信鴿鮮花
❶ 教師節給政治老師祝福
您的學識讓我們敬佩,您的為人讓我們折福,您的節日讓我們共同慶祝!老師,節日快樂!
世有伯樂,然後有千里馬。謝謝您,我的老師。
您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師
愛是不能忘記的!老師,謝謝您!
講台上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的TEACHER!
在這特別的日子謹向您致以永恆的感激之情。對您的謝意,無法用語言來表達。教師節快樂!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。
沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。
親愛的老師,您就象那春天的細雨,滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。
老師:每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨牽著我對您深深的思念,想念你。
或許我不是您最中意的學生,但您卻是我將終身感謝的人。正是您,使我學會該如何長大!
難忘恩師對我的激勵,使得學生也能從事太陽底下光輝的事業!祝你健康,多育祖國的良苗!
祝教師節快樂,永遠年輕,並願陽光般燦爛的笑容永遠與你相伴!
鮮花、掌聲、祝詞表達了學生的心願:老師您辛苦了!學生祝您:天天「九.十」,永遠快樂!
也許,您不是最優秀的,但在我心中您是最棒的!節日快樂,老師!
老師,您是祖國宏偉藍圖的設計者,從事著最光榮的事業。是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!
一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻,您是文明的使者,您是辛勤的園丁,衷心感謝您,祝您健康快樂!
老師給我的影響和教育讓我終生難忘,感謝您,親愛的老師。
老師,也許就在今天,您不會想起我,但是我會想起您!祝您節日快樂,身體健康!
老師在學校時您管得那麼嚴,所以我對您只能投之以逃。畢業了,您再也不會管我了,所以我對您要報之以禮。
恩師永銘記,師恩久難棄——祝您永遠就是(九·十)快樂!!!
恩師永銘記,師恩久難棄.祝天下老師快樂開心!!!節日快樂!幸福永遠!
每一次,成功、快樂時,我最希望同我分享的人,就是我敬愛的老師!祝天下老師快樂開心!!!
一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下。
如果可以選擇,我依然是您離不開的學生;如果可以重來,我一定是您最出色的學生!
老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默的奉獻自我1
老師:想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧!
成功源自您的栽培,優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!
辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您:節日快樂!幸福永遠!
我說老師啊,您說我們考上大學的時候就是您找女朋友的時候,可現在呢,還是光棍一條,好漢一個,不要耽誤自己的終身大事呦。
我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明,是您??親愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進的道路。
我歌頌粉筆。它給予我學問,勾勒我的靈魂,指點我的前程,那美麗的粉筆不正是您的化身嗎?謝謝您,老師!
您講的課,是那樣豐富多彩,您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤,我們就是在您的滋潤下,長成參天大樹。
您的聲音,總在我耳畔響起;您的教誨,常駐在我心田。祝您教師節快樂!
當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師!
我虔誠得不敢尋覓詞彙,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
今天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄盪在思念的心湖。
願我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。
我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生願您永遠年輕。
是誰給了我們文明語言?是誰教會了我們人生的哲學?是誰教會我們怎樣做人?是您!辛勤的園丁!祝您節日快樂!
願歡快的歌聲,時刻縈繞著您。願歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快!
學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!
陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節日愉快!
老師我已不再頑皮,已在自己的事業中茁壯發展。那清脆下課鈴聲都已成為往事,唯一沒變的是學生對您的思念。
秋風落葉輕拂過,宛如當年您敦厚的手、慈祥的話,給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化。祝福您親愛的老師……
經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!
親愛的老師,雖然我不常去看您,可是每當想到您,我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!
今年過節不俗套,藉助科技送賀詞;祝老師再青春20年,賀老師桃李滿人間,希望老師有空到學生家裡轉一轉。
想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將於日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!
您的辛勞是我們的動力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會為您自豪!!
老師,您知道嗎,您在講台上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!
我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀
師恩重如山,學生不敢忘,借您的節日送上一份祝福,祝福您身體健康,萬事如意,桃李滿園! 我尊敬的老師,我的成功是您給於的支持,千言萬語一聲「謝謝」——您是我永遠的老師,永遠的朋友!
送個簡訊祝福你,深深表達我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!
思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經給我陽光、雨露、春風的老師
願溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師
您是一棵挺拔的樹,曾結過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林鬱郁蔥蔥。
獻給敬愛的老師:我們搜尋那些美麗耐人的回憶,也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂!
老師—感念的季節風吹過我的眼眸,雨落在心中幾番幕起又幕落,忍不住又憶起童年往事,悄悄問候您!
在這個特別的日子裡,我想對老師您說聲:老師節日快樂!願您在今後的日子裡更加健康快樂!
您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節日讓我們共同慶祝!老師,節日快樂!
白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發,卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好……
不管工作有多麼的繁忙,只要記得我時刻都在遠方關望您、祝福您就好。
我若是CEO,您就是CEO的老師。我若是總統,您就是總統的老師。不管我將來人生的路將是怎樣,我都會永遠愛您,老師!
希望今天,所有的老師都會從心裡微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂,我們就快樂!
您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們願在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!
您是靈魂的工程師!我們永遠尊敬您,熱愛您!祝您事事順意,每天都有一份好的心情!
老師我永遠記得您對我的教誨,正是您讓我明白了做人的道理。
您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師
小時候總覺得您太嚴厲,現在才知道這是您愛的表現。老師,祝您節日快樂!
當我第一次走進課堂,叫您一聲老師時,便意味著我一生都做您的學生。
在人生的旅途上,是您為我點燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。感謝您,老師!
