距之境花卉樹

『壹』 適合庭院種植的是什麼花草樹木植物

現在在庭院 種植 花草樹木已經成為一種潮流，那麼庭院適合種植什麼花草樹木呢？下面是我精心為你整理的適合庭院種植的花草樹木，一起來看看。

南向陽台和東向陽台具有光線足、溫度高、易乾燥的特點，故宜選擇一些喜光、耐旱、喜溫暖的觀花觀果類植物，如天竺葵(類)、觀花類秋海棠、茉莉、米蘭、石榴、含笑、矮牽牛、太陽花、蔦蘿、扶桑、迎春、杜鵑、各類月季、盆栽葡萄、盆栽金橘、松柏類盆景及其他小盆景、仙人掌類及其他小型多肉植物、盆栽榕樹、觀賞鳳梨、朱蕉、紫鴨跖草、小型蘇鐵、橡皮樹以及其他時令草本花卉等。

北向較陰的陽台，宜選擇一些喜陰的觀花、觀葉植物於春、夏、秋三季裝飾，如八仙花、玉簪、文竹、花葉常春藤(類)、萬年青(類)、椒草(類)、喜林芋(類)吊蘭、旱傘草、觀賞蕨、春芋、龜背竹、合果芋、綠蘿、袖珍椰子、銀苞芋、觀葉秋海棠、南天笙、吊竹梅等。

西向陽台夏季西曬較嚴重，一方面可選用一些藤本植物如蔦蘿、牽牛、凌霄等形成“綠簾”，用以遮蔽烈日;另一方面應選用一些耐高溫的植物，如三角花、扶桑、五色梅等。選擇陽台花卉時，還應注意選擇不同花期的植物種類，做到四季有花，次第開放，當然種點自己喜歡的也是非常必要的。

1.地栽花卉種類

如果你的庭院前方空曠開闊、光照通風條件較好，或者與前面一排樓房的間距大於30米，且土壤經過了一定程度的改良，則可栽植一些比較喜光且對生長環境要求較高的花卉種類。

地栽花木如：白玉蘭、銀杏、桂花、紫玉蘭、含笑、二喬玉蘭、木瓜、貼梗海棠、垂絲海棠、西府海棠、瓊花、雪球、柿子、木芙蓉、馬褂木、梅花、月季、無花果、山茶、紫薇、牡丹、石榴、紫藤、櫻花、葡萄、碧桃、天竹、紅楓、紫荊、木槿、加拿利海棗等。

如果你的庭院比較陰濕，則應選擇一些與陰濕條件相適應的花木種類，如棕櫚、石楠、桃葉珊瑚、法國冬青、女貞、闊葉十大功勞、廣玉蘭、香樟、龍柏、杜英、羅漢松、八角金盤、蜀檜、雪松、蠟梅、芭蕉、聚生竹等。

無論你的庭院內光線如何，干濕怎樣，選擇地栽花木都應注意以下幾點：

一是花木所能忍受的最低氣溫應不低於當地最低氣溫，避免發生凍害;

二是與當地土壤、水分條件相適應，避免水土不服;

三是病蟲害較少、花果期較長、有芳香味，且花名吉祥;

四是花木數量不宜過多，小的庭院有1至2株即可，大的庭院可多栽幾株;

五是成年大樹的高度不宜超過二樓的窗戶和陽台，以免妨礙樓上住戶的採光，影響鄰居關系;

六是避免栽種會引起人體過敏或會有有毒物質成分的花木種類;

七是應選擇生長較慢但已基本成型的大規格植株，可及早取得綠化美化的效果，如銀杏、日本冷杉、桂花、梅花、羅漢松等高度不應低於2米;

八是要留有一些空閑地用於栽種草花和擺放盆栽觀賞植物。

適於地栽的草花和地被植物種類較多。向陽喜光的有石竹、金魚草、羽衣甘藍、三色堇、一串紅、雞冠花、千日紅、步步高、萬壽菊、蜀葵、鳳仙花、羽扇豆、雛菊、金盞菊、虞美人、蔥蘭、大麗花等。比較耐陰的草花和地被植物種類則有：麥冬、大葉麥冬、吉祥草、玉簪、紫萼、石蒜、萬年青、紫背萬年青、一葉蘭、鳶尾、菖蒲、虎耳草等。

2 .盆栽花卉種類

適於居家庭院內盆栽的花卉種類較多，條件較好的情況下，可選栽一些管理要求比較精細的花卉種類，如梅花、米蘭、山茶、一品紅、蠟梅、比利時杜鵑、南洋杉、巴西鐵、發財樹、國王椰子、白蘭、珠蘭、茉莉、富貴籽、鳳梨類、金錢樹(龍鳳木)、灰莉(俗稱非洲茉莉)、肉桂類(俗稱平安樹)、馬蹄蓮、報春花、大花蕙蘭、紅掌、建蘭、蝴蝶蘭、報歲蘭、仙客來、文心蘭、萬代蘭、麗格海棠、球根海棠、鶴望蘭、扶桑、君子蘭、綠蘿、網紋草、變葉木、小天使、合果芋、佛手、玳玳、檸檬、鬱金香、風信子、荷包花、魚尾葵、散尾葵、酒瓶椰子等。

條件相對較差的庭院，則可種養一些管理要求比較粗放的種類，如南天竹、鐵樹、棕竹、菊花、春蘭、蕙蘭、朱頂紅、迎春、金鍾、金雀、六月雪、貼梗海棠、四季桂、仙人掌類、文竹、橡皮樹、曇花、令箭荷花、龜背竹、春羽、鵝掌柴、冷水花、紅背桂、葉子花、大棘、茶花、茶梅、毛鵑、榕樹等。

茉莉花，花期為5-8月，果期為7-9月，喜歡溫暖濕潤的環境，大多數品種畏寒、畏旱。

土質

茉莉盆栽的培養土要富含有機質，而且具有良好的透水和通氣性，可以選肥沃的沙質和半沙質土壤。

上盆

時間在每年4-5月份新梢末萌發前最為適宜。上盆時要一手扶苗，一手填培養土，讓土蓋完全部根系後，將茉莉稍向上輕提，並把盆振動幾下，然後用手把盆土壓實，讓土面距盆沿有2厘米的距離，用來澆水。

水分

栽好後，澆定根水，然後放在遮蔭的地方7-10天，避免陽光直射，以後逐漸見光。多雨季節要及時傾倒盆內積水，夏季較炎熱的時候每天澆水兩次，早晚各一次。

施肥

茉莉喜肥，特別是花期長，所以需肥較多。盛夏高溫季節，多施有機肥和磷鉀肥，如花生餅粉、骨粉、過磷酸鈣等花肥，每月施兩次。

花期養護

茉莉花極喜肥，只要養護得當，盆栽茉莉一年可開三次花。如果是肥料不足、養分不夠，開一次花後，就不再開花了。管理到位的話，可以不停的從5月底開到11月初。

修剪

為了讓盆栽茉莉株形豐滿美觀，花謝後就要剪去殘敗花枝，盆栽茉莉修剪保留基部10厘米至15厘米，9月上旬停止施肥，可以提高枝條成熟度。

繁殖

可以在4至10月進行，選成熟健壯的枝條，剪成10厘米左右，去除下部葉片，插在泥沙各半的盆中，澆透水然後用塑料膜覆蓋，大約40至60天生根。

病蟲防治

茉莉花主要蟲害有卷葉蛾和紅蜘蛛危害，對紅蜘蛛(蟎蟲)盡量不要用敵敵畏和樂果，因為這兩種農葯的氣味太大，又不是針對紅蜘蛛的特效葯，可以用萬能粉或殺滅菊酯加水200倍進行噴灑，每半月噴灑一次。

換盆換土

『貳』 茶花是喬木還是灌木

問題一：這是山茶嗎？是灌木還是喬木？ 從上圖葉子來看是山茶，山茶屬常綠灌木

問題二：園林中一般運用喬木還是灌木的山茶 灌木的，景觀上主要觀花，價錢也相對便宜
喬木的山茶要長很多年，所以價錢比較貴，一般只是少量應用

問題三：山茶花屬於什麼科？ 山茶花又名茶花，為山茶科山茶屬植物。山茶花花姿豐盈，端莊高雅，為我國傳統十大名花之一。也是世界名花之一。
山茶花是山茶花科的常綠灌木。耐冬、曼陀羅等。屬山茶科，常綠灌木或小喬木，高可達3一4米。樹干平滑無毛。葉卵形或橢圓形，邊緣有細鋸齒，革質，表面亮綠色。花單生成對生於葉腋或枝頂，花瓣近於圓形，變種重瓣花瓣可達50-60片，花的顏色，紅、白、黃、紫均有。花期因品種不同而不同，從十月至翌年四月間都有花開放。蒴果圓形，秋末成熟，但大多數重瓣花不能結果。茶花具有「唯有山茶殊耐久，獨能深月占春風」的傲梅風骨，又有「花繁艷紅，深奪曉霞」的凌牡丹之鮮艷，因此自古以來就是極富盛名的木本花卉，在唐宋兩朝達到了登峰造極之境，直到十七世紀引入歐洲後，造成轟動，也因此獲得「世界名花」的美名。其性喜冷濕氣候，不耐高溫。對土質不苛求，但以含 濕度高之砂質土壤較合適，全日照半日照均適宜。花果實為蒴果，果大皮厚，內含1~2或2個以上的種子。

問題四：常見園林200種花卉 南方常見的地被植物 1.草本地被植物 白穗花 蚌蘭 彩葉草 長春花 車前草 紅花酢漿草 大吳風草 寬葉韭 地被菊 二月蘭 蔥蘭 宿根福祿考 草 海石竹 紅龍草 綠莧草 虎耳草 吉祥草 金球亞菊 堇菜類 景天屬(直立型) 美花落新婦 半枝蓮 馬利筋 麥冬類和沿階草類 大花美人蕉 白花三葉草 水鬼蕉 莓葉委陵菜 小冠花 常夏石竹 萱草 玉簪 玉竹 鳶尾類 紫錦草 黃帝菊 桔梗 秋水仙 美女櫻 2,灌木類地被植物 變葉木 技桑 正水 杜鵑 福建茶 龜甲冬青 紅背桂 紅花木繼木 紅桑 黃榕 雀舌黃楊 夾竹桃 金露花 金葉蕕 金葉洗 翅莢決明 藍雪花 六月雪 龍船花 美蕊花 小蠟樹 鋪地柏 狹葉十大功勞 希茉莉 紅果仔 小檗 小駁骨丹 粉花綉線菊 野牡丹類 圓柏 月季 梔子 紫金牛 鐵海棠 細葉萼距花 馬纓丹 芙蓉菊飢 山茶 3,藤本及攀緣地被植物 常春藤 垂盆草 地瓜榕 扶芳藤 合里芋 番薯 活血丹 絡石 馬蹄金 蔓長春 蔓花生 三裂蟛蜞菊 穗序木藍 蛇莓 蔓馬纓丹 珍珠菜 4,矮生竹類地被植物 菲白竹 箬竹 花壇及花壇植物 1,二年生花壇植物 矮牽牛 矮雪輪 百日草 白晶菊 報春花 波斯菊 雛菊 翠菊 待宵草 東方罌粟 何氏鳳仙 花煙草 黃帝菊 霍香薊 雞冠花 金魚草 金盞菊 毛地黃 美女櫻 南非萬壽菊 還陽參 千日紅 隨意草 三色堇 三色莧 紅花鼠尾草 四季秋海棠 穗冠 天人菊 甜菜 萬壽菊 夏堇 香雪球 新幾內亞風仙 勛章菊 一串紅 虞美人 羽扇豆 羽衣甘藍 紫羅蘭 紫茉莉 醉蝶花 瓜葉菊 金雞菊 卷耳 孔雀草 向口葵 喜林革 花菱草 觀賞辣椒 桂竹香 半邊蓮 非洲金盞菊 大花婆婆納 龍麗花 2,宿根花壇植物 彩葉草 長春花 長壽花 福祿考 荷蘭紫菀 花蔓草 菊花 樓斗菜 篷蒿菊 芍葯 石竹 天竺葵 五星花 溪蓀 銀葉菊 針葉福祿考 紫露革 日中花 黃鳥尾花 松果菊 勿忘我 松葉景天 藻百年 黑心菊 旦蘭 烏頭 永生菊 紅花敗醬 耆草 3,球根花壇植物景觀 皇冠貝母 大麗花 風信子 花毛茛 彩色馬蹄蓮 水仙 鬱金香 鳶尾類 紫葉酢漿草 六齣花 朱頂紅 藤蔓植物 1,纏繞類植物 紫藤、常春油麻藤、扁豆、蝶豆、葛藤、金線吊烏龜、山蕎麥、何首烏、落葵、中華獼猴桃、大籽獼猴桃、啤酒花、草、南蛇藤、南五味子、紅蟬花、紅紋藤、大花老鴉嘴、硬枝老鴉嘴、杠柳、鮮紅龍吐珠、紅花龍吐珠、天珠、多花素馨、雞矢藤、使君子、五爪金龍、王妃藤、牽牛、木玫瑰魚黃草、蔦蘿、圓錐飛蛾藤、粉花凌霄、金銀花、文竹、薯蕷 2,卷須類植物 鐵線蓮、珊瑚藤、香豌豆、觀賞南瓜、葫蘆、蛇瓜、白蘞、烏頭蛇葡萄、烏斂莓、珠簾、翅莖白粉藤、葡萄、山葡萄、扁擔藤、粉葉羊蹄甲、雞蛋果、炮仗花、蒜香藤、貓爪花 第4章 吸附類植物 薜荔、胡椒、爬山虎、異葉爬山虎、五葉地錦、扶芳藤、中華常春藤、量天尺、凌霄、絡石、綠蘿、合果芋、麒麟尾、扁葉香莢蘭 第5章 蔓生類植物 杜鵑、木香、月季、多花薔薇......>>

