新昌電大插花

㈠ 浙江廣播電視大學的各地分校

浙江廣播電視大學已經形成了由一個校本部、10所市級電大（寧波除外）、59所縣級電大、7所直屬學院（分校、教學點）構成的辦學網路。 浙江廣播電視大學教學中心
浙江廣播電視大學高職學院
浙江廣播電視大學開放教育學院
浙江廣播電視大學培訓學院
浙江省廣播電視中等專業學校 浙江廣播電視大學工商學院
浙江廣播電視大學醫葯學院
浙江廣播電視大學水電分校
浙江廣播電視大學經貿分校
浙江廣播電視大學巨化分校
浙江同濟科技學院教學點
杭州東方艦橋教育培訓中心 杭州廣播電視大學
浙江廣播電視大學桐廬學院
浙江廣播電視大學淳安學院
浙江廣播電視大學富陽學院
浙江廣播電視大學蕭山學院
浙江廣播電視大學餘杭分校
浙江廣播電視大學臨安分校
浙江廣播電視大學建德分校 嘉興廣播電視大學
浙江廣播電視大學桐鄉學院
浙江廣播電視大學平湖學院
浙江廣播電視大學嘉善學院
浙江廣播電視大學海鹽學院
浙江廣播電視大學海寧學院 湖州廣播電視大學
浙江廣播電視大學長興學院
浙江廣播電視大學安吉學院
浙江廣播電視大學德清學院 舟山廣播電視大學
浙江廣播電視大學普陀分校
浙江廣播電視大學岱山分校
浙江廣播電視大學嵊泗分校 紹興廣播電視大學
浙江廣播電視大學上虞學院
浙江廣播電視大學嵊州學院
浙江廣播電視大學新昌學院
浙江廣播電視大學諸暨學院
浙江廣播電視大學柯橋學院 金華廣播電視大學
浙江廣播電視大學義烏學院
浙江廣播電視大學東陽學院
浙江廣播電視大學永康學院
浙江廣播電視大學蘭溪分校
浙江廣播電視大學浦江分校
浙江廣播電視大學武義分校
浙江廣播電視大學磐安分校 衢州廣播電視大學
浙江廣播電視大學開化學院
浙江廣播電視大學常山學院
浙江廣播電視大學柯城分校
浙江廣播電視大學龍游分校
浙江廣播電視大學江山分校
浙江廣播電視大學巨化分校 台州廣播電視大學
浙江廣播電視大學黃岩學院
浙江廣播電視大學溫嶺學院
浙江廣播電視大學三門學院
浙江廣播電視大學玉環學院
浙江廣播電視大學天台學院
浙江廣播電視大學仙居學院
浙江廣播電視大學臨海學院 麗水廣播電視大學
浙江廣播電視大學青田學院
浙江廣播電視大學松陽學院
浙江廣播電視大學慶元分校
浙江廣播電視大學遂昌分校
浙江廣播電視大學龍泉分校
浙江廣播電視大學縉雲分校
浙江廣播電視大學雲和分校
浙江廣播電視大學景寧分校 溫州廣播電視大學
浙江廣播電視大學永嘉學院
浙江廣播電視大學蒼南學院
浙江廣播電視大學瑞安學院
浙江廣播電視大學甌海分校
浙江廣播電視大學洞頭分校
浙江廣播電視大學樂清分校
浙江廣播電視大學平陽分校
浙江廣播電視大學泰順分校
浙江廣播電視大學文成分校

㈡ 新昌節目主持人

劉紅瑛

曾用藝名：劉瑛
1998年的時候在杭州上大學的，什麼大學我不記得了。不是全日制的，是類似於函授或電大之類的大學。 當時是邊在新昌電台主持節目，邊上學的。

㈢ 我是紹興新昌的，請問寧波教育學院的地址在哪裡從新昌到那最便捷的路線怎麼走

地址是：浙江省寧波市環城北路625號
網址是：
http://www.nbei.net/
公交車：
乘3路(松下站-姚江),至寧波教育學院下車
乘215路(姚江-體育館),至育才路下車,步行至寧波教育學院
乘515路(幼兒師范-體育館),至育才路下車,步行至寧波教育學院
乘965路(九龍湖旅遊區-火車南站),至環城北路西段下車,步行至寧波教育學院
若從南站出發,富邦大酒店旁乘坐510路直達,文教路下即可,每票1元.
或者南站廣場乘坐965路至寧波電大或環城北路西段站下車,每票2元

㈣ 中央廣播電視中等專業學校地址浙江

① 浙江廣播電視中專有幾個校區，哪個校區好

浙江廣播電視大學是一所運用廣播、電視、文字教材、音像教材和計算機網路等多種媒體進行現代遠程開放教育的省屬綜合性大學，舉辦開放教育本科、專科，普通高等教育專科，成人教育專科等。
浙江廣播電視大學已經形成了由一個校本部、10所市級電大（寧波除外）、59所縣級電大、7所直屬學院（分校、教學點）構成的辦學網路。

校本部
浙江廣播電視大學教學中心
浙江廣播電視大學高職學院
浙江廣播電視大學開放教育學院
浙江廣播電視大學培訓學院
浙江省廣播電視中等專業學校

直屬學院
浙江廣播電視大學工商學院
浙江廣播電視大學醫葯學院
浙江廣播電視大學水電分校
浙江廣播電視大學經貿分校
浙江廣播電視大學巨化分校
浙江同濟科技學院教學點
杭州東方艦橋教育培訓中心

