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園藝學花卉

發布時間: 2022-05-20 13:56:00

㈠ 園藝包括花卉

園藝(復horticulture),即園地栽培(制gardenhusbandry),果樹、蔬菜和觀賞植物的栽培、繁育技術和生產經營方法。可相應地分為果樹園藝、蔬菜園藝和觀賞園藝。園藝一詞,原指在圍籬保護的園囿內進行的植物栽培。現代園藝雖早已打破了這種局限,但仍是比其他作物種植更為集約的栽培經營方式。園藝業是農業中種植業的組成部分。園藝生產對於豐富人類營養和美化、改造人類生存環境有重要意義。當然花卉也屬於觀賞性植物啰,所以園藝包括花卉哦

㈡ 請問您學園藝難不我想學花卉方向的。

其實不難,關鍵是興趣,毅力,還有有側重點有方向的學習。

正常來說園藝包括的范圍很廣的,特別是大學里園藝專業的課程包括蔬菜,果樹,觀賞植物,茶葉,景觀設計等等等。。。
有些學校是沒有分方向,有些有。但是總體來說以了解這個行業為主,真的想做好從事這份行業,在平時要有很多實踐的積累,如自己動手栽培植物,旅遊觀光植物園,參加相關園藝展會等等。

㈢ 園藝(花卉與景觀設計方向)專業怎麼樣

我就是這個專業的
不同的學校教的側重點不太一樣
看你學校是側重農還是林版
建議你去看一下你權所在學校的課程介紹及就業方向
多問一下這個學校的師哥師姐
他們會比較有經驗
這個專業好不好還是看你個人喜好
如果你對研究花卉
樹木
還有風景設計一些東西感興趣
那你就能肯定把這個專業學好!再好的專業也有找不到工作的人。園藝專業最好是在個好大學
普通大學出來的這個專業
就業不太樂觀
以後考研的話會比較好點!

㈣ 大學有什麼搞園藝花卉的專業么要學什麼東西的

園藝
業務培養目標:

業務培養目標:本專業培養具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能,能在農業、商貿、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。

業務培養要求:本專業學生主要學習生物學和園藝學的基本理論和基本知識,受到園藝植物科研、生產、管理方面的基本訓練,具有園藝植物生產、技術開發和推廣、園藝企業經營管理方面的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識;

2.掌握生物學和園藝學的基本理論、基本知識;

3.掌握園藝場(園)的規劃設計、園藝作物栽培、種質資源保護、品種選育和良種繁育、病蟲草害防治、園藝產品商品化處理等方面技能;

4.熟悉農業生產、農村工作和與園藝植物生產相關的有關方針、政策和法規;

5.具備農業可持續發展的意識和基本知識,了解園藝生產和科學技術的科學前沿和發展趨勢;

6.掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

主幹課程:

主幹學科:園藝學

主要課程:植物學、植物生理與生物化學、應用概率統計、遺傳學、土壤學、農業生態學、園藝植物育種學、園藝植物栽培學、園藝植物病蟲害防治學、園藝產品貯藏加工及營銷學。

主要實踐性教學環節:包括教學實習、生產實習、課程設計、畢業論文(畢業設計)、科研訓練、生產勞動、社會實踐等,一般安排不少於30周。

修業年限:四年

授予學位:農學學士

相近專業:農學 園藝 植物保護 茶學 草業科學 煙草 植物科學與技術 種子科學與工程 應用生物科學 設施農業科學與工程 景觀建築設計

園藝(觀賞園藝方向)
園藝專業培養德智體美勞全面發展,從事果樹、經濟林、蔬菜、觀賞園藝、設施園藝、花卉栽培與養護、品種選育及果蔬貯藏加工技術、園藝生物技術與設計,推廣與開發,經營與管理,教學與科研等工作的高級技術人才和管理人才。本專業歷來重視教學與實踐相結合,注重培養學生的實際動手能力。本專業本科畢業生要求掌握的基本技能有:果樹(經濟林)、蔬菜及觀賞園藝、設施園藝的栽培管理技術;果樹(經濟林)修剪、嫁接;育苗、溫室、大棚等果蔬保護地設施的建造和管理;果園規劃設計;園藝作物病蟲害防治;瓜果蔬(經濟林)產品采後處理及初步加工;新品種的選育及良種繁育;種質資源利用及種苗培育;農口實驗室操作和計算機應用的基本技能等。

