插花吟閱讀答案

『壹』 描寫插花的詩詞

1、插花臨水為誰制容
宋
朱熹
《九曲棹歌》
2、醉里插花花莫笑
宋
李清照
《蝶戀花 上巳召親族》
3、插花還起舞
宋
張元干
《菩薩蠻 三月晦，送春有集，坐中偶書》
4、插花走馬醉千鍾
宋
辛棄疾
《定風波 暮春漫興》
5、插花勸酒鹽橋館
宋
張先
《木蘭花/玉樓春》
6、插花歸
宋
黃裳
《驀山溪·春前信息》
7、千騎插花秋色暮
宋
黃庭堅
《定風波·自斷此生休問天》
8、莫笑插花和事老
宋
黃庭堅
《南鄉子·未報賈船回》
9、雲鬢插花新
宋
晁端禮
《菩薩蠻·遠山眉映橫波臉》
10、插花歸去莫匆匆
宋
趙令畤
《鷓鴣天·麝發雕爐小袖籠》
11、沈醉插花
宋
晁補之
《江神子/江城子》
12、插花走馬
宋
毛滂
《驀山溪·梅花初謝》
13、插花人好手纖纖
宋
葛勝仲
《浣溪沙》
14、應有海棠、猶記插花人
宋
葉夢得
《虞美人·平波漲綠春堤滿》
15、不管插花歸去
宋
朱敦儒
《水調歌頭·當年五陵下》

『貳』 求5~10篇初中語文閱讀理解(帶答案)

〔甲〕既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

〔乙〕宋濂嘗與客飲，帝①密使人偵視。翌日，問宋濂昨飲酒否？坐客為誰？饌何物？濂具以實對。笑曰：「誠然，卿不朕②欺。」間問群臣臧否，濂惟舉其善者。帝問其故，對曰：「善者與臣友，臣知之；其不善者，不能知也。」
1、宋濂是明初著名的文學家。〔甲〕文寫宋濂 的故事；〔乙〕文寫宋濂 的故事。
2、下面加點的詞意思相同的一項是（ ）
A、益慕聖賢之道 不足為外人道也 B、或遇其叱咄 一食或盡粟一石
C、帝問其故 廣故數言欲亡 D、俯身傾耳以請 策之不以其道
3、解釋下面加點詞在句中的意思。
(1)又患無碩師名人與游 患： (2)色愈恭，禮愈至 至：
(3)濂具以實對 具： (4)間問群臣臧否 臧否：
4、用現代漢語說說下面句子的意思，加點詞語必須准確譯出。
(1)俟其欣悅，則又請焉。(2)誠然，卿不朕欺。
5、選擇一個角度，談談你讀了〔甲〕文或〔乙〕文後獲得的啟示。

1、艱難(謙恭)求學 誠實待君
2、B
3、(1)擔心(2)周到(3)全，都(或通「俱」)(4)善惡
4、(1)等到他(老師)高興了，就又去請教。�(2)確實是這樣，你沒有欺騙我。
5、示例1：從〔甲〕文中我得到的啟示是虛心求教才能學有所得。�示例2：從〔乙〕文中我得到的啟示是只有坦誠相待才能得到別人的理解和信任。

