花卉遺傳學

Ⅰ 考研學農學專業，就業前景怎麼樣

現今，我國農村經濟發展迅速，不少接受過高等教育的人才開始轉入農村「戰場」當村官，為農業發展效力。而選擇農學專業的考研生也大有人在，下面小編為各位有意向報考農學專業的考生整理了2017考研農學專業就業前景展望及推薦院校，希望對大家更多的了解這個專業有幫助!

中公考研網農學類下一級學科分為作物學，園藝學，農業資源利用，植物保護，畜牧學和獸醫學六大類，在這個六大類裡面又分為各種各樣的涵蓋農業科學方方面面的課程。

農學專業學生畢業後可在農業及其它相關的部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作。

一、作物學

這個專業要考慮到學校所在的地理位置，根據學校所在的地理位置選擇自己的愛好最好。通常這些學校的優勢專業都是跟本地區氣候有關，有一大部分畢業生都會選擇在當地就業。

作物學就業率還算比較高，農業公司，農業研究機構，農場都是這些同學畢業所去之處。

報考優勢:遺傳學，胚胎學等學科背景的同學報考這個專業有較大競爭優勢。

優勢院校推薦：華南農業大學熱帶作物研究，河南大學小麥研究等。

二、園藝學

園藝學專業很多女生都比較喜歡，我身邊就有幾個女生學習，畢業以後自己開了一個公司主營業務就是賣盆栽。我不是說這個專業就賣盆栽啊。學習這個專業的學生需要有點審美。

這個專業的就業情況也比較好，很多公園，花卉觀園，還有一些農藝園，花卉公司等都缺此類人才。

優勢院校推薦：浙江大學茶學，沈陽農業大學觀賞園藝，華中農業大學設施園藝等。

花卉學，果樹學，蔬菜學，茶學等專業都是本科相關專業報考。生物學，生物技術都可以報考。

三、農業資源利用

這個專業要有化學和計算機基礎最好，別的農學專業是講究培育，這個專業主要重在培育設施，工作面比較廣。

就業前景：環保農業，科技農業，溫室等領域都可以就業。

四、植物保護

這個專業報的貌似不太多，畢業以後可以考海關(不過你還應該有其他條件，你懂)有些農業單位也會招收這樣的畢業生，畢竟現在的外生物入侵等已經遍布了全中國，就業比較可觀。

優勢院校：中國農業大學，沈陽農業大學，南京農業大學等

五、畜牧學

畜牧學是研究家畜的飼養、管理、繁育以及其製品利用的科學，是畜牧業的基礎學科。這個專業在紐西蘭和澳洲也是非常棒的專業，畜牧獸醫專業是比較相關的專業，有興趣都可以報考這個專業。

院校推薦：蘭州大學草業科學，廣西大學的動物遺傳與繁殖，東北林業大學的特種經濟動物飼養等。

六、動物科學

這個專業就叫動物科學嘛，不要被獸醫這個名詞把這個專業都給代表了。這個專業在目前這個社會來看還算是比較炙手可熱，隨著養寵物的家庭越來越多，很多學生在創業時候就准備開個寵物店什麼的，工作的機會也相對越來越多，寵物醫生的薪水也水漲船高。

七、林學

林學專業在國家環境保護，經濟合理開發利用等許多地方正在發揮著越來越大的作用。在紐西蘭，林學專業還是移民專業哦~學這個專業的同學要看自己導師的研究方向，根據導師的研究方向你再決定你要報考的學校。對於國家發展來說，未來國家治理環境的重點還是放在林業上面，比如植被恢復，森林生物災害等，這個專業應該說是目前不會過時的專業。

八、水產

水產專業對於北京的孩子來說學的簡直是太少了，往往住在江邊或者海邊的同學，還有那種家裡本身是做海產水產生意的同學學的比較多。

Ⅱ 花卉育種學屬於什麼專業

遺傳學專業

Ⅲ 大學有什麼搞園藝花卉的專業么要學什麼東西的

園藝
業務培養目標：

業務培養目標：本專業培養具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業、商貿、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習生物學和園藝學的基本理論和基本知識，受到園藝植物科研、生產、管理方面的基本訓練，具有園藝植物生產、技術開發和推廣、園藝企業經營管理方面的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識；

2．掌握生物學和園藝學的基本理論、基本知識；

3．掌握園藝場(園)的規劃設計、園藝作物栽培、種質資源保護、品種選育和良種繁育、病蟲草害防治、園藝產品商品化處理等方面技能；

4．熟悉農業生產、農村工作和與園藝植物生產相關的有關方針、政策和法規；

5．具備農業可持續發展的意識和基本知識，了解園藝生產和科學技術的科學前沿和發展趨勢；

6．掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主幹課程：

主幹學科：園藝學

主要課程：植物學、植物生理與生物化學、應用概率統計、遺傳學、土壤學、農業生態學、園藝植物育種學、園藝植物栽培學、園藝植物病蟲害防治學、園藝產品貯藏加工及營銷學。

主要實踐性教學環節：包括教學實習、生產實習、課程設計、畢業論文(畢業設計)、科研訓練、生產勞動、社會實踐等，一般安排不少於30周。

修業年限：四年

授予學位：農學學士

相近專業：農學 園藝 植物保護 茶學 草業科學 煙草 植物科學與技術 種子科學與工程 應用生物科學 設施農業科學與工程 景觀建築設計

園藝(觀賞園藝方向)
園藝專業培養德智體美勞全面發展，從事果樹、經濟林、蔬菜、觀賞園藝、設施園藝、花卉栽培與養護、品種選育及果蔬貯藏加工技術、園藝生物技術與設計，推廣與開發，經營與管理，教學與科研等工作的高級技術人才和管理人才。本專業歷來重視教學與實踐相結合，注重培養學生的實際動手能力。本專業本科畢業生要求掌握的基本技能有：果樹（經濟林）、蔬菜及觀賞園藝、設施園藝的栽培管理技術；果樹（經濟林）修剪、嫁接；育苗、溫室、大棚等果蔬保護地設施的建造和管理；果園規劃設計；園藝作物病蟲害防治；瓜果蔬（經濟林）產品采後處理及初步加工；新品種的選育及良種繁育；種質資源利用及種苗培育；農口實驗室操作和計算機應用的基本技能等。

