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花卉寫生圖片

發布時間: 2022-06-10 18:58:47

① 教師可用自然資源和什麼資源進行美術教學

《美術新課標》中提出「認識本土文化是學生學習藝術,認識藝術的基礎,是他們走向世界的起點,教師有必要引導學生深入地學習本土文化,從他們的周圍環境開始,挖掘生活的美,鄉土文化的美」。怎樣利用鄉土文化這片活水來激活美術課堂教學,筆者以為可從以下幾方面入手:
一、利用當地古建築進行教學
美術教師應充分考慮當地城市和周邊農村的文化建築、園林、民宅等作為教學資源開發的重要內容。高郵史稱「江左名區、廣陵首邑」,境內有建於北宋的文游台;有記載著2000多年前的郵驛文明的盂城驛;有遺唐風韻——鎮國寺塔;有具有民族特色的明清一條街;還有傳承著7000多年的史前文化的龍虯庄遺址,出土刻有紋樣的古陶碎片等。在教學中。我將這些地方的建築拍成圖片,然後做成幻燈片,讓學生欣賞,提高學生的欣賞美、鑒賞美的能力。同時,為進一步引發學生學習探究的好奇心,還利用課余時間,讓學生自發到文游台、盂城驛、奎樓、明清一條街等地實地考察、寫生,品味家鄉古建築基石紋樣上線條的美感。有的學生試著用紙蒙在瓦當上描摹,有的用速寫本寫生家鄉的古建築,還有的用手撫摸,感受石刻紋樣的凹凸變化,體驗古人用線條表現物象的手法。學生對家鄉的古建築非常熟悉,但從來沒有用美術的眼光去觀察它,通過這樣的活動,既讓學生學會了用美術的眼光去觀察身邊的事物,又使學生從中潛移默化地受到了愛國主義教育,培養了學生熱愛家鄉、建設家鄉的思想感情。
二、利用校內資源進行美術教學
不同的學校有不同的教學資源,包括自然與人文環境及特殊的人才資源,因地制宜進行利用、挖掘,並把它實施課堂教學中,對美術教師來說是一個很好的挑戰。但一個重要的問題,就是怎樣才能開發、利用好教材資源。美術教材資源的開發與利用,不管是顯性的還是隱性的,都是在使用過程中不斷挖掘、豐富的,它的價值是在「創造性」使用的過程中顯示出來的。它是教材的延伸和發展。如四年級《花卉寫生》一課,教師就可開發利用學校校園的自然資源,讓學生寫生學校的植物、花卉,即經濟又實用。另外,教師還可利用校內櫥窗畫展對學生進行教學,如美術教師可發揮專業特長的特點,利用櫥窗畫展進行教學與創作,學生通過交流和研究,把各種彩紙製作出裝飾效果較強的美術作品。總之,只要我們勤於留心,善於動腦,合理地開發利用校內資源,將書本知識與學生生活、社會實際、校園環境有機有整合起來,就能獲得意想不到的教學效果。

② 適合紋樣和適合圖案的區別是什麼一樣嗎

適合紋樣和適合圖案的區別如下:

1、形式豐富程度不同:紋樣是指圖案形式,通常是比較單一的幾何變化的花紋、紋飾,如:連珠紋、雲紋、饕餮紋 等,其中線條可變粗變細,變直變曲;


(上圖為適合圖案)

(2)花卉寫生圖片擴展閱讀:

適合紋樣的詳細分類

1、填充紋樣

填充紋樣是指用一個或數個不同的形象填滿一定的外輪廓,其形象自然地隨外形而變,亦可稍稍突出邊線。常用於建築、園藝、陶瓷、服飾、商標、標志等上面。填充紋樣圖案單純明確、優美完整,但要注意空間分隔得體及整體的平衡感。

2、角隅紋樣

角隅紋樣是指與角的形狀相適台,受到等邊或不等邊的角形限制的裝飾紋樣。它可用於一角、對角或多角裝飾上。除內部紋樣要隨角形而變外,角尖端外形亦可作變化,廣泛用於門窗、手帕、方巾、桌布、床單、地毯、服裝及各種角形器物上。

3、邊飾紋樣

邊飾紋樣是指受一定外型的周邊所制約的邊框紋樣。可以是一個單位紋樣單獨出現 ,也可以是單位紋樣的有限重復或首尾相接,廣泛用於陶瓷、服飾品、包裝盒及各種器物的周邊。




③ 初學油畫應該畫些什麼苦惱呀......

