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2. 親情作文
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是我精心整理的親情作文10篇,希望對大家有所幫助。
親情作文 篇1
血濃於水,父母是平凡而偉大的!父母可以為了孩子舍棄自己的生命來救孩子。母愛像一盞燈,照亮了迷路的孩子,母愛像太陽,為我指明前進的方向,母愛又像雨後的彩虹,讓使我神清氣爽。父愛像熱水瓶,外冷內熱,又像一座永不倒下的靠山,支撐著我克服一個又一個前進步伐中的絆腳石。
愛有多種表達方式。母愛是溫柔的,如輕風拂面,可以讓我不會失去面對生活的信心。父愛是嚴厲的,如驕陽熾身,讓我不會誤入歧途。不管用什麼方式來表達愛意,我從心底里知道,父愛和母愛都要是充滿善意的愛,都是為了我好。
有一次,我生病了,發了39度高燒。那時正是寒冬臘月,氣溫在0度以下,我全身發熱,冷風吹來,又冷又熱難受極了,在床上翻來覆去。媽媽見我生病,心裡很不好受,又是拿葯喂我喝,又是拿暖手寶給我捂熱。可是,我的病還是不見好轉。媽媽急了,也不管自己也在發燒,身體不佳,抓起衣服抱上我就往醫院沖。
我記得,母親的背是寬厚的,也是堅實的,更是溫暖的,我趴在上面一點兒也不覺得害怕和擔心!!!就這樣,我們來到了醫院。
血濃於水,親情是什麼也買不來換不來的。多陪陪父母吧,他們總有一天會老去的……
親情作文 篇2
我的爸爸是一位軍人,在數百里之外的奎屯工作,在別人的話里父親稱為牛郎,媽媽則稱為織女。父親很少回家,家裡的一切,自然全落在母親的身上。
小時候,我是一個不懂事的小女孩,常常一出門就惹一大堆麻煩事。母親那會又是縣委的秘書,很忙!每天都要早出晚歸,漸漸的我長大了,懂事了,習慣了,常常幫母親分擔家務。
又是一個三八婦女節,我該向可敬的母親送點什麼呢?
一束康乃馨還是做一頓可口的飯菜,或者是別的呢?對就是一束康乃馨,媽媽最喜歡鮮花了!
說罷,我就以最快的速度奔向花店買了十朵帶著晶瑩露水的康乃馨。粉紅的花瓣,小巧精緻,新穎美麗,色彩艷麗;露水帶著耀眼的光,自然,有著大地母親的氣息。一、二、三------十,朵朵鮮花在店主的裝飾下更加芬芳,嫵媚。
回到家後,我趕緊將房子里里外外打掃得乾乾凈凈。七點還差十分了,我把手裡的花緊緊地攥著生怕丟了,站在門後准備給媽媽一個驚喜。哎!有了上樓的腳步聲。對!是媽媽的!吱媽媽一定在開門,我趕忙一手拿花,一手伸展,弓腰做好服務生歡迎的動作。呀門開了,露出了那熟悉的掛滿汗水的臉和疲憊的身軀。看到我的姿勢,媽媽一臉迷茫。媽媽今天是你的節日,祝你節日快樂,身體健康!媽媽對這么突然和意料之外的事既驚愕又喜悅。這是給你的!謝謝你十年來對我的關心!