㈤ 我學的是園藝專業,想考研,喜歡觀賞花卉方向。但是不知道具體有哪些專業,請指教。謝謝

觀賞園藝花卉方向的研究生主要分為以下幾個研究方向:

1:栽培方向。主要做相關花卉的栽培技術,養護技術以及現代溫室生產雜交技術等。
2:基因工程方向。主要就是從基因層面做相關花卉的生理生化以及遺傳育種等方向的研究等。
3:組織培養方向。主要對一些現代化商品切花、盆花或者一些優良的野外種質資源進行組培研究。
4:種質資源方向。主要就是對我國廣闊的花卉資源進行調查、記錄以及引種的相關工作
5:花卉應用方向。主要花卉種植設計以及花卉在功能上的一些應用課題

具體跟每個導師的研究課題和方向有關。祝成功!

㈥ 花卉的含義是什麼

花卉的含義有廣義和狹義兩種意義,內容如下

1、狹義的花卉:是指有觀賞價值內的草容本植物,如鳳仙、菊花、一串紅、雞冠花等。

2、廣義的花卉:是指除有觀賞價值的草本植物外,還包括草本或木本的地被植物、花灌木、開花喬木以及盆景等,如麥冬類、景天類、叢生福祿考等地被植物,梅花、桃花、月季、山茶等喬木及花灌木等等。

