藝術插花的學習

❶ 有沒有人知道插花藝術怎樣入門學習

插花藝術，即指將剪切下來的植物的枝、葉、花、果作為素材，經過一定的技術（修剪、整枝、彎曲等）和藝術（構思、造型、設色等）加工，重新配置成一件精製完美、富有詩情畫意，能再現大自然美和生活美的花卉藝術品。插花藝術的起源應歸於人們對花卉的熱愛，通過對花卉的定格，表達一種意境來體驗生命的真實與燦爛。插花藝術對中國人而言，插花作品被視為一個天人合一的宇宙生命之融合。以「花」做為主要素材，在瓶、盤、碗、缸、筒、籃、盆等七大花器內造化天地無窮奧妙的一種盆景類的花卉藝術，其表現方式頗為雅緻，令人把玩，愛不釋手。 插花類型 一.根據用途大致可以分為禮儀插花和藝術插花 禮儀插花是指用於社交禮儀，喜慶婚喪等場合具有特定用途的插花。它可以傳達友情、親情、愛情，可以表達歡迎、敬重、致慶、慰問、哀悼等，形勢常常較為固定和簡單。 藝術插花是指不特別的要求具備社交禮儀方面的使用功能，主要用來供藝術欣賞和美化裝飾環境的一類插花。 二.根據藝術風格可分為東方式插花，西方式插花 東方式插花有中國插花和日本插花之分 中國式插花 中國在近2000年前已有了原始的插花意念和雛形。插花到唐朝時已盛行起來，並在宮廷中流行，在寺廟中則作為祭壇中的佛前供花。宋朝時期插花藝術已在民間得到普及，並且受到文人的喜愛，各朝關於插花欣賞的詩詞很多。至明朝，我國插花藝術不僅廣泛普及，並有插花專著問世，如張謙德著有《瓶花譜》，袁宏道著《瓶史》等。中國插花藝術發展到明朝，已達鼎盛時期，在技藝上、理論上都相當成熟和完善；在風格上，強調自然的抒情，優美朴實的表現，淡雅明秀的色彩，簡潔的造型。清朝插花藝術在民間卻得不到重視、發 展和普及。中國的近代由於戰亂等諸多因素，插花藝術在民間基本上消失。一直到近幾年來，隨著國民經濟的發展及改革開放，人民生活水平逐步提高，鮮花才逐步回到了人們的生活當中。東方式插花崇尚自然，講究優美的線條和自然的姿態。其構圖布局高低錯落，俯仰呼應，疏密聚散，作品清雅流暢。按植物生長的自然形態，有直立，傾斜和下垂等不同的插花形式。 特質 自然之真：依花草樹木之自然生態，掌握季節之變化。 人文之善：經濟效用、敦睦人倫、花卉德性（花文化）。 宗教之聖：以花供佛、以花修道、對花之崇拜。 藝術之美：花材藝術、花卉藝術、整合藝術。 類型 園花：種在花園中，考慮植物藝術的生長姿態。 盆栽：種於盆、缽中，根部尚存可與花卉搭配。 秉花：把花當飾品，講究衣飾和花卉之搭配。 佩花：將花插在頭上或襟上，注重花卉和衣飾之關系。 籃花：插置於籃中，注意花和花籃的親托效果。 瓶花：折花置於水盤或花瓶中，較具時代意義，是世界花藝中主要的一類，有盤花、瓶花。 果供（供花）：以果實為主，極富教化和藝術。 日本式插花 西元六世紀時，推古天皇派特使（相當與今日的外交官）小野妹子到中國做文化交流親善訪問，他回日本時帶了很多中國的字畫、雕刻、文學、戲劇還有園藝及供佛的瓶花等。小野妹子是一位出家人，住在京都六角堂小池塘旁的頂法寺，日本第一個插花作品即在此完成。從此日本有了插花學校的興起。名稱叫做「池坊」，乃源於池旁之意。池坊是日本最古老原始的插花學校，現在的負責人是池坊第四十五代——池坊專永先生。 要旨 奉獻：有如大自然界將花和樹最美的一面無私地獻給人類。 耐性：把一枝一花放在最適當的地方，需要寧靜的心。 精力：收集花材處理枝、莖、葉均需要充沛的精神。 專註：要拋開繁瑣，才能真正創造完美的作品，所謂精神所至，金石為開。 智慧：自我訓練到花、人成為一體，達到純靜的程度，日本的花藝依不同的插花理念發展出相當多的插花流派，如松圓流、日新流、小原流、嵯峨流等各自擁有一片天地與西洋花藝完全不同的插花風格，可以說是花藝界里具有影響力之藝術。 西洋式插花 西洋式插花也稱歐式插花，它的特點是注重花材外形，追求塊面和群體的藝術魅力，作品簡潔、大方、凝練，構圖多以對稱式、均齊式出現，色彩艷麗濃厚，花材種類多，用量大，表現出熱情奔放、雍容華貴、端莊大方的風格。起源於地中海沿岸的西方插花，早在公元2000年時尼羅河文化時期。從古希臘直到羅馬後期，經歷了中世紀的文化停止時期，十四至十六世紀才奠定了現代西洋式插花的基礎。 西洋式插花區分為兩大流派：形式插花和非形式插花，形式即為（傳統插花），有格有局，以花卉之排列和線條為原則；非形式即為（自由插花）崇尚自然，不講形式，配合現代設計，強調色彩，傳統式適合特殊社交場合，自由式適合於日常家居擺設。 三.根據花材 分為鮮花插花、乾花插花、人造花插花和混合式插花。 1．鮮花插花 全部或主要用鮮花進行插制。它的主要特點是最具自然花材之美，色彩絢麗、花香四溢，飽含真實的生命力，有強烈的藝術魅力，應用范圍廣泛。其缺點是水養不持久，費用較高，不宜在暗光下擺放。 2．乾花插花 全部或主要用自然的乾花或經過加工處理的乾燥植物材料進行插制。它既不失原有植物的自然形態美，又可隨意染色、組合，插制後可長久擺放，管理方便，不受採光的限制，尤其適合暗光擺放。在歐美一些國家和地區十分盛行乾花作品。其缺點是怕強光長時間暴曬，也不耐潮濕的環境。 3．人造花插花 所用花材是人工仿製的各種植物材料，包括絹花、滌綸花等，有模擬性的，也有隨意設計和著色的，種類繁多。人造花多色彩艷麗，變化豐富，易於造型，便於清潔，可較長時間擺放。
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❷ 藝術插花容易學嗎

