雪花語燕

❶ 急用C語言的雪花代碼 請高手指教謝謝了~~！

# include <dos.h> # include <time.h> # include <conio.h> # include <stdio.h> # include <stdlib.h> # include <graphics.h> struct Snow //雪的結構體 { int x; int y; int size; int speed; }snow[200]; int snownum=0; //初始化雪花數量 void *save1,*save2,*save3,*save4; //儲存各個元素 void Copy() //儲存元素主程序 { setcolor(0); setfillstyle(1,15); fillellipse(200,200,2,2); //大雪花 fillellipse(200,210,2,1); //中雪花 fillellipse(210,200,1,1); //小雪花 save1=malloc(imagesize(196,196,204,204)); //儲存大雪花 save2=malloc(imagesize(196,196,204,204)); //儲存中雪花 save3=malloc(imagesize(196,196,204,204)); //儲存小雪花 save4=malloc(imagesize(196,196,204,204)); //儲存背景色的圖塊 getimage(196,196,204,204,save1); getimage(196,208,204,212,save2); getimage(208,198,212,202,save3); getimage(96,96,104,104,save4); cleardevice(); } void DrawSnow() //下雪主程序 { int i; randomize(); while(!kbhit()) { if(snownum!=120) //初始設置雪花屬性 { snow[snownum].speed=2+random(3); snow[snownum].x=20+random(600); snow[snownum].y=0; snow[snownum].size=random(3); snownum++; } for(i=0;i<snownum;i++) putimage(snow[i].x,snow[i].y,save4,0); for(i=0;i<snownum;i++) { snow[i].y+=snow[i].speed; switch(snow[i].size) //選擇下落的雪花大小 {case 0: putimage(snow[i].x,snow[i].y,save1,0); break; case 1: putimage(snow[i].x,snow[i].y,save2,0); break; case 2: putimage(snow[i].x,snow[i].y,save3,0); break; } if(snow[i].y>500) //雪花落下後重新計算雪花屬性 { snow[i].speed=3+random(3); snow[i].x=20+random(600); snow[i].y=0; snow[i].size=random(3); } } delay(5000); } } void main() {int driver=DETECT,mode; initgraph(&driver,&mode,""); Copy(); DrawSnow(); }

❷ 常用什麼語言吟詠雪花

卧梅又聞花

❸ 用什麼語言表達雪花已化,什麼回復

冰消雪融，萬物復甦。

❹ 小班幼兒語言雪花說課稿

活動目標：
1．理解故事內容，學說故事中簡單的對話。
2．通過故事了解雪的相關特性，激發探究自然現象的興趣。
活動准備：
1．幼兒用書15-18頁
2．掛圖《雪花》
活動過程：
一、嘗味道，區分鹽、糖和雪花的特性。
教師（出示一小勺糖）：小勺子里的東西什麼顏色的？這是什麼呢？
教師（出示一小勺鹽）：這白白的東西又是什麼？是什麼味道的？
教師：糖是白色的，鹽也是白色的，雪花也是白色的（處事小雪花的剪紙）有一個故事講的是小動物分不清哪個是鹽、哪個是糖、哪個是雪花，鬧出了許多笑話。我們一起來看看錶演把！
二、欣賞故事表演，學說故事中的對話
（1）幼兒表演故事《雪花》的第一部分。（從開始到小花貓說這是鹽。）
師：天上飄下來的是什麼？
師：小灰狗說了什麼？（請個別幼兒或集體復述小灰狗的話。）
師：小花貓覺得這是什麼？它又是怎麼說的？
師：為什麼小灰狗說是糖，小花貓說是鹽呢？
（2）幼兒表演故事《雪花》的後半部分。
師：到底是鹽還是糖呢，小灰狗和小花貓爭吵起來。這時，誰來了？
師：老母雞是怎麼做的呢？又是怎麼說的？
請個別幼兒扮演老母雞，模仿老母雞的動作和語言。
三、完整閱讀故事，進行故事表演。
師：這個故事有趣嗎？它的題目是什麼？
師：你們喜歡這個故事嗎？我們一起扮演一次小灰狗。小花貓、老母雞。像大班哥哥姐姐一樣，輪到誰講話，水就出來學學他們的樣子說話，好不好？

❺ 贊美雪景的語言

1、只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」真美呀！

2、雪是一種最純的美，寧願和冬一起過著艱苦的歲月。

3、雪是一種最純的美，靜靜的來靜靜的去，不留下一絲痕跡。

4、雪是一種最純的美，她將自己永遠地留在寒冷寥落的冬，好讓冬不那麼孤獨寂寞。

5、雪是一種最純的美，花哨的春姑娘並非她真正的朋友。

6、雪是一種最純的美，奼紫嫣紅的春啊，她才不要和你們爭寵。

7、雪讓人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。

8、雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。
 9、那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的傑作！只見眼前的`雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。

10、馬路邊，白雪給人行道蓋上了白被子，被子上又留下了人們一串串的腳印。白雪給樹們披上了白披風，使它們變得更加威武了。