花卉學掛科

A. 學習園藝專業該如何規劃大學生活

對，園藝專業肯定是要實習的。但具體的實習次數、實習時間依據不同學校而定。有的是去一些公園、植物園進行植物識別；有時候是在學校基地種花、澆水、做雜交等；有的是到一些公司的基地進行扦插、嫁接等極具實用性的學習……

總之，園藝專業真正地做到了讓理論知識與實踐相結合，實習能讓大家把學到的理論知識鞏固地更深；而且，理論知識學習有時會感到枯燥，適當地實習能讓大家有種清新感。

總之，大學是為了讓我們成為更好的自己，一定要把握好大學這段寶貴時光，無論是在學習上、能力上、素質上都讓自己有一個飛躍！加油，少年！

B. 我想考2010年園林專業 專升本 應該怎麼准備

林學(函授)教學計劃

一、專業名稱

林學

二、業務培養目標

本專業培養可在林業、農業、環境保護等企事業單位從事森林培育、經濟林栽培、林木遺傳改良、野生植物資源開發與利用、森林資源管理與保護、農業綜合開發、森林病蟲害防治與檢疫、森林生態環境建設等的高級科學技術人才。

三、業務培養要求

本專業學生主要學習森林培育、經濟林栽培、林木遺傳育種、森林生態學、野生植物資源開發利用、森林保護等方面的基本理論和基本知識，掌握營林規劃設計、現有林經營、林木育種選育、林木病蟲害防治與檢疫、森林資源調查與保護、環境保護等基本技能，通過學習畢業生要求掌握以下幾方面相應的知識和能力：

1、掌握以擴大森林資源、合理經營森林、提高森林生產力和改善生態環境為主要目標的森林培育學、林木育種學、森林資源管理和開發的基本理論和基本知識。

2、掌握作為森林培育經營科學基礎和實踐手段的植物學、觀賞樹木學、土壤與肥料學、森林生態學、森林昆蟲學、林木病理學等基本知識。

3、掌握育苗、造林和營林規劃設計、經濟林栽培、森林病蟲害防治、林木管理等方法和實施技術。

4、了解國內外林學學科理論前沿、林業科技發展趨勢以及林業生產現狀和發展動態。

5、林業可持續發展、生態環境保護、森林資源保護、國土綠化的方針、政策和法規。

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科研和實際工作能力。

7、掌握有關人文科學和計算機應用的基本知識。

四、主幹學科

林學、生物學、植物保護學。

五、主要課程

保護生物原理、森林昆蟲學、林木病理學、森林苗圃學、觀賞樹木學、植物營養學、生物技術概論、資源昆蟲學、名特優經濟樹種栽培學、林木種苗質量檢測、地理信息系統、林業遙感、環境科學概論等。

六、學制

三年

七、授予學位

農學學士

八、相近專業

森林資源保護與遊憩

園林(函授)教學計劃

一、專業名稱

園林

二、業務培養目標

培養具備生態學、園林植物與觀賞園藝、園林規劃設計等方面的基礎理論和技能，能在城市建築、園林、農林部門和花卉等企事業從事規劃、設計、管理、科學研究工作，園林的高級技術人才。

三、業務培養要求

本專業學生主要學習生態學、草坪學、城市規劃、園林設計、園林建築、園林工程等方面的基礎理論和技能。具有城鎮綠化、園林建築、園林工程、園林植物造景等規劃設計、施工管理及園林植物栽培、繁育及養護管理等方面的基本能力。

四、主幹學科

生物學、建築學、設計藝術學。

五、主要課程

景觀生態學、建築結構設計、草坪學、園林建築設計、城市園林綠地規劃、園林植物造景設計、園林藝術與規劃設計、園林工程與規劃設計、城市規劃、計算機輔助設計、園林工程預決算、古建築設計。

C. 掛科植物學和普化，補考容易嗎

補考一般來說都是比較簡單的，但是要是重修的話就不那麼容易了！

D. 河南農業大學園藝學

不是園藝學院的，但是聽說還挺不錯的
轉專業的話有關系就行，應該是比較容易的，身邊有好幾個都轉了，應該是相近的專業比較好轉，因為第一年學的都是基礎課，專業跨度過大會有一些課的學分修不到。除了園藝，還有三個一本專業，都很不錯，具體可以查一下。
可以修二學位，只要到大二不掛科就行，但是開的專業比較少。
更具體的可以到河南農大家園吧詢問，有很多熱心的同學的

E. 園藝專業該不該讀研深造呢

記得本科果樹學的一個老師曾說過，如果你不是特別反感讀研，而且家庭條件允許，繼續深造是最好的選擇。園藝專業如此，其他專業亦如此。

F. 說說你見過哪些人把美食當作人生大事

‍‍有個吃貨朋友，手下有小幾十號員工。有一次吃到他自己做的菜，麻油和醬油調的很好吃，我問他是哪裡買的。他說醬油是日本帶過來的。麻油是叫員工從外地鄉下稍的。以前過年的時候，他都叫員工不要帶特產魚肉回來，只要帶各自當地作坊里榨的麻油就好。於是那年他收獲了幾十瓶麻油，第二年還是如此。於是在這幾十瓶麻油裡面，他終於選出了最香最好吃的麻油。從此之後就只叫那個員工帶他們家鄉榨的麻油。這是一個吃貨的偏執！‍‍