杭州地區
杭州廣播電視大學
浙江廣播電視大學桐廬學院
浙江廣播電視大學淳安學院
浙江廣播電視大學富陽學院
浙江廣播電視大學蕭山學院
浙江廣播電視大學餘杭分校
浙江廣播電視大學臨安分校
浙江廣播電視大學建德分校

嘉興地區
嘉興廣播電視大學
浙江廣播電視大學桐鄉學院
浙江廣播電視大學平湖學院
浙江廣播電視大學嘉善學院
浙江廣播電視大學海鹽學院
浙江廣播電視大學海寧學院

湖州地區
湖州廣播電視大學
浙江廣播電視大學長興學院
浙江廣播電視大學安吉學院
浙江廣播電視大學德清學院

舟山地區
舟山廣播電視大學
浙江廣播電視大學普陀分校
浙江廣播電視大學岱山分校
浙江廣播電視大學嵊泗分校

紹興地區
紹興廣播電視大學
浙江廣播電視大學上虞學院
浙江廣播電視大學嵊州學院
浙江廣播電視大學新昌學院
浙江廣播電視大學諸暨學院
浙江廣播電視大學柯橋學院

金華地區
金華廣播電視大學
浙江廣播電視大學義烏學院
浙江廣播電視大學東陽學院
浙江廣播電視大學永康學院
浙江廣播電視大學蘭溪分校
浙江廣播電視大學浦江分校
浙江廣播電視大學武義分校
浙江廣播電視大學磐安分校

衢州地區
衢州廣播電視大學
浙江廣播電視大學開化學院
浙江廣播電視大學常山學院
浙江廣播電視大學柯城分校
浙江廣播電視大學龍游分校
浙江廣播電視大學江山分校
浙江廣播電視大學巨化分校

台州地區
台州廣播電視大學
浙江廣播電視大學黃岩學院
浙江廣播電視大學溫嶺學院
浙江廣播電視大學三門學院
浙江廣播電視大學玉環學院
浙江廣播電視大學天台學院
浙江廣播電視大學仙居學院
浙江廣播電視大學臨海學院

麗水地區
麗水廣播電視大學
浙江廣播電視大學青田學院
浙江廣播電視大學松陽學院
浙江廣播電視大學慶元分校
浙江廣播電視大學遂昌分校
浙江廣播電視大學龍泉分校
浙江廣播電視大學縉雲分校
浙江廣播電視大學雲和分校
浙江廣播電視大學景寧分校

溫州地區
溫州廣播電視大學
浙江廣播電視大學永嘉學院
浙江廣播電視大學蒼南學院
浙江廣播電視大學瑞安學院
浙江廣播電視大學甌海分校
浙江廣播電視大學洞頭分校
浙江廣播電視大學樂清分校
浙江廣播電視大學平陽分校
浙江廣播電視大學泰順分校
浙江廣播電視大學文成分校

② 浙江省廣播電視中等專業學校有幾個校區

浙江省廣播電視中等專業學校是正規的中專，是直屬於浙江省教育廳下面的浙江廣播電視大學，頒發中專證書，學生在中專畢業後還能繼續就讀大專和本科，是初中畢業生不錯的選擇。當然，如果有機會去上好的普高，我建議還是去讀普高，如果只能去讀一般的職高，那還是算了，還不如去讀這個浙江省廣播電視中等專業學校。這個學校主要的特色是技能，尤其是計算機軟體開發和設計專業，還是很專業的，辦的時間也很久了，之前在教工路總校，這兩年在重建，學校調配到工大之江校區，據我了解不是租，是教學資源調配，都是公辦的，同屬於省教育廳管，不存在租不租的說法。 樓上說的高職學院、直屬學院和省電大中專不是一個學校，高職學院直屬學院是在振華路的學校，是針對高中畢業生的以學歷為主的校區，也是廣播電視大學體系下的學校，也是正規的，學生去學習的主要目的是拿學歷

③ 浙江省廣播電視中等專業學校有幾個校區，哪個校區好

有幾個校區 總部在教工路 招生點在文一路 浙江省廣播電視中等專業學校專還可以的屬 浙江省教育廳直屬 學歷技能雙修 中專大專本科連讀 畢業安排推薦就業 還是不錯的 初中畢業考不上好的普高 可以去浙江省廣播電視中等專業學校

④ 浙江省廣播電視中等專業學校有幾個校區

總部在教工路 在造新樓 所以招生點暫時在文一路 教學校區在之江路

⑤ 浙江省廣播電視中等專業學校好嗎

本人就是浙江省廣播
中等專業學校
畢業的，學校老師對待學生就像自己的孩子。夜裡學生要是生病了還是發生了什麼事情，老師不管再晚都會第一時間趕到學生宿舍處理

⑥ 浙江廣播電視中等專業學校

騙人的吧

⑦ 浙江廣播電視中等專業學校是不是真的

學校是真的啊，省教育廳直屬的，在省教育廳網找浙江廣播電視大學，然後在組織機構里能找到浙江省廣播電視中等專業學校，辦了二十多年的靠譜學校，技能特色明顯，畢業安排就業呢