長安完盛之時，有一道術人，稱得丹砂之妙，顏為弱冠，自言三百餘歲。京都人甚慕之。至於輸貨求丹，橫經請益(橫經，橫陳經書。請益，指請教)者，門如市肆。時有朝士數人造其第，飲啜方酣，有閽者報曰：「郎君從莊上來，欲參覲。」道士作色叱之。坐客聞之，或曰：「賢郎遠來，何妨一見?」道士顰蹙移時，乃曰：「但令入來。」俄見一老叟鬢發如銀昏耄傴僂趨前而拜。拜訖，叱入中門，徐謂坐客曰：「小兒愚呆，不肯服食丹砂，以至於是。都未及百歲，枯槁如斯，常已斥於村墅間耳。」坐客愈更神之。後有人私詰道者親知，乃雲：「傴僂者即其父也。」好道術者受其誑惑，如斯嬰孩矣。
6．下列句中劃線字的解釋，不正確的一項是【 】
A．稱得丹砂之妙 稱：聲稱。
B．時有朝士數人造其第 造：到。
C．坐客愈更神之 神：以…為神。
D．後有人私詰道者親知 詰：審問。
7．對加點字用法和意義判斷正確的一項是【 】
①乃曰：「但令入來。」 ②但為君故，沉吟至今
③昏耄傴僂趨前而拜 ④吾恂恂而起，視其缶
A．①②相同；③④也相同 B．①②相同；③④不同
C．①②不同；③④也不同 D．①②不同；③④相同
8．下列敘述，不符合原文意思的一項是【 】
A．道士面容顯得很年輕，自言三百餘歲，因而京都很多人不惜財物來求他那可長生不老的丹砂，並向他請教。
B．幾個朝士到道士住宅時，道士自己飲酒喝茶正酣，守門人報說道士之子求見，道士作色叱之，坐客勸說他才答應一見。
C．一白發老者人前而拜道士，道士叱之人中門。道士後對坐客說，這是他的小兒，因不服丹葯才這般衰老。
D．坐客更加把道士當成神了。後來有人私下問了道士的親朋，才知道那個駝背的老人就是他的父親。
9．翻譯與斷句。
（1）翻譯文段中兩個句子。
①好道術者受其誑惑，如斯嬰孩矣。
譯：
②至於輸貨求丹，橫經請益者，門如市肆。
譯：
（2）用「/」在需要停頓的地方標出。
俄 見 一 老 叟 鬢 發 如 銀 昏 耄 傴 僂 趨 前 而 拜。
10．閱讀下面一首唐詩，回答問題。
送魏二
唐•王昌齡
醉別江樓橘柚香，江風引雨入舟涼。
憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。
（1） 第二句中的「涼」字用得好，好在哪裡？
答：

（2）這首詩在藝術構思上虛實結合，請對這種藝術手法及其作用作簡要分析。
答：

11．補充完整下列名句，其中①-③必做，④-⑦選做二題。
①西風烈, 長空雁叫霜晨月。霜晨月， ， 。(毛澤東《憶秦娥》)
②咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。 ， 。（鄭板橋《青松》）
③ ， ，此事古難全。 但願人長久，千里共嬋娟。（蘇軾《明月幾時有》）
④ ，池魚思故淵。（陶淵明《歸園田居》）
⑤星垂平野闊， 。（杜甫《旅夜抒懷》）
⑥海內存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
⑦ ，可以攻玉。（《詩經》）

6．D(詰：詢問。)
7．A(但：副詞，只；而：連詞，表修飾關系，都相同。)
8．B(「道士自己飲酒、喝茶正酣」，誤；應該是道士和幾個朝士飲酒、喝茶。)
9．(1)喜歡道術的人受到他欺騙迷惑，像小孩子一樣。
(2) 以至於運送財物求丹砂，橫陳經書請教，門前像市中店鋪一樣。
(3) 俄 見 一 老 叟 /鬢 發 如 銀 /昏 耄 傴 僂 /趨 前 而 拜。
10．①送友人上船時，眼前秋風瑟瑟，「涼」字寫出逼人的「涼」意，雖是身體的感覺，卻語帶雙關，也表現了詩人送別朋友時惆悵哀婉之情。
②這首詩前兩句寫實景，描寫送別情景，在一個清秋的日子，餞宴設在靠江的高樓上，空中飄散著橘柚的香氣，環境幽雅，氣氛溫馨。敘事寫景已暗挑依依惜別之情。風雨入舟，卻兼寫出行人入舟，逼人的「涼」意，流露出惆悵哀婉之情，寓情於景。後兩句寫虛景，在不久的將來，朋友夜泊在瀟湘之上，那時風散雨收，一輪孤月高照，環境如此凄清，行人恐難成眠吧。即使他暫時入夢，兩岸猿啼也會一聲一聲闖入夢境，令他睡不安恬，因而在夢中也擺不脫愁緒。它藉助想像，擴大意境，深化主題。通過造境，有助於表現惆悵別情。
11． ①馬蹄聲碎, 喇叭聲咽。②千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。
③人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。④羈鳥戀舊林。
⑤月涌大江流。⑥天涯若比鄰。⑦他山之石。