『叄』 花卉攝影有哪些技巧

在花卉攝影中，常常會遇到這樣的問題，看起來格外妖嬈的花朵，拍出來卻顯得極其普通，那麼該怎麼辦呢，下面我們一起來看看關於創意花卉的攝影技巧吧，歡迎大家閱讀!

1. 在特殊氣候條件下拍攝

臘梅是春天來臨之前獨有的景緻，北風凜冽，大地冰封時，臘梅先於群芳盛開，把大地點綴得清新淡雅。每年的11月下旬至次年3月，小巧金黃的臘梅花一枝又一枝含蕊綻放，散發出濃烈的花香，靜靜地傳播春天的信息。在這樣的季節里，時常會出現降雪、冰凍的天氣，這是拍攝臘梅不可錯過的絕美時機。

拍攝於北京植物園。一場雨雪過後，臘梅被冰雪封凍。選擇側逆光，使用微距鏡頭刻畫冰封的臘梅，更能讓人感受到臘月冰封萬花稀的意境，更好地表現臘梅骨清香絕、剛毅凌寒的風采。

2. 反季節拍攝花朵的別樣韻味

一年之中，我們樂此不疲地追趕著花季。很多人都會選擇鮮花綻放的季節，實際上「花季」應該是春夏秋冬都涵蓋。盛夏季節，楚楚動人的荷花，永遠是一首迷人的旋律，紅花綠葉使人清心陶醉，引得人們紛紛舉起相機按下快門。而深秋、寒冬季節，卻有人把關注的目光投向荷花。殊不知，在這樣的季節拍攝荷花，反而能除去盛夏的浮華張揚，展現出洗盡鉛華、風清骨俊的殘荷，讓人們感受一次關於生命真諦的訴說。

11月的廣州，池塘中枝零飄落的殘荷幾乎是失去了所有悅目的顏色。歷經了風霜，它依然傲骨錚錚、自在淡然。殘荷蘊藏著孤傲自信的凄美，遠比一朵盛開的蓮花更有味道。即使紅顏褪去青春不再，生命的旋律依然回腸盪氣。拍攝時，應精心選擇殘荷的形態，以水墨的方式呈現出來，沉穩內斂之中，新一輪的生命正在悄然勃發。

3. 追逐金色的光線

風光攝影格外注重晨昏的黃金時間段，這兩個時間段的光線擁有非凡的表現力，得到的照片往往是最美的。拍攝花卉也是如此，清晨和黃昏神奇的自然光能夠給花卉、水面鑲上一道道耀眼的金邊，魔法般地展現出獨特的質感和細節。在金色時光里，一切都那麼無與倫比地精美。

7月的潮州。水面上飄動著凋零的荷瓣，粉紅的色澤好似一盞盞漂泊的荷燈，調皮的魚群時而輕托花瓣游動。在晨輝的逆光下，盪漾著一道道金色的波紋。拍攝時要注意觀察水面的反光效果，在光線變化之中等待拍攝時機。也可以使用偏光鏡調整水面反光和荷瓣倒影的清晰程度，更好地貼合自己的拍攝意圖。

4. 用光斑營造夢幻景緻

或淺或深的光斑總是給照片渲染出奇幻的氛圍，它們看起來如此真實，卻又如此飄渺，夢幻般地浮動在空中。拍攝時，攝影師往往樂於表現這種失焦的狀態，在突出主體的同時渲染氣氛。很多攝影愛好者都知道，折反鏡頭的「甜圈圈」具有獨特的光斑效果。

5月的北京植物園，園丁正在澆花，逆光中，晶瑩的水花四處飛散。使用折返鏡頭以高速快門拍攝，在油畫般的畫面中，水滴被凝固成了夢幻的光斑。需要注意的是，折返鏡頭的焦距固定，並且只有一級光圈，需要依靠調整拍攝距離控制景深，獲得想要表現的效果。

雨後的荷葉上灑滿了晶瑩的水滴，這正是表現夢幻光斑的大好時機。這張照片使用佳能EF 100-400毫米/4.5-5.6L IS USM鏡頭配合2倍增距鏡手動對焦拍攝，在逆光下，前景荷葉上的雨滴被幻化成了層層光斑，簇擁著嬌艷的荷花，散發出夢幻的光芒。

折反鏡頭又稱反射式鏡頭，它的獨特之處在於：當高光點處於景深之外時，在畫面上不像通常普通長焦鏡頭成像那樣變成普通光斑，而是呈現一個個大小不一的小圓圈，即大家常說的「甜圈圈」，別有情趣。在花卉攝影中巧妙利用甜圈圈，不僅可以增加畫面的趣味性和藝術感染力，還會產生如夢如幻的意境美。

除了折返鏡頭標志性的「甜圈圈」，200毫米以上的鏡頭也容易獲得美麗的光斑效果。如果細心，你還會發現，有的時候背景中逆光或者側逆光失焦的光斑並不是真正的圓形，而是正多邊形的——可能是五邊形、六邊形，也可能更多，這其實對應的正是鏡頭光圈葉片的數目。鏡頭的光圈葉片數越多，焦外的光斑看起來也就越圓。

5. 水滴中的奇妙世界

喜愛拍攝花卉的攝影愛好者都知道，雨後的花朵以及晨露滋潤下的鮮花更顯嬌艷，水珠在逆光、側逆光的照射下晶瑩剔透。在拍攝花卉時帶上一個裝滿水的小噴壺，對著鮮花噴灑，就可以使畫面更生動。事實上，還有秘密武器能讓畫面變得比簡單的噴壺噴水更加精緻。

清晨，溫潤的氣候使花草的葉片上布滿了晶瑩的露珠，這是使用微距鏡頭配合近攝接圈拍攝花卉的大好時機。選擇形態鮮明的露珠，再尋找一朵小花放在背景上，通過取景器仔細觀察露珠中映射的花朵位置，使它們在露珠之中完美地折射出來，就能夠得到格外精緻的畫面。需要注意的是，微距鏡頭加上近攝接圈拍攝時景深極淺，最好選擇位於同一焦平面的露珠，以逆光、側逆光手動對焦拍攝，更好地展現晶瑩剔透的`質感。

初春的3月，除了尋覓清晨的露珠，隨時獲取露珠的秘密武器是使用開塞露人造露珠。開塞露比水更加粘稠，也更具有可塑性。尋找適合表現的花朵，輕輕地滴上幾滴，使用微距鏡頭或者長焦鏡頭拍攝，同樣能夠獲得精美的畫面。在自然環境中拍攝時，要盡量避免風的影響。可以適當提高ISO值，等待和抓住風停止的瞬間拍攝。必要時可以用衣服在風吹來的一側擋風。

6. 訪花的昆蟲為畫面增添靈氣

花朵利用它們鮮艷的色彩和甜美的花蜜吸引昆蟲。當昆蟲停在適合拍攝的花朵上的時候，往往就能拍到高質量的照片。清晰地呈現肉眼難以察覺的細節，使花卉拍攝充滿活力與生命力，將動人的細微之處顯露無遺。

清晨的溫度還很低，滿身露水的昆蟲幾乎都是靜止不動的，它們要等太陽完全升起後吸收足夠的熱量，才開始一天的活動。此時，可以非常輕松地靠近拍攝。這幅作品使用騰龍90毫米微距鏡頭配合近攝接圈拍攝，為了獲得適當的景深范圍，需要尋找適當的焦平面，使用f/10~f/14這樣的小光圈配合閃光燈拍攝。

7. 盡顯微觀世界的魅力

花蕊是花朵上最吸引人的部分，表現花蕊之美也是花卉攝影中的重要內容之一。長焦鏡頭、微距鏡頭很適合用來拍攝花蕊，充分展現花朵的細節特徵。

表現花蕊一般最好選擇花卉初綻的上午，這時的花蕊更加富有生命力。配合離機外置閃光燈展現精緻的細節的同時，能夠獲得均勻的光線和柔美的色彩。要注意控制閃光燈的輸出量，並利用柔光罩柔化光線，避免光線過於生硬。

8. 多重曝光展現非凡的意境

想要在花卉攝影中表現獨特的意境，多重曝光是重要手法。多重曝光可以在同一張照片上以不同的方式多次呈現相同的被攝體，也可以把不同的景物魔術般地疊加到同一畫面中。尼康D90以上的機型，佳能EOS 5D Mark III、EOS 1DX、EOS 6D等機型都具備了多重曝光功能。

盛開的玉蘭有著純潔無瑕的碩大花瓣，彷彿是用美玉精心雕刻而成。這幅作品是兩次曝光拍攝而成，第一張採用手動對焦，故意脫焦獲得柔美的虛化效果，並在按下快門的同時快速移動相機，讓線條變得更加飄逸，彷彿讓人聞到玉蘭散發出的濃郁芬芳，感受到它高潔驚艷的氣質。第二張實焦拍攝，在逆光光線和暗色背景的襯托下，更加突顯玉蘭綻放的嬌美。

9. 在花間躍動的雨絲

除了前面介紹的露珠之外，縷縷簇簇優雅的雨絲也讓花朵更加嬌美。不過，唐戎並不簡單地滿足於拍下飄落的雨絲，使用了9次曝光才得到了心中構想的這幅作品。

拍攝於植物園，園丁正在給花卉灑水。第一張首先要抓住時機拍攝水霧噴灑中實焦的花卉，為了更好地豐富畫面效果，迅速在周圍尋找合裁相配的花朵，並在按下快門的瞬間快速向下移動相機，得到背景中7張與雨絲相得益彰的色彩。最後，使用大光圈虛焦拍攝葉片上的水滴，讓它們幻化成點點光斑，讓最終的作品充滿夢幻般的意境。

10. 讓花朵融入周圍的環境

花朵固然是花卉攝影中無可非議的主體，它們的色彩、形態也的確最容易引人關注。但是，如果巧妙地選取花卉所處的環境，不但有利於襯托花朵，還可以表現它與周圍環境的有機聯系，創作出更富意境和戲劇效果的作品。

『肆』 讓花草樹木好好過冬

作文一：《讓花草樹木好好過冬》500字

讓花草樹木好好過冬

冬季花草樹木的施肥非常重要，但並不是所有的花卉都要施肥。對處於休眠和半休眠狀態的陽台盆栽植物要停止施肥；對生長旺盛的觀葉植物，可噴施或澆施0．3％的尿素液，也可於盆面上撒施多元復合肥顆粒；對以觀花賞果為主的花木，如白蘭、米蘭、石榴、紫薇、茉莉等，要持續追施速效磷鉀肥；對榔榆、雀梅、冬青、羅漢松、三角楓、水楊梅、瓜子黃楊等，每修剪一次後，可追施一次薄肥。在冬季，陽台上的花卉澆水和噴水也非常講究。在水溫上，不能與土溫、氣溫相差太大；在澆水時間上，可於上午10點前、下午4點後進行。在澆水的同時，不能忽略給盆栽植物鬆土，對一些觀賞性植物最好放入少量的硫酸亞鐵。

