線描花卉簡單

㈠ 如何畫有層次感的花 線描步驟

一、學習速寫的方法 ①多臨摹：對優秀作品的臨摹，是初學繪畫者最快捷簡便的學習方法。通過臨摹，一方面可做為訓練造型能力的手段，另一方面更重要的是學習其表現方法，應用在以後的學習中。
②熟生巧：速寫的工具較為簡單，利用速寫本可以隨時隨地記錄生活的每一個側面。只有多畫多練才能提高專業水平。
③勤用腦：學習繪畫是一種艱辛的勞動，畫速寫決不是照抄對象，所以在速寫寫生中應注意多動腦筋，結合優秀示範作品認真對照思索。
④由慢到快：速寫訓練要遵循人們的認識規律，由慢到快，這是速寫訓練中，在時間限制上要遵循的原則。慢，是指以較慢的速度將對象較准確地記錄下來，形體的准確是重要的。但速寫又有一定的時間限制，速度只能在速寫實踐中逐步鍛煉培養。
二、速寫的主要表現形式
速寫的表現方法很多，現僅就輔導班最普及的兩種方法作一介紹：
①以線為主的速寫
在表現物象的過程中，從結構出發，將物象的形體轉折、變化運動和質感用概括簡煉的線條表現出來。它應具備造型嚴謹，形態自然生動，線條運用得當，整體效果好等特點。它通過線的粗細、虛實變化表達主次關系、空間關系。
②以線為主，線面結合的速寫
以線為主線面結合的速寫表現形式，在寫生中，尤其在課堂較長時間的針對美術高考的訓練中，能較好的發揮速寫的特點，這也是目前速寫訓練中常用的表現手法。通過對部分明暗交界線及暗部、衣紋處調子的補充添加，來表現物體，其特點是層次豐富，表現力強。
三、線的運用
①線的穿插
表現好線與線之間的穿插和呼應關系，是使畫面富有節奏感的重要因素。同時，線的穿插呼應關系和透視關系對表現物象的空間感、層次感起著重要的作用。不同方向的線的組織穿插，給人前後方向感是不一樣的，它可以直接表現物體的透視方向。但速寫又不同等於線描，如果每一處的刻畫都象線描一樣那麼注意衣紋，線與線之間的穿插呼應又失去了速寫富有節奏、流暢淋漓的韻味。
②線的取捨提煉
速寫訓練中，基本形肯定之後，對於線的處理應注意以下幾點：「衣紋線」應注意忌平行，注意疏密對比，體現結構。「結構線」要准確，貼皮膚處要實一點，線要准。「慣性線」刻畫時不要畫得太多，且不宜畫得太重。
③線的對比
在速寫中，通過對比發現物體形體比例、透視關系的正確與否。而速寫中強調在形體比例、動態、透視等幾方面准確的前提下，利用和強調線的對LL，通常有以下幾種對比手法：
線的曲直對比、線的濃淡對比、
線的虛實對比、線的長短對比、
線的疏密對比、線的粗細對比。
④關於結構
速寫的目的在於培養正確的觀察方法及嚴格的造型能力。寫生者必須具備扎實、熟練的人體解剖知識，這樣在寫生中才能做到游刃有餘，人體的內部結構是沒有變化的，變化的只有隨著人體運動的動態、衣紋等。因此，線的運用與結構有著密不可分的關系，表現方法要為表現結構服務。
四、慢寫人物畫的基本方法步驟
在慢寫人物畫的訓練中，為了更好地表現人物，我們可以在畫慢寫之前進行一個階段的人物小型頭像寫生，頭像不一定畫得太大，只十公分左右就可以了，另外還應進行手與腳的單獨寫生訓練。因為在速寫中頭與手是非常重要的部分，須重點刻畫。
①整體觀察、熟悉對象
整體觀察對象，掌握對象的形體、比例、運動特徵，從這些基本點著眼來分析研究感受對象表現對象。初步醞釀成熟後，頭腦中應出現畫好之後的大體效果，而這個反應是很快的，我們不妨叫它「成竹在胸」。
②構圖布局
根據選擇的角度，把寫生對象安排在畫幅的適當位置。將對象大的比例、動態畫出。
②落幅定形
輕輕落筆，從整體出發，用長直線或長弧線很快確定大的基本形體，抓住大的形體比例關系及透視關系。基本形體抓住之後，進一步檢查畫面是否需進一步調整，可將畫面推遠，從整體檢查形體比例、動態、透視是否准確無誤。寫生中，檢查、調整、修改應貫穿始終，可以說，作畫過程是一個不斷調整不斷修改不斷完善的過程。
④局部肯定
在基本形確定的基礎上，從局部開始塑造形體，一般從頭部畫起，用准確肯定的筆觸開始描繪對象的五官形象，從上到下，將對象的手及身體輪廓、衣紋等做進一步刻畫。這里應注意手、腳的透視方向，頭發部分不要畫得太早。對衣紋部分的處理應注意幾種對比變化，即濃淡、虛實、粗細、曲直、長短、疏密對比。在對頭、肩、手、腳刻畫時應注意其內部結構關系。
⑤調整完成
整體一局部一整體，在作畫時應始終把握這一原則。局部肯定之後，繼續回到整體，該加強的加強，該削弱的削弱，重點刻畫之處一定要刻畫細致入微。頭發應畫出其蓬鬆之感，手的刻畫要注意關節處刻畫。對一些小的飾物處刻畫，不易太重、太多，應根據需要將部分衣服飾物省略掉以免造成畫面瑣碎之感，對衣服的縫制線不宜畫得太重。總之，在作畫時應時時把握整體，從整體出發，不斷調整、修改直至最後完成。
慢寫是畫好速寫的關鍵，速寫又促使慢寫提高，二者相輔相成，互為表裡，在日常訓練中都不可偏廢、希望初學者要給予足夠的重視