你心態不錯!畫油畫就是要有興趣!你如果想要「浪費」你爸的顏料,那你會沒至盡的浪費下去!我剛開始畫油畫時對那氣味實在受不了!但是現在我覺的那味道是苦中的蜂蜜。
畫色彩就要先試一試色彩,不要直接畫書上的成品,先感受一下,顏色的搭配,漸變等。然後可以畫一些簡單的近物,就是你素描剛開始畫的一些近物,分大塊面,盡量去調試。有時候你可以仿照一下書上的風景畫!大快面的走!不過建議你找個老師指點一下!
越早學習油畫越好,我認為油畫是最能提高興趣,又最好畫,最能表現心情的種類!
補充:
呵呵!有事加QQ234956705。可以學,人活到老學到老!不過越早培養越好!21當然可以!我們畫室好多搞廣告設計的,室內家裝的都在畫油畫呢!有些比我還大的同學也才剛接觸油畫!我也是18歲才接觸的!為了考美院,老師先讓我畫油畫,感受一下,沒想到我畫上癮了!!油畫確實費顏料,這不,近期組織的中德建交35周年藝術展,光白色就費了5支!一副畫下來光顏料就用了足足10支!最遺憾的是畫沒干,結果老師說我的寄不成!我今天差點哭了!
油畫嗎,最好先從近物快面畫起,先照著圖片上畫的分一下快面,調好顏色往上面抹!等懂得一點後可以畫畫風景,動物,花卉等。等臨摹到一定程度了可以畫寫生,有基礎了畫寫生就知道第一步干什麼,第二步干什麼了!反正我畫畫歷程里是少不了油畫了!你看到自己的成績了!覺得畫油畫的感覺是很爽的!

④ 畫畫怎麼練習線條

素描排線練習中需把握排線之間的疏密、輕重關系,還有排線的方向以及控制好手腕肘之間的協調性,也可以利用中鋒和側峰的表現方式,這些都是練好素描排線的方法與技巧,在練習的時候沒有半點捷徑可走,需要多多練習。

1、先來學習下中峰和側峰的表現方式,側峰排出的線條就略顯粗糙些。

(4)花卉寫生圖片擴展閱讀:

握筆的時候手指的力度要輕,只要能頰住筆就可以了,主要是手腕用力,畫長直線的時候要小臂帶動手腕。

素描不是讓你把觀察到的東西原樣畫下來 ,畫畫的時候要有自己的觀察和側重點,多畫正方體和球體,這是兩個最基礎的形體。

素描是一切繪畫的基礎,其訓練繪畫者對線條的描繪、對象輪廓的掌握及光線的協調和變化,以視覺所及的范疇用筆來詮釋、表現物品的立體感、遠近感。

素描不僅是表現對象的真實感而且也要加入筆觸強調其所表現的藝術感~總之,師傅引進門,修行在個人。只要不斷的練習並體會光線的變化、加入適當的筆觸技巧才能畫出一幅好的素描。

素描學的好,其它的繪畫技巧以此類推,原理相同;並運用到各式各樣的畫才都一樣能畫出好作品。

⑤ 如何畫好人體寫生


素描——結構是真

在素描繪畫當中,最關鍵的當然是結構。
現實中很多畫家,由於對人物或物體結構缺乏了解,最後只能走形式的路子,在創作中很難拿出具有深度的力作。雖然我們已經有了方便的照相機(現在都使用數碼相機)和掃描儀,可以在電腦中處理圖形,能夠省卻很多造型的麻煩,但是,形是形,結構是結構,並不是一個概念。對繪畫的過程而言,形是附著在結構之上的表象,而結構才是對象的支撐;外在形的輪廓無法真正表現對象的內在美。
我們所觀察到的對象的外形,那是一種表象,一種輪廓。當對象一旦變換位置,而我們又缺乏對結構的了解,就很難著手。在初學階段,幾乎每個人都經歷了利用穩定的三角形來確定形體的大體位置和構圖,然後再用小的虛擬的三角形、方形等分解被畫對象局部的位置,這樣的方法最後只能是比葫蘆畫瓢,照相般描繪對象。
藝術的真實,並不是純客觀的真實,而是畫家通過自己的感官和手,表現畫家內心的感受的一種藝術的真實——去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裡的刻畫與刻劃。

⑥ 求素描寫生花卉(盆栽)的詳細畫法

一來網,教育欄目,有很多高清靜物風景素描的教學視頻,你可以看看,看完要給我高分奧

⑦ 動漫設計

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⑧ 畫畫畫不好看怎麼辦

先練【直線】,畫一根直線,然後再畫一根,要求和第一根重合,然後畫第三根,也要和前面的重合,直到你畫十多根都能重合在一起;(這個辦法要求紙張很厚,下面一條的效果更明顯一些。)