插花 不僅具有 同門 類造型藝術共有的審美特徵，而且還具有其自身獨特的審美情趣。這主要表現在如下幾個方面。 1. 插花藝術 具有較高的審美價值 插花藝術具有很強的可視性與直覺性，極易引起人們的美感。這是由於它是以大自然中的最美、最富有生命力的花為素材進行創作的，花最醒目最誘人，欣賞花的藝術品就能更直接更快速地使人獲得美感。 2.插花藝術是 自然美 與藝術美的完美結合 如前所述，插花藝術是以飽含生命意義的 自然植物 材料為素材，並在創作中以充分展現 花材 原有的自然形態美為主導的。因此它是最富有表現自然和諧美的藝術表現形式，同時它又是科學地藝術地將植物自然屬性美轉化為人格化的（理想化的）自然美的花卉藝術品，並蘊寓深廣的內涵，賦予造 型深 邃的思想美和意境美。這種富有詩情畫意的藝術美的作品，為插花藝術的審美活動增添了豐富的想像力，給人以很強的美感和藝術享受。這一藝術美的創造在東方式的插花特別是中國傳統插花中體現得最為明顯和深刻，因為熱愛自然、崇尚自然、 師法自然 是 中國藝術 固有的靈魂。 3.插花藝術是實用藝術與審美藝術的有機融合 插花作品既有廣泛的實用性又有很強的欣賞性，有實用與審美折雙重價值，不管它應用在何處，其主要功能都是在為人們的工作、生活創造一個充滿活力與生氣、充滿溫馨祥和的環境氣氛。與此同時，它也將大自然的美和生命力引入人們的生活中和心田裡，使人們同時得到精神上的愉悅，獲得美的享受。

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❸ 藝術插花的內容簡介

《藝術插花》介紹了花卉材料的選擇與加工；藝術插花器具的選擇和應用；藝術插花的造型要素和技巧；藝術插花的基本形式和常見造型等藝術插花的基本知識。內容貼近生活、通俗易懂、圖文並茂，能為社區居民的學習提供方便，能為學習型社區的創建發揮積極的作用。
「社區學校特色課程系列教材」包括《奧妙聲律》、《彩珠巧串》、《家宴菜餚》、《剪紙入門》、《麵塑製作》、《絨線編織》、《詩詞楹聯》、《書法基礎》、《花鳥畫法》、《集郵知識》、《藝術插花》、《營養保健》共12本，進一步豐富了社區學校教材的內容，促進了社區教育教材的系統和完善。