⑧ 浙江省廣播電視中等專業學校有幾個校區

省教育廳直屬的學校，招生辦文一路的 總校區是再教工路42號 ，教育廳現在把之江校區作為教學點的 可以去參觀的

⑨ 浙江省廣播電視中等專業學校怎麼樣,在哪裡

學校挺好的，教學點在之江路，報名點在文一路

㈤ 浙江開放大學新昌學院就是新昌黨校不

浙江開放大學新昌學院不是新昌黨校。
1、浙江省廣播電視大學新昌學院前身為電大新昌工作站，成立於1980年5月，1998年8月新昌縣教委發文[(98)19號]，浙江廣播電視大學新昌工作站、新昌縣教師進修學校、新昌縣教委教研室三家單位合署辦公，統一人事和財務，實行三塊牌子一套班子的管理體制。
2、1999年12月通過升格電大分校驗收，更名為浙江廣播電視大學新昌分校。2005年通過中央電大人才培養模式改革與開放教育試點項目總結性評估，成為評估等級合格學校。
3、2008年12月浙江廣播電視大學新昌分校通過專家評估鑒定升格為浙江廣播電視大學新昌學院。2012年被評為全省示範性縣級電大。
4、明，開啟心智的辦學宗旨、為國植賢的校訓、求真創新的校風、春風化雨的教風、樂學，勤學，善學的學風一以貫之，始終不變。

㈥ 電大一般指廣播電視大學

電大即中央廣播電視大學以及地方各級廣播電視大學，簡稱“電大”。是以廣播、電視、計算機網路等現代傳媒技術實施高等教育的大學，主要採取與其他重點大學聯合辦學(如南開大學、東北財經大學、中國政法大學等)，畢業後由中央廣播電視大學統一頒發畢業證書，通過聯合辦學大學的學位要求，由合作大學頒發學位證書。 辦學條件

目前我國國民教育系列中的高等教育包括普通高等教育、成人高等教育。電視大學是屬於我國成人高等教育的學府。

自改革開放以來，為了滿足廣大的社會需求，我國實行了多類別高等教育：

(1)普通高等教育(統招);

(2)高等教育自學考試(自考);

(3)廣播電視大學(開放大學);

(4)成人 高考 (成考);

(5)普通高等學校開設的網路教教育(遠程)。

這些學歷雖然學習的形式不同，得的方式不同，但都是國家承認的學歷，可以深造：專科升本科、考研究生、獲得學士碩士博士學位。

電大的學歷是國家承認的國民教育學歷，畢業證書由教育部統一電子注冊;不僅在國內享有國民高等教育學歷的待遇，而且在歐美等國家都得到認可，被譽為“國際學歷綠卡”。

特點

廣播電視大學是由中央廣播電視大學，省級廣播電視大學，地市級、縣級廣播電視大學分校和工作站組成的覆蓋中國大陸的遠程教育系統。統招以全日制面授為主;自考以自學為主;電大通過自學、面授、計算機網路、衛星電視等現代傳媒技術進行學習，參加國家安排的統一考試，獲得專科本科學歷。

與其他成人高校一樣，主要面向高考落榜或因為其他種種原因喪失學習機會的社會人員，和需要提高學歷層次的在職人員，學習形式為開放教育(現代遠程高等教育)，寬進嚴出。

電大是我國高等教育的重要組成部分，與普通高校(統招學校)一起承擔培養各類專門人才，提高勞動者素質的任務，國家同等承認。電大發揮現代遠程開放教育的優勢，多快好省地培養了我國改革開放和現代化建設急需的大批專門人才。

特點：

1.具有遠程教育特徵。以教育技術和媒體手段為課程載體，使教與學的過程可以異地非同步或異地同步進行，學生主要是分散在各地自主學習。

2.採用多種媒體教學。學生以文字教材為主進行自主學習，同時較多地利用音像教材、CAI課件和計算機網路等學習媒體。

3.共享優秀教育資源。匯集全國高校和科研院所優秀教師和專家，由他們擔任課程中講教師和教材主編，為全國各地的學生提供了高質量的課程及其教材。

4.開放的學習模式。學生根據自己的情況選擇課程。媒體教材、時間地點、學習方法、學習進度等，方式方法靈活多樣。

其教學信息通過國家提供的衛星電視系統覆蓋全國，並已開始利用計算機網路面向全國實施網上教學。同時，由各級電大組成的遍布全國的現代遠程開放教育教學系統，可以在不同層面上分工.協作，為各地的求學者提供必要的學習資源和學習支持服務。因此，電大的辦學規模是任何一所普通高校都達不到的，這也使得廣播電視大學能夠把高等教育延伸到基層和邊遠落後地區，為這些地方就地培養了大批留得住、用得上的各類專門人才。

辦學方向

學校辦學機制靈活，確立“依法辦學，以德治校”的辦學理念，恪守“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的辦學宗旨，秉承“從嚴治校，質量立校”的治校方針，以培養高素質應用型人才為目標，注重教學質量，不斷深化教育教學改革;堅持以能力為中心，以就業需求為導向，為社會培養更多更高質量的實用人才的辦學思路;注重學生“一專多能，一專多證”教育;為營造良好的校園文化氛圍，教師節的插花比賽別具風格，一年一次的大型文藝晚會激情高昂，文化藝術節、體育運動會人才輩出;每年畢業生就業率均保持在90%以上，樹立了良好的社會信譽，得到了社會各界、廣大家長和學生的認可和贊譽，使學校步入了良性發展的軌道。

榮譽

廣播電視大學屬於國民教育系列，國家承認學歷。

教育部強調，成人高校畢業生獲得的專(本)科畢業證書(學士學位)，與普通高校的畢業證書具有同等效力、含金量一樣、在使用上也相同。歷史上，在高考年齡限制放開前，成人教育對一些大齡人口接受高等再教育、為國有企業培養人才曾發揮過重要作用。但是現在電大成人教育已經失去了“成人教育”的實際意義，電大等成人教育的本意是針對在職成年人進行的繼續教育，如今情況發生了變化：首先是作為成人高等教育主要對象的在職成年人，補獲學歷層次的任務已基本完成且對象層隨著年齡的推移逐漸淡出，後續的補充就業者則普遍具有一定學歷層次。而現在，成人高校的培養對象逐漸投向非在職人員且越來越年輕化，從而成人教育也逐漸失去其成人在職學習的本質意義，在教育對象身份上與普通高校已經沒有太大的差別。

