枯枝和鮮花

⑴ 枯枝與鮮花內容概括

枯枝鮮花內容塵茄概括。通過枯枝和寫法的對比強烈的描寫了派豎察當今社會的腐敗現象與和與正能正能量的一種較量纖此，正義戰勝邪惡。

⑵ 《枯枝與鮮花》的賞析 急求!!!!!

那是一棵什麼樹呢？在這深秋，黃葉已紛紛墜落的時候，它卻是繁花滿枝，顯出一種青春和內歡樂來。這是什容么樣的一棵充滿了奇跡的樹呢？
清晨，走進園子，遠遠的，就看見一樹鮮花，紅的花，紫的花，在晨風中輕輕搖曳著。當我一步步走近那樹時，才看清了，那不過是一株秋葉落盡的枯枝，纏繞著剛剛綻開的牽牛花。枯樹，把它的身軀借給了柔弱的牽牛花的長藤，而牽牛花，也便把鮮艷的花簪上了枯樹的頭頂。於是它們便復活了，和諧地美麗地生活在一起，使你猛然間感到他們原本就是渾然一起的。
枯樹喲，你不厭棄新生者的柔弱，以你的堅硬支持了它，所以你也得到了美。
柔藤喲，你不厭棄那長者的衰老，以你的活力裝點著它，所以你的美得到了發揮。
我看過一些枯枝傲然地挺立著，身上落滿了骯臟的鳥糞，腳下卷過蕭條的風。我也看過一些牽牛花，找不到支撐，委棄在地上，被荒草吞沒。
望著這一棵樹，我微笑著。

⑶ (枯枝與鮮花)文章解說

1、作者為什麼稱這是奇跡?
枯枝和柔藤復活。
2、第3段,作者寫枯樹和鮮花各做了什麼?結果怎樣?
枯樹把身軀借給牽牛花，牽牛花把鮮艷的花簪上了枯樹頭頂。結果它們復活了，和諧、美麗地生活在一起。
3結尾處你覺得作者獲的了又的人生感悟?
（1)枯樹以堅硬支持了柔藤，也得到了美；柔藤以活力裝點著枯樹，也發揮了美。(2)人生中只有彼此信賴、寬容、幫助，才能超越自我，充分實現生命的價值。

⑷ 《枯枝與鮮花》短文問題解說

1搖曳：不停的搖擺著，搖擺不停。
2渾然一體：融合在一起
3在這深秋，黃葉已紛紛墜落的時候，它卻是繁花滿枝，顯出一種青春和歡樂來。
4於是它們便復活了，和諧地美麗地生活在一起

⑸ 閱讀文段，回答問題。 枯枝與鮮花 ①那是一棵什麼樹呢在這深秋，黃葉已紛紛墜落的時候

⑹ 枯枝與鮮花 ①那是一棵什麼樹

1、（1）①深秋時分落葉時節卻繁花滿枝②枯枝與牽牛花（柔藤）復活
2、枯枝把身軀借行凳給牽牛花，牽牛花把鮮艷的花簪上枯樹頭頂，結果他們復活了，和諧地美麗地生活在一起。
3、擬人 對比 相互依存、相互幫助頑強生頌帶餘存
4、人生只有彼此依賴、寬容、幫助、合作才能超野滾越自我，充分實現生命價值。（言之有理就好）

⑺ 枯枝與鮮花這篇短文中的枯樹是怎樣一棵充滿了奇跡的樹呢

它的枝頭樹干掛滿了鮮艷衫臘美麗的或陸滑花朵，使本已枯萎的它充滿了生機與活力。它把自己的枝幹借給鮮花支撐起它柔嫩的藤蔓，它自己也受到了鮮花的裝飾與點綴。（悉野望採納)

⑻ 枯枝與鮮花閱讀答案

1、在第①段，作者描寫抄了¡°一棵充滿了奇跡的樹¡±。
（1）作者看到了什麼奇異的景象（不超過10個字）
（2）聯系全文看，作者為什麼稱這是奇跡（不超過10個字）
2、在第③段中，作者寫枯樹和牽牛花各做了什麼，結果怎麼樣？
3、閱讀第④⑤⑥段，填寫下面的空白。
文章的這部分運用了【 】的修辭方法和【 】的寫法，表達了對枯樹和柔藤【 】的生命現象的贊美。
4、文章在結尾寫道¡°望著這一棵樹，我微笑著¡±，你覺得作者從枯樹和鮮花的生命現象中獲得了怎樣的人生感悟？

答案：
1、①落花時節繁花滿枝 ②枯枝與牽牛花復活
2、枯枝把身軀借給牽牛花，牽牛花把鮮艷
的花簪上枯枝頭頂，結果它們復活了，和諧美麗地生活在一起。
3、擬人、對比；相互依存，相互幫助。
4、人生只有相互信賴、寬容、幫助、合作，才能超越自我，充分實現生命的價值。

⑼ 文章中的枯枝與鮮花和諧地美麗地生活在一起讓你想到了什麼聯系生活實際寫

枯枝代表的是結束、敗落鄭輪、以及消逝褲帶了的輝煌、無法抗拒和改變的自然規律
鮮花是多麼美麗香艷、也可能花香撲鼻、攝人心脾，體現到了活力、美麗、
枯枝和鮮花和諧生活在一起，感受不一樣，根據心情而定
有可能是體現生命的頑胡叢蘆強，也有可能是再美的青春都會像枯枝一樣敗落，生命短暫、剎那芳華

⑽ 枯枝與鮮花閱讀答案我為什麼微笑著

因為我感受到了人與人之間最基本的幫助，這顆樹是我領悟了人不能用到別人的時候對別人好不要了就隨手扔在一邊，人要有良心