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花卉基地出售兩種花卉

發布時間: 2023-01-19 04:43:08

⑴ 八年級數學題

玫瑰x株
若1000≤x≤1200
則玫瑰花了4x元,買百合花了9000-4x元
百合有(9000-4x)/5=1800-0.8x株
毛利潤為5x+(1800-0.8x)*6.5-9000=2700-0.2x
此時當x=1000時,毛利潤最大為2700-0.2*1000=2500元
若1200<x≤1500
則玫瑰花了3x元,買百合花了9000-3x元
百合有(9000-3x)/5=1800-0.6x株
毛利潤為5x+(1800-0.6x)*6.5-9000=2700+1.1x
此時當x=1500時,毛利潤最大為2700+1.1*1500=4350元
此時百合有1800-0.6*1500=900株

綜上,采購玫瑰1500株,百合900株,可使毛利潤最大(其實只要把樓上的答案的6.3改成6.5就可以了,不影響結果的)

⑵ 夏都花卉基地出售兩種花卉,其中馬蹄蓮每株3.5元,康乃馨每株5元.如果同一客戶所購的馬蹄蓮數量多於1000

設采購馬蹄蓮x株、康乃馨y株,利潤為w元
①當800≤x≤1000時
得3.5x+5y=7000,y=

7000?3.5x
5
=1400-0.7x
w=(4.5-3.5)x+(7-5)y
=x+2y=x+2(1400-0.7x)=2800-0.4x
當x取800時,回w有最大值答2480;
②當1000<x≤1200時
得3x+5y=7000,y=
7000?3x
5
=1400-0.6x
w=(4.5-3)x+(7-5)y
=1.5x+2y=1.5x+2(1400-0.6x)=2800+0.3x
當x取1200時,w有最大值3160;
綜上所述,採用後者方式進貨,即采購馬蹄蓮花去1200×3=3600元;采購康乃馨(7000-3600)÷5=680株
答:采購馬蹄蓮1200株、康乃馨680株時,利潤最大為3160元.

⑶ 夏都花卉基地出售兩種花卉,其中馬蹄蓮每株3.5元,康乃馨每株5元.如果同一客戶所購的馬蹄蓮數量多於100

設采購馬蹄蓮x株,康乃馨y株,最大利潤為A, 則
當 800≤x<1000時有方程:
3.5*x+5y=7000
4.5*x+7y-7000=A
解方程可得A=2800-0.4*x, 因此x=800時,最大利潤A=2480元
當1000≤x≤1200時有方程:
3*x+5y=7000
4.5*x+7y-7000=A
解方程可得A=2800+0.3x, 因此x=1200時,最大利潤A=3160.
因此采購馬蹄蓮1200株,康乃馨680株,利潤最大。

⑷ 向陽花卉基地出售兩種花卉--百合和玫瑰,其單價為:玫瑰4元/株,百合5元/株.如果同一客戶所購的玫瑰數量


⑸ 買花卉到花卉店好還是花卉基地好

設玫瑰購入x株,百合y株,其中x、y∈N,且1000≤≤1500,y≥0
①若1000≤x≤1200,則
4x+5y=9000,y=(9000-4x)/5=1800-0.8x;
②若1200<x≤1500,則
3x+5y=9000,y=(9000-3x)/5=1800-0.6x;
售出時,銷售毛利潤f(x,y)為
f(x,y)
=5x+6.3y-9000
=①x+1.3y,當1000≤x≤1200
=②2x+1.3y,當1200<x≤1500
對於①,
f(x,y)=x+1.3y
=x+1.3×1800-1.3×0.8x
=2340-0.04x,1000≤x≤1200
可見,最大值為f(1000,y)=2340-40=2300
此時,玫瑰花1000株,百合1000株;
對於②,
f(x,y)=2x+1.3y
=2x+1.3×1800-1.3×0.6x
=2340+1.22x,1200<x≤1500
可見,最大值為f(1500,y)=2340+1830=4170
此時,玫瑰花1500株,百合900株.
故,采購1500株玫瑰花、900株百合可獲得最大毛利潤,
最大毛利潤為4170元.