然後是【平行線】,每根都平行沒有交叉和間距不等(保持5mm間距),有點類似素描裡面上調子時候的排線,但是線要夠長,大約是A4紙的短邊長度(21cm),直到你能把整張A4畫滿平行線。(我個人練平行線的時候是用的A3紙,可以把手腕抬起,一筆到底。橫向畫滿了就用縱向,然後45度傾斜,一張紙可以畫幾百根線,相信每天一張,堅持到1個星期,直線就畫得筆直了。)

【曲線】,過三個點畫一條曲線,保證三個點都在曲線上並且要求曲線有張力和速度。

【橢圓】,其實就是各種角度的圓圈,包括正圓。各種美術專業,設計專業,建築學專業,都要畫圓,做產品你畫個數碼相機我看看,鏡頭的同心圓比汽車的輪箍難畫多了……

以上是ACCD的一些基礎教育,清華美院也進行一些類似的課程,其他學校有沒有這樣的基礎課不知道,但是這是手繪技法必需的。

以前在學校時候,看FEIFEI大師(現在是三菱日本設計中心設計師)每次畫圖前都要做一些這樣的線條的練習,極其刻苦認真……

-----------NO.2 快速表現技法練習的捷徑------------

很多同學已經意識到沒有硬功夫,就沒有就業出路,所以,我在這里簡單的對學習快速表現進行介紹,希望能對大家起到幫助作用!

關於快速表現的練習,我經過多年的總結,對同學的練習應該還是有一定的幫助的。

首先你要給自己一個「五月計劃」,合理的安排每一時間段的學習計劃。對於快速表現不需要太長時間,只要你每天堅持一個小時或兩個小時。

在第一個月的時間內,把半透明的硫酸紙壓在透視線稿圖的上面,進行嚴謹的拷貝練習。(主要練習線條的曲滑流動性,尋求生動的線條魅力,同時要總結透視規律)

在第二個月內,把硫酸置換成A4的復印紙,不要再壓到線稿資料上面了,而是把圖放到旁邊進行抄圖練習。(主要練習透視規律,清楚表現圖中線稿的結構關系和前後遮擋關系)

第三個月,找一些電腦效果圖片用硫酸紙進行拷貝(這主要鍛煉把圖片轉換成線稿的能力,同時還能對圖片的概括能力起到鍛煉!)

第四個月,對著電腦效果圖或實景圖片進行勾畫練習,(這個階段主要鍛煉從圖片變成線稿的綜合訓練,此時,你離成功不遠了!)

第五個月,進行上色練習。上色是個更概括、更系統的過程,這些具體的步驟在我的其他博客文章中可以看到。

-----------NO.3 畫好草圖的最有效方法 --------------

相信大家看過很多國外高手繪畫的草圖,他們以線條優美流暢取勝!其實,草圖畫的好不好最主要的看線條的曲直度。

大多數人之所畫不好其實也就是線條不流暢,重復筆畫太多,線條不直,或不圓滑的彎曲度。一般畫著畫著線條就開始粗了。就不自然了,這些最主要的問題!還有的就是透視不準確!!這一點在畫草圖的是候是一大忌諱!!但往往是犯之又犯,加上前面所說的問題草圖畫不好是自然的事了。看看老外的。(老外注重理論的實際應用,透視是畫圖的一個關鍵,所以在練習時很注意透視問題)當透視能解決好後開始著重線條的練習。

透視的准確和線條的流暢是認定好於不好的評判標准!還有一點就是對體積感的把握程度。(不得不承認老外作的好啊!)以上是讓大家對畫草圖有個正確的認識。怎樣才能畫好呢?下面我來一一講解

1 先找一些透視書籍來認真學學,這一步非常重要!
(線畫的直透視錯誤等於零啊!)要深刻的理解透視的3大原理和基本方![同時訓練空間想像力]線畫得不好不要緊,但透視一定要准!切記啊!只要認了真的不出一個星期你就會對物體的透視基本了如指掌。

2 你覺的差不多了那就開始進級訓練。
不要看著物體畫用默畫的方式進行當然不是畫簡單的幾何體了,如畫畫汽車的三視圖,建築物,人物的動作表情等看看你的能力吧!

3 如上面的訓練你都完成的比較好了那恭喜你你以是60%的高手了。
(為什麼這樣說,因為你以具備一個設計人員基本素質了也是最重要的素質之一。)

4 要把線畫的准確到位首先練習畫直線。
執筆方法用畫素描的方法去畫,線不要畫的太短要以較快的速度完成!看看你畫的線吧!不行就多練練到畫直為至!一般不須要很長時間,同時畫幾何較復雜的物體練練(等於在練透視和感覺)

5 畫曲線,是一大難點,但認真練習決沒問題。
先練習畫圓,用4點定位法和8點定位法來畫,圓是由(圓弧=曲線)組成的,畫好圓後畫半弧=畫曲線嘛!圓都畫的好那麼曲線自然畫的好了。(畫多了感覺就有了,那麼畫任意曲線也就不成問題了!

