插花會課件

❶ 同學聚會ppt涉及哪些問題

同學聚會的PPT根據用途的不同要分不同種類：
邀請函：主要起到一個召集同學們來參加同學聚會的作用，一般在辦同學聚會之前做好並發送至各位同學郵箱，至於PPT的內容根據每一個班級及策劃人的一些策劃思考會很多樣化，比如可以通過對比的方式：把在校期間的一些關於老師、學校、當年的同學們的老照片和新照片的對比來進行一個鋪墊等等。
工作安排：這個一般就是籌委會內部為了更好的分工以及將同學聚會的各項工作安排的更加細致到位而坐的，一般包含籌委會名單，具體各個人需要負責的內容，以及各項任務的進程時間表，細化的工作又包含財務預算、酒店、攝影攝像、交通、游戲活動、主持、邀請老師、同學、禮品等等
游戲用PPT：一般這個PPT，用於茶話會現場，為了活躍氣氛，追加同學們對校園生活的美好記憶，具體要根據同學們所採用的游戲來設定

以上內容由同學聚會專家南昌伯樂達友情提供，您在操辦同學聚會的過程中若遇到什麼具體問題，歡迎致電我司，我們非常期待為您服務。

❷ 我要弄個茶話會，想在PPT中把所有人的名字給弄出來，然後像電影的那個效果一樣一個名字一個名字的照出來，

這個效果好像PPT裡面沒有，不過可以變通一下，首先把名字全部打出來一張PPT一個名字或者幾個名字，背景調成黑色，然後播放的時候，名字的效果都調成 出現，就行了。

❸ 小學班隊會主題

「交通安全記心中」主題班會
適用年級：六年級
理念闡述：
六年級學生有了一定的動手動腦的能力，他們渴望通過自己的努力達到目標，於是我放手讓同學們自己收集資料，並通過展板的形式把他們的勞動成果展示出來，引導他們把遵守交通安全推廣開來。帶動全校的同學一起來遵守交通法規。在班會課前，我與學生一起討論，決定用自述、小品，認識標志。以及問答的形式鞏固交通安全知識。使他們認識到交通安全的重要性。
活動目標：
1、讓學生在課前預習，課上討論中認識一些常見的交通標志，學習掌握一些交通安全常識。
2、培養學生通過各種途徑解決實際問題的能力。
3、通過小組合作，把課堂與社會，教學與實踐有機地結合起來。
活動准備：
1、組織學生觀看縣交警大隊提供的錄像。
2、學生通過各種途徑尋找跟交通安全有關的資料。
3、學生准備游戲活動的模型汽車，紅綠燈，斑馬線。
4、教師製作課件。

活動設計：
環節 活 動 過 程 設計意圖
一 主持人宣布班隊會開始，2名學出示「交通安全記心中」標語。 揭示課題，為最後的倡議活動作鋪墊。
二 1、出示一段車禍視頻。（動畫）
2、出示學生找到的車禍照片。
師小結並導入 吸引學生的注意，震撼他們的心靈，突顯出交通安全的重要性。
三 1、本班2名同學講述發生在自己身上的畫。
封威威同學騎電瓶車耍技術，遇到大貨車摔傷胳膊的事。
鄭舒娜同學橫穿馬路，遇到突如其來的摩托車撞傷腿的事。
2、同學自編自演的小品《放學路上》
沒有交通標志的路上，楊紅飛騎自行車搭小貨車借力，結果貨車司機遇到王大爺過馬路急剎車，摔傷，撞車的事。
幾名同學在路上鋪上斑馬線，人行道，汽車道，紅路燈等道具。
請幾名同學在表演一遍。
3、學生搜集到的交通圖標，讓全體同學認一認。
4、知識競答。
（過程略） 用身邊的事，身邊的物以及跟生活有關的問題，通過不同的方式表現出來。讓學生在豐富多彩的活動中學習交通安全知識。

四 製作展板
用同學們手中的資料做成展板，帶動全校的同學關注交通安全，遵守交通規則。 作為活動的延伸，讓主題班會變得更有意義。
五 請聽課老師一起參與我們的活動，在「交通安全記心中」標語上簽字。
讓老師和學生共同參與這個活動，並向全校作宣傳，倡議所有人都加入到這個活動中來。共同遵守交通規則。