三年過去了,一切都變成那昏黃色的畫面。懷念操場,懷念教室,更懷念您!!我的老師!教師節快樂!
講台上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師。
如果我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的寬廣和深遠。並把它獻給您??我的胸懷博大、知識精深的老師。
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。
將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!
您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節快樂!
您像一隻蠟燭,為學生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字概括,那就是燃燒!
像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂!
陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李蓓蕾紅。您辛苦了!祝您教師節快樂。
作為父母,我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。謝謝您所做的一切,衷心感謝您,我孩子的恩師。
你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切。
我願將我的祝願和感激,濃縮了我對你的祝願,願你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!
在這美好的節日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩……
老師,不經意里您的頭發已白了。只願輕風能吹拂您的白發,明月清照您的白發。使您永遠年青!願您永遠健康!
親愛的老師,在人生旅途上,您為我點燃了希望之光,您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!
時逢教師節,是向所有教師表達謝意的日子。這個職業值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時機。
這是我們買給您的禮物,謝謝您,老師。沒有您無私的奉獻,就不會有我們今天的成功。
我們喜歡你,年輕的老師。您像雲杉一般俊秀,像藍天一樣深沉,有一顆和我們通融的心。
一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過的時光。
老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠。從此我讀懂了綠葉、彩雲、浪花。
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增。
我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。
您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。謝謝你,老師!
你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌。我們敬愛您,老師!
獻給敬愛的老師 我們搜尋那些美麗耐人的回憶 也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂
老師 永遠帶著笑容,總是那樣快樂幽默,喜歡談論人生,也愛聽聽我的夢,那就是我——永遠的老師。
敬愛的老師—— 感念的季節 風吹過我的眼眸, 雨落在心中, 幾番幕起又幕落 忍不住又憶起童年往事 悄悄問候您
願溫馨喜悅與幸福…… 如同吐露芬芳的花朵 洋溢在您歡樂的時光 我們最愛的老師
思念 將我絲絲思念 化作殷殷祝福 捎給遠方的您——曾經給我陽光、雨露、春風的老師
祝福一束 小禮一份 以最誠懇的心意 呈獻給您…… ——我最愛的老師
悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制。只有我的祝福永恆,永遠永遠祝福您,給我智慧之泉的老師!
在這洋溢歡笑、喜悅的日子裡 我衷心地祝福您—— 照著我幼稚心靈的老師
讓我為您祝福 讓我為您歡笑 因為您閃爍的燭光 也照亮了我生命的一角
存一份懷念在心深處 地久天長直到永遠…… 祝福您;懷念您 我敬愛的老師
願您 我最愛的老師 分分秒秒都平安 時時刻刻都稱心 日日夜夜都快樂
無論我走到天之涯、海之角 永遠難忘老師給我的溫暖和愛心 願藍天、白雲捎去我虔誠的祝福 還有深深的敬意
感謝恩師 有一道彩虹 不出現在雨後 也出現在天空 它卻常出現在我心中 敲擊著我…… 認認真直地做事 清清白白地做人
贈老師: 靈魂的工程師? 辛勤的園丁? 您都默默地搖頭, 您說你只是一條蜿蜒流淌的溪。 那我自然是您懷里一條歡愉的小魚了。
老師,我常惹您生氣,但是我有一顆善良熾熱的心。您的辛勞將常記我心您諄諄教誨永難忘懷,在這屬於您的日子,祝福您健康歡樂如意!
不管是白晝還是夜晚 我都會在心中珍藏著您給予我的那片 燃燒的陽光 我將為這珍貴的擁有而永遠驕傲
如今,天空已經成為我們的領地,而我們永遠都不會忘記,是您給了我們飛翔的信念和力量。老師!向您致十二萬分的敬意
獻給敬愛的老師:象天空一樣高遠的是您的胸懷,象大山一樣深重的是您的恩情!老師!請接愛我誠摯的祝福。
面對著壯闊的大海,讓我們向您庄嚴宣誓:請您放心吧,親愛的老師,沒有什麼風浪能擋住我們青春的腳步!
或許有千里冰封,或許有萬里雪飄,您的聖潔和溫暖卻使我們相信:生活里沒有冬天。老師!我永遠感激您!祝福您!
人生旅程上 您為我點燃希望的光芒 豐富我的心靈,增添我的智慧 謝謝您!老師 願您永遠 健康!愉快!幸福
雖然看不見您,也聽不到您的聲音 但我們仍象過去,時時聆聽您的都誨 願小小的卡片能送去我的一片深情:祝老師萬事如意身體健康!
祝福恩師 老師!我敬愛您 教我、育我、誨我、愛我…… 我永遠感激您、祝福您!
謹以 一份最虔誠的祝福 向我最敬愛的老師 致十二萬份的謝意 老師我敬愛您
成長的象徵是—— 踏上另一個新旅程。老師,是您為我們開辟,能向新旅程的彎曲小徑。
思念一季的花青 是我無邊的賀意 滿花滿朵滿芬馨 是您擁有晴美的青春 總有飄揚不斷的笑語
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。
當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師!
所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,願您的節日里洋溢著璀璨、平安。
無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬。
即使當我面對眾人的驚慕與贊許,也不敢沾沾自喜,因為我永遠是站在您的肩膀上的。
節日快樂!我辛苦的老師,沒有你的教導就沒有我的今天,謝謝您!!!
