仿寫開滿鮮花
❶ 仿寫： 在開滿鮮花的小路上，一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的；在鋪滿黃葉的公園里，一對對銀發夫
在浪花朵朵的海岸邊，一個個色彩斑斕風箏並肩飛翔是幸福的；在果實累累的果園中，一個個亮紅蘋果高掛枝頭也是幸福的。
❷ 仿寫:花園開滿了各種名樣的花.有的什麼,有的什麼,還有的什麼
花園開滿了各種各樣的花，有玫瑰，有月季，還有鬱金香。
花園開滿了各種各樣的花，有牡丹，有杜鵑，還有野菊花。
❸ 照樣子，把句子寫具體。花壇里開滿了鮮花。
擴句：春天，公園的花壇里開滿了五顏六色的花。
擴寫時補充的內容要與原文內容一專致，銜接要屬自然、流暢。想像要大膽，要與眾不同，努力營造新環境，創造新形象。
與縮寫剛好相反，擴句是在主幹的基礎上添枝加葉，也就是說，根據表達的需要添加上定語、狀語、補語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。
(3)仿寫開滿鮮花擴展閱讀：
給簡短的句子（句子主幹）加上修飾的成分，使句子表達的意思更加生動、形象、具體。經過擴充的句子，表意更加豐滿透徹。
句子的主幹就像一棵沒有葉子的樹干，只表達「誰做了什麼」或「誰怎麼樣了」或者「哪裡有什麼」幾種簡單的意思，加了修飾語之句，句子的主幹就會像大樹一樣長滿了葉子，表達的內容也就豐滿起來。
❹ 開滿鮮花的頭仿寫
如果手指沒有指甲，
長滿植被該是何種的樣貌？
一眼就能看到，
誰心地醜陋，誰心情高興。
中指有著一棵梧桐樹的人，
知識很淵博。
五指有著熱情的紅楓葉的人，
非常地熱情如火。
握著一指整齊的長青滕的人呢？
一定壽命長久，
年年月月奔走在
閱讀生活或史書的海洋。
❺ 仿寫：在開滿鮮花的小路上,一群群活蹦亂跳的少年,追逐嬉戲是幸福的
開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐是幸福的；
在鋪滿黃葉的公園里,一對對銀發夫婦相攜漫步也是幸福的;
在駛滿小船的西湖上,一戶戶和睦快樂的一家人的談笑都是幸福的
在漂滿雲朵的天空上,一隻只歡呼雀躍的小鳥任意翱翔是幸福的
在楓葉散落的花道上,一片片飛舞盤旋的楓葉落葉歸根是幸福的；
在風和日麗的沙灘上,一朵朵潔白晶瑩的浪花翻滾流淌是幸福的.
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