㈡ 工筆畫底稿，線描必須有彩圖最好是花卉的大家的

我覺得可以網路下 去列印的地方答應出來。我們現在在畫工筆山水，我打算去列印

㈢ 工筆線描花卉（請看清問題）

這個沒有先後之分，因為白描是工筆畫最基本的技法也是最重要的前提步驟，我寒假的版時權候就畫過一幅工筆牡丹，用筆是有短有長有輕有重有變化。勾勒花卉，要注意筆墨結合形象，要仔細觀蔡體會花、葉、梗的區別，筆法的轉折頓挫，線條的粗細長短，都要結合內容的性質和特點變換運用，比如有些花朵顯得很柔嫩，葉子也有薄有厚，用筆就要有剛柔粗細的區別。勾嬌嫩的花瓣最好使用較細的線條，更便於表達其嫩氣和薄度，相對於葉子的墨花瓣的墨要淡越淡越好，樹乾的線描就和葉子花瓣又不一樣了，他要厚重，用筆要流暢，還有一些石頭山水的畫法，看你提的問題就看出你剛剛接觸不久，對國畫還不太了解，多了解也許你就不會問這種問題了，祝你進步。

㈣ 這兩個工筆花卉的線描稿圖片

你要線描？

㈤ 你知道哪些花紋嗎用線描的形式畫出三種漂亮的花紋。

3、第二圈，我就畫上幾條直線，把圈分成差不多大小的幾塊，簡單吧？不內過，分好了，老容師還有很多花樣可以變化呢……學畫線描畫《好吃的棒棒糖》學畫線描畫《好吃的棒棒糖》學畫線描畫《好吃的棒棒糖》

4、你看！我這里利用平時上課時用到的一個本領——按規律填色，把每一格按一個塗顏色一格不塗的規律進行變化。
小朋友喜歡用什麼樣的方法進行變化呢?大家都選自己喜歡的規律塗色吧……學畫線描畫《好吃的棒棒糖》學畫線描畫《好吃的棒棒糖》學畫線描畫《好吃的棒棒糖》

5、這第三圈裡面的花紋，我還是用剛才的方法——把圈兒用直線分成差不多大小的幾個圈。
哈哈，沒錯，老師接下來又要用不同的方法進行變化呢……學畫線描畫《好吃的棒棒糖》學畫線描畫《好吃的棒棒糖》學畫線描畫《好吃的棒棒糖》

㈥ 工筆畫線描花卉畫譜的圖書信息

書 名: 工筆畫線描花卉畫譜
作者：李善傑繪
出版社： 天津楊柳青畫社
出版時間： 2009-8-1
ISBN: 9787807384694
開本： 16開
定價: 12.00元

