插花微課

❶ 東莞市第八高級中學的大事年表

1、2011年8月1-19日，全體高三師生在東莞中學松山湖學校學習。
2、2011年8月21-27日，全體教工在東莞中學松山湖學校進行崗前培訓。
3、2011年8月25日，教師沙龍--首屆高三教育教學研討。
4、2011年8月27日，東莞中學松山湖學校黎德文校長率隊來我校參觀指導。
5、2011年8月28-9月3日，高一軍訓、高二入學教育。
6、2011年9月1日，學校正式開學；9月2日，我校舉行盛大開學典禮。
7、開學前後，紀委副書記楊曉棠、樟木頭鎮鎮長羅偉倫、樟木頭鎮鎮委委員詹振峰、蔡獻軍、賴遠強等領導分別來我校視察。
8、2011年9月9日晚，我校舉行中秋節、教師節晚會。
9、2011年9月13日， 我校「開放式」閱覽室正式開放。
10、2011年9月16日， 我校「山風」文學社成立。
11、2011年9月17日，我校首屆學生會成立。
12、2011年9月18日，全校推行學生「鋼筆字認證」制度。
13、2011年9月22日，教師沙龍--「做最好的自己」青年教師座談會。
14、2011年9月22日，八中講壇--著名作家王松「 創作與生活」講座。
15、2011年9月23日，我校教師「青藍工程」正式啟動。
16、2011年9月20日，我校首屆體育節拉開序幕。
17、2011年9月20-29日，分年級進行班級拔河比賽。
18、2011年9月25日，八中講壇--樟木頭鎮委委員徐鴻飛「高校畢業生就業指導」。
19、2011年9月30日，召開高三年級家長會。
20、2011年10月12日，市教研室教研員集體來我校調研指導。
21、2011年10月19日，我校第一期26門校本課程正式開課。
22、2011年10月21日，八中講壇--樟木頭鎮武裝部歐陽洪魁副部長「紀律與秩序」德育講座。
23、2011年10月11-11月8日，分年級進行班級籃球賽。
24、2011年11月1日，我校首屆藝術節拉開序幕。
25、2011年11月6日，高一、高二學生家長會。
26、2011年11月11日，我校校慶日。首屆田徑運動會。
27、2011年11月14日， 我校召開期中總結表彰會
28、2011年11月15日， 我校黨支部正式成立
29、2011年11月19日， 我校隆重舉行「十八歲成人禮儀式」
30、2011年11月22日， 橋頭鎮黨委陳進昌委員率教育界領導蒞臨我校。
31、2011年11月22日， 八中講壇--教育教學經驗交流（丁筱明、蘇嫦梅）
32、2011年11月28日， 八中講壇--木鐸金聲弘師道（楊平）
33、2011年11月30日， 東莞科技館「活的科學」進校園活動在我校舉行
34、2011年12月5日， 我校舉行藝術節系列活動之「校園十佳歌手」大賽；八中講壇--「插花藝術」講座
35、2011年12月7日， 八中講壇--市政協主席劉樹基同志「做一個有抱負有理想的好青年」專題報告會
36、2011年12月12日， 我校舉行藝術節系列活動之「現場插花比賽」、高一、二文藝匯演
37、2011年12月16日， 我校藝術節「和諧八中，幸福家園」文藝晚會
38、2011年12月26日， 我校舉行「同心協力」陽光體育競賽活動
39、2011年12月27日， 我校召開首屆教代會
40、2011年12月28日， 東莞市人民政府原副市長張順彩女士、東莞中學原副校長陳振達先生來我校視察指導
41、2011年12月31日 我校教工籃球隊獲樟木頭鎮元旦籃球賽機關事業單位組冠軍 1、2012年1月7日 我校召開高一學生及家長「文理科選科」指導會
2、2012年1月13日 鳳崗鎮黨委張永雄委員率鎮教育界領導蒞臨我校；我校舉行2012年新春團拜晚宴
3、2012年2月6日 新學期開學第一天：我校舉行開學典禮、主題班會、「慶元宵，猜燈謎」活動、觀看「2011年感動中國人物頒獎典禮」
4、2012年2月7日 大嶺山新風中學行政領導來我校參觀交流
5、2012年2月8日 東莞健升集團黎董事長一行來我校參觀、為我校捐種樹木
6、2012年2月13日 我校在體育館舉行頒獎典禮
7、2012年2月14日 我校召開教學工作總結會
8、2012年2月15日 東莞市第七高級中學蘇淵源主任率高一、高二級組長、班主任來我校進行德育工作交流
9、2012年2月16日 東莞中學松山湖學校李鴻副校長、嚴明主任率數學科組教師來我校進行教學工作交流
10、2012年2月20日 東莞市可園中學李階華校長率學校行政來我校參觀交流
11、2012年2月21日 八中大講壇——松山湖中學謝倩老師為我校教師作「研究性學習」指導報告；八中大講壇——語文科組孫麗琴老師「新聞與時評寫作」
12、2012年2月22日 市教育局王旭輝副局長、陽涌主任來校指導工作
13、2012年2月23日 黃江鎮宣傳科教辦劉鋒主任、黃江中學葉滿海校長來校進行工作交流
14、2012年2月27日 我校舉行首屆高三高考「百日沖刺誓師」動員會
15、2012年3月2日 我校女教師代表隊獲樟木頭鎮慶三八趣味運動會團體一等獎和一單項第一名。
16、2012年3月5日 八中大講壇——郝東老師心理健康教育專題報告會
17、2012年3月8日 東莞中學黃燦明校長來校指導；我校組織全體女教工游「松湖花海」
18、2012年3月13日 八中大講壇——唐岳山主任專題講座「馬小平老師的故事」
19、2012年3月17日 東莞市430交通安全宣講樟木頭鎮教師專場在我校舉行
20、2012年3月19日 東莞市教育局辦公室主任林勤來校指導工作
21、2012年3月20日 東莞市教育局黃健勇、張炳祥兩位領導及東莞中學初中部周潤標校長蒞臨指導
22、2012年3月22日 我校組織學生參加社會實踐活動
23、2012年3月23日 市教育局機關領導60多人來校植樹、視察工作
24、2012年3月27日 謝崗中學師生100餘人來我校參觀
25、2012年3月30日 東坑鎮鎮委委員李進強同志率鎮文教辦主任、中學行政來校參觀交流
26、2012年3月31日全校教師集會，學習市教育工作會議精神
27、2012年4月1日 八中大講壇——市高中語文教研員王春雷老師「閱讀與個人修養」專題講座
28、2012年4月9日 我校分別召開黨支部大會和「校風建設年」動員大會
29、2012年4月10日 八中大講壇——特級教師謝洪濤「教師專業發展」專題報告
30、2012年4月13日 東莞中學松山湖學校黎德文校長、楊永光副校長率初三級全體老師來校指導
31、2012年4月15日 黃江中學黃海權副校長率初三級全體師生來校參觀
32、2012年4月20日 我校舉行首屆讀書節之語言藝術節目展演
33、2012年4月23日 八中大講壇——讀書、氣質、成長（主講：唐沫洲）；謝崗中學張木勝校長率學校行政和部分老師來校參觀交流；我校團委組織團員青年祭掃烈士墓
34、2012年4月24日 我校舉行「東莞市中小學優秀科幻繪畫作品展」；八中大講壇——特級教師劉志敏談教師專業化發展
35、2012年4月27日 樟木頭鎮紀念建團90周年暨趣味體育活動在我校舉行
36、2012年4月28日 我校召開高一、高二學生家長會
37、2012年5月4日 我校召開科研立項課題集中開題會議
38、2012年5月7日 樟木頭中學全體行政來校交流
39、2012年5月8日 我校召開期中總結會；東坑中學行政和老師來校交流
40、2012年5月9日 大朗一中行政和老師來校交流；我校召開高一、高二期中總結表彰會
41、2012年5月10日 樟木頭鎮「軍民共建」系列活動啟動儀式在我校舉行
42、2012年5月11日 我校召開班主任工作研討會
43、2012年5月14日 我校首屆科技節啟動
44、2012年5月28日 我校舉行高三畢業晚宴
45、2012年5月29日 我校首屆社團節啟動
46、2012年6月5日 我校高一、高二學生組織「喊樓」活動，為高三高考加油
47、2012年6月10日 我校隆重舉行首屆高中畢業典禮
48、2012年6月15日 我校通過市綠色學校專家組評估
49、2012年7月10日 我校舉行高三教育教學沙龍活動
50、2012年7月12日 我校召開「反思 謀劃 展望」座談會
51、2012年7月30日 我校召開新一屆高三首次備考會議
52、2012年7月31日 我校召開高三年級備考動員大會
53、2012年8月1日 高三正式上課
54、2012年8月23日 我校開始為期6天的新教師崗前培訓
55、2012年8月25日-28日 我校高一學生軍訓
56、2012年8月29日-30日高二學生拓展訓練 教師全員培訓
57、2012年8月29日 八中大講壇——特級教師毛經文《種好別人的田，不荒自己的地》
58、2012年8月30日 八中大講壇——教育局科研辦朱河清《高效課堂漫談》
59、2012年9月3日 新學期開學典禮
60、2012年9月10日 我校舉行教師節慶祝活動
61、2012年9月19日 市高考總結會在我校召開
62、2012年10月10日 市教育局離退休老同志蒞臨指導
63、2012年10月11日 樟木頭鎮羅偉倫鎮長蒞臨指導
64、2012年10月12日 東莞中學松山湖學校政治科組教師來校交流
65、2012年10月13日 我校召開高考工作會議
66、2012年10月17日 我校首次教學開放日
67、2012年10月20日 我校隆重舉行十八歲成人禮
68、2012年10月23日 我校召開「青藍工程」總結表彰會
69、2012年10月23日 國防教育進校園活動
70、2012年10月24日 八中大講壇——著名環保專家郭耕教授作環保講座
71、2012年10月28日 我校學生參加第三屆全國青少年科學影像節活動獲二、三等獎
72、2012年10月30日 我校召開青年教師座談會
73、2012年11月1日 我校首屆學生「紙飛機」比賽
74、2012年11月8日 我校代表全市教育系統參加市行風評議測評獲第二名
75、2012年11月11日 校慶紀念活動
76、2012年11月14日 樟木頭鎮黨委書記、鎮長率教育界領導來校指導
77、2012年11月16日 我校隆重舉行第二屆校運會
78、2012年11月19日 廣西百色市高中校長考察團來校交流
79、2012年11月20日 首屆教工趣味運動會
80、2012年11月26日 第二屆教工籃球賽開賽
81、2012年11月30日 市教育局教研室高中語文教研員王春雷老師來校授課並作講座
82、2012年12月4日 我校獲2012年市普教系統「科研先進單位」稱號