6 草圖就是直線與曲線和透視的三者結合。
要畫的快,准,好,那麼以上步驟是必須的!!!(老外畫的好也是這樣來的)所以我們不要怕!

7 以上的你都一一做好了,那麼你已經擠如高手行列了90%
你如果對物體的質感把握很好的話那麼97%還有3%呢?因為沒有100%的高手(不可能作到真正的完美)四點定位法是在一個圓上分出4個平分點(0度,90度,180度,270度,360=0度)然後用直線沿4點切出來,連起來後是不圓的,在在切線的中點大慨位置沿內線在切出來,看看圓些了吧!(原理與3D的多邊形成型法是一樣的)[主要練你的手感,練多了就對了。

8 就是丁8個平分點而已(要精確些,建議開始用8點,較好後用4點)素描最基本的執筆法是用手把筆橫握與寫字的方法相反。
優點是平衡度高速度快(畫素描起稿時和鋪調子時用的方法)缺點是補易深入刻畫。線畫的直與平衡讀是直接關系。這與打拳不一樣因為在現實中沒有人會用慢的方法去代替快的方法!(你的想法與我開始練是樣的)在畫畫中執筆法只有2種(橫握,直握)至於其他的方法都是在這基礎上稍有變化而以。就象畫超寫實進入刻畫階段那樣(大母指和食指緊握筆身的前2/1處用幺指按著紙張一樣,這種畫法最大的優點是可以畫出很細微的局部。缺點是不可能畫出大面積的和線條很長的畫來)所以用來刻畫局部!每種方法有優缺點,但為了畫草圖而不是畫好寫實的和好精細的用我說的吧,決不和讓大家走彎路!(有些老外用左手畫,那是與他門的語言有關,英文的寫法不限左右手寫起來都順手,但中文左手寫起來級不順手,但我相信大家沒有用左手寫字的吧!總的來說是這樣的,當然有時還是要活學活用,一定要會舉一反三。

------------NO.4 臨摹方法----------------------

在經過了線條的單項練習,對線條的運行規律有了一定的認識後,就需要臨摹完整的「白描」花鳥作品了。「白描」是一種純粹以單純的線條表現物體的繪畫形式,據傳它起源於唐代畫聖吳道子。「白描」和上色前的「線稿」不同,它不藉助於任何附加物(如色彩)表現物體,因此「白描」就特別注重線條自身的表現力和感染力,並將其發展到了及至。

臨摹主要有兩種方式,一種是「拷貝」,另一種是「對臨」。

(一)·「拷貝」
「拷貝」就是用一張較薄呈半透明狀的熟宣紙覆蓋在臨摹品上,然後按原稿的形狀進行描畫的一種方法,這種方法就象書法練習的「描紅」。「拷貝」主要練習的是線條,對造型也有一定的幫助,但這種方法只適用於初學,待掌握了一定的線條工夫和造型能力後就不能繼續這種練習了。
(二)·「對臨」
「對臨」就是將臨摹品放置在一旁,用鉛筆輕輕地將臨摹對象的形象描畫到畫稿上,然後依據鉛筆稿,再對照臨摹品進行臨摹的一種方法。這種方法相對於「拷貝」有下列優點:A、可以直接在畫稿上勾線而不會被臨摹品的形象所影響,對線條運行規律的認識和自由發揮有很大的幫助;B、「對臨」可以有助於對動植物生長結構和線條穿插組織的認識和理解。因此,在有一定的線條工夫和造型能力後,提倡進行「對臨」練習。
臨摹時要根據繪畫基礎和對線條掌握的程度有選擇地練習,臨摹要遵循由易到難,由短到長的原則,進行有目的地循序漸進,按部就班地練習。

A·短線臨摹練習
短線的轉折較多,在進行短線臨摹練習時要注意隨時用「頓挫」的方法來及時調整筆鋒運行的軌跡,以免出現「側鋒」現象。勾線時要「運腕」,也就是用腕部的運動來勾勒線條,切忌以手指的撥拉劃線,這樣可以始終保持「中鋒運筆」。
B·長線臨摹練習
勾勒長線時不要緊張,特別要注意呼吸的平和,這樣線條才能流暢。起筆時要「頓」,行筆時要運動手臂,保持「中鋒運筆」,這樣線條才能「如錐劃砂」,「力透紙背」。
C·分解臨摹練習
分解圖就是將花卉的不同生長期、不同生長結構、不同部位和不同的透視角度進行分解描繪,目的是為了更加深入透徹地了解物體的生長結構和透視規律。這種方法在進行花卉寫生時運用得較多,但在進行線條練習也要有目的地進行練習,這樣才能加深對臨摹對象的了解。
D·構圖臨摹練習
構圖臨摹練習就是臨摹具有完整構圖的畫面,通過臨摹練習,了解並掌握一定的構圖規律和技巧。