⑹ 初二數學題,大家幫忙解一下。急急急!!謝

設購買玫瑰x株,利潤額為Q分情況討論:
①當800≤x≤1000時,玫瑰以3元/株買入,此時有:
利潤額Q=(5.5-4)×[(8000-3x)/4]+(4-3)x=3000-x/8,此時當x越小利潤越大,x=800時利潤最大,為3000元
②當1000<x≤1200時,玫瑰以2元/株買入,此時有:
利潤額Q=(5.5-4)×[(8000-2x)/4]+(4-2)x=3000+5x/4,此時當x越大利潤越大,x=1200時候利潤最大,為4500元
所以應采購玫瑰1200株,百合1400株。

⑺ 我市的博雅花卉基地出售兩種花卉--百合和玫瑰,其單價為:玫瑰4元/株,百合5元/株.某鮮花店打算用7000元

向陽花卉基地出售兩種花卉--百合和玫瑰,其單價為:玫瑰4元/株,百合5元/株.如果同一客戶所購的玫瑰數量 懸賞分:0 | 解決時間:2010-12-19 17:13 | 提問者:陌路__花開╮
最佳答案 設玫瑰購入x株,百合y株,其中x、y∈N,且1000≤x≤1500,y≥0
①若1000≤x≤1200,則
4x+5y=9000,y=(9000-4x)/5=1800-0.8x;
②若1200<x≤1500,則
3x+5y=9000,y=(9000-3x)/5=1800-0.6x;
售出時,銷售毛利潤f(x,y)為
f(x,y)
=5x+6.3y-9000
=①x+1.3y,當1000≤x≤1200
=②2x+1.3y,當1200<x≤1500
對於①,
f(x,y)=x+1.3y
=x+1.3×1800-1.3×0.8x
=2340-0.04x,1000≤x≤1200
可見,最大值為f(1000,y)=2340-40=2300
此時,玫瑰花1000株,百合1000株;
對於②,
f(x,y)=2x+1.3y
=2x+1.3×1800-1.3×0.6x
=2340+1.22x,1200<x≤1500
可見,最大值為f(1500,y)=2340+1830=4170
此時,玫瑰花1500株,百合900株。

綜上,采購1500株玫瑰花、900株百合可獲得最大毛利潤,
最大毛利潤為4170元。
參考資料:http://..com/question/197535356.html

⑻ 一道數學題。

設玫瑰=x株 百合=y株
以1200株作分野

if 1000<=x<=1200
4x+5y=9000 成本
5x+6.5y-(4x+5y)=x+1.5y 求MAX

x=1000時 y=1000 x+1.5y=2500
x=1200時 y=840 x+1.5y=2460
-------
if 1200<x<=1500
3x+5y=9000
5x+6.5y-(3x+5y)=2x+1.5y 求MAX
x=1200 y=1080 2x+1.5y=2400+1620=4020
x=1500 y=900 2x+1.5y=3000+1350=4350

取最大的,4350那組
-----
速解:
1000~1200時,每株玫瑰賣掉賺1元,每株百合賣掉賺1.5元,百合的利潤是1.5倍,成本是1.2倍,所以買越多百合越好 所以取玫瑰1000株
1200~1500時,每株玫瑰賣掉賺2元,每株百合賣掉賺1.5元,玫瑰的利潤是4/3倍,成本是3/5倍,所以買越多玫瑰越好 所以取玫瑰1500株
而超過1200,利潤變高,可賣的數量也變多,所以一定大於1200以下

⑼ 向陽花卉基地出售兩種花卉--百合和玫瑰,其單價為:玫瑰4元/株,百合5元/株.如果同一客戶所購的玫瑰數量

設玫瑰購入x株,百合y株,其中x、y∈N,且1000≤x≤1500,y≥0
①若1000≤x≤1200,則
4x+5y=9000,y=(9000-4x)/5=1800-0.8x;
②若1200<x≤1500,則
3x+5y=9000,y=(9000-3x)/5=1800-0.6x;
售出時,銷售毛利潤f(x,y)為
f(x,y)
=5x+6.3y-9000
=①x+1.3y,當1000≤x≤1200
=②2x+1.3y,當1200<x≤1500
對於①,
f(x,y)=x+1.3y
=x+1.3×1800-1.3×0.8x
=2340-0.04x,1000≤x≤1200
可見,最大值為f(1000,y)=2340-40=2300
此時,玫瑰花1000株,百合1000株;
對於②,
f(x,y)=2x+1.3y
=2x+1.3×1800-1.3×0.6x
=2340+1.22x,1200<x≤1500
可見,最大值為f(1500,y)=2340+1830=4170
此時,玫瑰花1500株,百合900株。

