扶梯插花

㈠ 娛樂圈最孝順的明星，你認為是誰呢

娛樂圈那麼大，那麼多的名人明星，大多數人都很孝順，但我覺著最孝順，最喜歡的明星就是張衛健了！

張衛健不時在社交平台分享跟媽媽余嘉碧相處的點滴，他經常帶著媽媽去打針，又陪媽媽一起運動，母慈子孝的畫風當真溫馨。

㈡ 花紋鋼怎麼鍛

生活常識生活常識，是指人們在日常生活中總結出來的科學知識，涵蓋健康、營養、飲食、居家、生活小竅門等各方面。
[編輯本段]二、很有用的生活小常識
1.吃了辣的東西，感覺就要被辣死了，就往嘴裡放上少許鹽，含一下，漱下口，就不辣了；
2.牙齒黃，可以把花生嚼碎後含在嘴裡，並刷牙三分鍾，很有效；
3.若有小面積皮膚損傷或者燒傷、燙傷，抹上少許牙膏，可立即止血止痛；
4.經常裝茶的杯子裡面留下難看的茶漬，用牙膏洗之，非常干凈；
5.仰頭點眼葯水時微微張嘴，這樣眼睛就不會亂眨了；
6.嘴裡有潰瘍，就用維生素C貼在潰瘍處，等它溶化後潰瘍基本就好了；
7.眼睛進了小灰塵，閉上眼睛用力咳嗽幾下，灰塵就會自己出來；
8.洗完臉後，用手指沾些細鹽在鼻頭兩側輕輕按摩，然後再用清水沖洗，黑頭和粉刺就會清除干凈，毛細孔也會變小；
9.剛剛被蚊子咬完時，塗上肥皂就不會癢了；
10.如果嗓子、牙齦發炎了，在晚上把西瓜切成小塊，沾著鹽吃，記得一定要是晚上，當時症狀就會減輕，第二天就好了；
11.吹風機對著標簽吹，等吹到商標的膠熱了，就可以很容易的把標簽撕下來；
12.旅行帶衣服時如果怕壓起褶皺，可以把每件衣服都捲成卷；
13.打打嗝時就喝點醋，立竿見影；
14.吃了有異味的東西，如大蒜、臭豆腐，吃幾顆花生米就好了；
15.治療咳嗽，特別是乾咳，晚上睡覺前，用純芝麻香油煎雞蛋，油放稍多些，什麼調味料都不要放，趁熱吃過就去睡覺，連吃幾天效果很明顯；
16.手腕長粗的MM想帶較細的手鐲，就不能硬帶，應把手上套上一個塑料袋再帶上手鐲，非常好帶，也不會把手弄疼，取下也是同樣的方法；
17.栗子皮難剝，先把外殼剝掉，再把它放進微波爐轉一下，拿出後趁熱一搓，皮就掉了；
18.插花時，在水裡滴上一滴洗潔精，可以維持好幾天；
19.把核桃放進鍋里蒸十分鍾，取出放在涼水裡再砸開，就能取出完整的桃核仁了；
20.把蝦仁放進碗里，加一點精鹽、食用鹼粉，用手抓搓一會兒後用清水浸泡，然後再用清水沖洗，即能使炒出的蝦仁透明如水晶，爽嫩可口；
21.炒肉時，先把肉用小蘇打水浸泡十幾分鍾，倒掉水，再入味，炒出來會很嫩滑；
22.將殘茶葉浸入水中數天後，澆在植物根部，可促進植物生長；
23.把殘茶葉曬干，放到廁所或者溝渠里燃熏，可消除惡臭，具有驅除蚊子蒼蠅的功能；
24.夾生飯重煮法：可用筷子在飯內扎些直通鍋底的孔，灑入少許黃酒重燜，
25.若只表面夾生，只要將表層翻到中間再燜即可；
26.巧除紗窗油膩：將洗衣服、吸煙剩下的煙頭一起放在水裡，待溶解後，拿來擦玻璃窗、紗窗，效果真不錯；
27.只要在珠寶盒中放上一節小小的粉筆，即可讓首飾常保光澤；
28.桌子、瓶子表面的不幹膠痕跡用風油精可以擦拭；
29.出門時隨時在包里帶一節小的干電池，若裙子帶靜電，就把電池的正極在裙子上面擦幾下即可去掉靜電；
30.不管是鞋子的哪個地方磨到了你的腳，你就在鞋子磨腳的地方塗一點點白酒，保證就不磨腳了；
31.亨調蔬菜時，如果必須要焯，焯好菜的水最好盡量利用。如做水餃的菜，焯好的水可適量放在肉餡里，這樣既保證營養，又使水餃餡味美有湯；
32.夏天足部容易出汗，每天用淡鹽水泡腳可有效應對汗腳；
33.夏天游泳後曬曬太陽，可防肌膚勞損等疾病發生；
34.夏天枕頭易受潮滋生黴菌，時常曝曬枕芯有利健康；
35.多吃薏米小豆粥等潮濕健脾，可防暑濕；
36.防失眠：睡前少講太多話，忌飲濃茶，睡前勿大用腦，可用熱水加醋洗腳；
37.金銀花有疏散風濕功效，金銀花水煎取汁涼後與蜂蜜沖調可解暑；
38.吃過於肥膩的食物後喝茶，能刺激自律神經，促進脂肪代謝；
39.睡眠不足會變笨，一天需要睡眠八小時，有午睡習慣可延緩衰老；
40.雙手易變得乾燥粗糙，用醋泡手十分鍾可護膚；
41.夏天擦拭涼席，用滴加了花露水的清水擦拭涼席，可使涼席保持清爽潔凈。當然，擦拭時最好沿著涼席紋路進行，以便花露水滲透到涼席的紋路縫隙，這樣清涼舒適的感覺會更持久；
42.早餐多食西紅柿、檸檬酸等酸性蔬菜和水果，有益於養肝；
43.爽身止癢洗頭或洗澡時，在水中加五六滴花露水，能起到很好的清涼除菌、祛痱止癢作用；
44.葡萄含有睡眠輔助激素，常食有助睡眠；
45.夏天多喝番茄湯既可獲得養料，又能補充水分，番茄湯應燒好並冷卻後再喝，所含番茄紅素有一定的抗前列腺癌和保護心肌的功效，最適合於男子；吃酸性物質馬上刷牙會損害牙齒健康；
46.因外傷碰破皮肉時，在傷處塗上牙膏進行消炎、止血，再包紮，作為臨時急救葯，以葯物牙膏效果最為顯著；
47.將白醋噴灑在菜板上，放上半小時後再洗，不但能殺菌，還能除味；
48.喝酸奶能解酒後煩躁，酸奶能保護胃黏膜、延緩酒精吸收，並且含鈣豐富，對緩解酒後煩躁尤其有效；
49.皮鞋包皮放久了發霉時，可用軟布蘸酒精加水（1：1）溶液擦拭即可；
50.發生頭痛、頭暈時，可在太陽穴塗上牙膏，因為牙膏含有薄荷腦、丁香油可鎮痛；
51.蠟燭冷凍二十四小時後，再插到生日蛋糕上，點燃時不會流下燭油；
52.白色衣褲洗後易泛黃，可取一盆清水，滴上二三滴藍墨水，將洗過的衣褲在浸泡一刻鍾，不必擰干，就放在太陽下曬，即可潔白乾凈；
53.過多食用生蔥蒜會刺激口腔腸胃， 不利健康，最好加一點醋再食用；
54.及時補充水分但應少喝果汁、可樂、雪碧、汽水等飲料，含有較多的糖精和電解質，喝多了會對腸胃產生不良刺激，影響消化和食慾。因此夏天應多喝白開水或淡鹽（糖）水；
55.每天早晨用豆腐摩擦面部幾分鍾，堅持一個月，面部會變得很滋潤；
56.空調室內溫差不宜超過5℃，即使天氣再熱，空調室內溫度也不宜到24℃以下；
57.加酶洗衣粉劑放在溫水中需要較長的分解時間才能使洗衣效果更佳；
58.夏天，人的活動時間變長，出汗多，耗能過大，應適當多吃雞、鴨、瘦肉、魚類、蛋類等營養食品，以滿足人體的代謝需要；
59.頭痛時把蘋果磨成泥狀塗在紗布上，貼在頭痛處，症狀可減輕；
60.皮包上有污漬，可以用棉花蘸風

㈢ 聚氨脂是干什麼用的

聚氨酯是聚氨基甲酸酯的簡稱，英文名稱是polyurethane，它是一種高分子材料。聚氨酯是一種新興的有機高分子材料，被譽為「第五大塑料」，因其卓越的性能而被廣泛應用於國民經濟眾多領域。
一、 日常生活中的應用是:
傢具業應用
1.油漆、2.塗料、3.粘合劑、4.沙發、5.床墊、6.座椅扶手
家用電器應用
1.電器絕緣漆 2.電線電纜護套 3.冰箱、冷櫃、消毒櫃、熱水器等保溫層 4.洗衣機電子器件防水灌封膠
建築業應用
1.密封膠、2.粘合劑、3.屋頂防水保溫層、4.冷庫保溫、5.內外牆塗料 6.地板漆、7.合成木材、8.跑道、9.防水堵漏劑 10 塑膠地板
交通行業應用
1. 飛機、汽車內飾件座椅，扶手，頭枕，門內板，儀表盤，方向盤，保險杠，減震墊，擋泥板 2.地毯襯里，油漆 3.保溫絕緣部件、管路 4.密封墊圈 5.防滑鏈
製鞋、製革業應用
1. 鞋內、外底 2.粘合劑 3.皮革整飾劑 4.人造革、合成革塗層
體育行業的應用
塑膠運動場地（包括籃球、排球、羽毛球、網球場地、跑道的鋪設），運動服裝（舞蹈服、泳衣、舞蹈服）；運動鞋、滑板車
二、各種聚氨酯材料的具體應用是：
1、PU軟泡Flexible PU
墊材——如座椅、沙發、床墊等，聚氨酯軟泡是一種非常理想的墊材材料，墊材也是軟泡用量最大的應用領域；
吸音材料——開孔的聚氨酯軟泡具有良好的吸聲消震功能，可用作室內隔音材料；
織物復合材料——墊肩、文胸海綿、化妝棉；玩具
2、PU硬泡Rigid PU
冷凍冷藏設備——如冰箱、冰櫃、冷庫、冷藏車等，聚氨酯硬泡是冷凍冷藏設備的最理想的絕熱材料；
工業設備保溫——如儲罐、管道等；
建築材料——在歐美發達國家，建築用聚氨酯硬泡占硬泡總消耗量的70%左右，是冰箱、冰櫃等硬泡用量的一倍以上；在中國，硬泡在建築業的應用還不像西方發達國家那樣普遍，所以發展的潛力非常大；
交通運輸業——如汽車頂篷、內飾件（方向盤、儀表盤）等；
仿木材——高密度（密度300~700kg/m3）聚氨酯硬泡或玻璃纖維增強硬泡是結構泡沫塑料，又稱仿木材，具有強度高、韌性好、結皮緻密堅韌、成型工藝簡單、生產效率高等特點，強度可比天然木材高，密度可比天然木材低，可替代木材用作各類高檔製品。
灌封材料——例如防水灌漿材料、堵漏材料、屋頂防水材料
花卉行業——PU花盆、插花泥等
3、PU半硬泡Semi-rigid PU
吸能性泡沫體——吸能性泡沫體具有優異的減震、緩沖性能，良好的抗壓縮負荷性能及變形復原性能，其最典型的應用是用於制備汽車保險杠；
自結皮泡沫體（Integral Skin Foam）——用於制備汽車方向盤、扶手、頭枕等軟化性內功能件和內部飾件。自結皮泡沫製品通常採用反應注射模塑成型（Reaction Injection Moulding，簡稱RIM）加工技術；
微孔彈性體——聚氨酯微孔彈性體最典型的應用是用於製鞋工業。
4、聚氨酯彈性體（PU Elastomers）
澆注型聚氨酯彈性體（簡稱CPU）——是聚氨酯彈性體中應用最廣、產量最大的一種；
熱塑型聚氨酯彈性體（簡稱TPU）——熱塑型聚氨酯彈性體約占聚氨酯彈性體總量的25%左右；
混煉型聚氨酯彈性體（簡稱MPU）——占聚氨酯彈性體總量的10%左右。
實心輪胎；印刷、輸送膠輥；壓型膠輥；油封、墊圈球節、襯套軸承；O型圈；撐墊；鞋底、後根、包頭；襯里；齒輪等，不同應用領域，選擇的彈性體的硬度范圍不同。
在礦山、冶金等行業的應用——篩板、搖床等
在機械工業方面的應用——膠輥、膠帶、密封件等；
在汽車工業方面的應用——輪胎、密封圈等；
在輕工業方面的應用——聚氨酯鞋底料、聚氨酯合成革、聚氨酯纖維；
在建築工業方面的應用——防水材、鋪裝材、灌封材等。
5、聚氨酯鞋底料（Shoe Sole）
聚氨酯鞋底具有諸多優點：密度低，質地柔軟，穿著舒適輕便；尺寸穩定性好，儲存壽命長；優異的耐磨性能、耐撓曲性能；優異的減震、防滑性能；較好的耐溫性能；良好的耐化學品性能等等。聚氨酯多用於製造高檔皮鞋、運動鞋、旅遊鞋等。
6、聚氨酯漿料
分為濕法和干法兩大類，是一種高分子的溶液體系，外觀透明或微濁，固體分含量大約（30-35）%，也就是說其中的（65-70）%是溶劑，簡單的說1噸漿料中含有（650-700）公斤的溶劑，對於干法來說就是含有這么多的甲苯和丁酮，甲苯用量大些，因為甲苯的溶解性能較好，對於濕法來說就是含有650-700公斤的純DMF，因此對於漿料來講，像甲苯、DMF的價格的變動很大程度上影響了漿料的成本，原因很簡單用量所佔比重大。
聚氨酯漿料用作塗層制備聚氨酯合成革、人造革。聚氨酯合成革具有光澤柔和、自然，手感柔軟，真皮感強的外觀，具有與基材粘接性能優異、抗磨損、耐撓曲、抗老化、抗黴菌性好等優異的機械性能，同時還具備耐寒性好、透氣、可洗滌、加工方便、價格優廉等優點，是天然皮革的最為理想的替代品，廣泛應用於服裝、製鞋、箱包、傢具、體育等行業。凡是真皮應用的領域，它都可替代，而且還可應用於真皮無法應用的領域，真皮的行情很容易受動物（牛、羊、豬等行情的影響，瘋牛病）。
干法聚氨酯漿料——在應用的過程中，靠加熱蒸發將漿料中的溶劑蒸發掉，溶劑大都是用甲苯、丁酮，蒸發掉的溶劑無法回收，不僅污染環境，而且還造成了不必要的浪費。
濕法聚氨酯漿料——由於加工過程採用的是將DMF用水抽提（原因是DMF與水有無限的溶解性），比較環保，而且生產出的合成革具有良好的透濕、透氣性能，手感柔軟、豐滿、輕盈，更富於天然皮革的風格和外觀，因此發展速度極為驚人。
7、聚氨酯纖維（Spandex，簡稱氨綸）
氨綸的優異性能：突出的高回彈性，氨綸的高回彈性是目前所有彈性纖維都無法比擬的，它的斷裂伸長率大於400%，最高可達800%，即使在300%拉伸形變時，回彈回復率仍在95%以上；優異的抗張強度、抗撕裂強度；耐候、耐紫外線照射能力強；耐化學品、耐洗滌；與染料的親和性好。
氨綸已被廣泛應用於紡織品中，是一種高附加值的新型紡織材料，其使用形式主要有四種：裸絲、包芯紗、包覆紗、合捻線。如絲襪、泳衣、舞蹈衣、萊卡（純棉包覆氨綸絲）、服裝等，在傳統紡織品中，只需加入不到10%數量的氨綸，就可以使傳統織物的檔次大為提高，顯示出柔軟、舒適、美觀、高雅的風格。
8、聚氨酯塗料（PU Coatings）
聚氨酯塗料的應用領域主要有：飛機、船舶、車輛塗裝；木材、塑料、橡膠、皮革的表面塗裝；建築物塗裝；防腐塗裝，等等。
水性聚氨酯塗料——以水為主要介質，具有低VOC含量、低或無環境污染、施工方便等特點，是溶劑型塗料的主要替代品之一。已在許多領域得到廣泛的應用，如：（1）木器漆及木地板漆；（2）紙張塗層；（3）建築塗料；（4）皮革塗層；（5）織物塗層，等等。
9、聚氨酯膠粘劑（PU Adhesives）
聚氨酯膠粘劑中含有很強極性和化學活潑性的-NCO-（異氰酸根）、-NHCOO-（氨基甲酸酯基團），與含有活潑氫的基材，如泡沫、塑料、木材、皮革、織物、紙張、陶瓷等多孔材料，以及金屬、玻璃、橡膠、塑料等表面光潔的材料都有優良的化學粘接力；
具備優異的抗剪切強度和抗沖擊特性，適用於各種結構性粘合領域，並具備優異的柔韌特性；
聚氨酯膠粘粘劑具備優異的橡膠特性，能適應不同熱膨脹系數基材的粘合，它在基材之間形成具有軟-硬過渡層，不僅粘接力強，同時還具有優異的緩沖、減震功能；
聚氨酯膠粘劑的低溫和超低溫性能超過所有其他類型的膠粘劑；
水性聚氨酯膠粘劑——水性聚氨酯膠粘劑具有低VOC含量、低或無環境污染、不燃等特點，是聚氨酯膠粘劑的重點發展方向。
10、聚氨酯密封膠（PU Sealants）
密封膠是用來填充空隙（孔洞、接頭、接縫等）的材料，兼備粘接和密封兩大功能。聚氨酯密封膠與硅酮密封膠、聚硫密封膠構成了目前高檔密封膠的三大品種。
聚氨酯密封膠廣泛用於土木建築、交通運輸等行業：
在建築方面的應用——門窗、玻璃等的填充密封；
在土木方面的應用——高速公路、橋梁、飛機跑道等的嵌縫密封；
在汽車方面的應用——車窗（主要是風擋玻璃）的裝配密封。
聚氨酯密封膠具有諸多優良特性，包括：（1）性能可調范圍寬、適應性強（2）耐磨性能好；（3）機械強度大；（4）粘接性能好；（5）彈性好，具有優良的復原性，可用於動態接縫；（6）低溫柔性好；（7）耐候性好，使用壽命長達15~20年；（8）耐油性好；（9）耐生物老化；（10）價格適中。
其環保不環保並非看名稱 而看其游離污染物質的含量，以及其產品的穩定性，沒辦法一概回答起環保不環保．