您好!現在嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學生努力嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容,一直都在身邊。
畢業整四年了,老師的教導仍在滋潤著我成長。他總說僅是我的朋友,我卻說他是我的導航員,激勵我永往直前。
有人說,老師您已經找到了自己的位置,其實,您的座標只在我們心裡。還有誰比您站得更高,看得更遠?
恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:「恩師!」是我們真誠的謝語。
老師,您好!不是因為您老才叫您老師,而是跨古越今人們一直都認定「姜還是老的辣」。
在特殊的日子,獻給我的愛人:送個簡訊祝福你,深深表達我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!
雖然您愛其他的學生勝過愛我,可我愛您遠勝過其他人,並且在您的節日里說上一句:「永遠愛你,老爸!」
一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!
當麥子金黃的時候,又想起了您,老師,因為那是收獲的季節.
當我已經能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風。
我的靈魂是你給予的,我親愛的老師!在此節日之際,學生XXX祝你節日快樂
我的靈魂是你給予的,我親愛的老師!在此節日之際,學生XXX祝你節日快樂
在特殊的日子,獻給我的愛人:送個簡訊祝福你,深深表達我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在你心底! 在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的主任中,班主任對社會貢獻最大。老師,我們永遠感激您!
在人生的旅途上,是您為我點燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。感謝您,老師! 在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節日快樂!
在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福! 在教師節到來之際,祝我親愛的老師 ,身體健康!永遠快樂!
在筆和紙的摩擦間,你度過了你神聖地一生。祝福你,老師! 再也聽不到你的教誨,對我來說,真是遺憾。對於你為我付出的辛勞,我無以為報,我說一聲「老師,你好!」
悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恆 永遠永遠祝福您 給我智慧之泉的老師 願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
願溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師。 願老師的船永遠平安!
有一種愛無與倫比,有一種情無法忘記,那就是老師的愛和情。 有人說,老師您已經找到了自己的位置,其實,您的座標只在我們心裡。還有誰比您站得更高,看得更遠?
有了你,我的一生才精彩!!謝謝你!我的老師! 由蒼白而絢麗,由膚淺而深邃,生命因你而升華。
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。
因為有了你,世界才會如此美麗,因為有了你,我的生命才會如此多彩! 醫生治癒人類肉體的傷痕,您,孕育了人靈魂!
一直以為自己很堅強,可每次回想在校的日子,想起您細雨潤物般的教導,總能讓我淚濕眼眸。 一直以為自己很堅強,可每次回想在校的日子,想起您的教導,細雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。
祝您事事順意,每天都有一份好的心情.教師節快樂! 祝您事事順意,每天都有一份好的心情
祝您教師節快樂! 祝您的花園里鮮花燦爛,果園里碩果累累,願您堆滿燦爛的笑容,豐收累累的滿足。愛您的每個人都想看到您笑!
祝你天天有個好心情、百事可樂…… 祝你節日快樂!
祝你教師節快樂! 祝老師身體健康,萬事如意!
祝教師節快樂,永遠年輕,並願陽光般燦爛的笑容永遠與你相伴! 祝好!我能說些什麼。真心祝福您!
祝各位教師節日快樂,桃李滿天下。 祝福敬愛的老師身體健康,桃李滿天下。
重復著你的故事,我才明白你的昨天。老師,你還好嗎? 衷心地祝福老師您:身體健康,佳節快樂!
這一天,是你的自豪;桃李滿天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的最大財富。 這么多年,您的師情話意,我暗記在心。祝您桃李遍天下!
曾經有一位好老師在我的面前,我沒有珍惜,如果再給我一次機會,我會說:「我要好好學習!」 曾經有一份真誠的關懷放在我的面前,我卻沒有珍惜,如果上天能夠再給我一次機會,我會對您說:老師,謝謝您!
曾經老師很認真的教導,我沒有珍惜!如果能讓我重來一次,我會再做您的學生!如果要加一個期限,一萬年! 曾經的我們現在也成桃李。不管怎麼樣我們也記得你!祝節日快樂!萬事大順!
在著美好的節日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩…… 在這個特殊的日子裡我祝天下所有辛勤地園丁節日快樂萬事如意
在這個特別的日子裡,祝心想事成,每天都有一個好心情。我的朋友,我的老師,祝你節日快樂! 在這個特別的日子裡,我想您說聲:節日快樂!願您在今後的日子裡更加健康快樂!
在這個特別的日子裡,我想對老師您說聲:老師節日快樂!願您在今後的日子裡更加健康快樂! 在這個特別的日子裡,請允許我送上最誠摯地祝福,祝福你老師,節日快樂!
在這個特別的日子裡,老師節日快樂!願在今後的日子裡更加健康快樂! 在這個特別的日子裡,謹祝您教師節快樂!
在特殊的日子,獻給我的愛人:送個簡訊祝福你,深深表達我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在你心底! 在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的主任中,班主任對社會貢獻最大。老師,我們永遠感激您!
在人生的旅途上,是您為我點燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。感謝您,老師! 在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節日快樂!
在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福! 在教師節到來之際,祝我親愛的老師 ,身體健康!永遠快樂!
在筆和紙的摩擦間,你度過了你神聖地一生。祝福你,老師! 再也聽不到你的教誨,對我來說,真是遺憾。對於你為我付出的辛勞,我無以為報,我說一聲「老師,你好!」
悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恆 永遠永遠祝福您 給我智慧之泉的老師 願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
願溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師。 願老師的船永遠平安!
