百合花語義

1. 遞進關系的關聯詞

更
說明：
指「更加」，用在後面的句子中，表示比前一個句子的意思更進一層。
例子：
我們要學習愛人、愛家，更要學習愛國。
而且
說明：
表示進一步的意思，用在後一個分句的開頭。
例子：
媽媽生日那天，我送給她一束花，而且是她最喜歡的百合花。
並且
說明：
和「而且」的用法相同，也是「進一層」的意思。
例子：
今天天氣很差，不但風特別強，並且大雨下個不停。
甚至
說明：
「甚至」是強調被敘述的事。「甚至」後面的句子內容比前一句的意思更進一層。常和「也」、「都」等詞語配合使用。
例子：
教室里很安靜，甚至連一跟針掉在地上都聽的一清二楚。
進而
說明：
表示進一步的意思。用再後一個句子中，但後一個句子的內容，必須建立在前一個句子的基礎上，比前句意思更進一層。
例子：
他的刻苦努力，使他成為科學界的新星，進而成為世界有名的發明家。
不但…而且
說明：
是遞進關系的句子常用的詞語。「不但」用在上半句，「而且」用在下半句。下半句的意思比上半句的更進一層。主詞的位置要看內容來決定，有時放在開頭，有時放在結尾。
例子：
他不但功課好，而且人緣也好。
不僅…還…
說明：
「不僅…還…」和「不但…而且…」相同。
例子：
小莉很喜歡看書，他不僅讀了國內許多名家作品，還讀了很多國外著名譯作。
不只…也…
說明：
「不只…也」表示「不但」的意思。用法和「不但…而且…」大致相同。但是和「不但…而且…」「不僅…還...」並不絕對通用。造句時，應選擇適合的材料來表達，並把句子寫通順。
例子：
抽煙不只害人害己，也污染空氣，所以政府提倡禁煙活動。
不但（不僅、不只、不光）…而且（還、也、又）
說明：
「不但」、「不僅」、「不只」、「不光」這四個詞，每一個詞都可以和「還」、「也」、「又」、「而且」分別組合。組合成的意思也都相同。不過前三項比較常用。以下舉集中一些關聯詞語加以說明。
不但…還…
例子：
小萍不但歌唱的好，還會跳芭蕾舞，我非常佩服她。
不但…也…
例子：
九二一大地震，不但造成了人民財物重大損失，也使許多的家庭，失去了親人。
不但…又…
例子：
假日與家人到郊外走走，不但有益身心健康，又能增進彼此感情，何樂而不為？
不僅…而且…
例子：
多種樹，不僅可以綠化環境，而且可以減少空氣污染。
不僅…也…
例子：
今年上市的湯圓，不僅顏色多樣化，口味也增加不少。
不僅…又…
例子：
老師不僅要教給學生知識，又要能引導學生盡力正確的人生觀。
不只…而且…
例子：
我能有今天的成就，不只靠自己的努力，而且是靠許多長輩和朋友的支持。
不只…還…
例子：
不只是你，還有我，都有義務愛護我們的環境。
不只…又…
例子：
小剛不只在去年的演講比賽中得到第一名，又在今年的作文比賽中獲得冠軍。
不光…而且
例子：
陽明山不光是風景好，而且還有很多有名的溫泉。
不光…也…
例子：
小真不光是美術方面有才華，音樂方面也很有天份。
不光…又…
例子：
九二一大地震，國內同胞不光是捐獻財物給災區人民，又協助災民重建家園。
別說（不要說）…連…
說明：
這也是表示遞進關系的關聯詞語。也可以寫做「不要說…連…」
例子：
沙漠里，別說是樹，連一跟小草都很難找到。
不但…而且…甚至…
說明：
事表示一層一層遞進，分別用在三個分句中，表示連續的遞進關系。
例子：
小強英文學的很快，短短一年，不但認識了許多字，而且會讀英文報紙，甚至還能和外國人交談。
不但沒…反倒…
說明：
「不但沒…反倒…」和「不但不…反而…」用法相同。只是有些句子適用「不但沒」，有些句子適用「不但不」，「反倒」和「反而」意思相同，所以可以互相組合成「不但沒…反而」和「不但不…反倒」。
例子：
小明的一派謊言，不但沒使老師受騙，自己反倒成了受害者。
尚且
說明：
用再遞進關系的前一分句里，後一分句常用來表示更進一步的情況。如果是敘述句，常用「更」來呼應；如果是反問句，常用「何況」來呼應。
例子：
三個人使盡力氣尚且無法搬動這張桌子，何況你一個人？
固然
說明：
用再遞進關系句子中的前一分句。表示肯定一種狀況，然後再後一分句，再肯定另一種有關的情況。後句常用「而且」、「還」、「也」、「更」還呼應「固然」。
例子：
驕傲自大固然不好，妄自菲薄也不應該。