好美啊!我和媽媽沉境在幸福快樂的笑聲中
親情作文 篇3
成長的路上老師給予我們知識,讓我們的成長添了一份光彩。親情給予我們關愛,在我們成長的路上給予我們鼓勵。親情是偉大的,在我成長的路上,給予我最多關愛的是我的奶奶。
幼年時,奶奶拉著我的小手,每天送我上學。路上,我總是放開奶奶的手,淘氣地跑在最前面。當奶奶氣喘吁吁地趕上來時,我總會抱著肚子大笑起來,而奶奶總會對我說:「你這孩子,跑這么快幹嘛!路不平,會摔倒的。」而我總會反駁道:「你才會摔,我就要跑。」說完我就一個勁地往前跑,而在後面追著我的總會是我那滿頭黑發,走路慢吞吞的奶奶。
上了小學,送我上學的仍然是我的奶奶。路上,我會規規矩矩地跟在奶奶的後面,隨著她走過的路,接著走下去。一路上,我們有說有笑,奶奶有時還會給我講幾個笑話逗我開心。有時她會問我最近的學習狀況,跟我講一些道理,但我都會不耐煩地經常打斷她說的話。
上了中學,因為學校和家離得較遠,我選擇了寄宿,所以奶奶也不能再接送我上學了。但每過一個星期,我回家時,香噴噴的飯菜總會整整齊齊地擺放在餐桌上。我知道那是奶奶為我做的飯。吃飯時奶奶總會問我最近的學習情況,住宿習不習慣,飯菜好不好吃等問題。可我回答時,總會顯得不耐煩。
直到有一天,奶奶的頭發上從幾根白發,變成滿頭白發時。我才開始迷茫起來:奶奶老了嗎?是啊!人都會老的,但奶奶的關愛卻會陪伴我的一生。啊!我愛您,奶奶!
親情作文 篇4
今天,一進教室,老師就在黑板上寫了一個字:親。然後問大家:「看到這個字,會想到什麼?」同學們議論紛紛,親人、親戚、親情……「再用情會想到什麼?」愛情、友情、情商……老師接著問,「這兩個字讓我們想到什麼?」我們都說想到了『愛』,而愛就永遠離不開親情這兩個字。」這堂課,我們進行了一場親情測試。
老師先讓我們寫下五個人,這五個人都是自己的親人,寫完後,老師讓我們劃去五個人其中一個。有的人難以下手,有的人卻一下子劃出來了。我想了一會兒,打算劃掉爺爺,因為爺爺在我還沒出生就去世了,不知道他的生活經歷,我只好先劃掉了。「再劃掉一個!」這時我的心裡有些不安。「我要劃掉奶奶」心裡想著。想起奶奶平時對我很好,買好吃的給我吃。帶我到處玩,她老了,依然辛苦地做事,重點是:奶奶已經八十幾歲了,這使我不知所措。再想了一會兒,還是只能劃掉奶奶,此外也沒有別的辦法。當我看到爺爺和奶奶從紙上消失了以後,心裡十分難過。現在只剩下三個人可以陪我了。
我覺得爸爸平時對我那麼壞,必須劃掉他。但又想起爸爸是我人生中最重要的人,只好劃掉了舅媽。最後,剩下爸爸媽媽兩人,我覺得媽媽對我很好,就劃掉爸爸,最後劃掉媽媽。這時把我的親情一下子弄丟了,我心裡不禁懊悔,而且悲傷。空氣好像凝固了,心被刺了刀,內心一片空白。最後,老師說:「這是一個游戲,只是讓你們體會一下失去親情會怎麼樣。」這時,我才如夢方醒,鬆了一口氣。
所以,我們要珍惜親情,他們雖然會陪伴我們一生,但轉眼不注意就會失去。
親情作文 篇5
那墳前開滿鮮花,是你多麼渴望的美啊!你看那漫山遍野,你還覺得孤單嗎?——題記
當小鳥離開了大樹的時候,才體會到巢的溫暖;當魚兒離開水的時候,才明白了水的珍貴;當我離了慈祥的姥姥,才發現一切是那麼的動人心弦。
曾幾何時,姥姥印滿了我童年的趣事。驀然回首,下一幕漸漸清晰。
這不是你的家!這 是 我 的 家!快走,這不是你的家!嗚嗚。我哭了。記得那時,我只有四歲,舅舅和我開玩笑,而我那顆童真的心卻遭到了刺傷。我不知道這是真的還是假的,但心裡卻出奇的難受。於是我恍恍惚惚地走出了家門,,我放聲大哭。內心在想:為什麼?為什麼?媽媽,你在哪裡啊?我要回家!
屋外的風涼的刺骨,冷得出奇,樹葉在刷刷地響著,空中沒有一點光亮夜,很靜。
我走了出來,感覺到樹葉的蝶舞,呼嘯的風刮幹了我的淚水。我後悔了,我害怕了,我邊走,邊往回看,多希望那個人把我找回去啊!
