會場館中就使用了這樣的垃圾筐，上面貼有「陶瓷類」、「塑料類」、「不可回收」並且印刷有「好運北京」字樣。這種可再生紙很結實，非常環保。館內大約有140個這樣的垃圾筐。七、金屬垃圾筐金屬垃圾筐，一般是用鋼鐵製作，耐用性高，而且以後還可以回收利用。粗御巧鋼鐵的缺點是容易生銹，一般會先經過除油除銹，然後再進行烤漆，以加強鋼鐵在戶外使用的防銹性。八、鋼木垃圾筐鋼鐵框架，外面再加木條進行裝飾

⑹ 馮慶：不合律就是古風古風不是垃圾筐！

什麼是古風？不是只講押韻、不講平仄、不講字數的寫法就叫古風。

很多不懂格律的人，隨便來幾句不能合律，於是就自稱是古風。你考慮古風的想法了嗎？

還有一些學填詞的，只會長短句不會平仄韻腳，按著這個形式來隨心所欲，然後自稱「自度曲」。

好吧，當代詩詞界有多少這樣的二流子？你們這個圈子的人，是最清楚的。

古風確實在韻律上沒有格律詩那麼嚴格，但也不是想怎麼來就這么來的。李白的《將進酒》，那可是正宗的漢樂府啊。真以為《蜀道難》就是湊字數了？

另外，除了形式上的長短、散句並用之外，古風的特性在於「古」。古風必須是古樸、質朴甚至直白的那種語言風格。

你見過用排律的文風寫古風體的嗎？你把李商隱的詩風的句子多排列一些，能叫古風嗎？

格律體，近體詩、宋詞都有獨特的韻味，那麼你怎麼就忽略了古風這個體裁獨特的韻味了？

所以，不是說不合格律就統統歸進古風里！你以為古風是垃圾筐啊！

==補充=====

1、有問：但是說了半天，還是沒看懂你要表達的古風到底是啥？

其實我說的很清楚了，如果你有點詩的閱讀量，是能夠體會到的，如果閱讀不多，那就要好好體會，恐怕說再清楚，你也領會不到其中的區別。這叫書上得來總覺淺。

古風，在於風字啊，風是韻味、風格，這種東西不是形式，而是蘊含的東西，是需要體會的。

作為一種詩體來說的古風，是到了唐代才有的說法，是相對於格律體而言的。格律體之外的形式一概稱為古風，而格律體被稱為近體詩。近體詩，包括律詩和律絕。當然，古風是四言、五言、七言、雜言都有的，押韻、平仄都很寬泛，尤其平仄，看起來像是不拘束。

這是形式上的區別，僅僅是形式上的區別。而古風並非這么簡單打散句式、不拘平仄就可以的，這只能叫形似而神不似。

所謂的神，就是風。主要體現在文字風格、表達技巧上。這個說起來真的話長。在曹植之前，作詩是不燃仔講究太多技巧的，漢代之前，甚至沒有技巧的概念。所以作品都很朴實，想什麼說就這么說，簡簡單單。比如：

關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

再如：

唧唧復唧唧，木蘭當戶織。

並無刻意的技巧可言，我們看不到後世所謂的文采之類。也不以文采論之。

曹植之後，技巧出來，作品趨於華麗，講究字句，煉字煉意慢慢的就出來了，所以都能看到作者的用心用力，作品讀起來也更接近文學的審美。比如：

明月松間照，清泉石上流。

再如：

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

是不是能體會到內在的「風格」上的區別？你至少會發現後面的兩句很精緻。為什麼精緻了？因為作者用心用力來當作品寫了，融入了各種皮納汪詩的技法。那麼，那種古樸的味道基本就沒了。

我們很難說這是因為具體字眼的時尚感帶來的，因為漢字還是那些漢字啊。就好像你拿黃花梨也很難仿出清代傢具的風格，怎麼做，都覺得「新」，而不「真」。

所以寫古風，既要考慮形式，更重要的還是風格。

給大家舉個例子，清代的王夫之，盡管不以詩人稱焉，但詩寫的很有特色。尤其他喜歡寫古風，但他的古風，基茄蔽本用的是律詩的風格，所以讀起來怪怪的，因為特別，所以另成一體。大家體會一下：

◎雜詩·王夫之

悲風動中夜，邊馬嘶且驚。

壯士匣中刀，猶作風雨鳴。

飛將不見期，蕭條陰北征。

關河空杳靄，煙草轉縱橫。

披衣視良夜，河漢已西傾。

國憂今未釋，何用慰平生。

你再看看白居易的一首古風：

登龍昌上寺望江南山懷錢舍人·白居易

騎馬出西郭，悠悠欲何之。

獨上高寺去，一與白雲期。

虛檻晚瀟灑，前山碧參差。

忽似青龍閤，同望玉峰時。

因詠松雪句，永懷鸞鶴姿。

六年不相見，況乃隔榮衰。

味道馬上就不一樣了。很顯然白居易的這首味道要古得多。並非時代先後有別問題，而是寫法。白居易按古風寫的，王夫之按律詩寫的。

這就是古風的精髓所在。如果你還看不明白，我就不好多說了。

⑺ 舊本子廢物利用做手工

可以用來做收納筐，折一次性垃圾筐。也可以折紙，那種比較費時的，然後在組裝起來的工藝品。