有一種愛無與倫比,有一種情無法忘記,那就是老師的愛和情。 有人說,老師您已經找到了自己的位置,其實,您的座標只在我們心裡。還有誰比您站得更高,看得更遠?
有了你,我的一生才精彩!!謝謝你!我的老師! 由蒼白而絢麗,由膚淺而深邃,生命因你而升華。
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。
因為有了你,世界才會如此美麗,因為有了你,我的生命才會如此多彩! 醫生治癒人類肉體的傷痕,您,孕育了人靈魂!
一直以為自己很堅強,可每次回想在校的日子,想起您細雨潤物般的教導,總能讓我淚濕眼眸。 一直以為自己很堅強,可每次回想在校的日子,想起您的教導,細雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸
❷ 求一篇作文:材料:時間——星期日的早晨 人物——少先隊員王華 事情——王華手捧著一束鮮花…… 提示:可
快要到教師節了,想送老師一個禮物,她想:老師是辛勤的園丁,我就送老師一束鮮花吧!她把花種種在花園里,每天都熱切盼望花兒能夠快快長大。終於到了9月10日,一年一度的中國教師節。
鈴鈴鈴,隨著一陣輕快的鬧鈴聲,王華揉揉朦朧的睡眼,穿上粉紅色的襯衫,繫上鮮艷的紅領巾,背上書包,迫不及待地朝花園走去。只見花園里的花真多啊!讓人看的眼花繚亂;花園里的花真漂亮啊,有紅色的,黃色的,還有藍色的……真是色彩斑斕,連接起來彷彿給大地鋪上了一條美麗的地毯;花園里的花真茂盛啊,一個個爭奇斗艷,傲然挺立。她精心挑選了30朵最鮮艷的花兒,因為劉老師已經有三十年的教齡了。李梅手捧鮮花,踏上了那條熟悉的小路,她感覺今天的一切都是那麼美好,陽光是那麼明媚。天空是那麼晴朗,小鳥的歌聲是那麼美妙。
終於到了學校,王華還沒來得及放下書包就直奔老師的辦公室。只見辦公室的窗戶虛掩著,她輕輕推開窗戶,環視了一下四周,辦公室里的所有物品都被老師打掃得煥然一新。緊挨著窗戶的正是劉老師的辦公桌,她感覺桌子上的物品都是那樣的熟悉與親切,桌子的左上角擺放著一本日歷,上面正翻到9月10日中國教師節這一頁,書桌的右上角有一個地球儀,還有一瓶未蓋蓋兒的墨水,她想:這一定是老師剛用完的。旁邊有一個筆筒,書桌正中央擺放著老師嘔心瀝血寫得備課本,中間還夾著一支鋼筆,還帶著點點墨跡,顯然是剛用過的。一副老花鏡靜靜地躺在上面。李梅望瞭望筆筒,小心翼翼的把筆捋到一起,插上代表著自己心意的鮮花。陽光直射到鮮花上,金燦燦的,好不美麗。這時,她的目光投向老花鏡,她彷彿從那眼睛中看到了那個酷暑,太陽火辣辣地照射著。那是她上一年級時的事,那是一個星期一,他們正在升國旗,李梅渾身鬆懈、貧乏,老師見她好像要中暑,便急匆匆地走過去,攙扶她回到了教室,老師和藹可親地問:「帶水了嗎?」並告訴她中暑時要多喝水。老師毫不猶豫地拿出了自己的水瓶,遞給李梅喝,李梅喝完以後,感覺全身舒服多了。她想:老師真是『蠟炬成灰淚始干。
叮鈴鈴,上課了,王華望望鮮花,高高興興地跑回了教室 。
❸ 2011年中考語文作文素材 關於親情 友情 成長 校園生活 社會生活的素材 事例...
閱讀下面的材料,按要求作文。
有這樣一個小故事,一位大師向他的三個徒弟提出了一個問題:如果有人當面指出你的新衣服上有個小窟窿,你會怎麼辦?第一個徒弟回答:「置之不理。」第二個徒弟回答:「把它遮掩起來。」只有第三個土地不慌不忙地取出一枚針,回答道:「將它補好!」聽了他的回答,大師微微頷首,目光中流露出贊許的神情。
這個小窟窿就像是我們犯過的錯誤,對待錯誤的最佳方法,不是迴避,不是掩飾,而是改正。請以「改正錯誤」為話題,寫一篇文章。
要求:1、立意自定;2、文體自選(詩歌除外);3、題目自擬;4、不少於600字;5、文中不得出現真實的地名、校名、人名。
[寫作提示]
錯誤難改,或因習慣,或因認識,或因方法。因此,如果你打算著墨於改正錯誤的過程,你一定要細致地展示改正者的思想動因,也就是說,要寫出真實的心理感受。如果你打算集中筆力寫改正錯誤之後的故事,那一定要寫出不同的人的不同反映,通過側面描寫突出主題。
掌握了一定的素材,不妨就寫一篇議論文或者散文,以自己的獨到見解啟發讀者。
[作文素材]
1、過也,人皆見之;更也,人皆仰之。——孔子
2、人誰無過?過而能改,善莫大焉。——《左傳》
3、改過之人,如天氣新晴一般,自家固自灑然,人見之,亦分外可喜。——陸世儀
