蔬菜水果插花部分作品展示

Ⅰ 用蔬菜水果做花盆你見過嗎，帶你見識不一樣的插花藝術

插花（flower arrangement）chā huā 起源於佛教中的供花。 插花
所以，插花是一門藝術，同雕塑、盆景、造園、建築等一樣，均屬於造型藝術的范疇。簡言之，插花即指將剪切下來的植物之枝、葉、花、果作為素材，經過一定的技術（修剪、整枝、彎曲等）和藝術（構思、造型設色等）加工，重新配置成一件精緻美麗、富有詩情畫意、能再現大自然美和生活美的花卉藝術品，故稱其為插花藝術。插花看似簡單容易，然而要真正插成一件好的作品卻並非易事。因為它既不是單純的各種花材的組合，也不是簡單的造型，而是要求以形傳神，形神兼備，以情動人，溶生活、知識、藝術為一體的一種藝術創作活動。國內外插花界的朋友們都認為，插花是用心來創作花型，用花型來表達心態的一門造型藝術。
編輯本段藝術起源
在我國插花的歷史源遠流長，發展至今已為人們日常生活所不可缺少。一件成功的插花作品，並不是一定要選用名貴的花材、高價的花器。一般看來並不起眼的綠葉一個花蕾，甚至路邊的野花野草常見的水果、蔬菜，都能插出一件令人賞心悅目的優秀作品來。使觀賞者在心靈上產失共鳴的是創作者唯一的目的、如果不能產生共鳴那麼這件作品也就失擊了觀賞價值。具體地說、即插花作品在視覺上首先要立即引起一種感觀和情感上的自然反應，如果未能立刻產生反應，那麼擺在眼前的這些花材將 無法吸引觀者的目光。在插花作品中引起觀賞者情感產生反應的要素有三點：一是創意[或稱立意)、指的是表達什麼主題，應選什公花材；二是構思(或稱構圖)，指的是這些花材怎樣巧妙配置造型，在作品中充分展現出各自的美：三是插器，指的是與創意相配合的插花器皿。三者有機配合，作品便會給人以美的享受。任何一件藝術作品都要有一個與之相協調的環境，插花作品與環境的配合也十分重要。插花裝飾需依環境及場合的性質而定，不同場合和對象要用不同的花材。如盛大集會商廈、酒樓開業，以及宴會廳等隆重場合的喜慶用花，花材色彩要鮮艷奪目，花形碩大，以展示熱鬧、有氣派：反之，哀悼場面要用花宜淡雅、素凈如白色、黃色花材，籍以寄託哀思。應用插花來烘托氣氛、渲染環境，能起到畫龍點睛的作用。
插花既不是單純的各種花材的組合，也不是簡單的造型，而是要求以形傳神，形神兼備，以情動人，溶生活、知識、藝術為一體的一種藝術創作活動。