㈦ 用簡單的點,線繪畫樹

第一節 簡筆畫的概念與構成特點
訓練目標
（1）了解簡筆畫；
（2）掌握簡筆畫的基本特點
訓練指導
一、簡筆畫
簡筆畫是一種利用簡單的點、線、面等繪畫要素來表現物象基本特徵的繪畫形式。它是通過目識、心記、手寫等活動，提取客觀形象最典型、最突出的主要特點，以平面化、程式化的形式和簡潔大方的筆法，表現出既有概括性又有可識性和示意性的繪畫。它的製作要求不再於機械地臨摹仿寫，而在於概括、簡潔的寫意、傳神。（圖1）
二、簡筆畫構成特點
簡筆畫的特點是：概括、形象、簡練、實用、易學、好記。
簡筆畫簡單易學，少則一二筆，多則五六筆就可以將物像生動活潑地展現出來，是每個學生都能掌握的一種繪畫技能。
簡筆畫通常用單線表現，不求細節，意在物像大的外形輪廓和主要特徵，既形象又生動，一目瞭然。因此，要求每個學習繪畫者必須懂得簡筆畫造型的特點好規律，熟練的掌握簡筆畫的繪畫技能，達到筆筆畫准，運筆自如，得心應手。
運筆時要大膽落筆，流暢自然，不重筆，不修改，畫線要一筆畫成，形象准確。在繪畫過程中，要做到眼、腦、手協調一致，眼到手到，一氣呵成。抓比例關系時要注意整體，養成整體觀察，落筆准確的習慣，使畫出的線條既准確又有力度。

第二節 簡筆畫點、線、幾何圖形的種類和畫法
訓練目標
（1）掌握簡筆畫的基本要素；
(2) 掌握簡筆畫畫法和步驟的把握。
訓練指導
一簡筆畫點、線、幾何圖形的種類
（一）簡筆畫點、線的種類
簡筆畫的點有：圓點、橢圓點、長點等。線有：橫線、豎線、斜線、折線、弧線、波浪線、鋸齒線、螺旋形等。如下圖所示：（圖2）
（二）簡筆畫幾何圖形的種類
簡筆畫幾何圖形有：正方形、長方形、三角形、梯形、平行四邊形、菱形、扇形、圓形、半圓形、橢圓形等。如下圖所示：（圖3）
（三）簡筆畫幾何圖形的畫法（圖4）
二簡筆畫的畫法步驟
（一） 基本形體組合的方法與步驟（圖5）
1、用基本形組合成各種物象。
（1）線與圓形的組合
（2）半圓與圓形的組合

（3）半圓與方形的組合

（4）圓形與梯形的組合

（5）橢圓形與三角形的組合。

（6）由點、線、面組成的形體。
2、通過基本形變化組合成各種物象。
（1）橢圓形大小和位置變化相組合。

（2）在變化形上添加筆畫，可以畫出更多具有不同特點的物象
3、綜合形體的組合（圖5）

4、簡筆畫的畫法步驟：簡筆畫是以單線來表現物體的形象，因此，對物體本質特徵和外部輪廓的把握尤為重要。首先勾畫出物體的大致輪廓，使各部比例協調合理，再由外及內，由局部到整體逐步完成。（圖6）