事情是在人預料之中的。沒錯,是她,是她,我親愛的姥姥,是她,沒錯,我內心的那朵絕望之花又重新綻放出了希望之光,我跑了過去,可頃刻間頭朝下倒了下來,出乎意料的是,投入的不是大地母親的懷抱,而是一個溫暖,慈祥的懷抱,是一個寬容,善良的懷抱,是給我最多關懷的懷抱,那是幸福的,是溫暖的,是獨一無二的
雖然事情過去了很久,但這件事在我的記憶里永不磨滅。我深深地明白那日冷的夜,那顆暖的心,以及那個我最愛的人。
花有敗,葉有落,生命也會枯竭,如今,姥姥的墳前開滿了迎春花,再也不能陪著我了。我還記得媽媽說,姥姥走的那一天,最擔心的`就是我!姥姥,謝謝您!謝謝您為我所做的一切,是您讓我知道了——親情,永不下崗
親情作文 篇6
有人覺得親情是幸福的,有人覺得親情是快樂的,還有人覺得親情是溫暖的。但我不這樣認為。
從我剛出生到現在,我一直是由我外婆照顧的,我的父母從沒有陪過我一整天。記得在我一、二年級時,我曾與媽媽說:「媽媽,媽媽,明天我們一起去公園,好不好嘛?」媽媽摸了摸我的腦袋,笑了笑:「好,寶貝,明天一起去。」「真的嗎?真的可以去公園嗎?」我連忙坐了起來,滿臉懷疑。「真的。」媽媽又笑了。「我們拉勾,說話算數。」我激動得快要跳起來,馬上與媽媽拉了勾。之後我鑽進被子,睡覺前還不忘叮囑道:「媽媽說話算數。我先睡覺了,晚安。」媽媽吻了吻我的額頭,關上燈,又和舅舅一起去杭州運貨了。
第二天早晨,外婆把我叫醒:「小憶啊,媽媽來了。」我聽到這句話,我立馬睜開眼睛,掀開被子,迅速穿上衣服,又像一支脫弦的箭,跑向洗手間,洗漱完畢,我跑到外婆面前,說:「外婆,今天小憶好看嗎?」外婆點了點頭,說:「今天很漂亮。」突然一陣悅耳的鈴聲,我一路小跑去打開門,見媽媽來了,馬上擁抱了一下她。隨後媽媽准備帶我去公園,可剛要出發時,媽媽的手機響了,印象中,感覺媽媽與那個打電話的人聊了一個世紀那麼久。突然,媽媽轉向我說:「寶貝,媽媽又要去工作了,等媽媽賺好錢回來,給你買好吃的。」無奈,我只能垂頭喪氣地走回外婆家。
一進房間,我趴在床上,淚水從眼睛裡不自覺地落了下來,打濕了枕頭……媽媽,你可以多陪陪我嗎?我多希望你能信守承諾,和你開開心心地去公園玩一次。
媽媽,我的童年裡並沒有您的影子。錢真的很重要嗎?難道沒有陪伴我重要?哎!我的親情,如此艱難!
親情作文 篇7
「親情」這個話題很大,用幾百字把親情寫好並非易事,所以寫作前一定要找好切入點,選好合適的材料,以小見大,精心描摹,於細微處見真情。
一、立意深刻,選材典型
親情類文章可以從以下幾個角度來立意和選材:
1、體會親情,贊美親情
從小到大,我們在親情的懷抱中成長。當我們認真用心去體會親情,用筆認真去抒寫親情時,發現生活中的點點滴滴都是愛——生病時,親人寸步不離地悉心照料;失敗時,親人的打氣和鼓勵;苦惱時,親人溫暖的呵護關愛;成功時,親人冷靜的提醒……那些生活細節是我們取之不盡用之不竭的寫作素材——學習疲憊時,母親為我端來一杯熱乎乎的牛奶;父親用自行車送我上學時用力蹬車的背影;爺爺奶奶等我回家時在門口眺望的身影……那麼,當我們感悟到這一切都是親情之愛時,就讓我們用飽蘸著感情的筆去贊美親情吧!
