月亮形插花

Ⅰ 插花起名

伊依月意 ，月苑 ，嫣然香
（純屬個人所想）

Ⅱ 月落烏啼霜滿天的啼是什麼意思。

」月落烏啼霜滿天「的」啼「是」叫，啼鳴「的意思。

Ⅲ 如何插彎月型插花

1、選花器，彎月形插花由於造型的需要，在花器的選擇上，要選擇細長、高一些的花瓶，以襯托出整個彎月的造型來。然後在花器中裝入一大小合適、泡好的花泥，可以在花泥底下墊上一塊塑料紙，以免水滲出。

2、先用較大的葉材散尾確定彎月形的輪廓，注意月牙上下兩端的比例應為8∶5，再用長枝形的花材引導花的走向，用雲柳插入月牙兩端，長度與散尾一至。

3、加入焦點百合，斜向前45度，前後兩枝花比焦點花低一些，用來確定厚度，然後沿著彎月的曲線填充非洲菊，外部輪廓要平滑而均勻。填充過程中保持月牙的形狀，用一種主花材做主要架構的連線，花頭在一條線上，緩慢而下，並且花頭朝向一個方向，宛如婷婷玉立的少女。另外，這里有一個小訣竅，由於非洲菊的枝幹容易彎曲，為了造型的需要，可以事先用綠鐵絲從花頭底部插入，螺旋纏繞在花莖上，這樣花莖就可以任意彎曲了。

4、最後，用一些散狀葉材，如蓬萊松等，填充花朵的縫隙，修整造型，使作品過渡圓潤，更加豐滿。

(3)月亮形插花擴展閱讀：

插畫基本造型

1.水平型.設計重心強調橫向延伸的水平造型.中央稍微隆起,左右兩端則為優雅的曲線設計.其造型最大特點是能從任何角度欣賞.多用於餐桌,茶幾,會議桌陳設。

2.三角形.花材可以插成正三角形,等腰三角形或不等邊三角形插花,外形簡潔,安定,給人以均衡,穩定,簡潔,莊重的感覺.多作典禮,開業,饋贈花籃等用.若在大型文藝會演及其他隆重場合應用,亦顯豪華氣派。

3.L型.將兩面垂直組合而成,左右呈不均衡狀態.宜陳設在室內轉角靠牆處.L型對於一些穗狀花序的構成往往起重要作用,大的花果用於轉角處,小的花自己向前伸延,給人以開闊向上的感覺。

4.扇形.按基本的三角形插花造型作變化,在中心呈放射形,並構成扇面形狀.適宜於陳設在空間較大之處。

5.倒T字型.整個設計重點成倒T字型的構成.縱線及左右橫線的比例為2:1,給人以現代感.適合裝飾於左右有小空間的環境中。

6.垂直型.整體形態呈垂直向上的造型,給人以向上伸延的感覺.適合陳設於高而窄的空間。

7.橢圓形.優雅豪華的造型.採用大量的花材,集團式插法,對結構,對比要求比較低,呈自然的圓潤感.以古典的花瓶作容器,宜置於教堂或典禮儀式等空間位置較大的場合。

8.傾斜型.外形是不等邊三角形.主枝的長短視情況而定,整個構圖具有左右不均衡的特點.多用於線狀花材,可有效的表達舒展,自然的美感。

參考資料來源：網路-插花

Ⅳ 彎彎的月亮像什麼園丁是什麼意思

彎彎的月亮像小船，園丁是幼兒園的老師和小學的老師，園丁是社會上的人對老師的敬稱

Ⅳ 插花藝術有哪些造型

插花藝術最講究靈感的，最基本的造型有以下幾種：球狀插花，將花插成半圓形，再搭配適當的較高的花座，比較飽滿、旺盛，花卉與草枝的高度比較平均。

三角型，將花插成向上的方向，中間放置最高的花朵或者綠草，使整個造型有個高度感，然後再擺放綠葉，插上花枝，有追求上升感。

插花花型的構成，必須注意形態生動，色彩調和，布置適宜，花型以三個主要枝作為基礎，即主枝、副枝、客枝。主枝是三個花枝的中心，應該選擇色彩鮮艷，姿態優美的花枝；副枝主要起陪襯作用，枝形應符合主枝的要求；客枝則最短，插時位置縱向旁逸，以穩定主枝，形成插花獨特的、鮮明的藝術特色。