第三節簡筆畫的表現方法及要點
訓練目標
（1）掌握簡筆畫的表現方法；
（2）掌握簡筆畫的繪畫步驟；
訓練指導
掌握了線條特點和運筆方法以後，就要進入對表現對象的實際練習。練習要先從臨摹入手，然後才能夠自己設計形象。簡筆畫雖然簡練，但不是簡單的隨意畫，因此必須在臨摹的檢基礎上，熟練地掌握簡化的要領，才能做到取捨有當，疏密有致，使表現的對象更典型、更明確。
一、觀察分析物象
觀察是描繪的准備階段。不進行觀察，就不能正確地了解所畫的對象，當然就不可能正確地加以描繪，因此，學習簡筆畫一開始就要養成觀察的習慣。
觀察時，要從物象的結構、形狀、比例、組織特徵以及姿態、表情、線條、色彩等形色的美感出發，進行整體與部分，內涵與外觀等方面的把握，力求「看清全體，抓住特徵」。
如：杯子。觀察杯子由哪幾個部分組成的，及杯子的整體形狀和各部分的形狀，比較各種杯子的大小、長寬比例等。在觀察的同時，還要用心思考分析，從整體到局部，再回到整體進行比較，反復體驗掌握杯子的「共性」與「個性」。
又如：畫遠山。走出家門，觀察遠山，可看到遠山的整體形狀，分析遠山整體形狀，像是大波浪，然後，用抽象的大波浪形去概括它。
世界是千姿百態的，只有認真細致的觀察分析物象，才能獲得新鮮感受，從而能及時選擇適當的方法運用適當的表現形式，准確地加以描繪。
二、抓特徵
每一景物都有自己的自然屬性，雖然同樣是樹，但卻存在著樹種和樹齡之差異，例如柳樹和楊樹從樹干到葉子都不相同。人物有著各自的面部特點，年齡不同，職業不同，對每個人的表現手法都要有所不同，因此，所有這些我們都要認真觀察，充分消化理解，才能正確把握。
簡筆畫既反映客觀的真實，又巧妙地把事物的特徵用簡練的筆劃刻劃出來，區別事物的各種類型、屬性。要做到這點，需要對事物仔細分析、比較。
1.大體相似但有不同特點：
(1)外形相同或相似，裡面不同。（圖7）
(2)外形相同或相似，裡面相同。
上例圖中，方形、圓形都是它們的基本形，也是它們的基本特徵，但它們各具特有的內
涵。抓住特徵並注意體現內涵，便能區別不同物體的形象。
2、兩物象完全相似，就是大小不同。
如：雞蛋、鵝蛋都是橢圓形。（圖8）
又如：兵乓球、籃球都是圓形。
象這類的形體最好藉助於其它物體來區別它，例如：雞蛋旁邊畫只雞，鵝蛋旁邊畫只鵝，
乒乓球旁邊畫塊乒乓板，籃球旁邊畫個籃球架。
三用基本形概括物象
勾畫任何物象的形態，都離不開基本形。用這些基本形去概括物象，也就是把它簡化為最簡易的形象。基本形概括出來的形象決不是個物象的標本圖解，而是藝術上精心構思的結果，是對自然形象的在創造。
為了概括地用簡練的線條把物象描繪出來，一般採取以下方法：
1、 運用基本形把物象作整體的概括。如刺蝟的軀干概括為半圓形。整體概括後，再具體刻畫。
2、 運用骨幹線概括出物體的主要結構。有些物象沒有很明顯的外形特徵，可按照物動作的姿勢總的傾向，用單線勾出基本結構、比例、高度，然後進一步刻畫。
3、 既運用基本形又採用骨幹線來進行描繪。
四、運用聯想、誇張的手法
在描繪物象時，要進行聯想，由基本形聯想到具體的實物形象，在把各種具體的實物用基本形概括起來，並根據自己的認識、理解，進行必要的藝術誇張和變形，使它成為千變萬化的耐人尋味的藝術形象。如：豬，可畫胖些，狐狸尾巴畫長些等。
五寫生、簡化、提煉
寫生：是面對著生活中的具體事物進行描繪，用畫筆把生活中生動的自然形象真實地記錄下來。通過寫生，培養自己敏銳的觀察力和准確地表現對象的能力。
簡化：是對個體形象概括描繪。為了運用簡單的筆劃把個體形象刻劃得更典型、更生動、更精美，需要對個體形象進行科學合理概括，既刪除物像的復雜和細節部分，使主題更加突出，更能體現對象的美。
提煉：是提取和錘煉，就是對物象的特徵部分適當誇張，使其特徵部分更加突出。
應該注意的是，簡筆畫在對物象的提煉和概括中有很多細節被刪除，但最基本的特徵不但不能省略，還要誇張和強調。提煉與誇張需要以敏銳的觀察為基礎，通過把最能體現物體特點的地方進行合理強調和誇張，更能使簡筆畫所描繪的對象充滿生命力。（如圖第6頁）

㈧ 工筆畫線描花卉畫譜的介紹

《 工筆畫線描花卉畫譜》是2009 年 天津楊柳青畫社出版的圖書， 作者是 李善傑。

㈨ 你覺得臨摹花卉線描畫,最難掌握的是什麼

勾線，色不掩墨，有瀟灑雋永的線描，即使不設色也是好畫。反之墨骨（線描）差，即使是再漂亮的設色也是一塌糊塗。可見線描之重，沒有別的辦法，只有多練勾線了。