門課鮮花

❶ 插花心得範文_插花個人體會怎麼寫

插花心得 範文 篇1
對於插花這一門課程，總的來說，能選上它真的很值得。它不僅僅是一門課程，也是一門藝術。

插花藝術具有生命性、隨意性、創造性、裝飾性的特點。它可以陶冶人地性情，是一種很好的修身養性之道;它可以美化環境，增加情趣;它可以傳遞情感，增進感情交流……

這門課程，很惋惜的是，只上了五大節課，不過學到了不少插花知識。前三大節課我們學了許多相關的插花基礎知識也學會認識了許多花的種類。其中我最喜歡的是藍色妖姬，我不僅喜歡它的名稱、它的顏色、它的高貴，被它完全吸引的原因來自於它的一句花語：相遇是一種宿命，心靈的交匯讓我們有訴不盡的浪漫情懷……感情不就是心靈的交匯嗎?後兩大節課老師分別向我們展示了兩種基本的插花作品---半球形和新月形。花也是有生命的，我們必須好好珍惜，好好照顧。對於這，我想說，更何況我們人呢，生命真的很可貴，要好好珍惜，好好照顧自己。接下來的一周，我們進行了考試，插花藝術並沒有我們想像的這么容易，它是一門藝術，需要人的呵護、人的靈感與創造。對於我的作品，由於散尾葵的剪裁有點失敗，造成的整個作品有缺陷。但是我真的很喜歡，很滿意。呵呵!畢竟是我的第一次插花作品。我以後也會對插花繼續有所關注。

最後很感謝鄔老師的教導，讓我學到了一門藝術，也讓我認識了這么多美麗的花!這門課程真的讓我受益匪淺!
插花心得範文篇2
這學期我們新增了一門選修課——《插花與茶藝》，這是我們大家都盼望已久的，但是“插花”與“茶藝”，我卻更熱衷插花!

插花，顧名思義，即指將剪切下來的植物之枝、葉、花、果作為素材，經過一定的技術(修剪、整枝、彎曲等)和藝術(構思、造型、設色等)加工，重新配置成一件精製完美、富有詩情畫意，能再現大自然美和生活美的花卉藝術品。

插花是一門古老的藝術，在我國有近兩千年歷史。插花藝術起源於人們對花卉的熱愛,人們用自己勤勞的雙手對花卉的一種加工,從而表達了自己的想法，體現了一種生命的真實與燦爛。

我們學習插花的時間只有短短的八周，而且由於學校設備的不夠完善，我們並沒有真正的“實戰”，但是通過李老師的耐心解說、指導，也使我們了解了很多插花的基本常識、技法、花卉的識別、還有花語，總的來說還是很有用的，可以提高我們的見識，為以後我們更好的學習和享受生活打下了堅實基礎。

通過李老師認真的解說，使我懂得了插花包括中國式插花、日式插花、西洋式插花等。而中國式插花崇尚自然,講究優美的線條和自然的姿態，其構圖布局高低錯落，俯仰呼應、疏密聚散，作品清雅流暢，按植物生長的自然形態，有直立，傾斜和下垂等不同的插花形式。中國式插花也是我最喜歡的插花方式。

插花主要包括三個步驟，即修剪、固定和插序。修剪：首先要去掉花卉的殘枝敗葉，根據不同式樣，進行長短剪裁，根據構圖的需要 進行彎曲處理(為了延長水養時間，適合水中剪取)。 固定：為了讓花卉姿態按照你的設想進行，一般在花器的瓶口處，按照瓶口直徑長度，取兩段較粗枝幹，十字交叉於瓶口處進行固定。專業插花，還要彩花插、花泥、鋁絲等工具進行固定。 插序：一般容易先插花後插葉，這樣容易在插葉的時候將花的高度降低。正確的插序應該是選材、選插襯景葉、插擺花。

插花看似容易其實不簡單，李老師教導我們：插花除了要心靈手巧外，還要有文學藝術方面的知識和修養，還必須掌握一定的基本理論知識，這樣才能達到烘托氣氛、傳遞感情，使人獲得美感和愉悅的目的，從而得到啟迪、鼓舞或遐想。這也是插一件好花所應具備的。

通過為期不長的插花學習和了解，我懂得了插花不僅可以隨時隨地用來點綴自己的居室環境，使家庭生活更增添一份溫馨和美感，而且也是迎送賓客、探新訪友最高雅、最珍貴的禮品。學會插花後，可以時常與花作伴，以花為友，可以起到修身養性的作用。而且女孩子學插花不僅僅可以學到手藝，也是對審美能力、氣質的一種提高。而且插花是一門很好的手藝，如果以後有機會，我一定會更深入的學習，因為我覺得插花是具有實用性、趣味性和知識性的，插花既可以讓自己開心，又可以給別人帶來快樂，而且象徵美好的願望，可以使每個人更加的熱愛生活。
插花心得範文篇3
第一階段：插花各自的流派會為了各自的初學者設定入門的課程。而內容也是大同小異幾乎一樣的東西。也就是結構的角度變化5度～10度的差異。

至於為什麼主枝會是三枝教科書中也沒有說明。其實自由化的花型結構就是根據古典花型的形式和結構的簡略版.就像古典華一樣主枝條象徵著太陽或神朝向天空，剩下全部的枝條、花又圍繞著天空。

在這個階段重要的是怎樣根據花的方向改變表情,另外好的空隙(空間感)又是怎樣的也重要。比起角度，長度的規則這些更重要。

初學者的階段(分配，配合)也重要，如果條件允許花材之間配合不應由老師決定而最好由學生自己來決定。

實際上在現實的空間裝飾所插的作品，調整作品--這是最重要的事,不過常常在現實的插花教室這部分經常被省略。

第二階段 ：初學者在暫時的一段時間內所學到的插花想法，構成法，在下一步將學習完全不同的插花想法和構成法。

這個階段重要是理解這個差異，但能指導的老師就非常少。大多數學習插花的人都會停止在這個階段之前，所以能到真正理解插花階段的人非常少。

如果想進入下一步學習我推薦學生自己應買一個容器。如果不這樣做，就達不到明白花的容器的程度。其實從入門的階段進入下一步的中間時期我想誰都會討厭“投入式”插花法，而這正是中國傳統插花本身，在罐里插上花材，利用枝條的自身重量固定枝條的插法。這個插法已經讓人膩煩”，所以學習的三個作品中一個“投入れ”式作品就好。

