插花的收獲

㈠ 學花藝有什麼好處

學花藝的好處大復家說的都很制多也很美好，但是我覺得最關鍵的還是需要你自己喜歡才可以，只要喜歡就能發現很多的好處和美好的地方。

就我個人而言，我覺得插花最大的好處就是：

可以陶冶一個人情操，能夠起到修身養性的作用；其次，我覺得對家裡的環境改善也是很不錯的，不管是家裡，還是酒店，還是會議，你看是不是有花就顯得很有生氣和美好呢；

再者，如果以後自己開個花店，也是非常好的或者你可以成為有名的花藝老師，為更多的愛好者傳授插花方面的知識和技巧。

然後，我覺得更重要的是可以聯絡起人們的感情，通過花傳遞祝福和愛意，思念等等。

如果想學習，那不妨建議你選擇一家插花培訓學校參加系統行的學習，你會發現學花藝更多的好處的哦!

㈡ 學習了《花卉藝術》你收獲了什麼

學習心得
"花卉栽培與觀賞藝術"公選課是一門以介紹花卉植物為對象、主要介紹花卉的分類、植物生活習性、生態學特徵、生長發育規律、生長發育與環境條件的關系、繁殖方法、栽培管理技術、栽培設施的學科。
通過一個學期"花卉栽培與觀賞藝術"課程的學習，讓我們初步了解和掌握了有關於花卉植物的分類、生長繁殖過程等相關知識。花卉與我們生活有著密切的聯系，通過本學期花卉學的學習，使我對花卉學有一些個人的收獲和心得體會。
我們是通過網路平台來學習花卉課程的。老師課上通過網路給大家准備的豐富課件和圖片資料，還有視頻，還通過自己的實地拍攝讓我們大家大開眼界，加深了我們對花卉的認識及研究。，當中有很多是我們生活中常見的，比如吊蘭，月季，木棉花，還有仙人球等。我們通過老師對它們的介紹，可以在今後中可以學會如何養殖。花卉課後激發我養花的興致，學習了花卉栽培與觀賞藝術"公選課，使我對它本身的概念和內容都有了一個全新、深刻的認識，花卉還有很多不為人知的價值，比如經濟價值，葯用價值，社會價值。這是我通過做花卉作業認識到的。 在課外，為了滿足對花卉的喜歡及好奇心，我還去了農大觀賞了向日葵。同時，在我們製作葉脈標本的實驗課中，我感受到了樂趣，不斷激發我對花卉研究的熱情。老師還用製作好的標本來獎勵我們。這是我第一次動手製作標本，很好奇，也很難忘。
網路教學作為一種學習途徑，能充分開發高質量的網上教學資源，採用豐富多彩的建構型多媒體網路教學課件進行教學，將應用性、科學性很強的護理學科特點的內容展現給學生，達到了吸引學生的學習興趣，加強學習效果，學有所獲之目的，能使我們了解到不同的關於花卉的知識，拓展我們的視野，使我們更接近教學的實際目標。 但網路教學不比傳統的教學。傳統的教學是教師與學生面對面的交流。學生在教師眼皮下面，受到教師各方面的管制，因此學生能很規律、認真地完成應學的學習任務。但是網路教學沒有了管制，自由了，有的只有學生的學習主動性了。許多同學通過電腦聊天、游戲，真正能做到克服誘惑只搞學習的人廖廖無幾，而且老師也不知道學生在下面到底在做什麼。實行網路教學還是存在一些弊端的。所以網路課程也需要監督。
課程雖然已經結束了，但我們會利用所學知識繼續不斷地研究和探索，在實踐過程中去逐漸加深對花卉的認識和了解，然後進行更多的創新和補充。
最後感謝老師對我們這一個學期來的教育和關心，我們今天所學的知識將會一生受用。

㈢ 如何學習插花

一、 要確定作品的用途，根據具體情況進行構圖、色彩的搭配。
長輩生日：松柏類的枝葉，菊花，百合。構圖對稱、豐滿
書房：素雅、飄逸 （花器古樸高頸）

二、 根據環境確定具體的大小、尺度。

三、 立意構思 「意在筆先」 「立體的畫，無聲的詩」。插花講究詩情畫意，意境通過造型表現。
1. 根據植物傳統的象徵意義表達主題：松--剛強、威嚴、長壽； 梅--堅韌、孤傲；菊--高雅、長壽。
2. 根據植物的諧音和花語：桂--貴； 菊--鞠； 牡丹--富貴； 竹--平安。
3. 巧借植物的季相景觀變化表達主題：「桃李報春」、「夏榴如火」、「秋桂飄香」。
4. 巧借容器和配件表達主題（現代藝術插花中常出現）。
5. 根據插花作品的造型表達主題。