㈣ 求蘇打綠所有歌的歌詞~

蘇打綠-小情歌

這是一首簡單的小情歌
唱著人們心腸的曲折
我想我很快樂
當有你的溫熱
腳邊的空氣轉了
唱著我們心頭的白鴿
我想我很適合
當一個歌頌者
青春在風中飄著
你知道就算大雨讓這座城市顛倒
我會給你懷抱
受不了看見你背影來到
寫下我度秒如年難捱的離騷
就算整個世界被寂寞綁票
我也不會奔跑
逃不了最後誰也都蒼老
寫下我時間和琴聲交錯的城堡
最後誰也都蒼老

無與倫比的美麗
天上風箏在天上飛
地上人兒在地上追
你若擔心你不能飛
你有我的蝴蝶

天上風箏在天上飛
地上人兒在地上追
我若擔心我不能飛
我有你的草原

耶～耶～
你形容我是這個世界上
無與倫比的美麗

耶～耶～
我知道你才是這世界上
無與倫比的美麗

天上風箏在天上飛
地上人兒在地上追
你若擔心你不能飛
你有我的蝴蝶
嘿啊~嘿啊~

蘇打綠-小宇宙
左手邊有個年輕人插隊
看一眼看一眼眼神充滿不屑
電扶梯一對情侶相依偎
你看我我看你擋在走道左邊
右手邊一個婦人丟紙屑
走向前走向前好像沒有不對
公車站車門停在我面前
擠向前擠向前把我擠迴路邊
賣衣服的店員態度就好像
我花錢我花錢只是買她臭臉
不太熟的朋友靠近我身邊
他的嘴他的臉充滿世故氣味
為何這城市為所欲為
我只要只屬於我的宇宙
給自己一些從來沒有過的
寧靜快樂季節
已老去的歲月化成蝴蝶
都飛翔在我的房間
向時間交換來的新語言
和心上的山水說聲謝謝
面對著那些不美的世界
都不想不去掛念
左手邊車水馬龍吐著煙
壓過線闖過街直到我看不見
右手邊充滿暴躁的情節
一支筆一條線通通劃下句點
礙…回到我的世界
礙…無謂的事都走遠
左手邊窗簾拉開了一些
我的房間我的身邊多了一些光線
一瞬間瞳孔縮小了一些
我的房間我的身邊充滿鮮艷藍天
右手邊音樂放大了一些
我的房間我的身邊多了一些氣味
一瞬間心門拉開了一些
我的房間我的身邊充滿想像空間
啦…啦…
啦……

蘇打綠-左邊

收拾好舊時光的傷口
投靠了陌生的河流
時間往前沖沖散了你和我
沖散心跳脈搏回憶寄放窗口

粉刷好舊屋檐的巷口
掩埋了淚眼的斑駁
在轉角之後扣上故事門鎖
請你張開雙手讓我死在懷中
握你的左手
散落在我手中的是溫柔
曾經給你太多
傷心過後總會寬闊
握你的溫柔
散落在我心中的是錯過
我需要寂寞來撫摸
雨季中百花凋落過後的沉默

握你的左手
散落在我手中的是溫柔
曾經給你太多
傷心過後總會寬闊
握你的溫柔
散落在我心中的是錯過
我需要寂寞來撫摸
雨季中百花凋落過後的沉默
也許就逐漸忘了有多久

蘇打綠-相信

我會永遠相信最後一片落葉
無論什麽世界東風藏在眉心
我會永遠相信扎入心的水滴
在另一個世界晴空布幔拉起

總是得到很多多到麻木自我
竟然差一點就忘記
手掌里要有更多呼吸

曾經失去很多多到放棄自我
黃昏最後一盞燈亮起
來得及撐開眼睛
地球偶爾太大去練習
沙灘上海浪留下痕跡
剩下心和自己有時太安靜
自己都不敢看自己

我會永遠相信最後一片落葉
無論什麽世界東風藏在眉心
我會永遠相信扎入心的水滴
在另一個世界晴空布幔拉起

只帶著皮箱流浪
裝著自己的靈魂
背對著那個人怎麽想
張開翅膀飛翔
我會永遠相信開始掉下的淚
你和我的世界痛褪去更清晰
我會永遠相信不完美的完美
不管什麽世界距離不是距離
我會永遠相信最後一片落葉
無論什麽世界東風藏在眉心
我會永遠相信扎入心的水滴
在另一個世界晴空布幔拉起
我會永遠相信開始掉下的淚
你和我的世界痛褪去更清晰
我會永遠相信不完美的完美
不管什麽世界距離不是距離

ti:遲到千年]
[ar:蘇打綠]
[al:單曲]
[by:(愛歌詞網)www.zhlrc.com]
歌名:遲到千年
歌手:蘇打綠
詞曲:青峰
編者:思露花雨
卮言春天破碎鞦韆
踟躕不如停止抱歉
再過秋天爛了蜿蜒
紅燈你擱淺
只是你遲到一千年
黃昏後就不會有夜
發間在印象中被蔓延
你說你放棄了八月
其實不需要蜻蜓點水
打昏自己食髓知味
吞了你用力一口下饜
捧起碗在倥侗增添
闔起厭倦壓壞了肩
縮成了點還是一條線
接近直覺溺死詭譎
最熟最爛你的臉
只是你遲到一千年
黃昏後就不會有夜
發間在印象中被蔓延
你說你放棄了八月
其實不需要蜻蜓點水
打昏自己食髓知味
吞了你用力一口下饜
捧起碗在倥侗增添
(mucic)
只是你遲到一千年
黃昏後就不會有夜
發間在印象中被蔓延
你說你放棄了八月
其實不需要蜻蜓點水
打昏自己食髓知味
吞了你用力一口下饜
捧起碗在倥侗增添
只是你遲到一千年
黃昏後就不會有夜
吞了你用力一口下饜
捧起碗在倥侗增添

蘇打綠-這天
飛葉在線放飛心情
夠深刻了嗎來躺下吧
讓我輕撫你安慰傷害我後的疲累
夠尖銳了嗎看我的疤
用溫柔包覆勇敢給喘息的你笑臉
生命從來不覺得自己對誰該負責任
太多虛偽情節的表面模糊陌生的眼
請讓我在你身邊一起穿越這條街
請讓我在你身邊一起紀念
夠痛快了嗎我知道啊
躲在你利刃之內驕傲的自卑作祟
夠鮮艷了嗎血染的花
被你刺滿的雙手此刻擦乾你眼淚
生命從來不覺得自己對誰該負責任
我們看了編造的謊言就如此輕易
將彼此劃成碎片
太多虛偽情節的表面模糊陌生的眼
請讓我在你身邊一起穿越這條街
請讓我在你身邊一起紀念這一天
總有一天我們都死去
丟掉名字的回憶再沒有意義
總有一天我們都忘記
曾為了一個越演越爛的故事傷心
總有一天我們都嘆息
笑著緬懷有過的愚蠢的美麗
就讓現在過去
讓我握你的手讓你握我的手
徹底了解顫抖你會知道我
讓我握你的手讓你握我的手
徹底了解顫抖你會知道我
讓我握你的手你會知道我
讓我在你身邊一起穿越這條街
請讓我在你身邊一起紀念這一天
透過我的眼淚看你的臉
自由是我們需要的特權
你笑了我笑了笑了這一天

蘇打綠-蜘蛛天空
飛葉在線放飛心情

從什麼時間從什麼地點
我開始有了這危險
你留的語言你寄的信件
像蜘蛛爬滿了我的眼
我沒有發現我沒有拒絕
讓自己慢慢地淪陷
在昏黃的夜
you jump to myface
i don't know how to hide myself
都是你的天空
都是你的天空
都是你的天空
都是你的天空 yeah~

已經受夠不能看見藍的天
信誓旦旦擺脫這夢魘

都是你的天空
都是你
都是你的天空

我一腳踢開你灑下的線
不給危險任何機會
你留的語言你寄的信件
我一封一封都毀滅
你開始膽怯你沒有戰略
去抵抗你的無所謂
踩爛你的臉扯斷你的腿
只流下你失敗的血

滾出我的天空
滾出我的天空
滾出我的天空
滾出我的天空
滾出我的天空
it's so fair
滾出我的天空
it's so fair
滾出我的天空
it's so fair
滾出我的天空 yeah~~

oh yeah so scared....
蘇打綠-花茶

放飛心情

聽誰說我是誰我愛誰無所謂
紅玫瑰無法永遠留守在曠野
聽誰說我是誰我愛誰無所謂
在最美的一瞥吆喝住才熱烈
脆弱只剩新鮮時節
褪色怎麽打出蝴蝶結
深情泡成幻沫夏天
等天空也不作美冒雨過街
花一朵交織完美的花
變成半開枯萎的花怎麽插
花凋謝換來一臉尷尬
不如趁早泡成一杯杏仁茶

聽誰說我是誰我愛誰無所謂
紅玫瑰無法永遠留守在曠野
聽誰說我是誰我愛誰無所謂
在最美的一瞥吆喝住才熱烈
脆弱只剩新鮮時節
褪色怎麽打出蝴蝶結
深情泡成幻沫夏天
等天空也不作美冒雨過街
花一朵交織完美的花
變成半開枯萎的花怎麽插
花凋謝換來一臉尷尬
不如趁早泡成一杯杏仁茶
怕怕怕怕怕怕怕怕

給你給你給你給你
給你給你給你給你
給你給你給你給你
給你給你給你給你
花一朵交織完美的花
變成半開枯萎的花怎麽插
花凋謝換來一臉尷尬
不如趁早泡成一杯杏仁茶
花一朵交織完美的花
變成半開枯萎的花怎麽插
花凋謝換來一臉尷尬
不如趁早泡成一杯杏仁茶

蘇打綠-是我的海
這些日子過來
突然間變成一片空白
這段日子是否
沉睡中忽然哭醒過來
太多意外
沒想要勉強我感慨
太多困難
會讓人害怕看未來
你知道我不想離開
你知道我有多無奈
如果時間一直走得那麼快
我怎麼對你依賴
陽光的下午慢慢感染
當海不藍
飛起的夢想都變塵埃
淚流出來該怎麼辦
寂靜的下午默默離開
海也不藍
轉過身不能再寵愛
我多想大聲喊
我多不想明白
我只想唱來一些溫暖
在我們心裡不會腐壞
蘇打綠-記念