2. 照樣子寫一寫公園里的花都開了有桃花杏花迎春花

運用排比的修辭手法

春天來了，公園里的花都開了。黃的賽金，紅的似火，白的像雲，粉的回同答霞，綠的如玉，再有一串紅、秋海棠的襯托，相映成趣、璀璨無比。菊花不僅色彩奪目，而且風姿卓越：它們有的如同一堆堆白雪，冰清玉潔；有的像金紅或金黃的綉球，雍容華貴。

(2)百合花語義擴展閱讀：

分類

1、成分排比

即一個句子中把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法。

例如：

延安的歌聲 它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。

2、單句排比

例如：

八路軍穿草鞋，把日本鬼子趕下海；解放軍穿草鞋，把蔣家王朝踢下台；如今八連穿草鞋，把香風毒霧腳下踩。

3. 季羨林關於母親的文章

《清塘荷韻》《賦得永久的悔》
《九十抒懷》《幽徑悲劇》《二月蘭》
《清塘荷韻》《荷塘月色》
《賦得永久的悔》寫母親

4. 盛開的百合花完全開放，異常美麗。（修改病句）

病句：公園里盛開的五顏六色的菊花正在開放，美麗極了病因：語義重復改為：公園里五顏六色的菊花正在開放，美麗極了

5. 好看的動漫推薦啊

1、海賊王
2、火影忍者
3、鋼之煉金術師
4、棋魂
5、灌籃高手
6、網球王子
7、高達seed
8、死神
9、龍珠
10、全職獵人
11、通靈王
12、游戲王
13、新世紀福音戰士
14、足球小將
15、浪客劍心
16、頭文字D
17、北斗神拳
18、犬夜叉
19、鬼眼狂刀
20、h2
21、金金屬狂潮
22、最游記
23、聖鬥士星矢
24、幽游白書
25、魔劍美神
26、城市獵人
27、劍風傳奇
28、百變小櫻
29、烈火之炎
30、寵物小精靈
31、數碼寶貝
32、蠟筆小新
33、四驅兄弟
34、超速搖搖
35、爆旋駝騾
36、激斗戰車
37、棒球英豪
38、多拉A夢
39、天使怪盜
40、魔神英雄壇
41、變形金剛
42、櫻花大戰
43、街頭霸王EX
44、千與千尋
45、閃靈2人組
46、翼神傳說
47、名偵探柯南
48、金田一少年事件薄
49、彼男彼女的故事
50、天地無用

08年日本動漫排行榜（動感新勢力）
1，反叛的魯路修
2.CLANNAD
3.。銀魂
4.Macross F
5.高達00
6.SOUL EATER
7.隱王
8.灼眼的夏娜
9.LUCKY STAR

08年日本最新動漫排行榜前十名：

《記憶女神的女兒們》（Mnemosyne ）
《叛逆的魯路修R2》（Code Geass: Lelouch of the Rebellion R2 ）
《南家三姐妹》第2季（Minami-ke: Okawari ）
《狼與香辛料》（Spice and Wolf ）
《水星領航員第3季》（ARIA The ORIGINATION ）
《真實之淚》（True Tears ）9 8.90 《紅》（Kure-nai ）
《死後文》（Shigofumi: ~Stories of Last Letter~ ）
《夏日陽光》（H2O ~Footprints in the Sand~ ）
《十字架與吸血鬼》（Rosario + Vampire