四、 主題思想確定後，確定構圖和色彩。

五、 選擇花材和花器。

六、 確定主枝的長或高。

七、 花材的整理，修剪和造型。

八、 插作

九、 插花作品的命名。特別是藝術插花的命名可烘托作品的主題，傳達意境，並引導欣賞者對作品進行聯想，從而與作者在情感上產生共鳴。特別貼切、含蓄並富有新意對插花作品起到畫龍點睛之用。

十、擺設。

十一、清場。

插花作品的命名

一、形象命名。

二、抽象命名：依據作品表現主題和意境命名。
1、根據花材的象徵意義和諧音命名。
2、巧借自然景觀命名。
3、借用成語和詩詞名句命名。
4、以山水地域命名 「灕江春色」、「珠江帆影」
5、以個人的情感命名。
6、一般性命名，裝飾性較強以形容詞命名。「萬紫千紅」、「大地回春」

插花中顏色的配置

一、 統一配色：單色配--一種色相的濃暗不同配色近似色--色環距離近，相臨的幾種顏色配。如紅--橙--黃、紅--紅紫--紫等。選定一主色，其他為陪襯，數量不要相等。
色調配--相同色調的不同顏色 如淺粉，乳白，鵝黃協調。

二、 對比配色：色相對比--淺色對比易產生協調感，深色則否。
色調對比--色彩亮度上的明暗對比，也會產生視覺上的刺激和沖突。顏色不能等量出現，主次要分明。

三、 層次配色：色相和色調按一定的秩序排列。

四、 多色配色：多種色相的顏色配置在一起，很難處理。掌握好會顯得燦爛、華麗 少數幾種顏色作為主色，其他為填充或點綴。
色彩設計配色與周圍環境的協調
1、 要一房間某個顏色為主色，但不能和其置於一處。若牆紙為花色，花材謹用粉色，淡紫色少用。
2、 白熾燈下冷色調花變得暗淡，暖色調花變得明亮。
3、 熒光燈下暖色調花變得明亮，冷色調花變得暗淡。
4、 蠟燭下冷色調花變得暗黑，暖色調花變得黃。
（註：插花中選擇簡單、樸素、造型簡單大方的花器。）

花色與花

紅色--喜慶、吉祥、熱烈

玫瑰紅和粉紅--嬌艷、輕盈，少女和兒童

橙色--明亮、甜美、成熟、豐收，秋天收獲的喜悅、燦爛、喜慶

黃色--光輝、高貴、尊嚴，光明與希望的象徵

金黃--輝煌華麗

淡黃--輕快、柔和 （插花中的嫩葉的綠和鵝黃色，表現春天的景象）

綠色--健康、安詳、寧靜，自然和生命的顏色，代表生機、希望、和平

墨綠、濃綠、翠綠、碧綠、黃綠--附襯背景的顏色

藍色--寧靜、涼爽、樸素、柔和、悠遠

淺藍--夏季：藍配白涼爽、輕快

藍紫--可用於莊重、肅穆的場合

淺紫--柔嫩、嫻靜，在暗處具消失感。喜慶的場合忌用紫色

白色--純潔、素雅、高尚、涼爽，與其他深淺搭配醒目、輕快。用於插花的背景色， 表悲痛的主用色

灰色--樸素、溫和、雅緻、沉靜。易於其他顏色搭配，也可用於作品的背景色 黑色--莊重、神秘、悲傷、哀悼，易於其他顏色搭配，給人以視覺的穩定感

（瓷或玻璃的黑色，給人以華麗感）

插花尺寸的確定

一、作品擺放環境大小，確定作品的整體尺寸

二、根據作品整體尺寸選擇容器的大小，根據容器的大小確定作品中主枝的長（高）。
以東方式插花三大主枝為准，具體如何用容器確定主體尺寸：
第一主枝的長=容器口徑+容器高*1.5~2倍
第二主枝的長=第一主枝的長的3/4~2/3倍
第三主枝的長=第二主枝的長的3/4~2/3倍