[以上方法,你要選擇性練習,你能吸收的方法你才能練好,你不能吸收的,練不好等於零;當然,你如果能發掘出你自己的潛在素質,吸收更多的方法,那就更好了。]

⑨ 你知道國畫的花鳥畫的基本畫法嗎

花卉觀察

花卉的觀察 學習畫花卉,除了要多觀賞及臨摹古今名畫以外,還要對 實際的花卉深入的觀賞與寫生,了解花的枯榮及霜晴雨露中的 情態,茲從花朵葉與枝乾等各部位簡述其結構與生態.

( 一 ) 花朵:花朵經常是畫面的主題, 一般花朵包括花 瓣花蕊花托花萼梗等幾部份,花瓣有單瓣與重瓣 ( 復瓣 ) 之 分,花形有離瓣合瓣之別,牡丹薔薇花等是離瓣的重瓣,梨花 木棉花等是離瓣的單瓣,牽牛花百合花等是合瓣的單瓣,大部 份的花卉都具有單瓣與重瓣的不同品種,譬如桃花芙蓉花水仙 木槿梅花等,花蕊有長短多寡的區別,雌雄同株的花,大蕊小 蕊都在一起,雌雄異株者僅有小蕊,或僅有大蕊,有的花蕊較 明顯,有的較隱密,都需仔細的觀察,花萼亦因花的種類而異 ,如梅杏桃等五小瓣聚在一起,李梨垂絲海棠等五枚小瓣生長 在一長柄上,玫瑰月季等萼尖長,山茶萼像魚鱗等。
( 二 ) 葉:單葉植物從枝或莖長葉時,葉序有對生互生 輪生叢生等,復葉植物有的成羽狀掌狀鳥足狀,有的是二重復 葉,形式更為復雜,必先了解其生長的規律,才不致在繁雜中 發生錯誤,葉有葉柄與葉脈,形狀有尖圓長短等不同的大小比例。
( 三 ) 莖枝:可分為木本草本藤本蔓本等, 木本枝幹挺 硬,有些相當粗狀,草本的莖大都較嫩,有的變成右旋或左旋 的蔓延,有的還長有須狀的攀緣莖。

花卉寫生

各種花卉在早晨或上午比較清新,生氣勃勃,是寫生的好 時間,寫生是為創作收集素材,如果是為了工筆畫的需要,就 必須作細致的描寫,有時我們在畫面上需要多朵花聚在一起,寫生收集素材的時候,就要有正面的、反面的、側面的、斜 面的;有完整的花朵,也有被枝葉遮住一部分的花朵,既有小 花蕾,也要有將綻的大花蕾。葉子也是如此,除了成葉外也要 有嫩葉及嫩芽,並注意陰陽向背,大小穿插。枝幹也要有主幹 、支幹之分,以及在在畫面上的姿態和疏密。以上這些都是我 們在針對目的寫生收集素材時,首先要注意到的問題。
雖然花鳥畫不像山水畫常有移動視點的表現法,通常視 角比較穩定,但我們觀察時可運用移動視點的方法,選取最美 角度寫生,並注意花、枝、葉的大小比例。畫花朵可從花蕊花 瓣入手,通常先畫最完整、最前面的一瓣,再四外擴展,花瓣 太復雜的可進行概括,要注意其造型美。畫葉也是如此,除了 注意葉序、結構之外,也要注意仰、垂、向背與疏密、前後葉 的變化,最後畫枝幹,大幹還要畫出皮紋,如梅花的大幹要蒼 老、皮紋要斜皴,小干要挺拔有力,桃干皮要橫皴,松干皮要 鱗皴,紫薇花干皮較光滑等不同種類的枝幹特點。
花卉的寫生,宜從折枝花卉開始,折取花葉易於入畫的一 枝,插於花瓶中詳細觀察,花蕊被遮蓋的也可撥開,研究細部 結構。對於簡單的折枝熟悉後,可以選取整株花的一角來嘗試 或全株花的寫生,由於枝葉復雜,須選擇適當的角度,並做大 幅度的刪減或調整。總之花卉的寫生並不是畫植物的插圖或說明圖,需主觀的取捨與美化,並強調意趣的表現。