最佳前十
1 Rd潛腦調查室
2 夏目友人帳
3 圖書館戰爭
4 true tears
5 死後文
6 亡念的扎姆德
7 迷宮塔 烏魯克の盾
8 信蜂
9 甜甜私房貓
10 食靈 零

最爛前五
1gunslinger girl il teatrino
2無限之住人
3今天的五年二班 tv版
4武裝機甲
5 西洋古董洋果子店

6. 百合的語義的變遷

1976年，在面向男性同性愛者的雜志《薔薇族》上，設立了收集女性讀者投稿的「百合族的房間」這樣一個欄目。這便是意指「女同性戀」的「百合」一詞的起源。
薔薇族的編輯長伊藤文學把女同性戀命名為百合族，作為相對於男同性戀=薔薇族的概念，這便是面向女同性戀者的雜志創刊的起源。在1981年4月份再度創立百合族專欄時，百合=女同性戀的意義便被固定了下來。
在1980年創刊的「為了少女的耽美派雜志」《ALLAN》上，設立了為方便女同性戀者徵求戀愛對象的「百合通信」專欄。在這個專欄里，「百合族」一詞不再使用。取而代之的是「百合」、「百合氣」這樣的詞語。
關於伊藤文學選擇「百合族」一詞的背景，有一種說法是：日本作家中條百合子（宮本百合子）與俄羅斯文學翻譯家湯淺芳子兩人在1924年至1932年間同居，同時兩人被傳有精神上的同性戀關系。 在二戰前的日本女校里，真實流行過的女學生之間的親密關系，以及二戰後，在少女小說與少女漫畫的創作作品裡，對於這樣一種關系的經久不衰的描繪，即日本社會歷史里的S——也被吸收進了百合的含義里。
S是sister或者sisterhood的開首字母，指的是少女之間在重視精神契合的基礎上，產生的特別親密的關系。 總結起來，百合有以下2個含義：
1、指代女同性戀者（lesbian）的百合族、百合。
2、作為S精神的繼承的、面向女性的百合作品——屬於創作種類之一。
以上就是百合的所有含義。
在宅文化（ACGN文化，即動畫、漫畫、游戲、小說、同人等）里，第2條百合的影響力非常強大。一般語義下的百合，也多是指由S精神發展起來的女女戀愛作品。
需要注意的是，有些真百合作品在中國會被誤認為是輕百合系，甚至是友情番，這主要是因為中國女生和外國女生之間的親密度不同。中國是男女授受不親，兩個男女就算沒有肢體接觸，只是好朋友，可能都會被某些人調侃；男男除了勾肩搭背之外，其他親密的肢體接觸很容易被認為有貓膩；而女女就算很親密也可能只會被認為是閨蜜關系。但在日本，甚至可以說除中國外的所有國家，男男女女男女之間都是授受不親的。在外國，牽手是只有戀人才會做的事情，就算兩個同性朋友關系再友好親密，也不會牽手，更不用說比牽手還要親密的肢體接觸了。很有意思的是，這點被日本列為「如何辨認中國女生」的其中一條：如果兩個女生在日本牽手或挽手還稱雙方為朋友關系，那麼八成就是中國女生了。 主要是今野緒雪所著的輕小說系列《瑪莉亞的凝望》開始廣為流行，勢力擴及至電視、廣播劇（ドラマ）而更為百合增加了人氣。注重女性內心描寫，女學生間的友誼以至淡淡的戀情。
2003年《百合姊妹》雜志創刊。
在ACGN文化興起之後，百合一詞越來越少地用來指現實的同性戀。在日本，一般意指女同性戀多用レズ（les）一詞。隨著ACGN文化伴隨著全球化、商業化擴展到全世界，百合亦成為ACGN界、甚至一般大眾所知曉的詞彙。
2005年，替補百合姊妹雜志位置的一迅社的《百合姬》發行，其內容以女女戀愛為主，作品內容也並不避諱性愛的表現。《百合姬》為雙月刊，在每個單號月份發售。
同樣被ACGN界的百合控所熟知的日本百合雜志還有新書館發行的「純百合作品集」《ひらり》。為季刊。 * 水果（くだもの）
在日本，男同性戀喜好者泛稱矢追（YAOI），而其別稱為野菜（YASAI），其反對語則是水果（果物）。

