蘋果花花語

1. 蘋果花代表什麼

梨代表分
蘋果代表合
蘋果花那就好說了，就是將來會在一起，當然你得好好培育它啊，別讓它枯萎了！

2. 蘋果花的花語是什麼

生日花：蘋果花 公元三世紀時黑海沿岸的宣教師，聖庫雷哥力內之花 自古以來，基督容教就有將聖人與特定的花朵連結在一起的習慣，這因循於教會在紀念聖人時，常以盛開的花朵點綴祭壇所致！而在中世紀的天主教修道院內，更是有如園藝中心 般種植各式各樣的花朵。久而久之，教會便將366天的聖人分別和不同的花朵合在一起，形成所謂的花歷。當時大部分的修道院都位於南歐地區，而南歐屬於地中海型氣候，極適合栽植花草。蘋果花是屬茄科的一年生雜草，是獻給公元三世紀時黑海沿岸的宣教師-聖庫雷哥力。原產地不明，如今己分布於全世界，特別喜歡生長在溫暖的地方。 花語：陷阱此花呈白色喇叭狀，非常漂亮，那類似西洋花的果實，令人一看就忍不住想食用。但是，這就它的陷阱，因為它全身有毒。此花的花語是「陷阱」。受此花祝福而誕生的人，外表看起來忠厚老實，實際上相當潑辣，也就是嘴巴很毒。

3. 水果的花語

：蘋果花（Thorn-apple）
花語：陷阱（Trap）

蘋果花呈白色喇叭狀，非常漂亮！它那類似西洋花的果實，令人一看
就會忍不住想食用。但是，這就是它的陷阱，因為它全身都有毒。所以，
蘋果花的花語是－陷阱。
受到這種花祝福而誕生的人，外表看起來忠厚老實，實際上相當潑辣
，也就是嘴巴很毒。太接近他的話，會很容易被刺傷。只有機智伶俐的人
，才會認為他的潑辣是有趣的。

4. 萍果花的花語是什麼+_+#_#

蘋果花花語：陷阱
公元三世紀時黑海沿岸的宣教師，聖庫雷哥力之花自古以來，基督教就有將聖人與特定的花朵連結在一起的習慣，這因循於教會在紀念聖人時，常以盛開的花朵點綴祭壇所致！而在中世紀的天主教修道院內，更是有如園藝中心 般種植各式各樣的花朵。久而久之，教會便將366天的聖人分別和不同的花朵合在一起，形成所謂的花歷。當時大部分的修道院都位於南歐地區，而南歐屬於地中海型氣候，極適合栽植花草。蘋果花是屬茄科的一年生雜草，是獻給公元三世紀時黑海沿岸的宣教師-聖庫雷哥力。原產地不明，如今己分布於全世界，特別喜歡生長在溫暖的地方。
花語：陷阱此花呈白色喇叭狀，非常漂亮，那類似西洋花的果實，令人一看就忍不住想食用。但是，這就它的陷阱，因為它全身有毒。此花的花語是「陷阱」。受此花祝福而誕生的人，外表看起來忠厚老實，實際上相當潑辣，也就是嘴巴很毒。太接近容易被刺傷，只有機智機俐的人才會認為你的潑辣是有趣的。

5. 蘋果花花語是什麼

蘋果花的花語：陷阱。
花呈白色喇叭狀，漂亮優雅，那類似西洋花的果實，令人一看就有食用的沖動。但是，這就是它的陷阱，因為它全身有毒。此花的花語是「陷阱」。受此花祝福而誕生的人，外表看起來忠厚老實，實際較潑辣，也就是嘴巴狠毒。太接近容易被刺傷，只有機智伶俐的人才會認為你的潑辣是有趣的

6. 蘋果樹的花語是什麼

蘋果樹的花語是：陷阱。蘋果花瓣五片，梅花形。花白色帶暈，花梗與花萼均版具有灰白色絨毛，花權呈白色喇叭狀，非常漂亮，那類似西洋花的果實，它的花色澤鮮艷，具有一種獨特的清香。
此花呈白色喇叭狀，非常漂亮，那類似西洋花的果實，令人一看就忍不住想食用。但是，這就它的陷阱，此花的花語是「陷阱」。