鳥類觀察

禽鳥在中國畫中又稱為「翎毛」,可區分為水禽與山禽兩 大類,依其生活習性,又可分為涉禽、游禽、猛禽、攀禽、鳴 禽、雉禽等類,各類的特微與習性如下:
(一)涉禽:棲於淺水中捕食魚蝦,它的嘴、頸、腳都很長。 例如鶴、鸛、鷺鷥等。
(二)游禽:喜歡在水中游泳,嘴扁平,腳短,趾間有蹼,多 捕食魚蝦和小蟲。例如海鷗、野鴨、鴛鴦、雁、信天翁 等。
(三)猛禽:雙翅強而有力,嘴形如勾,腳夷尖銳,性情猛悍 ,專門捕食小動物。例如鷹、鷲、鶚、隼等。

(四)攀禽:多數上嘴鉤形,下嘴較短,足趾二前二後,能用 夷攀抓在樹幹上。例如鸚鵡、啄木鳥等。
(五)鳴禽:喜歡鳴叫,一般小鳥多屬此類。

例如維、鶯、畫 眉、伯勞、黃鸝、八哥等。
(六)雉禽:屬於棲地類禽鳥,身體較大毛色美麗,尾長,嘴 形與雞類似,多生長於山林矮木叢中。例如雉雞、錦雞 、長尾雉、孔雀等。禽鳥是卵生,故其身體(不包括頭 、頸、腳、尾等部位)呈蛋形。因生活環境與習性不同 ,其嘴、腳翅及尾也各有不同的比例與特微,一般而言 ,水禽(涉禽、游禽)大多嘴長而尾短,山禽(鳴禽、 攀禽、雉禽)大多嘴短極尾長,嘴勾者食肉,細尖者食 蟲,嘴長者食熊蝦,食殼者嘴粗而厚,成圓椎形。能長 途飛行的鳥翅膀大都較長,且發達,水禽中多長頸者, 以便迅速出擊,啄夾魚類。此外如頭形、眼精的顏色及 位置的高低,各有不同,也須把握其特微。
鳥類遍體生長羽毛,細密的綿羽有保溫的作用,此外也有 半綿羽,以及許多形狀不清楚,層次繁多而疊列成一大片的感 覺。另一種是羽片形狀較清楚,如翼、尾的羽毛,皆有詳細的 名稱,應仔細觀察不同部位的羽毛形狀及其疊列的關系,以求 熟悉鳥類羽毛的組織與秩序。
此外尚須明白禽鳥的雌雄,禽與獸絕大部份都是雄的較美 ,少數雌雄的羽毛一樣,但是雌鳥總比雄鳥略小,鳥的翼及尾 ,超左或超右是雌雄相反;雌鳥的右翼及右尾翼在上,雄鳥的左翼及左尾羽在上。鳥類的喜、怒、哀、驚,表現在翼、尾及 姿態上,亦有不同。

鳥類寫生

鳥類除了結構復雜外,又活潑善動,要以真鳥直接寫生, 對初學者是一大挑戰,剛開始不妨寫生鳥類標本。畫標本的優 點是可以從各角度詳細的觀察細節,甚至重要羽毛的數目也可 慢慢的數清楚,尤其是畫工筆翎毛,標本的觀察助益頗大。然 而畫標本的缺點是容易畫出動態生硬呆板,甚至形狀比例失真 的作品。標本雖從真鳥剝制而成,但經人工填塞棉花於體內, 容易變形,鳥的眼珠亦不依類別的不同而變化,通常裝上統一 的人工替品。張開的翼及腳都家鐵絲支撐重量並維持形態,往 往因為製作者疏於觀察及技巧不足,而使關節變化失真,生硬 挺直,或重心不穩,羽毛凌亂等缺點。初學者了解這些極可能 發生的症狀之後,不妨比較鳥類的參考書籍圖片,或前往鳥店 、動物園甚至野外觀察,並可藉照相機的功能,凝固瞬間的動 作,作為寫生的輔助參考資料。
作過鳥類標本觀察之後,即可嘗試籠中鳥的寫生。最好到 鳥店選購一種平時熟悉而溫 馴的小鳥, 最好價格不要太高, 又容易飼養者,作為寫生的對象。首先要觀察其各種動態,如 踏枝、啄飲、搜翎、欲升、欲降、鳴啼、縮頸、飛翔..,等不 同的動作,並將其特徵記憶下來。寫生之前不妨仔細的觀察, 並發現它最常重復出現的動作,或持續最久的型態作為寫生的 選擇,以鉛筆或毛筆做速寫,鳥的姿態改變時不妨依記憶修補 ,或等待其出現相同動態時,再迅速掌握,如做詳細的描繪較 費時,需耐心的畫畫停停,分幾次描繪完畢,而創作時最好也 能經常觀察,才容易捕捉到禽鳥的神態。
籠中鳥的行為動作與在大自然中的秦鳥略有不同,就如同 在監獄中的人和外面自由人的表情動作有別一樣,為了表現『 好鳥枝頭亦朋友』的自然情趣,了解每一種鳥的生活環境與棲 息之態,最好到山林野外做實地的觀察,配合望遠鏡賞鳥更佳 。每一種鳥的習性與姿態不盡相同。如燕子與鴿子是不站在樹 枝上的,鶴與鷺鷥是拳一足而睡,烏鴉與喜鵲的動態絕不相同 若不仔細觀察,張冠李戴,舊部合乎物態,物理與物情。此外 鳥類棲宿或非翔時,頭必迎風、如背著風、羽毛必定掀起來, 這也應該注意到的現象。
速寫時可先畫出鳥的主要形體(蛋型)在根據頭部的動態 (如伸頭、縮頸、扭轉等)添加頭部(頭部大致也成蛋形), 再添加翅、尾與足部。爪在平地時需踏的穩,在枝上需抓的緊 。非翔實縮頸則展足,縮足則展頸,不可兩者同時伸
展。最重 要得是身體要有重心,型態力求生動活潑,才能表現出生命力。