Ⅱ 、習作展示。(30分) 200字左右我們的生活中離不開蔬菜和水果。它們是什麼形狀

有一句話，叫「民以食為天。」由此可見我們的生活與食品有著多麼密切的聯系啊!說到食品，我們便會想了，我們身邊的食品安不安全;衛不衛生呢?我們許多人都會這么想。
最近的孔雀石綠、蘇丹紅等這些是已經被「消滅」了還有紅心鴨蛋等還沒完全被解決的。不過就算它們現在已經給解決了，可是我們還要擔心「它們」還會不會在不就的將來卷土重來呢?想到這里，我就不禁想到了在幕後不斷「製造」這一些危害人生安全的食品的人。於是我就發出了這樣的疑惑這些人是為了什麼?我想還是為了一個字——錢，錢是魔鬼得意的誘餌。因為錢，這世界上發生過多少次的謀殺、搶劫和盜竊?誰能想到這么一張張的錢幣，竟是想監獄和法庭輸送罪犯的「供應商」?
也就是因為了錢產生了：人工合成甜味劑(糖精鈉、甜蜜素)和防腐劑(苯甲酸鈉、山梨酸鉀)等食品添加劑的使用情況。因此，我十分的想些人明不明白，他們的「產品」危害了多少人?有許多的人因為吃了這些所謂的「衛生、安全食品」而上吐下瀉乃至丟了性命的!
不過，我想，除了批評那些只知道賺錢而不顧及他們身體健康、安全的人以外，我們還要提高自己的防範意識!
如：蘋果過於的發亮說明蘋果可能打過蠟。葡萄上的白斑過多可能就是農葯使用過量。
這些說明，防禦食品中人為的添加化學物質、有害物質有些是可是用肉眼或簡單的方法檢驗出來的。
來吧，讓我們一起來為我們的健康、安全而奮斗吧!杜絕有害食品，還我們一個健康的身體!
受人青睞的綠色食品
當你去超級市場采購時，你是否注意到，有些奶粉、茶葉、咖啡、果脯、飲料等的包裝袋(盒)上都印有同樣的圖案——太陽底下的兩片綠葉輕托著一枚綠芽，這就是「綠色食品」的標識圖案，這些食品就是大名鼎鼎的「綠色食品」。
你也許會感到奇怪，綠色食品不就是那些綠色的蔬菜、水果嗎?怎麼連奶粉、飲料之類也成了綠色食品?其實，綠色食品是指安全、營養、無污染類食品。那綠色食品的標識圖案告訴我們，綠色食品出自純凈、無污染的環境，能給我們帶來勃勃的生命力。
綠色食品為什麼受人青睞呢?這要從環境污染說起。
環境污染問題是困擾全人類的重大問題，它使人類生存受到了威脅。因為人的食物結構中，大多數食物來自田野里的農作物和禽肉魚蛋等，如果動植物的生長環境受到污染，它們的體內就會積累起有害物質，這樣，人吃了這些作物或用禽畜加工成的食品，就會中毒，影響人的健康。
工業污水是重要的污染源。例如製造染料、農葯、燈泡、電池、開關的工廠，它們排出的廢水中通常含有汞，這些廢水流入到江河裡，使生長在河裡的魚兒體內含有了許多的汞。人吃了這種魚，汞便在人體內慢慢積累起來，這就是汞中毒。久而久之，汞中毒的病人會出現口齒不清、手腳麻木、耳聾眼瞎、精神失常等症狀，甚至會死亡。
農葯也是重要的污染源之一。據統計，現在常用的400多種農葯中，就有140多種農葯含有毒性很大的有機氯。人稍有疏忽，吃了用這些作物做成的食品，輕者會出現頭昏、嘔吐、呼吸困難等症狀，重者還會喪命。如果人長期慢性中毒，就會得白血並胃癌等不治之症……現在，因食物被污染而引起的中毒現象屢屢發生，人類的食源已亮起了紅燈。
隨著生活水平的提高，人們對食物的要求也越來越高。「入口」的東西既要美味，又要有營養、衛生、無任何污染。因此，不含有害物質殘留的綠色食品便成為人們渴望的食品，綠色食品的開發和生產也因此成為農業生產和食品加工的必然趨勢。綠色食品猶如綠色的春潮，正快速涌進我們的生活。
綠色食品的涵蓋面十分廣泛，它包括地里種的、水中游的等多種多樣的食品，如餐桌上的糧食、蔬菜、魚肉、雞蛋、水果以及油、茶、酒、調味品等。綠色食品的生產要有嚴格的操作規程，如作物要在沒有污染的地方進行栽培，以保護作物不受污染;禽畜的飼料中，不準含有對人體有害的激素添加劑;制罐頭、飲料的工廠中,使用的工藝設備必須無鉛、鋅等污染。
綠色食品不但有利於人的健康，而且有利於提高人的素質。綠色食品標識已成為我國食品走向國際市場的通行證，在出口創匯中立下了汗馬功勞。綠色食品帶來的「綠色事業」是利國利民，造福子孫後代的事業。
我期盼食品安全得到保障
二十一世紀，科學時代，人們的生活水平日益增高，人們也越來越關注食品安全，可就在最近幾年食品安全事件卻在不斷發生，近幾年的「多寶魚致癌」「蘇丹紅」「問題奶粉」「病蟲橘」事件，令人聞風喪膽。人人都期盼食品得到保障。
民以食為天，老百姓們的飲食得不到保證，何以來談健康話題，一句順口溜這樣說：「「吃動物怕激素，吃植物怕毒素，喝飲料怕色素，能吃什麼心中沒數」不知道，我們還能吃什麼，擺在面前的菜，你敢不敢吃。怕裡面有農葯殘留物，有蟲子人心惶惶而且磨牙切齒，消費者對政府失去信心，對商販失去信心。對生產者失去信心，我們竟沒想到，我們會為了食品安全而擔憂。
那些商販的良心還在不在，他們為了那幾個黑心錢，把自己的人格與道德無情的踐踏。還要問那些生產者們，你們居心何在，有沒有想過事情的嚴重性，把自己商業的信譽毀於一旦。最後問問政府，一次又一次的讓不安全食品流向人群，進入老百姓的口中，難道這沒有錯嗎?一切的一切全因你們而起。
期盼著，食品安全得到保障，但何時才能達到這一目標，除了政府部門加強監督外，也需要消費者們提高食品安全認識，不要隨便買路邊攤食品，與「三無」產品，更不要輕信廣告，俗話說得好：「吃一塹長一智。」更需要那些幕後老闆們留點公德心，希望不要為了一時利益，而付出更大的代價。
誰不期盼，能吃上放心的食品，期盼著，等待著......贊同9| 評論