㈣ 我學會了插花作文

媽媽在奧林附近開了一個新的花店，媽媽給自己的花店取了一個大家都說很有創意的名字，花店的名字叫：「花藝軒」。
今天是星期天，我來到了媽媽的花店。店裡有各種各樣的花，有玫瑰花。百合花。康乃馨等，還有很多我叫不上來名字的模擬絹花，那些花惟妙惟肖，都跟真花一樣，進了媽媽的花店，就像到了花的海洋，我也和媽媽一樣都喜歡花兒！
媽媽插花的時候我在一旁看著，一會兒我給媽媽遞鉗子，一會兒遞剪子，一會兒又那花泥和花材……沒多久媽媽的花插完了，我轉身一看，哇！好漂亮啊！一束看是上去很簡單的花插完了，轉眼間就變成非常好看的盆景了。
我迫不及待的問媽媽：「媽媽，我什麼時候可以插花呢？」，媽媽慈祥的對我說：「寶貝女兒，你現在就可以了，來！媽媽教你。」媽媽立即拿出來一個帶花邊的花瓶，，耐心的對我講：「插花首先要找出高度。寬度。厚度。也就是先找到它的幾個點，然後把幾個點連成線，就形成了一個面，之後在花與花之間的空隙處插上漂亮的花草，一盆漂亮的花就出現了！」聽媽媽說完，我就立刻和媽媽說：「我在學美術的時候也是這個順序，先找出上下左右點，然後在看物體的大概位置，就可以畫了，怎麼插花也是呢？」媽媽說：「所以說學什麼都是有用處的，都不是白學的，你要好好學習，還有包花的紙折疊的時候也是利用初中的幾何概念。」我就按照媽媽講的一步一步的做，插完以後我看了看，也不比媽媽的差很多，非常的有層次感，我高興極了，邊跳邊說：「耶！我會插花了，太棒了！哈哈！」
今天我覺得我收獲很大，我知道我們應該學習好每一科目，掌握更多的知識，在將來的生活中都可以應用到，做一個對社會有用的人！

㈤ 學習插花藝術的心得體會

我是去年在中山路那裡的上元教育10樓1002報名學的插花，學過之後是有一些體會，回如下：
學會插答花，不僅可以隨時隨地用來點綴自己的居住環境，使家庭生活更增添一份美感和溫馨，而且也是探新訪友、迎送賓客最高雅、最珍貴的禮品。學會插花，可以時常與花作伴，以花為友，不僅給你帶來大自然的美感,同時各種插花作品所展示的豐富內涵－或熱情歡樂、或典雅秀麗、或雍容華貴、或傲霜鬥雪、或堅韌剛毅品質與精神風貌－－能逐漸美化、凈化人們的心靈，陶冶人們的情操，起到修身養性增進友情和傳遞信息的作用。因此，插花具有實用性、知識性和趣味性，既可自娛，又有娛人，能夠帶給們們喜悅與歡樂，象徵美好的願望，使之更加熱愛生活。難怪古今中外各層次的插花愛好者都視插花藝術如自己的生命與精神支柱，其作用與影響之大，是顯而易見的。

㈥ 以插花活動為題,寫感受美,體驗美,收獲美寫話

美在來生活中無處不在.有影視明星源嬌艷的美,也有時裝模特絢麗的美,有人喜愛濃妝艷抹的妖嬈美,有人崇尚寧靜悠然的閑淡美,有人贊嘆「冷艷全欺雪」的純凈美,有人追求「氣蒸去夢澤」的朦朧美.
那年夏天,我們全家去海灘邊避暑,海面迎面吹來的風令人感到心曠神怡,完全沒有酷熱的感覺,反倒像秋天.在海岸上的遊客們盡情享受著這怡人的風光.
我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著我的身體,讓我吃了幾口水.
「哇,好咸啊!」我連忙連滾帶爬的上了岸.我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,准備在潛下水.可就在這時,旁邊的一位阿姨走過來將空瓶撿起,便走了,我一開始以為她是把空瓶撿去賣錢,便下了水.
下午烈日當空,我們准備回家了,我卻又不禁意的發現那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子「保護環境,請勿亂扔垃圾」,許多人看到此情景都感動了,甚至有人幫她收廢品.瞧,這只不過是一個不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!
美無處不在.我們要善於在生活中發現美,那樣,生命才會更美好!