由於冬季，一些花卉葉子枯敗，所以要及時修剪。尤其是樹樁盆景，更需要摘心或修剪。此外，還要做好病蟲害防治工作，用敵百蟲等葯物，預防病蟲害的出現。

有的植物靠留芽過冬，如楊樹、柳樹；有的植物靠種子過冬如向日葵、大豆；有的植物靠根過冬如大麗花、甘薯；有的植物靠幼苗過冬如冬小麥、菠菜。

植物先在快到冬天時聚積了大量養分，然後在秋天時落葉，樹失去蒸騰作用，減少體內熱量和水分的散發。俗話說，細水常流嘛！在加上可以直接得到的雪水過冬可以說是輕而易舉了！

作文二：《讓花草樹木好好過冬》400字

讓花草樹木好好過冬

冬天到了，天氣漸漸冷了，我們身上增加了衣服，可樹木卻顫抖著身子在馬路旁挨凍，每當我走在馬路旁看見小樹時，我真想把衣服脫下來給小樹穿上，這樣它就不冷了，我真想讓花草好好的過冬。

我看見有些叔叔在小草、花、樹的表面層上塗上保溫層；再給樹木刷上白灰，可以起到殺蟲的作用。然後把刷好白灰的樹干用草繩圍起來，起到保暖的作用，使樹木舒舒服服地度過寒冷的冬天；

我希望在一個環境好的地方建一個綠化園，或者在一個居民都能保護好環境的地方建一個綠化園，綠化園裡面全是樹木、小草、花，這樣它們就不冷了。冬季花草樹木的施肥非常重要，所以大家不要忘記給花卉施肥。在冬季，陽台上的花卉澆水和噴水也非常講究。在水溫上，不能與土溫、氣溫相差太大；在澆水時間上，可於上午10點前、下午4點後進行。在澆水的同時，不能忽略給盆栽植物鬆土。

我們大家應該在冬季愛護樹木、小草、花，給它們澆水、噴葯、修剪，或是參加保護小樹、花草的活動，不要亂砍濫伐，等到明年春暖花開時，樹木會換上綠色的「軍裝」，那時會是一片生機。

作文三：《百花園7讓花草樹木好好過冬》600字

百花園七

讓花草樹木好好過冬

教學目標：

通過口語交際訓練，培養學生的口頭表達能力、與他人交際的能力及搜集處理信息的能力。

重點難點：

通過學生自主的語言實踐，培養學生口語交際能力，提高學生語文素養。

教具准備：植物過冬的有關資料。

教學課時：一課時

教學設計：

（課前活動：觀察身邊的花草樹木，想一想怎樣才能使它們更好地過冬。如果自己不知道，就去請教長輩，或者從書報、網上查找有關資料。）

一、創設情境，提出話題。

1．出示課件，讓學生感受到花草樹木在嚴寒的冬天會受到風、霜、雨、雪的摧殘，需要人們的保護。

2．揭示話題——讓花草樹木好好過冬。

二、結合搜集的信息，訓練交際。

1．聯系生活，結合搜集到的知識，討論交流：花草樹木是怎樣過冬的？怎樣才能使它們更好地過冬？

（1）把自己知道的在小組里與同學說說，小組推選代表，綜合大家的發言，准備全班交流。

（2）全班交流：同小組同學可以補充，其他組的同學可以就感興趣的內容發表看法或提出疑問，教師適時把同學之間的互動引向深入，注意學生發言的規范，體現交際的互動性。

2．聯系生活實際，說說為了讓花草樹木更好地過冬，你打算為它們做些什麼。（引導學生從是否符合生活實際，具有可操作性進行評價，激發學生愛護花草樹木的思想感情。）

三、學以致用，融入生活

1．把自己搜集到的有關讓花草樹木過冬的知識向身邊的人宣傳，喚起人們保護花草樹木的意識。

2．為保護身邊的花草樹木，使它們能夠好好過冬，做一些力所能及的事。

執教者；鄧羽

作文四：《百花園7 讓花草樹木好好過冬》600字

百花園七

讓花草樹木好好過冬

教學目標：

通過口語交際訓練，培養學生的口頭表達能力、與他人交際的能力及搜集處理信息的能力。

重點難點：

通過學生自主的語言實踐，培養學生口語交際能力，提高學生語文素養。

教具准備：植物過冬的有關資料。

教學課時：一課時

教學設計：

（課前活動：觀察身邊的花草樹木，想一想怎樣才能使它們更好地過冬。如果自己不知道，就去請教長輩，或者從書報、網上查找有關資料。）

一、創設情境，提出話題。

1（出示課件，讓學生感受到花草樹木在嚴寒的冬天會受到風、霜、雨、雪的摧殘，需要人們的保護。

2（揭示話題——讓花草樹木好好過冬。

二、結合搜集的信息，訓練交際。

1（聯系生活，結合搜集到的知識，討論交流：花草樹木是怎樣過冬的，怎樣才能使它們更好地過冬，

（1）把自己知道的在小組里與同學說說，小組推選代表，綜合大家的發言，准備全班交流。

（2）全班交流：同小組同學可以補充，其他組的同學可以就感興趣的內容發表看法或提出疑問，教師適時把同學之間的互動引向深入，注意學生發言的規范，體現交際的互動性。

2（聯系生活實際，說說為了讓花草樹木更好地過冬，你打算為它們做些什麼。（引導學生從是否符合生活實際，具有可操作性進行評價，激發學生愛護花草樹木的思想感情。）

三、學以致用，融入生活

1（把自己搜集到的有關讓花草樹木過冬的知識向身邊的人宣傳，喚起人們保護花草樹木的意識。

2（為保護身邊的花草樹木，使它們能夠好好過冬，做一些力所能及的事。

執教者；鄧羽

作文五：《花草樹木怎樣過冬》1500字

花草樹木?怎樣?過冬??

花草樹?木怎?樣過?冬?

花草?樹木??怎樣過冬?不知?道你?是問?的大?自然?的植?物如?何過?冬，?還是??問家?庭養的花?草如?何過?冬?？前者?課題?就大?了，?因為?植物?分為?很多?種，?草本?、?木本、?灌木?，藤?本，?每種?植物??都有其不?同的?生存?之道?。如?果是?家裡?養?的花草?，其?實只?要是?人可?以適?應的?，覺?得舒?服的?溫度?，植?物也?會覺?得?舒服的?。一?般只?要在?5?度左右?都沒?有問?題。?如果?低於?5?度，現?在有?迷?你型的?暖房?啦，?裡面?可以?使用?些加?溫設?備，?如果?不是?很多?的花?草，?可?以搬到?房間?里，??因為室內?有空?調或?者暖?氣呀?，只?要保?證一?定的?空氣?濕?度，並?且不?讓植?物被?空調?的風?吹到?都沒?有問?題的?。因?為我?父親?一輩?子?都從事?園林?工作?，所?以我?對這??方面也頗??有些?了解。不?知道?為什?么，?今?天看到?你這?個問?題就?一下?子寫?了這?么多?，希?望可?以幫?到你?。?分幾?種情?況，??非常粗略?地介?紹一?下?

北方?的花?卉大?多是?宿根?花卉?，冬?季來?臨，?氣溫?降到?一定?程度?，地?上部??分開始干?枯，?所有?養分?轉移?到地?下球?莖內?，開?始冬?眠，?等到?春天?氣溫??上升，就?開始?萌芽?；?而南方?的花?卉基?本就?是常?綠的?。?

草本?，一?般都?是一?年生?的，?一歲?一枯??榮，留下?種子?度過?寒冬?，來?年發??芽繼續生?命的?輪回?。?

樹木?，分?幾種??

落葉樹?種，?一到?秋天?就開?始落?葉，?減少?消耗?，到?冬季?就剩?下樹?丫了?，?到了春?天就?開始?出新?葉，?周而?復始??；南方大?多是?常綠?樹種?，冬?天該?干?嘛就干?嘛，?春來??繼續發幾?枝。??

目標?通過?觀察?冬季?的樹?木花?草，??使幼兒發?現植?物生?長與?季節?變化?的?關系。??准備??

1?、在?室外?選擇?幾棵?容易?觀察?的樹?和草?地作??為觀察對?象。??

?2?、與溫?室養?花工?人取?得聯?系。??

過程??

?？觀?察大?樹：?讓幼?兒仔?細觀?察冬?天的?樹是?什麼?樣子?？?想一想?，它?們?凍死了?嗎?？找一??找樹上還?留下?了什?么?？引導?幼兒?發現?芽苞?、果?實、?種子??等。?讓幼兒?剝開?芽苞?看一?看，?它里?面有?什麼?？?猜一猜?，明?年春?天會?變?成什麼?？??

?？?觀察小草?：讓?幼兒?在草?地上?觀察?，看?看冬?天的?小草?怎麼?樣了?？?想一?想，小?草凍?死了?嗎?？挖出?小草?的根?看看?是什?么顏?色的?？?根上長?著什?么?？?

?？將?樹枝?、草?根帶?回活?動室?，將??它們浸泡?在水?中。?讓幼?兒每?天觀?察?它們的?變化?。引?導幼?兒發?現室?內外?不同?溫度?對植?物生?長的?影響?。??

2?、參?觀溫?室養?花??

?？?在進入溫?室前?，讓?幼兒?感受?外面?天氣?的寒?冷?；進入?溫室?後，?感受?室?內的溫?暖。??

?？讓?幼兒??觀察溫室?里有?什麼?花，?想一?想，?為什?么要?將盆?花搬??進溫室?里？?花兒在?溫室?里長?得怎?么樣?？?為什麼?有的?花在?冬季?還能?開放?？??

?？請花??工叔叔介?紹保?護花?草過?冬的?簡單?常識?。??

建議?進行?此活?動前?後，?可讓?幼兒?在家?中觀??察室內的??盆花?與院子里?的?草木，?鼓勵?幼兒?自己?去發?現樹?木花?草是?怎樣?過冬?的。??

?

作文六：《花草樹木怎樣過冬》1900字

導讀：我們知道有些植物是常綠的，就是在寒冷的冬天依然「綠意盎然」，比如萬年青、松柏、冬青等；也有些植物也可以「綠色」的過冬，比方說小麥。可是大部分植物都在冬天的時候脫去了綠色的外衣，那麼她們為什麼要落葉呢？她們是怎樣度過寒冷的冬天的？

原理：植物過冬的原理總的來說就是在冬天的時候進入休眠狀態，唯一的區別就是不同的部分進入了休眠狀態。有的是植物的種子休眠，以期來年春天萌芽。有的是植物的根莖進入休眠狀態，也是來年春天開出新芽；有的是植物的主幹進入了休眠，過了冬天再發芽。

不同花草樹木過冬的方法：

北方的花卉大多是宿根花卉。冬季來臨，氣溫降到一定程度，地上部分開始乾枯，所有養分轉移到地下球莖內，開始冬眠，等到春天氣溫上升，就開始萌芽。而南方的花卉基本就是常綠的，無需過冬。

草本植物，一般都是一年生的，一歲一枯榮，留下休眠的不能發芽的種子度過寒冬，來年發芽繼續生命的輪回。

落葉樹種，一到秋天就開始落葉，減少消耗，到冬季就剩下樹丫了，到了春天就開始出新葉，周而復始；南方大多是常綠樹種，冬天該幹嘛就幹嘛，春來繼續發幾枝，而有些常綠樹木本身就能抵禦寒冬，在冬天裡依然生機勃勃。

花草多是一年生植物，所以大多以處於休眠狀態的種子過冬。兩年生及多年生的花草與樹木的過冬形式是一樣的，葉子脫落，新陳代謝減緩，以減少能量的代謝。待到春天才再次恢復生機。