廣播電視大學的學生學完該校各專業教學計劃規定的全部課程，成績合格，由學校頒發教育部統一印製的高等學歷教育畢業證書，並電子注冊上網，該證書與全日制普通大學的本、專科畢業證書同為國民教育系列學歷的有效證書。本科畢業生還將根據該校《學位工作實施細則》的規定，授予學士學位

㈦ 新昌夜校現在能報名么

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㈧ 新昌電大好還是新昌黨校好呢

黨校吧應該....

㈨ 江蘇省電大開放教育招生專業有哪些

江蘇開放大學是教育部批准，江蘇省人民政府主辦，具有本科辦學權和學士學位授予權的新型高等學校。學校前身是創辦於1979年的江蘇廣播電視大學，2012年正式更名為江蘇開放大學。學校設有10個學院，涵蓋工、文、農、管理、教育、藝術6個學科門類，開放教育設有21個本科和17個專科專業，高職教育設有89個專業。那麼，江蘇省電大開放教育招生專業有哪些？
招生專業
本科專業
總學分
主要課程

學前教育

76
學前教育學、學前衛生學、教師發展與職業道德、兒童發展、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童社會教育、學前兒童藝術教育、學前兒童觀察、學前游戲論、兒童文學、學前教育史、學前教育課程論、比較學前教育、幼兒園班級管理、學前教育科研方法等。

行政管理

74
行政管理學、西方行政學說、公共管理學、國家公務員制度、行政法與行政訴訟法、公共政策分析、行政案例分析、行政倫理學、組織行為學、政府經濟學、社會保障學、公共組織理論、沖突管理、時間管理、公共部門人力資源管理等。

工程管理

73
工程制圖與CAD、建築材料、建築構造、管理學基礎、工程管理概論、建設工程法規及相關知識、建設工程項目管理、建設工程經濟、工程建設合同管理、建築施工與組織、工程估價、工程建設監理、建築工程質量檢驗與事故處理、建築企業經營與管理、房地產開發與經營、項目決策分析與評價、建築工程質量投資進度控制、工程造價計價與控制、工程造價案例分析、房屋建設工程管理與實務、建設工程技術與計量、建設工程監理案例分析等。

市場營銷

73
管理學原理、會計學、宏微觀經濟學、市場營銷學、消費心理學、營銷管理實務、商品流通學、品牌運營管理、新媒體營銷、供應鏈管理、客戶關系管理、公共關系實務、商務談判等。

電子商務

73
管理學原理、會計學、宏微觀經濟學、市場營銷學、電子商務運營管理、互聯網創業管理、新媒體營銷、商務數據分析與應用、跨境電子商務、商務談判、金融管理學、客戶關系管理、品牌運營管理、電子商務、供應鏈管理等。

財務管理

77
會計學、管理學原理、宏微觀經濟學、成本管理、高級財務會計、高級財務管理、國際財務管理、財務報表分析、稅收籌劃、證券投資學、市場營銷學、審計學、金融管理學、投資分析、現代辦公實用技術、組織行為學、公司戰略與風險管理等。

物流管理

77
管理學原理、統計學、宏微觀經濟學、市場營銷學、供應鏈管理、采購管理、物流信息管理、物流運籌管理、商品流通學、配送中心運營與管理、成本管理、電子商務、物流園區管理、國際物流、物流管理學、現代辦公實用技術、物流師職業資格認證實訓、采購師職業資格認證實訓等。

機械設計製造
及其自動化

76
工程制圖與CAD、電工電子技術及應用、程序設計基礎、機械設計、機械製造技術、測試技術、液壓與氣壓傳動、微機控制與介面技術、機電傳動控制、工科數學（1）、工科數學（2）、機械工程材料、工業工程基礎、CAD/CAM軟體應用技術、數控技術、汽車構造、模具設計與製造、交流伺服與變頻技術、無人機系統、先進製造技術、機器人技術、機械創新設計等。

計算機科學與技術

75
計算機科學導論、C語言程序設計、計算機組成原理、操作系統原理、資料庫系統原理、計算機網路、JAVA程序設計、數據結構與演算法、Net平台與C#程序設計、軟體工程、Linux操作系統、Python程序設計、WEB程序設計、雲計算、大數據導論、大資料庫管理、數據挖掘、大數據可視化、JAVA EE企業框架應用與整合、軟體測試技術、軟體項目管理、Android移動應用開發、IOS移動應用開發、JAVA EE架構與項目開發實訓、NET架構與項目開發實訓、計算機網路實訓等。

文化產業管理

75
中外文化藝術概觀、管理理論與實務、公共關系實務、文化產業概論、文化產業經濟學、中國文化產業史、文化資源開發與保護、文化創意與策劃、文化市場營銷、商業文案寫作、文化產業商業模式與案例、文化產業政策與法規、城市文化、企業文化與形象、商務談判、文化產業項目管理、文化經紀理論與實務、策劃原理與實務等。

環境工程

72
環境保護概論、分析化學、環保設備基礎、環境工程微生物學、環境生態學、環境法規與標准、環境監測、污水處理工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理與處置、污染治理設施運營與管理、環境管理與規劃、給水處理工程、環境影響評價、三廢處理工（三廢處理工程技術）、化學檢驗工（化學檢驗技術）等。