蘋果花

7. 蘋果花是什麼

蘋果花屬薔薇科，呈白色喇叭狀，特別喜歡生長在溫暖的地方。中國大部分地區均有種植。唐代孫思邈曾說蘋果花有「益心氣」；元代忽思慧認為能「生津止渴」；清代名醫王士雄稱有「潤肺悅心，生津開胃，醒酒」等功效。

蘋果的芽按性質分為葉芽、花芽兩種。葉芽呈三角形，尖長而彎曲，展葉後長成枝，叫做新梢或營養枝。枝條按生長狀況可分為：徒長枝、普通枝、纖細枝、葉叢枝： 蘋果的花芽為混合芽。混合芽萌發的結果枝一般分為：短果枝：長度5厘米以下，頂芽為花芽。中果枝：長度為5~15厘米，節間較短，枝條較粗壯，頂芽為花芽。長果枝：長度在15厘米以上的果枝，頂芽為花芽。長果枝與發育枝不易區分，可根據頂芽的飽滿程度來判斷。腋花芽枝，在當年生枝的葉腋處形成的芽，第二年能開花結果的叫腋花芽。蘋果的花芽分化，多數品種都是從6月上旬開始至入冬前完成，整個過程分為生理分化、形態分化和性細胞成熟三個時期。花芽為混合芽，花序為傘房狀聚傘花序。

蘋果花（薔薇科植物）_網路 (.com)

8. 蘋果花代表什麼寓意

蘋果花代表名聲

9. 寫蘋果花的好句子

1、詠柰詩（柰是蘋果的古稱） 南北朝：褚沄
成都貴素質，酒泉稱白麗。紅紫奪夏藻，芬芳掩春蕙。
映日照新芳，叢林抽晚蒂。誰謂重三珠，終焉競八桂。
不讓圜丘中，粲潔華庭際。
譯文：成都的蘋果貴在質量好，酒泉的蘋果被叫做「白麗」。紅紫色的花在夏天最漂亮，芬芳的味道掩蓋著春天的蕙草。太陽照著新開的花，叢林中抽出了稍微有些遲的枝條。誰說蘋果比珍珠還珍貴，可以與傳說中的八株桂樹媲美。蘋果樹不比園中的其他樹差，光輝漂亮得照亮了整個庭院。
2、柰樹 明代：楊起元
樹下陰如屋，香枝匝地垂。吾儕攜酒處，爾柰放花時。
有實兒童摘，無材匠石知。成蹊若桃李，難以並幽姿。
譯文：蘋果樹下樹蔭大得像屋子，香氣的枝條很多，垂到地上。我們一起喝酒的地方，正好是蘋果樹開花的地方。有蘋果讓兒童採摘，但是木匠知道蘋果木材不好用。即使桃李的下面可以開辟小路，也沒有蘋果樹的姿容這么優雅。
3、和蕭國子詠柰花詩 南北朝：謝瑱
俱榮上節初，獨秀高秋晚。吐綠變衰園，舒紅搖落苑。
不逐奇幻生，寧從吹律暄。幸同瑤華折，為君聊贈遠。
譯文：前不久的蘋果樹，花開得還很茂盛，如今秋色已深，只剩下一朵花了。綠色褪去剩下衰敗的果園，紅色的花朵凋謝，落了一地庭院。蘋果並不為了奪目絢麗而生，寧願遵從平穩溫暖的陽光。幸好我看到了這潔白的花朵，摘下一朵，送給你遠行。
4、深夏忽見柰樹上猶存一顆實 宋代：梅堯臣
累累後棠柰，落盡風雨枝。行樂偶散步，倚杖聊縱窺。
林葉隱孤實，山鳥曾未知。物亦以晦存，悟茲身世為。
譯文：當時蘋果樹上果實累累，風雨飄搖過後，只剩下空空的枝條。我偶然為了歡樂來這邊散步，拄著拐杖，姑且看看蘋果樹。蘋果葉隱藏了僅存的果實，連山中的鳥也不知道。連蘋果都知道低調保全自己，想想我自己是不是也該這樣做呢。