綜上,采購1500株玫瑰花、900株百合可獲得最大毛利潤,
最大毛利潤為4170元。

⑽ 求中考數學題

天利38套不錯的,我是陝西的,就給你一套2012年陝西省中考數學試題及答案吧。

2012陝西省中考數學試題第Ⅰ卷(選擇題 共30分)一、選擇題(共10小題,每小題3分,計30分)1.如果零上5 ℃記做+5 ℃,那麼零下7 ℃可記作( )A.-7 ℃B.+7 ℃C.+12 ℃D.-12 ℃2.如圖,是由三個相同的小正方體組成的幾何體,該幾何體的左視圖是( )3.計算的結果是( )A.B. C. D.4.某中學舉行歌詠比賽,以班為單位參賽,評委組的各位評委給九年級三班的演唱打分情況(滿分100分)如下表,從中去掉一個最高分和一個最低分,則餘下的分數的平均分是( )分數(分)8992959697評委(位)12211A.92分 B.93分 C.94分 D.95分5.如圖,在是兩條中線,則( )A.1∶2 B.2∶3 C.1∶3 D.1∶46.下列四組點中,可以在同一個正比例函數圖象上的一組點是( )A.(2.-3),(-4,6) B.(-2,3),(4,6)C.(-2,-3),(4,-6) D.(2,3),(-4,6)7.如圖,在菱形中,對角線與相交於點,,垂足為,若,則的大小為( )A.75° B.65° C.55° D.50° 8.在同一平面直角坐標系中,若一次函數圖象交於點,則點的坐標為( )A.(-1,4) B.(-1,2) C.(2,-1) D.(2,1) 9.如圖,在半徑為5的圓O中,AB,CD是互相垂直的兩條弦,垂足為P,且AB=CD=8,則OP的長為( )A.3 B.4 C. D.10.在平面直角坐標系中,將拋物線向上(下)或向左(右)平移了個單位,使平移後的拋物線恰好經過原點,則的最小值為( )A.1 B.2 C.3 D.6第Ⅱ卷(非選擇題 共90分)二、填空題(共6小題,每小題3分,計18分)11.計算: .12.分解因式: .13.請從以下兩個小題中任選一個作答,若多選,則按所選的第一題計分.A.在平面內,將長度為4的線段繞它的中點,按逆時針方向旋轉30°,則線段掃過的面積為 .B.用科學計算器計算: (精確到0.01).14.小宏准備用50元錢買甲、乙兩種飲料共10瓶.已知甲飲料每瓶7元,乙飲料每瓶4元,則小宏最多能買 瓶甲飲料.15.在同一平面直角坐標系中,若一個反比例函數的圖象與一次函數的圖象無公共點,則這個反比例函數的表達式是 (只寫出符合條件的一個即可). 16.如圖,從點發出的一束光,經軸反射,過點,則這束光從點到點所經過路徑的長為 .三、解答題(共9小題,計72分.解答應寫過程)17.(本題滿分5分)化簡:.18.(本題滿分6分)如圖,在中,的平分線分別與、交於點、.(1)求證:;(2)當時,求的值.19.(本題滿分7分)某校為了滿足學生借閱圖書的需求,計劃購買一批新書.為此,該校圖書管理員對一周內本校學生從圖書館借出各類圖書的數量進行了統計,結果如下圖.請你根據統計圖中的信息,解答下列問題:(1)補全條形統計圖和扇形統計圖;(2)該校學生最喜歡借閱哪類圖書?(3)該校計劃購買新書共600本,若按扇形統計圖中的百分比來相應地確定漫畫、科普、文學、其它這四類圖書的購買量,求應購買這四類圖書各多少本?一周內該校學生從圖書館借出各類圖書數量情況統計圖 20.(本題滿分8分)如圖,小明想用所學的知識來測量湖心島上的迎賓槐與岸上的涼亭間的距離,他先在湖岸上的涼亭處測得湖心島上的迎賓槐處位於北偏東方向,然後,他從涼亭處沿湖岸向正東方向走了100米到處,測得湖心島上的迎賓槐處位於北偏東方向(點在同一水平面上).