想念變成一條線
在時間裡面漫延
長得可以把世界
切成了兩個面
他在春天那一邊
你的秋天剛落葉剛落葉

如果從此不見面
讓你憑記憶想念
本來這段愛情可以
記得很完美
他的樣子已改變
有新伴侶的氣味的氣味

那一瞬間你終於發現
那曾深愛過的人
早在告別的那天
已消失在這個世界

也許那一次見面
是生命給你機會
了解愛只是人所
渴望的投射面
只是渴望會改變
他的愛已經不見已不見

那一瞬間你終於發現
那曾深愛過的人
早在告別的那天
已消失在這個世界

那一瞬間你終於發現
心中的愛和思念
都只是屬於自己
曾經擁有過
曾經擁有過
曾經擁有過的記念
蘇打綠-四季狂想

太陽下早已沒有新鮮事
空著腦子等歡愉啃蝕
才說過節制卻想著電視
口袋的雙手又眷戀不誠實
太過放肆
秋天推翻了潛意識
和夏天誤導的地址
所有不和協的位置
都放下了矜持
春風吹散落的宣紙
還留著凍結的墨漬
虛構世界裡的影子
而在你眼裡只是
nothing to lose

nothing to lose

撕裂的矜持最後都成就你的光鮮
尊嚴像一片是非
說了又吠錯了又愧
雖然眼前是沒有降落點的拋物線
我不管明年四季的更迭
僅扣著現在的圈點瘋狂地肆虐

走過冬夜的沉潛
春雨灌溉你的臉
就像秋風摘落葉
夏艷一樣會妝點
太過放肆

nothing to lose

nothing to lose

nothing to

㈤ 注意力不能集中的作品目錄

簡介
第1章注意力不能集中
注意力不能集中是一種病
注意力不能集中的表現
注意力缺失有好處
注意力缺失的麻煩
揭秘注意力缺失
為什麼會發生注意力缺失
練習追根溯源——畫出你的族譜圖
第2章葯物治療的根本
葯物治療是有效的
對症下葯
不要忘記吃葯
誰有權開具處方
怎樣找到合適的醫生
和醫生預約
練習幫助醫生就是幫助自己
第3章遠離凌亂不堪的生活
調整生活節奏
與生活秩序井然的夥伴合作
減少視覺壓力
賦予物品新的生命
「5個箱子」理順你的生活
馴服文件怪獸
尋找重要的文件
買了新的淘汰舊的
切斷凌亂的源頭
練習思考「條理性」問題
練習找到家裡的「條理性」熱點
第4章不再做「失主」
讓所有的東西各就其位
管理好重要物品
養成習慣
看好小孩
避免寵物丟失
東西丟了怎麼辦
練習你最易丟失的物品是什麼
第5章有效地管理時間
使用記事本
使用主清單
制定最後期限
避免日程排得過滿
把任務委託給他人
讓孩子幫助你
使用鬧鈴
給自己多留出一些時間
電話是為你服務的
有效地使用電子郵件
找出自己效率最高的時段
提前購買賀卡
避免完美主義
安排好過渡時間
想做就做
練習制定每周日程表
第6章讓錢為你服務
令人郁悶的財務困境
抵制超市裡的誘惑
做一個聰明的消費者
花錢的服務少買
善待汽車
使用財務管理軟體
仔細挑選銀行
簡化財務管理
入不敷出怎麼辦
欠債必須還錢
避免「身份盜竊」
制定預算
利用免稅的存款
練習設定財務目標
第7章好好照顧自己
健康的生活模式
身體健康
飲食健康
睡眠健康
情感健康
精神健康
練習好好照顧自己
第8章找到合適的工作
什麼是職業健康
什麼樣的工作適合你
調查你的工作滿意度
改變工作軌道
你想干什麼
找工作時尋求外援
確定自己的性格類型
重新回到學校
利用求職過程
趨利避害
了解辦公室的潛規則
創造便利條件
坦白自己的情況
練習研究自己的職業歷史
第9章提高社交技巧
消除排斥感
積極地傾聽
學會非口頭交流
留下好的第一印象
彌補社交不足的方法
學會積極主動
學習必要的禮儀
練習扮演各種社會角色
第10章建立豐富多彩的人際關系
我不是故意的
學會「社會互利」
要麼選擇結婚，要麼堅持己見
分配家務
憤怒像失控的列車
安排吵架的時間
錯了就要承認
找一個志趣相投的伴侶
婚姻需要經營
防止計劃外懷孕
黃燈閃爍時尋求外援
練習看看自己學到了多少東西
·孩子注意力不集中怎麼辦？
兒童教育注意力訓練方案（第一階段）：
第一階段：兒童注意力訓練
1、讓兒童看畫有線條的圖，數出共有幾條線。
2、讓兒童在8—30橫排列的數字中，按順序找出8、12、24這三個數，要求用手指出數字，並念出聲來，越快越好。
3、讓兒童在豎排的數字中順序找出數字1—10，要求用手指出數字，並念出聲來，越快越好。
4、讓兒童在放置衣架的衣櫃中數出有幾個衣服架。（形象辨別訓練法）
5、讓兒童在有多種動物的畫片中找出與動物數量相應的數字。
6、 老師依次念下列的動物名稱和水果名稱，讓兒童聽到動物名稱拍一下手，聽到水果名稱拍兩下手。（快速反映訓練法） 公雞，大老虎，蘋果，梨，兔子，香蕉，長頸鹿，桔子，西瓜，菠蘿
7、 老師無規則地說出人體器官的名稱，讓兒童快速指出來。然後調換方式，讓兒童說出人體器官名稱，老師指出相應的器官。
8、讓兒童把一個乒乓球向上拋出，然後接住，反復20次。
9、老師把一些米柴棒胡亂地堆放在一起，要求每根米柴棒至少與另外一根相接觸，然後讓兒童把米柴棒一根根地拿起來。要求在拿起米柴棒時越輕越好，盡可能不要使其他的米柴棒被觸動。（延時訓練法）
10、老師給兒童許多塊各種形狀的積木，讓兒童把這些積木一塊塊疊加起來，疊加得越高越好。在兒童進行疊加時，老師要指導兒童盡可能地慢慢疊，這樣會疊得高些，並提醒兒童注意平衡。
11、讓孩子看一張畫有數種動物的圖片（或東西，實物也可以），限定在一定時間內看完，開始時間可長些，逐漸減少看的時間，將圖片拿走後，讓孩子說出圖片上有哪些動物。如果他記住的不多，可能將動物分類記，如獸類有幾種，鳥類有幾種，魚類各有幾種，這樣就能記得快些。
12、讓孩子閉上眼睛，說出你現在身上穿的衣服鞋子是什麼顏色。如果你也閉上眼睛說出孩子的衣服鞋子顏色，將會引起孩子對這個游戲的更大興趣。
13、媽媽和孩子兩個人以打電話的方式來玩這個游戲。媽媽可以問孩子家庭住址，家裡的電話號碼，爸爸媽媽的生日，特別是名人生平等。
14、 媽媽可以將家裡的小動物玩具集合起來，事先給每個小動物編上號碼，開始時讓每個小動物都站在自己的號碼上，請孩子記住，然後媽媽再將號碼拿起來，並把號碼弄亂，再讓孩子給每個小動物把它們原來的號碼貼上，看看孩子是不是能夠准確地把號碼和小動物一一對號入座。
16、寶寶畫冊：家長帶孩子外出或旅遊時，要提示孩子他看到些什麼？回到家後，讓孩子用畫筆把他在遊玩過程中所看到的內容全部畫下來，並把這些畫集結成冊裝訂好。這個游戲孩子一定喜歡，而且還能練習他的繪畫能力，等孩子長大一些，這本畫冊也可以成為孩子成長的紀念品。
智天使兒童教育注意力訓練方案（第二階段）：
第二階段：注意力、記憶力協同訓練階段
1、 找不同訓練法
通過讓兒童尋找兩種材料之間的不同之處，從而達到訓練注意力和記憶力的目的。
2、 找相同的訓練法
找出兩種材料（或兩種以上材料）之間的相同之處，從而達到訓練作童的注意力和記憶力的目的。
3、 合成訓練法
例：⑴父母與兒童一起數數，每人依順序數3個數。
如父親：1，2，3， 母親：4，5，6
兒童：7，8，9
⑵父母拿出一些書，然後與兒童一起整齊地擺到書架上。
要求父親一次擺一本，兒童一次擺2本，母親一次擺3本。
4、在圍棋盤或象棋盤上，擺上7，8個棋子，讓幼兒看1分鍾，然後拿掉，再讓幼兒照原樣擺上。
智天使兒童教育注意力訓練方案（第三階段）：
第三階段：記憶增強訓練
1、 信息減少訓練法
A．老師在桌子上擺出下列玩具，讓兒童看一分鍾，然後家長讓兒童閉上眼睛，拿掉小刀，手錶，水杯，小狗，讓兒童說出減少了什麼。
書，小汽車，鉛筆，水杯，布娃娃，小狗，手錶，剪刀，小瓶子，帽子，小刀，扣子
B． 老師先說了下面第一句話，然後再說第二句話，讓兒童說出第二句話比第一句話少了什麼字。
第一句：樹上有5隻小鳥，飛起了4隻，還剩下1隻，後來有1隻非常大的鳥飛到樹上來了。
第二句：樹上有5隻小鳥，飛起了4隻，後來有1隻飛到樹上來了。
2、 信息增加訓練法
A． 老師先念第一句話，然後再念第二句話，讓兒童說出第二句話比第一句話多出了什麼字。
第一句話：一輛大汽車裝了很多東西，有2個西瓜，3張桌子，5包書和1台電視機。
第二句話：一輛大汽車裝了很多東西，有2個西瓜，2個蘋果，3張桌子，5包書和1台電視機。
3、 信息增失訓練法
老師把下列物品擺在桌子上，讓兒童看1分鍾，然後讓兒童閉上眼睛，拿掉尺、水杯、鑰匙、汽車；加上蘋果、餅干、圓珠筆、夾子、火柴盒。
物品： 橡皮 書 水杯 眼鏡 鑰匙 積木 汽車 小刀 磁帶 尺子 硬幣
4、 動作訓練法
A．老師依次做下面4個手勢，讓兒童注意看，老師做完後讓兒童按順序重做出來。
第一個動作：雙手握拳。
第二個動作：雙手伸出大拇指。
第三個動作：雙手伸出中指和食指。
第四個動作：雙手伸出小拇指。
B． 老師依次做下面3個動作，讓兒童注意看，老師做完後，讓兒童按順序重做出來。
第一個動作：把一塊糖放到茶杯里，然後倒進一些涼水，再把杯蓋蓋上。
第二個動作：用4塊積木任意組成一個圖形。
第三個動作：用鉛筆在杯子上敲一下，在積木上敲兩下。
5、 連續命令訓練法
A． 這種訓練法的做法是：老師連續發出幾個命令讓兒童按順序去完成。
老師依次把下列3個命令告訴兒童，待說完後，讓兒童按順序完成。
第一個命令：把門打開。
第二個命令：把茶葉放到杯子里，蓋上蓋子。
第三個命令：把3個玩具（成人任說3個兒童常玩的玩具）拿到桌子上來。
B． 老師依次把下列3個計算題念給兒童聽，念完後，讓兒童按順序說出3題的答案。
第一題：1加上2等於多少？
第二題：2加上3等於多少？
第三題：1加上4等於多少？
6、 自由回憶訓練法
A． 這種訓練法的做法是：老師連續發出幾個命令讓兒童按順序去完成。
老師依次把下列3個命令告訴兒童，待說完後，讓兒童按順序完成。
第一個命令：把門打開。
第二個命令：把茶葉放到杯子里，蓋上蓋子。
第三個命令：把3個玩具（老師任說3個兒童常玩的玩具）拿到桌子上來。
B． 老師依次把下列3個計算題念給兒童聽，念完後，讓兒童按順序說出3題的答案。
第一題：1加上2等於多少？
第二題：2加上3等於多少？
第三題：1加上4等於多少？
7、 廣度訓練法
這種訓練法的做法是：念給兒童聽一些記憶材料，聽完後立即讓兒童復述出來。具體訓練題舉例：
家長把下列四組漢字依次念給兒童聽，每隔一秒鍾念一個字。念完後，立即讓兒童復述出來。
第一組：書 球 第二組：電 水 車 第三組：好 吃 天 風 第四組：走 飯 花 燈 狗
家長把下列四組數字（每組兩批數字）依次念給兒童聽，每隔一秒鍾念一個，念完後，讓兒童倒復述出來，如家長念：「2-4」，兒童念「4-2」。
第一組：2-4 0-8
第二組：3-7-4 6-2-8
第三組：5-2-7-9 4-3-8-5
第四組：6-5-2-7-3 9-4-8-6-1
家長依次念下列三組材料，每組必有漢字和數字。家長每隔一秒鍾念一下，念完後先讓兒童按順序復述數字，然後再讓兒童按順序復述漢字。如：家長念：「8-天-6-紙-2-車」兒童：「8-6-2」；「天-紙-車」。
第一組：「8-天-6-紙-2-車」 第二組：「3-好-4-水-2-畫-7-燈」 第三組：「9-跑-6-球-4-床-5-電」
7、 數字記憶：從兩位數開始，任意說一些數字，如12，15，19，28，每個數字之間保持一秒鍾的間隔，讓孩子跟著說，如能跟上，則將數字增至三位，依此類推，增至四位。五位……，看孩子能記住哪些數字，記住幾位數字，還可以讓孩子記憶門牌號，電話號碼，歷史年代等數字材料。
8、 實物記憶：觀察商店的櫥窗，然後背誦陳列的商品，觀察文具盒裡的物品，然後背誦盒中共有多少件東西；觀察公園里的花壇，然後背誦有幾種顏色的花等
智天使兒童教育注意力訓練方案（第四階段）：
第四階段：強化記憶訓練階段
（1） 對偶訓練法
這種訓練法的做法是：同時讓兒童識記兩種相互關聯的材料，然後讓兒童根據一種材料回憶相關聯的另一種材料。
（2） 順序訓練法
這種訓練法的做法是：讓兒童按順序識記一些材料，然後遮住材料並逐個把材料內容顯露出來，每顯露出一個材料，讓兒童回憶出下面緊接著的內容。
具體訓練題舉例：
老師找出一些圖片，先把圖形用紙片遮住，然後按從上到下的順序一個個顯露出來讓兒童識記。
給兒童看3遍後，把圖遮上，然後每露出一個，讓兒童說出下面的一個是什麼。
老師讓兒童看下列方框中的數字1分鍾，然後遮上數字，並按從左到右的順序把數字顯露出來，
每顯露1個數字，讓兒童說出它右邊的數字（如果兒童第一遍完成不好可重做）。
1 3 8 2 5 90 12 4 7 10 15 1720
（3） 插入訓練法
這種訓練法的做法是：先讓兒童識記一些材料，識記完後不馬上讓兒童回憶，而是接著讓兒童做一些其他的事情，然後再讓兒童回憶前面識記過的內容。
（4） 數字訓練法
這種訓練法的目的是，通過讓兒童記憶大量的數字，達到發展記憶能力的目的。前面談到過數字是最難記憶的材料，因而也是一種最好的訓練記憶能力的材料。
（5）
頻度訓練法
這種訓練法的做法是：反復向兒童出示一些材料，其中有一部分材料出現多次，讓兒童記住這些材料出現的次數。
具體訓練題舉例： 家長准備7種動物的圖片，如：兔子、狗、馬、猴子、大象、長頸鹿、羊。然後按下列順序呈現給兒童看，每個圖片一秒鍾。然後讓兒童說出，兔子和大象的圖片出現過幾次。如兒童完成不好，可重復一次。兔子、猴子、長頸鹿、兔子、大象、羊、狗、馬、猴子、大象、兔子、猴子、大象、長頸鹿。 家長依次把下列數字念給兒童聽，每秒鍾念一個。念完後，讓兒童說出5，6，這兩個數字各念了幾遍。如果兒童完成不好，可重復一次。5-4-3-6-8-5-8-5-2-9-6-1-5-2-7
智天使兒童教育注意力訓練方案（第五階段）：
第五階段：多種能力協同訓練階段
1） 找規律訓練法
找規律訓練法是一種訓練兒童發現事物之間的規律，並靈活運用這種規律的方法。具體做法是：讓兒童觀察一些材料，使兒童通過這些材料的前後順序關系，找出其中的規律。
（2）找關系訓練法
找關系訓練法是一種通過讓兒童找出兩種事物之間的關系，訓練兒童的比較、概括和綜合能力的方法。
具體訓練題舉例：
老師把下列句子念給兒童聽，讓兒童回答問題：太陽與白天的關系，就如同月亮與什麼的關系？
爺爺與爸爸的關系，就如同爸爸與誰的關系？農民與農田的關系，就如同工人與什麼的關系？
（3）找同類訓練法
找同類訓練是一種通過讓兒童尋找一些詞之間的關系和理解它們的含義，從而達到訓練兒童抽象能力和判斷能力的方法。
具體訓練題舉例：
老師把下列5個詞念給兒童聽，讓兒童找出哪個詞與其他4個詞不屬於同類。
椅子桌子凳子沙發躺椅
（4）創造能力訓練法
創造能力訓練法是通過讓兒童學習一些簡單的創造技法，從而提高兒童創造能力，培養兒童創造意識的訓練方法。
具體訓練題舉例：
老師把下面的例題念給兒童聽，讓兒童想出一些類似的，把幾個物品組合起來，以達到創造出一個新的物品的目的。
①人們把汽車和船的特性組合起來，製造出了水陸兩用汽車，這種汽車既能在水裡航行，又能在公路上行駛。
②直升飛機能街垂直起飛，但是速度沒有噴氣式飛機快，人們把直升飛機和噴氣式飛機組合起來，製造出了既能垂直起飛，起飛後又能變成噴氣式飛機的兩用機。
家長要指導兒童怎樣去把物品組合起來，使兒童明白組合的原理是要把原來物品的優點結合在一起，而不是盲目地亂組合。
老師把下面的例句念給兒童聽，然後讓兒童說出「小刀」除了用來削東西外，還有什麼用。
以上是最常用的一些訓練創造能力的方法，家長要引導兒童開動腦筋，從各方面想問題，說出「小刀」的用途越多越好。
例句：杯子除了能用來喝水外，還有以下的用途——
①用來養小魚。②用於去商店買鹽、油等。③用來煮食物。④用來插花。⑤倒過來用於插蠟燭。
（5）邏輯推理訓練法
邏輯推理訓練法是一種通過讓兒童掌握各種邏輯推理方法，學會歸納和概括的能力，從而訓練兒童
邏輯推理能力的方法。
具體訓練題舉例：
老師先把第一組邏輯推理念給兒童聽，讓兒童判斷推理等是否正確，然後再讓兒童推理出第二組邏輯推理題的結論。
第一組：①所有的生物都會死去。②狗是生物。③所以狗會死去。
第二組：①所有的桂花都在八月開花。②現在公園的桂花都開了。③所以……
家長先把第一組邏輯推理題念給兒童聽，讓兒童判斷推理的結果是否正確，然後再讓兒童推理出第二組邏輯推理題的結論。
第一組：①蘋果、梨、香蕉、西瓜都是水果。②蘋果是水果。③梨也是水果。④香蕉、西瓜也都是水果。
第二組：①汽車、火車、飛機、輪船都是交通工具。②汽車是交通工具。③火車也是交通工具。④……
（1） 字詞練習法
1．利用簡單的字詞，訓練自己的文字流暢，例如列出與「流」字同部首、同音、同韻的字。列得越多越好，當你想不出來時，翻翻字典，你會發覺還有好多的字是你會的，但卻沒想出來；這時問自己「為什麼？」經過練習幾次後，必會文思泉湧，思考比較流暢。
2．「文字接龍」也是很有趣的字詞練習法，比如由「下班」的「班」接「班長」，然後由「長」接「長高」，如此接下去越長越流暢。長高→高興→興奮→奮斗→鬥士→士林→林口→口糧→糧食→……
3．「疊字詞」是利用字詞重疊，如「媽媽」「家家」或只疊上面一個字，如「綠油油」、「冷清清」……也可以想出一些上下都重疊的字，如「明明白白」、「劈劈啪啪」……讓你想到一些「疊字詞」，把握時間盡量多列。
4．「字頭、字尾」也是訓練文字流暢的方法，例如「冒險」→「冒充」→「冒泡」……這是字頭詞；而「冒險」→「危險」→「好險」→……則是「字尾詞」。
字詞練習還有很多方式，如「同義、反義字詞」，「成語接龍」，「字詞比擬」，提出一個字詞來自由比擬，如「童年」像一張張白紙，像一棵小樹，像……字尾詞的訓練同樣有相同作用。例如「鮮紅」→「紫紅」→「粉紅」→「淡紅」……
（2） 變通力訓練
題目：輪船快沉沒了，哪些東西可以救你一命 要求：舉出四件物品分，十件100分。
當然是可以浮的物品，或是有運輸工具載你離開。首先不妨從能浮的物品做思考，在船上有哪些是木板制的物品，且越寬大越好；能浮在水面的任何物品，還有哪些材料可提供你浮在海面上的需求？想出該物品後，再引伸出以該物品製成的成品，然後試著使用蜘蛛網式思考看看。
題目：從頂樓到一樓有幾種方法下樓？ 要求：舉出五種方法60分，十一種100分。
如果你想到樓梯、電梯、電扶梯、跳樓……答案，這些都很正確，但未免也太「落伍」了，在創意的領域內，這幾個答案並不能給分，因為這是不靠「努力」得到的。
善用大樓建材或房間設備，應該會給你一點啟示，或是利用現有的交通工具；甚至也可以從玩具、卡通里找尋靈感，只要能下樓，不要擔心想的答案太荒謬，而怕別人笑。
題目：太陽是什麼？
要求：說出八個句子60分，十六個100分。
如果太陽是燃燒的球，它像什麼？如果天空是一塊白板，太陽在白板上是什麼？如果把太陽的緩慢移動加以想像，它是什麼？如果天空是一片薄而發亮的紙板，在天空這塊大板上，它是什麼？
不同的思考方向，促使新穎多樣的創意產生，這不是直線式思考所能做到的。
拿十個塑膠袋，組合成一件獨特的視覺造形。
單單一個塑膠袋就可以擺出很多形狀，這種「可塑性」相當大的物品提供我們廣大的想像空間；把塑膠袋吹滿氣，就鼓得像個氣球；稍微放出一些氣，所產生的「皺紋」別具風味；放光了氣，壓平後像紙一般；拿刀割成一條條的，可粘連也可分列；甚至用火燒它，扭曲得不成「物」樣。