農業資源與環境
（農業與農產品安全）

73
普通生態學、農業環境保護、農業資源環境分析、土壤學、土壤地理學、農田水利學、植物營養學、農業生態工程、環境污染與食品安全、農業資源環境分析實驗、農產品質量檢測分析、土壤與水資源調查與評價、水土保持、農業經濟管理學、肥料學、土壤污染控制與修復、農產品認證管理（農產品經紀人）、農產品營銷學（農產品經紀人）等。

藝術教育

73
教育學原理、藝術教育概論、教育研究方法、中西方美術簡史、藝術作品賞析、現代教育技術、教育心理學、美術課程標准與教材研究、構成基礎、藝術技能訓練、綜合藝術創作、少兒美術創作、色彩畫技法、教師職業技能訓練、音樂基礎、攝影基礎、民間藝術賞析等。

環境科學

74
環境保護概論、分析化學、環境工程微生物學、環境生態學、環境法規與標准、儀器分析、環境工程學、環境監測、環境管理與規劃、環境影響評價、環境化學、清潔生產審核、環境工程制圖與CAD、污染治理設施運營與管理、三廢處理工（三廢處理工程技術）等。

工程造價

76
建築材料、建築構造、工程制圖與CAD、工程造價基礎知識、建設工程項目管理、建築與結構施工圖識讀、建築施工與組織、建築企業財務會計、房屋建築與裝飾工程計量與計價、鋼筋算量、建築信息建模（BIM）技術應用、建築測量、工程建設合同管理、建設工程經濟、工程建設監理、建築結構、工程造價計價與控制、項目決策分析與評價、工程造價案例分析、安裝工程計量與計價、圖形算量、工程審計等。

土木工程

76
土木工程材料、建築CAD、建築測量、建築構造、工程力學、建築結構、工程估價、建設工程項目管理、建築施工與組織
地基基礎、建築信息建模（BIM）技術應用、鋼結構工程施工、建設工程經濟、道路工程施工、建築工程質量檢驗與事故處理、建築設備、房屋建設工程管理與實務、主體工程施工、建設工程監理案例分析、工程造價案例分析、橋梁工程施工、工程建設監理等。

風景園林

72
風景園林概論、風景園林植物學、園林計算機輔助設計CAD
環境生態學、風景園林設計初步、園林工程材料與構造、園林建築設計、植物設計、風景園林規劃設計（1）、風景園林工程、園林施工圖設計、生態修復工程、園林工程清單計價、園林植物栽培與養護、園林計算機輔助設計（PS、SU)、插花藝術、風景園林規劃設計（2）等。

公共事業管理

75
管理學原理、社會調查方法、公共組織理論、政府經濟學、公共事業管理概論、公共政策分析、公共關系實務、公共部門人力資源管理、國家公務員制度、公共事業管理法律制度、非政府組織管理、社區教育概論、社會教育學、社會工作實務、教育社會學、現代城市社區建設概論、社會保障學、城市環境與公共設施管理、城市執法管理等。

漢語國際教育

75
漢語國際教育專業導論、現代漢語（基礎）、現代漢語（進階）、教育心理學、綜合英語（基礎）、綜合英語（進階）、古代漢語、語言學概論、漢語作為第二語言教學概論、漢語作為第二語言教學法、中國現當代文學、中國文化概論、中國古代文學、外國留學生漢語偏誤分析、漢語作為第二語言教學案例分析、跨文化交際、中國民俗文化、現代教育技術等。
表演
（定向招生）
73
中國音樂史概論、中國古典戲曲劇目導讀、中國舞蹈史概論、聲樂訓練、戲劇形體訓練、唱腔設計、劇場藝術史、中國戲曲史專題分析、表演綜合技能訓練、現代戲曲劇目賞析、戲曲造型與服飾鑒賞、戲曲音樂史論、舞台設計基礎、中外戲劇作品分析、中國民間民族音樂、中國傳統文化專題分析等。

戲劇影視美術設計
（定向招生）

73
藝術設計基礎、中外戲劇史、中外電影史、中外美術史、形象設計史、舞台人物造型設計、影視人物造型設計、戲劇服裝設計、計算機美術設計1、舞台設計基礎、戲劇影視燈光設計、計算機美術設計2、影視人物形象評析、戲曲人物形象評析、戲曲服裝概論、美術基礎技法訓練、發型與毛發製作、文化產業項目管理等。
專科專業
總學分
主要課程

幼兒發展與健康管理

73
學前教育學、學前心理學、幼兒衛生與保育、生命教育概論、學前兒童健康教育、營養學、學前兒童家庭與社區教育、學前游戲論、幼兒園教育活動設計、幼兒行為觀察與指導、幼兒文學、幼兒園班級管理、玩教具製作、幼兒園環境創設、幼兒繪畫等。

會計

73
管理學基礎、會計基礎、經濟法基礎、經濟學基礎、成本會計、納稅實務、中級會計實務（上）、中級會計實務（下）、會計電算化、管理會計、審計基礎與實務、財務管理、財經法規與會計職業道德、企業生產管理、營銷與策劃、市場調查與預測、商務談判實務、電子商務、初級會計實務等。
工商企業
管理
72
經濟學基礎、管理學原理、會計基礎、經濟法基礎、采購與供應管理、人力資源管理、營銷與策劃、電子商務、中小企業管理、企業生產管理、財務管理、個人與團隊管理、物流管理、市場調查與預測、商務談判實務、人力資源管理員證書課程、高級營銷員證書課程、助理物流師證書課程等。

