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插花教學課件

發布時間: 2021-11-28 09:36:49

插花培訓主要學習內容

怎樣學插花

學插花的目的是什麼?這是開始學習插花之前要先確定的。大體分為兩種:一、想開個花店。二、有個愛好,可以讓自己家裡變美麗。 不論哪種目的,我們都需要找個學校拜師學習。因為插花是門立體造型藝術,也是一件「看起來簡單,做起來並不容易的事」,如果想只是自己看看書就行,那太難了!即使是很簡單的花型也有其要點的哦!像一些居家小作品,用花不多,技巧有也簡單,但是相信插起來也是一人一個樣子,因為對花材的處理和對花材的把握,都是需要學習和練習的哦! 那麼學習哪種插花呢?這里就要看你的目的了。如果是想學了馬上開個花店,那麼建議你先找個正規學校學習插花,課堂上插花里的「圓型」、「三角型」和「打花束」、「插禮籃」……都是花店經常要做的。如果不是為了開花店而學,那麼學習西式插花和東方式的插花主要還是看個人愛好咯!可以都先了解一下再確定自己要學習哪種哈! 選擇插花學校也很重要!低價的培訓學校不僅會減少課程的信息量,嚴重的還會給學員傳達錯誤概念和不良插花習慣。當然,高價格並不代表高質量,只能說高質量的培訓班價格往往不會很低。在選擇花藝培訓班時要考慮性價比。朋友們最好還要先落實有沒有實體花店,學插花的課程內容要以實踐為主,理論為輔,有實體店具體事項親身參與,例如開業花籃,花車,暢銷花束,可實地親身參與。學插花最主要的就是實操。哪位老師教課也是重要因素,因為有些學校開在寫字樓里空有理論教學對花店實際運作一知半解,也有些學校的老師上課不一定是他本人。所以其實選擇學校和老師還是很重要的哦! 另外,學習插花並不只是課堂上那幾個小時的功夫。課堂外也要常練習。除了插花,還要開始注意身邊的植物,枝條是如何生長的,花朵是如何開放的?只有了解在大自然中她們的狀態,才能插出有生命力的作品哦!還要看些相關和「不相關」的書。這「不相關」的書是說那些並非教插花,但可以幫助你提高插花本領的書,比如色彩方面的書、比如構成設計的書。

⑵ 《插花藝術基礎》這門課有些什麼內容學習之後有什麼感悟

藝術插花是指將剪切下來的植物的根、莖、葉、花、果作為素材,經過一定的技術(修剪、整枝、彎曲)和藝術(構思、造型、設色)加工,重新配置成一件精緻美麗、富有詩情畫意,能再現大自然美和人工美的花卉藝術品。插花看似簡單容易,但要真正插成一件好的作品卻並非易事。因它不是單純的各種花材的組合,也不是簡單的造型,是溶生活情趣、文化知識、藝術修養為一體的一種藝術創作活動。插花界的朋友都認為:插花是用心來創作花型,用花型來表達心態的一門造型藝術。 一、藝術插花的種類和特點 插花種類從形式上可分瓶插、盆插、懸掛式插花、異型花器插花、花籃插花、花架插花、人造花插花等。從風格上可分東方式插花、西方式插花、現代自由式插花。 (一)東方式插花:是以中國和日本為代表的一種插花形式。由於受東方各國傳統文化和習俗影響,它和東方園林一樣特別崇尚自然,師法自然而高於自然,善於利用花材的自然美來感人。講究借物寓意,以形傳神。東方式插花選材講究簡練,以少而精的花材有機組合取勝,造型注重自然,以流暢線條勾勒為主,形體小巧玲瓏,色彩樸素淡雅,意境含蓄深遠,主題突出,耐人尋味。因而東方式插花以形式美和意境美著稱於世。 日本插花:插花在日本稱為花道,公元六世紀至七世紀初,日本飛鳥時代聖德太子派小野妹子來中國(隋朝)建立邦交,作為遣隋使節的他,在潛心研究佛學之時,兼學佛教插花,回到日本後,將日本當時的佛前供花發展起來,形成池坊花道。它是日本插花史上最為悠久的插花流派。中國插花進入日本後,經幾代插花藝術家的不懈努力,已形成目前3000多個流派,其中的池坊流、草月流、宏道流、小原流,為日本著名四大插花流派。日本插花和中國插花均屬東方式插花范疇,它以線條的變化為主,將人的思想轉嫁到插花之中,表現東方人細膩、含蓄和富有內涵的特點。 (二)西方式插花:以歐美各國為代表的一種插花形式。與東方式插花迥然不同。它受西方人崇尚自然、開敞外露、熱情奔放的傳統文化和民族性格影響,擅長用花材的人工美來表現主題。西方式插花選材講究繁盛,以表現植物的群體美取勝,造型注重規則,以對稱的幾何圖形為主,形體大而端正,色彩鮮艷豐富,追求塊面效果,表現出熱情奔放、雍容華貴、富麗堂皇的風格。 (三)現代自由式插花:是一種抽象、寫意、非常個性化的插花形式。隨著東、西方文化的不斷交流,插花交流也日趨增多,現代自由式插花是在東、西方插花的基礎上發展起來的,兼容了東西方插花特點。在花器花材的選擇、構思造型的確定,花葉色彩的處理等方面更趨自由、隨意。常用非植物材料如金屬、玻璃、塑料、棉織品等陪襯和點綴,表現的主題往往使人較難理解,作品完全溶入了個人的性格、愛好和氣質,給人以耳目一新之感。 二、藝術插花的布置 根據環境的不同,插花布置的手法和要求是有區別的。如展覽館、賓館大堂、會議室等大型公共場所,以西方式插花或現代自由式插花為主,要求體量大、數量多、色彩豐富。如居室等小型空間范圍,則以東方式插花為主,只需少數小體量的插花作品點綴,即可起到錦上添花的作用。 (一)展覽館插花布置:這種場合的插花布置,首先是區域劃分,因參展單位眾多,若無指定場所和地段,不但給布展造成混亂,而且參觀者也難覓自己鍾愛的參觀內容。如今年5月在深圳高交會館舉辦的"首屆中國國際插花花藝博覽會",組委會按參展對象不同,分境外展區、省(區)市展區、賓館飯店展區、花店業展區、切花企業產品展區、押花作品展區、家居布置展區、中國插花花藝史展區等八個區域,使布展者和參觀者一目瞭然。其次是空間補白,展館留一定的空間是需要的,但對於空中、牆面等處可利用的場所放棄是一種浪費,或者說是一種不夠到位的布置。如今年3月在馬來西亞綠野仙蹤國際展覽中心舉辦的"馬中插花藝術交流展",對牆體和展廳柱子的利用就非常得體。布展者根據牆體的大小,布置了形狀各異、規格不等、以下垂式為主的插花作品。展覽中心的柱子四面均呈凹字形,作者就在凹字形上作文章,用三把大、中、小綢傘倒掛串連起來,上綴垂掛的花葉,既利用了柱子,彌補了柱子的缺陷,又美化了環境,豐富了空間內容,可謂一舉兩得。又如杭州大廈購物中心空中懸掛的大小不等、高低錯落的花球,這種布置手法,若能利用在展館中,那將會達到很好的布展效果。 (二)賓館大堂的插花布置: 插花能為賓館舒適的環境平添幾分熱情、優美和高雅,使客人有賓至如歸的感覺。大堂插花因等級不同,以及平時和節日接待檔次不同,其布置手法和要求有所區別。原則上要求布置在大堂中央、幾架和花器上乘;造型以規劃的幾何圖形為主,常見的有圓形、半圓形;花材新鮮、色彩豐富、花朵大而艷麗;體量較大且可四面觀的西方式插花。