83、2012年12月6日 市美術書法教育研究會理事會在我校舉行
84、2012年12月10日 我校舉行第二屆校園十佳歌手比賽，第二屆藝術節開幕
85、2012年12月19日 我校首屆教職工乒乓球賽開賽
86、2012年12月20日 八中大講壇——著名青年詩人丁燕來校講座
高雅藝術進校園——著名民樂演奏家來校獻藝
市教育局研評中心楊俊瑜主任一行來校指導工作
87、2012年12月24日 我校舉行「幸福八中，和諧校園」文藝晚會 1、2013年1月8日 八中大講壇——劉昌波老師武漢「綜合實踐活動」學習經驗交流
2、2013年1月14日 我校隆重舉行2011-2012年度獎教金頒獎大會
3、2013年2月18日 新學期開學典禮暨學生頒獎大會
4、2013年2月28日 高考「百日誓師」
5、2013年3月7日 我校通過「市現代教育技術實驗學校」評估
6、2013年3月11日 我校第二屆讀書節啟動
7、2013年3月15日 石龍鎮教育界領導來校交流
8、2013年3月22日 中國科學院著名專家王寧寰來校講座
9、2013年3月26日 東莞文聯著名作家謝蓮秀女士來校作文學講座
10、2013年3月27日 潮州市教育局副局長 一行來校參觀
11、2013年3月28日 市信息技術學科中心組老師來校指導
12、2013年4月15日 黃江中學行政及初三級老師來校參觀交流
高三「一模」分析會
13、2013年4月18—19日 我校組織學生社會實踐活動
14、2013年4月24日 厚街湖景中學行政領導來校參觀交流
15、2013年4月25日 中國文藝出版社吳耀軍社長為我校捐贈價值3萬余元的圖書
16、2013年4月27日 高雅藝術進校園活動——省市硬筆書法名家來校講座
我校獲市文聯「硬筆書法教學基地」授牌
17、2013年5月2日 我校舉行迎五四青年教工茶話會暨卡拉OK賽
18、2013年5月2日 東莞市「寫字朝陽工程」進八中活動；
19、2013年5月7日 市教育局教研室王健主任率全體高中教研員來校調研；
我校多個科研課題集中開題；
市高中體育教研活動在我校舉行；
常平中學初中部行政領導來校交流；
我校召開骨幹教師隊伍建設專題會議
20、2013年5月12—18日 我校舉行第二屆科技節系列活動；
21、2013年5月19日 我校學生參加「石竹杯」東莞市第七屆中小學硬筆書法比賽獲一、二、三等獎多項；
22、2013年5月30日 全國科技體育傳統校暨東莞市科技論壇在我校舉行；
23、2013年5月31日 東莞市第13屆中小學生航空模型比賽在我校舉行；
24、2013年6月1-7日 我校舉行第二屆社團節活動；
25、2013年6月10日 我校舉行2013屆高三畢業禮；
26、2013年6月21日 著名書法家岑詒立先生來我校傳藝；
27、2013年8月18日 我校方靜老師榮獲全國物理教學創新大賽一等獎；
28、2013年8月28日 三家愛心企業為我校捐贈雅馬哈三角鋼琴一台；
29、2013年9月2日 我校舉行新學期開學典禮；
30、2013年9月10日 我校獲評「東莞市語言文字規范化示範校」；
31、2013年9月24日 我校召開師德報告會；
32、2013年9月28日 我校召開首屆科組工作交流展示會；
33、2013年10月11日 我校召開高考工作會議；
34、2013年10月21日 我校獲評「東莞市平安校園」；
35、2013年10月24日 東莞市詩書畫攝影作品巡展在我校揭幕；
36、2013年10月23日 我校第三屆教工籃球賽開賽；
37、2013年10月31日 「萬飛名師工作室」揭牌成立；
38、2013年11月4日 我校第三屆教工羽毛球賽開賽；
39、2013年11月11日 我校舉行第三屆田徑運動會和校慶活動；
40、2013年11月16日 我校舉行高三成人禮；
41、2013年11月20日 市高中語文名師工作室主持人葉健剛老師來校授課；
42、2013年11月21日 興寧一中行政和教師來校交流；
43、2013年11月23日 我校召開高一、二學生家長會；
44、2013年12月3日 我校召開期中總結會；
45、2013年12月5日 省青少年國防教育演講賽東莞市選拔賽在我校進行；
46、2013年12月6日 黃江鎮黨委李日紅委員率教育界領導來校交流；
47、2013年12月10日 我校承辦市地理教學能手復賽；
48、2013年12月16日 我校舉行藝術節文藝晚會；
49、2013年12月30日 我校舉行教工趣味運動會 1、2014年1月12日 市書法協會五名書法家來校為教工現場書寫春聯
2、2014年2月10日 開學典禮暨表彰大會
3、2014年2月17日 我校召開安全工作會議
4、2014年2月18日 八中大講壇——如何提高執行力（惠州市教育局副局長雷國富）
5、2014年2月19日 市教育局研評中心領導來校指導
6、2014年2月25日 我校召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會
7、2014年2月27日 市教育局教研室全體教研員來校指導
高三百日誓師大會
8、2014年3月6日 我校女教師代表隊參加鎮慶三八活動，獲「魅力風采獎」
我校召開高考工作會議
9、2014年3月7日 市美術學科帶頭人朱合成來校送課
10、2014年3月10日 第三屆讀書節開幕
11、2014年3月19日 市語文學科帶頭人萬紅梅來校送課
12、2014年3月26-27日 我校組織學生開展社會實踐活動
13、2014年3月29日 我校招聘教師面試
14、2014年4月1日 我校進行「微課」「優課」全員培訓
15、2014年4月2日 「館校共建——莞城美術館藏徐悲鴻《春山十駿圖》研究展」在我校舉行
16、2014年4月4日 省第二師范學院專家與我校共商校本培訓的相關工作
17、2014年4月15日 市生物教研員高原來校送課
18、2014年4月17-18日 高一、二參加期中「四校聯考」
19、2014年4月29日 市政治教研員王定國來校送課
20、2014年4月30日 高三年級家長會
21、2014年5月9日 特級教師馬新民來校為高三學生上課
22、2014年5月10日 高一、二年級家長會
23、2014年5月11日 長安實驗中學初三備考團隊來校交流
24、2014年5月12日 第三屆科技節活動開始
25、2014年5月19日 高三「三模」考試
26、2014年5月20日 首屆教工排球賽開賽
26、2014年5月21日 我校獲授華南理工大學實習基地牌匾
27、2014年5月26-29日 我校第三屆社團節
28、2014年5月30日 樟木頭鎮周偉森鎮長一行來校指導
29、2014年6月10日 我校舉行2014年高中畢業禮
30、2014年7月4日 東莞銀行宏遠籃球夏令營活動走進八中
31、2014年7月8日 「中國作家第一村創作基地」「東莞市小作家培育基地」揭牌儀式在我校舉行
32、2014年7月9日 樟木頭鎮鎮委書記陳灼林一行來校指導
33、2014年8月24-29日 我校新生軍訓
34、2014年9月1日 我校召開新學期開學典禮暨表彰大會
35、2014年9月9日 我校召開「慶教師節」教師座談會
36、2014年9月10日 我校組織教師節慰問活動
37、2014年9月16日 八中大講壇——外出培訓教師匯報會
38、2014年10月8日 我校召開科組展示會
39、2014年10月9日 第二屆教工排球賽開賽
40、2014年10月11日 我校部分行政赴長安鎮學習交流
41、2014年10月14日 我校召開高考總結會
42、2014年10月12-24日 我校組織骨幹教師示範課展示活動
43、2014年10月17日 著名核科學家李廷芥來校講學
2014東莞市文化惠民百場培訓系列活動——著名書法家評論家盧秀輝書法藝術講座在我校舉行
44、2014年10月18日 我校舉行校本研修開班典禮
45、2014年10月20日 我校召開工會換屆選舉大會和2014年計劃生育工作會議
46、2014年10月22日 我校召開女生教育大會
47、2014年10月29日 「黃含暉名師工作室」送課到我校
48、2014年11月4日 八中大講壇——市文學藝術院副院長曾小春文學講座
49、2014年11月7日 我校舉行第四屆體育節田徑運動會
50、2014年11月11日 我校開展第四個校慶日紀念活動
八中大講壇——廣雅中學蘇科康老師「青年教師成長規劃」講座
51、2014年11月14日 市文聯志願服務團「青春飛揚」青年歌手演唱會在我校舉行
52、2014年11月20-21日 我校進行期中考試
53、2014年11月22日 我校舉行2014年高中成人禮
54、2014年11月24日 我校教工羽毛球賽開賽
55、2014年12月1日 我校舉行「十佳歌手」賽
56、2014年12月5日 沈振教授來校作科普講座
57、2014年12月8日 我校教工足球隊參加市教育工會比賽
58、2014年12月11日 我校舉行「館校共建美術教育基地」授牌儀式
59、2014年12月11日 我校舉行第四屆藝術節文藝晚會
60、2014年12月22日 教工籃球賽開賽
61、2014年12月26日 高一、二家長會暨戴東家庭教育報告會
62、2014年12月28日 北師大成剛教授來我校作「高校課堂」講座 1、2015年1月7日，東莞市教育局黨組書記梁鳳鳴、副局長何炳基等領導來校調研
2、2015年1月20日，我校召開第二屆教代會第一次會議
3、2015年3月2日，我校舉行新學期開學典禮暨表彰大會
4、2015年3月4日，我校舉行高三師生高考「百日誓師」活動
5、2015年3月5日，我校舉行「慶元宵猜燈謎」活動
6、2015年3月6日，我校組織女教工慶「三八」游園活動
7、2015年3月26日，著名作家雪漠來校作「讀書與夢想」講座
8、2015年3月31日，團委組織祭掃烈士墓活動
9、2015年4月10日，我校組織高三師生登山勵志活動
10、2015年4月16日，中科院徐文耀研究院來校作科普講座
11、2015年4月21日，我校召開教育信息化工作會議
12、2015年4月24日，我校舉行「我是演說家暨經典誦讀」比賽
13、2015年4月27日，第二屆教工排球賽開賽
14、2015年4月28日，我校召開第二屆教代會第二次會議
15、2015年4月29日，市教研室「送課到校」活動進八中
16、2015年4月30日，我校召開安全工作會議