*百合侶（百合っプル）
百合情侶的簡稱、也會用來指百合加笨蛋的情侶。表現女生之間恩愛黏膩的樣子之用語。
*S（エス）
這里的「S」是sister（姊妹）或者sisterhood（姊妹關系）的開首字母，指的是少女之間在重視精神結合的基礎上，產生的特別親密的關系。它是在少女小說與少女漫畫的創作作品中，對在二戰前後的女校里真實流行過的女學生之間的關系的經久不衰的描繪。
* S小說（エス小說）
大正～昭和初期時流行過的一種少女小說。代表作家為吉屋信子。善於描寫女人情感的日本近代文學文豪川端康成亦寫過S小說《少女的港灣》（乙女の港）、《萬葉姊妹》等。今野緒雪的《瑪莉亞的凝望》系列，被認為是在現代復甦的S小說；同時，其故事的架構與背景，和川端康成《少女的港灣》有相當的雷同性。

7. 六年級語文期中試題

一、基礎知識（30分）
1．請把下面這段話抄寫在答題卡的方格里，書寫可要工整漂亮啊！（2分）
母親呵！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮擋天空下的蔭蔽？

2．看拼音填字組成詞語。（5分）
chèn qī qīng yíng áo
勻（ ） （ ）涼 （ ）聽 輕（ ） （ ）游
zī xún zhān páng wú
（ ）（ ） ( )仰 （ ） 然大物 魁（ ）
3．請將加點字不正確的讀音劃掉。（6分）
吮吸（yǔn shǔn） 洞穴（xué xuè） 厭惡（wù è）
勉強（qiǎng qiáng） 應接不暇（yìng yīng） 人才濟濟（jì jǐ）
4．下面的詞語中哪個字寫錯了，請標記出來，並把正確的寫在括弧里。（6分）
習以為長（ ） 喜出忘外（ ） 穿流不息（ ）
奇鋒怪石（ ） 神彩奕奕（ ） 陰謀鬼計（ ）
5．下面這些歇後語說的都是三國人物的故事，請試著填出歇後語的後半句。（3分）
①徐庶進曹營——（ ）
②劉備摔阿斗——（ ）
③周瑜打黃蓋——（ ）
6．《相思》這首絕句的四句詩分別是四種不同的句式，試判斷他們的句子類型，並把序號填在後面的括弧里。（2分）
紅豆生南國，（ ）春來發幾枝。（ ）
願君多采擷，（ ）此物最相思。（ ）
A、疑問句 B、陳述句 C、感嘆句 D、 祈使句
7．下列句子不是比喻句的是：（ ）（2分）
A、戰士們像猛虎一樣沖向敵人陣地。
B、湖水平得像一面鏡子。
C、獵狗放慢腳步，好像聞到了前面有什麼野物。
D、老師是辛勤的園丁。
8．仿照例句，給下面的短句加上適當的修飾語，使它們變得更生動。（4分）
例：燕子飛回來了。
小燕子嘰哩嘰哩地唱著歌，從遙遠的南方飛回來了。
（1） 百合花盛開。