白描畫法

白描畫法是指以墨線描繪物體,不著顏色的畫法。在人物 、畜獸畫方面也有白描畫法,譬如兩幅最早的戰國楚墓出土的 帛畫,即以白描法表現,我國古代稱之為「白畫」,北宋的李 公麟是這種畫法的代表性人物。
白描畫法以線條為主,也可渲染淡墨。畫線條時,要使筆 墨結合形相的特質,筆法的轉折頓挫,線條的粗細濃淡,皆要 以所表現對象的質感或特色為依歸,譬如以較細較淡的線條畫 花瓣容易表現出其嬌嫩柔軟;以較稍粗稍濃的線條畫葉與枝梗 ,較易表現其硬而厚的質感;以略乾且下筆、收筆皆虛的細線 條畫禽鳥的羽毛,較易表現羽毛蓬鬆而柔軟的感覺。
中國畫是線條的雄辯,尤其在白描畫中,線條的優劣是一 幅畫成敗的主要關鍵。白描畫運筆宜以中鋒為主,用筆的壓度 和速度要均勻,鉤出的筆線要有「外柔內剛」的效果,力量要 涵蓄在內,不宜顯露於外;缺乏涵蓄的筆墨,不耐久看。鋒芒 過多、力量外露都容易表現出一種霸悍的氣象,有時尚可減低 某些花卉、禽鳥的美感,故白描畫的線條要「寓剛建於婀娜中。
此外運筆的速度不宜太快,也不宜呆滯,務必要有「無往 不回」之意,腕力氣力一定要送到頭,止筆向上提時,也不可 輕率潦草。至於在花卉白描方面,依據吳學讓教授提供的示範 有三種主要的線條,一為起筆停筆(一字描),適於畫葉梗、 竹乾等。二為釘頭鼠尾描,適於畫葉筋、葉片等。三為連續弧 線描,適於畫花瓣。下圖是禽鳥的局部畫法示範,畫鳥的順序 是先畫嘴的當中一長筆,再畫上顎和下顎各一筆,再依次畫眼 圈、點眼、頭額、背、翼、胸、腹、腿、爪、補尾。畫細毛的 線條落筆與收筆較輕,中段略粗,若落筆太重,不易表現出羽 毛的質感。
雙鉤填彩畫法
雙鉤填彩畫法是用線條鉤描物象後在填色的畫法,又稱鉤 勒填彩法或雙鉤設色法,是從白描的基礎上染色彩而成。它的起源甚早,馬王堆西漢墓出土的帛畫,已見此種畫法,五代 畫家黃筌是雙鉤填彩法的代表性畫家,其線條纖細,賦色艷麗 ,是北宋院畫花鳥畫法的主流,另有江南的徐熙,也用雙鉤填 彩法,但風格野逸,較注重線條的趣味及墨韻,後世的花鳥畫 家 ,用筆多取法徐熙,用色取法黃筌,並兼取兩家的神似逸 韻。