❷ 《森林報》共讀打卡記錄

《森林報》第一講

❓共讀問題：你所在的地區此時有怎樣的物候現象？仔細觀察並為書上的某個欄目投稿吧！如果沒有找到合適的欄目，也可以自創一個欄目，《森林報》也會為鼓勵你的創意哦！

打卡內容：

因為對自然筆記比較喜歡的緣故，連帶著喜歡關注自然，有時會在朋友圈裡發布一點這樣的內容，如果有「雪泥鴻爪」這個欄目，估計會看得上我的投稿。

3.18，天氣晴好，最高溫度達到了19℃，解封，回娘家看望老母親，海棠已經是「綠肥紅瘦」，紫荊那紫紅色的小花一嘟嚕一嘟嚕的煞是讓人喜愛，桃花開得正熱鬧，花下成群的小蜜蜂嗡嗡嗡地鬧騰著，莫非它們也因為這疫情憋壞了？

3.20，剛剛去學校領教本，發現小區里的芍葯含苞了，而六月雪舊年的果子還掛著。腦子里冒出兩句詩：「沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。」時光就是這么不管不顧地匆匆飛馳，讓人不知道是該生出希望還是失落。

3.23，窗檯上來了一隻小麻雀，歡快地唱著歌，從左邊的窗欞連飛帶蹦跳的唱到了右邊的窗欞，我坐在窗檯旁的桌子邊，輕輕地打開手機，錄下了這段春天的歌聲。

3.30，被學校塑膠跑道上冒出來的一株草迷惑了，好像蒲公英，又覺得有些不對，結果形色一下是苦菜。於是來了興趣，想看看這因為疫情很久沒打理的校園里有哪些植物，這么一轉，還真是大有收獲，不算學校有意種植的花草，除去沒有上圖的打碗花、酢漿草等，學校里野生的植物竟有20多種，如果再去找找，30+不成問題。它們從哪裡來？怎麼就有這么強的生命力？真希望開學後它們不會被拔除。

4.4，清明不下雨還是那種曬得人發暈的大太陽，這種天氣出來掃墓真的是有點辛苦。於是一路走一路用形色識別路上的花花草草。

小時候愛吃的酸管，原來名字叫青葙，名字真好聽，頂著一長串的小紅色的花，據說適合做插花。那種三角形的青色小葉子，我們小時候叫狗舌頭，酸酸的，也能吃，形色一下，竟然叫杠板歸，好剛的名字！

《森林報》第二講

❓共讀問題：閱讀《森林報夏》（沒有本書的也可以讀任一本科普書）中的任意一個章節，說說你的收獲以及用到了哪些閱讀方法。

打卡內容：

一、問題回答

《森林報》夏「禽獸的新一代蓬勃了大森林的生機」這一節文字比較短小，但寫得富有條理：先寫植物，接著寫鳥兒，最後寫森林裡的漿果。

本書語言很有詩意，單看這一篇真沒想到這是一本科普類書籍。比如這樣的句子：七月語重心長地說服黑麥低下頭去，向大地深深地鞠躬致謝。燕麥已經穿上了長褂，而蕎麥連襯衣都還沒穿上。