（2） 列車駛出車站。

二、古詩文積累與運用（15分）
（一）古詩詞積累（10分）
9．李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。 ，
。（李白《贈汪倫》）
10． ， 。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。（杜甫《絕句》）
11．鋤禾日當午，汗滴禾下土。 ， 。（李紳《憫農》）
12．江南好，風景舊曾諳。 ， ，能不憶江南？（白居易《憶江南》）
13． ， 。暖風熏得遊人醉，直把杭州作汴州。（林升《題臨安邸》）

（二）文言文閱讀（5分）
董遇○1談讀書

有人從學者，遇不肯教，而雲：「必當先讀百遍」。言：「讀書百遍，其義自見○2。」從學者雲：「苦渴無日○3。」遇言：「當以三餘。」或問「三餘」之意。遇言：「冬者歲之餘，夜者日之餘，陰雨者時之餘也。」
——選自《三國志•董遇傳》
[注釋]①董遇：三國時期人。②見（xiàn）：通「現」，顯現。③苦渴無日：苦於沒時間。

14．解釋下列句子中加點的詞語，將答案寫在後面的括弧里。（2分）
①從學者雲：「苦渴無日。」 （ ） ②冬者歲之餘（ ）

15．解釋「讀書百遍，其義自見。」這個句子。（1分）

16．這個文言語段講述了董遇關於讀書的兩種觀點，試用簡單的語言概括一下這兩種觀點。（2分）

三、現代文閱讀（25分）
（一）閱讀下面的文章，回答問題。（12分）
一雙球鞋
王雪芳
那是小學二年級時的一場班級跑步比賽，第一名的獎品是一雙球鞋。球鞋非常普通，帆布做的，白色，膠底，只需幾塊錢。
當時阿明在那個五十多人的班裡，跑得最快時也只是中等偏上，更何況有幾個同學是學校田徑隊的。可是那雙球鞋對阿明的誘惑實在太大了。家裡窮，他從來沒有一雙屬於自己的鞋子，穿的都是哥哥姐姐的。
阿明知道獎品的消息後，比誰都開心。他完全不清楚自己當時的狀況，只知道攢足勁地跑，跑著上學，跑著吃飯，跑著放學，放學後跑到離家不遠的江邊，把書包一扔，來回不停地跑。
江風吹動阿明的頭發和滿是汗水的臉龐，以及臉上的渴望與喜悅。
阿力是班裡跑得最快的人，不經意間知道阿明跑步的目的，只覺得好笑。然而當他看到阿明那雙露著腳丫的鞋時，他幼小的心靈被打動了。
比賽那天，和阿明同組的人不是跑得慢就是在接近終點時接二連三地跌倒，包括跑得最快的阿力。阿明獲得了班級第一。當他緊緊抱著那雙潔白的球鞋時，笑得不攏嘴，所有的人也都開心不已。
幾年後，阿明知道了自己贏得了比賽的原因。讓他甚覺遺憾的是連聲謝謝都沒說一句大家就分手了。
一路走來，紅了櫻桃，綠了芭蕉。阿明慢慢長大，出外求學，有了工作，直到有了家，有了小孩。一天，他在給小孩買球鞋時，忽然心酸至極，多年前不曾流的眼淚在那一刻決堤而出。

