插花老祖典故
A. 鳶尾花的典故
鳶尾花因花瓣形如鳶鳥尾巴而稱之,其屬名iris為希臘語「彩虹」之意,喻指花色豐富。一般花卉業者及插花人士,即以其屬名的音譯,俗稱為「愛麗絲」。愛麗絲在希臘神話中是彩虹女神,她是眾神與凡間的使者,主要任務在於將善良人死後的靈魂,經由天地間的彩虹橋攜回天國。
鳶尾花為藍紫色,花形似翩翩起舞的蝴蝶。五月,鳶尾花開的季節,你就可以看見一隻只藍色蝴蝶飛舞於綠葉之間,彷彿要將春的消息傳到遠方去。繽紛多彩的鳶尾各代表不同的含意。白色鳶尾代表純真,黃色表示友誼永固、熱情開朗,藍色是贊賞對方素雅大方或暗中仰慕,紫色則寓意愛意與吉祥。
梵高作品《鳶尾花》
法國人視鳶尾花為國花。因為相傳法蘭西王國第一個王朝的國王克洛維在受洗禮時,上帝送給他一件禮物,就是鳶尾。在法國,鳶尾是光明和自由的象徵,著名畫家梵高就曾經以「鳶尾花」為題作畫,而這幅畫同《向日葵》一樣也是他的代表作之一。莫奈在吉維尼的花園中也植有鳶尾;並以它為主題,在畫布上留下充滿自然生機律動的鳶尾花景象。席慕容也曾經寫過一首詩名為《鳶尾花》:「到了最後/我之於你 /一如深紫色的鳶尾花之於這個春季 /終究仍要相互背棄」。
還有一種傳說就是彩虹曾經拯救了6世紀法蘭克國王的性命,當他看到彩虹從萊茵河上升起的時候就知道這時的河水已足夠的淺,於是過了河逃脫了敵人的追擊。
至今,希臘人常在墓地種植此花,就是希望人死後的靈魂能託付愛麗絲帶回天國,這也是花語一「愛的使者」的由來。鳶尾在古埃及代表了「力量」與「雄辯」。以色列人則普遍認為黃色鳶尾是「黃金」的象徵,故有在墓地種植鳶尾的風俗,即盼望能為來世帶來財富。
希臘神話
普塞克本是一個凡人的女兒,因為美貌可以和女神阿弗羅狄特媲美
而受到嫉妒,阿弗羅狄特派她的兒子厄洛斯去懲罰她,沒想到厄洛斯卻被她的美貌俘獲,
成了她的丈夫,但是卻不讓她看到自己的容貌,普塞克禁不住兩個姐姐的慫恿,晚上趁厄
洛斯熟睡之時,在油燈下偷看他的樣子,驚異於小愛神的俊美而失手滴下一滴燈油,燙醒
了厄洛斯,因為誓言遭到背叛而憤怒的厄洛斯不再與她相見,阿弗羅狄特也仍然心懷嫉妒
追著可憐的姑娘不放,她迫使普塞克做了許多不可能完成的苦工,要她把混在一起的麥子
,豆子,大米等等許許多多的種子分開,讓她摘取金羊毛,從毒龍守護的守誓冥河中取水
,而最後一項任務是讓她去冥界,從冥後珀爾塞福涅那裡要來她為照料厄洛斯而失去的一
天的美貌。可憐的普塞克失去了曾經對她無限溫柔的丈夫,一心想要死去,倒也不怕這些
明擺著讓她送死的任務,不過就像後世的童話裡面的主人公一樣,總有善良的小生靈幫忙
,螞蟻為她分揀種子,蘆葦給她摘得金羊毛,神鷹幫她汲水,就連建造阿弗羅狄特神殿的
石頭都可憐她,指點她從拉凱戴蒙進入冥界,找尋冥後珀爾塞福涅的方法。不過在返回地
面之後,普塞克仍然難逃人類的命運,把她引向危險的邊緣的正是人類特有的好奇,她非
常想知道究竟什麼東西能夠補償一天的美貌,而她的手裡,只有冥後讓她交給阿弗羅狄特
的一個精緻的小盒子,她打開那個盒子,那裡面的睡眠馬上抓住了她,讓她昏迷不醒(每
每讀到這個地方,我總是因為古人巧妙的設置而贊嘆,補償一天操勞失去的美貌的,不正
是休息和睡眠嗎?)。普塞克似乎無法消受這種供神使用的睡眠,她瀕臨死亡,渾身冰冷
,這時候在天上飛翔的厄洛斯看到了她,正是她臨死的樣子喚起了這個丈夫的同情心,他
把睡眠趕走,喚醒了他的妻子,把她帶去見宙斯,要眾神之王承認他們的婚姻。宙斯不僅
為他們的婚姻祝福,而且把普塞克提升到了仙界,賜予她不朽和永生,這個故事,被著名
的法國作曲家弗蘭克寫進了他的交響詩《普塞克》。普塞克成為了引領人類靈魂的使者,