第三階段 在這個階段為了把在第一階段,第二階段學習的知識綜合性地應用，會教授在具體的插花中的各種各樣的 方法 後，從而取得教授資格。
插花心得範文篇4
在我看來，花，是美好事物的象徵;插花，更是富於了一種美的藝術。插花就是把花插在瓶、盤、盆等容器里，而不是栽在這些容器中。所插的花材，或枝、或花、或葉，均不帶根，只是植物體上的一部分，並且不是隨便亂插的，而是根據一定的構思來選材，遵循一定的創作法則，插成一個優美的形體，藉此表達一種主題，傳遞一種感情和情趣，使人看後賞心悅目，獲得精神上的美感和愉快。

平時生活里見的花也不少，但是沒去親近過。就在這大二第二學期里，很幸運修到了一門插花課。我從中了解、學習、實踐了插花的知識，也豐富了專業知識外的知識。課堂上的我們認認真真地聽老師介紹各種各樣的花式以及專業插花的內容。在展示課上，老師在講台上邊插花邊給我們講解，我的眼睛也不眨地盯著看，看完插花的全過程，我才鬆弛下來，生怕漏掉哪個環節。

到我們最後自己實際操作，結果沒有預期的好。最後一堂插花考試課，准備的比較充分，心底也有幾分底，“要怎麼先架結構，怎麼讓花豐滿起來”。然而，到自己沒插幾朵花的時候就開始慌了，由於沒有熟練的插花技巧，花有的插斷節了，可能這個原因，造成最後插的花形狀不怎麼像半球形。但是，最終的花還是美美地展現在自己眼前。

多彩的生活需要不斷的發現、去學習、去實踐。上完插花課，我感到在我人生路上又摘到了一枚金果子。
插花心得範文篇5
中國插花是一種古老的 文化 現象，大多為滿足主觀與情感的需求，亦是日常生活娛樂的一種特殊方式。據說，插花源於古代漢族民間的愛花、種花、賞花、摘花、贈花、佩花活動。

為生計來開封打工

我初中 畢業 後就到處打工，很多工作都試過，但是很累而且不掙錢，覺得沒意思。大概是1997年，我來到開封投奔親戚。當時，親戚做鮮花生意，我一邊在店裡打工給顧客送花，一邊學習插花技術。剛到開封時，很多道路都不熟悉，我每次騎著自行車出門送花時都會帶上開封地圖，身上還帶著打電話的磁卡、腰裡掛著BP機。當時，開封有30多家花店，一天下來，我能騎著自行車在開封市轉兩圈。

送貨、接貨最講究的是准時，這就需要我做到風雨無阻、隨叫隨到。有一年冬天，天下著 小雪 ，地上結了冰。一天晚上7點多，客戶讓去長途汽車中心站接貨。我騎著自行車從蘋果園小區出發了，到車站後才發現那天的貨特別多，有200多斤重。我仗著年輕力壯，騎上車子就走，讓司機一行人佩服得不得了。就這樣，我幫親戚送花送了3年。3年中，我收獲了很多——熟悉了開封的大街小巷，學會了插花技術，也認識了很多朋友。後來，我在朋友的幫助下有了自己的花店。

獨立開店 用愛經營

開了花店以後，才更加體會到做生意沒有我想像的那麼簡單。生意多了，進的貨和送的貨自然多起來，我就將自行車換成了腳蹬三輪車，依然滿大街跑著送貨。那時候，我基本上都是5點多起床，先精心將客戶預定的鮮花插好，然後准時送到約定地點。我既當老闆又當員工，店裡進貨、插花、銷售等都是我自己動手，雖然辛苦，但很快樂。

來開封這么多年，最讓我感動的是朋友們的無私幫助，他們的幫助也一直激勵我做一個有愛心的人。記得有一年情人節，正是鮮花銷售的旺季，但我卻因為資金緊張沒錢進貨。同行焦曉穎知道後，毫不猶豫地給我提供資金幫助，這讓我非常感動。有時候，我在經營上遇到了困難，朋友王建波等人都會盡力提供幫助。在他們的影響下，我也養成了幫助他人的習慣。有一次，我去一家新開的花店送花，眼看花車到了，那個老闆竟然不會插花。我就主動在他店裡幫他插花，一直給他弄了一個多小時，幫他裝了兩個花車，解了他的燃眉之急。做生意其實和做人一樣，不光要有誠信，還要有愛心。只有這樣，朋友才能越來越多，生意才能越來越好。

辛苦付出 收獲快樂

隨著時間的推移，我的客源穩步增加。為了給客戶提供更加新鮮的花，2010年，我又投資兩萬元建了冷庫，將鮮花的存放時間由原來的一個星期延長為一個月，不僅節約成本，還能為客戶提供更加優質的服務。如今，我有穩定的貨源，貨物能通過飛機或火車源源不斷地運到冷庫里。開封五六十家花店和我保持著長期合作關系，很多市民也喜歡到我的花店裡購買鮮花。這不僅在於插花技術的好壞，關鍵還在於我和大家打成一片，贏得了他們的信任。

18年前，我來開封時一無所有。如今，通過自己誠實經營和辛苦付出，我有了屬於自己的兩個花店，買了房子，並將送貨用的自行車換成了汽車。妻子和我一起用心經營著花店，我們一起插花，一起通過鮮花給大家送去各種祝福。看到顧客們手捧鮮花、滿臉笑容，我覺得自己的工作很有意義，生活也充滿了陽光。真心希望，我的插花能給更多的人帶來快樂。

❷ 鮮花插花技巧有哪些

鮮花插花技巧有哪些

迷人的芬芳，增進人愉悅的心情外，它還具有裝飾的作用，很多人都會喜歡用鮮花來裝扮室內。鮮花最常在室內的方式是用插花的方式呈現的，當鮮花用來插花的時候，可以起到非常自然的裝飾效果，也具有一定的意境。用鮮花來插花並不是隨意將它插在瓶子里就可以的了，而是需要掌握一定的技巧才可以。那麼，鮮花插花技巧有哪些呢?