㈥ 山歌歌詞5000首

男：清水清來清水清，清水照見鯉魚鱗；
清水照出妹的臉，龍王立馬請媒人。
女：清水清來清水清，清水照見鯉魚鰭；
清水照出哥的臉，龍女立馬穿嫁衣。
男：天上起雲雲起斑，妹你穿紅又穿藍；
情哥穿舊又穿爛，哪敢同妹講笑玩。
女：秧雞腳高穿短裙，鷓鴣腳矮穿花衣；
雖然穿著不一樣，總愛同在水邊啼。
男：好花紅來好花紅，好花生在大海中；
有船有槳排花坐，無船無槳難相逢。
女：世間只有常青樹，人間未見常紅花；
果熟當摘哥就摘，莫叫猴子去守瓜。
男：好花球來好花球，好花就在水面浮；
有船有槳跟花去，無船無槳望花流。
女：竹子當收你不收，筍子當留你不留；
花在面前不伸手，又說無槳望花流。
男：好花鮮來好花鮮，好花開在海中間；
無風都起三尺浪，叫哥哪樣攏得邊。
女：三月花多眼也亂，四月風多浪不平；
狂草吹進燈草地，風流搞亂幾多心。
男：好花開來好花開，好花開在陡石崖；
三把樓梯不到頂，哥變猴子也難挨。
女：牽牛花藤攀石岩，不高不矮到山邊；
猴子看花不上眼，吃飽野果山上眠。
男：見妹好好哥想討，見妹俏俏哥想求；
餓貓坐在燈台底，老鼠也想來偷油。
女：一盞油燈掛柱頭，一條燈芯三兩油；
哥你有心就來點，莫學老鼠暗來偷。
男：見妹長得白皙皙，好比涼薯剝了皮；
哥想上前咬一口，又怕有人翻眼皮。
女：莫抬舉來莫抬舉，哥你抬舉妹難當；
妹臉白白是張紙，哥臉黑黑是檀香。
男：哥臉黑黑像木炭，實在不敢比檀香；
天鵝飛進白雲里，叫哥怎樣去尋雙？
女：哪個做工臉不黑？哪個燒火不冒煙？
哥你黑臉白在手，白手起家後來甜。
男：膚色不由自己選，由人喜愛由人嫌；
哥黑只是黑表面，嫩筍剝皮見新鮮。
女：白白瘦瘦妹不戀，烏烏黑黑妹喜歡；
山中楊梅妹吃過，白的沒有黑的甜。
男：妹的眼力真要得，哥我黑得有顏色；
進山去找蘿艻籽，哪個不把黑的摘。
女：山中老虎美在背，林中百靈美在嘴；
綉花枕頭美在外，種田人美在心扉。
男：山上選得花一枝，河中選得一條魚；
歌圩選得一個妹，貌美心美像珍珠。
女：哥是月亮妹是星，星子不比月亮明；
妹是池塘哥是海，池水不比海水深。
男：阿妹好比仙桃果，誰不想來誰不爭？
阿哥若得嘗一口，死去三年還復生。
女：象骨怎能當象牙？苦藤怎能結甜瓜？
麻雀怎能當翠鳥，石板怎能種鮮花？
男：遠看像蔸月中桂，近看像蔸白玉蘭；
玉蘭不比妹美麗，桂花不比妹香甜。
女：石榴不比水檳榔，甘蔗不比蜜蜂糖；
黃銅不比金子貴，月亮不比金太陽。
男：妹你長得實在美，像朵紅雲天上飛；
紅雲飄落歌台上，幾多後生動眼眉。
女：拿茶當酒飲不醉，木雕鳳凰不會飛；
妹是牆頭一根草，風里雨里無人陪。
男：妹你靚來妹你靚，畫張肖像荷包藏；
白天時時拿來看，夜裡放在枕頭邊。
女：哥你靚來哥你靚，畫張肖像在傘邊；
有人妹把傘收攏，無人開傘又來連。
男：妹你長得好端莊，頭上插花十二行；
十二行花來比妹，行行遜色又遜香。
女：哥你長得好端莊，虎背熊腰好剛強；
上山好比虎上嶺，下水好比龍過江。
男：妹你長得十分嬌，眉毛生來像柳條；
兩眼好比龍珠做，雙肩好比龍鱗包。
女：甘蔗再甜不如糖，白菜不如芹菜香；
妹是園邊菜籽鳥，哥是山中金鳳凰。
男：星星愛把月亮追，金雞想把鳳凰陪；
心想織個金籠子，又怕得籠鳥又飛。
女：妹是路邊一株梅，無人管來無人圍；
讓哥拿回園里種，免在路邊受風吹。
男：見妹生得實在乖，好比田中嫩禾胎；
哪樣變成田邊草？風吹禾草得相挨。
女：見哥生得白悠悠，好比田中嫩禾蔸；
哪樣變成田邊草？風吹禾草得相勾。
男：見妹生得白鮮鮮，好比田中嫩禾尖；
哪樣變成田邊草？風吹禾草得相連。
女：哥你長得白漂漂，好比田中嫩禾苗；
哪樣變成田邊草？風吹禾草得相交。
男：妹你長得白連連，好比冬筍放油煎；
若是得吃油煎筍，十丈愁腸苦變甜。
女：哥你生得白悠悠，好比竹篙曬白綢；
若是得穿紅綢子，檳榔泡在心裡頭。
男：新買銅鑼色似金，不敲不打不出聲；
手撥琵琶走天下，今日總算遇知音。
女：紙剪鴛鴦放窗邊，特意留來給哥粘；
鴛鴦戲水在今日，我倆相約在明天。
男：百樣鳥來百樣音，不比畫眉叫一聲；
世上姣娥千千萬，不比情妹合哥心。
女：哥你長得真精靈，虎背熊腰鳳眼睛；
世上後生千千萬，不比情哥合妹心。
男：妹你如花又似錦，勝似南海觀世音；
走過塘邊鯉魚跳，走進廟堂佛起身。
女：哥伶俐，兩眼望人笑眯眯；
望得金雞開了口，望得鳳凰開聲啼。
男：妹是路邊一枝花，哥想連根挖回家；
哥想拿回園里種，早上淋水夜開花。
女：妹是水仙花一朵，哥是牡丹花一叢；
兩枝好花同園種，冬去春來花同紅。
男：見妹生得白漂漂，柳葉眉毛柳條腰；
畫妹面容街上擺，十人路過九個瞧。
女：犁頭犁田犁尾翹，妹臉不怕人來瞧；
田坎上面種茉莉，好花不怕大風搖。
男：妹像一棵甜沙梨，哥我看見不得吃；
哥今來到梨樹下，不得吃果也攀枝。
女：高山嶺頂有口塘，天旱三年塘水干；
塘里乾涸就望水，塘中無水就望天。
男：街頭講妹好伶俐，街尾講妹好聰明；
街上有鞋哥不買，只有妹鞋合哥心。
女：村頭講哥最勤快，村尾講哥最溫柔；
村上有菜妹不買，想哥茼蒿這一蔸。
男：遠遠見妹上街來，模樣賽過祝英台；
模樣就像英台美，十分伶俐九分乖。
女：遠遠見哥街上過，模樣就像梁山伯；
模樣就像山伯俊，十分瀟灑九分闊。
男：情妹長得十分嬌，走路無風衣自飄；
腰桿就像柳條擺，好比風吹嫩禾苗。
女：哥你長得最標致，好比春筍剝了皮；
阿哥若是包筍殼，節節包妹到老時。
男：妹你長得像枝花，心靈手巧會當家；
鳳凰含珠飛過嶺，金雞急得滿地爬。
女：當家還是哥老行，玉珠算盤肚裡藏；
田頭打算到田尾，穀子滿囤銀滿箱。
男：妹你生得實在乖，好比三月嫩花開；
嫩花招蜂蜂願死，山伯氣死祝英台。
女：山伯氣死祝英台，只因山伯長得乖；
哥你也是山伯樣，妹想氣死無人埋。
男：妹你長得真聰明，惹壞幾多後生人；
蝴蝶飛進蜘蛛網，死在樹椏為花深。
女：聰明還是哥聰明，好比燈籠掛天庭；
妹是畫眉紅豆眼，想看燈籠眼難睜。
男：妹你長得美嬌嬌，情哥越看越心焦；
只恨今世無緣分，想去花洲又無橋。
女：想來花洲不用橋，哥是蜜蜂會高飛；
有心就往園里進，無心莫在園邊飛。
男：妹你生得白漂漂，好比鳳凰下九霄；
金雞無緣來結配，十二肝腸斷九條。
女：哥你生得壯墩墩，好比獅子下石門；
龍女無緣成雙對，十根肝腸斷九根。
男：妹你生得好面容，好比桃花二月紅；
只恨皇天不開眼，玉女不給配金童。
女：哥你生得紅撲撲，好比火鳥站金竹；
可惜沒有金籠子，難養火鳥在茅屋。
男：妹你長得好溫柔，好比鳳凰站枝頭；
眼見鳳凰不到手，阿哥淚水肚中流。
女：花不到手莫怨天，只要有心就有緣；
只有栽花勤淋水，春來自有花滿園。
男：妹你生得實在靚，好比後園白牡丹；
伸手摘花花落地，無緣到手傷心肝。
女：妹是後園白牡丹，年年開花三月三；
哥是蜂王蜜滿桶，無心去想妹花園。
男：妹是世上好姣娥，好比仙桃掛樹枝；
讓哥密密吞口水，天上月亮手難摸。
女：哥是海南大八哥，游過嶺來飛過坡；
只因妹的門檻矮，飛過妹門不歇腳。
男：妹你生得水靈靈，好比月在海中明；
千條竹午撈不起，白白漚壞這條心。
女：哥你長得水靈靈，好比沙中一粒金；
妹打燈籠找不到，白白燒完這條芯。
男：妹你生得白皙皙，好比塘邊楊柳枝；
哥想變成金絲鳥，飛到高枝站一時。
女：哥你生得白生生，好比木棉在江濱；
妹拿燈草樹腳種，陪伴大樹過一生。
男：門對門來街對街，哥我笨來妹你乖；
妹是牡丹哥茉莉，兩花難得共園栽。
女：街對街來門對門，妹我蠢笨哥聰明；
哥是木棉妹燈草，有心難共一條根。
男：妹的歌聲實在甜，唱得酸菜變新鮮；
挖山聽了不覺累，睡覺聽了不想眠。
女：哥的聲音實在美，唱得彩霞滿天飛；
挑水聽了不覺累，相思病死又轉回。
男：妹你是個山歌才，山歌句句口中來；
天上小鳥你唱落，水底蓮花你唱開。
女：哥你真是山哥才，頭句唱了二句來；
好比河邊竹筒車，車得水花天上開。
男：妹你乖來妹你乖，好比仙花海上開；
人人都贊觀音美，觀音還幫你拎鞋。
女：哥你乖來哥你乖，好比龍仔水面待；
人人都說鳳凰美，鳳凰幫你搭歌台。
男：妹你插田真是乖，一路插出五行來；
中間好比打墨線，兩邊好比剪刀裁。
女：我倆一同去插秧，哥插一行妹一行；
妹是蝸牛慢慢走，哥是游龍過大江。
男：插田還是妹你乖，一蔸插了二蔸來；
插秧好比雞叮米，辮子一甩春風來。
女：哥莫誇妹插得快，妹的心中有安排；
心想插完妹這塊，再幫哥插得平排。
男：百樣活路妹你乖，樣樣功夫手上來；
種畝稻田收十擔，種個南瓜兩人抬。
女：活路還是哥你乖，百般手藝你能來；
龍鳳壯錦你會綉，花邊長裙你會裁。
男：妹你長得十分靚，好比塘中水浮蓮；
妹是浮蓮浮水面，哥變藕絲水下纏。
女：哥你長得十分帥，好比青松站石崖；
哥是青松妹是柏，同去雪山站平排。
男：莫誇了說莫誇了，再誇也是人的花；
越吹好花越飛遠，不知落到誰的家。
女：莫講了說莫講了，再講也是人的蓮；
越講蓮價就越貴，不知落到誰的園。
男：這個小妹冇多高，胸前掛著兩大包。
別呢女人我摸過，冇著小妹你呢泡。
女：對面大哥發高燒，一燒燒出大氣泡。
別呢男人核桃大，你呢仿個豬尿泡。
男：這個妹子聽我講，大哥領你開間房。
大哥功夫好得很，一炮打你到天亮。
女：這個大哥你莫牛，渾身冇得二兩油。
你是中看不中用，豬尿泡當氫氣球。
男：到過南來到過北，個個誇我最成得。
冬天還泡冷水澡，別人嫌冷我嫌熱。
女：十朵花開九不同，大哥也來充英雄。
比你強呢都怕我，你算那樣毛毛蟲。
男：不是牛來不是吹，小妹跟我不吃虧。
我是將軍不下馬，一日整個三四回。
女：小妹尾你吃大虧，白費精神吹成灰。
關鍵時候不來油，縮頭縮腦變烏龜。
男：喊聲妹子要聽真，我是極品大男人。
一箭雙雕都冇怕，王中之王大力神。
女：還誇你是大力神，這種樣子整不成。
小妹我要翻個身，你就喊著腰子疼。
男：喊聲小妹你聽明，來個童子拜觀音。
樣樣花招我都會，讓你舒服又開心。
女：這個大哥聽我說，你也不會新動作。
小妹送樣好東西，送你一個塑料殼。
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㈦ 請教關於左右的說法，古代禮儀，或者傳統常理等。諸如此類