先帝創業未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣，不懈於內；忠志之士忘身於外者：蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣；不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作姦犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使內外異法也。
侍中侍郎郭攸之、費禕、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然後施行，必得裨補闕漏，有所廣益。
將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用於昔日，先帝稱之曰「能」，是以眾議舉寵為督：愚以為營中之事，事無大小，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。
12解釋下面句中加點的詞.
①以光先帝遺德（ ） ②引喻失義（ ）
③是以先帝簡拔以遺陛下（ ） ④悉以咨之（ ）
13、請解釋下面各組中加點的詞。
①此誠危急存亡之秋也 （ ） 一葉知秋（ ）
②蓋追先帝之殊遇（ ） 殊途同歸（ ）
14、把下面的文言句子翻譯成現代權語。
①陟罰臧否，不宜異同。
翻譯：______________________________________________________________
②此皆良實，志慮忠純。
翻譯：______________________________________________________________
15、諸葛亮從當前的形勢出發,勸勉劉禪繼承先帝遺志,並向他提出了哪些建議？
答：________________________________________________________________________

12、①發揚光大 ②適宜、恰當 ③給予 ④詢問，徵求意見
13、①時候 秋天 ②特別（或特殊） 不同
14、①陟罰臧否，不宜異同：獎懲功過、好壞，不應該因在宮中或在府中而異。
②此皆良實，志慮忠純：這些都是善良誠實的人，他們的志向和心思都忠誠無二。（意思相近即可。每句2分，加點字、詞各0.5分。）
15、廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞（親賢臣，遠小人）三項建議（各1分）。

張遼字文遠。雁門馬邑人也。漢末，開州刺史丁原以遼武力過人，召為從事。太祖破呂布於下邳，遼將其眾降，拜中郎將，數有戰功。
遼與夏侯淵圍昌稀於東海，數月糧盡，議引軍還，遼謂淵曰：「數日已來，每行諸圍；稀輒屬目視遼。又其射矢更稀，此必稀計猶豫，故不力戰。遼欲挑與語，儻可誘也?」乃使謂稀曰：「公有命，使遼傳之。」果下與遼語，遼為說「大祖神武，方以德懷四方，先附者受大賞」。稀乃許降。太祖責遼曰：「此非大將法也。」遼謝曰：「以明公威信著於四海，遼奉聖旨，稀必不敢害故也。」
時荊州未定，復遣遼屯長社。臨發，軍中有謀反者，夜驚亂起火，一軍盡擾。遼謂左右曰：「勿動。是不一營盡反，必有造變者，欲以動亂人耳。」乃令軍中，其不反者安坐。遼將親兵數十人，中陣而立。有頃定，即得首謀者殺之。
太祖既征孫權還，使遼與樂進、李典等將七千餘人屯合肥。太祖征張魯，教與護軍薛悌，署函邊曰「賊至乃發」。俄而權率十萬眾圍合肥，乃共發教，教曰：「若孫權至者，張、李將軍出戰；樂將軍守，護軍勿得與戰。」諸將皆疑。遼曰：「公遠征在外，比救至，彼破我必矣。是以教指及其未合逆擊之，折其盛勢，以安眾心然後可守也。成敗之機在此一戰，諸君何疑?」平旦，遼被甲持戟，先登陷陳，殺數十人，斬二將，大呼自名，沖壘入，至權魔下。權人馬皆披靡，無敢當者。權守合肥十餘日，城不可拔，乃引退。
遼還屯雍丘，得疾。文帝遣侍中劉曄將太醫視疾。疾未瘳，孫權復叛，帝遣遼乘舟，與曹休至海陵，臨江。權甚憚焉，敕諸將：「張遼雖病，不可當也，慎之！」諸將破權將呂范。遼病遂篤，薨於江都。
16．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）
A．署函邊曰「賊至乃發」 署：布置，安排
D．遼被甲持戟，先登陷陳 陳：通「陣」
C．權守合肥十餘日，城不可拔 拔：攻取
D．疾未瘳，孫權復叛 瘳：痊癒，病好
17．下列各組句子中，加點詞的意義和用法完全相同的一組是（ ）
A.①並州刺史丁原以遼武力過人，召為從事
②諸侯以公子賢，多客，不敢加兵謀魏十餘年
B.①乃令軍中，其不反者安坐
②事不目見耳聞，而臆斷其有無
C.①有頃定，即得首謀者殺之
②故人雲：「以此事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。」此言得之
D.①署函邊門「賊至乃發」
②惠王患之，乃令張儀佯去秦
18．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）
A．官渡之戰後，張遼與夏侯淵等率兵圍叛將昌；曹軍攻數月不克，諸將商議，欲引軍歸還；張遼採取誘降的策略，動員昌稀投降曹操。
B．曹操派遣張遼率軍屯駐長社，臨出發，軍中有人謀反，張遼冷靜分析，命令不反者安坐帳中，而且親自率兵十人巡營，平定了叛亂。
C．孫權率大軍十萬圍攻合肥，張遼與諸將打開曹操留下的密函，對曹操指示諸將都疑惑不解，只有張遼理解曹操的用心，堅決主戰。
D．孫權再次背叛，曹操讓張遼乘船，與曹休一起趕到誨陵，到達長江邊。孫權很害怕，告誡各將領，張遼雖然有病，仍然勇不可擋。