鮮花插花技巧：

1.在花莖桿的底部約1寸的位置以45°斜角剪掉。

這會立即增加水對莖桿表面的攝入量，鮮花的花朵和葉子會因此吸收更多的水分而更加飽滿旺盛。

2.挑選一個你喜歡的茶杯當做花瓶。

不要完全剪掉鮮花的莖桿，保留放在茶杯合適的尺寸，使用一個橡皮筋把這些花捆成一束，這樣它們出來的花造型更整體，也更容易換水。

3.如果你想讓含苞待放的花骨朵馬上開花，可以使用溫水熱水交替的方法。

首先如第一點的方法切割花的莖桿，然後把花放在一個裝滿溫水的玻璃瓶里。一分鍾後，將花移到一個裝滿冷水的花瓶，20分鍾後花兒會開放它們的最大尺寸。

4.伏特加和糖的混合物可以延長花期。

在花瓶里添加幾滴伏特加和一茶匙白糖，可延遲花朵萎蔫。當花兒帶著一張悲傷的臉的時候，一杯伏特加添加到水裡，它的莖桿將再次筆挺大概一兩天。

5.在漂亮的甜品杯中展示多肉植物。

可愛的多肉植物養在甜品杯感覺甜美又別致!只需要簡單填滿盆栽土，然後用裝有自來水的噴霧瓶來噴土壤，將多肉植物安置在這些被滋潤的土壤表層，隨著時間的推移，它將開始長出根。一定要每周一次用噴霧瓶均勻的噴土壤，直到表面的土壤看起來是濕潤的。

6.用冰塊來澆蝴蝶蘭，對它來說是最完美的滋養。

確認你的蝴蝶蘭使用的是陶土花盆，每周將一個冰塊放在盆栽土表層。對於較大的花，每周使用兩個冰塊。隨著冰塊慢慢融化，冰水緩慢滴入蝴蝶蘭土壤，這樣它便不會因為爛根而死。

7.如果你的花瓶瓶身較淺，可用薄的透明膠帶在花瓶瓶口的位置貼成一個透明網架，這樣可使你的鮮花固定在淺水位。

首先插入大而飽滿的花，因為它們會佔用大部分的花瓶空間;接下來，使用中等大小的花朵填補剩餘的孔位，最後用最小的花來填補餘下的縫隙。

8.創造一個清新美麗的`水果花瓶。

找到兩個適合的透明花瓶：將其中一個較小花瓶放置在另一個花瓶之中，兩個花瓶之間的空隙需要約1-1.5cm的空間，將切片檸檬滑入這一空隙之中，然後填補這一空間的水。最後把正當季的花放置在中間的花瓶中。

9.乾燥花倒掛創造涼爽的空間。

如果你想保存你喜歡的花做一束花環，最好的方法是：在鮮花鮮艷的時候將的莖桿纏繞並用絲帶捆住兩端，掛在相框架或者鑰匙架的一角，這也是讓人感覺神清氣爽的室內裝飾品。

10.花一枚硬幣便可保持花瓶水新鮮了。

這里介紹一個小竅門：銅幣可作為酸化劑放在花瓶中，這有助於防止真菌或細菌滋長。

11.如果你家中有男士或者你也喜歡中性的色調，那麼可以用深色的花來裝飾。

如果想創造一個男女皆宜的家居環境，超越性別，可嘗試用深色的花，像黑馬蹄蓮、莢蓮屬的植物漿果。如果再配上一個樺木的花盆就更加完美可愛啦!

12. 旋扭的方法摘掉的玫瑰花頭部分，這樣花瓣更易掰開利用。

毫發無傷地摘下玫瑰花瓣最好的方法是：一隻手握住莖桿，同時另一隻手輕輕捻玫瑰頭旋扭。

這是一個完美的SPA，把花瓣撒在充滿溫水的浴缸中，並加入玫瑰沐浴精油，玫瑰富含純天然的保濕成分，會使你的皮膚感覺細嫩柔滑。絢麗的花朵會立即放鬆你的心情!

13.做一次彩虹色的搭配，你可以依照彩虹色選擇自己喜歡的鮮花，並按照顏色順序排放組成一個花束。

做彩虹色插花的技巧是首先確定花的顏色，莖桿斜切後，將每個枝花分別放在花瓶的邊角。然後要將大朵的花按照顏色順序先放好位置，其次是中型的花，最後是小花。

14.讓每枝花旋轉穿插組成一整束花。

從第一枝花插入花瓶里開始，把每一支花交叉穿過放入瓶中，直到裝滿花瓶。

15.一個普通的玻璃花瓶如果用織帶、花邊或者不同質地的繩子裝飾就能有一些與眾不同的特徵。

鮮花插花技巧有哪些?喜歡用鮮花來插花的人，一定要能懂得相關的技巧，要是你不懂得這些技巧的話，建議你可以多看看相關的插花書籍，或是學習一些插花的課程，再自己去演練一下，久而久之你就能夠摸索出一套屬於自己的插花方法和技巧了。喜歡插花的人，也要知道一些鮮花保持長久的方法，這樣鮮花的插花作品在室內才能夠更加長久，不會一下子就枯萎掉。

❸ 插花藝術課程的作用

① 插花藝術在現實生活中的作用是什麼

插花藝術可分為禮儀插花和藝術插花：

1、禮儀插花是指用於社交禮儀，喜慶婚專喪等場合具有特定用途的屬插花。它可以傳達友情、親情、愛情，可以表達歡迎、敬重、致慶、慰問、哀悼等，形勢常常較為固定和簡單。

2、藝術插花是指不特別的要求具備社交禮儀方面的使用功能，主要用來供藝術欣賞和美化裝飾環境的一類插花。

(1)插花藝術課程的作用擴展閱讀：

插花的藝術風格：

1、西方式插花，也稱歐式插花，它的特點是注重花材外形，追求塊面和群體的藝術魅力，作品簡潔、大方、凝練，構圖多以對稱式、均齊式出現，色彩艷麗濃厚，花材種類多，用量大，表現出熱情奔放、雍容華貴、端莊大方的風格。