【春節】我國傳統習俗中最隆重的節日。此節乃一歲之首。古人又稱元日、元旦、元正、新春、新正等，而今人稱春節，是在採用公歷紀元後。古代「春節」與「春季」為同義詞。春節習俗一方面是慶賀過去的一年，一方面又祈祝新年快樂、五穀豐登、人畜興旺，多與農事有關。迎龍舞龍為取悅龍神保佑，風調雨順；舞獅源於鎮懾糟蹋莊稼、殘害人畜之怪獸的傳說。隨著社會的發展，接神、敬天等活動已逐漸淘汰，燃鞭炮、貼春聯、掛年畫、耍龍燈、舞獅子、拜年賀喜等習俗至今仍廣為流行。
【元宵】我國民間傳統節日。又稱正月半、上元節、燈節。元宵習俗有賞花燈、包餃子、鬧年鼓、迎廁神、猜燈謎等。宋代始有吃元宵的習俗。元宵即圓子，用糯米粉做成實心的或帶餡的圓子，可帶湯吃，也可炒吃、蒸吃。
【寒食】我國民間傳統節日。節日里嚴禁煙火，只能吃寒食。在冬至後的一百零五天或一百零六天，在清明前一、二日。相傳，春秋時晉公子重耳流亡在外，大臣介子推曾割股啖之。重耳做國君後，大封功臣，獨未賞介子推。子推便隱居山中。重耳聞之甚愧，為逼他出山受賞，放火燒山。子推抱木不出而被燒死。重耳遂令每年此日不得生火做飯，追念子推，表示對自己過失的譴責。因寒食與清明時間相近，後人便將寒食的風俗視為清明習俗之一。
【清明】我國民間傳統節日。按農歷算在三月上半月，按陽歷算則在每年四月五日或六日。此時天氣轉暖，風和日麗，「萬物至此皆潔齊而清明」，清明節由此得名。其習俗有掃墓、踏青、盪鞦韆、放風箏、插柳戴花等。歷代文人都有以清明為題材入詩的。
【端午】我國民間傳統節日。又稱端陽、重午、重五。端午原是月初午日的儀式，因「五」與「午」同音，農歷五月初五遂成端午節。一般認為，該節與紀念屈原有關。屈原忠而被黜，投水自盡，於是人們以吃粽子、賽龍舟等來悼念他。端午習俗有喝雄黃酒、掛香袋、吃粽子、插花和菖蒲、鬥百草、驅「五毒」等。
【乞巧】我國民間傳統節日。又稱少女節或七夕。相傳，天河東岸的織女嫁給河西的牛郎後，雲錦織作稍慢，天帝大怒，將織女逐回，只許兩人每年農歷七月初七夜晚在鵲鳥搭成的橋上相會。或說：天上的織女嫁給了地上的牛郎，王母娘娘將織女抓回天庭，只許兩人一年一度鵲橋相會。每年七月初七晚上，婦女們趁織女與牛郎團圓之際，擺設香案，穿針引線，向她乞求織布綉花的技巧。在葡萄架下，靜聽牛郎織女的談話，也是七月七的一大趣事。
【中秋】我國民間傳統節日。又稱團圓節。農歷八月在秋季之中，八月十五又在八月之中，故稱中秋。秋高氣爽，明月當空，故有賞月與祭月之俗。圓月帶來的團圓的聯想，使中秋節更加深入人心。唐代將嫦娥奔月與中秋賞月聯系起來後，更富浪漫色彩。歷代詩人以中秋為題材作詩的很多。中秋節的主要習俗有賞月、祭月、觀潮、吃月餅等。
【重陽】我國民間傳統節日。《易經》將「九」定為陽數，兩九相重，故農歷九月初九為「重陽」。重陽時節，秋高氣爽，風清月潔，故有登高望遠、賞菊賦詩、喝菊花酒、插茱萸等習俗。唐人有「遍插茱萸少一人」的詩句。
【臘日】我國民間傳統節日。這是古代歲末祭祀祖先、祭拜眾神、慶祝豐收的節日。臘日通常在每年的最後——個月(臘月)舉行，南北朝時臘日已固定在農歷十二月初八。有吃赤豆粥、祭拜祖先等習俗。佛教的臘八粥後也滲入臘日習俗。
【除夕】我國民間傳統節日。農歷十二月三十日晚，家家在打掃一清的屋裡，擺上豐盛的菜餚，全家團聚吃「年飯」。此夜大家通宵不眠，或喝酒聊天，或猜謎下棋，嬉戲游樂，謂之「守歲」。零點時，眾人爭相奔出，在庭前攏火燃燒(古稱「庭燎」，取其興旺之意)，並在這「歲之元，月之元，時之元」的「三元」之時搶先放出三個「沖天炮」，以求首先發達，大吉大利。此時，爆竹聲、歡叫聲響成一片，一派「爆竹聲中除舊歲」的景象。

【伯(孟)仲叔季】兄弟行輩中長幼排行的次序。伯(孟)是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。古代貴族男子的字前常加伯(孟)、仲、叔、季表示排行，字的後面加「父」或「甫」字表示男性，構成男子字的全稱，如伯禽父、仲尼父、叔興父等。
【十二生肖】又稱屬相。古代術數家拿十二種動物來配十二地支，子為鼠，丑為牛，寅為虎，卯為兔，辰為龍，巳為蛇，午為馬，未為羊，申為猴，酉為雞，戌為狗，亥為豬。後以為某人生在某年就肖某物，如子年生的肖鼠，亥年生的肖豬，稱為十二生肖。在古代，十二生肖常被塗上迷信色彩，一遇休戚禍福，往往牽扯起來，特別是在婚配中男女屬相很有講究，有所謂「雞狗斷頭婚」、「龍虎不相容」等說法。
【生辰八字】一個人出生的年、月、日、時，各有天干、地支相配，每項兩個字，四項共八個字。根據這八個字，可推算出一個人的命運。遇有大事，都需推算八字。舊俗訂婚時，男女雙方互換庚帖，上有生辰八字。雙方各自卜問對方的生辰八字命相陰陽，以確定能否成婚，吉凶如何。
【孝悌】孝，指對父母要孝順、服從；悌，指對兄長要敬重、順從。孔子非常重視孝悌，把孝悌作為實行「仁」的根本，提出「三年無改於父道」、「父母在，不遠游」等一系列孝悌主張。孟子也把孝悌視為基本的道德規范。秦漢時的《孝經》則進一步提出：「孝為百行之首。」儒家提倡孝悌的目的，是為了維護宗法等級秩序。
【犧牲】古代祭祀用的牲畜，色純為「犧」，體全為「牲」。《左傳•曹劌論戰》中有這樣的話：「犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。」
【三牲】一指古代用於祭祀的牛、羊、豬，後來也稱雞、魚、豬為三牲。一指夏、商、周三代所用犧牲的總稱。