19．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
①每行諸固，稀輒屬日視遼。

②必有造變者，欲以動亂人耳。

③是以教指及其未合逆山之，折其盛勢，以安眾心，然後可守也。
20．閱讀下面一首宋詞，完成後面（1）（2）兩題。
月上瓜洲
南徐多景樓作
張 輯
江頭又見新秋，幾多愁？塞草連天何處是神州？
英雄恨，古今淚，水東流。惟有漁竿，明月上瓜洲。
[注]南徐，古州名，治所在京口(今江蘇鎮江)。多景樓為南徐勝跡，在鎮扛北固山上。
（1）請結合同的上闋，簡要分析「幾多愁」中詞人「愁」的具體原因。

（2）下闋中「惟有漁竿，明月上瓜洲」一句，通過塑造「漁翁」這一形象，寄託了詞人怎樣的情懷?請作簡要分析。

21．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
⑴ ▲ ，吾未見其明也。
⑵ ▲ ，渚清沙白鳥飛回。
⑶庄生曉夢迷蝴蝶， ▲ 。
⑷ ▲ ，來吾道夫先路也。
⑸我國古代有句名言：「 ▲ ， ▲ 。」就是說壞事雖小，也不能因為其小就去做；好事雖小，也不要因為其小就不去做。

16．A寫
17．A（連詞，因為。B．前「其」，指示代詞，那，那些；後「其」，代詞，它 C.前「之」，代詞，代反叛的人；後「之」，代詞，放在動詞後，意義虛化，可不譯 D．前「乃」，副詞，才；後「乃」，連詞，於是，就）
18．D（發生事情的時候應是文帝曹丕）
19．（1）我每巡行各營盤時，昌稀總是在城上注視我。
（2）必是作亂的人，想以此擾軍心罷了。
（3）所 以曹公的密令指出，趁敵人尚未完全包圍我們時，迎戰他們，挫其銳氣，以安眾心，然後能守住合肥。
20．（1）①登樓北望，看見塞草連天的荒敗秋景。②山河破碎，神州陸沉，中原地區陷於金兵之手。③年復一年，春去秋來，時光流逝，中原恢復無望。
（2）①有心報國卻又報國無門的憂憤、失望之情。②迫於無奈只能逍逼江海的抑鬱孤獨、無可奈何之情。
21．【答案】
（1）小學而大遺 （2）風急天高猿嘯哀 （3）望帝春心托杜鵑 （4）乘騏驥以馳騁兮 （5）勿以惡小而為之，勿以善小而不為
【解析】考點是「默寫常見的名句名篇」。江蘇2007年高考要求：名篇未必是名句；名句要求思想性強，富有哲理，深刻，藝術性強。設題模式：詩、文兼顧。選料按照江蘇2007年高考要求，以課內為主，適當兼顧課外；課內4分，課外2分；課內語句一律選自要求背誦的13篇文章。題型稍有創新，設置了一個情景式默寫題。