如果天氣寒冷過度，也會凍壞凍死很多花草樹木，那麼有什麼一般的方法幫助身邊的花草樹木度過寒冷的冬天呢？花草樹木怎樣過冬的方法收集總結如下：

1、對於那些耐寒的花草樹木，用石灰塗白就可以差不多度過冬天了。

2、喬木類的花草樹木，可以在其樹幹上綁上草繩或纏上稻草。

3、也可以採取雙重措施，把草繩和石灰都用上。把草繩一圈圈地纏在樹腰上，打個結兒，再在旁邊刷一些石灰，這件「衣服」不僅能抵擋寒冷，還可以防止一些饞嘴的蟲子把它當成「大餐」吃掉。

4、架風障：為減輕寒冷乾燥大風吹襲造成樹木的凍害，可以在樹木的上風方向架設風障。風障材料常為塑料篷布、高梁桿或玉米稈，其高度要超過樹高。常用杉木、竹桿等支牢或釘以木樁綁住，以防大風吹倒。也可用塑料篷布單株全部包裹。此法用於常綠針葉樹幼苗或一些珍貴樹種和新引進樹種闊葉樹幼苗的防寒中。

5、能搬進室內或者溫室的就搬進室內或者溫室，在溫暖的環境對花草樹木悉心呵護。

6、不能搬進室內的花草樹木，將其地上部分留20－30厘米其餘剪掉然後陪上土或蓋上雜草，也可以整個弄個塑料膜罩一下。

7、葯劑防治法：用防凍劑在結凍前噴霧防凍，一般噴施3～5次。

8、及時清除根勁部積雪：有部分樹種、品種因抗寒能力較差，冬春季節一旦根頸部位長時間積雪，白天融化，晚上結冰，凍凍化化，久而久之會造成根頸部位表皮受凍、開裂，最後變黑，甚至整株死亡。遇此情況，及時把樹干根頸部位積雪清除。

9、給花草蓋「棉被」，這張「棉被」就是雪。如果今年雪下得特別多，那樣就不用擔心花草會被凍死了，有句老話說得一點不錯：冬天雪蓋三層被，來年枕著饅頭睡。雪不但能保溫，雪水裡還含有豐富的礦物質，可以讓花長得更好，可風一吹，雪就一塊跑了，花草肯定會凍死，所以，我們的任務就是用耕雪機來讓雪跑「回」花草上面去。

10、俗話說：水是生命之源。植物不喝水當然不行，而且在冬天澆水也很有講究。澆水的時候，周圍的溫度必須在5攝氏度以上，水溫必須在13攝氏度至14攝氏度之間，太熱的話，花草就會熱死。反之，如果水溫太涼，花草就會被凍死。所以，水溫一點不能差。冬天澆水最好在光照較好的中午前後．進人溫室的盆花，澆水量要根據溫室中的溫度而定，另外，溫室中因為有加暖設備，空氣容易乾燥，故對那些喜高溫好濕的花卉，除澆水外，還需要進行噴水，以增加空氣中的濕度。

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作文七：《愛護花草樹木作文》700字

愛護花草樹木

前兩天，在我們的村子裡，有一夥人將村外的一大片樹木砍掉了，甚至連我們最喜歡的夜來香都給除掉了。我和同學們放學回家後，看著那些人在使勁地幹活，我們不情願地盯著自已喜歡的花草樹木，還有經常可以攀登的大樹，卻無可耐何。

那天，我看見一個伐木工人手拿一把鋒利的斧頭，正在旁邊玩的小動物們都給嚇跑了，有的動物還在不停地叫咸著，它們似乎是無家可歸了。而伐木工人卻顧不得這些，他們都用力的向無辜的樹木砍去。有一棵梧桐樹好像很難過，哭著說：「不要砍我，求求你們啦！」樹木們都很傷心，有一個小花狗看見了，「汪汪」地叫著，好像在說：「這些人多麼怨恨啊，我們也不不相信人類了，以後沒有地方玩了，也沒有地方乘涼了。」周圍的花草樹木們都異口同聲的說：「對啊，對啊，伐木工人們，讓我們好好地生活，好嗎？」

正在這個時候，有一個人來了，好像是村長，他說：「不能亂砍伐樹木，樹可以保護村民，它們能為我們遮風擋雨啊，沒有被允許，你們是不能亂砍的啊！」伐木人說：「哼！我們只為了賺錢，怎麼啦？」村長說：「你不停下來，我就叫警察了，國家沒有下指令，你們這樣不停地砍伐樹木是違法的，而且小動物們以且怎麼生活呢？」那幾個伐木工人聽了村長的話，好像明白了什麼，想了一會，都低頭說：「對呀，我們不能亂找樹木去砍，村子附近的樹木不應當砍，對不起，我保證以後不亂砍了。」

聽到伐木工人知錯的話，小動物們又悄悄地跳了出來，大家都歡呼起來說：「好耶，我們可以重返家園了，謝謝村長，謝謝伐木工人！」

點評：

這個故事告訴大家一個道理：砍伐樹木也需要合理，不能隨便亂砍，花草樹木都是我們的好朋友，我們的生活也需要綠色植物的美化，我們一定要保護大自然。

作文八：《花草樹木怎樣過冬(範本）》1100字

花草樹木怎樣過冬

花草樹木怎樣過冬?

花草樹木怎樣過冬不知道你?是問的大自然的植物如?何過冬，還是問家?庭養的花草如何過冬?？前者課題就大了，因為植物?分為很多種，草本、?

木本、灌木，藤本，每種?植物都有其不同的生存?之道。如果是家裡養?

的花草，其實只要是人可?以適應的，覺得舒服的?溫度，植物也會覺得?

舒服的。一般只要在?5度左右都沒有問題。如果?低於?5度，現在有迷你型的暖房啦，裡面可以?使用些加溫設備，如果?不是很多的花草，可?

以搬到房間里，因為室內?有空調或者暖氣呀，只?要保證一定的空氣濕?

度，並且不讓植物被空調?的風吹到都沒有問題的?。因為我父親一輩子?

都從事園林工作，所以我?對這方面也頗有些了解?。不知道為什麼，今?

天看到你這個問題就一下?子寫了這么多，希望可??以幫到你。分幾種情況，非常粗略地介紹一?下?

北方的花卉大多是宿根花卉，冬季來臨，?氣溫降到一定程度，地?上部?分開始乾枯，所有養分轉移到地下球莖內?，開始冬眠，等到春天?氣溫?上升，就開始萌芽；?而南方的花卉基本就?是常綠的。草本，一般都是一年生的，一歲?一枯榮，留下種子度過?寒冬，來年發?芽繼續生命的輪回。?

樹木，分幾種?

落葉樹種，一到秋天就開始落葉，減少?消耗，到冬季就剩下樹?丫了，?到了春天就開始出新葉，周而復始?；南方大多是常綠樹種，冬?天該干?嘛就幹嘛，春來繼續發幾枝。?

目標通過觀察冬季的樹木花?草，使幼兒發現植物生?長與季節變化的?關系。?准備

1、在室外選擇幾棵容易觀察?的樹和草地作為觀察對?象。?

2、與溫室養花工人取得聯系。??

過程

？觀察大樹：讓幼兒仔細觀?察冬天的樹是什麼樣子?？?想一想，它們凍死了嗎?？找一找樹上還留下了什麼?？引導幼兒發現芽苞、果實、種子?等。?讓幼兒剝開芽苞看一看，它裡面有什麼?？猜一猜，明年春天會變?

成什麼?？

？觀察小草：讓幼兒在草地上?觀察，看看冬天的小草?怎麼樣了?？想一想，小草凍死了嗎?？挖出小草的根看看是什麼顏色的?？?根上長著什麼？

?？將樹枝、草根帶?回活動室，將它們浸泡在水中。讓幼兒每天觀?察?它們的變化。引導幼兒發現室內外不同溫度?對植物生長的影響。??

2、參觀溫室養花?

？在進入溫室前，讓幼兒感受外面?天氣的寒冷?；進入溫室後，感受?室內的溫暖。?

？讓幼兒觀察溫室里有什麼花，想一?想，為什麼要將盆花搬?進溫室?里？花兒在溫室里長得怎麼樣?？為什麼有的花在冬季還能開放?？?

？請花工叔叔介紹保護花草過冬的?簡單常識。?

建議進行此活動前後，可讓?幼兒在家中觀察室內的?盆花與院子里的?

草木，鼓勵幼兒自己去發現樹?木花草是怎樣過冬的。??

?

作文九：《花草樹木怎樣過冬（科學）》500字

目標??通過觀察冬季的樹木花草，使幼兒發現植物生長與季節變化的關系。????准備??1、在室外選擇幾棵容易觀察的樹和草地作為觀察對象。??2、與溫室養花工人取得聯系。????過程??①觀察大樹：讓幼兒仔細觀察冬天的樹是什麼樣子？想一想，它們凍死了嗎？找一找樹上還留下了什麼？引導幼兒發現芽苞、果實、種子等。??讓幼兒剝開芽苞看一看，它裡面有什麼？猜一猜，明年春天會變成什麼？??②觀察小草：讓幼兒在草地上觀察，看看冬天的小草怎麼樣了？想一想，小草凍死了嗎？挖出小草的根看看是什麼顏色的？根上長著什麼？??③將樹枝、草根帶回活動室，將它們浸泡在水中。讓幼兒每天觀察它們的變化。引導幼兒發現室內外不同溫度對植物生長的影響。??2、參觀溫室養花??①在進入溫室前，讓幼兒感受外面天氣的寒冷；進入溫室後，感受室內的溫暖。??②讓幼兒觀察溫室里有什麼花，想一想，為什麼要將盆花搬進溫室里？花兒在溫室里長得怎麼樣？為什麼有的花在冬季還能開放？??③請花工叔叔介紹保護花草過冬的簡單常識。??????建議??進行此活動前後，可讓幼兒在家中觀察室內的盆花與院子里的草木，鼓勵幼兒自己去發現樹木花草是怎樣過冬的。

同學們天天在社會上、在學校把「柳樹、小草、野花」寫得栩栩如生。

中、在家裡看到花草樹木，有的還親手植樹、種花草，然而，有些同學寫起花草樹木之類的作文，一點

也不生動逼真，像喝白開水一樣，一點味道都沒有。那麼，怎樣讓花

二、要抓住特點寫「活」。寫花草樹木要抓住根、干、枝葉、花果等部分的形狀、顏色、氣味、作用、

變化的特點來寫清楚。例如，一位同學寫《水仙花》：「一天，水仙花抽出了一根花莖，花莖上生出三個

草樹木「活」起來呢？

一、仔細觀察寫「活」。俗話說：

形狀像扁角一樣的花骨朵兒，花骨

朵JL＃b麵包著一層透明的皮兒。又過了幾天，花兒頂破了外面的皮兒，外層的花瓣向外伸展，而裡面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起。慢慢地，整朵花開了。看，白白的花瓣散發出來的芳香還帶著那麼一點甜味。

「作文始於觀察」。我們平時要多接觸花草樹木，做生活的有心人。清

代著名的畫家鄭板橋，四十年如一日地觀察竹，所以「成竹在胸」，他畫的竹子生動逼真，活靈活現。例如，一位同學寫《春天的腳步》：「春風吹拂著柳樹，點點綠葉的柳條跳起

它的葉子襯托著白色的花朵，多麼

秀麗淡雅啊！」文章抓住了「水仙

了優美的舞蹈，隨著春風翩翩起舞，

樹下的小草綠油油的，像一張綠色的地毯鋪在地上。小草的四周長滿了野花，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃如金，訂的『』l如一『，曩笆【』i是美麗迷人一」『『1r／j、作者觀察細致，