【太牢、少牢】古代帝王祭祀社稷時，牛、羊、豕(shi，豬)三牲全備為「太牢」。古代祭祀所用犧牲，行祭前需先飼養於牢，故這類犧牲稱為牢；又根據犧牲搭配的種類不同而有太牢、少牢之分。少牢只有羊、豕，沒有牛。由於祭祀者和祭祀對象不同，所用犧牲的規格也有所區別：天子祭祀社稷用太牢，諸侯祭祀用少牢。
【家祭】古人在家廟內祭祀祖先或家族守護神的禮儀。唐代即有專人制訂家祭禮儀，相沿施行。宋代陸游《示兒》詩中有這么兩句：「王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。」
【朝儀】古代帝王臨朝的典禮。按規定：天子面向南，三公面向北以東為上，孤面向東以北為上，卿大夫面向西以北為上，王族在路門右側，面向南以東為上，大仆大右及大仆的屬官在路門左側，面向南以西為上。朝儀之位已定，天子和臣子行揖禮，禮畢退朝。後世也稱人臣朝君之禮儀為「朝儀」。
【朝聘】古代賓禮之一。為諸侯定期朝見天子的禮制。諸侯朝見天子有三種形式：每年派大夫朝見天子稱為「小聘」；每隔三年派卿朝見天子為「大聘」；每隔五年親自朝見天子為「朝」。
【朝覲】古代賓禮之一。為周代諸侯朝見天子的禮制。諸侯朝見天子，「春見曰朝，秋見曰覲」，此為定期朝見。春秋兩季朝見天子，合稱為朝覲。
【揖讓】一指古代賓主相見的禮節。揖讓之禮按尊卑分為三種，稱為三揖：一為土揖，專用於沒有婚姻關系的異姓，行禮時推手微向下；二為時揖，專用於有婚姻關系的異姓，行禮時推手平而致於前；三為天揖，專用於同姓賓客，行禮時推手微向上。一指禪讓，即讓位於比自己更賢能的人。
【長揖】這是古時不分尊卑的相見禮，拱手高舉，自上而下。
【拱】古代的一種相見禮，兩手在胸前相合表示敬意。《論語•微子》中有這樣的記載：「子路拱而立。」
【頓首】古時一種拜禮，為「九拜」之一，俗稱叩頭。行禮時，頭碰地即起。因其頭接觸地面時間短暫，故稱頓首。通常用於下對上及平輩間的敬禮，如官僚間的拜迎、拜送，民間的拜賀、拜望、拜別等。也常用於書信中的起頭或末尾，如丘遲《與陳伯之書》：「遲頓首。陳將軍足下無恙，幸甚幸甚……丘遲頓首。」
【稽首】古代的拜禮，為「九拜」之一。行禮時，施禮者屈膝跪地，左手按右手，拱手於地，頭也緩緩至於地。頭至地須停留一段時間，手在膝前，頭在手後。這是九拜中最隆重的拜禮，常為臣子拜見君王時所用。後來，子拜父，拜天拜神，新婚夫婦拜天地父母，拜祖拜廟，拜師，拜墓等，也都用此大禮。
【九拜】我國古代特有的向對方表示崇高敬意的跪拜禮。《周禮》謂「九拜」：「一曰稽首，二曰頓首，三日空首，四曰振動，五日吉拜，六日凶拜，七日奇拜，八日褒拜，九曰肅拜。」這是不同等級、不同身份的社會成員，在不同場合所使用的規定禮儀。
【跪】兩膝著地，挺直身子，臀不沾腳跟，以示莊重。如《廉頗藺相如列傳》：「於是相如前進瓿，因跪請秦王。」
【坐】古代席地而坐，坐時兩膝著地，臀部貼於腳跟。為了表示對人尊重，坐法頗有講究：「虛坐盡後，食坐盡前。」「盡後」是盡量讓身體坐後一點，以表謙恭；「盡前」是盡量把身體往前挪，以免飲食污染坐席而對人不敬。
【座次】古時官場座次尊卑有別，十分嚴格。官高為尊居上位，官低為卑處下位。古人尚右，以右為尊，「左遷」即表示貶官。《廉頗藺相如列傳》：「以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。」古代建築通常是堂室結構，前堂後室。在堂上舉行的禮節活動是南向為尊。皇帝聚會群臣，他的座位一定是坐北向南的。因此，古人常把稱王稱帝叫做「南面」，稱臣叫做「北面」。室東西長而南北窄，因此室內最尊的座次是坐西面東，其次是坐北向南，再次是坐南面北，最卑是坐東面西。《鴻門宴》中有這樣幾句：「項王、項伯東向坐，亞父南向坐，……沛公北向坐，張良西向侍。」項王座次最尊，張良座次最卑。
【席次】古代宴會席次，尊卑很有講究。一般筵席用的是八仙桌，桌朝大門，其位次如下：位尊者居前，8是主人席位。如果客多，可設兩桌、三桌或更多，有上桌與散座的區別：上桌與單席的位次相同，散座則不分席次。
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【冠禮】古代男子成年時(二十歲)加冠的禮節。冠禮在宗廟中進行，由父親主持，並由指定的貴賓給行冠禮的青年加冠三次，先後加緇布冠、皮弁、爵弁，分別表示有治人、為國出力、參加祭祀的權力。加冠後，由貴賓向冠者宣讀祝辭，並給起一個與俊士德行相當的美「字」，使他成為受人尊敬的貴族成員。因為男子二十歲行冠禮，所以後世將二十歲稱作「弱冠」。
【婚冠禮】古代嘉禮之一。《周禮》：「以婚冠之禮親成男女。」古代貴族男子二十歲行冠禮後即可成婚，並享受成人待遇，女子十五歲行笄禮(笄：束發用的簪子。古時女子滿十五歲把頭發綰起來，戴上簪子)後也可結婚。所以把婚禮、冠禮合稱為婚冠禮。

【祖道】古代為出行者祭祀路神和設宴送行的禮儀。《漢書》載，西漢將領李廣利率軍隊出擊匈奴之前，「丞相為祖道，送至渭橋」。《荊軻刺秦王》：「至易水上，既祖，取道。」文中的「祖」就是「祖道」，臨行祭路神，引申為餞行送別。
【齋戒】古代祭祀或重大事件，事先要沐浴、更衣、獨居，戒其嗜欲，以示心地誠敬，這些活動叫「齋戒」。「齋」又稱「致齋」，致齋三日，宿於內室，要求「五思」(思其居處、笑語、志意、所樂、所嗜)，這主要是為了使思想集中、統一。「戒」又稱「散齋」，散齋七日，宿於外室，停止參加一切娛樂活動，也不參加哀弔喪禮，以防「失正」、「散思」。古人齋戒時忌葷，但並非忌食魚肉葷腥，而是忌食有辛味臭氣的食物如蔥、蒜等，這主要是為了防止祭祀時口中發出的臭氣，對神靈、祖先有所褻瀆。
【虛左】古代座次以左為尊，空著左邊的位置以待賓客稱「虛左」。《信陵君竊符救趙》：「公子於是乃置酒大會賓客。坐定，公子從車騎，虛左，自迎夷門侯生。」足見信陵君對侯生之尊敬。今人有「虛左以待」一語。
【再拜】先後拜兩次，表示禮節之隆重。舊時書信末尾也常用「再拜」，以表示敬意。
【膜拜】古代的拜禮。行禮時，兩手放在額上，長時間下跪叩頭。原專指禮拜神佛時的一種敬禮，後泛指表示極端恭敬或畏服的行禮方式。今人多用「頂禮膜拜」形容對某人崇拜得五體投地。
【折腰】即拜揖。鞠躬下拜，表示屈辱之意。《晉書•陶潛傳》載：陶淵明曾為彭澤縣令，州郡派督郵巡視至縣，縣吏勸陶束帶迎見，他感嘆地說：「吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉里小人邪!」李白《夢游天姥吟留別》：「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏?」後來引申為傾倒、崇拜，如毛澤東《沁園春•雪》：「江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。」
【六禮】中國古代婚姻的六種手續和禮儀，即納采、問名、納吉、納征、請期、親迎。
【秦晉之好】春秋時，秦、晉兩國國君幾代都互相通婚，後稱兩姓聯姻為「秦晉之好」。
【舉案齊眉】古代妻子為丈夫捧膳食時要舉案於眉，表示相敬。
【以文會友】古代文人交往、交友的禮俗。文人相交輕財物而重情誼、才學，故多以詩文相贈答，揚才露己，以表心態。唱酬是通行的方式，即以詩詞相酬答。在宴飲等聚會時，更是不可有酒無詩，流行盡觴賦詩之俗。
【諱稱】古人對「死」有許多諱稱，主要的有：
(1)天子、太後、公卿王侯之死稱：薨、崩、百歲、千秋、晏駕、山陵崩等。
(2)父母之死稱：見背、孤露、棄養等。
(3)佛道徒之死稱：涅檠、圓寂、坐化、羽化、仙游、仙逝等。「仙逝」現也用於稱被人尊敬的人物的死。
(4)一般人的死稱：亡故、長眠、長逝、過世、謝世、壽終、殞命、捐生、就木、溘逝、老、故、逝、終等。

不知你是否滿意？

㈧ 如何評價Angelababy黃曉明婚禮的花藝

據說現場採用了大量進口玫瑰，基本單枝國際采購價格在2元美金，光玫瑰花采購專肯定超百屬萬級別。據花藝製作方野獸派介紹，現場花藝布置包括進門百米玫瑰扶梯/一千平米序廳花園/宴會大廳等。其中，序廳花園採用了萬株植物，包括銀桂／茶梅／醉蝶花等等，這些在婚禮結束後都會回歸土地，再次種植生長。而鮮花部分，採用了超過20種玫瑰花與綉球花等，其中作為主花材的white ohara與潮流之香玫瑰，均來自於頂級玫瑰芳香種植園，基本掃空了全球近期能採摘的A級品數量！

㈨ 記憶訓練的方法

第一階段：兒童注意力訓練

1、 吉米諾骨版

2、 讓兒童看畫有線條的圖，數出共有幾條線。

3、 讓兒童在8—30橫排列的數字中，按順序找出8、12、24這三個數，要求用手指出數字，並念出聲來，越快越好。

4、 讓兒童在豎排的數字中順序找出數字1—10，要求用手指出數字，並念出聲來，越快越好。

5、 讓兒童在放置衣架的衣櫃中數出有幾個衣服架。（形象辨別訓練法）

6、 讓兒童在有多種動物的畫片中找出與動物數量相應的數字。

7、 成人依次念下列的動物名稱和水果名稱，讓兒童聽到動物名稱拍一下手，聽到水果名稱拍兩下手。（快速反映訓練法） 公雞，大老虎，蘋果，梨，兔子，香蕉，長頸鹿，桔子，西瓜，菠蘿

8、 成人無規則地說出人體器官的名稱，讓兒童快速指出來。然後調換方式，讓兒童說出人體器官名稱，成人指出相應的器官。

9、 讓兒童把一個乒乓球向上拋出，然後接住，反復20次。

10、 成人把一些米柴棒胡亂地堆放在一起，要求每根米柴棒至少與另外一根相接觸，然後讓兒童把米柴棒一根根地拿起來。要求在拿起米柴棒時越輕越好，盡可能不要使其他的米柴棒被觸動。（延時訓練法）

11、 成人給兒童許多塊各種形狀的積木，讓兒童把這些積木一塊塊疊加起來，疊加得越高越好。在兒童進行疊加時，成人要指導兒童盡可能地慢慢疊，這樣會疊得高些，並提醒兒童注意平衡。

12、 讓孩子看一張畫有數種動物的圖片（或東西，實物也可以），限定在一定時間內看完，開始時間可長些，逐漸減少看的時間，將圖片拿走後，讓孩子說出圖片上有哪些動物。如果他記住的不多，可能將動物分類記，如獸類有幾種，鳥類有幾種，魚類各有幾種，這樣就能記得快些。

13、 讓孩子閉上眼睛，說出你現在身上穿的衣服鞋子是什麼顏色。如果你也閉上眼睛說出孩子的衣服鞋子顏色，將會引起孩子對這個游戲的更大興趣。

14、 媽媽和孩子兩個人以打電話的方式來玩這個游戲。媽媽可以問孩子家庭住址，家裡的電話號碼，爸爸媽媽的生日，特別是名人生平等。

15、 媽媽可以將家裡的小動物玩具集合起來，事先給每個小動物編上號碼，開始時讓每個小動物都站在自己的號碼上，請孩子記住，然後媽媽再將號碼拿起來，並把號碼弄亂，再讓孩子給每個小動物把它們原來的號碼貼上，看看孩子是不是能夠准確地把號碼和小動物一一對號入座。

16、 你和孩子有空時可以玩記憶游戲，寫一些詞語，和孩子一起想辦法把它們按照一定的順序（從前往後、從後往前）記住。
當然，其中有一個秘密，就是可以通過編一個故事，來記住這些詞語。比如：1、太陽、2、鞋子、3、膝蓋、4、門、5、蜂廂、6、手杖。你可以設想一些荒謬的畫面，一本書在燃燒，因為太陽藏在裡面；你把鞋子扔到郵箱里所以得整天單腳跳；一匹大馬踩在你的膝蓋上--哎喲，好疼；你的卧室門打不開了，因為一張巨大的郵票把它帖得牢牢的；你打開收音機，被裡面蜂廂里湧出的大群蜜蜂給蟄了一頓；你用手杖來攪一杯茶等

17、 寶寶畫冊：家長帶孩子外出或旅遊時，要提示孩子他看到些什麼？回到家後，讓孩子用畫筆把他在遊玩過程中所看到的內容全部畫下來，並把這些畫集結成冊裝訂好。這個游戲孩子一定喜歡，而且還能練習他的繪畫能力，等孩子長大一些，這本畫冊也可以成為孩子成長的紀念品。

連鎖記憶法就是運用了這個記憶規律。它告訴人們，當需要記憶大量獨立的信息時，可 以人為地創造一種聯系，使許多獨立的信息成為一個組塊，從而提高記憶效果。例如，幼兒 要記憶許多動物的名稱，「大象、老鼠、貓、狗、豬、雞……」家長可以這樣指導幼兒運用 連鎖記憶法。先教幼兒把「大象」與「老鼠」聯系起來，如可以這樣想像「老鼠鑽到大象的長鼻子里了。」再把「老鼠」與「貓」聯系起來，如可以這樣想像「貓抓住了老鼠」，再想 象「狗與貓在打架」，再想像「狗與豬是好朋友」，再想像「雞站在豬的身上」……這樣就 把這些內容連鎖起來了：只要一提到「大象」就會想到鑽到它長鼻子里的老鼠，然後就會想 到貓抓住了老鼠……

第二階段：注意力、記憶力協同訓練階段

1、 找不同訓練法

通過讓兒童尋找兩種材料之間的不同之處，從而達到訓練注意力和記憶力的目的。

2、 找相同的訓練法

找出兩種材料（或兩種以上材料）之間的相同之處，從而達到訓練作童的注意力和記憶力的目的。

3、 合成訓練法

例：⑴父母與兒童一起數數，每人依順序數3個數。如父親：1，2，3， 母親：4，5，6 兒童：7，8，9

⑵父母拿出一些書，然後與兒童一起整齊地擺到書架上。要求父親一次擺一本，兒童一次擺2本，母親一次擺3本。

4、在圍棋盤或象棋盤上，擺上7，8個棋子，讓幼兒看1分鍾，然後拿掉，再讓幼兒照原樣擺上。

第三階段：記憶增強訓練

1、 信息減少訓練法

A． 成人在桌子上擺出下列玩具，讓兒童看一分鍾，然後家長讓兒童閉上眼睛，拿掉小刀，手錶，水杯，小狗，讓兒童說出減少了什麼。

書，小汽車，鉛筆，水杯，布娃娃，小狗，手錶，剪刀，小瓶子，帽子，小刀，扣子

B． 成人先說了下面第一句話，然後再說第二句話，讓兒童說出第二句話比第一句話少了什麼字。

第一句：樹上有5隻小鳥，飛起了4隻，還剩下1隻，後來有1隻非常大的鳥飛到樹上來了。

第二句：樹上有5隻小鳥，飛起了4隻，後來有1隻飛到樹上來了。

2、 信息增加訓練法

A． 成人先念第一句話，然後再念第二句話，讓兒童說出第二句話比第一句話多出了什麼字。
第一句話：一輛大汽車裝了很多東西，有2個西瓜，3張桌子，5包書和1台電視機。
第二句話：一輛大汽車裝了很多東西，有2個西瓜，2個蘋果，3張桌子，5包書和1台電視機。