根據不同節日，選擇不同品種、不同造型的插花也是有一定藝術性的。節日插花最主要的目的是迎新祈福，因此色彩豐富、艷麗就顯得尤為重要。另外，還應注意各節日特定的花材和裝飾物，以突出節日氣氛為主。

春節，選竹插花，可報平安；以銀芽柳、梅花、山茶、水仙、南天竹的紅果等為插花，可以表現勃勃生機、欣欣向榮、碩果累累的豐富內涵。

中秋節，以蘆葦、桔枝等選為插花體現秋季自然花草的景色，將花枝編成圓環可表現為抽象化的月亮，也可以表現豐收後歡樂、愉悅的心態。

母親節，花香石竹是母親節的代表。

聖誕節，聖誕插花的傳統配色是紅與綠的搭配，其中最主要的是聖誕樹，在樹下放一些小型盆栽花卉，樹上安著一些蠟燭，燭光搖曳，葉綠花紅，更能烘托出聖誕節的氣氛來。

在居室中插上一束鮮花，香味撲鼻，滿室清新、自然，不僅使居室環境得到了美化，還為人類增添了歡樂，而且陶冶情操。

Ⅵ 有關插花藝術方面（追加100）

淺談插花藝術的魅力

2005-2-23[來源] 園林在線 [作者] 陳平

插花藝術的起源應歸於人們對花卉的熱愛,通過對花卉的定格,表達一種意境來體驗生命的真實與燦爛。

我國在近2000年前已有了原始的插花意念和雛形。插花到唐朝時已盛行起來，並在宮廷中流行，在寺廟中則作為祭壇中的佛前供花。宋朝時期插花藝術已在民間得到普及，並且受到文人的喜愛，各朝關於插花及欣賞的詩詞很多。至明朝，我國插花藝術不僅廣泛普及，並有插花專著問世，如張謙德著有《瓶花譜》，袁宏道著《瓶史》等。中國插花藝術發展到明朝，已達鼎盛時期，在技藝上、理論上都相當成熟和完善；在風格上，強調自然的抒情，優美朴實的表現，淡雅明秀的色彩，簡潔的造型。清朝插花藝術在民間卻得不到重視、發展和普及。中國的近代由於戰亂等諸多因素，插花藝術在民間基本上消失。一直到近幾年來，隨著國民經濟的發展及改革開放，人民生活水平逐步提高，鮮花才逐步回到了人們的生活當中。

我們的民族素以風雅著稱，以花贊人、以花喻人、賦予花人格魅力是我們的傳統，如「松、竹、梅」被譽為「歲寒三友」，「梅、蘭、竹、菊」譽為「四君子」等等可謂家喻戶曉。我國插花在風格上崇尚自然，朴實秀雅，寓意含蓄；在形式上注重線條、構圖的完整和變化，講究優美的線條和自然的姿態。其構圖布局高低錯落，俯仰呼應，疏密聚散，作品清雅流暢。按植物生長的自然形態,有直立，傾斜和下垂等不同的插花形式；用色淡雅脫俗，樸素大方；在意境營造方面，插花表現題材廣泛，多賦予作品深刻的寓意，觀之耐人尋味，回味悠長。插花藝術是生活在水泥叢林中的現代人尋找精神家園，親近大自然的最好方式。

插花藝術是多種藝術形式的融合。插花藝術品是凝固的音樂。音樂的美感富於流動性，音符的跳動旋律或纏綿、或高亢，給人以無限遐思和聯想。插花作品中那飄揚的絲帶，斜逸的枝葉，優雅的造型和深邃的意境使人彷彿聆聽到了美妙的音樂。繪畫是以形象和色彩來表現主題的，插花作品也具有這種特性，而且插花的立體感和觀賞性比繪畫更強烈，插花的製作更便捷，取材更廣泛，可操作性更強。作品完成以後仍可依據作者的構思不斷地進行修改和調整，以表達變動的情緒和內心感受。詩歌是一種文學表現形式，抒發的是一種強烈的內心感受。詩歌的意境千變萬化，韻味無窮，激發出了人們豐富的想像力。插花作品也具有這種功能，它所營造的意境或模擬植物的自然生態美，或以誇張手法表現景物或園林景觀，或以事件、人物為題材進行抽象概括，在似與不似之間給人留下無盡的想像空間。雕塑是以固定的造型，或直觀或抽象地表現人的思維靈感火花，插花也與之有相似之處是一種造型藝術。但是插花是一種鮮活的藝術，充滿了盎然的生機，這又是雕塑所無法比擬的。因此說，插花藝術同其他藝術之間有著千絲萬縷的聯系。