2、東方式插花，以我國和日本為代表。選用花材簡練，以姿為美，善於利用花材的自然形態和所表達的意境美，並注重季節的感受，以線條的造型為主，多為平衡式構圖，以姿態的奇特、優美而取勝。

3、自由式插花，東西方式插花的結合，受當今世界各國出現的各種派別如寫實派、抽象派、未來派等等派別的影響，選材、構思、造型更加廣泛自由。特別強調裝飾性、特殊性，更具時代感和生命力。

② 《插花藝術基礎》這門課有些什麼內容學習之後有什麼感悟

各門學科都有其自身的特點和規律，在教學實踐中，內容有直插、間接插，花樣插，自創插等，插花藝術基礎課滲透審美教育，能從實質上教給學生一雙「慧眼」，一雙「能工巧匠」的手，才能為人才市場培養高質量的專業技術人員。在此，我個人談談點滴體會。 一、適時引導，注重審美熏陶 插花藝術孕育的審美因素是不言而喻的，教師在這門課的教學過程中，起著舉足輕重的作用。課堂上教師的服飾儀表、舉止言談都應在傳遞、表達著美，感染學生，激發起他們對藝術的興趣，發展藝術感受能力與鑒賞能力。通過專業知識講授，使學生在欣賞和創作插花作品時，從簡單樸素的美上升到高級的思辯的美感境界，從而達到提高藝術文化素養，塑造健全人格，陶冶高尚情操的教育目的。 審美，作為人們一種高級的心理活動，只有在特定的情景、和諧的環境中，才能去充分體驗和認識，因此，只守囿於課堂上的傳授是遠遠不夠的。教學中，如能抓住時機，因地制宜，勢必能收到事半功倍的效果。我引導學生參觀社會上的大小花店，在母親節里引導他們親手製作一個花籃獻給母親，拳拳之意都融在創作之中，鮮花傳遞出無限的愛意；同學過生日，我告訴他們送上一束親手製作的花束，或許不很精美，但會讓同學感到真情，永遠難忘；閑暇時，我提醒他們不妨到郊外採集一些野花，插制一件小品花作品擺放書桌上，逸情悅目，增強情趣。並向同學宣傳，熱愛美、創造美的人必然被社會歡迎，我市花卉市場每天都有招聘插花員的用工信息，有的用人單位年薪頗豐。這些努力收到了良好的效果，同學們都很喜歡這門課，就連基礎課成績不好的同學也表現出極大的熱情，積極認真地聽講，親手實踐，並表現出很好的創作才能。 二、 創設條件，激發創造美的能力 青年人是最富想像力和創造力的，當他們有了審美感受和體驗後，必然要去表現和創造。教師要注重學生實踐能力和創新精神的培養，發展學生的思維，營造寬松、愉悅的環境，努力實現教育的最終目的。 在學校領導的支持下，我著手舉辦了學校有史以來的第一次「學生插花習作展」，得到了院領導、老師的肯定，受到了學生的歡迎，達到了預期效果。展會前，學生積極踴躍，熱情參與，廢寢忘食，構思創作，收集大量素材，比較鑒賞，精心設計打造自己的作品，一時間，在校園里掀起了一小股插花的熱潮，審美表現得到了極大的滿足。 我還搞了「好作品入鏡」活動，如發現學生中的好作品，就及時收集點評，並用數碼相機拍攝後製成光碟，適時在課堂上鑒賞。有些學生為了能使自己的作品被收集進去，不厭其煩地精心修改，力求完美，使他們插花技藝得到有效提高。經過在校期間的培訓，有的學生在育才花卉市場、富來美花卉市場等花店應聘到工作，有的學生甚至獨立創辦起花店，這對我講授好插花藝術課更是一種無形的動力。 幾點建議： 1、 在條件允許的情況下，可與花店聯合辦學，既可為學生提供實習的場所，又可讓學生有機會親自參與花店的一些業務，例如大型的花飾工程、送花業務、會議擺台花飾布置、慶典活動的花飾布置、婚禮花飾布置等等，對學生來說都是難得的鍛煉機會。 2、 有條件可多安排學生參觀插花展，這樣做不僅能使學生開闊眼界，及時了解時尚花藝，而且也可學習借鑒一些製作技巧，對自己的創作都會有很多啟發和幫助。如果有一定的創作實力可組織學生多參加不同層次的插花比賽，參與的過程對插花技藝的提高更是大有裨益，同時也會提高學校的知名度，對學校今後辦學都會有益處的。 3、 注重多種教學方法的靈活運用，有條件可採用多媒體、幻燈片、光碟等電化教學形式，相互配合，創造出一個生動活潑、輕松愉悅的課堂氣氛，激發學生的學習興趣，充分發掘學生的積極性、主動性和內在潛力。 4、 可依據最近出台的《插花員國家職業標准》中所制訂的中、高級插花員職業標准，有針對性地增加相關知識，尤其是花店經營管理方面的知識，使學生畢業時能順利地通過國家中、高級插花員的資格認證。 5、可借鑒一些花藝發達地區的教育經驗，如德國從業者需經3年完整課業學習才有資格直接為顧客服務，要進級成為更高水平的花藝工作者，還繼續接受相應的專業培訓，這種嚴格的要求和教育共同保障了顧客得到最完美的服務，也進而保障了行業的有序發展。高職院校開設插花這門課時最好集中在一段時間內上課，分層次教學，吸收社會上有一定實踐基礎的學員入校學習，增強他們的理論知識和人文修養，頒發結業證，使其更好的為顧客服務。