郅都者，楊人也。以郎事孝文帝。孝景時，都為中郎將，敢直諫，面折大臣於朝。嘗從入上林，賈姬如廁，野彘卒入廁。上目都，都不行。上欲自持兵救賈姬，都伏上前曰：「亡一姬復一姬進，天下所少寧賈姬等乎?陛下縱自輕，奈宗廟太後何!」上還，彘亦去。太後聞之，賜都金百斤，由此重郅都。
濟南瞷氏宗人三百餘家，豪猾，二千石莫能制，於是景帝乃拜都為濟南太守。至則族滅 瞷氏首惡，余皆股粟。居歲余，郡中不拾遺，旁十餘郡守畏都如大府。
都為人勇，有氣力，公廉，不發私書，問遺無所受，請寄無所聽。常自稱曰：「已倍親而仕，身固當奉職死節官下，終不顧妻子矣。」
郅都遷為中尉。丞相條侯至貴倨也，而都揖丞相。是時民朴，畏罪自重，而都獨先嚴酷， 致行法不避貴戚，列侯宗室見都側目而視，號曰「蒼鷹」。
臨江王征詣中尉府對簿，臨江王欲得刀筆為書謝上，而都禁吏不予。魏其侯使人以間與 臨江王。臨江王為書謝上，因自殺。太後聞之，怒，以危法中都，都免歸家。孝景帝乃使使 持節拜都為雁門太守，而便道之官，得以便宜從事。匈奴素聞郅都節義，居邊，為引兵去，竟郅都死不近雁門。匈奴至為偶人象郅都，令騎馳射莫能中，見憚如此。匈奴患之。太後乃竟中都以漢法。景帝曰：「都忠臣。」欲釋之。竇太後曰：「臨江王獨非忠臣邪?」於是遂斬郅都。
22．對下列句子中加點詞語的解釋不正確的一項是
A. 上目都 目：使眼色 B．終不顧妻子矣 顧：顧念
C．上欲自持兵救賈姬 兵：武器 D．以危法中都 危法：危險的法令
2．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是
A. 賈姬如廁 使使如楚受地
B．臨江王欲得刀筆為書謝上 往昔初陽歲，謝家來貴門
C．問遺無所受 秦無亡矢遺鏃之費
D．為引兵去，竟郅都死不近雁門 引趙使者藺相如
24．下列句子分別編為四組，全都表現郅都有節義的一項是
①敢直諫，面折大臣於朝 ②公廉，不發私書
③而都獨先嚴酷，致行法不避貴戚 ④而便道之官，得以便宜從事
⑤匈奴至為偶人象郅都，令騎馳射莫能中
A．①②③ B．①②④ C．②③⑤ D．②④⑤
25．下列對原文有關內容的敘述和分析，正確的一項是
A. 官期間，打擊豪強，不避權貴，以致列侯宗室都瞧不起他，稱他為「蒼鷹」。
B．郅都因為說服漢景帝不可自輕而受到太後的賞識，後來因為對臨江王也毫不留情， 激怒了太後。
C．郅都不去救賈姬，一是因為他擔心自己入廁後被野豬所傷，二是因為對皇帝的寵姬 應該避讓。
D．匈奴人素來仰慕郅都的節義，所以聽說他擔任雁門太守後便撤軍了，二直到他死都 沒有進犯雁門。
26．將下面文言文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
曾子衣敝衣以耕。魯使人往致邑(封地)焉，曰：「請以此修衣。」曾子不受。反，復往，又不受。使者曰：「先生非求於冬，人則—獻之，奚為不受?」曾子曰：「臣聞之，受人者畏人，予人者驕人。縱君有賜，不我驕也，我能勿畏乎?」終不受。孔子聞之，曰：「參(曾子名參)之言，足以全其節也。」
①曾子衣敝衣以耕。
②先生非求於人，人則獻之，奚為不受?
③縱君有賜，不我驕也，我能勿畏乎?
27．閱讀下面一首唐詩，然後回答問題。
春山夜月
[唐]於良史
春山多勝事，賞玩夜忘歸。
掬水月在手，弄花香滿衣。
興來無遠近，欲去惜芳菲。
南望鳴鍾處，樓台深翠微。
(1)這首詩表達了作者什麼樣的思想感情?
(2)這首詩的第二聯兩句歷來為人稱道，請你結合全詩簡要分析一下這兩句好在哪裡。
28．補寫出下列名句中的空缺部分。
(1)山不厭高， 。 ，天下歸心。
(2)臣聞求木之長者， ；欲流之遠者， 。
(3)僵卧孤村不自哀，尚思為國戍輪台。 ， 。