3、 信息增失訓練法

成人把下列物品擺在桌子上，讓兒童看1分鍾，然後讓兒童閉上眼睛，拿掉尺、水杯、鑰匙、汽車；加上蘋果、餅干、圓珠筆、夾子、火柴盒。
物品： 橡皮 書 水杯 眼鏡 鑰匙 積木 汽車 小刀 磁帶 尺子 硬幣

4、 動作訓練法

A． 成人依次做下面4個手勢，讓兒童注意看，成人做完後讓兒童按順序重做出來。
第一個動作：雙手握拳。
第二個動作：雙手伸出大拇指。
第三個動作：雙手伸出中指和食指。
第四個動作：雙手伸出小拇指。

B． 成人依次做下面3個動作，讓兒童注意看，成人做完後，讓兒童按順序重做出來。
第一個動作：把一塊糖放到茶杯里，然後倒進一些涼水，再把杯蓋蓋上。
第二個動作：用4塊積木任意組成一個圖形。
第三個動作：用鉛筆在杯子上敲一下，在積木上敲兩下。

5、 連續命令訓練法

A． 這種訓練法的做法是：成人連續發出幾個命令讓兒童按順序去完成。
成人依次把下列3個命令告訴兒童，待說完後，讓兒童按順序完成。
第一個命令：把門打開。
第二個命令：把茶葉放到杯子里，蓋上蓋子。
第三個命令：把3個玩具（成人任說3個兒童常玩的玩具）拿到桌子上來。

B． 成人依次把下列3個計算題念給兒童聽，念完後，讓兒童按順序說出3題的答案。
第一題：1加上2等於多少？
第二題：2加上3等於多少？
第三題：1加上4等於多少？

6、 自由回憶訓練法

A． 這種訓練法的做法是：成人連續發出幾個命令讓兒童按順序去完成。
成人依次把下列3個命令告訴兒童，待說完後，讓兒童按順序完成。
第一個命令：把門打開。
第二個命令：把茶葉放到杯子里，蓋上蓋子。
第三個命令：把3個玩具（成人任說3個兒童常玩的玩具）拿到桌子上來。

B． 成人依次把下列3個計算題念給兒童聽，念完後，讓兒童按順序說出3題的答案。
第一題：1加上2等於多少？
第二題：2加上3等於多少？
第三題：1加上4等於多少？

7、 廣度訓練法
這種訓練法的做法是：念給兒童聽一些記憶材料，聽完後立即讓兒童復述出來。具體訓練題舉例：
家長把下列四組漢字依次念給兒童聽，每隔一秒鍾念一個字。念完後，立即讓兒童復述出來。
第一組：書 球 第二組：電 水 車 第三組：好 吃 天 風 第四組：走 飯 花 燈 狗
家長把下列四組數字（每組兩批數字）依次念給兒童聽，每隔一秒鍾念一個，念完後，讓兒童倒復述出來，如家長念：「2-4」，兒童念「4-2」。
第一組：2-4 0-8 第二組：3-7-4 6-2-8 第三組：5-2-7-9 4-3-8-5 第四組：6-5-2-7-3 9-4-8-6-1
家長依次念下列三組材料，每組必有漢字和數字。家長每隔一秒鍾念一下，念完後先讓兒童按順序復述數字，然後再讓兒童按順序復述漢字。如：家長念：「8-天-6-紙-2-車」兒童：「8-6-2」；「天-紙-車」。
第一組：「8-天-6-紙-2-車」 第二組：「3-好-4-水-2-畫-7-燈」 第三組：「9-跑-6-球-4-床-5-電」

7、 數字記憶：從兩位數開始，任意說一些數字，如12，15，19，28，每個數字之間保持一秒鍾的間隔，讓孩子跟著說，如能跟上，則將數字增至三位，依此類推，增至四位。五位……，看孩子能記住哪些數字，記住幾位數字，還可以讓孩子記憶門牌號，電話號碼，歷史年代等數字材料。

8、 實物記憶：觀察商店的櫥窗，然後背誦陳列的商品，觀察文具盒裡的物品，然後背誦盒中共有多少件東西；觀察公園里的花壇，然後背誦有幾種顏色的花等

第四階段：強化記憶訓練階段

（1） 對偶訓練法
這種訓練法的做法是：同時讓兒童識記兩種相互關聯的材料，然後讓兒童根據一種材料回憶相關聯
的另一種材料。

（2） 順序訓練法
這種訓練法的做法是：讓兒童按順序識記一些材料，然後遮住材料並逐個把材料內容顯露出來，每
顯露出一個材料，讓兒童回憶出下面緊接著的內容。
具體訓練題舉例：
成人找出一些圖片，先把圖形用紙片遮住，然後按從上到下的順序一個個顯露出來讓兒童識記。
給兒童看3遍後，把圖遮上，然後每露出一個，讓兒童說出下面的一個是什麼。
成人讓兒童看下列方框中的數字1分鍾，然後遮上數字，並按從左到右的順序把數字顯露出來，
每顯露1個數字，讓兒童說出它右邊的數字（如果兒童第一遍完成不好可重做）。
1 3 8 2 5 9 0 12 4 7 10 15 17 20

（3） 插入訓練法
這種訓練法的做法是：先讓兒童識記一些材料，識記完後不馬上讓兒童回憶，而是接著讓兒童做一
些其他的事情，然後再讓兒童回憶前面識記過的內容。

（4） 數字訓練法
這種訓練法的目的是，通過讓兒童記憶大量的數字，達到發展記憶能力的目的。前面談到過數字是
最難記憶的材料，因而也是一種最好的訓練記憶能力的材料。

（5） 頻度訓練法
這種訓練法的做法是：反復向兒童出示一些材料，其中有一部分材料出現多次，讓兒童記住這些材
料出現的次數。

具體訓練題舉例： 家長准備7種動物的圖片，如：兔子、狗、馬、猴子、大象、長頸鹿、羊。然後按下列順序呈現給兒童看，每個圖片一秒鍾。然後讓兒童說出，兔子和大象的圖片出現過幾次。如兒童完成不好，可重復一次。兔子、猴子、長頸鹿、兔子、大象、羊、狗、馬、猴子、大象、兔子、猴子、大象、長頸鹿。 家長依次把下列數字念給兒童聽，每秒鍾念一個。念完後，讓兒童說出5，6，這兩個數字各念了幾遍。如果兒童完成不好，可重復一次。5-4-3-6-8-5-8-5-2-9-6-1-5-2-7

第五階段：多種能力協同訓練階段

1） 找規律訓練法
找規律訓練法是一種訓練兒童發現事物之間的規律，並靈活運用這種規律的方法。具體做法是：讓
兒童觀察一些材料，使兒童通過這些材料的前後順序關系，找出其中的規律。
（2） 找關系訓練法
找關系訓練法是一種通過讓兒童找出兩種事物之間的關系，訓練兒童的比較、概括和綜合能力的方法。
具體訓練題舉例：
成人把下列句子念給兒童聽，讓兒童回答問題： 太陽與白天的關系，就如同月亮與什麼的關系？
爺爺與爸爸的關系，就如同爸爸與誰的關系？ 農民與農田的關系，就如同工人與什麼的關系？
（3） 找同類訓練法
找同類訓練是一種通過讓兒童尋找一些詞之間的關系和理解它們的含義，從而達到訓練兒童抽象能
力和判斷能力的方法。
具體訓練題舉例：
成人把下列5個詞念給兒童聽，讓兒童找出哪個詞與其他4個詞不屬於同類。椅子 桌子 凳子 沙發 躺椅
（4） 創造能力訓練法
創造能力訓練法是通過讓兒童學習一些簡單的創造技法，從而提高兒童創造能力，培養兒童創造意識的訓練方法。
具體訓練題舉例：
成人把下面的例題念給兒童聽，讓兒童想出一些類似的，把幾個物品組合起來，以達到創造出一個新的物品的目的。
① 人們把汽車和船的特性組合起來，製造出了水陸兩用汽車，這種汽車既能在水裡航行，又能在公路上行駛。
② 直升飛機能街垂直起飛，但是速度沒有噴氣式飛機快，人們把直升飛機和噴氣式飛機組合起來，製造出了既能垂直起飛，起飛後又能變成噴氣式飛機的兩用機。
家長要指導兒童怎樣去把物品組合起來，使兒童明白組合的原理是要把原來物品的優點結合在一起，而不是盲目地亂組合。
成人把下面的例句念給兒童聽，然後讓兒童說出「小刀」除了用來削東西外，還有什麼用。
以上是最常用的一些訓練創造能力的方法，家長要引導兒童開動腦筋，從各方面想問題，說出「小
刀」的用途越多越好。
例句：杯子除了能用來喝水外，還有以下的用途——
① 用來養小魚。② 用於去商店買鹽、油等。③ 用來煮食物。④ 用來插花。⑤ 倒過來用於插蠟燭。
（5） 邏輯推理訓練法
邏輯推理訓練法是一種通過讓兒童掌握各種邏輯推理方法，學會歸納和概括的能力，從而訓練兒童
邏輯推理能力的方法。
具體訓練題舉例：
成人先把第一組邏輯推理念給兒童聽，讓兒童判斷推理等是否正確，然後再讓兒童推理出第二組邏輯推理題的結論。
第一組：① 所有的生物都會死去。② 狗是生物。③ 所以狗會死去。
第二組：① 所有的桂花都在八月開花。② 現在公園的桂花都開了。③ 所以……
家長先把第一組邏輯推理題念給兒童聽，讓兒童判斷推理的結果是否正確，然後再讓兒童推理出第二組邏輯推理題的結論。
第一組：① 蘋果、梨、香蕉、西瓜都是水果。② 蘋果是水果。③ 梨也是水果。④ 香蕉、西瓜也都是水果。
第二組：① 汽車、火車、飛機、輪船都是交通工具。② 汽車是交通工具。③ 火車也是交通工具。④ ……

（1） 字詞練習法
1． 利用簡單的字詞，訓練自己的文字流暢，例如列出與「流」字同部首、同音、同韻的字。列得越
多越好，當你想不出來時，翻翻字典，你會發覺還有好多的字是你會的，但卻沒想出來；這時問自己「為什麼？」經過練習幾次後，必會文思泉湧，思考比較流暢。
2． 「文字接龍」也是很有趣的字詞練習法，比如由「下班」的「班」接「班長」，然後由「長」接
「長高」，如此接下去越長越流暢。長高→高興→興奮→奮斗→鬥士→士林→林口→口糧→糧食→……
3． 「疊字詞」是利用字詞重疊，如「媽媽」「家家」或只疊上面一個字，如「綠油油」、「冷清
清」……也可以想出一些上下都重疊的字，如「明明白白」、「劈劈啪啪」……讓你想到一些「疊字詞」，把握時間盡量多列。
4． 「字頭、字尾」也是訓練文字流暢的方法，例如「冒險」→「冒充」→「冒泡」……這是字頭
詞；而「冒險」→「危險」→「好險」→……則是「字尾詞」。
字詞練習還有很多方式，如「同義、反義字詞」，「成語接龍」，「字詞比擬」，提出一個字詞來自由比擬，如「童年」像一張張白紙，像一棵小樹，像……字尾詞的訓練同樣有相同作用。例如「鮮紅」→「紫紅」→「粉紅」→「淡紅」……

（2） 變通力訓練

題目：輪船快沉沒了，哪些東西可以救你一命
要求：舉出四件物品分，十件100分。
當然是可以浮的物品，或是有運輸工具載你離開。首先不妨從能浮的物品做思考，在船上有哪些是
木板制的物品，且越寬大越好；能浮在水面的任何物品，還有哪些材料可提供你浮在海面上的需求？想出該物品後，再引伸出以該物品製成的成品，然後試著使用蜘蛛網式思考看看。

題目：從頂樓到一樓有幾種方法下樓？
要求：舉出五種方法60分，十一種100分。
如果你想到樓梯、電梯、電扶梯、跳樓……答案，這些都很正確，但未免也太「落伍」了，在創意的領域內，這幾個答案並不能給分，因為這是不靠「努力」得到的。
善用大樓建材或房間設備，應該會給你一點啟示，或是利用現有的交通工具；甚至也可以從玩具、卡通里找尋靈感，只要能下樓，不要擔心想的答案太荒謬，而怕別人笑。

題目：太陽是什麼？
要求：說出八個句子60分，十六個100分。
如果太陽是燃燒的球，它像什麼？如果天空是一塊白板，太陽在白板上是什麼？如果把太陽的緩慢
移動加以想像，它是什麼？如果天空是一片薄而發亮的紙板，在天空這塊大板上，它是什麼？
不同的思考方向，促使新穎多樣的創意產生，這不是直線式思考所能做到的。

拿十個塑膠袋，組合成一件獨特的視覺造形。
單單一個塑膠袋就可以擺出很多形狀，這種「可塑性」相當大的物品提供我們廣大的想像空間；把
塑膠袋吹滿氣，就鼓得像個氣球；稍微放出一些氣，所產生的「皺紋」別具風味；放光了氣，壓平後像紙一般；拿刀割成一條條的，可粘連也可分列；甚至用火燒它，扭曲得不成「物」樣。十個更有得瞧了，除了上述幾個方法外，還有什麼妙招嗎？

㈩ 風俗習慣

西方的送禮習俗

l 法國送禮習俗
在選擇、贈送禮品上，法國人的高雅、文明、別具一格等特性得到了充分體現。贈送笨重、鋪張的禮物被看作是不善交際的表現。

節假日

法國主要的送禮節日是聖誕節和新年除夕。12月24日孩子們將鞋子放在聖誕樹下或者靠近煙囪等待大人們塞滿果品和小玩意。在法國大部分地區，人們對聖誕老人不太熟悉。家庭成員一般相互贈送禮品。蘭花、盛開的杜鵑和其他鮮花常用來送人。

新年前夕，家人和朋友之間互贈的禮品就更多了。受邀請的客人帶著鮮花、食品和其他禮物來參加聚會，女主人則照例為每位客人准備了一份小禮物或紀念品。

浪漫的法國人自然不會忘了聖瓦倫丁節（情人節），這個節日通常用鮮花作禮物。孩子們常常在這天給母親們送上鮮花。

母親節也是重要節日。法國人在這天很少選賀卡，一般送鮮花及香水、圍巾和其他女性物品。然而，父親節在法國卻不很普及，盡管皮革等工業部門從商業角度出發大力推祟這一節日仍事倍功半。

5月1日，人們傳統上給朋友和熟人送去鈴蘭花——春天的友好象徵。

特殊的送禮場合

（1） 孩子一出世，其母親將收到自己丈夫和父親送來的鮮花——尤其是孩子是第一胎。親友們會給孩子送衣服、玩具等禮品。一般應邀參加孩子洗禮的客人不必帶禮品，只有孩子的教父母才帶上諸如一隻小銀杯或是調羹之類的紀念品。