❹ 如何學習插花

一、 要確定作品的用途，根據具體情況進行構圖、色彩的搭配。
長輩生日：松柏類的枝葉，菊花，百合。構圖對稱、豐滿
書房：素雅、飄逸 （花器古樸高頸）

二、 根據環境確定具體的大小、尺度。

三、 立意構思 「意在筆先」 「立體的畫，無聲的詩」。插花講究詩情畫意，意境通過造型表現。
1. 根據植物傳統的象徵意義表達主題：松--剛強、威嚴、長壽； 梅--堅韌、孤傲；菊--高雅、長壽。
2. 根據植物的諧音和花語：桂--貴； 菊--鞠； 牡丹--富貴； 竹--平安。
3. 巧借植物的季相景觀變化表達主題：「桃李報春」、「夏榴如火」、「秋桂飄香」。
4. 巧借容器和配件表達主題（現代藝術插花中常出現）。
5. 根據插花作品的造型表達主題。

四、 主題思想確定後，確定構圖和色彩。

五、 選擇花材和花器。

六、 確定主枝的長或高。

七、 花材的整理，修剪和造型。

八、 插作

九、 插花作品的命名。特別是藝術插花的命名可烘托作品的主題，傳達意境，並引導欣賞者對作品進行聯想，從而與作者在情感上產生共鳴。特別貼切、含蓄並富有新意對插花作品起到畫龍點睛之用。

十、擺設。

十一、清場。

插花作品的命名

一、形象命名。

二、抽象命名：依據作品表現主題和意境命名。
1、根據花材的象徵意義和諧音命名。
2、巧借自然景觀命名。
3、借用成語和詩詞名句命名。
4、以山水地域命名 「灕江春色」、「珠江帆影」
5、以個人的情感命名。
6、一般性命名，裝飾性較強以形容詞命名。「萬紫千紅」、「大地回春」

插花中顏色的配置

一、 統一配色：單色配--一種色相的濃暗不同配色近似色--色環距離近，相臨的幾種顏色配。如紅--橙--黃、紅--紅紫--紫等。選定一主色，其他為陪襯，數量不要相等。
色調配--相同色調的不同顏色 如淺粉，乳白，鵝黃協調。

二、 對比配色：色相對比--淺色對比易產生協調感，深色則否。
色調對比--色彩亮度上的明暗對比，也會產生視覺上的刺激和沖突。顏色不能等量出現，主次要分明。

三、 層次配色：色相和色調按一定的秩序排列。

四、 多色配色：多種色相的顏色配置在一起，很難處理。掌握好會顯得燦爛、華麗 少數幾種顏色作為主色，其他為填充或點綴。
色彩設計配色與周圍環境的協調
1、 要一房間某個顏色為主色，但不能和其置於一處。若牆紙為花色，花材謹用粉色，淡紫色少用。
2、 白熾燈下冷色調花變得暗淡，暖色調花變得明亮。
3、 熒光燈下暖色調花變得明亮，冷色調花變得暗淡。
4、 蠟燭下冷色調花變得暗黑，暖色調花變得黃。
（註：插花中選擇簡單、樸素、造型簡單大方的花器。）