花抽出花莖——長花骨朵——開花」

不同時期的形狀、顏色、香味的特點來寫，寫得生動具體，突出了水缸，fⅫ勺茭麗迷人：

i、m靜態變動態？j「活」花

活。如一位同學寫《秋天的果園》：「橘子園里，那黃澄澄的橘子掛滿枝頭：

拂下，柳條搖擺著嫩葉，在水面上劃出水痕，好像仙女在河邊梳理著

有的高昂著頭；有的兩三個擠在一起，彷彿在說悄悄話；有的躲在綠葉中，像一個個羞答答的少女……99用「掛滿」「高昂著」「擠」「說」「躲」

等動詞寫了橘子掛在樹枝上的樣子、姿態，突出了它的動態美，把靜態的橘子變成動態，寫得活靈活現。

秀麗的長發呢！」這段話用「仙女在河邊梳理著秀麗的長發」這一擬人手法來比喻「柳條搖擺著嫩葉」

的姿態，多麼神奇1

3．排比。例如，《春天的果園》：「啊！果園里，桃花紅，梨花白，橘

四、巧用修辭手法寫「活」。為了把花草樹木寫得有血有肉，除了

把它們的特點、樣子、姿態寫活以外，還要巧用比喻、擬人、排比、誇張等修辭手法來寫，才能把花草樹木寫得生動感人。

1．比喻。例如，《春天的田野》：「你瞧，田野里綠油油的麥苗，像一

子花淡黃……競相開放，爭奇斗艷，有的火紅火紅，有的粉里透紅，有的半紅半白，有的金燦燦的，真讓人目不暇接。」這里巧用了四個「有的……」把果園里多種多樣的顏色

寫得多麼生動啊1

4．多種修辭手法綜合運用。例如，《牽牛花》一文用「牽牛花有紅

床綠色的大地毯，四周金黃色的油菜花像是給綠油油的麥田綉上了美

麗的金邊……」這段話用了「像……j』i勺顏p比喻f：j多麼形象逼真啊1

2擬人

色的，有紫色的，有半紅半紫的……」的排比句來描寫牽牛花顏色多種多樣；用「像一群翩翩起舞的花蝴蝶」

來比喻牽牛花美麗迷人；用「歡快地演奏」的擬人『。／：宋寫牽牛花的z功態犬

嘶¨莢麗，傘牛花n勺i再彩圖

兒iI—F、

1緣……」孔I「麥flfJ」和「池菜花」

例如．《春天的小河》：

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『伍』 上杭最近的景點有那些

1、古田會議會址
位於古田鎮溪背村，原系廖氏宗祠，建於1848年（清道光二十八年），為四合院式建築，有庭院、前後兩廳和左右兩廂房，建築面積為826平方米。1917年，建立古田第一所小學——「和聲小學」，1929年5月紅四軍進駐古田後把「和聲小學改名為曙光小學。
2、文昌閣
中共閩西「一大」會址——文昌閣，坐落於蛟洋鎮蛟洋村，建於清乾隆六年至十九年（1741~1754），歷時13年建成，為寶塔式土木樓閣建築，是福建省首批重點文物保護單位。
3、杭川古建文廟（又稱上杭文廟）
坐落於上杭縣城東門學坪，又稱孔廟、儒學、學宮，始建於1223年（宋嘉定十六年），到2009年已有786年的歷史。整個孔廟端莊雄偉，巍然壯觀，布局嚴謹，氣勢宏大。廟宇高閣飛檐，殿堂雕梁畫棟，金碧輝煌，其建築與雕塑技藝極為高超，有「古建堪稱『世孤例』，宮體殿式臻造極」之贊譽。
4、周公塔
周公塔，又叫三元塔，坐落於上杭縣中都鎮上都村三元嶺。該塔是1627年（明天啟七年）汀州巡道朱大典路過此地，捐資倡建。塔系磚木結構，七層八角形，高20餘米，有木梯相通，層層開窗，稱「空筒式結構」，登樓可俯瞰汀汀和杭城風貌。

『陸』 庭院花卉樹適合種植哪些

如果是江南地區，很多植物都可以。
常見的如月季花，木綉球花，紫薇花，紫藤花，凌霄花，木槿花
木芙蓉，山茶花，茶梅，臘梅花，梅花，紫荊花，桂花等等。
還可以種植果樹，無花果，棗樹，石榴樹，桃樹，櫻桃樹等等

『柒』 花卉群體的栽植形式有哪些

在綠樹成蔭的園林中和城市的林蔭路上，布置艷麗多姿的露地草花，可使園林和街景更加豐富多彩。露地花卉，除供人們欣賞其單株的艷麗色彩、濃郁的香氣和婀娜多姿的形態之外，還可以群體栽植，組成變幻無窮的圖案和多種藝術造型。這種群體栽植形式，可分為花壇、花境、花叢、花池和花台等。
一花壇
花壇是在植床內對觀賞花卉作規則式種植的植物配植方式及其花卉群體的總稱。花壇內種植的觀賞花卉一般都有兩種以上，以它們的花或葉的不同色彩構成美麗的圖案。也有隻種一種花卉，以突出其色彩之美的，但必須有其他植物（如草地）相比較。
花壇具有濃厚的人工風味，屬於另一種藝術風格，在園林綠地中往往起到畫龍點睛的作用，應用十分普遍。
花壇是以活的植物組合而成的裝飾性圖案，其裝飾性是花卉群體在平面上色彩的對比所構成的。花卉植物個體的線條、體形、姿態以及其花葉顏色之美，都不是花壇所要表現的主題。
花壇大多布置在道路交叉點、廣場、庭園、大門前的重點地區。
1.花壇的類型
以其植床的形狀可分為：圓形、方形、多邊形花壇等。以其種植花卉所要表現的主題來劃分，可分為：單色花壇、紋樣花壇、標題式花壇等。以其觀賞期長短來衡量，又可分為：季節性、半永久性、永久性花壇三個類型。但通常按其在園林綠地中的地位來區分。
（1）獨立花壇獨立花壇是作為園林綠地的局部構圖而設置的。一般都處於綠地的中心地位。其特點是它的平面形狀是對稱的幾何圖形，不是軸對稱就是輻射對稱。其平面形可以是圓形、方形、多邊形。但長方形的長寬比以不大於2.5∶1為宜。獨立花壇的面積也不宜過大，單邊長度在7米以內，否則，遠離視點處的色彩會模糊暗淡。花壇內不設道路，是封閉式的。獨立花壇可以設置在平地上，也可以設置在斜坡上，在坡面上的花壇由於便於欣賞而倍受青睞。
獨立花壇可以有各種各樣的表現主題。其中心點往往有特殊的處理方法，有時用形態規整或人工修剪的喬灌木，有時用立體花飾，有時也用雕塑為中心等。
（2）組群花壇由多個花壇組成一個統一整體布局的花壇群，稱為組群花壇。組群花壇的布局是規則對稱的，其中心部分，可以是一個獨立花壇，也可以是水池、噴泉、紀念碑、雕塑，但其基底平面形狀總是對稱的，而其餘各個花壇本身就不一定是對稱的，如圖8各個花壇之間，不是草坪，就是鋪裝。總之，各個花壇之間可供遊人觀賞，有時還設立坐凳供人們休息和靜觀花壇美景。
組群花壇的各個花壇可以全部是單色花壇，也可以是紋樣花壇或標題花壇，而每個花壇的色彩、紋樣、主題可以不相同，但不要忘記其整體統一和對稱性，否則，會顯得雜亂無章，失去藝術性。
組群花壇適宜於大面積廣場的中央、大型公共建築前的場地之中或是規則式園林構圖的中心部位。
（3）帶狀花壇長度為寬度3倍以上的長形花壇稱為帶狀花壇。常設置於人行道兩側、建築牆垣、廣場邊界、草地邊緣，既用來裝飾，又用以限定邊界與區域。
帶狀花壇可以是單色、紋樣和標題的，但在一般情況下，總是連續布局，分段重復的。其代表形式如圖9
（4）連續花壇在帶狀地帶設立花壇時，由於交通、地勢、美觀等緣故，不可能把帶狀花壇設計為過大的長寬比或無限長。因此，往往分段設立長短不一的花壇，可能有圓形、正方形、長方形、菱形、多邊形。這許多個各自分設的花壇成直線或規則弧線排列成一線，組成有規則的整體時，就稱為連續花壇。同樣，這些分設的單個花壇可以是單色、紋樣、標題的。但務必有演變或推進規律可循。一般用形狀或主題不一樣的二三種單個花壇來交替推進或演變。在節奏上，有反復推進和交替推進兩種方式A.反復推進B.交替推進連續花壇除在林蔭道和廣場周邊或草地邊緣布置外，還設置在兩側有台階的斜坡中央，其各個花壇可以是斜面的，也可以是各自標高不等的階梯狀。
2.花壇設置原則和要點
（1）花壇布置要和環境統一花壇是園林中的景物之一，其形狀、大小、高低等應與環境有一定的統一性，比如在自然式園林中就不適合設置花壇。花壇的平面形狀要與所處地域的形狀大致一樣，比如，狹長形地段上設一圓形獨立花壇就顯得不統一。一般情況下，所要裝飾的地域是圓形的，花壇也宜圓形或正方形、多邊形，地域是方形的，花壇也宜用方形或菱形的。
花壇的面積和所處地域面積的比例關系，一般不大於1/3，也不小於1/15。確切數字還要受環境的功能因素所影響，如地處交通要道，遊人密度大，就小些，反之就大些。
（2）花壇要強調對比花壇在園林綠地中的主要功能就是裝飾、美化。其裝飾性，一是平面上的幾何圖形的裝飾性；二是絢麗色彩的裝飾性。因此，要從這兩方面效果去考慮花壇各個因素的取捨。比如在空曠草坪中設一獨立花壇，主要是色彩裝飾，這就顯然不能再在其中栽植綠色植物，而要選擇與草綠色有一定對比度的色彩，才能實現設置該花壇的目的。
在紋樣花壇內部各色彩因素的選擇時，在組群花壇中各單色花壇的配置時，更要注意對比，否則，就沒有花壇的裝飾性存在。
色彩由色相、色度、色調、亮度四個因素所構成。色相有黑、白、紫、青、紅、橙、黃、綠等。色度有飽和、純色與不飽和、非純色之分。色調對同一色相而言，有明色調、暗色調、灰色調之分。亮度，指色相的亮度，隨著陽光的強弱對人的視覺有不同的敏感度，在白天，亮度順序為：綠—黃—橙—青—紅—紫，綠色亮度最強，這也說明綠色在城市中的美化作用為何如此強烈。黃昏時，色相亮度的順序為：青—綠—藍—黃—橙—紫。
在植物色彩的配置中，色相的亮度最為重要。俗話說「紅花還要綠葉扶」，就樸素地指明色相、亮度對比、陪襯的重要。在紋樣花壇中，顯然要把亮度差別大的配在一起，如綠—紅，黃—紫，黃—紅，綠—青，黃—紫類的搭配，而不能綠—黃，紅—紫，橙—青或青—紅之類的搭配。這樣搭配，就不可能有對比效果，紋樣也就似是而非，模糊不清了。
（3）要符合視覺原理人的視線與身體垂直線所成夾角不同時，視線距離變化很大，從視物清晰到看不清色彩的情況有一個范圍。為視距分析圖，當人眼高度為1.60米時，不同的夾角有不同的視距線長。比如夾角為70°時，視線長為4.68米，是人眼高度的2.92倍；當夾角為80°時，視線長為9.21米，是人眼高度的5.76倍；而當夾角只有20°時，視線長為1.70米，只為身高的1.06倍。正常人的視力為1.5時，其清楚辨字距離（即視線長）是3.0米，而能看清花朵顏色的距離一般是4.5米。這就是說，當人的視線與身體夾角在70°時，亦即視線距為4.7米時，尚能有清晰的分辨力，超過這一角度外的花色紋樣就會模糊不清。這里也有由於透視關系引起互相遮掩的緣故，前靠人體的紋樣植株A因視線斜傾而遮住了B紋。這種情況的產生是因為花壇紋樣從宏觀看是面，而從微觀看卻是一枝枝、一朵朵獨立的植物枝葉花朵，它們是參差不齊的。也就是說，如果是紋樣花壇，其面積就不宜太大，其短軸不要超過9米。在這個花壇邊，遊人轉一圈，就能清晰看清兩側和中心部分的所有紋樣圖案了。他在一側時就能清晰看清所處一側的一半，到另一側又能看清另一半。
圖案簡單的花壇，也可以使中間部分簡單粗獷些，邊緣4.5米范圍內的圖案則精細一些。