2、溝通親情,理解親情
「代溝」,似乎已經是孩子與長輩之間不能不面對的問題,它像一道難以逾越的鴻溝,橫亘在不同年齡階段的幾代人之間。例如:我們想要做什麼事,父母橫加干涉;經常聽到媽媽沒完沒了的叮囑與嘮叨;總是看到爸爸嚴厲的臉,難得露出一絲笑容……或許我們思考問題時太狹隘,如果我們換位思考,試著用心去理解父母這些行為背後的良苦用心和生活的無奈,我們就會發現,原來這些都是出於父母對我們的愛,於是,嘮叨不會嫌煩,訓斥不再刺耳。
親情在相互理解與溝通中,這也是親情文章立意的一個獨特角度。選材典型,也就是要選材獨特,大多數人都經歷的那些事——如雨中送傘、夜晚疾病送醫院等,雖然真實,卻沒有獨特性,這樣的文章難出新意。
我們完全可以以新視角來審視親情,如從「溝通」、「理解」、「平等」、「尊嚴」等角度來寫親情,則會在選材立意上高人一籌。
3、感恩親情,回報親情
「誰言寸草心,報得三春暉」,親人對你無微不至的關愛,你感悟到了,那麼你有沒有一顆感恩之心,去回報親人呢?
我們應該在享受親情之愛的同時,也為親人付出我們的愛,試著去做一些感恩與回報親情的事,這樣,我們會對親情的理解更深入,文章的立意也會更深刻,更富內涵。
二、細節描摹,於細微處見真情
生活中曾讓我們感動的時刻,往往是具體的一件小事,甚至凝聚在一個「動情點」上,我們在記敘記憶中最感人的親情故事時,一定要突出最動情的那個瞬間。朱自清《背影》中的動情點就是父親爬月台為兒子買桔子的背影,這是父愛凝聚的瞬間,也是令作者和讀者最感動的瞬間,感人的瞬間,會成為永恆的定格,也是全文的焦點。
「動情瞬間」可以是一個眼神,一抹微笑,一個動作,一次回頭,一種姿態……只要能真切地反映人物的思想感情和精神品質,都可以作為我們捕捉的「動情點」。那麼,抓住人物的肖像、動作、語言、心理等細節進行刻畫,便能真實再現那「動情瞬間」。
1、神態描寫——可著重刻畫人物的「眼睛」(它是心靈的窗戶,喜怒哀樂全在裡面)。
2、動作描寫——用精確的動詞描寫人物連續性動作或細微動作(如背影中父親爬月台的動作描寫)。
3、語言描寫——符合人物身份,少而精當,可結合神態描寫。
4、自己「動情瞬間」感受的描寫——細膩描寫自己在當時「動情瞬間」情境中的感受,以情激情,讓讀者產生共鳴。
三、角度新,切入小,寫法巧
角度新:如不寫長輩對你的愛,而是寫你對長輩的感恩與回報;寫親人與親人之間的愛——如外公與外婆的互愛,父親對母親的愛等等。
切入小:假借於物——如一件細小的東西,一杯牛奶,一粒紐扣,一封信,一束花等,都能借其寄託真情。
寫法巧:如採用穿越時空法(倒敘、插敘)、欲揚先抑法、巧設懸念法、一波三折法、環境烘托法等,方法有很多,但要選擇合適的方法用到你的作文中,這樣你的文章才能脫穎而出,令人耳目一新,獲得讀者的青睞。
注意了以上幾點,相信你會寫出一篇能打動人心的親情作文。
【名家筆下的親情】
老海棠樹近房高的地方,有兩條粗壯的枝丫,彎曲如一把躺椅。兒時,我常爬上去,一天天地在那兒玩。奶奶在樹下喊:「下來吧,你就這么一天到晚待在上頭?」是的,我在那兒看小人書、射彈弓,甚至寫作業。「飯也在上頭吃?」她又問。對,在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂,我兩腿攀緊樹丫,一個海底撈月把碗筷接上來。「覺呢,也在上頭睡?」沒錯,四周都是花香呢。奶奶只是站在地上,站在老海棠樹下,望著我。她必然是羨慕,猜我在上頭都能看見什麼。【史鐵生《老海棠樹》】
【學生筆下的親情】
伴著鼾聲,我閉上眼,我的思緒開始作如煙的飄盪——我又穿越回那個父愛濃濃的童年時代。
