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生物課上插花

發布時間: 2022-01-06 03:00:33

1. 1.某次生物實踐課上,教師在多媒體屏幕上給出五種鮮花的圖片,並依次編號為①~⑤號,

回答里有3個2號的,入手在2號,從頭開始看,設2號是月季花,那麼小華說2號是玉蘭花,小版夏說2號是茉莉花都權是錯的,那麼小華說4號是水仙花,小夏說5號是月季花是對的,剛開始設2號為月季花,小夏又說5號是月季花,所以矛盾,2號不是月季花,因為每個人說的都對一半,所以小春說的3號是茉莉花是真的,所以AB不對,因為3號是茉莉花,所以小夏說的前半句是錯的,所以後半句是對的,所以5號是月季花,所以D不對,所以選C

2. 昨天我們在生物課堂上學習了植物的生殖,請同學們將嫁接或扦插過程的圖片(要露

請同學們將嫁接或扦插過程的圖片拍好對不對?這是老師布置給你們的作業,需要你們自己去完成的。這是動手的題,不是抄作業就可以學會的。應該自己剪一個月季花的枝條去扦插通過觀察一段時間,拍圖片

3. 怎樣插花:初級學插花

「怎樣學插花?」有好多朋友問過我這個問題。在
回答之前我會先問對方一個問題。(呵呵!除非我已
經知道案)「你為什麼想學插花?」

學插花的目的是什麼?這是開始學習插花之前要先
確定的。大體分為兩種:一、想開個花店 二、有個愛
好,可以讓自己家裡變美麗。

不論哪種目的,我們都需要找個學校拜師學習。這
是我個人很強調的一點。因為插花是門立體造型藝
術,也是一件「看起來簡單,做起來並不容易的
事」,如果想只是自己看看書就行,那太難了!即使
是很簡單的花型也有其要點的哦!像我在阿邦介紹的
一些居家小作品,用花不多,技巧有也簡單,但是相
信朋友插起來有也一人一個樣子,因為對花材的處理和對花材表情的把握,都是需要學習和練習的哦!

那麼學習哪種插花呢?這里就要看你的目的了。如果是想學了馬上開個花店,那麼建議你先學習西方式插花 ,西式插花里的「圓型」、「三角型」和「打花束」、「插禮籃」……都是花店經常要做的。如果不是為了開花店而學,那麼學習西式插花和東方式的插花主要還是看個人愛好咯!可以都先了解一下再確定自己要學習哪種哈!

選擇插花學校也很重要!朋友們最好要先落實哪位老師教課,因為有些學校有些資歷比較高的老師,但是上課不一定是他本人。所以其實選擇老師比選擇學校還重要哦!

另外,學習插花並不只是課堂上那幾個小時的功夫。課堂外也要常練習。除了插花,還要開始注意身邊的植物,枝條是如何生長的,花朵是如何開放的?只有了解在大自然中她們的狀態,才能插出有生命力的作品哦!還要看些相關和「不相關」的書。這「不相關」的書是說那些並非教插花,但可以幫助你提高插花本領的書,比如色彩方面的書、比如構成設計的書、比如……

4. 本人高中生.以後想學插花開花店.請問上大學以後學什麼專業比較合適.

園藝專業比較合適,園藝專業分為四個方向:果樹園藝學、蔬菜園藝學、花卉園藝學還有茶學。在沒有分方向的時候,所有人都會學一些公共的課程,比如土壤學、肥料學、農業氣象學、植物學、植物生理、遺傳育種、生物化學、植物保護等。

這些課程能夠讓大家了解植物的一些基本特性,了解植物生長環境的一些特性。學了園藝專業,可以再選修幾門管理、經濟學的選修課,園藝會學詳細到很多植物的特性,並且更加全面的了解植物,這對以後開花店可以打下堅實的基礎。

(4)生物課上插花擴展閱讀

本專業是以生物學為基礎研究果樹、蔬菜的育種、栽培、生理等理論與技術的學科。由於園藝產業和其他農業產業相比,更具有勞動、技術以及資金密集的特點,無論是從產業發展、優化農業產業結構和提升農產品的國際市場競爭力等方面,園藝產業都具有誘人的發展前景。

畢業去向:畢業生可在政府行政管理部門和事業單位、園藝和園林企業、高等院校、科研部門從事觀賞園藝相關的行政管理、技術推廣、設計與技術研發、經營與管理、教學和科研等工作,優秀畢業生可推薦免試攻讀碩士學位。

5. 我是一個學生有一個女生長的很漂亮在生物課上我有時偷偷看她她發現瞭然後對我說你是不是喜歡我

作為學生,對漂亮的異性產生好感很正常的,但目前的主業是學習,應該把心思放到學習上。既然她問你,你也可以坦誠自己的想法告訴她,作為好朋友交往,等以後時機成熟時,可以進一步發展你們之間的關系。

6. 插花有哪些課程

一般是花藝師培訓的課程
西式插花基礎 1.桌花 (5次)
2.花束 (3次)
3.手捧 (1次)
4.三宅智校長的應用課程 (1次)
2800 授課費、花材、花器、包裝袋、工具、管理費、結業證書發行費、高級茶點費 10節課20個課時(每節課2小時)
鮮花空間設計 1.三宅智校長的應用理論課 (1次)
2.劍山 (4次)
3.自由式插花 (5次)
3600 授課費、花材、花器、包裝袋、工具、管理費、結業證書發行費、高級茶點費 10節課20個課時(每節課2小時)
沙龍課程培訓 1.主題每個月2次
2.花材每周更換 880 授課費、花材、花器、包裝袋、工具、管理費、高級茶點費 5節課10個課時(每節課2小時)
保鮮花培訓課程 1.基本造型 (3次)
2.首飾 (2次)
3.捧花造型 (3次)
4.保鮮花造型應用課程 (2次)
3800 授課費、花材、花器、包裝袋、工具、管理費、結業證書發行費、高級茶點費 10節課20個課時(每節課2小時)
具體的參考:http://www.pts-flower.com.cn

7. 怎樣給學生上好插花選修課

插花歷史、美學、花語、顏色搭配、插花可以修身養性...可以分好多章節講的,如果課程中能放一些相關視頻影視片段,學生會喜歡的。最後一堂課可以請大家帶些常見的花草樹枝自己插花並取名字,都很好啊。

8. 植物私生活,生物課上老師給看的,讓寫觀後感,哪位大神會啊,幫幫偶啦

植物私生活?植物不是人啊,它就長在那裡,除非你用擬人的手法來寫……

9. 求「生物課上,老師居然拿我當教材」全文,謝謝!

對於代表有侵權行為的可以告他

10. 上插花課老師讓我們想插花作品的寓意,大家幫我想想吧

怒放的青春。首先,我們用的都是盛花,即使是石榴也是那種要放的。這就象人最美好的青春一樣。青春中有愛情,有親情,有友情,不同的花,玫瑰(月季)代表愛情,大麗菊代表親情、百合代表友情,花語選的也比較好。

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