為了清晰見到真正不變形的平面圖案或紋樣，除了高處俯視以外，對直立的遊人而言，最佳的辦法是把紋樣花壇設置在斜面上，斜面的傾斜角越大，圖形變形就越小。如傾斜角成60°，花壇上緣高1.20米以內時，對一般高度的人而言，就有不變形的清晰紋樣。但是，種植土和植物都有重量，當傾斜時，會有下滑和墜落的危險，所以，在實際操作中，一般將傾斜角設定為30°就可以了。
以此出發，要充分利用城市中那些逐級下降的台地最低層地面，在那些過度傾斜有坡面上，要千方百計地設置花壇，這既可以俯視，也有斜面的效用。
基於同一道理，常把獨立花壇的中點抬高，四邊降低，把植株修剪或擺設為饅頭形，以取得各個觀賞面有良好視角的效果。當然，也有把花壇處理為主觀賞面一面傾斜的。但如果把花壇處理成四周高，中間低，就不符合視覺原理了。
（4）要符合地理、季節條件和養護管理方面的要求花壇要有優美的裝飾效果，不能離開地理位置的條件。在溫帶、寒溫帶不可能做到花壇是四季美觀的。在亞熱帶的華南地區還有可能謹慎選擇出某些花卉，實現一年四季保持美觀，成為永久性花壇。一般而言，如果要保持一個花壇四季不失其效用，就要做出一年內不同季節的配植輪替計劃，這個計劃必須包括每一期的施工圖，以及花卉的育苗計劃。
花壇要表現的一個主要方面是平面的圖形美，因此不能太高，太高了就看不清楚了。但為了避免遊人踐踏，並有利於床內排水，花壇的種植床一般應高出地面10厘米左右。為使植床內高出地面的泥土不致流散而污染地面或草坪，也為種植床有明顯的輪廓線，因此要用邊緣石將植床加以定界。邊緣石離外地坪的高度一般為15厘米左右，大型花壇，可以高達30厘米。種植床內土面應低於邊緣石頂面3厘米。邊緣石的厚度一般在10～20厘米內選擇，主要依據花壇面積大小而定，比例要適度，也要顧及建築材料的性質。
邊緣石可以是不同建築材料的，任由選擇。但有一點卻要注意，就是與花壇功能的表現要一致，花壇為美花而設，其邊緣石就應該素雅清淡一些，否則就可能喧賓奪主。
種植床內的土層厚度，視其所配植的花卉品種而定，一般花卉20～30厘米即可，多年生花卉及灌木花卉要有40厘米左右。土壤不可含過多的建築垃圾，以免使花壇日後保養困難。
那些經常輪換花卉的花壇，可直接利用盆花來布置。這樣，既能夠機動靈活地隨時輪換，也比較節省勞力、開支和時間，效果也比較好，因為這些盆花不存在傷根和再恢復的不雅狀態。
3.花壇花卉的選擇
主要從兩個方面來考慮：
（1）花壇類型和觀賞特點當花壇是單色花壇時，一般表現某種花卉群體的艷麗色彩，因此，選植的花卉必須開花期一致，開花繁茂，花期較長，植株花枝高度一致，分枝較多。要求鮮花盛開時但見花朵不見枝葉。那些葉大花小，葉多花少，或花枝參差不齊的花卉就不宜選用。
如花壇屬紋樣花壇或標題式花壇，為了維持紋樣的不變，獲取其應有的裝飾美，就要求配植的花卉最好是生長緩慢的多年生植物，植株生長低矮，葉片細小，分枝要密，還要有較強的萌櫱性，以耐經常性的修剪。如果是觀花花卉，要求花小而多。由於觀葉植物觀賞期長，可以隨時修剪，因此，紋樣花壇或標題式花壇，一般多用觀葉植物布置。標題花壇其實是紋樣花壇的形式，只是使紋樣具有明確的文字、標志、肖像或時間而已。
（2）花卉觀賞期與其長短由於裝飾性花壇有明顯的目的性，比如某慶祝日的環境裝飾和氣氛烘托，這就要嚴格選擇花卉的觀賞期。同一種花卉，在各地卻有不同的開花期，各地都應該有準確的統計資料，在統計基礎上作出可靠的分析，使其有準備、可靠的科學基礎。當然，我們也可以用催花的辦法，在一定限度內調節其開花期的先後，以滿足特定日期，特定目的的需要。
花壇在種植材料和技術要求上都比較嚴格，開支也就比較大，從經濟角度考慮，永久性花壇要比季節性、短時性花壇經濟。這樣，在一般情景中，觀賞期長的花卉，既能投入較少的人力、物力，而又能體現花壇功能的那些品種就在必選之列。那些觀賞期短，但繁殖容易、管理簡便，或者具有特殊色彩效果的，也依然在必選之中。花壇常用花卉見表4
二花境
花境是園林綠地中又一種較特殊的種植形式。它有固定的植床，其長向邊線是平行的直線或曲線。但是，其植床內種植的花卉（包括花灌木）以多年生為主，其布置是自然式的，花卉品種可以是單一的，也可以是混交的。
花境所表現的是花卉本身的自然美，這種美，包括它破土出芽，嫩葉薄綠，花梢初露，鮮花綻開，結果枯萎等各期景觀和季相變換；同時也表現觀賞花卉自然組合的群體美。花境是介於規則式布置和自然式布置之間的種植形式。適宜於園林綠地中相應的范圍內布置。其基本功能不是綠化而是美化，是點綴裝飾。
花境的范圍是固定的，有明顯的邊界線，而且往往用終年常綠的植物鑲邊加以限界和強調。花境植床的寬度，一般在3～8米內選定。單面觀賞的窄些，雙面觀賞的寬些。
與花壇不同，花境的種植床一般不高出地面，為了排水，只要求其中間高出邊界，求得2%～4%的排水坡度即可，土壤要求不嚴。另外，在一般情況下，花境需要有背景來襯托，可以是白色或其他素色的牆，可以是綠色樹林或草地，最理想的是常綠灌木修剪而成的綠籬和樹牆。花境和背景之間，可以有一定的距離。
花境花卉的選擇，由於和花壇功能不一樣，主要是體現花卉立體美，因此，在花壇中很合適的，如半支蓮、三色堇、紅綠莧等花卉就不宜在花境中種植。那些花朵碩大，花序垂直分布的高大花卉，如玫瑰、蜀葵、美人蕉、百合、唐菖蒲等，在花境內種植，就非常理想。
由於花境內的花卉，一般為多年生的，種植量也較大，為了節省養護管理費用，一方面，要求適地適生；另一方面，還要求一年四季可以觀賞，不要使得某段時間土地裸露或枯枝落葉滿地。最好能選擇花葉兼賞，花期較長的花卉種在花境之中。
三花叢
這是園林綠地中花卉的自然式種植形式，是園林綠地中花卉種植的最小單元或組合。每叢花卉由3株至十幾株組成，按自然式分布組合。每叢花卉可以是一個品種，也可以為不同品種的混交。
花叢可以布置在一切自然式園林綠地或混合式園林布置的適宜地點，也起點綴裝飾的作用。
由於花叢一般種植在自然式園林之中，不能多加修飾和精心管理。因此，常選用多年生花卉或能自行繁衍的花卉。那些小庭園里的花叢由於不可能多種，所以更要精選，尤其要選那些適生粗長，又有寓意，和環境配襯的品種。花叢常用花卉見表4。
四花池、花台
這是兩種中國式庭園中常見的栽植形式或種植床的稱謂。古典園林中運用較多，現代建築和園林綠地中，更是普遍採用，其實用性很強，藝術效果也很好。
花池，是指邊緣用磚石圍護起來的種植床內，靈活自然地種上花卉或灌木、喬木，往往還配置有山石配景以供觀賞，這一花木配置方式與其植床，通稱為花池，是中國式庭園、宅園內一種傳統手法。花池土面的高度一般與地面標高相差甚少，最高在40厘米左右。當花池的高度達到40厘米以上，甚至花池脫離地面，為其他物體所支承，就稱之為花台。但最高高度不宜超過1米。
由於花台距地面較高，縮短了人在觀賞時的視線距離，因而能獲取清晰明朗的觀賞效果，便於人們仔細觀賞其中的花木或山石的形態、色彩，品味其花香。所以，在我國古典私家園林中運用較廣泛。一般設立在門旁、窗前、牆角。其花台本身也能成為欣賞的景物。這也可以認為是一種盆栽形式。因此，最適宜在花台內種植的植物應當是小巧低矮、枝密葉微、樹干古拙、形態特殊，或被賦予某種寓意和形象的花木，比如歲寒三友——松、竹、梅，富貴花——牡丹等。

『捌』 寫春天的花草樹木

1. 關於寫花草春天的詩句
關於寫花草春天的詩句 1. 描寫春天花草的詩句
1、春天，山楂樹上開滿了美麗、潔白而又明媚的小花，在綠色葉子的襯托下，顯得格外美麗、嬌艷。

2、春天，大地復甦，樹木發芽。柿子樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，開滿了黃色的小花，引來很多蜜蜂，嗡嗡的叫著——3、春姑娘來到了山上。

春姑娘的到來為山上增添了許多生機與活力。那鬱郁蔥蔥的樹木顯得格外得綠，嫩，還有那萬紫千紅，遍滿山野的野花。

最惹人注意的是桃花，白里透紅，紅里透白，一枝枝，一簇簇，美麗極了！4、春姑娘到來了，樹木在不聲不響地抽出新的枝條，長出了嫩綠的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條絲線掛在樹上。

那嫩綠色的小葉片里，鑽出了毛茸茸的柳絮。楊樹、梨樹、蘋果樹、桃樹……它們都各顯身手，點綴著春天的美景。

5、春風姐姐輕輕的一吹，樹木都被春風姐姐彎下了腰，這么熱鬧的場面當然不可能少了春雨弟弟，春雨弟弟下雨的時候，把樹木弄的笑嘻嘻的。美麗極了！6、春風吹綠了樹木，它們翩翩起舞，感謝春天的到來。

春風吹走了嚴寒，又吹來了暖風，樹木在它的吹拂下長出了嫩芽，一陣春雨過後，桃李杏樹都開出美麗的花朵，在遊客中大展風采，它們在春風的吹拂下舞動著枝條互相比美。7、垂柳像一位姑娘，把那飄逸的長發在水中梳洗，微風吹來，長發迎風飄盪，輕撫著河水。

小河清澈見底，可以一眼望見河底形態各異的鵝卵石。1、我喜歡花，春天是百花齊放的季節，那奼紫嫣紅的花兒總是笑得比太陽還燦爛。

你瞧，花園里潔白似雪的梨花，粉紅絢麗的桃花和吹著小喇叭的迎春花競相開放，山坡上一簇簇五顏六色的小野花可愛極了。2、淡淡的海風，帶來些許涼意，上千種世界各地的著名花卉在這里爭奇斗艷，風韻綽約。

花香，鳥鳴，竹青，葉壯，林蔭，小路，荷塘，池水，一一收入攝像頭內。風中搖曳的簇簇花瓣，分明透著串串晶瑩的露珠，晨光輝映的叢叢竹林，似乎挽著昨夜的夢境，帶著繾綣，攜著呢喃，亭亭玉立，用柔長的臂彎輕輕擁我入懷。

怎一個「醉」字了得？3、花也好比人、有人像桃花，一樣嬌媚動人；有人像櫻花，一樣沁人心脾；有人像桂花，一樣美麗芬芳；有人像牡丹，一樣耀人奪目、而我在春天裡、卻甘願做一朵迎春花，不像其他花兒那樣的迷人、卻只是默默無聞、做我自己。4、我一走進植物園，玫瑰花香向我撲鼻而來，像一雙手把我抓住了。