行政管理

73
行政管理學、政治學基礎、現代管理理論與實務、中國政府與政治、西方行政制度、社會調查方法、公文寫作與處理、市政管理學、中國政治思想史、公共關系原理與實務、管理心理學、領導科學與藝術、現代城市社區建設概論、辦公室事務管理、通用管理能力（個人與團隊）等。

建設工程
管理

73
建築力學、工程制圖基礎、建築測量、建築材料、建築構造、建設工程施工管理、工程造價基礎知識、地基基礎、建築施工技術、建築結構、土木工程與CAD、建設工程法規及相關知識、工程建設監理、國際工程承包與管理、建築企業管理、建設工程經濟分析、建築設備、專業工程管理與實務、工程計量與計價實務等。

機電一體化技術

75
電工電子技術、機械制圖、工科數學基礎、機械設計基礎、機械制圖基礎、計算機繪圖、檢測技術、氣液動技術及應用、機電設備電氣控制、可編程式控制制器應用技術、數控機床及應用技術、單片機應用技術、數控加工工藝規程編制與實施、機械CAD/CAM、機電設備安裝與調試、機電設備故障診斷與維修、機電設備伺服與變頻應用、制圖員實訓、計算機繪圖員（機械）實訓、維修電工實訓、數控程序員實訓、數控車工或數控銑工或數控加工中心操作工實訓、可編程序控制系統設計師實訓、數控機床裝調維修工實訓等。

軟體技術

75
軟體技術導論、程序設計基礎、網路技術及應用、JAVA程序設計、資料庫技術及應用、XML技術、軟體項目管理、軟體測試技術、Windows伺服器操作系統、Linux伺服器操作系統、軟體文檔編寫、網頁製作基礎及HTML、JSP開發技術、JAVA企業框架技術1、JAVA企業框架技術2、WEB前台開發技術、DOTNET及C#程序設計、ASP.NET開發技術、Android基礎、IOS基礎、程序員初級考證實訓、JAVA項目實訓、資料庫技術實訓等。
連鎖經營管理
72
經濟學基礎、管理學原理、會計基礎、經濟法基礎、營銷與策劃、連鎖企業運營實務、門店布局與商品陳列、品類管理實務、加盟與創業、中小企業管理、采購與供應管理、市場調查與預測、商務談判實務、電子商務等。

電子信息工程技術

74
計算機繪圖、電路基礎、程序設計基礎、模擬電子技術及應用、數字電子技術及應用、單片機應用技術、虛擬儀器技術、網路技術及應用、通信技術與系統、感測器技術及應用、電子產品質量認證體系、電子產品創新製作、智能卡技術、電子設計自動化、信息處理應用實訓、電子信息產品營銷實務、電子產品調試與檢驗實訓、電子產品裝配與維修實訓、可編程式控制制器應用技術等。

人物形象設計
（定向招生）

73
形象設計美學、形象設計表現技法、化妝品基礎應用、皮膚美容問題分析與防治、形象色彩設計、人物造型化妝、發型設計、面部皮膚護理綜合實訓、整體造型創意設計、美容營養與保健、中醫美容技術、手部護理與美甲設計、職業形象設計、美業咨詢與管理、物理美容技術、葯物美容與葯妝、服裝搭配技巧與應用、中國傳統美容保健技法等。
戲曲表演
（定向招生）
76
江蘇地域文化、中國古典詩詞、中國傳統文化、中國書畫鑒賞、外國文學名著選讀、藝術導論、中國戲曲史、戲曲表演概論、戲曲表演基本功、戲曲理論與美學、崑曲藝術、戲曲經典劇目研習（一）、戲曲經典劇目研習（二）、戲曲表演創作、舞台化妝與造型藝術、文化產業項目管理、文化產業政策與法規等。

休閑體育
（定向招生）

75
休閑體育概論、休閑體育行業經營與發展、運動解剖與生理學基礎、體育運動策劃與組織、生活方式與休閑體育教育、運動心理學、體育營養學、急救與損傷防護、器械指導、運動康復學、中醫推拿與保健、體育場館管理、瑜伽、青少年體適能、體育市場營銷與策劃、團操、市場調查與預測、孕產訓練、精準有氧評估訓練等。