4、知過非難,改過難;言善非難,行之難。——陸贄
5、知過之謂智,改過之謂勇。——陳確
6、每個人都會犯錯,但是,只有愚人才會執過不改。——西塞羅
7、知錯就改,永遠都不嫌遲。——莎士比亞
8、永遠不要因承認錯誤而感到羞恥,因為承認錯誤說明你今天更聰明。——馬羅
9、一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,並不是壞事,更不是什麼恥辱,要在實踐中勇於承認和改正錯誤。——愛因斯坦
10、任何改正,都是進步。——達爾文
11、我想,人的最高尚行為,除了傳播真理外,就是公開放棄錯誤。——利斯特
12、我國歷史上有不少人從人生歧途上轉入正道,留下美談:東漢時的王渙,年輕時把時間都耗費在結交朋友和玩樂上,但後來轉變了,史書上稱他「晚而改節」,做官政聲很好。東晉時的著名愛國志士祖逖年輕時「性豁盪,不修行檢」,到十四五歲還「不知書」。後來發憤學習,博覽群書,被人稱為「贊世才具」。初唐的陳子昂「十八歲未知書,以富家子,尚氣俠,弋博自如」,以後改悔,成為開盛唐詩風的詩壇巨擘。宋朝名臣寇準年輕時「不修小節,頗愛飛鷹走狗」,後來受到母親的嚴厲訓誡和教育,成為一位剛正清廉的愛國官員。
❹ 誰能提供天津曹莊子花卉市場的簡介啊
曹庄種植花卉現已有百年以上的歷史,自清朝末年起就以盛產晚香玉(俗稱夜來香)、菊花、霸王鞭等聞名,近年來,天津曹庄–花卉之鄉依託傳統優勢,引進高新技術,科學的管理,現已形成面積達79.6公頃的超大面積種植基地,年產盆栽植物210萬盆,鮮切花785萬枝。其所屬的曹庄花卉市場,集粹南北花卉,目前為北方地區規模最大的集觀光、旅遊、購物、休閑為一體的花卉集散地以及農業科普教育基地。2000年,曹庄花卉市場被國家林業局花卉協會命名為「全國重點花卉市場」和「中國晚香玉之鄉」,成為我市首屈一指的花鄉,「香飄萬里」。
天津曹庄——花卉之鄉成立於1995年,坐落在天津市西青區中北鎮曹庄村東側、西外環線七號橋北300米處,現為全國農業旅遊示範點。中北鎮種花已有200多年的歷史,自清朝末年起就盛產晚香玉(俗稱夜來香)、菊花、霸王鞭等,被譽為花卉之鄉,2002年被中國花卉協會命名為「中國晚香玉之鄉」。景區主要包括北一廳、北二廳、南廳,亞洲最大的室內熱帶植物園熱帶植物觀光園,以及觀賞魚市場、寵物市場六個區域,還配套建設了寵物俱樂部、信鴿市場等設施,形成了賞購精品花卉、奇魚珍寵,體驗南國濃郁熱帶風情的綜合性、特色農業旅遊景區,2006年被國家旅遊局命名為全國農業旅遊示範點。近年來,隨著花卉市場及周邊花卉種植產業的迅速壯大,其知名度和客流量逐年遞增,廣大市民或舉家,或結伴,或乘車,或自駕前來、購花、休閑、遊玩,漸漸成為一股潮流,臨近省市的遊客也日漸增多,年均接待量約270萬人。
❺ 為下列事物寫一段詠物寓理的話 浪花 信鴿 松柏 螺絲釘
浪花: 1、雖然沒有鮮花的芬芳,但是快樂地盛開在大海上。 2、在融入大海之前,留下生命中最燦爛的一刻。 3、瞬息即逝有什麼關系?只要享受了存在時的精彩。 4、與礁石撞擊成碎末的瞬間,你綻放出生命最絢爛的花朵。 5、只有躍出海面,才更顯美麗。) 6、在暴風雨中,盡顯你的美麗。 7、多少次粉身碎骨仍無怨無悔,多年後才發現,千噸巨石已因你而改變。 信鴿: 1、吃著一點點穀米,卻能飛萬里路。 2、始終沿著自己的路行進,所以最終可以抵達目的地。 3、以使命為人生的最終目標,不避風雨。 4、我來到你身邊時,你只注意信,不注意我;但只要你注意到信了,就是我的成功。 松柏: 1、歷經滄桑,風吹雨打是它最好的歷練;堅韌挺拔,狂風暴雨造就了它鐵一般的性格。 2、狂風刮不倒你的身軀,白雪遮不住你的綠衫,你永遠挺立在天地間,帶給人們滿目蒼翠。 3、要想禁得住風霜就不能追求表面的花枝招展。 4、任憑四季更替,你卻青春永駐。 螺絲釘: 1、別看它小,缺一個就可能釀成大禍。 2、小怕什麼?能起作用就是好的。 3、身上的花紋不是為了好看,而是為了更好地工作。 4、看似微不足道,實則力抵千斤。 5、放棄自身的自由,用嬌小的身軀牢牢地連接起巨大的鋼架。
❻ 天津曹莊子花卉市場有國果樹苗嗎