Ⅲ 怎麼畫蔬菜水果

想要畫好蔬菜，方法都在這里了！
哈嘍，小夥伴們，首先，謝謝大家的支持和喜歡，小編是一枚繪畫愛好者@榮話，很喜歡和大家一起來分享繪畫這些有趣的小故事和小知識，當然，還有畫家的一些精彩好作品呢~這幾天小編一直在和大家分享有關色彩的知識，前面我們也聊到了繪畫的順序和顏色的用法。今天我們就聊一聊有關蔬菜的畫法吧！

其實，在色彩中，除了罐子是主角之外，水果和蔬菜也都是必不可少的搭配，如果說能夠畫好水果，那麼蔬菜也就不再畫下了，畢竟它們是相通的。在一幅作品中，如果只是把主角畫的很好，其他的東西畫不到位的話，這件作品一樣是不出彩的，也不可能拿到高分，所謂拿到高分，是全方位的，而不是單一的。

其實，畫任何物品都是有技巧和方法的，即使遇到再復雜的物品，也是可以有所取捨的來畫，比如白菜和葡萄，白菜的葉子分層比較多，葡萄是一個一個圓球組成的，畫不好的話就是一團，一疙瘩，讓人也看不出是個啥，主要是在構圖起型的時候，一定要注意越是繁雜的東西，就一定要懂得取捨，要學會突出主體和物體在畫面中的擺放位置，記得明暗一定要分出來，這個很關鍵的。

然後用中號筆開始鋪上大的色調，黑白灰關系和純灰關系表達明確，此步驟可將對比關系表達的盡可能強烈些，對每個物體的三大面進行梳理，提高亮部、壓重暗部表達精確，為下一步塑造做好鋪墊。這一步是關鍵，不要上來就開始刻畫細節，一點一點的去扣著畫，這樣是不對的。

記住了，蔬菜雖然在畫面的最前面，但是千萬可不要把它畫的過於亮麗和艷了，這樣會喧賓奪主的，一定要和周圍的物體顏色像柔和，因為蔬菜相比之下，顏色的純度會比較高的，這個時候就很容易畫過頭，這點一定要記牢。