過去，孩子的命名日一直被看得比其生日更重要。現在法國人也慶祝生日，十八歲、二十一歲、四十歲、五十歲等生日慶祝活動尤為隆重。

（2）在訂婚儀式上，雙方家庭互贈花束。結婚時禮品總是送給新娘的父母並附上祝賀他們女兒成婚的賀卡。在結婚那天，給新娘家裡送去鮮花也是合適的——尤其是你不能參加婚禮時。

（3）家人和朋友也慶祝主要的結婚周年紀念日。丈夫們往往給妻子們種植一棵玫瑰樹以象徵他們永久的愛。

（4）葬禮上只有極親密的朋友才送花。一封簡短的表示慰問的信或明信片較為合適。

商務活動禮物

目前經濟上的困難使人們在互贈商務禮品時趨於保守。公司領導不願接受過分奢侈的禮品以免被錯認為是受賄。業務往來中送禮時很重要的一點是要讓對方有能力回贈你所送的禮物，不要讓對方難以還禮而丟臉。歐洲人尤其是法國人都希望禮品更富個人感情色彩，即便是業務往來送禮也最好親筆附上幾句問候。

注意事項

在應邀去別人家做客時應帶上一些小禮品或是在去之前就送些鮮花，特別是首次上門拜訪。

法國人對花有特殊的鑒賞力，他們懂得如何養護花，如何使花鮮艷持久。客人們往往在舉行晚會的那天早上送去鮮花。如果能搞到主人最喜歡的花或與其室內環境相稱的鮮花就更好了。法國人一般送一束由奇數花枝組成的鮮花——從插花藝術的角度考慮，偶數花枝組成的花束難以排列組合(當然十三這個數目要避開。你會發現如果剛好到了十三位客人，女主人會安排兩只餐桌而不讓十三人同坐一桌)。法國人喜歡熱帶的或異國的鮮花，尤其是那些能長久保持鮮艷的花。更豪華一點的鮮花禮品可以包括一隻水晶花瓶。不要送紅玫瑰。紅玫瑰的確象徵愛情且情人們也相互贈送，但它們也是人們痛恨的社會黨的標志。另外，有的法國人認為由六支和十二支組成的花束是專門為情人們相互贈送的。

食物也是一種好禮品，但須記住法國人很注重食物的質量，切忌送去包裝漂亮而質量低劣的食物，以免由於貶低了主人的飲食標准而侮辱主人。

按風俗不要給法國人送葡萄酒或烈性酒，因為法國人對自己的飲食很重視，他們對飲用何種酒類也很認真。當然你如果知道主人特別喜歡某種酒，你可以送一瓶給他並建議他日後慢慢斟酌。

其他受歡迎的禮品還有帶香味的蠟燭、百花香、書籍和一些水晶物品。香水(包括男用香水)，被看作是帶人情味的禮品。

當然，現在的法國青年也喜歡美國流行的東西，像印有大學標志的T恤衫及印有美國影星的任何物品都是受歡迎的禮物。

l 英國的送禮習俗

克制、禮貌、尊重傳統、熱愛英語等值得尊敬的品質從英國人送禮的習俗中得到了體現。英國的傳統認為，只要你付得起，不管是何物你都應設法得到最好的，然後終生珍惜之。

送禮節日

很多人將英國人送禮與聖誕節聯系起來。確實如此,聖誕節是他們傳統上最隆重的節日。所謂的聖誕節期間互贈大量的聖誕卡、唱聖誕歌、家人和朋友們將聖誕禮物置於聖誕樹下，還有聖誕老人將禮物放入孩子們的長統襪里等等。聖誕節早晨，上自皇室成員、下至平民百姓都互贈禮物。在英國，人們還慶祝節禮日(Boxing Day)。節禮日即聖誕節後除星期日的第一天。這一法定節日來源於英國人在這一天將裝入盒內的聖誕禮物送給侍者、郵遞員等傳統。

業務上的同事也互贈聖誕禮物，雖然禮物不及美國人送的那樣昂貴。印有公司標志的禮物如台歷和月歷及酒類(特別是白蘭地、威士忌)和巧克力是常見的禮品。

人們通過送復活節彩蛋(通常由巧克力或其他糖類做成)和鮮花來慶祝復活節。懺悔日，即四旬齋來臨之前的星期二，傳統上舉行只有婦女參加的做煎餅比賽。那一天人們還用煎餅來款待朋友。

聖瓦倫丁節(情人節)、母親節和父親節的慶祝活動跟美國差不多，但商業色彩較淡。英國的孩子們不像美國孩子那樣在萬聖節挨家挨戶要禮物，如遭拒絕則搞個惡作劇。

特殊的送禮場合

在英國，生日是又一個重要的節日。家人在生日的那天早晨贈送禮物，年輕人則開晚會以示慶祝。盡管現在英國人十八歲就有選舉權，他們仍將二十一歲作為進入成年來慶祝。過八十、九十或一百歲生日的公民將收到來自女王陛下的賀電。另外，現在越來越多的人在每年6月的某一天慶祝女王的法定生日，雖然這一天並非女王的真正生日。

孩於出生和洗禮時都要送禮。應邀參加洗禮儀式的人通常帶一件禮品，教父和教母按傳統送去銀杯、銀碟或調羹。年輕人在洗禮儀式上接受親友和教父母送來的有永恆價值的禮品。

結婚送禮習俗基本上跟美國一樣。最好盡早將禮品送去，因為有的家庭喜歡將禮品陳列給朋友們欣賞。結婚禮物應送給新娘。

l 德國送禮習俗

送禮節日

聖誕節前的第四個星期天為基督降臨節，從那時起人們就開始准備聖誕節慶祝活動。每個星期日家人聚集在一起點燃四根蠟燭中的一根，到聖誕節剛好全部點燃。德國孩子早就急切地盼望著12月6日聖尼古拉斯節(Saint Nicholas』Day)的到來。當孩子們在沉睡時，聖尼古拉斯乘著由毛驢拉的雪橇來給孩子們分送水果、糖果等禮物。一些成人這天也互贈禮物。

聖誕禮物在聖誕節前就買好了。聖誕節前夕而不是聖延節那天，人們圍著聖誕樹互贈禮品。在德國南部地區也盛行著聖誕老人送禮的習俗。

耶穌受難日和復活節是德國的法定節日。復活節習俗包括從山上滾火輪和彩蛋、舉行野外篝火晚會等。巧克力彩蛋和裝在籃子里的小兔子常作為禮物送給孩子們。

母親節時，人們給母親們送去鮮花等禮物。

五一節這天很多城鎮和鄉村豎起花柱，人們歡唱跳舞。年輕人則將白樺樹枝插在女朋友家門上。

特殊送禮場合

每年德國人慶祝很多民間節日，從世界聞名的幕尼黑啤酒節到科隆的玫瑰節，以及一些地方上的葡萄酒節，這些傳統節日都以吃、喝為中心，並不強調送禮。第一次去參加德國民間節日活動的外國人要了解，很少會有人招待你，每位參加者須自己點菜和付款。如果德國人主動招待你，你表示感謝後可以接受，但應立刻尋機回請他。

德國人很看重生日，慶祝活動可在家裡或辦公室舉行。有些德國人生日那天還能享受半天休假。孩子們生日那天醒來時總會發現桌上擺滿了送給他們的鮮花。鮮花和葡萄酒是朋友間常送的生日禮物。

德國沒有為新娘舉行送禮會的習俗。但婚禮前夜去新娘家狂歡的習俗卻很普通。新婚夫婦的朋友們在婚禮前一天去新娘家將碟子和瓷器朝門上和窗下砸去(然而打碎玻璃杯卻被視為不祥的)，據說吵鬧的聲音會將惡運送走。如果新娘親自打掃砸碎的盆盆罐罐，其未來必幸福吉祥。婚禮時送的禮物不能是尖形的如小刀、剪刀或雨傘等，因為尖的東西據說會帶來惡運。在婚禮後才去送禮也被視為不吉利。送錢在德國是不合適的。

德國人一得知有關結婚、訂婚和孩子出世等消息時會立刻送去一束鮮花和祝願。鮮花和水果適合作為禮品去探望病中的朋友。

每當一幢大樓豎起來時，德國人傳統上要舉行房屋上樑儀式。一棵扎著綵帶的松樹放在屋頂，工匠領班爬上房屋發表一篇幽默或富有詩意的演講並祈禱上帝給新大樓帶來快樂。所有參加者可享受到點心和飲料。

應邀去德國朋友家裡做客，這是友誼的特殊象徵。客人應帶上小件禮品。如果送花，花束不要是偶數的，特別不要送十二支花，因為德國人對美國人「論打出售，總是便宜」之說法十分熟悉。

紅玫瑰是年輕男子送給心上人的，所以千萬勿帶上紅玫瑰去送給女主人。另外有些白色和黑色的花(尤其是一些菊花)專門為葬禮所用。德國人還喜歡在自己窗前擺上各種盆景和花木，因而送上這類禮物是受歡迎的。對孩子們，你可以送T恤衫和音樂磁帶。

業務往來送禮

有時由於業務關系德國朋友會在餐館請客，這時要記住在主人動手前不可先開口吃。通常他會先嘗一下酒溫如何然後給客人倒酒，最後才給自己倒。按習俗他要向坐在自己右側的女士舉杯，然後祝所有人健康(你還禮時也應這樣做)。德國人只在特殊場合如過生日時或祝對方好運時才碰杯，杯里要裝滿葡萄酒、香檳酒或啤酒才可碰杯。白蘭地或正餐後飲的酒一般不碰杯。

在生意談成後可以互贈禮品，也可在聖誕節時送。音樂磁帶、香煙、書籍、工藝品等都是合適的禮品。德國人對葡萄酒很內行，他們常在用餐時飲用啤酒和葡萄酒，所以除非你有把握一般勿送葡萄酒。

如果德國朋友在聚會結束後未寫感謝信表示他們喜歡你的禮品，你不必感到受辱，因為他們認為口頭表示感謝就可以了。

l 義大利送禮習俗

義大利人從小就學會了如何贈送和接受禮品。他們往往刻意挑選一件合適的禮物送人。

送禮節日

在新年這一天，人們去過教堂後開始互贈禮品。孩子們要向長輩們祝賀新年，作為回報，孩子們可以收到年禮——錢。許多家人還互贈新年賀卡。

主顯節(1月6日)也是主要的送禮節日。將長統襪掛起來的好孩子會收到貝發娜巫師(Befana)贈送的糖果和其他小禮物。壞孩子會發現自己的長統襪里裝滿了煤。

聖瓦倫丁節(情人節)、母親節和父親節對義大利人來說是相對較新的節日，然而節日的商業化使它們越來越普遍。人們通過互贈賀卡、鮮花和小件禮物來慶祝這些節日。

四旬齋前的狂歡節來臨時孩子們穿上了各種鮮艷的服裝，人們互贈糖果等禮品。復活節時通常人們也互贈賀卡，禮品都做成雞蛋形或裝入彩蛋內。

義大利人認為他們的聖誕禮品來自聖嬰。家人之間互贈的禮物要藏到12月24日晚十二點以後即聖嬰降生時才拿出來。聖誕節早上人們互致節日問候並紛紛打開禮品盒。

特殊的送禮場合

命名日慶祝活動比生日還要熱鬧。按傳統，親友們送來賀卡舉辦舞會以示慶祝。舞會和贈禮須在命名日前那個晚上進行。

上門拜訪時義大利人一般不帶禮品，他們往往在第二天甚至更晚一點的時候才送去。這顯示了對主人愛好的尊重並給主人以挑選的機會。花束、盆景、糖果和葡萄酒是受歡迎的禮品。

婚禮和結婚周年紀念日送禮習俗跟其他西方國家差不多。祝賀新婚的禮品通常送到新娘家。刀剪並不被視為不祥之兆，錢卻是品位不高的禮品。參加葬禮時一般送菊花，隨後再寄去表示慰問的卡。食品和其他禮品是完全不合適的。

l 荷蘭送禮習俗

盡管有數以百計的風車，大量的木鞋子，綿延好幾里的鮮艷的鬱金香以及許多手搖風琴，卻只有一個聖尼古拉斯(Saint Nicholas)。他的誕辰日是全荷蘭最重要的節日。每年12月，人們以遊行、歡宴和富有想像力的禮物交換等方式進行慶祝。聖尼克(人名及節名都叫作辛特克拉斯)是位富於同情心的米拉(Myra)主教，每年乘汽船從西班牙來到荷蘭分發禮物。

每年的大部分時間里，辛特克拉斯(即聖尼克)在他的大紅書上記錄下荷蘭兒童的行為，而他的僕人彼得則將禮物裝起來為12月的旅行作裝備。他到達荷蘭之後，受到女王及其家庭成員的正式歡迎(他們自然第一個收到他的禮物)。然後他領著人們進行宏大的遊行活動，同時他的僕人們向人群撒薑汁餅乾和糖果。

按照荷蘭的傳統，所有的禮品都必須用一種充滿想像力的方式包裝起來，並附有寫給收禮人的一首韻文或詩歌。包裝本身不必很漂亮，但須有隱蔽性，不易被人找到或者很難打開。在12月5日辛特克拉斯節前夕，荷蘭人圍坐在桌邊，桌上放著糖果和麵包點心，每人的位子都用巧克力標著名字的首字母。然後人們開始打開他們的辛特克拉斯禮物。在這之前，人們常常得尋找自己的禮物，在屋裡屋外像尋找寶藏一般或在填滿濕沙子的手套里掏。隨禮物送的韻文要幽默且能善意地使受禮人感到尷尬(那些不會寫詩文的人會發現，許多商店有現成的或有專人給你寫)。所有的詩文都由辛特克拉斯簽名。收到禮物的人要大聲叫「謝謝你，辛特克拉斯」。家人及朋友間習慣上以這種方式互贈禮物。

那晚深夜，辛特克拉斯騎著白馬回來，在好孩子們的鞋子里塞滿小禮物(尤其是給那些為他的馬准備了乾草或胡蘿卜的孩子)，並讓彼得留下，將那些一年裡行為不當的小孩用白樺樹條趕跑甚至捆起來裝進他的大袋子里。

由於大多數的節日及禮物贈送都已結束，荷蘭的聖誕節是個安寧及表達良好祝願的時刻。聖誕樹得在1月6日前撤走，因為那天向初生基督朝聖的東方「三大聖人」要來了。盡管家庭成員、朋友及商務上的熟人之間在聖誕節時經常再次互贈禮物，但歡樂是屬於辛特克拉斯節的。

人們認為新年一定得收到某樣新東西，這是個經久不衰的傳統。因此，在元旦那天，人們互贈手帕等小禮物，以確保在新的一年裡交好運。