恍惚間,我來到了我小時候的家——一間低矮簡陋的小屋。我輕輕地打開門,一陣劇烈的咳嗽聲傳入了我的耳際,我循聲走了進去,看到的是一個小男孩正在喂一個大人喝葯——那個小男孩不就是我嗎?那個躺在床上的大人不就是父親嗎?我沒有發出聲音,只是默默地注視著他們。
突然,小男孩說話了:「爸爸,明天學校的親子運動會,你還是讓小傑叔叔陪我去吧!你正在發高燒,你就好好休息吧!」。
「這怎麼行呢?既然是親子運動會,咳咳……,就該讓我陪你一起去。」父親由於有些激動,又開始了咳嗽。
聽了父親的話,小男孩咬了咬嘴唇,說:「算了,爸爸,我不參加運動會了,我要你在家裡好好養病。」
但是,兒子的勸阻沒有效果,父親還是執意要去:「這點小病算得了什麼,我一定會去的。」
聽到這里,在一旁的我眼角不禁有些濕潤。我擔心地望瞭望他,他的臉色由於發燒而顯得通紅。【秦屹瑋《謝謝你,我的父親》】
親情作文 篇8
是什麼讓我們在自己的人生途中游刃有餘的揮斥方遒?
是什麼讓我們在短暫的人生中永遠保持快樂的心情?
是什麼讓我們在燈紅酒綠的世界裡保持一顆永遠向上的心?
是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄盪,遇山開路
遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風發,興高采烈的展望未來。
正因為有親人的支持和鼓勵,才有了我們奮斗的動力。正如一位朋友說的那樣,從媽媽的叨嘮中聽出了愛意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛裡想到了奮斗,從親人的鼓勵中知道了責任。或許,再過幾十天,我們就要進入社會,或者是上了大學。不論是身在異鄉為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風港。「露從今夜白,月是故鄉明。」在我們的心裡,親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持,更重要的是讓我知道了什麼是愛!
也許,親情是一種聲音。在我們勞累時,它給我們舒活筋骨,讓我們全身舒適;在我們悲觀時,它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來;在我們奮進時,它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們取得某種成績而歡喜流淚。這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛。這種親情讓我們感動不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責任,為了讓我們不再持續在太陽下揮汗如雨,我們要有鷹的鬥志,水的生機和活力!
我很傾佩布洛克明智的選擇,「我不想等將來回首往事對除了錢以外什麼也沒有。」的確如此,金錢可以買到朋友,卻不能買到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時久久追尋的甘露;它是你在孤立無援時焦急等待的救兵。
這種親情,讓我們魂牽夢縈;這種親情,讓我們感動得無地從容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動力,擁有了親情,讓我們保持了永遠向上了心,擁有了親情,讓我們永遠地快樂,永遠快樂的追逐著生命中火紅的太陽!
好!