看到這段文字，我想到了葦岸的《大地上的事情》這本書，都是很有人文情懷的作品，都能帶給人美的熏陶。

接著讀《森林裡的娃娃們》，看著其中一些小標題，就忍不住想問一問：是啊，誰的孩子多？鳥兒們有勞動日？那它們有休息日嗎？哪些動物是悉心照料孩子的媽媽們呢？反正據我所知，像杜鵑就是典型的巢寄生鳥類，自己不築巢，不孵卵，把蛋下在其他鳥兒的巢里，並把其他鳥兒的蛋給吃掉過扔掉，太可惡了。跟書中的山鶉媽媽比起來，差得太遠了。書中的山鶉為了救小山鶉，居然用假裝受傷的方式，成功把通訊員的注意從落單的小山鶉身上引到自己身上，當通訊員想抓山鶉媽媽時，山鶉媽媽趁機撲稜稜飛走了！簡直不要太機智啊！

因為這本書是蘇聯的維•比安基所著，地域不同，有些物種自然也有差別，所以經常要查一查資料，比如鰵魚，「鰵」，長字讀一半，讀作「敏」，現在多稱作「米魚」，形似鱸魚，這么一比較，大概有了一點印象，具體是什麼，還是需要看看。

「讀萬卷書，行萬里路」，說的可不就是這個意思么！

二、微課內容整理

閱讀像《森林報》這樣的科普類書籍，我們可以用到的方法：理清結構、提問、查閱資料、比較、圖表畫、連接……這些方法，能夠幫助你把這類書籍讀得更透徹，也能得到更多的啟示，把死知識變活。

1.閱讀知識讀物的方法之一：理清結構

編排方式有特點：按春夏秋冬12個太陽月編排，分別有林中大事記、城市新聞、集體農庄生活、集體農庄新聞、打獵、東南西北、打靶場、廣告，這些欄目從不同的方面給讀者介紹了每一個太陽月里，大自然的一些典型的或特別的現象，給不同的自然現象分了類。

其好處是：理清本書的結構；讀起來目的性更強；更容易理解。

還可以畫結構圖，這也是運用理清結構的方法。

2.之二：抓住重點（提問+找關鍵詞）

比如《各有各的住處》這一章說的是什麼呢？

我們可以提問：各個地方的住宅哪個才是作者認為的好住宅呢？

比如「蓋在半空中的……蛋卻不會打破呢！」這一段，我們也可以提問：這里講的是誰的住宅？在什麼地方？為什麼好呢？

帶著以上這些問題，我們可以畫出關鍵詞：黃鸝；半空中，輕巧的小籃子式；風搖動樹枝的時候，蛋卻不會打破。

3.方法三：圖表化

可以是表格式，也可以是圖畫式。

4.方法四：聯結

指：把閱讀到的知識或觀點跟自己的生活經驗和書本經驗相聯系，能夠對文中的知識有更深的理解，促使你去觀察和發現。

比如：蚊子、燕子、麻雀等等的住處是什麼樣呢？我身邊的動物的窠什麼樣呢？

5.方法五：比較

①不同時間里同一個地方的現象：

在3月21日的無線電通報和6月22日的無線電通報里，北冰洋的景象有什麼不同呢？

②同一時間不同地方的現象：

比較一下同樣是6月21日物候差別最大的是什麼地方？

6.方法六：查資料

繼續提出問題，有些問題可以在文章中找到答案。比如：中亞西亞為什麼什麼都睡覺了？（書中有答案）

為什麼北冰洋24小時都是白晝呢？（書中無答案，可以查資料：查網路全書，互聯網搜索都可以）

《森林報》第三講

❓共讀問題：觀察一種動物的進食情況，把觀察到的現象記錄下來。

一、看到今天的打卡任務，我不厚道的笑了，因為這個周末，我讓我們班同學看四下冊第四單元的課文，讓學生們寫有關動物的作文，所以，我覺得我可以換個角度發作業，比如，發兩份學生的作文！（偷懶得逞地捂嘴偷笑中！）

有時候，逗逗蠢萌蠢萌的。在我奶奶擇菜苔的時候，會有一些老了的菜葉菜梗，我奶奶每次都不要，從逗逗來了以後，只要在奶奶的擇菜苔的時候，它就會跑過來吃這些老菜葉老菜梗，吃起來還吃得津津有味兒。我吃芒果，中間的核兒我不要，逗逗來了之後，只要有芒果核兒，我就會大叫：「逗逗！」，逗逗立馬就會跑過來，兩只烏黑發亮的眼睛直勾勾的盯著我手裡的芒果核兒，眼睛裡閃爍著小星星，好像在對我說：「主人，主人，快給我吃吧！」，我就把芒果核兒放在地上。逗逗開始「吧唧吧唧」地吃起來，這饞樣兒像八百年沒吃東西呀！逗逗，你為什麼啥都吃，你不怕中毒嗎？每次我們吃飯的時候，它就把後腿立起來，兩只前爪搭在我衣服上，用可憐巴巴的眼神望著我，像在說：「主人，給我吃點吧！」，可是，第一口還沒吃到，它就被關進「大牢」里了。逗逗不高興了，它用它的小爪子使勁兒拍打著門，鐵門發出「啪啪啪」的聲音。我不喜歡逗逗被關著，於是把它放出來了。（學生家碧的作文）

二、第三講  獨到的觀察視角

《森林報》中的物候現象生動有趣，豐富多彩，得益於觀察有妙招：全面觀察和重點觀察，連續觀察和對比觀察。

1.全面觀察，普通攝影中的廣角鏡，展示這個季節廣闊的圖景，比如《一年——分作十二個月的太陽詩篇》中，視角轉向天空、大地、海洋、樹林……廣角鏡頭中還會攝入植物、動物、人類活動。

缺點：不夠細致。

2.重點觀察

《林中大事記》就是對每個太陽月的重點觀察。《森林報•秋•候鳥離鄉月》就仔細觀察了兩只椋鳥離窠時的情景。先是環境觀察，再是主體觀察。除了椋鳥夫婦離開窠時的依戀，還寫到了候鳥們不同的越冬地。

特點：觀察者把目光聚焦在一個方面，進行重點觀察，因而了解得更加深入透徹。

3.連續觀察+定點觀察

「林中大戰」就記錄了植物之間的大戰，比如第二個太陽月里，寫雲杉、白樺、白楊爭奪地盤，第三個太陽月里「林中大戰（續前）」接著寫雲杉、野草、白樺斗得你死我活。在第四-六個太陽月里，都繼續著「林中大戰」。從春到秋，通訊員們一直在進行連續觀察。

特點：連續觀察+定點觀察，能夠深入了解一個事物的變化，從而掌握其發現規律。

實用對象：植物的生長，天氣的變化，動物繁衍過程。

4.對比觀察

比如：毒蕈和洋口蘑，就從生長地，蕈帽下的領子，蕈帽上的鱗片，蕈帽的顏色進行對比，區分清楚了兩者的相同和不同之處。

5.隨機觀察

雖然不成氣候，但能給我們啟示。

但千萬不要視而不見，看見大自然裡面新鮮事，多注意，多思考。

《森林報》第四講

❓共讀問題：把你觀察到的自然界中的某一個，某一些現象，或是你希望為大自然做的事情，選用《森林報》中學到的一兩種方式：擬人式、童話式、電報式、廣告式……寫一寫吧！

打卡內容：

一、疫情期間，小區里最活躍的居民，要數靠近學校圍牆那邊那片林子里的鳥兒們了，我就嘗試採用童話體寫法，寫寫鳥兒吧。

      晨霧撩開了面紗，太陽公公還沒上班，整個大地上一片朦朦朧朧，隱隱約約的亮光。這亮光驚醒了大樹上的居民，有一個不小傢伙「啾」了一聲，那聲音里帶著點猶豫不定，帶著點試探，又好像背著媽媽偷偷喊朋友出門溜達的小調皮，「嘿！」，潛台詞一聽就明白：看起來天亮了，是不是可以出來嗨呀？

果不其然，在這聲「啾」鳴之後，又出現了比剛才聲音還要響亮點的鳴叫，短促有力，「啾幾啾！」「啾幾啾！」這些小壞蛋們說什麼我最清楚了：「天亮了！」「起來嗨！」

接著，這片林子就熱鬧起來了，「唧唧啾啾」，「啾唧啾唧啾啾唧」，聲音這么響亮，讓人懷疑它們也許不是玩，而是在朗讀？畢竟，一年之計在於春嘛！

這么一陣鬧騰之後，他們到處飛飛，希望能找到點吃的，蹦著跳著，它們來到了我家窗檯，從這個窗欞蹦到那個窗欞，它一定看到了花盆裡丟著的飯粒什麼的，喜不自勝：「啊呀咦喲，看我運氣多好喲，我找到吃的咯，我找到吃的咯。」有時候它們是接了伴而來的，停在窗欞上旁若無人地交流著：「等會兒到哪裡去玩呀？」「我知道個好地方，我帶你去吧。」說著，它們真的飛走了，就只留下不能飛的我，眺望著這棟樓和對面樓之間那片有時瓦藍有時灰白的天……