請你利用小明測得的相關數據,求湖心島上的迎賓槐處與湖岸上的涼亭處之間的距離(結果精確到1米).(參考數據:,)21.(本題滿分8分)科學研究發現,空氣含氧量(克/立方米)與海拔高度(米)之間近似地滿足一次函數關系.經測量,在海拔高度為0米的地方,空氣含氧量約為299克/立方米;在海拔高度為2000米的地方,空氣含氧量約為235克/立方米.(1)求出與的函數表達式;(2)已知某山的海拔高度為1200米,請你求出該山山頂處的空氣含氧量約為多少?22.(本題滿分8分)小峰和小軒用兩枚質地均勻的骰子做游戲,規則如下:每人隨機擲兩枚骰子一次(若擲出的兩枚骰子摞在一起,則重擲),點數和大的獲勝;點數和相同為平局.依據上述規則,解答下列問題:(1)隨機擲兩枚骰子一次,用列表法求點數和為2的概率;(2)小峰先隨機擲兩枚骰子一次,點數和是7,求小軒隨機擲兩枚骰子一次,勝小峰的概率.(骰子:六個面分別刻有1、2、3、4、5、6個小圓點的立方塊.點數和:兩枚骰子朝上的點數之和.)23.(本題滿分8分)如圖,分別與相切於點,點在上,且,,垂足為.(1)求證:;(2)若的半徑,,求的長. 24.(本題滿分10分)如果一條拋物線與軸有兩個交點,那麼以該拋物線的頂點和這兩個交點為頂點的三角形稱為這條拋物線的「拋物線三角形」.(1)「拋物線三角形」一定是 三角形;(2)若拋物線的「拋物線三角形」是等腰直角三角形,求的值;(3)如圖,△是拋物線的「拋物線三角形」,是否存在以原點為對稱中心的矩形?若存在,求出過三點的拋物線的表達式;若不存在,說明理由.25.(本題滿分12分)如圖,正三角形的邊長為.(1)如圖①,正方形的頂點在邊上,頂點在邊上.在正三角形及其內部,以為位似中心,作正方形的位似正方形,且使正方形的面積最大(不要求寫作法);(2)求(1)中作出的正方形的邊長;(3)如圖②,在正三角形中放入正方形和正方形,使得在邊上,點分別在邊上,求這兩個正方形面積和的最大值及最小值,並說明理由. 1、【答案】A【解析】通過題意我們可以聯想到數軸,零攝氏度即原點,大於零攝氏度為正方向,數值為正數,小於零攝氏度為負數.故選A.2、【答案】C【解析】三視圖主要考查學生們的空間想像能力,是近幾年中考的必考點,從圖中我們可以知道正 面為三個正方形,(下面兩個,上面一個),左視圖即從左邊觀看,上邊有一個正方形,下面兩個正方體重疊,從而看到一個正方形,故選C.3、【答案】D【解析】本題主要考查了數的乘方以及冪的乘方,從整體看,外邊是個平方,那麼這個數肯定是正 數,排除A,C,然後看到5的平方,是25,的平方是,積為,選D.4、【答案】C【解析】統計題目也是年年的必考題,注重學生們的實際應用能力,根據題目規則,去掉一個最高 分和一個最低分,也就是不算89分和97分,然後把其餘數求平均數,得到94分.其實這 種計算有個小技巧,我們看到都是90多分,所以我們只需計算其個位數的平均數,然後再 加上90就可以快速算出結果.個位數平均數為,所以其餘這些數 的平均數為94分.故選C.5、【答案】D【解析】本題主要考查了三角形的中位線的性質,由題意可知,為的中位線,則面積比 ,故選D.6、【答案】A【解析】本題考查了一次函數的圖象性質以及應用,若干點在同一個正比例函數圖像上,由, 可知,與的比值是相等的,代進去求解,可知,A為正確解.選A.7、【答案】B【解析】本題考查了菱形的性質,我們知道菱形的對角線互相平分且垂直,外加,即可得 出.選B.8、【答案】D【解析】一次函數交點問題可以轉化為二元一次方程組求解問題,解得x=2,y=1.選D.9、【答案】C【解析】本題考查圓的弦與半徑之間的邊角關系,連接OB,OD,過O作,交於點. 