22．D(「危法」應為「危害法律」)
23．A(到……去。B兩個「謝」分別為「謝罪」、「辭別」之意；C兩個「遺」分別為"饋贈"損失」之意；D兩個「引」分別為「率領」「延請」之意，)
24．A(④句所述為漢景帝對郅都的信任；⑤句則反映了匈奴人對郅都的畏懼)
25．B(A「瞧不起他」不對，應是懼怕他；C兩條理由都不合文意；D「仰慕」不對，原文中說"凶奴素聞郅都節義」)
26．(1)曾子穿著破1日的衣服耕田。(共2分，第一個「衣」和「敝」字各佔1分，意思對即可)(2)(這)不是先生向別人索求，而是人家主動送給你的，為什麼不接受呢?(共3分，三個分句各佔1分，意思對即可) (3)縱然國君有所賞賜，並且不傲視我，而我能不畏懼嗎?(共3分，三個分句各佔1分，意思對即可)
27．(1)表達了作者對春山月夜美好景色的喜愛之情。(或：表達了作者對大自然美好景色的喜愛之情)
(2)答案示例①：從結構上看，這兩句緊承第一聯的「勝事」和「忘歸」，寫作者在山中流連忘返。從內容上看，這兩句既寫景，又寫人。一方面寫出了水清月明、花香撲鼻的美好景色，另一方面又通過「掬水」和「弄花」的動作寫出了詩人對春山夜月的喜愛之情。
答案示例②：生動形象地描繪出夜間春山明月高照、水清花香的美好和詩人回歸到 大自然懷抱的愉悅之情。作者精於煉字，「掬""弄」二字生動傳神，充分表現了景色的美好和詩人的真摯情感。
28．(1)海不厭深 周公吐哺 (2)必固其根本 必浚其泉源 (3)夜闌卧聽風吹雨 鐵馬冰河人夢來

『叄』 插花是一門藝術，成語「借花獻佛」和插花有什麼關系嗎

借花獻佛是根據插花而來的。

至五代時期，又出現了別具一格的插花欣賞形式——香賞。香賞就是將插花與燃香結合起來，古人認為對花焚香，花香和焚香的味道相合，妙不可言。

我國最早的「大型插花展覽會」發生在五代南唐後主李煜時期。李煜十分熱愛插花並積極倡導插花。每年的「花朝日」他都要舉辦盛大的插花展覽會，在窗戶、牆壁、柱子上等能利用的場地都插上花，有懸吊著的，有擺放著的，琳琅滿目。李煜還為他的畫展取名為「錦洞天」。