二、微課梳理

俏皮話，就是把話說得很俏皮、幽默，怎麼做到俏皮、幽默呢？

妙招一：擬人式（比如把動物們的腳印說成是林中居民的簽字。用我們人類的生活方式和林中的現象相比擬，讀者既容易理解又感到親切好玩。）

妙招二：童話式（不都是作者的想像，還是尊重了現實的，只不過是書中的動物會說話+會表情+會思考+有情緒，把動物的習性用童話方式表現出來。）

妙招三：電報式（語言要求言簡意賅，用盡量簡潔的文字表達盡量豐富的意思。比如《森林裡拍來的第二個電報》寫到了鳥、熊、雪、道路、集體農庄的庄員，短短的文字里容納了大大的信息量。）

妙招四：廣告式（分兩類，一類是比賽廣告，一類是號召大家給動物投食、給鳥搭房子等奉獻愛心的。好處是：更吸引眼球？廣告語言更具有鼓動性、對讀者影響更深。）

❸ 一個寶媽要如何提升自己

寶媽想要提升自我，不願落後「挨社會的打」，該如何一邊照顧孩子一邊學習兩不誤呢？

（一）了解寶寶成長各階段的特徵，跟時間分個類

常常是我們學習時，因為一邊帶娃而引來許多的瑣碎事和時常各種突發事情，以至於無法做到有時間學習和安心學習。我們要先了解自家寶寶的特徵（如作息時間，身體發育等）、喂養方法、成長環境、異常情況（如感冒發燒生病、意外受傷等）應對方法等等，再根據寶寶這些方面，把時間分成三類，一是專屬寶媽自己的私人時間；二是寶媽照顧陪伴寶寶的時間；三是碎片時間。


寶媽時間分類

比如一歲左右階段的寶寶，會對自己身邊的人和事物都敏感起來，看東西的能力、身體的活動力都在與日俱增，情感語言也逐步豐富起來，需要我們與之互動的時間也多起來。這段時間段就需要我們安心的照顧和陪伴寶寶。

再比如這個年齡段的孩子作息時間，一般晚上9點左右睡，早上8點左右起，白天一般大多數要睡一次，時間長短因人而異，有的娃午睡可以2個小時以上（半夜不睡或起來玩的娃，一般是白天的活動量不夠，或者是不舒服餓了的其他情況）。好多寶媽是利用比孩子早起或者晚睡兩三小時，或者是孩子午睡時間來作為專屬自己的私人時間。

在照顧寶寶的時間段里，其實有許多的碎片時間。我們要學會在碎片時間中找時間來學習（例如可以在寶寶晚上睡了以後，私人時間中抽十來分鍾把當日學習重點錄音，當第二天寶寶自己吃輔食或者玩玩具時，播放錄音聽，相當於是在復盤）。根據自身情況制定一個日程表。日程表的作用是把每個人一定標準的活動列出來，為我們下一步提前做准備（在安排日程表時，一定要留有彈性時間以防突增事情）。照顧好了我們的心肝寶貝，才能讓我們學習無後顧之憂。

（二）確定動機，找出學習目標，制定可行計劃，分階段完成

有目標有方向，遇到困難不迷茫

我們學習的目的，多具有功利性，寶媽們學習，有為重回職場打拚做准備、也有因為興趣愛好而去學習、也有為學個技能掙奶粉錢.....先確定你的動機，也就確定了你的驅動力。來自內心的力量可以促使你無論遇到什麼困難，都能長期的堅持下去。

❹ 小學學校教學工作計劃2022

工作計劃 是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。下面是我為大家收集的關於小學學校 教學工作計劃 2022五篇。希望可以幫助大家。

小學學校教學工作計劃1

一、指導思想

本學期，我校的教學工作仍將以提高課堂效率為中心;以推行「兩案六環節」教學模式為基本點;以學習研究、檢查督促為主要形式;切實提高教師的業務水平，提高學校教學質量，提升學校的辦學品位，樹立學校在社會上的良好形象，使我校的教學質量穩居全縣前茅。

二、工作目標

1、結合先進的教學理念，不斷改進我校課堂教學模式，努力轉變教師教學觀念，促進教師專業發展;

2、推進白板在課堂教學中的應用，提高課堂教學質量，保障課堂教學效益;

3、改變學生學習方式，培養良好學習習慣。

三、主要工作

(一)加強教師隊伍建設

教學成敗的關鍵在於教師，課改進展如何，關鍵又在於教師，因此，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質是非常重要的。

1.鼓勵並督促教師注重理論學習，要求教師自覺學習 教育 教學理論，認真寫好 讀書筆記 、教育教學 隨筆 ，充分利用好校園網的平台進行網上交流。

2.結合校本教研做好學校骨幹教師、青年教師的培養工作，創造機會給他們壓任務，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，能力得到提高。

3.本學期的學習主要以校本教研為主，把校本教研作為促進教師專業成長的主要 渠道 ，構建學習型組織，形成規范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣，以此來不斷提高教師整體素質。

4.組織教師練好基本功，要求教師在教育教學及校內各項活動中使用標準的普通話，教案、板書、作業批改中使用規范的漢字，學校適時舉辦教師朗讀、硬筆書法競賽，提高教師語言文字的應用能力。

5.積極組織教師參加市、區各學科的論文、案例等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。

(二)深化課堂教學改革

繼續深化教學改革，從根本上改變教師的教學方式和學生的學習方式。致力於提高學生自主學習的質量和教師點撥、指導的能力水平，積極調動學生主動學習的積極性和探究學習的創造性。鼓勵教師 總結 提煉的本人富有成效的特色教學模式。

1.繼續大力落實學案導學課堂教學模式，從根本上轉變教師的教學行為和學生的學習行為，培養愛學習、會學習的學生，提高學校教學質量。

2.繼續實行網路集體備課制度。各教研組在原有教案、學案的基礎上，要不斷完善，不斷修訂，形成富有我校特色的、科學、合理的教學資源庫。

3.夯實學生基礎，數學課要從口算抓起，每天要在課堂上做五分鍾口算練習，語文課要重視書寫，每天在課堂上指導書寫不少於5分鍾。

4.抓好培優補差工作，對優生和差生要有針對性地進行輔導，是所有學生都能在原有基礎上得到提升和發展。

5.堅持月考制度。

6.充分利用信息化教學平台——白板，使課堂教學更加生動。

7.成立課題小組。課題小組的每位成員要及時總結教學中的 經驗 與不足，使我校的課堂教學模式更加合理。

(三)重視教學常規管理

1.嚴格執行課程計劃，規范課程名稱，開齊、開足課程，確保信息技術、科學、音樂、體育、美術、書法等課程的真正落實，開設具有學校特色的校本課程，堅持開展晨讀、午寫活動。

2.抓好學生作業的布置與批改，要求作業分科布置，星期一、三、五布置語文作業，二、四、六布置數學作業。作業量要適當，質要高，難易搭配，提倡分層布置作業，根據學生的實際情況和教學內容，堅持每天做1—2道開放題，開闊學生的思路，提高他們的解題能力，作業的批改要做到及時，認真、細致、規范，並及時分析 反思 ，適時地採取補救 措施 ，大面積提高教學質量。

3.加強常規檢查

要嚴格地抓好教學常規，每周五定期檢查每位教師的教案、隨堂筆記、教研筆記、聽課筆記。使每一位教師都重視常規，增強自已的責任感和使命感，對教學負責，對學生負責。

(四)抓好教研活動

1.堅持周二教研課制度，每個教研組中幾位教師輪流執教，開展「觀課-仿課-議課-寫反思」活動，提高教師課堂教學水平。

2.扎實搞好網路教研。

要充分利用好校園網這個網路平台，每位教師要在自己的空間上傳 文章 ，每月至少兩篇教學隨筆、兩個課件，每學期至少上傳兩堂課堂實錄。要在網路上與其他教師互動交流，每月不得少於五次。