在中,由勾股定理可知,OH=3,同理可作,OE=3,且易證 ,所以OP=,選C.10、【答案】B【解析】本題考查了拋物線的平移以及其圖像的性質,由,可知其與 軸有兩個交點,分別為.畫圖,數形結合,我們得到將拋物線向右平移2 個單位,恰好使得拋物線經過原點,且移動距離最小.選B.11、【答案】【解析】原式12、【答案】【解析】13、A【答案】【解析】將長度為4的線段繞它的中點,按逆時針方向旋轉30°,則線段掃過部分的形 狀為半徑為2,圓心角度數為30°的兩個扇形,所以其面積為.B【答案】2.4714、【答案】3【解析】設小宏能買瓶甲飲料,則買乙飲料瓶.根據題意,得 解得 所以小宏最多能買3瓶甲飲料.15、【答案】(只要中的滿足即可)【解析】設這個反比例函數的表達式是. 由得. 因為這個反比例函數與一次函數的圖象沒有交點,所以方程無解. 所以,解得.16、【答案】【解析】方法一:設這一束光與軸交與點,過點作軸的垂線, 過點作軸於點. 根據反射的性質,知. 所以.所以. 已知,,,則. 所以,. 由勾股定理,得,,所以. 方法二:設設這一束光與軸交與點,作點關於軸的對稱點,過作軸 於點. 由反射的性質,知這三點在同一條直線上. 再由對稱的性質,知. 則. 由題意易知,,由勾股定理,得.所以.17、【答案】解:原式= = = = =.18、【答案】解:(1)如圖,在中,, ∴. ∵是的平分線, ∴. ∴. ∴. (2) ∴△∽△, ∴, ∴.19、【答案】解:(1)如圖所示一周內該校學生從圖書館借出各類圖書數量情況統計圖 (2)該學校學生最喜歡借閱漫畫類圖書. (3)漫畫類:600×40%=240(本),科普類:600×35%=210(本), 文學類:600×10%=60(本),其它類:600×15%=90(本).20、【答案】解:如圖,作交的延長線於點, 則. 在Rt△和Rt△中, 設,則, . ∴. ∴(米). ∴湖心島上的迎賓槐處與涼亭處之間距離約為207米.21、【答案】解:(1)設,則有 解之,得 ∴. (2)當時,(克/立方米). ∴該山山頂處的空氣含氧量約為260.6克/立方米.22、【答案】解:(1)隨機擲兩枚骰子一次,所有可能出現的結果如右表:骰子2骰子 右表中共有36種等可能結果,其中點數和 為2的結果只有一種. ∴(點數和為2)= . (2)由右表可以看出,點數和大於7的結果 有15種. ∴(小軒勝小峰)= =.23、【答案】解:(1)證明:如圖,連接,則. ∵, ∴. ∵, ∴四邊形是矩形. ∴. (2)連接,則. ∵,,, ∴,. ∴. ∴. 設,則. 在中,有. ∴.即.24、【答案】解:(1)等腰 (2)∵拋物線的「拋物線三角形」是等腰直角三角形, ∴該拋物線的頂點滿足. ∴. (3)存在. 如圖,作△與△關於原點中心對稱, 則四邊形為平行四邊形. 當時,平行四邊形為矩形. 又∵, ∴△為等邊三角形. 作,垂足為. ∴. ∴. ∴. ∴,. ∴,. 設過點三點的拋物線,則 解之,得 ∴所求拋物線的表達式為.25、【答案】解:(1)如圖①,正方形即為所求. (2)設正方形的邊長為. ∵△為正三角形, ∴. ∴. ∴,即.(沒有分母有理化也對,也正確) (3)如圖②,連接,則. 設正方形、正方形的邊長分別為, 它們的面積和為,則,. ∴. ∴. 延長交於點,則. 在中,. ∵,即. ∴ⅰ)當時,即時,最小. ∴. ⅱ)當最大時,最大. 即當最大且最小時,最大. ∵,由(2)知,. ∴.∴.

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