17．給下列加點的漢字注音。（4分）
①攢足勁（ ） ②跌倒（ ）
③開心不已（ ） ④決堤而出（ ）

18．說說第一段為什麼要極力描繪球鞋的普通？（2分）
19．為了得到這雙球鞋，阿明都做了什麼？（2分）

20．阿明得了第一時，所有的人都開心不已的原因是什麼？（2分）

21．為什麼多年以後，阿明在給自己的孩子買球鞋的時候，眼淚決堤而出？（2分）

（二）閱讀下面的文章，回答問題。（13分）
友 誼
友情在每個人的一生中充當著重要的角色。
真正的友情沒有距離。
當兩個非常要好的朋友相隔天涯的時候，並不會因此而彼此疏遠，忘記對方，有一句家喻戶曉的詩句說到「海內存知己，天涯若比鄰」，不管兩個好朋友相隔得有多麼遠，她們的心，始終是彼此挨著彼此的，始終是彼此牽掛著彼此的。她們也會為自己在遙遠的另一方有一位知心的朋友而感到驕傲和欣慰。
真正的友情應該真誠。
真誠，是待人處世的最好方法；真誠，也是溝通心靈的橋梁。人與人之間需要真誠，真正的朋友之間更加需要真誠，敞開心扉，與朋友坦誠相待，就不會有隔膜，心與心，也就因此而靠得更近，連得更緊。
真正的友情是一株成長緩慢的植物。
它需要我們用真心去慢慢地培養，經常用水輕輕地澆灌，給它充足的陽光，讓它漸漸地成長為一顆成熟的植物。
在你遭遇不幸的時候，友情就是你避風的港灣，它會幫助你走出不幸，給予你最貼心、最真切的關懷，使你不再悲傷，不再憂郁，重新揚起生活的風帆；在你獲得了榮譽，取得了成功的時候，友情就是鞭策你的繩索，讓你不要驕傲，朝著更新的目標前進。
把自己的快樂分給自己的朋友，就會變成兩份快樂，當自己的痛苦跟朋友一起承擔，它就變成了半個痛苦。
友情，是點綴青春的樂章，它是我們的人生中最美妙、最動聽、最能打動人心弦的樂章，它每一個音符無時無刻不在我們每個人的心靈中跳動著；友情，是我們生活中的陽光，它使我們每個人的心都變得更加溫暖，使人與人之間更近了。
只有真正懂得友情的人，才能真正懂得什麼是生活。讓我們珍惜身邊的友情，用自己的心去體會一下「友情」這個美妙的詞語吧！你會感覺到，它，就在你心靈的最深處緩緩地流過！

22．解釋下列句子中的加點的詞語，並用這個詞造一個句子。（2分）
有一句家喻戶曉的詩句說到「海內存知己，天涯若比鄰」。
家喻戶曉：
造句：

23．第二、四、六段在文章中的作用是什麼？（2分）

24．結合生活實際談談你對「真誠，也是溝通心靈的橋梁」的理解。（2分）

25．「真正的友情是一株成長緩慢的植物。」一句運用了什麼修辭？說說它的作用是什麼？（2分）

26．「把自己的快樂分給自己的朋友，就會變成兩份快樂，當自己的痛苦跟朋友一起承擔，它就變成了半個痛苦。」這個句子給了你怎樣的啟示？（3分）

27．小學的六年生活中，你一定交下很多的朋友。面對離別，你想對你的朋友說點什麼呢？使用一個排比句，給你的朋友寫一段贈言。（2分）

四、寫作（30分）
28.「嘗試」也就是試一試。嘗試可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經經歷的一次嘗試，把題目《那是一次 的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。