3.充分利用教師業務學習時間。每星期一下午自習時間全體語文教師觀看優質課，星期二下午自習時間全體數學教師觀看優質課，星期三下午全體副科教師觀看優質課。學校要用好網上資源，感知前沿教育理論，學習名師教學視頻，篩選優秀教學資源，提高教學效益，提升專業素養。

4.繼續執行推門聽課制度。領導聽課，並做好記錄和評議，及時向執教教師反饋，以便及時改進，不斷提高教學水平。

(四)積極開展第二課堂活動

1、每星期五下午自習時間進行第二課堂活動。

2、第二課堂活動主要分為琵琶組、二胡組、舞蹈組、繪畫組、剪紙組、手工組、 乒乓球 組、 籃球 組、 健美操 組等。

3.學生根據自己的 興趣 愛好 選擇活動項目。

四、工作安排

九月份：

1、制定學校教研工作計劃。

2、制定各科課程計劃。

3、學習白板的操作。

4、開展網路集體備課活動。

5、規范備課和作業批改。

十月份：

1、骨幹教師示範課

2、深入各班聽課指導

3、開展為國慶獻禮教師基本功比賽。

4、組織教師參加片區教研活動。

5、教學常規檢查、作業教案交流。

十一月份：

1、青年教師匯報課活動。

2、組織教師參加第二次網上教研活動。

3、參教師學習微課。

4、組織學生開展寫規範字比賽。

十二月份：

1、領導繼續深入課堂聽課調研。

2、參加小學課改學科主題研討活動。

3、組織學生開展迎 元旦 系列活動。

4、教師撰寫經驗或論文

元月份：

1、教學常規檢查、作業教案交流。

2、擬定復習計劃，展開期末復習。

3、組織「小小書法家」競賽。

二月份：

1、組織期末考試。

2、制定學期 工作總結 。

3、學生學期評價。

小學學校教學工作計劃2

一、教學目標：

1、 注意培養和發展學生的好奇心和 想像力 ，在教學環節和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

2、 通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力。

3、 在美術活動中大膽的採用各種造型方式，並藉助語言表達自己的想法。

二、教學重點難點：

教學重點：培養學生的創新意識和動手實踐能力。

教學難點：學生 邏輯思維 能力的培養、空間想像能力的培養。

三、個人教研專題：

小組合作學習中學生學習習慣意識的培養。

完成任務的措施：

1、 認真備課、上課。

2、 做好課前的各項准備活動。

3、 拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。

四、課時安排：

第一周：印象深刻的事

第二周：水墨游戲――山水

第三周：紙花

第四周：插花

第五周：壁飾

第六周：英俊的腳

第七周：漂亮的鞋

第八周：鞋的聯想

第九周：我設計的鞋

第十周：黑、白、灰

第十一周：字的聯想

第十二周：版面設計

第十三周：報頭題飾和尾花設計

第十四周：秋風瑟瑟

第十五周：雕蘿卜(一)(二)

第十六周：非洲 雕刻 (一)(二)

第十七周： 卡通畫 (一)(二)

第十八周：可愛的家鄉

第十九周：我崇拜的人

第二十周：復習考試

小學學校教學工作計劃3

一、工作目標

在新學年，我們前油小學在鎮教辦的領導下，緊跟時代潮流，堅持教書育人的原則，以提高學生學習成績為主線，從學校實際出發，堅決落實上級精神，積極開展教研活動，努力提高全體教師的業務素質。

二、幾項工作

(一)端正思想，更新觀念

下學年，我們要認真學習上級精神，學習小學教師教學常規，讓老師們充分認識教學常規在教育教學工作中的作用，充分了解常規要求與評價機制，使之在思想上有壓力，行動上有動力。

(二)狠抓制度化和規范化落實

1、抓好常規落實

(1)下學年第一周，我們就要以教研組為單位，組織教師制定各科教學計劃，內容要充實，書寫要認真，科目要全，尤其是音體美、地課、綜合等，都要制定出詳細的教學計劃。

(2)教案書寫要認真，實用，環節要齊全，內容要充實，堅決杜絕抄襲、漏備等現象，我們要舉行三周一次的集體備課活動，由教研組長負責具體實施，解決教學的疑難問題，交流教學心得，優勢互補，共同提高。

(3)下學年，我們要按上級要求，開全課程，開足課時，下學年在作業批改方面，我們要嚴格要求，要求教師要給予學生鼓勵性批語，要有針對性，做到有的放矢，能調動學生的學習積極性。

2、積極開展公開課活動

下學年，我們仍以教研組為單位，舉行一周兩課活動，由教研組長按周次指定主講人，主講人講課前寫出說課教案，講課結束後及時進行評課，說課教案交學校存檔。

3、業務檢查要及時，公正，詳細

堅決執行鎮教辦的周查制度，堅決克服不思進取的思想，積極向先進單位學習，時常對教師的業務進行督導，情況隨時記錄，不足之處及時批評糾正。

以上是下學年教研工作計劃，如有缺陷，請給予批評指正。

小學學校教學工作計劃4

為了加強學校的藝術教育，豐富校園 文化 生活，提高學生的音樂素質和藝術修養，進一步展示我校落實素質教育的藝術風采和文化底蘊，使學生掌握科學的 發聲 方法 ，提高他們的音樂感受力和表現力，培養其合作意識和集體觀念，開闊學生的音樂視野。本學期教學計劃如下：

一、學生情況分析：

本學期的學生大部分音色較好，對音樂有濃厚的興趣，也是比較有音樂潛力及天賦的孩子。還有一部分學生是有經過上學期的訓練，也基本了解氣息、歌唱的正確位置。但也存在氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊等現象。

二、訓練方法及過程：

訓練為了提高，提高為了表現。訓練要有手段，合唱的基礎在於提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在於提高個人的基本功。為了使學生達到聲音上的和諧統一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現象。並逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。

(一)科學正確的氣息訓練

氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸後，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、放鬆嘆氣練習、聞花香練習等來體會胸腹式

呼吸法：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。這一環節，我採用先集體示範講解、再「一對一」嚴格把關檢查指導的方法。

(二)重視發聲訓練

每節課根據學生的氣息及聲音水平，進行不同的發聲訓練。如：平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

(三)努力做到字正腔圓

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。針對學生「奶聲」「扁嘴」的現象、幫助他們建立正確的發聲狀態和正確的母音口形，多用「a」「o」的母音訓練。針對字頭吐不清、噴吐能力差的學生，多用爆破音的字進行練習。並讓學生堅持說普通話。掌握好普通話的正確發音。結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使學生逐步學會自然圓潤的發聲。

(四)音準訓練：

音準是音樂表現的基礎，好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。採用先入為主的方法，讓學生先學低聲部旋律。

三、歌曲的演唱：

掌握了聲樂基本功，隊員將把發聲訓練與歌曲有機的結合起來，並滿足校內外組織的各種文藝活動需要，如：獨唱、重唱、組唱等。使學生更多得展示自我、鍛煉自我的機會。通過排練好一首歌曲，不僅有利於學生聽覺和樂感的培養，更有利於發展學生的綜合音樂素質。

四、曲目的選擇。

本學期，將重點排練《讓我們盪起雙槳》

五、活動時間：

周五下午兩節課

總之，我將努力完善我的教學，盡我所能，讓孩子們那甜美、純凈的童聲充滿校園。

小學學校教學工作計劃5

一、指導思想：

以培養小學生科學素養為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動，培養他們的好奇心和探究欲，發展他們對科學本質的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎。

二、教材分析：

1、整體概述：

由「沉和浮」、「熱」、「時間的測量」和「地球的運動」四個單元組成的。教學時要注意以下幾點：

(1)提供足夠的材料讓學生在動手動腦中完成探究任務。

(2)幫助學生把現象、數據轉化為證據，利用證據得出結論。

(3)科學概念的構建不是一步到位的，需要長時間的學習才能達成，教師在教學過程中，不要急於求成，要一步一步打好基礎，讓學生的認識沿著概念形成的規律發展。

(4)本冊有許多動手製作的項日，一定要讓學生親自經歷製作的過程，只有在手腦並用的過程中，才能發展學生的科學探究能力。

2、單元簡析：

(1)第一單元沉和浮：學生從物體的沉浮現象開始，在一系列的探究活動中，探尋物體沉浮的規律，研究影響沉浮的變數，最後形成有關沉浮現象的解釋：一是用浮力和重力的關系解釋沉浮現象，二是從密度的層面解釋沉浮現象。