『肆』 李清照的蝶戀花（暖日晴風初破凍。。）那首詩的意思並請做一下賞析。謝謝

蝶戀花
李清照

暖雨晴風初破凍，柳眼梅腮，已覺春心動。酒意詩情誰與共？淚融殘粉花鈿重。 乍試夾衫金縷縫，山枕斜欹，枕損釵頭鳳。獨抱濃愁無好夢，夜闌猶剪燈花弄。

本詞《唐宋諸賢絕妙詞選》、《草堂詩余別集》、《古今詞綜》等都題作「離情」，而《草堂詩余別集》還注雲：「一作春懷」。由此看來，這些恐均非原題，是後人據詞作內容添加的；此外，「春懷」與「離情」確也概括了詞作的主要內容。從詞作的內容與風格來看，這首詞當寫於詞人婚後不久，夫妻小別，李清照獨居時。
「暖日晴風初破凍，柳眼梅腮，已覺春心動」。開首三句，詞人放眼室外，由春景落筆。但見初春時節，春風化雨，和暖怡人，大地復甦，嫩柳初長，如媚眼微開，艷梅盛開，似香腮紅透，到處是一派春日融融的景象。詞人前期生活雖然沒有大的波折，但以其獨具的才情、細膩的情感，以及對外部世界敏銳的感悟、強烈的關注，常有出人意表之想。表現在詞作里，就是經常慧心獨照，發人所未發，見人所未見。「暖日晴風」似還不足以表達春天到來的特徵，而緊接以「柳眼梅腮」，則使到來的春天更直接、更形象。李商隱在《二月二日》一詩中有「花須柳眼各無賴，紫蝶黃蜂俱有情」，蘇軾在《水龍吟》詞中描繪柳葉情狀是「縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉」。看來女詞人受此啟發，抓住兩個極具特點的事物，寫出春天的生機。第三句的「已覺春心動」，從語意上看，是對春天來臨總的概括，實亦是自己懷春之情已動之流露。詞人游春、賞春，目睹良辰美景，必有所思，這句也暗啟後二句詞人所抒發的情思：「酒意詩情誰與共？淚融殘粉花鈿重。」女詞人的細膩、敏感的思緒與感悟進一步強化，面對如此大好春光，自然便聯想到自己獨處深閨，孤棲寂寞，這與往日和丈夫趙明誠一齊把玩金石，烹茗煮酒，賞析詩文的溫馨氣氛形成強烈反差。一個「誰與共」，道出此刻詞人內心的苦澀。緊接著詞人用一個細節來進一步形容自己內心的苦澀，淚水流淌，臉龐上的香粉為之消融，心情沉重以致覺得頭上戴的花鈿也是沉甸甸的。
詞作的下片，詞人以細微的筆觸，緊承上片末句，著重刻畫自己具體的閨中寂寞生活。「乍試夾衫金縷縫，山枕斜欹，枕損釵頭鳳。」春暖天晴，春裝初試，然而詞人卻足不出戶，去觀賞那美好的春景，卻斜欹在山枕上，以致把精美的釵頭鳳給壓壞了。「山枕」，即檀枕，因其如「凹」形，故稱山枕。詞人不出戶觀賞春景，是因怕良辰美景觸引傷感之情，二是表明其心境郁悶，慵懶至極。一個「損」字，也暗示詞人慵懶、無精打彩。末二句：「獨抱濃愁無好夢，夜闌猶剪燈花弄。」愁本無形，卻言「抱」，可見此愁對其來說有多「濃」，多重，更何況是「獨抱」，此情更是難堪。「無好夢」，是說現實很寂寞無聊，想在夢中去尋求慰藉，但卻始終無法進入夢鄉，直至夜闌人靜之時，仍剪弄燈花，以排遣愁懷。「猶」字寫活了詞人百無聊賴的情態。此外，剪弄燈火，古時婦女常藉以卜數夫君之歸期。這兩句寫得極為細致、生動，看似毫不經意，如敘寫生活本身，實是幾經苦煉，沒有生活經歷和深厚的藝術功力是無法寫就的。清詞論家賀裳評這兩句為「入神之句」（《皺水軒詞筌》）。