㈦ 家庭插花溫馨的句子

1、這一杯我要復敬你，制敬你漫不經心進入我的生命，又不動聲色毀了我的生活，幹了這杯酒，我們隻字不提愛情。

2、去奔跑，誰都不知道你的真實感受，就像誰都不能代替你去生活一樣。

3、讓我們攜起手來，呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑滿大地，當它發芽開花，長成蒼天大樹。我們必將收獲更多的祥和安寧。

4、你喝你的清茶，我嘗我的烈酒，從此你我殊途一生不再相遇。

5、無論你有多麼的高傲自大，愛情都有機會讓你心甘情願的卑微成狗。

6、情懷是，過期的鳳梨罐頭，不過期的食慾，過期的底片，不過期的創作欲，過期的PLAYBOY，不過期的性慾，過期的舊書，不過期的求知慾。

7、不要輕易揮霍一份看似易得的情，不要輕易傷害一顆默默付出的心，人生沒有重來，生命無法倒帶，且行且珍惜。

㈧ 插花有什麼技巧

插花是一門修身養性的藝術，聽說喜歡插花的人內心都很柔軟，喜歡插花的人對於美有著自己獨特的認識，相同的花不同的人能插出不同的效果，有些人做出的插花很漂亮，而有些人做出的插花卻是「另類獨特」，如何才能讓自己做出的插花更漂亮呢?小編覺得只要掌握插花的小技巧，一定能做出散發著藝術和美的插花來，到底插花的技巧是什麼呢?

插花技巧一：階梯式

好似一階一階的樓梯，每一朵花之間有距離，但不一定等距離，只要有一階一階的感覺即可，以點狀的花材較適合。如：玫瑰、康乃磬、菊花、耳朵火鶴、鬱金香……等都可。可在底部做階梯的插法，可挑高插成一組。每組至少要2朵以上組成，且盛開的置於最低，較小含苞的插在上頭。

插花技巧二：重疊式

只要形狀表面是平面的葉或花，都可以用此技巧表現。如：銀河葉、本瓜葉、電信蘭葉、笑蓉葉、太陽花、向日葵、切片的玉米……等都可重疊，每片空隙較小。它的插法通常是置於最底部覆蓋海綿，或者單獨表現葉片重疊的美。插時應注意葉片面積大的重疊面積也大，面積小的重疊面積也小。

插花技巧三：堆積式

堆積的特色是花材多或顏色多;有規則的起伏形狀好似一波波的海浪;花梗短，花與花之間沒有空隙;使用花材則以點狀、塊狀為佳。如：玫瑰、康乃磬、星辰花、孔雀花、菊花、苔草……甚至石頭皆可，適合作底部顏色的表現。

插花技巧四：焦點

焦點是作品裡最明顯突出的點，從正面或側面看都極醒目。單面花形才有焦點，以形狀特殊、色彩、花朵較大者為佳;如果花朵小則量須多，才能形成焦點。如：香水百合、姬百合、孤挺花、天堂鳥、鶴蕉、夢幻蕉、蝴蝶蘭……等，都可作為焦點花材。

插 花技巧五：組群式

此種技巧適用於各種花形，只要將同種類同色系的花材，分組(2枝以上)、分區(一個區可有兩種以上不同的組群表現)，但每一組之間需有距離。花的長度可高可低，視造型而定，以點狀或線狀花材較適合。如：玫瑰、康乃馨、太陽花、火鶴、綉線、天鵝絨、夜來香……均可。

插花技巧六：群聚式

3朵以上的花或葉，以綁、捆的技巧集合成一束，表現出花梗集中所形成的強而有力的線條，和花朵的團狀之美。以花朵呈點狀或霧狀且花梗挺直的花材較適合。如：玫瑰、康乃磬、太陽花、向日葵、金彗星、蘆筍草……等皆是。

插花技巧七：平鋪式

「平鋪」就如字面所示，它所表現出來的是「平」的，沒有任何的高低層次，所以它是底部覆蓋海綿的技巧之一。為求變化，可使用各種不同的花材，只要看起來是一個平面即可。

想不到插花的學問這么深奧，僅僅插花的技巧就有這么多，喜歡插花的親們要多動手，一次次的對比插花的效果，相信也能收獲很多插花的經驗。小編介紹了七種插花的技巧，不同的插花方式最終呈現出來的效果大不相同，階梯式的插花方式給人步步高升的感覺;焦點式的插花方式有烘托的意境;堆積式的插花方式是最漂亮的，畢竟堆積式插花用到的花材多一些。