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㈩ 電大考試，地域文化參考資料

嶺南地域文化形考作業答案
作業一
一、填空題：
1、嶺南東部漢族的「三大民系」是指：廣府民系、客家民系以及福佬民系。
2、廣府民系是嶺南三大民系中最早形成的居民共同體，其最能代表嶺南文化特徵。
3、廣東土生土長的少數民族主要包括 黎 、 壯 以及 畲 三個民族。
4、最早記載「疍民」的典籍是晉代的《華陽囯志》
5、光孝寺是廣州現存最古老的佛寺。
二、名稱解釋
1、福佬民系
答：福佬民系是指操閩南，閩北方言的群體，地域分布為潮州、汕頭以及海南島一帶，並有一部分由福建遷入廣西。
2、蛋民
答：「蛋民」既是水上民居。由於沒有固定的地域居所，其以為家室的舟榵漂泊不定，分布又相當廣泛，體質特徵與珠江口各縣水網地段的陸上居民相似，其群體內通用語言為廣州方言，雖然語音上有所變異，但未發現有屬於其他語系語族的特殊要素，所以解放後沒有被認定為一個「民族」。
3、「三妹山」
答：多以劉三妹坐化於岩石之上而得名。
4、惠能
答：惠能的含義是：惠者，施惠萬民，晉渡眾生；能者，法力無邊，超凡出眾也。
5、粵俗好歌
答：廣東人在喜慶時候用於歡迎來賓的歌曲，種類有：送花歌、山歌......等等都可稱為「粵俗好歌」。
三、簡答題
1、試概述百越古族的風韻特點。
答：百越古族的風韻特點是由黎、壯、畲三族風俗文化體現出來的。如：黎族婦女的文臉的習俗，壯族婦女喜用黑布帕包頭，畲族婦女至今保持穿「鳳凰裝」等等這些都是體現百越古族的風韻特點。
2、嶺南民俗的主要特色有哪些？
答：嶺南民俗的特色歸結起來有以下三點：
1)、古老而又年輕，處處迸發出撞擊的火花。古老的生活方式，風習禮儀使人從中領略其悠久的歷史文化。
2)、活潑多樣，充滿水鄉浪漫情調。那些輕歌曼舞的節日風情。「三月三」是這樣，「耍歌堂」也是這樣，年晚「游花街」更是這樣。
3)、極富人情韻味，帶有濃郁的市井風情。
3、嶺南文化與中原文化的位差和特質主要表現在哪些方面？
答：極富人情韻味，帶有濃郁的市井風情。婚喪壽辰不用說，平常探親訪友，人們也忘不了帶點「手信」。春節大人給小孩「壓歲錢」；長輩給晚輩「分柑」；以物品「結緣」以花傳情等等。廣東人感情比較細膩，不善表露，沒有北方人那種熱情豪爽的風格，但他們絕不會當面笑臉相迎，背後唾沫遠送。這些都體現出嶺南和中原文化的特質。
4、簡述造成廣東涉外故事的開放心態的原因有哪些？
答：造成廣東涉外故事的開放心態主要有以下四點：
1）、廣東地處南疆，離傳統文化圈的內核較遠，又頻臨沿海，海岸線長，地緣上形成一個開放的格局，易於接受外來的文化的影響。
2)、由於特殊的地理原因，歷代封建王朝一向對廣東實行靈活政策，促進廣東商業貿易的發展，廣州最早成為我國對外通商口岸和手工業基地。
3）廣東人的祖先多是由於淘寶中原戰亂或統治集團的內部斗爭中受到打擊，排擠而南來的，他們對中原故土無多依戀，也沒有古代文明哀敗後的失落感，處於中西文化要體的廣東，當要個層次的文化沖突的時候，廣東人更容易接受外來文化的影響，導向現代文化的變通心理。
4）、廣東華僑遍布四屆各地，在中外文化交流中起了重要的溝通作用，這一切都構成廣東涉外故事開放性的因由。
5、六祖惠能佛跡風物的意義主要表現在哪些層面？
答：六祖惠能的許多佛跡往往付有一個美好的傳說，不僅成為佛教的史跡，而且具有傳說上作為「中心點」或 「紀念物」的意義。
四、材料分析題
1、答案：
廣州的來由與古來的傳說密不可分。相傳很早以前，大約在周夷王時代，有一年廣州大旱，五穀歉收，人們生活困難，一天忽來仙樂悠悠，天空出現五朵彩雲，五位仙人穿著紅、橙、黃、綠、紫五色綵衣，各騎不同五色的仙羊，手執稻穗，騰雲駕霧降臨楚庭（廣州）。仙人們把稻穗贈給這里的人們，並祝福這里從此豐衣足食，永無飢荒；又把五隻仙羊也留下來，然後騰雲駕空而去。人們把稻穗撒向大地，從此廣州風調雨順，五穀豐登，五隻仙羊化成石羊留在山坡上。這就是廣州有了「五羊城」、「羊城」、「穗城」、「仙城」等名稱的淶源。「穗」也此而得名。
2、答案：
廣東謎語的製作，十分講究神韻，不但要求謎面成文，具有詩情畫意，還要求各方面配合得非常美妙，特別是潮汕謎語，謎面之美，謎義之精，謎底之切，底面扣會之妙，底面用材之新，表現手法之多樣，法門謎格的參補，都到了無懈可擊的地步，真可謂「百般巧妙斗新思，漫幅紛羅絕妙辭」，比賦詩填語還要考究。
作業二
一、填空題：
1、「三元里」
2、陳皮、老薑以及禾稈草
3、「北園酒家」
4、矮腳掉扇門、趟攏、硬木大門
5、春色、火色（夜色）
二、名詞解釋
1、粵菜
答：粵菜是我國的四大菜系之一，主要包括廣州菜、潮州菜、東江（客家）菜、海南菜四大菜系，而以廣州為代表。
2、騎樓
答：騎樓指的是：在樓房前座跨從行道懸空建起的房屋。
3、媽姐裝
答：媽姐裝因順德媽姐而得名。
4、飄色
答：飄色是流行於番禺沙灣和吳川梅菉一帶的一種民間游藝。
5、自梳女
答：自梳女實質就是同性戀的女性。
三、簡答題
1、答：廣州茶樓文化的基本特性主要體現在：
1）趨時變奏，源遠流長
2）食藝結合，情趣盎然
3）中西合璧，廣采博收
4）得天獨厚，領導潮流
2、答：嶺南傳統民居的建築風格主要經歷了以下八種：
（1）、早期民居 ——從洞穴到干欄式
（2）、廣州的竹筒屋
（3）、西關大屋
（4）、「騎樓」建築
（5）、客家圍龍屋
（6）、潮汕民居「四點金」和「下山虎」。
（7）、黎族的船形屋。
（8）、水上居民的「連家船」。