蝴蝶也和普塞克一起成了人類靈魂的象徵,音樂家約翰.凱奇和簡約派的拉蒙特.揚都有
過放飛蝴蝶,寓意人類靈魂的作品。
B. 花道是( )對插花藝術的別稱
D:日本
花道:
花道是日本人對插花的別稱。日本的花道與劍道、柔道、茶道一樣,都是一回種答「道」,它有著確切的緣由典故。
日本人善於學習別人的東西,並將其總結歸納出條理,使之成為便於傳授繼承、幫助入門學習的規范。這種經條理化、規范化的經驗,稱之為「道」。
日本的插花開始式稱為「立花」,到了14世紀末町室時代,產生了較完整的插花構型,改稱為「立華」。16世紀後期桃山時代,茶道開始流行,所以又有了「花道」之稱。
日本人把插化作為修身之道,對插花抱有一種尊敬的心情和虔誠的態度,從中尋求一種哲理,這就是花道精神。隨著時代的變遷,日本產生了許多插花形式與流派,但現在不管那種形式的插花,都統稱為「花道」或插花。
C. 阜陽「插花」似乎有典故的,有誰知道
古時候(哪個朝代我忘了)有位皇子因為和他的兄弟爭奪皇位而被流放,於是到回了這里答,當時那裡的村民不知道他的身份,都不願意接濟這個像乞丐的人,還經常欺負他,只有一個家人例外,收留了他,尤其那戶人家的女兒對他很好。過了很久,皇室的人找到了那位皇子,來接他回去繼承王位,臨走時皇子想到村名的冷漠,派人要殺掉那裡的村民,但又怕錯殺他的恩人,於是私下告訴他在門前插朵花,但是那戶人家心地善良,他讓全村人門前都插了花,就這樣,皇子派的人無功而返,皇子知道後,覺得這倆人是個很善良的人,就把他的女兒娶進宮,封為皇後!!!村民為了紀念那戶人家,把這個地方取名為「插花」
D. 《 來不及說我愛你 》中靜婉 門前插花等四少 什麼意思 插花有何寓意
有花堪折直須折,意思應該是告訴四少自己已經做好准備和他在一起了
E. 李煜的軼事典故
李煜酷嗜浮屠,曾在宮中修建永慕宮,在林苑建靜德僧寺;又在鍾山設寺,並親筆題詞「報慈道場」,每日供應近千名僧侶,所需費用皆由朝廷所出。 據《十國春秋》記載,李煜曾於開寶二年(969年)普度僧侶,又於次年改寶公院為開善道場。可見,即使在南唐風雨飄搖、國庫空虛之際,李煜仍不遺餘力地建寺尊佛。
李煜信奉佛法,達到了痴迷的程度,以至頗廢政事。 據野史記載,當時北朝(宋)曾暗中選拔能言善辯之人前往南唐,蠱惑後主。李煜不知,以為有佛出世,稱其為「小長老」,朝夕與之談論六根、四諦、因果報應之事。「小長老」勸說李煜廣建佛塔,又聚眾千人講佛論道,吃穿用度極為奢侈。宋軍兵圍金陵,李煜詔「小長老」商議據守之事,「小長老」遂「搖旗退敵」,宋兵竟果然退卻,後主大喜,命兵士誦《救苦觀音菩薩經》以解圍。至南唐將亡,李煜又詔「小長老」退敵,「小長老」託病不出。等到皇甫繼勛死後,李煜才明白被騙,就鴆殺了「小長老」。 李煜出生南唐深宮,自幼受皇宮親眷、宮人愛寵,因而尚奢侈、好聲色。 李煜曾用嵌有金線的紅絲羅帳裝飾牆壁,以玳瑁為釘;又用綠寶石鑲嵌窗格,以紅羅朱紗糊在窗上;屋外則廣植梅花,於花間設置彩畫小木亭,僅容二座,李煜就和愛姬周氏賞花對飲。 每逢春盛花開,就以隔筒為花器插花,置於梁棟、窗戶、牆壁和台階上,號為「錦洞天」。 每年七夕生日時,李煜必命人用紅、白色絲羅百餘匹,作月宮天河之狀,整夜吟唱作樂,天明才撤去。
李煜前期的詩詞作品,一首首都是詞風瑰麗、旖旎柔情,盡述宮闈之樂、閨房之趣。如《木蘭花·曉妝初了明肌雪》一詞,嬪妃宮女滿宮殿、晚間歌舞魚貫列,飲酒聽歌、月夜踏馬,一派歌舞昇平,可以說是他為帝時縱情聲色的真實寫照。 李煜在位期間,雖後宮嬪妃甚多,但卻對兩位皇後用情極深。大周後,名娥皇,精通書史,善音律,尤工琵琶,李煜作《念家山》,大周後便彈奏詞調、作《邀醉舞》。李煜曾為她創作多首詩詞,記述香閨韻事、兒女柔情,表達迷戀周後之情。大周後生病時,後主朝夕視食,葯非親嘗不進,衣不解帶者累夕。及其去世,後主又《昭惠周後誄》、《挽辭》,抒發對大周後深摯情意以及深哀巨痛的心情。