(6)園藝學花卉擴展閱讀

花卉的種類

1、觀花類。把開花的花卉都歸到這一類,以觀賞各種花的大小、形狀、顏色為主。如君子蘭、月季、菊花、牡丹、牽牛花、太陽花等。

2、觀葉類。觀葉植物的觀賞價值也很高,葉子的形狀、大小各不相同。例如,適合小盆栽的綠蘿、吊蘭、常春藤、文竹等,適合大盆種植的發財樹、滴水觀音、幸福樹、平安樹等。

3、觀果類。這一類花卉主要觀賞果實,它們的果實小巧玲瓏、色彩鮮艷,具有很高的觀賞價值。如觀賞辣椒、金桔、紅珊瑚、硃砂根等。

4、觀莖類。這類植物的莖為適應自身及環境而變成肥厚的掌狀、球狀,如仙人掌、佛肚竹、金手指等。

5、觀根類。將植物的根做成各種各樣的造型,觀賞價值也很高,如榕樹盆景、酒瓶蘭等。

㈦ 山西農業大學園藝(花卉與景觀設計方向)專業怎麼樣

摘要 親,這個專業在山西農業大學算是優勢專業呢,是比較不錯的哦~就業前景也不錯呢。您可以看一下具體介紹哦~

㈧ 園藝專業考研花卉方向

園藝方向如果想走植物方向的話,一般選擇園林植物與觀賞園藝
專業概況:該專業主要是以園林植物為研究對象,研究觀賞植物在園林中的應用、觀賞植物栽培養護及新品種培育等方面的問題。目前這個專業在不同的學校有不同的研究方向。有的學校主要側重於觀賞植物的育種和栽培,有的學校側重於園林植物的應用配置。
就業前景:園林植物與觀賞園藝在林學中是一個熱門學科。現代社會對環境質量的要求不斷提高,而花卉不僅是美化環境的裝飾物,同時也是一種能產生巨大經濟價值的商品。該專業畢業去向為各園林綠化局、植物園、公園、城市規劃設計院、園林公司和花卉生產企業及大專院校和科研單位。
研究方向:1.園林植物種質資源研究:主要是對栽培園林植物和野生花卉種質資源的研究,對觀賞植物進行品種分類親緣關系的研究;2.園林植物應用研究:包括植物配置,以園林植物為主的設計及造景、盆景、乾花等;3.園林植物遺傳與育種:包括傳統與現代園林植物遺傳與育種的理論與技術、新品種的培育與開發;4.園林植物栽培、繁殖、養護、管理:包括切花及盆花現代化生產技術研究、花卉產業化的研究;5.園林植物生理研究:包括花期調控、抗性生理、花卉采後生理及貯運保鮮的研究;6.園林植物生態及環境學研究:包括生態旅遊及森林旅遊研究。
要求知識背景:各學校要求不同,有的考查花卉學、樹木學、園林植物遺傳育種學;有的學校考查景觀生態學和化學等方面的知識。
學校推薦:北京林業大學的園林植物與觀賞園藝專業始建於1951年,是我國最早獲得園林植物與觀賞園藝博士學位授予權的學校,該校陳俊愉院士還是我國植物界第一位獲得園藝植物栽培品種國際登錄權的專家。
另外,南京林業大學、東北林業大學、華中農業大學、浙江大學、中國農業大學、華南農業大學、上海交通大學、南京農業大學的該專業實力都比較強。
導師推薦:陳俊愉,北京林業大學教授,博士生導師,中國工程院院士,從事園林植物與育種研究,在梅花、菊花、月季、金花茶等中國名花的研究上取得豐碩成果。
包志毅,浙江大學教授,博士生導師,浙江大學園林學科帶頭人。主要研究方向為植物景觀規劃設計、園林植物資源和產業。

㈨ 園藝專業是干什麼的

園藝專業:園藝專業培養具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能,能在農業、商貿、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。

本專業是以生物學為基礎研究果樹、蔬菜的育種、栽培、生理等理論與技術的學科。由於園藝產業和其他農業產業相比,更具有勞動、技術以及資金密集的特點,無論是從產業發展、優化農業產業結構和提升農產品的國際市場競爭力等方面,園藝產業都具有誘人的發展前景。

拓展資料

園藝學,是研究園藝作物的種質資源、生長發育規律、繁殖、栽培、育種、貯藏、加工、病蟲以及造園等的科學。

隨著科學技術的發展,園藝學的研究內容與分工也更加具體。園藝學的范疇一般分為果樹園藝學、蔬菜園藝學、觀賞園藝學和造園學四大類,也有的學者將園藝學分為五大類,即將苗圃學單列一類。

果樹園藝學是研究果樹的品種、生長習性、栽培管理及產品處理的科學;

蔬菜園藝學是研究蔬菜的品種、生長習性、栽培管理及產品處理的科學;

觀賞園藝學是研究花卉和觀賞樹木的品種、生長習性、栽培管理及應用的科學;

造園學又叫園林規劃設計學,是研究園林綠地的設計、規劃、施工和養護管理的科學。

㈩ 園藝專業學什麼

園藝專業主要是蔬菜、花卉、果樹的栽培生理及育種研究。這個專業適合喜歡搞研究的人學,畢業後多去農科院或高校(指碩士或博士)但現在的生化實驗多對身體有害(當然自己可以小心防護)。本科生就業范圍較廣,專業對口的是去一些種子公司,不過工作辛苦但工資不高。除非真的喜歡搞科研。

面向現代農業第一線,培養懂蔬菜果樹等植物生長發育規律,能從事園藝植物栽培、鄉村旅遊、綠色防控、產品貯藏加工及應用性技術實驗、農業科技開發與推廣等工作,會策劃設計、組織實施園藝產品科技展示活動,能夠把所學知識靈活運用到現代農業崗位的掌握現代農業技術和管理技能的,樂於紮根農村推進當地經濟發展的全能型的新型職業農民技術人才。

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