(2)第二單元時間的測量：學生製作計時工具並進行觀測和測量，了解人類計時儀器的發展史，及對「時間」的認識發展過程。認識計時工具的工作原理，感受計時工具的發展對人類生活和發展的影響，感受人類為了不斷改進工具所作的不懈努力。

(3)第三單元熱：學生在三年級「溫度與水的變化」的基礎上，將繼續觀察熱量變化過程中產生的物體的熱脹冷縮現象，觀察熱量在物體中傳遞的現象，探索熱量傳遞的規律，發現物體的導熱性能是不同的，在生活中的應用也是不同的。

(4)第四單元地球的運動：讓學生經歷人類對地球運動的探究過程，學習基於可觀察到的現象和事實，運用相對運動、參照物、模擬再現等原理和方法進行推理、論證，不斷地利用已知探究未知的方法，最終認識地球運動(自轉和公轉)的模式。

3、材料清單：

(1)第一單元沉和浮：

小石塊、泡沫塑料塊、回形針、蠟燭、帶蓋的空瓶、蘿卜、橡皮、木塊、小刀、透明膠帶、大小相同輕重不同的球、輕重相同大小不同的立方體、玩具 潛水 艇、橡皮泥、刻度量杯(底部帶定滑輪)、鉤碼、墊圈、彈簧秤、馬鈴薯、酒精燈、木夾子、食鹽、白糖、燒杯。

(2)第二單元時間的測量：

鍾表、小木竿、自製日暑、量筒、塑料瓶、鐵架台、螺帽、細線、木條。

(3)第三單元熱：

溫度計、塑料袋、熱水瓶、氣球、水槽、試管、燒杯、燒瓶、橡皮塞、玻璃管、金屬熱脹冷縮演示器、酒精燈、鐵架台、鐵片、火柴、蠟燭、各種材料製成的杯子和調羹、毛巾、泡沫塑料塊。

(4)第四單元地球的運動：

乒乓球、手電筒、地球儀、鐵架台、演示用時區圖、陀螺。

三、學生情況分析：

通過幾年的科學學習，大多數學生對科學課產生了濃厚的興趣，對科學本質有一定的了解，科學素養得到相當的培養，已經具備了初步的探究能力，他們對周圍世界產生了強烈的好奇心和探究慾望，樂於動手，善於操作。不過兩極分化很明顯。優等生表現出對科學濃厚、持久的興趣，科學素養發展態勢良好;後進生對科學有種擔憂感，隨著年級的升高，課程難度值增加， 學習態度 不夠認真，加上對科學學科的認識不足，認為本學科不重要，輕視，造成科學素養發展態勢一般。

四、教學目標：

1、本冊教科書設計了許多探究活動，這對學生科學探究能力的培養是很有幫助的，教師要發展學生識別和控制變數的能力，繼續學習運用對比實驗進行探索的技能，要引導學生及時記錄實驗現象，進行分析整理，轉化為證據，用科學探究活動幫助學生逐步建構科學概念。

2、在小學階段，學生的思維將由形象思維向 抽象思維 發展，五年級學生的抽象思維，仍然需要直觀形象的支撐，因此在思維發展的過程中，我們要從現象和事實出發，幫助學生進行概括總結，得出結論，發展學生的科學探究能力。

3、對情感、態度、價值觀的培養，應該基於對證據意識的培養上，使學生能夠不斷地尋找證據來支持自己的假設，通過理性的思考和大膽的質疑，來發展學生的情感態度價值觀。

五、基本措施：

1、了解學生對所學科學問題的初始想法，特別是一些概念理解過程中出現的想法。

2、指導學生反復進行控制變數的實驗。(控制變數實驗要加以指導)

3、引導學生在觀察和實驗的過程中做好記錄。

4、引導學生用准確、恰當的詞語描述觀察到的事實和現象。

5、引導學生對觀察和實驗結果進行整理和加工，形成正確的解釋。

6、悉心地引導學生的科學學習活動;

7、充分運用現代教育技術;

8、組織指導科技興趣小組，引導學生參加各類有關競賽，以賽促學。

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❺ 適合上班族的一些副業

適合上班族的一些副業

適合上班族的一些副業，有時候我們工作之餘還是需要一些副業來提高我們的收入，能夠做的副業也是有很多的，做多一些副業可以讓我們的生活質量更高。以下分享適合上班族的一些副業。

適合上班族的一些副業1

1、網約車司機、這個職業完全在我們下班後做，不過自己必須有車，而且有良好的車技，還要考網約車資格證，然後掛靠網約車公司，你可以利用下班後的時間來運營，運營得好也是一份不錯的收入！

2、做微商賺錢、現在大家都在微信上做生意，如果你能夠找到合適的貨源，保證產品的品質，並且掌握引流推廣的技術你就可以在手機上賺錢了。

3、程豆閣軟體-網路活動任務這是我現在還在做的一個整合型的電腦軟體，軟體里每天會發布項目任務資源教程等等，能學點網上賺錢的知識技術，主要做裡面的簡單任務（一般是搜集的網路活動，每天去簽到看視頻等方式完成任務獲取獎勵，需要時間但是每天花的時間不多）

還有就是賣賣裡面虛擬產品（資源教程軟體工具），現在收入還是可以的一天幾十百千，但是前期肯定達不到，這一點和線下不一樣，網上一般都需要有積累。

軟體現在已經開發出了手機端，只是內容不如電腦端完善，操作也不難，就是軟體上面會更新任務，完成就行了

4、擺攤也是一個比較好的副業，後疫情時代，國家鼓勵擺地攤，你可以晚上空閑的時間擺攤，很多人把生意做得很大都是從擺攤開始的，擺地攤選品很重要，前段時間有人賣泡泡機一晚上賺一兩千，所以這也是一個不錯的副業。

5、短視頻和直播，原則上也屬於自媒體創業的范疇，但是現在短視頻和直播的興起，也將讓一些自媒體人士轉而投向該行業，本質上還是有區別的，短視頻更容易，更能夠展示真實的自我，其中包括分享生活，直播帶貨，也成了普通人能夠快速入門的最佳兼職，不影響你本來的工作，因為從此也就不需要專業的知識，就能夠開啟自己的短視頻創業和直播。

主要的收益來源有，平台廣告分成，直播打賞收入，帶貨傭金，和自營電商收入

6、電商無貨源賺錢、這兩年某魚很火，很多走的是無貨源模式，操作方式簡單暴力，基本上就是復制粘貼別人的商品，然後發布到自己的平台，當然有人說某魚不賺錢，那是你不會經營，東哥說引流的微友很多每月賺2、3萬，這其中的奧秘主要在引流優化。這個也是個不錯的副業！

適合上班族的一些副業2

1、[網]賺項目

[網]賺項目，這一類項目很多人認為是坑人的，持這種看法的人是因為根本沒有找對項目，他們可能以前做過刷單、微商、一件代發，這一類不靠譜的項目，這些項目當然賺不到錢，如果選擇對了，很多都比正業還賺錢。

①做自媒體，只要能堅持，每天拿二三個小時出來創作，月入一二千真不難。

②做某魚項目，這個項目確實很不錯，也是能利用空閑時間做的。

③網上投稿，如果寫作能力不錯，或者會拍視頻，都是可以網上投稿的，一篇稿子賺50到幾千元不等。

④論文查重，這個項目每年只有幾個月的時間做，但是做得好的人月入幾萬都不是問題。

⑤朗讀視頻旁白，這個副業很多人不太熟悉，如果是經常在網上看視頻的人都知道，這個項目一個小時賺一二百很正常。

⑥同聲翻譯，這是現在最掙錢的兼職項目，不過做這行需要的要求也較高。

2、上門維護電腦

如果我們不用加班、動手能力很強，會搗鼓電腦的話，也可以利用業余時間來做電腦維護。做這行也不需要會維修電腦，只要會排除故障、會從做系統、會系統優化就基本夠了，因為電腦問題也基本就這些，如果真正硬體壞了的話都是需要送修的。而且上門維護電腦基本都是晚上或者周末才能接單的，因為顧客也只有這個時候才有時間，所以我們剛好能利用業余時間來做。