插花以其簡潔的表現形式，廣泛的取材與表現題材的多樣化，使得這種藝術表現形式還具有雅俗共賞的特點。比如時裝展示會展示的服裝，有些可以演變為日常著裝，而有的則純粹是藝術性展示。但是這些純藝術性的時裝也可以起到引導潮流或拓寬人們視野和思路的作用，所以同樣是不可或缺的。插花也有相似的屬性，插花有藝術插花和禮儀插花之分，前者思想性較強，製作難度很大，起著引導潮流的作用；而後者的普及性更強一些，非專業人員不具備系統理論和實際經驗，但采擷一些鮮花，准備一些普通材料，根據自己的理解和感受也可以創作出一些插花作品來裝點居室，美化生活，陶冶情操。因而插花也具有廣泛的公眾特性，這是插花藝術普及與推廣的社會基礎，也是插花藝術品進入市場，形成規模效益的依據之一。

插花藝術有陶冶情操的作用 。插花作品多姿多彩，製作過程中作者傾注了自己的思想和情感，多以鮮花為主要製作材料。盡管保鮮技術已有相當程度的發展，但插花作品的壽命仍然是短暫的。通過鮮花這小巧生靈的凋零易逝，使人在更深層的意義上感悟到人生的短暫與光陰的無情流逝，從而萌生憐花、惜花更護花的情懷，也激發和培養了人們珍惜生活，熱愛生命，善待大自然和人類自身生存環境的高尚情操。

花藝設計兼顧生意和風格--訪日本花藝師?本伸也
〔 作者：何小唐 來源：中國花卉園藝 瀏覽：341 時間：2005-3-29 錄入： 〕

日前在北京舉辦的一次花藝活動中，日本花藝師?本伸也設計的居室花藝吸引了人們的視線。無論是小巧的電話托架，還是廢棄的可樂瓶、老舊的衣箱，在他的巧妙構思下，都與鮮花形成了默契的搭配，成為可愛的裝飾品。?本伸也，這位來自日本的花藝設計師帶著他那充滿自然靈趣的花藝走進了北京花藝界。

融會東西的花藝風格

?本伸也從事花藝工作有10多年了。起初他所學的專業是計算機，但一個偶然的機會使他愛上了插花藝術，於是，他毫不猶豫地走進了花藝世界。他在日本花藝界學習、工作了差不多7年。但自然、活潑的性格使他對西方花藝更加情有獨鍾。於是，他離開家鄉去了德國、荷蘭、瑞士，在那裡邊學習邊工作了3年，掌握了歐式花藝的技巧。在德國期間，他和一位北京女孩喜結良緣。兩年前，他和妻子來到北京，創辦了植葉設計室，開始了他在北京的花藝事業。

目前，?本伸也設計室的主要客戶是在京工作、生活的外國人。但他認為，中國顧客的消費潛力是巨大的。融會學習了東西方插花藝術的?本伸也，非常明白不同文化背景對花藝的不同審美需要。他說，中國插花喜歡比較熱烈的色彩，尤其是在節日的時候，紅色、黃色等是經常用到的顏色；而日本人則喜歡清淡的色彩，插花用色以淺色為主；德國等歐洲國家對花藝色彩的運用則介於中、日之間，由強漸弱的同色系變化感很強。崇尚自然的?本伸也，在花藝設計上更偏向歐式風格。