3、簡述嶺南近現代服飾文化的主要著裝類型？
1）馬褂 2）旗袍 3）唐裝 4）媽姐裝5）中山裝6）鳳凰裝 7）桶群 8）麻包衫和涼帽
4、答：以下四個方面表現廣東民間動物舞蹈的特質和內涵
1）雄渾深沉，風格特導
2）圖騰崇拜與分享神的福佑
3）兩種崇敬心理的吻合
4）自娛自樂和參與意識
5、答：反抗封建婚姻的兩種特殊形式
1)「自梳女」是珠江三角洲特有的一種婚嫁習俗。
2）「串隆閏」是海南黎族男女青年自由戀愛的一種形式
四、材料分析題
1、答：廣州市我國著名的花城，種花業已有一千多年的歷史，花埭花田早已聞名於世，一年一度的歲暮花市的形成至今亦有130多年，源遠流長的花市孕育了許多薀涵深刻的花卉故事，產生了許多情致雅麗的化解詩之形成了豐富的花卉語言，這是廣州花卉文化的特點。愛花是人類的天性，鮮花不僅以其天生麗質把世界裝點得五彩繽紛，而且還以她的色、香、態，從不同的角度啟迪了人們多層次的審美情趣，展示人們心中深沉的內涵。花卉的種植形成了專門的行業，花的貿易出現了專門的集市，插花也有專門的藝術，關於花和花棣、花街的詩文，就像鮮花一樣絢麗多姿。
2）答：一年一度的年晚花街，人日游地，元宵采青與祛百病，雨天補天穿，驚
作業三
一、填空題
1、玉皇大帝
2、豬脷、豬潤
3、摸龍床、愛青蛇、吃金豬
4、雷神
5、青龍、朱雀、玄虎
二、名詞解釋
1、何仙姑
答：何仙姑是八仙之一，傳說是今增城市小樓鎮人，姓何，名秀姑。幼時得呂洞賓超度升仙所以稱為何仙姑。
2、城隍
答：原為城市守護神。古代稱有水的城塹為「池」，無水的城塹為「隍」。城隍最初指護城溝渠水庸，後衍化為守護神和幽冥之神，負責護本城百姓兼掌管冥籍等。
3、祝融
答：民間信仰的火神。在廣東，祝融被祀為水神，供奉於南海神廟中。
4、龍母信仰
答：從信仰的角度看，她是從圖騰崇拜到宗族崇拜，從自然神到宗族保護神。
5、答：扶即問卜，求神降示的一種巫術。
三、簡答題
1、答：主要表現形式有佛道儒三教的影響，又有耶穌伊斯蘭的傳播；有觀念神，但又無純粹如西方之上帝者。有自然神，但對星宿、靈石的崇拜都與人事發生了千絲萬縷的關系；有宗族神，包括各路英雄與各業祖師，這些人後來都掌管了自然界的莫個方面，成為一方神聖；有冥神，組成陰間地府的另一個體系，不少又與佛道和人間相通。
2、答：粵人的禁忌主要有以下七種具體類型：1）語忌、2）年禁、3）食禁、4）婚禁、5）喪忌、6）凶忌、7）行為禁忌。
3、答：造成廣東現代民間迷信盛行的主要原因有三個方面：
1）歷史文化的積淀；
2）沒有高尚的理想和寄託；
3）教育無方，文化斷層的惡果。
4、答：廣東德慶龍母信仰主要表現在：
1）萬民朝聖
2）慈母孝子
3）濟無放生
4）聖跡迷信：摸龍床、飲聖水、服香灰、吃金豬。
5、答：伏仙姑的天人感應術是一種貫通陰陽兩界的神秘游戲，流行於潮汕、梅縣一帶。三姑為民間傳說中是一位陰陽二界的外游者，可請他降落陽間某一「同身」，讓陽間的人魂游陰曹地府會見死去的親人。
四、材料分析題
1、答：古書上關於粵俗尚息巫的記載，比比皆是。在時人筆記中，亦不乏其例。林林總總，錄之不盡，真真假假，神鬼難分。信仰與迷信夾雜，禁忌與巫術合一，構成了五花八門的神鬼世界，對於社會風俗、文化心理都產生了深刻的影響。粵人信祈諸神，正如其人群構成一樣之復雜。有中州士民南遷傳人的；亦有本地土生土長的；有佛道儒之教的影響；又有耶穌伊斯蘭的傳播；有觀念神，有自然神，還有冥神。古人的禁忌很多，經過長時間流傳，有些至今仍影響人們生活。例如：語忌、年禁、食禁、婚忌、喪忌、凶忌、行為禁忌。
2、答：龍母簡直成了西江人民的上帝，參透在他們生活的各個方面，無時不在，無處不在。解放前，江西流域各縣大大小小的龍母廟數以千計，但是德慶縣內疚有300多座。幾乎所有的船隻都供奉有龍母的神像。來往船隻經過龍母祖廟，燒鞭炮鳴致意，有的還上岸祭祀。求子求財，可向龍母起願，祛病消災，可求龍母保佑。特別是水旱災情，更是龍母直接掌管之下。這些信仰深刻影響了西江人的習俗，如忌食鯉魚，放生，愛護青蛇，摸龍床，飲聖水等等。龍母信仰對西江民間文化影響沉遠，從民間流傳的故事，歌謠到文人的詩歌，戲劇；從古代文物到現代的商標，以至人們的習慣心理，都打下了龍母的烙印。至今廣州、南海一帶還有俗語說：「正月生菜會，五月龍母誕。」這是廣東民間特有的兩個誕會，至於文人詩歌， 筆記散文中記及龍母誕的，更是不勝枚舉。