上門維護電腦需要多加附近的群，多在各網路平台做宣傳，只要技術好，服務好，嘴巴甜的話，就能經常接到單，每單賺百八十塊錢還是很不錯的，一個月接十幾單的話生活費不就來了嗎？另外做這行還能多認識很多朋友，甚至……呵呵您懂得。

3、跑摩的

利用業余時間跑摩的，這個項目雖然賺不到太多錢，但是每天出門跑二三個小時，一天的煙錢，一家人的菜錢還是能賺到的。跑摩的只要願意做，沒有什麼要求，入行門檻極低。以前開摩的.管理非常嚴格，不過最近兩年由於戴口罩的原因，很多城市對此已經管理比較鬆了，我們只要有一輛燃油摩托，或者電動摩托，就完全可以做了。

至於跑摩的收入，其實也不錯的，平常幾個小時賺三五十塊錢，周末一天賺一二百元，這樣生活費不就解決了嗎，雖然不多，這也是一份副業收入吖。

4、擺地攤

擺地攤可以專業做，也可以兼職做，只要我們晚上能抽出幾個小時就完全可以做這行賺錢。很多人做過這行，沒有賺到錢，原因就是沒有找到好的進貨渠道，沒有選對產品，還有就是沒有堅持下去的決心。如果想擺地攤做生意，我推薦賣以下幾種商品:

①出售魯班飛鳥，這種玩具大人小孩都非常喜歡，進貨幾塊錢，賣15塊錢一個，特別好賣，曾經有人一晚上賣幾百個。

②出售飛天小仙女，這種玩具晚上非常漂亮，特別吸引人，很多成年人都會買，進價15左右一個，賣25一個，這玩意只要拿出來賣，都會引起大量人員圍觀。

③出售密胺餐具，這種餐具優點太多了，不僅漂亮，而且很耐摔，價格還便宜到你想不到，誰賣誰火。

④賣羊絨鞋墊賣，進價不到一塊錢，賣10塊錢四雙很好賣，冬天有人一天賣上千元。

⑤賣生活用紙，這玩意家家戶戶都需要，利潤高達百分之五十。⑥賣玩具，這個項目一定要選擇價格便宜，但是看起來個頭很大的那種，電動玩具或者價格貴的不要賣。總之擺地攤的話只要選擇對了產品，一天賺二三百元是很正常的。

五、手機貼膜

這個項目也是可以利用空餘時間來做的，每天晚上或者周末去做做也很不錯的，不管是全職還是當成副業來做，都是能掙到錢的。貼膜是一個利潤非常高的職業，沒有職業門檻，只要自己多貼幾次，在家裡練習幾天，就可以非常熟悉了。

我們可以晚上去夜市找一個小攤位，最好是手機一條街路口擺攤，需要准備的東西很少，就一些簡單工具，一些貼膜，再帶著賣一些手機殼就可以開工了。手機貼膜，做得好的話每天出來幾個小時，一二百元就到手了，再差也能賺兩包煙錢的。手機貼膜也算是一個手藝活，基本上不會影響工作，成本也不高，即使不想做了也隨時可以退出，因為進貨成本又不需要多少錢。

適合上班族的一些副業3

1、網路服務

網路服務的概念非常寬泛，包括為企業提供網路化客戶關系、自動化辦公、營銷等方面的管理服務，同時也為網上開店或利用網路的個人服務。包括網路服務在內的IT服務，已成為IT領域中一塊誘人的蛋糕，蘊藏著無限商機。

物流企業提供了寬廣的需求空間隨著越來越多的人參與網上拍賣，對拍品圖片展示、品質描述等技術處理的需求不斷增加，如今一張圖片的技術收費為1-3元，利潤相當豐厚。

2、游戲玩家

游戲玩家適合愛玩游戲的年輕人，平時下班沒有事的人，可以通過玩網路游戲賺錢。有些游戲掛機時間長，可以修煉積分，然後會得到很多游戲裝備，用賣掉虛擬的裝備換真實的鈔票!說實話，一般人玩游戲就圖個樂，哪裡想到賺錢啊!所以這算是網上兼職的一種方式：游戲賺錢。

3、投稿賺錢

網上投稿，省了郵費，還快捷，一篇稿子還可以投多家。文章不會寫，找別人的改改，東拼西湊一下就行了，非常的簡單與方便。如果不會寫軟文的朋友請到軟文網學習軟文的寫作技巧和方法，如果你軟文寫好的，找不到軟文推廣或軟文營銷方法，建議你到到軟媒網學習一下，總之，軟文如果寫的好，對網站推廣作用很大。

4、罐頭製造

如果你有去過cracker barrel，你首先就會看到儲藏了大堆商品包括一些特製食品的大廳。人們都很喜歡這些自製食品。特製咖啡店和美食店也都在准備著為他們的產品添加新的特色。如果你擅長這一類的手藝，為什麼不去推銷以下你自己呢?你可以先在這些地方做兼職，了解一下這些行業的市場需求和收入情況。下次你在特製食品店的時候，問問他們的銷售情況。

5、網店實體店結合做多元化兼職

作為綜合了兼職、專職、網路、地面等多項優勢的多元化兼職來說，無論是作為網路兼職，還是地面化經營，多元化兼職都是很完美的創業項目。白領兼職創業最關鍵的一點是選擇收入穩定，工作量小的項目，由於它的獨特魅力，吸引了很多白領做兼職。當然，這類兼職需要時間比較充裕的白領來做。

6、網路廣告

網路廣告包括廣告條、網站注冊、廣告郵件等進行賺錢的方式都屬於此項!通常而言，商家通過網路宣傳自己的產品，有文字鏈接、門戶網站做排名、掛搜索引擎、打廣告條等方式，凡是在別人網站上顯示自己的信息，都是要花錢的!有一些專門的網路中間廣告商，商家通過廣告商把錢直接給看他們廣告的終端客戶：網蟲!按看廣告的時間或者點擊次數給錢。

7、同聲傳譯

兼職的報酬分不同的語種，英語、日語、韓語約為6000元一天。德語、法語、俄語、西班牙語約為8000元一天。同聲傳譯對兼職者的要求最高，一般需要經過特殊訓練，長期專門從事外語口譯翻譯工作的人員才能擔當同傳工作。除了英語功力外，同聲傳譯還要有流利、豐富的中文表達能力，有相當的社會知識和世界知識，對政治、經濟、文化各個領域要有一定的認知度。

8、設備維修

現在誰家沒有一個20件，30件的家用電器：電視機、錄像機、音響、冰箱、微波爐、烤箱、洗碗機等。你只要懂得如何修理這些家用電器，你就可以開始你的生意了。這可以和上面所提到的一些維修服務同時進行。因為很多勤雜工在做這份工作，所以想要真正找到一個熟練的修理工並非易事。

9、網店客服

如今生意日益紅火的網店，隨著規模逐漸擴大，許多店主單打獨斗已經無法應付大量的客戶。於是，一個新的職業誕生了網店客服。一般比較大的網店都會聘請2至4名網店客服，規模超大的網店客服隊伍甚至可以接近百人。但網店客服還是供不應求，以淘寶網招聘求職論壇為例，開通不過一個月時間，就有近5000家淘寶網店發出了1萬個招聘網上客服的需求。

10、筆譯或口譯

在美國，法律、商務文件的筆譯需要大量的兼職翻譯，各種會議、交流活動需要大量的兼職口譯人員。據介紹，要想成為一名兼職翻譯，必須加入美國翻譯協會，得到職業許可後，方可執業。兼職筆譯或口譯的年平工資約為2.2萬美元。我國目前這樣的人才稀缺，兼職筆譯或口譯都是很好的選擇。

11、插花

隨著人們生活情趣的增高，人們的要求也越來越高。插花這一行，你不一定要自己種花。你可以去買，然後對這些花進行精心布置，再賣掉。比較時興的就是做乾花籃和花冠。稍微做些廣告，再給出個有競爭力的價格，這樣你的訂單一定會源源不斷。插花不僅可以增加自己的收入，還可以把它當成一種興趣愛好，陶冶自己的情操。