曹庄種植花卉現已有百年以上的歷史,自清朝末年起就以盛產晚香玉(俗稱夜來香)、菊花、霸王鞭等聞名,近年來,天津曹庄–花卉之鄉依託傳統優勢,引進高新技術,科學的管理,現已形成面積達79.6公頃的超大面積種植基地,年產盆栽植物210萬盆,鮮切花785萬枝。其所屬的曹庄花卉市場,集粹南北花卉,目前為北方地區規模最大的集觀光、旅遊、購物、休閑為一體的花卉集散地以及農業科普教育基地。2000年,曹庄花卉市場被國家林業局花卉協會命名為「全國重點花卉市場」和「中國晚香玉之鄉」,成為我市首屈一指的花鄉,「香飄萬里」。天津曹庄——花卉之鄉成立於1995年,坐落在天津市西青區中北鎮曹庄村東側、西外環線七號橋北300米處,現為全國農業旅遊示範點。中北鎮種花已有200多年的歷史,自清朝末年起就盛產晚香玉(俗稱夜來香)、菊花、霸王鞭等,被譽為花卉之鄉,2002年被中國花卉協會命名為「中國晚香玉之鄉」。景區主要包括北一廳、北二廳、南廳,亞洲最大的室內熱帶植物園熱帶植物觀光園,以及觀賞魚市場、寵物市場六個區域,還配套建設了寵物俱樂部、信鴿市場等設施,形成了賞購精品花卉、奇魚珍寵,體驗南國濃郁熱帶風情的綜合性、特色農業旅遊景區,2006年被國家旅遊局命名為全國農業旅遊示範點。近年來,隨著花卉市場及周邊花卉種植產業的迅速壯大,其知名度和客流量逐年遞增,廣大市民或舉家,或結伴,或乘車,或自駕前來、購花、休閑、遊玩,漸漸成為一股潮流,臨近省市的遊客也日漸增多,年均接待量約270萬人。
❼ 東環的花木市場搬到哪裡去了
請看靖江報3.21的新聞: 從靖城街道辦獲悉,東環花鳥苗木市場即將搬遷,新址位回於光明村新長鐵路答附近,佔地120畝。比原來的擴大了一倍。 靖城街道建設科負責人劉正國介紹,我市花鳥苗木市場位於東環交通要道旁。除經營花卉苗木外,還設有寵物交易市場。每逢狗、鳥等動物交易時,影響交通。今年,經街道辦決定將東環花鳥苗木市場整體搬遷,擴大經營面積和范圍。 按建設計劃,新的花鳥苗木市場將於近期建設完工,分花木區、盆栽區、寵物交易市場三大塊。花卉苗木的種類將在原來40餘種的基礎上,增加盆栽花品種和苗木品種,寵物交易市場獨立成市,方便狗、鳥、信鴿等寵物愛好者的交易。
❽ 信鴿的腳環什麼意思
腳環就是信鴿的身份證!
這應該是日本的信鴿,6434846就是代號,但具體是什麼協會版的就不好權說了!
你可以與中國信鴿協會聯系一下,他們肯定知道!
http://pigeon.sport.org.cn/xhjs/
❾ 10篇中考滿分作文!!!急啊!!
2009年中考滿分作文[鹽城]:心靈的腳步
心靈,是長了腳的,有自由行走的自由。像風,有無形的腳步,比一些看得見的實體,來得閑逸。
敢於暢游,就像敢於行走似的,擁有這樣的心靈,不被禁錮,像生活在自然里的鳥兒,有著廣闊的空間,鳴唱,溜達,或是約會。在野地里奔跑,在雲霞里飛翔,在樹梢上跳舞……與快樂相伴。
當然,也有怯懦者。有腳不敢行,囿於封閉的自我,在一個「順」字里徘徊,反倒是和阻隔做了伴兒,落得一個「困」字和「累」字,徒有一雙能行的腳,卻邁不開步。誰又能說,上帝不公呢?!
我被海倫?凱勒感動,感動於她的「三天光明」的力量;我為張海迪自豪,自豪她不屈不撓,昂起生命的頭顱,書寫人生;我為桑蘭驕傲,因為,在我的同胞的血脈里,流淌著一種精神,叫做忘我,給人敬畏的仰慕。還有許多許多像他們一樣的人們,用殘缺的身體,支撐起一片美麗的天空,朗潤著你我的心靈——他們是用心靈的腳步,在行走,在跨越,在啟迪!
我出生在一個遠離街市的鄉村,曾經在小鄉村的低矮的教室里從書本上讀著外面的世界;曾經在寬闊的田野上,仰望一瞬而過的飛機;曾經在鄉村公路上,追著飛馳的汽車奔跑;希望像是長了翅膀似的,有飛翔的****,平凡的日子裡生長著夢想,一點一點的延長成一段奮進的路,迷糊的夢里,聽得見心靈行走的腳步聲聲……
許多時候,其實我們是被夢想喚醒,是被心靈牽引,是被日子追逐的。
心靈的腳步,不僅給別人力量和鼓舞,也勉勵自我。在2008年5月12日14時28分,那個天崩地裂的瞬間,無數生命被死神生生奪走脆弱的生命,但是,我們欣喜的看到:在廢墟下,有歌聲唱響的生命之花,頑強綻放;在死亡線上,有舍我救人的接力,在傳遞生命的暖流;在山谷,在講堂,在街道,心靈的腳步,忙碌著,接力生命的力和美!是什麼,讓行為更加忘我,讓生命更加剛毅,讓精神更加挺拔?!心靈的腳步聲里,有最響亮的答案!
心靈的腳步,如此鏗鏘;心靈的腳步,如此動人;心靈的腳步,如此美妙。有如英勇的戰士,在峭壁和懸崖上,勇敢攀援;有如魁梧的水手,在破浪壯闊的海浪里,神秘穿行;有如翩翩仙子,在希望的田野上,激情舞蹈;心靈的腳步,讓生命,在敬畏里書寫堅貞,希望和夢想!