Ⅳ 花卉學里的，春化是什麼意思

春化作用是指植物的種子或幼苗需經過一定的低溫處理才會開花結實回的現象。
許多植物必須在第答一年時進行營養生長，等儲存了足夠的養分與經過冬天的低溫以後，在第二年春天才會開花結果。其實，春化作用的出現和休眠一樣，也是植物應付惡劣環境的一種策略，植物在開花期是最脆弱的時候，如果不幸遇上低溫，則很容易無法抵抗而導致不開花或死亡。所以經過長久的演化，植物本身便發展出一個適應的策略，那就是等待寒冬過去後再開花結實（即春化作用），以確保繁衍後代的目的

Ⅳ 花卉遺傳學的研究現狀及其發展對策

花卉遺傳學的書上有的

Ⅵ 花卉雜交時為什麼綜合形狀好的親本放在最後雜交

親本雜交是指雌雄兩個親本進行交配育種的過程。親本是雜交親本的簡版稱。一般指參與雜交過程中權的雌雄性個體。遺傳學和育種工作上常用符號P來表示。參與雜交的雄性個體叫父本，用符號♂表示；參與雜交的雌性個體叫母本，用符號♀表示。

Ⅶ 求花期調控的原理與方法

一：花期調控的基本原理
1.光照與花期
1）光周期對花的影響:短日花卉在超過一定暗期才開花，
長日花卉在短於一定暗期才開花。所有誘導植物開花的關
鍵在於控制暗期。
2）光度對開花影響：花在光照條件下發，光照強促進器
官分化，但會制約器官生長發育速度，使植株矮化健
壯，促進花青素形成使花色鮮艷；光照不足會促進莖葉旺
盛生長而有礙花發育，甚至、落蕾。
2.溫度與花期
1）低溫與花誘導：低溫促使植物開花即春化作用只是對開花期誘導作用
2）春化作用對開花影響：可分三類；種子春化.器官春化和植物體整株春化。
通常春化溫度在0~17°C .3~8°C的溫度范圍對春化作用效果最佳
3.生長調節劑與花期
1）生長調節劑包括植物激素和合成激素。合成激素如赤黴素，萘乙酸等
2）植物花芽分化與激素水平關系密切，分化前生長素含量低，分化後含量提高
3）植物激素對開花有明顯刺激作用
二、花期調控的主要方法
1、調節光照
1）光周期處理的日長時數計算：每日日長的小時數應
從日出前20min至日落後min計算
2）長日照處理（延長明期法）：加補人工光照
3）短日照處理：日出之後至日落之前用黑色遮光物。通常下午5時至翌日8時為遮光時間
4）暗中斷法：在自然長夜中期給予一定時間的照明。將長夜隔斷，使連續的暗期短於該植物的臨界暗期暗期小時數。
5)光暗顛倒處理：採用白天遮光晚上光照的方法
6）全黑暗處理：此法多用於冬季溫室使用

Ⅷ 園藝花卉相關課題

這個相當多了，
大體總共可以分為幾類：
1：栽培類。選一個品種的花做栽培的研究，回最佳施肥量、花答的品質控制、病蟲害控制、花期控制、休眠控制、栽培基質篩選等等
2：調查類。去野外考察，考察新的花卉品種可以作為引種或者資源調查等
3：新品種研發類。利用雜交或者基因技術培養某類花的新品種
4：基礎科學地研究：研究某一種花或者某類花卉的細胞學、開花生物學、基因遺傳學等的內容

Ⅸ 園藝學包括哪些二級學科

果樹，花卉，食用菌類，蔬菜，中葯材，芳香植物。
育種學，植物生理學，遺傳學，生物化學，土壤肥料學，無土栽培學，園藝植物病理學，園藝昆蟲學。
好像重要的就這些吧

Ⅹ 園藝專業的就業方向有哪些

園藝專業畢業生可在政府行政管理部門和事業單位、園藝和園林企業、高等內院校、科研部門從事觀賞園藝相容關的行政管理、技術推廣、設計與技術研發、經營與管理、教學和科研等工作，優秀畢業生可推薦免試攻讀碩士學位。

(10)花卉遺傳學擴展閱讀：

培養目標

園藝專業培養具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業、商貿、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。

主幹課程

植物學、植物生理學、基礎生物化學、普通遺傳學、土壤肥料學、園藝植物育種學、果樹栽培學、蔬菜栽培學、園藝植物昆蟲學、園藝植物病理學、園藝生態學、觀賞園藝、花卉栽培學等。

基本要求

有良好的社會公共道德和職業道德。業務知識和能力方面，掌握本專業所需的基礎知識，具有較強的自學能力及分析、解決本專業實際問題和組織生產的初步能力，對本專業的先進科學技術有所了解。身體素質方面，身體健康，能承擔基層農業技術指導工作。