③ 論述插花藝術的作用並舉例說明

插花藝術具有美化生活環境、烘托氣氛的作用；插花藝術具有傳遞情感，增進友誼的作用；插花藝術具有陶冶情操、提高藝術品位的作用；插花藝術具有促進經濟發展的作用。

④ 學插花有什麼用

世界上最美的職業莫過於插花師，這是對插花最好的詮釋

學插花的用處個人覺得有這幾方回面，前提你是喜答歡插花的

1、學技術 有保障

2、學插花修身養性

3、掌握插花 裝扮家裡 讓家更溫馨

4、傳遞感情 用花將不同的感情傳遞出去

5、傳送祝福和祝願

反正就是插花的好處很多，個人覺得最現實的就是有技術以後就不用發愁找工作和沒工作問題。

⑤ 插花的作用

插花的作用可以用於禮儀的表達和作為藝術的欣賞。 禮儀插花是指用於社交專禮儀，喜慶婚喪等場合屬具有特定用途的插花。它可以傳達友情、親情、愛情，可以表達歡迎、敬重、致慶、慰問、哀悼等，形勢常常較為固定和簡單。
藝術插花是指不特別的要求具備社交禮儀方面的使用功能，主要用來供藝術欣賞和美化裝飾環境的一類插花。
插花是一門藝術。插花藝術的起源應歸於人們對花卉的熱愛，通過對花卉的定格，表達一種意境來體驗生命的真實與燦爛。插花藝術對中國人而言，插花作品被視為一個天人合一的宇宙生命之融合。以「花」做為主要素材，在瓶、盤、碗、缸、筒、籃、盆等七大花器內造化天地無窮奧妙的一種盆景類的花卉藝術，其表現方式頗為雅緻，令人把玩，愛不釋手。 插花藝術，即指將剪切下來的植物的枝、葉、花、果作為素材，經過一定的技術（修剪、整枝、彎曲等）和藝術（構思、造型、設色等）加工，重新配置成一件精製完美、富有詩情畫意，能再現大自然美和生活美的花卉藝術品。

⑥ 學插花有什麼好處

時間: 2010-07-04 08:38 點擊: 次學插花有什麼好處？學插花有前途么？女孩子學插花有用么？這些問題經常困擾著打算學習插花的學友，就這些問題結合我親身的經歷，談談我的感受。學會插花，不僅可以隨時隨地用來點綴自己的居住環境，使家庭生活更增添一份美感和溫馨，而且也是探親訪友，迎送賓客最高雅、最珍貴的禮品。學會插花，不僅可以隨時隨地用來點綴自己的居住環境，使家庭生活更增添一份美感和溫馨，而且也是探親訪友，迎送賓客最高雅、最珍貴的禮品。學會插花，可以時常與花為伴，以花為友，不僅給你帶來大自然的美感，同時各種插花作品所展示的豐富內涵——或熱情歡樂、或典雅秀麗、或雍容華貴、或傲霜鬥雪、或堅韌剛毅等品質風貌——能逐漸美化、凈化人們的心靈，陶怡人們的情操，起到修身養性、增進友誼和傳遞信息的作用。因此，插花具有實用性、知識性和趣味性，即可自娛，又能娛人，能夠帶給人們喜悅與歡樂，象徵美好的願望，使之更加熱愛生活。難怪古今中外各層次的插花愛好者都視插花藝術如自己的生命與精神支柱，其作用與影響之大，是顯而易見的。現在花藝師是個緊缺的行業，只要有一技之長找會有很多花店主動找你的。自己開花店也是不錯的選擇，花店的利潤也是很可觀的，隨著生活水平的提高，鮮花會走入更多人的心中，以前探親訪友、請客送禮，常用糕點、糖果，現在很多都被鮮花替代，在各種慶典、婚喪嫁娶場合，甚至在室內裝飾中，也用上了鮮花，花藝是一個充滿朝氣的行業。女孩子學插花不僅僅可以學到手藝，也是對審美能力、氣質的一種提高。

⑦ 什麼是插花藝術，插花藝術對生活的影響

插花藝術，就是把花插在瓶、盤、盆等容器里，而不是栽在這些容器中。內所插的花材，或容枝、或花、或葉，均不帶根，只是植物體上的一部分，並且不是隨便亂插的，而是根據一定的構思來選材，遵循一定的創作法則，插成一個優美的形體(造型)，藉此表達一種主題，傳遞一種感情和情趣，使人看後賞心悅目，獲得精神上的美感和愉快。用插花藝術來美化室內空間，增添生活情趣。

⑧ 插花藝術的三個基本功能

修剪
首先要去掉花卉的殘枝敗葉，根據不同式樣，進行長短剪裁，根據構圖
的需要進行彎曲處理（為了延長水養時間，適合水中剪取）。
固定
為了讓花卉姿態按照你的設想進行，一般在花器的瓶口處，按照瓶口直徑長度，取兩段較粗枝幹，十字交叉於瓶口處進行固定。專業插花，還要彩花插、花泥、鋁絲等工具進行固定。
插序
一般容易先插花後插葉，這樣容易在插葉的時候將花的高度降低。正確的插序應該是選材、選插襯景葉、插擺花。
插花是一種藝術。明代的花藝專著《瓶史》里提到：「插花不可太繁，亦不可太瘦，多不過兩三種，高低疏密要如畫境布置方妙。」家庭插花的確是頗有一番講究的。
主體插花——選一支最壯最美麗的花枝作主枝，突出中心，兩側各插一支不同花卉陪襯，要避免花枝排列整齊，主體花要突出，三支不要交叉，更不能將所有花枝束縛一起一次插入。如菊花配劍蘭，會顯得跌宕錯落，疏密有致，顏色和諧，相得益彰。縱使同一種花，也最好同時兼有花蕾、半開、盛開的花朵，以表現花開放程度的變化。所以采購鮮花前，就應有所考慮，有目的地去選購。剪取花枝時要在枝上留有一部分葉片，並將葉面污物清理干凈。枝條長短應根據花瓶高度而定，一般要遵循黃金分割的比例規律。
弧形插法——以三枝不同長短和不同方向的花支為基礎來插花。一般多用弧線凸形的插法，也有使弧線開成凹形的插法。
三角形插法——以主體花枝為中軸，左右對稱、角度平衡，顯出莊重整齊。這種插花富有禮節性。
盆景式插法——多根據花枝、花朵、花色的變化，在構思畫面的基礎上，加以安排，花枝不同，亦應「因材定型」，如單插梅花，花枝不要過多，枝條宜橫斜交錯，忌筆直，若配以松枝，紅綠相間則更具情趣。無論哪一種插法，都要使插花作品達到和諧、平衡和富於韻律。
插花常用容器一般有花瓶和水盆兩類。其中陶瓷和玻璃花瓶色彩素雅，樣式新穎，長久盛水不易腐臭；塑料花瓶雖然質輕耐用，但畢竟缺少自然美，而且瓶水易腐。使用花瓶最好在瓶口設置井字架，以利花枝的固定。矮小的花枝宜用水盆，並應准備插花座。至於碗、碟、瓶、罐等生活器具，若精心選配花枝、巧妙利用，也一樣平添情趣。
此外，花瓶的顏色以雅淡為好，如果家裡只有深色的花瓶，就要插淺色的或是花朵細小的鮮花。