親情作文 篇9
金錢在我們的日常生活中有著十分重要的作用,人的衣、食、住、行都離不開它。有人視這為生命,也有人認為沒有錢就辦不了事,還有人……我深深地感觸到:親情比金錢更重要,更可貴,它是金錢買不到的。 再有幾天就期末考試了,夜裡兩點突如其來的肚子把我從睡夢中疼醒了,在床上翻來覆去的打滾,媽媽平時睡覺很輕,聽到後馬上起床,看到我疼成這個樣子,穿上衣服拿了錢扶著我下樓打車直奔最近的醫院急診室,等回到家已經是凌晨五點了。沒過兩個小時我又疼的堅持不住了,我們再次去醫院做了內科、外科的檢查,也沒發現有什麼大毛病,打了針,開了葯回家了。可是幾天總是時好時壞,不分白天夜裡總在跑醫院。媽媽在一旁細心的問著:「孩子好點了嗎?還那麼難受嗎?」我一會搖頭,一會點頭,弄的媽媽緊張的不得了。過了好一會兒,媽媽也不見我有所好轉,便自言自語:吃葯半天了也不見效,可怎麼辦?媽媽時不時地用手摸摸我的頭,問我喝不喝水?好點不?那幾天,媽媽就守在我的身旁照顧我。
3天過去了,由於媽媽對我的細心照料,使我的病漸漸好了,身體也漸漸恢復了。媽媽卻顯得憔悴了很多,臉色也有些發黃了,原來那兩只炯炯有神的眼睛也暗淡了許多。看到媽媽為我忙碌的背影,我心中一陣陣酸苦。我在內心呼喚:媽媽,我的好媽媽,您辛苦了! 為了我的學習,媽媽也沒少操心。白天上班,晚上回家還要操心我的學習。為了這事,媽媽也發過幾次脾氣,可我一點也不記恨她。我知道,媽媽那是關心我,為了我好。記得那回數學考試,我沒有考及格,我不敢對媽媽說,怕媽媽對我發脾氣,懲罰我。於是,我找了幾個好朋友一同回家,告訴媽媽成績的事情。媽媽是一個熱情好客的人,尤其喜歡我的同學到家裡來玩。當我們幾個進屋後,其中一個同學說「阿姨,她沒這次沒考好您就別懲罰她了。」另一個同學說「是啊,阿姨,您別對她發脾氣好嗎?」我媽在一旁聽著,說「那好吧,我答應你們了。」於是幾個同學很好的完成了任務。
同學們走了,我覺得有些奇怪,媽媽今天真的不發脾氣了?媽媽叫我做在她身旁,我小心地做下來,媽媽說「孩子,媽媽正處在更年期,有時脾氣不好把握,對你發了脾氣,媽以後一定改正,你可要監督媽媽呀?你這會考得不好,要好好找找原因,看看問題出在哪?」聽了媽媽的一番話,我陣欣喜,我想我的好朋友肯定既羨慕又嫉妒吧?通過這件事情,我跟媽媽的關系升華到了知心朋友。我在內心呼喚:媽媽,我的好媽媽,您為我操心了!
9月24日是我的生日,媽媽比我記的更牢,總是別出心裁的為我准備。20xx年的那個生日,讓我記憶憂心。我們一起吹蠟燭,吃蛋糕,講笑話,談人生。而在媽媽的生日,我只花了幾元錢買了一支眉筆送給了媽媽。媽媽對我愛是無私的不求回報的。 「啪嗒」,晶瑩的淚珠滑落臉頰,也割斷了飄然的思緒。我不禁清醒過來。於是,我提筆寫道:時光如水,沖去了許多浮在憶河上的往事,然而也有無論流水怎樣沖擊都無法消去,而沉澱河底的東西,那便是親情。
親情作文 篇10
為了方便照顧,太婆婆和太公公被接到了家附近的敬老院,生活也算安逸舒適,可他們似乎並沒有那麼快樂,每當聽說有人要來就推著輪椅出去看,可基本上都是失落而歸,他們也知道我們都在為學業事業打拚,為了生存和生活努力,於是她只能天天盯著日歷數,等到過年過節時我們就來了。
打電話說要他們十一點左右下樓,可他們十點不到就在空盪盪的院子中等了,我可以想像得到他們對親情的渴求和虔誠,因為從我們的車子駛進那扇大鐵門時我就感到了四道熾熱的目光。我的心一陣悸動,就像犯了錯的孩子膽戰心驚,我怕她還記得十年前許下的承諾。