『伍』 插花吟的作品原文

插花吟
頭上花枝照酒卮⑴，酒卮中有好花枝。
身經兩世太平日⑵，眼見四朝全盛時⑶。
況復筋骸粗康健⑷，那堪時節正芳菲⑸。
酒涵花影紅光溜⑹，爭忍花前不醉歸⑺。

『陸』 描寫插花的詩詞有哪些

1、蝶戀花·上巳召親族

宋代：李清照

永夜懨懨歡意少。空夢長安，認取長安道。為報今年春色好，花光月影宜相照。

隨意杯盤雖草草。酒美梅酸，恰稱人懷抱。醉里插花花莫笑，可憐春似人將老。

譯文

漫漫長夜讓人提不起一點精神，心情也鬱郁不歡，只能在夢里夢見京城，還能認出那些熟悉的京都街道。為了報答眼下的好春色，花兒與月影也是相互相映照。

簡便的宴席，雖然菜很一般，酒卻是美酒，味道也很合口，一切都讓人稱心如意。喝醉了將花插在頭上，花兒不要笑我，可憐春天也像人的衰老一樣快要過去了。

2、定風波·暮春漫興

宋代：辛棄疾

少日春懷似酒濃，插花走馬醉千鍾。老去逢春如病酒，唯有，茶甌香篆小簾櫳。

卷盡殘花風未定，休恨，花開元自要春風。試問春歸誰得見？飛燕，來時相遇夕陽中。

譯文

少年時代，一旦春天來臨，就會縱情狂歡，插花、騎馬疾馳，還要喝上些酒。年老的時候，春天來了，覺得毫無興味，就像因喝酒過量而感到難受一樣。現在只能在自己的小房子里燒一盤香，喝上幾杯茶來消磨時光。

春風把剩下的花瓣也給捲走了，但它還是沒有停息。可是我不恨它，因為花兒開放是由於春風的吹拂。想問一下，誰又看見春天離去了？離此而去的春天，被飛來的燕子在金色的夕陽中碰上了。

3、蟾宮曲·寒食新野道中

元代：盧摯

柳蒙煙梨雪參差，犬吠柴荊，燕語茅茨。老瓦盆邊，田家翁媼，鬢發如絲。桑柘外鞦韆女兒，髻雙鴉斜插花枝。轉眄移時，應嘆行人，馬上哦詩。

譯文

柳樹萌芽，像飄浮著一層嫩綠色的輕煙。梨花似雪，參差地交雜在柳枝中間。柴門外狗兒在叫，茅屋頂上燕了呢喃。一對白發的農家老夫妻正圍著老瓦盆飲酒用飯。桑林外，一位梳著雙丫髻的小姑娘頭上斜插著花枝在盪鞦韆。她轉眼注視多時，大概是贊嘆我這個行路之人，坐在馬上吟哦詩篇。

4、豐樂亭游春三首

宋代：歐陽修

春雲淡淡日輝輝，草惹行襟絮拂衣。

行到亭西逢太守，籃輿酩酊插花歸。

譯文

頭上是暖暖的陽光和淡淡的雲朵，腳底青草茂盛主動牽惹遊人的衣襟，柳絮紛飛灑落在身上。

漫步至小亭前遇到太守，坐著一個小竹轎子半醺半醉的，頭上插滿了鮮花嘻笑歸來。

5、菩薩蠻·春來春去催人老

宋代：張元干

三月晦，送春有集，坐中偶書。

春來春去催人老，老夫爭肯輸年少。醉後少年狂，白髭殊未妨。

插花還起舞，管領風光處。把酒共留春，莫教花笑人。

譯文

春來春去時光如飛催人老，我怎肯輕易輸給年輕人？酒醉之後像少年一樣狂放不羈，鬍子白了根本沒有關系。

頭上插著花起身狂舞，要盡情地享受春光。讓我們舉杯共同留住春天，不要讓花兒笑人們不懂惜春。

『柒』 插花作品題目

《寸草報春暉》

語出：遊子吟作者:【孟郊】

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

【註解】：

寸草：比喻非常微小。

三春暉：三春，指春天的孟春、仲春、季春；暉，陽光；形容母愛如春天和煦的陽光。

『捌』 插花吟作者用了哪些技巧來營造太平和樂的氣氛

頭上花枝照酒梔，酒梔中有好花枝。一個好字寫出一個老人，滿頭白發，頭戴紅花，怡然自樂的心情。這首詩作者歌頌了太平盛世，作者在這太平盛世中才有心情戴花飲酒，並且這「好」字，不只是說作者心情好，也有贊嘆好一個太平盛世之意。這就有一種酒不醉人人自醉的感覺：頭插花枝，飲酒為歡，花照美酒，美酒映花，鮮花與美酒，充溢於詩人的心扉。

『玖』 去年春雨百花開，與群相會難無涯。 高歌長吟插花飲，醉倒不去眼君家。 打一動物，求解～

蜜蜂：「高歌」指蜜蜂嗡嗡的叫聲；「插花飲」指采蜜；