?本伸也認為，插花其實是一個人與花交流的過程。花也有不同的性格，例如，有的花能讓人體會到熱情，有的則展現出浪漫的風韻。花藝師就要通過自己的花藝作品，把花的性格展現給大家。?本伸也在插花時很尊重花的自然形態，他說，鬱金香的莖比花還要美，那麼插花時就可以通過對花莖的展示來襯托花的美麗。

商業與花藝完美結合

作為一名商業花藝師，?本伸也認為，除了追求作品之美，使消費者欣賞並願意購買也很重要。

?本伸也認為，作為花藝師，了解消費者的需求、喜好是一方面，但同時也需要對消費者進行引導。有些前衛的花藝作品擺放在花店里，短時間內可能無法被消費者接受，但消費者每次來到店裡時，花藝師都可以向他們介紹、推薦。時間長了，這些作品自然會引起消費者的注意，並激發他們的購買慾望。花店裡的花藝師需要堅持不懈地插些自己喜歡的作品。不能怕浪費花材，因為只有這樣才能逐漸讓消費者接受自己的設計風格和作品。

經常有客人打電話到設計室來訂花。一般來說，客人會有些基本的想法，如：想用什麼顏色的花，大致需要什麼樣子等等。?本伸也總要問得很仔細，在了解客人基本要求的基礎上，提出一些建議。這樣一來，盡管在插花過程中融入了很多自己的想法和創意，但當花送到客人手中時，客人還是會很滿意。在這個過程中，客人還逐漸接受了設計師的風格。如此一來，生意和花藝師的個人風格就不再是一對矛盾，而是可以兼顧的。

啟發思想是一種學習

植葉設計室有時也開設插花課程。?本伸也說，雖然是在講授插花技術，但對於那些有插花基礎的學員，他其實更希望和他們進行一些設計想法上的交流。?本伸也認為，花店的花藝設計人員應該具備基本的插花技術，如果想插一件和別人相同的作品，那隻是簡單的模仿。作為花店的花藝師，其主要任務是設計出新穎的作品，而不是簡單地學習、重復技術。因此，他更願意和花藝師們交流設計上的想法和思路。在他的插花課上，?本伸也不讓學生模仿他的作品，而是讓學生動腦筋、自己想，創作自己的作品。有不少學生的作品很出色，對身為老師的他也有不少啟發。

?本伸也說，花店店員如果想學插花技術，平時在店裡多看師傅們插花就可以，但設計想法是要通過和師傅們交流、學習才能明白的。他在德國學習時，老師經常准備很多種花，讓學生隨自己的喜好來插，然後由老師點評，這樣學生的進步會比較快。但是在中國或日本的插花課上，老師講得多，學生動手少，這樣會在一定程度上限制學生的想像力。「每一朵玫瑰花都是不一樣的，即使學生模仿，也不可能插出和老師一樣的作品。啟發思路，才是更好的學習方法。」這就是他的觀點。