❹ 花束包裝課程

⑴ 卡通花束包裝方法

第一步：先用竹簽將每個小熊有扎帶固定好，每個小熊的周圍用紫色網紗包好，再用棉紙包上。
第二步：以螺旋式打法做成圓形花束(類似鮮花的螺旋式打法)，調整花束形狀。
第三步：裝外層的紫色卷邊紙包好，最外層再包上紫色網紗，繫上花結。
第四步：最後把羽毛放入空閑區域，插上心形裝飾物，花束就製作成了。

⑵ 我想要有關迎接貴賓的組合花束包裝，要圖，最好帶步驟的，我的花很全的，要盡快。

送花是一門學問，送花也是一門藝術。用花來表達的語言實在是太豐富了。

貴賓來訪其花卉品種以鮮花紅花色系與紫花色系最受歡迎。可選用紫藤、月季、馬蹄蓮組成花束表示熱情好客。其花語以代表"友誼、喜悅、歡迎、等待、惦念"的花材為主。

玫瑰：粉紅玫瑰表示初戀、美麗動人，黃色玫瑰表示道歉，紅色玫瑰表示熱戀、我真心愛你、愛的誓言，白色玫瑰表示高貴。橙玫瑰表示富有青春氣息、初戀的心情，綠玫瑰表示純真簡朴、青春長駐。

康乃馨：紅色康乃馨表示相信你的愛，粉紅色康乃馨表示熱愛、亮麗，白色康乃馨表示吾愛永在、真情、純潔。

百合：白百合表示完美、百年好合，粉紅百合表示喜氣洋洋，黃百合表示愛慕。
以上三種花卉在迎接外賓的花束中可做點綴調色用，不能做為主花材！

四周觀賞花束，是一種在手持狀態下，可以從四周任何一個角度觀賞都具備可觀性的花束，比較適合在公眾的禮儀場合中使用。它的造型很多，若設定中軸線，可以看到左右兩半是同形同量的。當然也有變化形態的花束造型，如不對稱組群、局部外挑等。
花束包裝材料很多，常有塑料紙、彩紙、手揉紙、皺紋紙、雲絲紙、棉紙、不織布等。

建議朋友再瀏覽些有關插花藝術的網頁，會有更多收獲！

⑶ 一支花束包裝教程圖解

一支花束包裝教程圖解如下：

准備材料：玫瑰、剪刀、透明膠帶、香檳色緞帶、棉紙

1、取出一張棉紙，對折如圖，

⑷ 草莓花束包裝教程圖解

草莓花束包裝教程圖解如下：

1、草莓用生粉、鹽水洗干凈晾乾後，用竹簽從底部插入固定。

以上就是草莓花束包裝教程圖解。

⑸ 我近期要開花店，請問有沒有花束包裝步驟的視頻呢或是有好的學習的地方嗎

瀏覽插花視頻://v.youku/v_show/id_XMjA5MDIzOTQw
//v.youku/v_show/id_XMzA4MjU4NjQ0
//v.ku6/show/thEn9o_r5rGlLm2o
多彩國際花藝學院，中國插花協會插花會員單位。正規，專業。你可以了解下。

⑹ 在哪裡可以學花束包裝技法

首先要准備好花束和包裝材料。包括有多支花，包裝紙，剪刀，綵帶，透明膠帶等。先對花枝進行修整，將多餘長度的枝條減掉。

將花枝排列好後，扦插到鮮花泥中，鮮花泥浸水後，使用透明塑料包裝紙包裹，並使用透明膠扎緊。

添加滿天星等配草，然後使用大包裝彩色紙，或者波紋紙，將花束包裝起來。並使用綵帶扎緊。

最後將花束裝盒，以便運輸，如果是馬上送人，需要在花束上撒上水珠更加好看，如果需要擺放一段時間，則在鮮花泥中多加點水。

花束賣得是否好，有時候對花店走向起著關鍵作用。而想讓花束銷售額提升，生在顏控的時代，首先還是得提高花束的顏值。

⑺ 花束包裝分解過程的圖片

我也在找分解過程

⑻ 怎樣包裝花束

一束看起來簡簡單單的鮮花花束，可能花費了花藝師幾個小時的時間，他講究細節，創意，浪漫，高雅，所以想自己包裝花束並不是一件簡單的事。但是如果想表達自己的真心誠意，最好是自己包裝鮮花花束。可是男生的手通常沒有很巧，在這里介紹一種最簡單的花束包紮方法。

花束包紮材料

剪刀，花束包裝薄紗紙一張，花束包裝紙厚紙一張，雙面膠，長麻繩或者鐵絲若干條，紅月季若干枝，滿天星若干枝，大絲帶蝴蝶結一個。

⑼ 想學那種大花束的包裝，不知道哪裡有教這種課程的

有花店專門招聘像你這樣的學徒的，至於包裝紙，西市場小商品成有很多。
給你說一個花店。經十路上的「南小辛庄街」下車後見到招商銀行，在銀行西面就有一家花店，那裡招聘學徒。
作車的話有很多。2.128.6.9支.117等等，很多的。具體怎麼走，請查詢「濟南公交網」