順著香氣走，就走到了玫瑰區，玫瑰花彷彿和天融為了一體，把天都染紅了。5、地上，萬紫千紅，鶯歌燕舞。

小草從土裡探出頭來，伸伸懶腰，看見春天已經來了，連忙整理發型。花骨朵也探出頭來，春風告訴它春天到了。
2. 關於花草樹木的詩句
1.到處皆詩境，隨時有物華--宋.張道洽《嶺梅》 2.春城無處不飛花--唐朝.韓鴻《寒食》 3.折得一枝香在手，人間應未有--宋.王安石《甘露歌》 4.綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧--宋.宋祁《玉樓春》 5.春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來--宋.葉紹翁《游園不值》 6.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春--宋.朱熹《春日》 7.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍--唐.白居易《憶江南》 8.濃綠萬枝紅一點，動人春色不須多--宋.王安石《詠石榴花》 9.小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花--宋.陸游《臨安春雨初霽》 10.疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏--宋.林逋《山園小梅》 11.城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花--宋.辛棄疾《鷓鴣天.代人賦》 12.春風不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面--宋.晏殊《踏莎行》 13.陽春二三月，草與水同色--晉.樂府古辭《孟珠》 14.江南二月多芳草，春在蒙蒙細雨中--宋.釋仲殊《絕句》 15.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅--宋.楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》 16.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來--宋.晏殊《浣溪沙》 17.不是花中偏愛菊，此花開盡更無花--唐朝.元稹《菊花》 18.林間新綠一重重，小蕾深藏數點紅--金.元好問《同兒輩賦未開海棠》 19.春風又綠江南岸，明月何時照我還？--宋.王安石《泊船瓜洲》 20.江南可采蓮，蓮葉何田田！--漢樂府民歌《江南》 21.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭--宋.楊萬53.里《小池》 22.葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風荷舉--宋.周邦彥《蘇幕遮》 23.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀--唐.賀知章《詠柳》 24.停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花--唐.杜牧《山行》 25.天涯何處無芳草--宋.蘇軾《蝶戀花》 26.野火燒不盡，春風吹又生--唐.白居易《賦得古原草送別》 27.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無--唐.韓愈《初春小雨》 28.春眠不覺曉，處處聞啼鳥.夜來風雨聲，花落知多少！--唐.孟浩然《春曉》 29.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽.--南朝.梁.王籍《入若耶溪》 30.江碧鳥逾白，山青花欲然--唐.杜甫《絕句二首》 31.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知--宋.蘇軾《惠崇78.春江晚景》 32.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄--唐.白居易《錢塘湖春行》 33.穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛--唐.杜甫《曲江二首》 34.晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵--唐.劉禹錫《秋詞》。
3. 描寫春天植物的詩句,.
春曉（孟浩然）春眠不覺曉，處處聞啼鳥.夜來風雨聲，花落知多少詠柳（賀知章）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀.春夜喜雨（杜甫）好雨知時節，當春乃發生.隨風潛入夜，潤物細無聲.野徑雲俱黑，江船火獨明.曉看紅濕處，花重錦官城.鳥鳴澗（王維）人閑桂花落，夜靜春山空.月出驚山鳥，時鳴春澗中.清明（杜牧）清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂.借問酒家何處有，牧童遙指杏花村.大林寺桃花（白居易）人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開.長恨春歸無覓處，不知轉入此中來.晚春（韓愈）草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲.楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛.早春呈水部張十八員外（韓愈）天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無.最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都.春興（武元衡）楊柳陰陰細雨晴，殘花落盡見流鶯.春風一夜吹鄉夢，又逐春風到洛城.題都城南庄（崔護）去年今日此門中，人面桃花相映紅.人面不知何處去，桃花依舊笑春風.絕句（杜甫）遲日江山麗，春風花草香.泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦.江畔獨步尋花（杜甫）黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低.留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼.唐 王涯《春遊曲》萬樹江邊杏，新開一夜風.滿園深淺色，照在綠波中.唐 韓愈《春雪》新年都未有芳華，二月初驚見草芽.白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
4. 關於春天的詩句描寫花草芽的
春曉（唐 孟浩然）

春眠不覺曉，

處處聞啼鳥。

夜來風雨聲，

花落知多少？

詠柳（唐 賀知章）

碧玉妝成一樹高，

萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出，

二月春風似剪刀。

春夜喜雨（唐 杜甫）

好雨知時節，

當春乃發生。

隨風潛入夜，

潤物細無聲。

野徑雲俱黑，

江船火獨明。

曉看紅濕處，

花重錦官城。

鳥鳴澗（唐 王維）

人閑桂花落，

夜靜春山空。

月出驚山鳥，

時鳴春澗中。

清明（唐 杜牧）

清明時節雨紛紛，

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有，

牧童遙指杏花村。

大林寺桃花（唐 白居易）

人間四月芳菲盡，

山寺桃花始盛開。

長恨春歸無覓處，

不知轉入此中來。

晚春（唐 韓愈）

草樹知春不久歸，

百般紅紫斗芳菲。

楊花榆莢無才思，

惟解漫天作雪飛。

早春呈水部張十八員外（唐 韓愈）

天街小雨潤如酥，

草色遙看近卻無。

最是一年春好處，

絕勝煙柳滿皇都。

春興（唐 武元衡）

楊柳陰陰細雨晴，

殘花落盡見流鶯。

春風一夜吹鄉夢，

又逐春風到洛城。

題都城南庄（唐 崔護）

去年今日此門中，

人面桃花相映紅。

人面不知何處去，

桃花依舊笑春風。

絕句（唐 杜甫）

遲日江山麗，

春風花草香。

泥融飛燕子，

沙暖睡鴛鴦。

江畔獨步尋花（唐 杜甫）

黃四娘家花滿蹊，

千朵萬朵壓枝低。

留連戲蝶時時舞，

自在嬌鶯恰恰啼。
5. 描寫春天花草的優美句子
1、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！

2、近了，近了，我已聽到春天的腳步聲了，這一切都報告著春天的到來，我整個心都飄了出去，飄到那鮮艷的花兒上，飄到那油綠的草地上

3、春天是個美麗活潑的仙子，所到之處馬上就會變成五彩的天堂，鵝黃嫩柳，奼紫嫣紅，花草都充滿了生機，不信，你瞧柳樹長出了又細又嫩的枝條，枝條上點綴著嫩綠的細葉，非常惹人喜愛，光禿禿的山頭也披上了一件綠色外衣。

4、一樹樹榆葉梅，燦爛多姿，清香宜人，在晨露里含笑綻放，在春風里搖擺著嬌媚的身姿。粉紅的花瓣，金黃的花蕊，一朵朵，一串串，團團相依，簇簇擁抱。

5、每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍葯花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。

6、當霧靄退盡，東方隨即被縷縷霞光取代，金燦燦，紅通通，將整個植物園罩上了一層金光。伴著輕柔的春風，所有的花朵都在歌唱。花的世界，花的王國，花的神韻。洋洋灑灑的花瓣，飄落在大理石地面的小路上。天上，空中，腳下，四處氤氳著陣陣花香。

7、陽春三月，春光明媚，桃花「爭開不待葉」盛開於枝頭。它芬菲爛漫撫媚鮮麗，如一片片紅霞，與綠樹婆婆的垂柳相襯映，形成了桃紅柳綠柳暗花明的春日勝景。

8、花朵是紛繁的。春雨把它澆灌，春風催它綻開。靠著綠葉創造的「財富」，它競相鬥艷，這兒一朵，那兒一束。紅的燃起「火焰」，粉的盪出「霞光」，白的飄溢清香。他們是美的使者，春的精靈。

9、花也好比人有人像桃花，一樣嬌媚動人；有人像櫻花，一樣沁人心脾；有人像桂花，一樣美麗芬芳；有人像牡丹，一樣耀人奪目而我在春天裡卻甘願做一朵迎春花，不像其他花兒那樣的迷人卻只是默默無聞做我自己。

10、春天，花草蘇醒了，蒲公英也搶著發芽了。一時間，花壇里，花草像趕集似的都聚攏過來，讓春天更加燦爛更加美麗。下過了第一場春雨，竹筍從地里使勁鑽出來，脫掉了一層層黃綠色的外衣，長成了健壯的竹子了，小蝴蝶也飛來了，她們在花間翩翩起舞，美麗極了。

11、全開了的花像一個個少女在跳舞。半開了的花像一個個害羞的小姑娘躲在「花花小屋」裡面不敢出來跳舞呢！小小花骨朵呢就像一個個嬰兒正等著春風姑娘和春雨姑娘把她們喚醒呢！

12、春天是什麼顏色的？啊！春天--春天是彩色，金黃的水仙花，嬌黃的迎春花，火紅的太陽，粉紅的桃花，青山綠水，藍天大海……春天的顏色真是五彩繽紛，難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。

13、我一走進植物園，玫瑰花香向我撲鼻而來，像一雙手把我抓住了。順著香氣走，就走到了玫瑰區，玫瑰花彷彿和天融為了一體，把天都染紅了。

14、我喜歡花，春天是百花齊放的季節，那奼紫嫣紅的花兒總是笑得比太陽還燦爛。你瞧，花園里潔白似雪的梨花，粉紅絢麗的桃花和吹著小喇叭的迎春花競相開放，山坡上一簇簇五顏六色的小野花可愛極了。

15、還有的是花骨朵兒，害羞得不敢出來。一陣微風吹來，桃花幾片花瓣落了下來，落在你的肩膀上，落在你的頭頂上，落在你的鼻尖上，讓你沉醉在這里。

景物花草描寫的寫作技巧：

1、人們觀察、描寫景物往往處在一個「定點」的位置來進行，而這是遠遠不夠的。景物是豐富多彩、變化多端的，即使表現同一事物，立足點、角度不同，呈現的面貌、效果也各不相同。隨著觀察點的變換，迥然不同的景物就會撲面而來，千姿百態的景象就會呈現在面前。因此，這就需要把定點與移動觀察結合起來。

2、首先要把觀察點的變化情況交代清楚，使讀者知道是在什麼地方觀察到的。其次在交代觀察點時，要按一定的順序和不同的角度把最有特色的景物描繪出來。

3、「虛」要與「實」結合

「實」景即指看得見、摸得著的景物，也就是能感知到的現實之景。「虛」景即指未出現之景，也就是聯想、想像之景。以眼前之景引發聯想凸現出已逝之景，未來之景，或引發想像，創造出新景象，並將不同時空領域的景物糅合在一起描寫，這就是虛實相生法。

4、「動」要與「靜」結合

靜景和動景是客觀存在的。高山、花草、樹木及建築物等，在我們平時的觀察中往往是處於靜止的狀態，而聚散的雲彩，風雨中搖曳的花朵、樹葉和小草等卻處於活動、變化的狀態。
6. 關與寫春天花草樹木的詩句
春日遲遲，卉木萋萋。

倉庚喈喈，采蘩祁祁。 《詩經·小雅·出車》 春晚綠野秀，岩高白雲屯 南朝宋 謝靈運《入彭蠡湖口》 池塘生春草，園柳變鳴禽 南朝宋 謝靈運《登池上樓》 喧鳥覆春洲，雜英滿芳甸 南朝梁 謝眺《晚登三山還望京邑》 二月湖水清，家家春鳥鳴 唐 盂浩然《春中喜王九相尋》 聞道春還未相識，走傍寒梅訪消息 唐 李白《早春寄王漢陽》 寒雪梅中盡，春風柳上歸 唐 李白《宮中行樂詞八首》 東風隨春歸，發我枝上花 唐 李白《落日憶山中》 東風灑雨露，會人天地春 唐 李白《送祁昂滴巴中》 春草如有情，山中尚含綠 唐 李白《金門答蘇秀才》 時有落花至，遠隨流水香 唐 劉昚虛《闕題》。
7. 描寫春天花草樹木的句子15字句子
1. 描寫春天花草樹木的句子：

⑴春天，山楂樹上開滿了美麗、潔白而又明媚的小花。

⑵柿子樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，開滿了黃色的小花，引來很多蜜蜂，嗡嗡地叫著——

⑶春姑娘來到了山上。那鬱郁蔥蔥的樹木顯得格外的綠。

⑷柳樹的枝條向下垂著，就像一條條絲線掛在樹上。那嫩綠色的小葉片里，鑽出了毛茸茸的柳絮。

⑸春風吹綠了樹木，它們翩翩起舞，感謝春天的到來。

⑹春風吹走了嚴寒，吹來了暖風，樹木在它的吹拂下長出了嫩芽，一陣春雨過後，桃李杏樹都開出美麗的花朵。

⑺垂柳像一位姑娘，把那飄逸的長發在水中梳洗，微風吹來，長發迎風飄盪，輕撫著河水。小河清澈見底，可以一眼望見河底形態各異的鵝卵石。

⑻操場上，遠望那棵大樹冒出幾棵新芽彷彿又有新的生命在顫動。

⑼春天來了，街道兩旁的樹木吐出了點點嫩芽。

⑽田野里的小草鑽出了地面，綠油油的，像給大地鋪上了綠色地毯。

2. 描寫就是用生動形象的語言，把人物或景物的狀態具體地描繪出來。這是一般記敘文和文學寫作常用的表達方式。描寫的作用是再現自然景色、事物情狀，描繪人物的形貌及內心世界，使人物活動的環境具體化。
8. 有關春天的花草風雨的詩句
1、寫花草的：