在處理多種蔬菜組合以及水果的時候，一定千萬要區分各種蔬菜的色相、形體和質感特徵，區分各個蔬菜在畫面中的主次和前後關系，依據它們在畫面中所處的位置，依次對其進行表現和刻畫。有些在後面一些的蔬菜或者是水果，就可以畫的籠統一些，要突出前面的，這樣畫面就會有中心了。

記住，蔬菜和水果的純度比較高，一定要柔和周圍的顏色來進行互補，這樣才不會跳出來。最後，謝謝大家認真閱讀這篇文章，如果你喜歡和感興趣的話，就來關注繪畫愛好者@榮話，和小編一起來聊一聊繪畫這些有趣的事情吧

Ⅳ 把蔬菜和水果切開看看是什麼樣子，用流暢的線條畫下來

小朋友大多喜歡吃水果和蔬菜，如何寫一種蔬菜或水果。有的喜歡紅彤彤的蘋果，有的喜歡黃澄澄的柑橘，有的喜歡綠油油的黃瓜……請你選一種最喜歡的，先仔細觀察它的形狀、顏色、大小，然後把觀察到的按一定順序說一說，再寫下來。寫完後，讀給別人聽一聽，請他們提提意見，做必要的修改。
二、導寫例話
同學們幾乎天天吃蔬菜、水果。你吃的蔬菜或水果叫什麼名字，它的形狀、顏色、味道怎樣，有哪些吃法？也許你會說：「以前只管吃，並沒有仔細觀察它們啊！」那麼，讓我們一起來仔細觀察它們。
（一）多種感官參與觀察。
許多同學認為觀察就是用眼睛看。其實，觀察包括用眼看、用鼻子聞、用口嘗、用耳聽、用手摸等。
1、用眼看。觀察一種蔬菜或水果時，我們要看清它的各部分的形狀、大小、顏色等。如茄子顏色有青有紫，形狀有的像彎彎的月牙，有的像圓圓的小皮球；草莓的顏色鮮紅油亮、形狀似雞心上戴著一頂小綠帽。蔬菜由根、莖、葉、花等部分組成；水果包含果皮、果肉、果汁、果核等，我們看時，要把它們的每一部分看清楚。
2、用鼻子聞。大部分水果或蔬菜有它獨特的氣味。如蘋果的芳香、洋蔥的沖味兒，我們觀察時要用鼻子聞一聞。
3、用口嘗。不同的蔬菜或水果滋味不一樣，就是同一種水果在不同的生長時期味道也不一樣。如《我愛故鄉的楊梅》作者通過品嘗知道了「沒熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。」
4、用手觸摸。不同的蔬菜或水果手摸上去的感覺也不相同，就是同一種蔬菜或水果在不同生長時期，給人的觸覺也不一定相同。如《我愛故鄉的楊梅》作者通過觸摸知道「楊梅遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了、平了，如何寫一種蔬菜或水果()。」
5、用耳聽。關於蔬菜、水果的許多知識，我們光憑看、聞、嘗、摸還不夠。遇到疑難問題或看不到、看不清的內容，如蔬菜或水果的生長過程，吃法、營養價值等，我們可以向菜農、果農及其它內行人請教，聽聽他們是怎麼說的，以獲得全面的印象。
（二）抓住特點，具體有序地寫。
多種感官參與觀察之後，我們對某種蔬菜或水果有了全面的認識，那麼怎樣把觀察到的內容寫成文章呢？
1、有順序地寫。描寫蔬菜或水果的順序一般有：按生長過程寫，如按生長、開花、結果、果子沒成熟、果子熟透了各個過程寫；按由整體到部分或由部分到整體的結構順序寫，如先寫水果的整體形狀、顏色、大小等，再寫它的果皮、果肉、果汁、果核。
2、抓住特點具體地寫。對蔬菜或水果的大小、形狀、顏色、滋味、吃法、營養等方面進行觀察、了解後，要將它們這些方面的特點寫清楚，對不同的對象或同一對象不同的生長時期要作為重點進行描寫。