⑶ 如何學習插花,該從哪開始

可以從線上軟體學習,也可以去線下的專業培訓班培訓,開店的話建議去專業的培訓班系統學習。

插花步驟

1,修剪:首先要去掉花卉的殘枝敗葉,根據不同式樣,進行長短剪裁,根據構圖的需要進行彎曲處理(為了延長水養時間,適合水中剪取,水中剪取是為了防止空氣進入花莖,以免影響花材的吸水性)。

修剪根據花材不同,選用的剪法也不同,如:木質部的花材,應採用十字剪枝法,花莖比較粗大的可選用平剪法,一般常用的剪法為斜剪莖法。

2,固定:為了讓花卉姿態按照你的設想進行,一般在花器的瓶口處,按照瓶口直徑長度,取兩段較粗枝幹,十字交叉於瓶口處進行固定。專業插花,還要彩花插、花泥、鋁絲等工具進行固定。

3,插序:一般容易先插花後插葉,這樣容易在插葉的時候將花的高度降低。正確的插序應該是選材、選插襯景葉、插擺花。

(3)插花教學課件擴展閱讀:

插花要點

1,客廳插花:客廳是現今活動的主要場所,用來接待親友。客廳插花一定要突出熱烈、祥和。要求色彩艷麗、充實而豐滿;

2,書房插花:清雅飄逸、枝葉疏密,使人感到幽靜、清爽;

3,卧室插花:卧室擺放柔美纖細、典雅質朴的插花,可讓人感到安寧舒適。最忌色彩過於艷麗。要以淺色為主(如,晚香玉、水仙、蠟梅、淺色月季等)。

重點體現,淡、簡、雅三個字。烘托出一個恬靜、幽雅的環境。若花材選用有香味者則更佳。輕松舒暢,悠然入夢。

⑷ 我想學插花

荷蘭布爾瑪國來際花藝學校自北京部的發展歷史,可以發現,它的發展是與中國花藝行業的發展同步的,也是同樣欣欣向榮,呈現出花藝一樣美麗的前景。 荷蘭布爾瑪國際花藝學校北京部的花藝教學風格:注重花藝與音樂、美術等多項藝術相融合,用花技巧獨到不俗,典雅自然的歐美插花與中國傳統的文化型花藝相結合,了解學員需求,針對性強,易掌握.國家勞動部唯一指定的花藝資格認定單位

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⑹ 插花藝術 課件

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