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

—— 《錢塘湖春行》白居易

2、寫風雨的：

沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。

——《絕句》志南和尚

3、寫花草春風的：

遲日江山麗，春風花草香。

——《絕句》 杜甫

4、寫春雨的：

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

——《早春呈水部張十八員外 》韓愈

5、寫春風 春花的

等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

——《春日》 朱熹
9. 描寫春天花草的句子
1、我喜歡花，春天是百花齊放的季節，那奼紫嫣紅的花兒總是笑得比太陽還燦爛。

你瞧，花園里潔白似雪的梨花，粉紅絢麗的桃花和吹著小喇叭的迎春花競相開放，山坡上一簇簇五顏六色的小野花可愛極了。 2、淡淡的海風，帶來些許涼意，上千種世界各地的著名花卉在這里爭奇斗艷，風韻綽約。

花香，鳥鳴，竹青，葉壯，林蔭，小路，荷塘，池水，一一收入攝像頭內。風中搖曳的簇簇花瓣，分明透著串串晶瑩的露珠，晨光輝映的叢叢竹林，似乎挽著昨夜的夢境，帶著繾綣，攜著呢喃，亭亭玉立，用柔長的臂彎輕輕擁我入懷。

怎一個「醉」字了得？ 3、花也好比人、有人像桃花，一樣嬌媚動人；有人像櫻花，一樣沁人心脾；有人像桂花，一樣美麗芬芳；有人像牡丹，一樣耀人奪目、而我在春天裡、卻甘願做一朵迎春花，不像其他花兒那樣的迷人、卻只是默默無聞、做我自己。 4、我一走進植物園，玫瑰花香向我撲鼻而來，像一雙手把我抓住了。

順著香氣走，就走到了玫瑰區，玫瑰花彷彿和天融為了一體，把天都染紅了。 5、地上，萬紫千紅，鶯歌燕舞。

小草從土裡探出頭來，伸伸懶腰，看見春天已經來了，連忙整理發型。花骨朵也探出頭來，春風告訴它春天到了。

6、當霧靄退盡，東方隨即被縷縷霞光取代，金燦燦，紅通通，將整個植物園罩上了一層金光。伴著輕柔的春風，所有的花朵都在歌唱。

花的世界，花的王國，花的神韻。洋洋灑灑的花瓣，飄落在大理石地面的小路上。

天上，空中，腳下，四處氤氳著陣陣花香。 7、迎春花輕邁蓮花步，依依不捨與這個熱鬧的季節作別。

金黃色長長的花瓣，似喇叭，向外張揚，等不及的嫩綠枝椏已經懸掛枝頭，一點點變成淺綠，深綠，裝點著整個樹冠。黃的花，綠的葉，在春的交響曲中曼舞纏綿。

8、全開了的花像一個個少女在跳舞。半開了的花像一個個害羞的小泵娘躲在「花花小屋」裡面不敢出來跳舞呢！小小花骨朵呢就像一個個嬰兒正等著春風姑娘和春雨姑娘把她們喚醒呢！ 9、喜歡牡丹花，不僅因為她高貴艷麗，還因為牡丹花是幸福美好的化身，繁榮昌盛的象徵，給我帶來很多的快樂。

每到開花時節，牡丹就開著雍容華貴，嬌俏艷麗的花朵。牡丹盛開的那些日子就成了我們全家的快樂節日。

10、我喜歡春天的風，因為它是獨特的，它沒有冬天的風那樣的凜冽，也不像夏天的風那樣乾燥，春天的風是溫和、輕柔的。溫暖的春風預示著新的開始，它吹紅了花朵，吹綠了草坪，拂過我的臉頰，似乎還帶著一絲花的幽香。

11、還有的是花骨朵兒，害羞得不敢出來。一陣微風吹來，桃花幾片花瓣落了下來，落在你的肩膀上，落在你的頭頂上，落在你的鼻尖上，讓你沉醉在這里。

12、春天，花草蘇醒了，蒲公英也搶著發芽了。一時間，花壇里，花草像趕集似的都聚攏過來，讓春天更加燦爛、更加美麗。

下過了第一場春雨，竹筍從地里使勁鑽出來，脫掉了一層層黃綠色的外衣，長成了健壯的竹子了，小蝴蝶也飛來了，她們在花間翩翩起舞，美麗極了。 13、一樹樹榆葉梅，燦爛多姿，清香宜人，在晨露里含笑綻放，在春風里搖擺著嬌媚的身姿。

粉紅的花瓣，金黃的花蕊，一朵朵，一串串，團團相依，簇簇擁抱。 14、陽春三月，春光明媚，桃花「爭開不待葉」盛開於枝頭。

它芬菲爛漫、撫媚鮮麗，如一片片紅霞，與綠樹婆婆的垂柳相襯映，形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日勝景。 15、春天是花的海洋，一點點微風輕撫，似乎不敢驚擾那些粉嫩的花兒，有他們慢慢自由的開放。

（）無意間，看到一抹綠色，在這花的海洋里襯托著花的嬌媚，可愛。 16、花朵是紛繁的。

春雨把它澆灌，春風催它綻開。靠著綠葉創造的「財富」，它競相鬥艷，這兒一朵，那兒一束。

紅的燃起「火焰」，粉的盪出「霞光」，白的飄溢清香。他們是美的使者，春的精靈。

17、春天是什麼顏色的？啊！春天——春天是彩色，金黃的水仙花，嬌黃的迎春花，火紅的太陽，粉紅的桃花，青山綠水，藍天大海……春天的顏色真是五彩繽紛，難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。 18、春天是什麼顏色的？春天是紅色的。

早晨，一輪火紅的太陽從東方升起來，把燦燦的光線撒向大地。天邊的朝霞是紅色的，屋頂、樹木都微微透出一點紅暈。

果園里的桃花開了，艷艷的像一片紅雲。山坡上，岩壁上，杜鵑花笑了，到處是一簇一簇耀眼的色彩。

19、春天是個美麗活潑的仙子，所到之處馬上就會變成五彩的天堂，鵝黃嫩柳，奼紫嫣紅，花草都充滿了生機，不信，你瞧柳樹長出了又細又嫩的枝條，枝條上點綴著嫩綠的細葉，非常惹人喜愛，光禿禿的山頭也披上了一件綠色外衣。 20、看，那邊的櫻花樹上開滿了粉嘟嘟的小花，把蜜蜂成群結隊的吸引而來。

剛走進花園，在櫻花樹上看到了隱隱約約的黑黃的小斑點；走到櫻花樹附近，你才會發現那些黃黑色的斑點是一隻只可愛的小蜜蜂。

『玖』 桃花象徵意義

桃花象徵意義

桃花象徵意義，桃花的花朵有深紅、純白、紅白、緋紅等多種顏色，桃花是生活中常見的果樹花卉植物，因其好看的花朵加上桃花的功效，大家都是很喜歡的，下面了解桃花象徵意義。

桃花象徵意義1

桃花又被稱為粉色桃，屬於薔薇科植物，多生長在我國南方，那桃花特點及其象徵意義是什麼呢，桃花的特點在於它的花朵有單瓣的，也有重瓣的。桃花的花朵有深紅、緋紅、純白、紅白等多種顏色，具有一定的觀賞價值。

桃花是我國傳統的園林花木，它的樹姿很優美，它的枝幹很疏鬆，但極具美感，它的花朵很豐腴，它的花朵色彩很艷麗。桃花象徵意義是很美好的，它象徵著美好的生活，寓意著花開富貴、桃李滿天下、桃李不言、下自成蹊。

有的地區會將桃花稱為紅桃，而紅桃和鴻圖諧音，因此曇花也寓意著大展宏圖，桃花還是長壽的象徵，它的樹木一般可以活三十年。桃花除了寓意很好外，它的花語也是很好的，它的花語是愛情的俘虜，你是我的愛人。

桃花是喜光的植物，適宜在溫暖、通風、光照充足的`環境中生長，它對土壤的要求較高，適宜在疏鬆、肥沃、排水性好的輕壤土中生長。桃花會在每年6～9月結果，它的果實中含有多種營養成分，適量的食用有好處。

桃花象徵意義2

桃花象徵著頑強拼搏的民族精神

桃花的生命力很頑強，植株的耐旱性和耐寒性較強，在華北地區，梅花可以露地過冬，不會被凍傷。梅花適應氣候的能力較強，生命力旺盛，不畏嚴寒，不懼乾旱，有著堅強堅韌的品質，象徵著頑強拼搏、堅韌不拔和不畏艱難的民族精神。

桃樹的壽命在20～40年之間，壽命比一般的樹木長久，植株的果實被稱為壽桃，象徵著長壽安康，適合給老人過壽，祝願老人能夠身體健康，長命百歲。桃花還代表著忠義和信任，適合送給自己的好朋友，表達了對兩人友誼的無限信任之情。

桃花在春季3～4月之間開放，花朵顏色鮮艷，香氣清新淡雅，極為美觀。桃花代表美麗的女子，也象徵著美好的愛情，面若桃花就是指女子面容姣好。桃花外形美麗，花朵清香，一般適合送給自己心儀的人，能夠讓對方明白自己的心意。

桃花寓意美好，花朵顏色豐富，有白色、粉色和紅粉色等多種顏色。花朵有單瓣和重瓣之分，氣味淡雅清香，不僅深受故人喜愛，也受現代人的歡迎。桃花的觀賞價值很高，可以種植在公園或景區，也可盆栽種於室內，可以凈化室內的空氣。

桃花象徵意義3

桃花的花語

花語及代表意義為:愛情的俘虜。在中國,桃花-直以來都離不開愛情兩個字,人們常說桃花運，就是因為桃花能給人帶來愛情的機遇,有了桃花的祝福,相信你會很快擁有你自己的愛情。所以,它的花語是愛情的俘虜。桃花運就是這么來的吧!

桃花象徵代表意義

每年那末開的花蕾媽紅小巧，觸動我-番感嘆，不由自主的融入那花愫中，去感受桃花的生命：「含苞欲放的花蕾，站在青紅色的枝頭上，似點染上猩紅的胭脂-扣，迎風綻放的花兒變得粉嫩嫩的，攢動著千朵萬朵玲瓏嬌艷的臉龐，遮住了繁枝，充滿了柔情蜜意,百看不厭」。

桃花怒放的時候，同時面臨著凋零的浸襲，末賞夠她的卓越豐姿就會"殘紅飛過秋去"。唐代大詩人李賀一句："況是青春日將暮，桃花亂落如紅雨"，將美好的幻滅寫得凄美之至。

一樹桃花一樹詩，千樹花語為誰痴?杏花落時，桃花便開了。自古，桃花便深得人們的喜愛，一直都是文人墨客歌詠的對象，關於桃花的傳說也很多。「桃紅容若玉，定似昔人迷」，作為春天和美好的代名詞，桃花無愧人們的厚愛。

桃花是美好生活的象徵

在與桃花有關的傳說中，陶淵明的《桃花源記》影響最為久遠，其中描寫道……桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之;復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞……

陶淵明這位「不為五斗米折腰」的高人雅士，為人們塑造了一個令人神往、千古不朽的理想之境，不知激勵和影響了多少代志士仁人和追求美好生活的人們。所以人們喜歡用桃花命名居所，如「桃花塢」、「桃花圃」、「桃花庵」等。

桃花是長壽的象徵

《太清方》曰：「三月三日采桃花，酒浸服之，除百病，好顏色。」《神仙傳》曰：「高丘公服桃膠而得仙。」桃實更被視為延年益壽之物，由此也就引發出許多如王母的蟠桃會等故事。所以桃子也就被稱為「壽桃」。清末畫家吳昌碩詠壽桃更為神奇，詩雲：「灼灼之花，赬顏如中酒，一開三千年，結實大於斗。」

在我國民間還流傳著這樣一個傳說：誇父追日，臨死前將神木拋出，化成了一片桃林。我國最早的春聯都是用桃木板做的，又稱桃符，到今民間還認為桃木製品可驅除鬼怪，辟邪。而桃則寓意長壽，給老年人祝壽，送上一盤壽桃，以表示祝老年人健康長壽。

桃花是學生、弟子的象徵

由桃花與李花構成的春光，充滿了無限的生命力，自古以來被喻為學生、弟子。「桃李滿天下」、「桃李不言，下自成蹊」，用以歌頌老師的業績