心靈的腳步,讓生命又多了另一種姿態,前行。
2009年中考滿分作文[柳州]:喜看自己的變化
成長的路上,有父母的呵護,有老師的關愛,有同學的幫助……這一切,我都裝進了我的背包里。當我打開背包,我高興地看到了我的變化,
爸爸·早餐
備戰中考時可謂爭分奪秒,睡得晚起得早是家常便飯。爸爸擔心我因為趕時間來不及吃早餐,每天都起得很早為我做早餐。我一直認為這是理所當然的,因為中考備戰這么緊張我根本來不及自己做早餐,何況爸爸也要吃早餐。可是過了一個月後,我發現每天的飯桌上都只有一個碗,一份早餐。一天,從來都埋頭吃飯的我突然抬起了頭,看到了爸爸那張布滿深深皺紋的臉上洋溢著的燦爛的笑容,可是很快,我被那滿銀白的發絲嚇了一跳——我開始憐惜我的爸爸了,我不再認為爸爸為我做的這一切都是理所當然了,漸漸地,我也學會了為爸爸作我些我認為是「理所當然的事」。
老師·笑容
經歷了一段時間的叛逆和任性,我變得不愛學習。一天我的叛逆勁又爆發了。我不願去上學,爸爸非常生氣,把我拖到了學校。老師到校門口拉住我,原以為老師會給我一頓「狂風暴雨」,誰知,老師卻只是輕輕把手搭在了我的背上,手指輕輕地拍著我的肩。我小心翼翼的看了老師一眼,老師那暖暖的笑容讓我感受到了一股強大的精神力量,它把我的心也拉回了課堂。從此,我不再叛逆,不再逃離,我努力奮進,懷揣著老師殷切的期望前進。
同學·溫水
為了趕上晚自習,我常常一吃完飯就往學校跑。有一次在路上突然打起了嗝,我原以為到了教室就會好些了罷,誰知一點也沒有緩解,一連連的打嗝聲引來了同學們的目光,讓我無地自容,可是大家都沒有帶水。可怎麼辦?正在我著急的時候,一個同學走過來問清我的情況,二話沒說,他出去給我找來了一瓶溫水。那瓶水給止了嗝,更溫暖了我的心。從此我不再對身邊的人表現漠然。
背包收藏的一切,改變了我。我的爸爸、老師、同學給予我的愛,使我發生了巨大的改變,使我的心更加溫暖。大家都高興地看到了我的變化。
中考滿分作文:感受節日
感受節日
春節里,你用不著睜大眼睛看,就能感到節日的氣氛。不信你聽,"篤篤篤"、"哈哈哈"、"砰……啪"、"鐺鐺鐺"、"哐哐哐"、"嘩啦啦……叭"、"唰……唰……"
我一個人靜坐在椅子上,還不到三十分鍾,便聽到如此多而妙絕的聲音。
"篤篤篤……"
"噢,來了。……快請進!"
我打開門,迎進來爸爸的老朋友肖叔叔。
"篤篤篤……"又一家的門被敲開了。據我大略統計,在上午九點到十點之間,平均每八分鍾就有一家的門上響起"篤篤篤……"的敲門聲。
"篤篤篤……"的聲音帶來了"哈哈哈……"的笑聲。這笑聲有粗有細,有重有輕,有中年人的"呵呵……",有青年人的"嘻嘻……",有小孩的"哈哈……",還有那老年人無聲的笑。笑聲里,小主人同小客人一起玩鞭炮了,"砰……啪……"遠遠近近的鞭炮聲連續不斷。
聲響最多的地方要屬廚房了。聽,刀碰菜板的聲音,"鐺……鐺……"、"哐哐……";油鍋炸魚的聲音"剌啦……";盤碗相碰的聲音,"叮兒鐺兒……";忽聽"嘩啦……叭",不知誰家碗碟打碎了……
聽,一個新的聲音--,是那麼輕,那麼有節奏,"唰……唰……"
日月更迭,季節變換,又是一年歲末時。2008在不知不覺中悄然遠去,即將遁進歷史的長河,再過二十來天……
聽,不知是哪家傳出了歌聲,平穩、輕快。鞭炮在響,笑聲不斷,歌聲陣陣,這都是有聲的。然而我們更忘不了留心那無聲的。在這無聲里,我感到歡樂,一切能為大家默默地做好事的人都會感到欣慰。在這無聲里,透過擦得亮亮的窗戶,有一大群雪白的信鴿飛過藍色的睛空;在這無聲里,細細體味春天怎樣靜靜地來到;樹枝上醞釀著新的芽苞,暖流驅散著寒流;在這無聲里,大地春回。
啊,我傾聽著這一切聲音,又尋找著默默的"無聲"。在這音樂里,在"無聲"中,我感受了生活的快樂,看到了祖國的欣欣向榮。
這節日的聲音,豐富多彩!