❹ 老師不在的時候 作文怎麼寫

老師不在的時候
你們體驗過老師不在的時候嗎？肯定有過！那老師不在的時候你和同學是怎樣做的呢？是乖乖在那裡看書、做作業還是調皮搗蛋呢？看看我們班老師不在的時候吧！
那是一個陽光明媚的早上，老師繪聲繪色地朗誦著課文，我們也如痴如醉地聽著。可這美好的寧靜卻被一聲「嘎吱」的門響打斷了。我們怒氣沖沖地盯著那個打破我們安靜的人。原來是位老師，她被我們瞪得不禁後退了一步，瑟瑟發抖地對我們語文老師說：「那個……閆老師，校長喊我們去開會，你快收拾收拾，走！」老師轉過身來對班長說：「王聰聰，管好紀律！」我們用「乖巧而聽話」的眼神「目送」老師走後，便開始又蹦又跳。瞧，那邊的王超平，正大喊著：「老師走啦，我們解放啦！沒人管我們啦！耶！」王聰聰滿口答應著要管好紀律，可老師一走，她似乎就忘了對老師的承諾似的，跟我一塊講起了鬼故事，還偷偷笑……好啦，普通同學就不說了，再說說我們班有名的四大金剛吧！瞧，李升瑞（外號：李老頭）在那兒又開始欺負呂樂恬了（李老頭同桌，聲音像名字一樣甜！），原來是李升瑞要抄呂樂恬的作業，呂樂恬不給他抄，他就打她一下，又打她一下（很輕地打）。呂樂恬就理直氣壯地說：「我的作業只給女生抄！」李升瑞冒出來了一句超搞笑的話：「那我就是女生！」我們班同學哈哈大笑起來，能把全校的烏鴉笑哭了，差點把教室房頂給笑掀了。李升瑞自知自己失態，又不惹呂樂恬了，開始又勾肩搭背著玩砸卡去了（我們班男生比較幼稚……）。再看四大金剛之首邵老大吧！（全名邵澤眾。）只見他突然站了起來，勾著唐偉健（四大金剛之老三，老二李老頭）的脖子，對他不知道說了句什麼話，又遞給他了張紙條，唐偉健看了看，又想扔給李老頭，可力氣太大，扔到了郭夢蕊（外號：大臉妹）臉上，郭夢蕊正捧著一本言情小說看的帶勁，「啪！」紙團打在了郭夢蕊臉上，我想一定很疼，可郭夢蕊還哈哈大笑起來。我和王聰聰異口同聲地「吼」：「神經病啊！」郭夢蕊扔給了我和王聰聰一人一個衛生球（白眼），說：「你倆才神經病呢，剛剛這個故事太好……哎，臉咋這么疼捏？該死，誰弄的？」我和王聰聰笑的人仰馬翻。檢查衛生的這時候正好來了，朱主任說了句：「衛生不錯，繼續保持！」李升瑞又開始耍寶了，嗲嗲地說道：「Thank you！」朱主任笑道：「還very mmuch呢！」說完就走了，全班同學又開始滿身亂顫（笑的）。這時，孫一帆（老四）大叫了一聲：「啊！」王聰聰問：「怎麼啦？」孫一帆說：「張晴（最可愛的女生）掐我！」我和王聰聰又說：「活該！」這時，語文老師那高跟鞋發出了響聲：「嘎噠嘎噠……」我們頓時安靜了下來，語文老師看到後，滿意地點了點頭，我們都鬆了一口氣……

有用吧

❺ 澳洲留學需要了解哪些實用知識

不知道你的具體情況不好給你定位
你的GPA語言成績多少呢，申請學校其實就是看你的成績，選校選專業可以參考留學志願參考系統 http://tieba..com/p/5081029393 ，通過系統來定位，輸入你的成績情況，系統會匹配和你類似成績同學的案例，你看他們都申請到了什麼學校和專業，你可以做個大致的參考，希望可以幫到你。