可是,我真的想多了,他們已經不大記得我的名字,像是好奇的孩子問這問那。歲月的塵埃似乎從未在他們身上停留,他們單純得像張白紙,或者說十年前的我。一遍遍地問相同的問題,我一遍遍地給予相同的回復,沒有人覺得厭煩,因為我們都一致地想到了我們自己,無論是曾經還是將來,我們也有過也將會變成這樣———手無縛雞之力卻相信身邊的親人能給予他們想要的一切答案。
親情是什麼?親情是一瞬間內心的觸動,一種渴望相伴的永恆。親情如水,使紛繁經過過濾變得純凈;親情似火,使平淡通過煅燒日顯稜角;親情似詩,使乏味經過修飾達到一種意境。它給予了我們無限的能量和偉大的愛,卻沒教會我們如何使用,不用著急,把它交給時間去積淀,終有一天你會頓悟。
摯愛親情,情動中秋。
3. 上海好點的花店有些什麼花店啊
上海的那些花店,我倒是買過幾家的,時好時壞吧,比如一到節日,稍顯粗枝爛葉,後來也覺得挺麻煩的,就乾脆網路上選花了事,好點的參考下愛慕鮮花這家。
4. 感人的故事
昨天晚上我看了一個真實的、感人的事。
事情是這樣的:一位老大爺養了一條狗,老大爺就是是它的父親,小狗很愛吃粉條,於是老大爺就給它起了一個好聽的名字「粉條」。
有一次,粉條出去玩,被人們誤認為流浪狗,打暈了粉條,老人聞訊趕來,把粉條抱回家,老大爺抱了它四天四夜,粉條竟奇跡般的醒了過來從這以後粉條再也不跑出去了。
可是近幾年來,老大爺被確診為癱瘓,老人無兒無女由於行動不便,他只能一次買好幾天的事物,有一天老人像往常一樣坐著輪椅,帶著粉條出去買菜,沒想到,粉條竟拉起老大爺跑了起來,從那以後,老大爺就天天出門。有一天,老大爺指著路,把它帶到超市買菜,老人不進去挑,讓售貨人員幫著拿出來,這時粉條則趴在超市門口等著,第二天,老大爺還沒給粉條說要去哪,粉條就拉起他,來到了超市門口,粉條是多麼聰明!它拉老人那麼多次從沒有一次闖過紅燈。粉條還拉他去逛公園。在老人看報紙時,它就趴在地上不動,等老人看完後它才跟主人玩,多麼懂事的小狗!
老人說,他想用後半生的時間寫一些有關動物的故事。紙費由老人的一個朋友提供,其中有一個故事是這樣寫的:
有一個盲人和他心愛的導盲犬,一同來到天堂門口,天使說,天堂只有一個名額,另一個人將要掉下地獄讓他們兩個賽跑。導盲犬跟著主人的步伐,慢慢地走,離天堂門口只剩一步之遙的時候,主人下令讓導盲犬停下。天使想:這個主人真自私。主人能看見了,他看著愛犬的臉,看了好長時間,主人下令,快速前進。就當導盲犬踏進天堂的那一霎那,主人掉下了地獄,導盲犬,趕緊追上了主人,他們一起掉下了地獄天使從一開始就錯了,這兩個靈魂是連在一起的。
故事還有很多,但是老人與愛犬之間的感情是天長地久的!
5. 東莞松山湖有沒有花店
最近在考拉花木買過一次花,地址在松山湖萬科生活廣場泰和都對面,花種類很多價格不貴
6. 關於成長的古詩~
1. 十年磨一劍,霜刃未曾試。——賈島《劍客》
釋義:十年磨成一劍,還未試過鋒芒。
2.盛年不重來,一日難再晨。——陶淵明《雜詩·人生無根蒂》
釋義:一個人盛年過了就不能再重來,一天的時光飛逝難以再次回到早晨。
3.江山代有才人出,各領風騷數百年。——趙翼《論詩五首·其二》
釋義:國家代代都有有情的人出現,他們各自的影響也不過幾百年而已。
4.童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。——范成大《夏日田園雜興·其七》
釋義:小兒孫們還不懂得如何耕織,跟著大人在桑陰下學著種瓜。
5.勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。——杜秋娘《金縷衣》
釋義:不要愛惜榮華富貴,一定要愛惜少年時光。就像那盛開枝頭的鮮花,要及時採摘。如果採摘不及時,等到春殘花落之時,就只能折取花枝了。