2009年中考滿分作文:文學是盞燈[江蘇無錫]
文學,在我的認知里是以語言和文字為手段描寫和塑造社會生活或表達人們思想感情的一門藝術。只要是藝術我總感覺是一種很玄的東西,和文學有關的我接觸最多的還是書和文字。
在我很小的時候聽老哥總說「讀讀讀,書中自有黃金屋,讀讀讀,書中有女顏如玉」,那時童年的理解就是書里有好多好多錢財和美人,所以總感覺書里肯定有很多好玩的東西;家裡老哥老姐比我大了好多,我可以不要做能做的家務事,父母對我約束又不多,所以做好老師布置的作業後就拿了老哥老姐的書看。
我小學畢業已經看了多個版本的《三國演義》、《水滸》、《武松》還有《紅樓夢》了,不過我最喜愛看的還是《山海經》雜志和《寓言故事》,而記憶優為深刻的有個寓言,叫做「愚公移山」。說的是古代有一位老人,住在華北,名叫北山愚公。他的家門南面有兩座大山擋住他家的出路,一座叫做太行山,一座叫做王屋山。愚公下決心率領他的兒子們要用鋤頭挖去這兩座大山。有個名叫河曲智叟的老頭子看了發笑,說是你們這樣干未免太愚蠢了,你們父子數人要挖掉這樣兩座大山是完全不可能的。愚公回答說:我死了以後有我的兒子,兒子死了,又有孫子,子子孫孫是沒有窮盡的。這兩座山雖然很高,卻是不會再增高了,挖一點就會少一點,為什麼挖不平呢?愚公批駁了智叟的錯誤思想,毫不動搖,每天挖山不止。這件事感動了上帝,他就派了兩個神仙下凡,把兩座山背走了。
故事通過愚公移山成功的事情,反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和驚人毅力,多讀了也就悟出了一個道理要克服困難就必須下定決心,堅持不懈的努力。
其實我們讀書的過程就如在黑暗中聽人講故事,悟的過程就如在擦拭火柴,悟出的「道」和「理」就如黑暗中點亮的一盞燈;燈點多了,我們前進的路上也就光亮了。
2009年中考滿分作文[沈陽]:十六歲的天空
十六歲的天空。十六歲的我,已經走出童年的幼稚;十六歲的季節,是一個多夢的季節;我十六歲的天空,有著綺麗的夢想,也有著成長的煩惱。
「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」,美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過:「書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。」我明白,書籍對社會和人生的重要。我愛讀書,是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是,我依然渴望的沒有升學壓力,充滿自由和生動活潑的學習生活,而不是整天淹沒在題海中的學習生活。我痛苦並快樂著,過著一種屬於十六歲特有的生活。
「都初三學生了,還玩電腦,真是不懂事!」耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情願地關掉電腦,把我和快樂隔開。我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲,喜歡在網上聽歌,這些只不過是我緊張的學習生活的調劑。可是,我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧,我可憐的電腦!我苦惱並無奈著,我還要繼續過我屬於十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化做流雲,讓流雲的瑰麗飄向遙遠,讓遙遠的希望早日來臨。
十六歲的天空,本該有屬於我們的快樂,但更多的卻是苦惱,是無奈。盡管如此,我的夢想依然燦爛。徘徊過,孤單過,我學會了堅強:就算心裡覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空,我大聲吶喊:給我雙翅,我要飛翔!
2009年中考滿分作文:感謝你的對手[天津]
甜甜同學:
你好!你信里講述的就是曾經的我,而且我比你還激烈的表現了自己的抗爭。但當我重新梳理那段心情,我發現是因為不懂身邊對手的價值而讓自己走偏,遭遇到挫折。
成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來越堅強;正固為有了對手,我們才能享受真正的快活,認清真正的自我;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。
親愛的甜甜同學,我想告訴你:
因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當成朋友,心裡就會坦盪。失敗的你敢於奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拚搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學會乘風接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地接受暴風雨的洗禮,「讓暴風雨來得更猛烈些吧」會成為你的心聲,因為你想磨煉自己。
不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!
如果你迴避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔風險的勇氣,永遠不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷,永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手,人生才會越來越有勇氣。
在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。
甜甜同學,感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。
一個關心你的同學
【閱卷簡批】
作者用「曾經的我」來面對「甜甜」這一問題,以一個過來人的身份意味深長地將生活上的盲點予以解說——「因為不懂身邊對手的價值而讓自己走偏」。粗略一看彷彿作者偏離命題范圍了,但深入思考這樣的問題並非不存在,只是作者更看重於這一點,其實際意義尤有大同。這是一種成功的嘗試,當然,作者在後層的說理中一直扣緊文題,中規中矩,不蔓不枝。臨近尾聲,作者用推理排比精彩亮相,既點明題意,同時增強了文章的說服力。
[發展等級]
這是一篇優秀的考場作文,之所以說它優秀,因為他在寫作手法上有著一定的創新。勸說中作者將「對手」引入文章,從問題的側面入手展開論敘,理由充分,感人肺腑。很常見,這本來就是個競爭激烈的社會,各行各業都存在著這一現象。無論是企業還是「乞業」,誰都面臨著這樣的問題,無法逃避,也無從逃避。「適者生存」是當今社會吃人的本質,同時也是人類進步的「維生素e」。這便是作者所提到的對手——「對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。」言語犀利,說解獨到
❿ 和平信鴿是什麼
一種常見復的鳥。世界制各地廣泛飼養,鴿是鴿形目鳩鴿科數百種鳥類的統稱。鴿屬,學名Columba,是鳩鴿科的一屬,俗稱鴿子;包括各種小型中型和大型的鴿子,其中有我們今天常見的鴿子,即原鴿。鴿子是和平、友誼、團結、聖潔的象徵,「國際和平年」的徽標,就是用橄欖枝圍繞著雙手放飛一隻鴿子的圖案,它象徵著和平、友誼。比利時的布魯塞爾,迄今還矗立著一位婦女的塑像,她身披古希臘的傳統服裝,張開雙手托著一隻鴿子及鮮花迎接遊客,讓人們牢記戰爭的不幸,珍惜和平、熱愛生活。鴿子作為和平的使者,也是世界重大盛世中必不可少的角色之一。