大周後去世後,李煜又娶了周後之妹小周後為皇後。南唐亡國後,李煜與小周後一同被俘入北宋汴京,攜手度過三年「日夕以淚洗面」的囚禁生活,受盡屈辱。李煜客死他鄉後,小周後悲痛欲絕,不久也隨之而去。 李煜的結局,宋人李燾《續資治通鑒長編》、元代撰修的《宋史》和明人柯維騏的《宋史新編》等史籍都未明說李煜被毒死之事,清人畢沅在《續資治通鑒》中曾考異說:「李後主之卒,它書多言賜鴆非善終」。其中,賜鴆說記載最詳細具體的是宋人王銍的《默記》,後主死於牽機葯之說便是來自此書。
據《默記》載,李煜入宋後,宋太宗曾派徐鉉拜見李煜,李煜對亡國頗有恨意,以至「相持大哭、坐默不言」,太宗聞言不悅。 太平興國三年(978年)七夕節,後主42歲生日,便在住所聚會後妃,作《虞美人》追思往事、懷念故國,並命南唐故妓詠唱,宋太宗聽到後非常憤怒,諸罪並罰,遂賜牽機葯鴆殺李煜。 牽機葯,據說為中葯馬錢子,性寒、味苦,對中樞神經系統親和力強,李煜因酒後服葯,酒助葯性,引起全身性抽搐,最後頭部與足部相接而死,狀似牽機。
F. 松本米子的軼事典故
蘇步青1902年9月23日出生在浙江平陽縣雁盪山區一個普通的農家。1919年,17歲的蘇步青獨自到日本求學。1924年春天,他作為惟一一個中國留學生報考著名的仙台東北帝國大學數學系,並以第一名的成績被錄取。帝國大學是日本知名的大學,蘇步青年年拿第一名,自己還有一些研究課題在進行,自然成了學校的名人。
這時,他對學校的另一位名人松本米子產生了一種特別的關注。米子是帝國大學松本教授的女兒,她不僅相貌才華出眾,而且精通插花、書法與茶道,還愛好音樂,尤其是彈得一手好古箏。在一次晚會結束後,蘇步青與米子認識了。米子對蘇步青其實一直是很仰慕的,他的睿智與赤誠尤其讓她感動。漸漸地,兩人相戀了。
1927年,東北帝國大學數學系聘請正在攻讀研究生的蘇步青擔任代數課講師,這使他成為該校歷史上第一個兼任過講師的外國留學生。兩個人的戀情成了學校里公開的秘密,不少人為他們祝福。而那些平素追求米子的人則懷有一種嫉妒心理,他們對米子說:「蘇步青是個中國鄉巴佬,家裡很窮,再說學習好的人不一定將來就會有出息。你跟了他是不會有好日子過的。」但米子不為所動。蘇步青受不了那些男生的敵意,也不想讓米子再被人糾纏,經過商量,他們決定盡快結婚。
米子的母親是一位善良的日本家庭主婦,她認為蘇步青是米子可以託付終身的人。松本教授雖然也很喜歡蘇步青,卻覺得他畢竟是中國人,出身又低微,所以對這段婚姻一直很不贊同。在米子的堅持下,最終松本教授還是妥協了。1928年,這對異國青年終於走到了一起,在仙台市喜結連理。
G. 五男二女的成語典故
出處
《詩·召南·何彼襛矣序》孔穎達疏引晉皇甫謐雲:「武王五男二女。」 謂有子五人,有女二人。後用以表示子孫繁衍,有福氣。 宋 時常繪印五男二女圖於紙箋或禮品上以示祝福。 宋 孟元老 《東京夢華錄·育子》:「凡孕婦入月於初一日,父母家以銀盆或錂或彩畫盆,盛粟稈一束。上以錦綉或生色帕覆蓋之,上插花朶及通草帖羅五男二女花花樣,用盤合裝送饅頭。」 元 鄭廷玉 《楚昭公》第三折:「也弗只是我里梢公梢婆兩箇,倒有五男二女團圓。」《警世通言·三現身包龍圖斷冤》:「 張媒 道:『就今日好日,討一箇利市團圓吉帖。』…… 李媒 道:『老媳婦這里有。』便從抹胸內取出一幅五男二女花牋紙來。」