作文要求：

（1）字數400字左右，書寫規范整齊。
（2）能表達自己獨到的理解。
（3）作文中不要出現自己的姓名和校名。

一、 看拼音寫詞語：5%
kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 補充詞語，並解釋所填字的意思：9%
應接不（ ） 身（ ）其境
（ ）燭夜遊 興國安（ ）
毫不氣（ ） 神機（ ）算
三、 判斷題：8%
1、按字母表的排列順序，下列字母排列是否正確：F O S Q T U ……（ ）
2、「不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？」是反問句。……………（ ）
3、「面對波濤滾滾的大海盡情歌唱。」這句話沒有毛病。 ………………………（ ）
4、賣火柴的小女孩是因為天氣太冷，可憐地凍死在街頭。 ……………………（ ）
5、「己所不欲，勿施於人。」這句格言是告誡人們要關心別人，時時處處想到別人。…
…………………………………………………………………………………………（ ）
6、「不可開交、交口稱贊」二詞中的「交」字意思一樣。………………………（ ）
7、對「許多大大小小的鳥做窩在這樹上。」一句縮句應為「鳥做窩。」 ………（ ）
8、《別了，我愛的中國》一文中的「我」是一代「語言大師」老舍。………… （ ）
四、 選詞填空：8％
激烈 猛烈 熱烈 強烈
1、突然，飛機遇到了一股（ ）的寒流，機翼和螺旋槳上都結了冰，越結越厚。
2、辯論雙方（ ）精彩的答辯，一次又一次博得在場觀眾（ ）的掌聲。
剛強 堅強
1、面對敵人的嚴刑拷打，夏明翰始終沒有屈服，表現得十分（ ）。
堅持 支持
1、這幾天，張老師病了，但他仍（ ）上課，今天上午數學課時，他終於（
）不住，暈倒在講台上。
特意 執意
1、王老師雖然一直高燒不退，但他（ ）不肯休息，堅持為我們講課。
2、叔叔從上海回來，（ ）給我買回了一把小提琴。
五、 按課文或課文內容填空：11％
1、《贈汪倫》的作者是 。這首詩的後兩句是 ，
。這兩句用 的方法表現出
。
2、那翠綠的顏色， 照耀著我們的眼睛， 每一片綠葉上都
有一個新的 在 。這一段話抓住了榕樹富有
的特點，描寫了 的景象。
3、有 有 ，有 有 ，有 有 ，有 有 。
既需 ，又長 。這就是養花的樂趣。這段話的第一句採用了
修辭手法。
六、 按順序排列下面錯亂的句子，用1、2、3……表示：6%
（ ）正當老奶奶「啊喲，啊喲」哼的時候，那位阿姨連一句「對不起」都沒說，騎上
自行車飛快地跑了。
（ ）她頭發烏黑發亮，穿著一件連衣裙，一雙白得發亮的皮鞋，好看極了。
（ ）我們使勁地叫她，她裝聾。
（ ）剛剛放學，在回家的路上，我看見一位騎著「鳳凰」牌自行車的阿姨。
（ ）這時，我才了解到她的外表打扮得那麼好看，只是為了遮住丑惡的心靈。
（ ）這時，剛剛有一位白發蒼蒼的老奶奶穿過巷子，那位阿姨剎車不靈，一下子把老奶奶撞倒了。

8. 百合花植物學論文該怎麼寫

題名又稱題目或標題。題名是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合。
論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的第一個重要信息，也是必須考慮到有助於選定關鍵詞不達意和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息。論文題目十分重要，必須用心斟酌選定。有人描述其重要性，用了下面的一句話：「論文題目是文章的一半」。對論文題目的要求是：准確得體：簡短精煉：外延和內涵恰如其分：醒目。
(二)作者姓名和單位(Authoranddepartment）
這一項屬於論文署名問題。署名一是為了表明文責自負，二是記錄作用的勞動成果，三是便於讀者與作者的聯系及文獻檢索(作者索引)。大致分為二種情形，即：單個作者論文和多作者論文。後者按署名順序列為第一作者、第二作者……。重要的是堅持實事求是的態度，對研究工作與論文撰寫實際貢獻最大的列為第一作者，貢獻次之的，列為第二作者，余類推。註明作者所在單位同樣是為了便於讀者與作者的聯系。
(三)摘要(Abstract）
論文一般應有摘要，有些為了國際交流，還有外文(多用英文)摘要。它是論文內容不加註釋和評論的簡短陳述。其他用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。摘要應包含以下內容：
①從事這一研究的目的和重要性;
②研究的主要內容，指明完成了哪些工作;
③獲得的基本結論和研究成果，突出論文的新見解;
④結論或結果的意義。
(四)關鍵詞(Keywords）
關鍵詞屬於主題詞中的一類。主題詞除關鍵詞外，還包含有單元詞、標題詞的敘詞。
主題詞是用來描述文獻資料主題和給出檢索文獻資料的一種新型的情報檢索語言詞彙，正是由於它的出現和發展，才使得情報檢索計算機化(計算機檢索)成為可能。主題詞是指以概念的特性關系來區分事物，用自然語言來表達，並且具有組配功能，用以准確顯示詞與詞之間的語義概念關系的動態性的詞或片語。