花色與花

紅色--喜慶、吉祥、熱烈

玫瑰紅和粉紅--嬌艷、輕盈，少女和兒童

橙色--明亮、甜美、成熟、豐收，秋天收獲的喜悅、燦爛、喜慶

黃色--光輝、高貴、尊嚴，光明與希望的象徵

金黃--輝煌華麗

淡黃--輕快、柔和 （插花中的嫩葉的綠和鵝黃色，表現春天的景象）

綠色--健康、安詳、寧靜，自然和生命的顏色，代表生機、希望、和平

墨綠、濃綠、翠綠、碧綠、黃綠--附襯背景的顏色

藍色--寧靜、涼爽、樸素、柔和、悠遠

淺藍--夏季：藍配白涼爽、輕快

藍紫--可用於莊重、肅穆的場合

淺紫--柔嫩、嫻靜，在暗處具消失感。喜慶的場合忌用紫色

白色--純潔、素雅、高尚、涼爽，與其他深淺搭配醒目、輕快。用於插花的背景色， 表悲痛的主用色

灰色--樸素、溫和、雅緻、沉靜。易於其他顏色搭配，也可用於作品的背景色 黑色--莊重、神秘、悲傷、哀悼，易於其他顏色搭配，給人以視覺的穩定感

（瓷或玻璃的黑色，給人以華麗感）

插花尺寸的確定

一、作品擺放環境大小，確定作品的整體尺寸

二、根據作品整體尺寸選擇容器的大小，根據容器的大小確定作品中主枝的長（高）。
以東方式插花三大主枝為准，具體如何用容器確定主體尺寸：
第一主枝的長=容器口徑+容器高*1.5~2倍
第二主枝的長=第一主枝的長的3/4~2/3倍
第三主枝的長=第二主枝的長的3/4~2/3倍

❺ 學習插花藝術的心得體會

我是去年在中山路那裡的上元教育10樓1002報名學的插花，學過之後是有一些體回會，如下：
學會插花，答不僅可以隨時隨地用來點綴自己的居住環境，使家庭生活更增添一份美感和溫馨，而且也是探新訪友、迎送賓客最高雅、最珍貴的禮品。學會插花，可以時常與花作伴，以花為友，不僅給你帶來大自然的美感,同時各種插花作品所展示的豐富內涵－或熱情歡樂、或典雅秀麗、或雍容華貴、或傲霜鬥雪、或堅韌剛毅品質與精神風貌－－能逐漸美化、凈化人們的心靈，陶冶人們的情操，起到修身養性增進友情和傳遞信息的作用。因此，插花具有實用性、知識性和趣味性，既可自娛，又有娛人，能夠帶給們們喜悅與歡樂，象徵美好的願望，使之更加熱愛生活。難怪古今中外各層次的插花愛好者都視插花藝術如自己的生命與精神支柱，其作用與影響之大，是顯而易見的。

❻ 怎樣快速學會藝術插花

常州上元教育插花教學實景

❼ 如何快速學習插花藝術

到玉泉營插花培訓學校學習，在那裡學又快又好，還離花卉市場近

❽ 插花好學嗎，一般學會要學多久呢

插花分幾種，商業插花和藝術插花。總的來將，開花店商業插花多一些，版一般就是幾個基本權造型：扇形、三角形、球形、水平形等，這幾個基本造型就可以滿足基本的花店需要。這些比較容易，只要努力加勤練，我覺得個把月就可以比較熟悉了。藝術插花一般在商業用途上只是作為裝飾出現，比如說酒店的大堂和房間，一些高級會所的裝飾等等，這就要求了非常高的技術水平，不僅僅是花了，這個就非常難了。另外一種情況是作為休閑來學習，一般是學習藝術插花，從不斷的學習中理解顏色，空間，造型等等美學的東西，在學插花的時候提高自己的美感和欣賞水平，這種方式心情放鬆愉悅，就不能拿時間來衡量了，也無所謂好不好學，只要能達到自己開心進步的效果就好了。

❾ 如何學好插花藝術

1、配色不宜太多

在一件作品之中，花色的配比不要太多，以以1-3種為宜，否則會給人一種雜亂無章的感覺。

2、做好調和工作

顏色相距較大花色應該做好呼應與穿插，不宜銜接得過於生硬，這樣會有孤立之感。

3、多色相配應有主次

多色搭配一定要有主次之分，很多婚慶插花許多多種色系營造浪漫喜慶的感覺，這時一定注意要有主次之分，確定主色調，切忌各色平均使用。

(9)藝術插花的學習擴展閱讀:

生活插花色彩搭配方式

1、同色系搭配

同色系搭配是一種很少出錯的搭配方式，具體是使用同一顏色、不同深淺進行花材搭配，比方說藍色的單色系搭配，十分簡約大氣。

2、近色系搭配

近色系搭配是指相近的顏色搭配，在色環上相距30°~60°以內的顏色搭配，比方說：淺藍+淺紫，粉+紅，粉+紫，白+粉，能給人營造一種非常柔和的感覺。

3、對比色搭配

對比色搭配就是指兩個對立色彩的搭配，比方說紅色與綠色、黃色與紫色的搭配，能夠體現出強烈的撞擊、對比。

4、繽紛色彩搭配

除了上述的同色系、近色系和對比色搭配，還有一種繽紛的色彩搭配，具體是指跨度幾個色系及色系的相鄰色系。如果搭配得好，那麼將會給人一種非常艷麗、奢華的感覺，出其不意的效果怦然而出。