畫雙鉤填彩法應選擇熟紙 (紙) 或絹,先用墨線雙鉤白 描後,准備兩只羊毫筆作渲染,一隻蘸色,一隻沾清水,要先 練習一手執兩只筆,並能靈活交換。設色時顏色要淡,應多染 幾次,將花、葉內側( 或中央 )的顏色以清水筆推染至邊緣 ,清水筆內的含水量要適當,水太多會留有痕跡,太乾則渲染 不開。渲染完後,如原來的墨線已經模糊不清,可用重色在重 鉤一次,鉤一次,稱為「勒」,同時也可從畫紙背後托染,使 畫面的花葉顏色更加濃厚、均勻。花卉渲的方法有三:
(一)先後染:先將花朵的顏色最淡的顏色底(既平塗打 底)再用其他顏色分染,通常白色、粉紅色、淺黃色的 可花先用白粉底,在用淺綠、洋紅、藤黃等色分染。 葉子可先用草綠底,再用花青分染。
(二)先染後:紫紅色或深紅色的花卉,可先用花青(或淡 墨)自內側向外分染後,再紅色,染葉也可先用花青 (或淡墨)分染後,再草綠。
(三)接染畫法:譬如粉紅色的荷花瓣,尖紅,根部稍帶淡綠 色,可先用白粉底再用洋紅由尖向內分染,並立即用 淡綠色由內向外分染,在水份未乾前接合。局部蟲蝕的 破葉,亦可用接染法。
於禽鳥的賦采法略有不同,下圖為吳學讓教授的示範,首 先白描後以淡墨分染,然後以顏色第二次分染,乾後第三次鋪 色,接著第四次梳毛,第五次鋪色梳毛(絲毛)是化翎毛( 或畜牲)所常用,為了強調羽毛松軟而細密的感覺,

梳羽毛法 的原則是淡色羽毛用深色梳,深色羽毛用淡色梳。

沒骨畫法

沒骨畫法是不用墨線鉤勒、直接以色彩繪畫物像的畫法。 沒骨畫法相傳為北宋徐崇嗣所創,此後畫者極少,清初的惲壽平是復興此畫法的大師,影響近代甚大。
沒骨畫法也以使用熟紙較恰當,因不用墨線,故以留白的 「水線」來曲分前後葉或花瓣與花瓣之間的關系,有以白當黑 的味道。沒骨畫法也可細分為幾種表現方式:
第一種較工細如 雙鉤蠆填彩法,只是略去雙鉤的墨線,靠色彩的層層加染而成。
第二種畫法略為疏放稍帶寫意的筆意,直接以色彩點染,一次完成。第三種畫法是先工整色,未乾前以其它類似的色彩 點染局部,類似破墨因為使用熟紙,故產生半融合效果或略帶斑駁的色彩變化。

一般而言,白描畫法、雙鉤填彩畫法與沒骨畫法機皆屬於工筆畫法的范疇,應注意其形態的完整與結構的清楚,初學者在畫前可先鉤 一張同尺寸的速寫稿,置於畫紙下,則構圖、形狀有個依據, 能專注色彩與運筆的趣味,無論以那一種發方法畫花、葉,色 彩皆要有濃淡的變化,一隻筆沾清水,以便分染。亦可用「先後染」的方法,追情求更豐富的色彩變化,但設色不宜太濃 艷,總以淡雅為尚。染完色彩,等待乾後再鉤勒葉筋、絲花或 加畫花蕊,增補細部。

寫意畫法

寫意畫法是指用單純而概括的筆墨來表現對象的精神意態 ,是不求形似求神似的畫法。依據畫史上的記載,唐朝吳道子 所畫的嘉陵江山水或王洽的潑墨,可能已具有寫意的形態,傳 世的畫跡中北宋蘇軾、文同的墨竹,釋仲仁的墨梅已經可以歸 入寫意畫法中,到了明末的徐渭,更以豪放筆墨,在宣紙上畫 出淋痛快的大寫意,如下圖是徐渭所畫的「牡丹蕉石圖」。 八大山人、揚州八怪及金石畫派都給寫意花鳥畫拓展了不少的領域。

寫意花鳥畫法多以「點垛」或「點簇」的技法,可細分成 鉤花點葉法、小寫意法、大寫意法等數。畫寫意適宜選用生紙 ,可單獨用墨色來畫,亦可用數種顏色來畫。筆內先含調好淡 色,再礁深色於筆尖,也可先可先礁深色再蘸清水來畫,每一 筆都要有深淺的變化,使用生紙容易化開,才能產生乾、濕、 濃、淡的不同效果。

下列圖版是吳學讓教授以寫意畫法示範的紫藤,先以雙鉤畫法了解其結構。用寫意畫法現紫藤花,先以羊毫筆沾白粉,筆尖蘸花青,再蘸洋紅後以側鋒點垛,即畫出有濃淡與色彩變 化的花瓣,補小化瓣後,換草綠色畫細梗、點花蒂,並以黃粉 點花蕊。此外葉子的結構、葉序,穿藤法,亦應注意。
總之寫意畫法雖有所謂「意到筆不到」之說,形式簡略或 形象不精確都不需計較,然而要將寫意畫法畫得好,仍須先在 工筆畫法中多下工夫,多觀察寫生,才能發揮筆簡而意足的特點。

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