Ⅳ 用蔬菜水果怎麼拼成一幅畫

這個隨機啦，，想怎麼拼就怎麼拼。關鍵看想拼什麼了。

Ⅵ 蔬菜水果插花怎麼吃，蔬菜水果插花的家常做法

主料抄
胡蘿卜
1根
青桔子
1個
輔料
黃瓜
1根

步驟

1.把桔子頂部切開

2.去掉裡面的肉

3.胡蘿卜切去一小節

4.不要切到底，一點點切線狀

5.黃瓜切皮切成葉子

6.開始插花，胡蘿卜把根部放進桔子裡面，插上葉子

7.最後擺好造型就行了

Ⅶ 小班美術教案《蔬菜水果大猜謎》

活動目標：
1．引導幼兒結合實際，正確選用顏色給蔬菜塗上漂亮的顏色。繼續學習水粉顏料塗色的技能。
2．培養幼兒手的控制能力及對色彩的興趣。
3．進一步感知蔬菜的一些特徵。
活動准備：每人一份繪畫材料、蔬菜圖片若幹活動過程：
一、以蔬菜媽媽做客的形式導入活動。
1．今天有一些蔬菜媽媽來做客，請你猜猜是誰?(教師逐一出示圖片，讓幼兒個別講述。有大白菜、胡蘿卜、茄子、西紅柿)2．這些蔬菜都穿著什麼顏色的衣服?
(1)大白菜穿著綠油油的綠衣服。
(2)紫紫的茄子穿著紫色的衣服。
(3)胡蘿卜穿著橘黃色的衣服。
(4)西紅柿穿著大紅色的衣服3、游戲：「什麼蔬菜不見了?」「請你猜猜是誰來了?」要求幼兒集體說出「黃黃的胡蘿卜、紅紅的西紅柿、紫紫的茄子、綠綠的白菜」等，鞏固對蔬菜顏色的認知二、提出活動要求1．這些蔬菜媽媽還有許多寶寶沒穿衣服，請小朋友幫蔬菜寶寶來穿衣服好嗎?怎麼給蔬菜寶寶穿衣服呢?寶寶和媽媽的衣服要一樣，穿的衣服要漂亮能順著一個方向塗不留小白點。
2．給大白菜塗顏色的時候大白菜的梗不能塗綠色，只有葉子菜是綠色的(老師邊說邊示範塗色。)3．胡蘿卜的葉子也不能塗橘黃色。(老師示範塗色)4．西紅柿上面的小蓋子也不能塗上大紅色。(老師示範塗色)5．茄子的蓋子要塗綠色，不是紫色。(老師示範塗色。)三、幼兒作畫教師巡迴指導，注意糾正幼兒的握筆姿勢，引導能力弱的孩子選擇好顏色再塗。
四、評價展示幼兒作品展示幼兒作品：展示一些繪畫效果比較好的作品和一些有進步的小朋友的作品引導幼兒集中欣賞。

Ⅷ 蔬菜水果能做成什麼樣的作品

一般蔬菜水果可以做成一些果盤，或者是把蔬菜水果榨成汁，做各種果汁，以及把榨成的汁添加到麵粉當中，再做成各種麵食蛋糕等，這樣的作品都是非常多的。

Ⅸ 蔬菜、瓜果、盆栽植物是否都可以作為我們的切花材料用於插花作品中呢

這當然是可以的，插花作品只要是用花材作為主體，輔助材料可選的有很多，彩紙、內緞帶等作為普遍的資材用於插容花作品中。當然也有一些藝術插花會用到乾果蔬菜等。盆栽植物在插花的時候會由於根莖的長度不合適需要增加一段金屬絲用於固定。