圖為?本伸也設計的家庭居室花。看得出來嗎？粉色的花瓶外飾其實是用毛巾做成的。

Ⅶ 給插花老師的祝福語

【新年賀卡祝福語】 願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！老師，新年快樂！ 「教師是太陽底下最光輝的職業」，望教師永發光輝，照耀大地——老師，新年快樂！ 舉杯仰天遙祝：月圓人圓花好，事順業順家興。學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，老師！新年愉快！ 只願輕風能吹拂您的白發；明月清照您的白發。使您永遠年青！願您永遠健康！ 敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！ 陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您新年愉快。 海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。祝您事事順意，每天都有一份好的心情！ 一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！您事事順心！發展順利！宏圖大展！ 撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福！祝您事事順意，每天都有一份好的心情.新年快樂！ 您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李，卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純祝您新年快樂！ 悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花；都受時間的限制，只有我的祝福永恆；永遠永遠祝福您 給我智慧之泉的老師！ 小時候總覺得您太嚴厲，現在才知道這是您愛的表現。老師，祝您新年快樂！ 在筆和紙的摩擦間，你度過了你神聖地一生。祝福你，老師！祝您新年快樂！ 您似春雨，滋潤著我們的心靈 ；您似陽光，給我們以撫慰；在這個不尋常的日子裡，請接受我深深的祝福！您的關懷像陽光一樣，溫暖著我們；謝謝您 老師：「祝您新年快樂」！ 是您，燃燒自己，給予我希望的光芒。是您，為我插上希望的翅膀，翱翔在知識的海洋，我的成功源自你孜孜不倦的教誨和無微不至的關懷， 「謝謝你，老師！祝您新年快樂！」 紅色代表幸福，祝您生活幸福；福如東海常流水，黃色代表收獲；祝您桃李滿園；桃李滿園遍天下，綠色代表健康；「祝您健康長壽，壽比南山不老松」！ 在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。謝謝您，老師！ 黑板上寫下炎黃子孫的神往，課堂里托起共和國的黎明。祖國的希望在這里長大成材。敬愛的老師，「祝你新年快樂 ，快樂每一刻，健康每一天，幸福每一年」！ 人生是一條沒有盡頭的路，我不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮現您親切的面容，耳邊就會響起您諄諄的教誨。老師啊，您是我指路的明燈，我怎能將您忘懷！老師，新年快樂！ 今年過節不俗套，藉助科學技術送祝福，願我最最敬愛的老師，身體健康，青春永駐，快快樂樂，倖幸福福，時時刻刻都擁有陽光般燦爛的笑容！ 又聽到朗朗的讀書聲，有看到熟悉的校園，親愛的老師你好嗎？你是否還在燈下，為學生們批改作業我為您泡了一杯你最喜愛喝的茶，坐下來喝口茶潤潤喉嚨吧，祝您新年快樂！ 您像是一棵挺拔的樹，胸懷像藍天一樣博大，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您更像是一位辛勤的園丁，用汗水辛勤耕耘，結下這滿樹桃李，祝敬愛的老師，身體健康，萬事如意，桃李滿園！ 在這個特別的日子裡，我想對老師您說聲：老師新年快樂！願您在今後的日子裡更加健康快樂！ 老師,您辛苦了, 「祝您新年快樂！桃李滿天下」！ 將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福；「我的老師！祝您新年快樂！永遠健康」！ 在這個特別的日子裡，我想對老師您說聲：老師新年快樂！ 您在今後的日子裡更加健康快樂！" 敬愛的老師,您的教誨像一盞燈，為我照亮前程；您的關懷像一把傘，為我遮蔽風雨。 我永遠也忘不了你對我的恩情,你將永遠是我最敬愛的老師,在教師節來臨之際, 請接受我最衷心的祝福；「祝您新年快樂！全家幸福」！ 備課的低吟送走了月亮，鋼筆的沙沙聲迎來了曦微的晨光，當表上的秒針一次次把黑夜劃破，您笑了，因為您托起了一輪輪初升的太陽。老師，您辛苦了，「祝你新年快樂！」 您是人類靈魂的工程師，您從事的是太陽底下最光輝的事業，您是社會文明進步的階梯。在這個特別的日子裡，我想對老師您說聲： 「老師新年快樂！願您在今後的日子裡更加健康快樂！」 敬愛的老師，時空的流轉，是把我與您之間的距離，越拉越長，但思念的心，卻永遠不會改變，如春風拂過，百花齊放，如艷陽普照，碩果累累，老師：我最敬愛的老師，祝您永遠健康快樂！ 願歡快的歌聲，時刻縈繞著您，願歡樂年華，永遠伴隨您，祝您新年愉快！ 我不是您最出色的學生, 而您卻是我最崇敬的老師. 在新年來臨之際,您的學生願您永遠年輕! ! 敬愛的老師,您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我真誠地祝福您；老師，新年快樂！健康如意！ 老師，願歡快的歌聲，時刻縈繞著您；願歡樂年華，永遠伴隨您。 祝您新年愉快！ 希望對你能有所幫助，祝你天天快樂！

Ⅷ 新月形怎麼插啊

新月型就是插起來,斜看就是一個月亮一樣.最好的花材就是用葵葉,先定好月亮的形狀,然後定好花的高度,不能超過某一個水平面,雖然說得有些抽象,我看過很多書都有教新月型的插法,你可以到書店參考一下.你應該一看就知道了.但最重要的還是選花皿,要選有腳的,高一點,這樣才能看到新月型的效果.有一種就象羅馬盆的縮小版就很好了!!