⑽ 花束包裝紙折法圖解

花束包裝紙折法圖解步驟如下：

1、取兩張韓素紙如圖所示，向內折起，卷兩下，剩下大概四分之一左右的大小，交疊在一起放置。

❺ 《插花藝術基礎》這門課有些什麼內容學習之後有什麼感悟

各門學科都有其自身的特點和規律，在教學實踐中，內容有直插、間接插，花樣插，自創插等，插花藝術基礎課滲透審美教育，能從實質上教給學生一雙「慧眼」，一雙「能工巧匠」的手，才能為人才市場培養高質量的專業技術人員。在此，我個人談談點滴體會。 一、適時引導，注重審美熏陶 插花藝術孕育的審美因素是不言而喻的，教師在這門課的教學過程中，起著舉足輕重的作用。課堂上教師的服飾儀表、舉止言談都應在傳遞、表達著美，感染學生，激發起他們對藝術的興趣，發展藝術感受能力與鑒賞能力。通過專業知識講授，使學生在欣賞和創作插花作品時，從簡單樸素的美上升到高級的思辯的美感境界，從而達到提高藝術文化素養，塑造健全人格，陶冶高尚情操的教育目的。 審美，作為人們一種高級的心理活動，只有在特定的情景、和諧的環境中，才能去充分體驗和認識，因此，只守囿於課堂上的傳授是遠遠不夠的。教學中，如能抓住時機，因地制宜，勢必能收到事半功倍的效果。我引導學生參觀社會上的大小花店，在母親節里引導他們親手製作一個花籃獻給母親，拳拳之意都融在創作之中，鮮花傳遞出無限的愛意；同學過生日，我告訴他們送上一束親手製作的花束，或許不很精美，但會讓同學感到真情，永遠難忘；閑暇時，我提醒他們不妨到郊外採集一些野花，插制一件小品花作品擺放書桌上，逸情悅目，增強情趣。並向同學宣傳，熱愛美、創造美的人必然被社會歡迎，我市花卉市場每天都有招聘插花員的用工信息，有的用人單位年薪頗豐。這些努力收到了良好的效果，同學們都很喜歡這門課，就連基礎課成績不好的同學也表現出極大的熱情，積極認真地聽講，親手實踐，並表現出很好的創作才能。 二、 創設條件，激發創造美的能力 青年人是最富想像力和創造力的，當他們有了審美感受和體驗後，必然要去表現和創造。教師要注重學生實踐能力和創新精神的培養，發展學生的思維，營造寬松、愉悅的環境，努力實現教育的最終目的。 在學校領導的支持下，我著手舉辦了學校有史以來的第一次「學生插花習作展」，得到了院領導、老師的肯定，受到了學生的歡迎，達到了預期效果。展會前，學生積極踴躍，熱情參與，廢寢忘食，構思創作，收集大量素材，比較鑒賞，精心設計打造自己的作品，一時間，在校園里掀起了一小股插花的熱潮，審美表現得到了極大的滿足。 我還搞了「好作品入鏡」活動，如發現學生中的好作品，就及時收集點評，並用數碼相機拍攝後製成光碟，適時在課堂上鑒賞。有些學生為了能使自己的作品被收集進去，不厭其煩地精心修改，力求完美，使他們插花技藝得到有效提高。經過在校期間的培訓，有的學生在育才花卉市場、富來美花卉市場等花店應聘到工作，有的學生甚至獨立創辦起花店，這對我講授好插花藝術課更是一種無形的動力。 幾點建議： 1、 在條件允許的情況下，可與花店聯合辦學，既可為學生提供實習的場所，又可讓學生有機會親自參與花店的一些業務，例如大型的花飾工程、送花業務、會議擺台花飾布置、慶典活動的花飾布置、婚禮花飾布置等等，對學生來說都是難得的鍛煉機會。 2、 有條件可多安排學生參觀插花展，這樣做不僅能使學生開闊眼界，及時了解時尚花藝，而且也可學習借鑒一些製作技巧，對自己的創作都會有很多啟發和幫助。如果有一定的創作實力可組織學生多參加不同層次的插花比賽，參與的過程對插花技藝的提高更是大有裨益，同時也會提高學校的知名度，對學校今後辦學都會有益處的。 3、 注重多種教學方法的靈活運用，有條件可採用多媒體、幻燈片、光碟等電化教學形式，相互配合，創造出一個生動活潑、輕松愉悅的課堂氣氛，激發學生的學習興趣，充分發掘學生的積極性、主動性和內在潛力。 4、 可依據最近出台的《插花員國家職業標准》中所制訂的中、高級插花員職業標准，有針對性地增加相關知識，尤其是花店經營管理方面的知識，使學生畢業時能順利地通過國家中、高級插花員的資格認證。 5、可借鑒一些花藝發達地區的教育經驗，如德國從業者需經3年完整課業學習才有資格直接為顧客服務，要進級成為更高水平的花藝工作者，還繼續接受相應的專業培訓，這種嚴格的要求和教育共同保障了顧客得到最完美的服務，也進而保障了行業的有序發展。高職院校開設插花這門課時最好集中在一段時間內上課，分層次教學，吸收社會上有一定實踐基礎的學員入校學習，增強他們的理論知識和人文修養，頒發結業證，使其更好的為顧客服務。

❻ 鮮花店裡常見的鮮花有哪些

1、常見的有:

①玫瑰:

原產地中國。屬薔薇目，薔薇科落葉灌木，枝桿多針刺，奇數羽狀復葉，小葉5-9片，橢圓形，有邊刺。花瓣倒卵形，重瓣至半重瓣，花有紫紅色、白色。枝條較為柔弱軟垂且多密刺，每年花期只有一次。

拓展資料:

花店是指經營買賣花卉的店鋪。

花店分類:

一、網路花店：

1、官網花店，單家網站花店的站長們稱自己網站為官網花店。

2、網路商城花店：如淘寶花店、京東花店等，花店利用這樣的網路平台開設自己的網路花店。

3、專業型鮮花商城花店：鮮花全球通、鮮花禮物花店就是由全國各地的實體花店在一起賣花，每個花店都有一個獨立的店鋪。

二、實體花店：

1、街頭花店：借用市區門面房開設花店。

2、寫字樓花店：這樣的花店多數有固定的老顧客，有些像工作室。

3、花卉市場花店：租用花卉市場的攤位開設花店。

以上兩大類花店銷售的商品主要種類有：模擬花、鮮切花、盆栽花、觀賞植物、花瓶、花器、植物肥料、花籽。

❼ 養花卉的時候有哪些營養液能讓花長勢變旺，花開翻倍

鮮花的保養，針對很多人來講，全是值得學習科學研究的一門課程，非常是針對許多愛好花草樹木的養花人來講，也是必須花費時間活力來豐富多彩自身的養花工作經驗，由於養花並不是是一件非常容易的事兒，必須我們在保養全過程當中，用上許多小竅門來輔助花卉的生長發育，讓它漲勢越來越充沛，給出鮮花。養花卉3種絕品營養液，花朵一澆漲勢立刻變旺，花盛開翻番，趕快學。

❽ 試論高職院校中插花藝術課程教學實踐

試論高職院校中插花藝術課程教學實踐

論文摘要：插花藝術課程是目前許多農、林院校及高中職學校開設了一門重要課程。為進一步完善教學體系，提高教學質量。筆者將結合自身在高職院校插花課程的教學實踐，從高職院校插花課程的定位、課程內容設置、教學方法與教學考核測評等方面進行探索。

論文關鍵詞：插花課程；高職院校；教學實踐

插花藝術是一門用植物材料進行裝飾的造型藝術，也是一項融生活、藝術文化和技能為一體的創作活動。市場對插花專業人才的需求不斷增大，越來越多農、林院校及高中職學校開設了插花藝術課程。為進一步完善教學體系，提高教學質量。筆者將結合自身在高職院校插花課程的教學實踐，從高職院校插花課程的定位、課程內容設置、教學方法與教學考核測評等方面進行探索。

一、高職院校插花課程的教學定位

（一）傳授傳統藝術文化，提高園林專業學生的藝術鑒賞與審美情趣
插花藝術課程在各大院校主要設置專業選修課和公共選修課兩種形式。筆者在此探討的是作為園林、園藝、環境藝術等專業的專業選修課。從專業課程設置角度，本課程教學內容應讓學生系統了解插花藝術的發展歷史、基本概念及分類；掌握插花藝術基礎理論知識（色彩、造型等）；掌握東方式插花基本造型（如傾斜式、直立式等）、西方式插花（如半球型、彎月型、S型、扇型、三角型等）基本造型的操作技巧。多途徑了解與掌握婚慶插花、禮儀插花等實用性插花造型的操作手法。
（二）培養學生創造意識，提高學生動手實踐能力
插花藝術是一門實踐性與技術性很強的課程，學生只有在動手實操中才能感悟插花藝術的獨特魅力，只有在反復操作中才能掌握插花技術的基本要領。同時，當掌握了一定的理論基礎後，插花作為一門藝術，應不斷激發學生的創新意識，啟發設計思維，才能創造新的作品。如通過繪制插花造型草圖、基本插花造型變化引導、自由創作等方法。
（三）插花作為一門技術，將為高職學生拓寬就業渠道
目前跟插花課程相關的職業資格證有插花員、花藝師等。其中插花員有初、中、高三個級別。作為一門能鍛煉動手能力與提高技能的課程，插花課程將為部門學生就業擴寬渠道。一方面學生可在畢業後根據興趣選擇專門插花培訓學校進修後考取相關職業資格證，成為專業插花員或花藝師，從事花藝設計工作；更多的同學可根據自己的實際情況，在摸索與實踐中不斷提高花藝水平，經營管理花店。

二、插花藝術課程內容設置

插花藝術課程內容共設置48個學時，根據難易程度，內容可分為三大塊：插花基礎理論、插花藝術應用（核心內容）、插花與職業的關系。
第一部分插花基礎理論通過對插花藝術基本概念、插花藝術發展歷史進行系統闡述，使學生掌握插花基本概念與分類，並對常見插花材料與花器及其他插花工具等進行全面了解。課時量佔12個學時。要求學生掌握插花的基本技能，如各類花材（特別是鮮花花材）的處理技巧、插花創作步驟以及插花作品鑒賞等。
第二部分插花藝術應用是插花課程的核心，課時量佔28個學時。本部分通過教師講述、教師示範操作、學生分組實操練習等方法掌握插花藝術的基本技能與手法，包括賓館、酒店綠化裝飾中的插花、家居環境中的插花、商業場所的插花以及在辦公場所中的插花；同時還包括婚慶和生活插花等。通過理論教學與實操相結合的手段，使學生掌握東方式插花的基本造型；西方式插花中的半球型、水平型、對稱三角型、不對稱三角型、彎月型、L型等基本造型。在此基礎上學習現代自由式插花，培養學生的想像能力和創新能力。
第三部分講述插花與職業的關系，插花既是一門藝術，也是一門實用技術。本部分內容主要包括花店經營與管理技巧；了解插花員職業技能的基本要求，課時量佔8個學時。
除了以理論為主的教學外，在筆者所在的高職院校，根據課程特點開設一周的實訓課程。主要進行東西方基本插花造型的操作技能訓練、現代自由式插花的引導訓練與自由創造操作。

❾ 花間尋藝是什麼課

《花間尋藝》是黑龍江生態工程職業學院的蘇小霞、鄭寶仁、周小鷺、劉巍、王婷婷、王嚴等教師在智慧樹網開辦的課程。

課程介紹：

鮮花凝聚了大自然的靈秀和精華，是人類獲得的最完美的饋贈。創建《花間尋藝》這門課程的主旨是帶領同學們一起來了解鮮花的故事，讀懂它們所承載的豐富情感，同時掌握基本的插花技巧，設計出與眾不同的作品。希望大家能享受花藝設計給你帶來的樂趣，激發出創作的激情和靈感！同學們，當你選擇這門課的時候，就已經開啟了專屬你的精緻人生！

課程設計原則：

1、隨著互聯網技術的日新月異，藉助多媒體網路教學成為教育的一種新途徑，網路教學以其快速便捷、實時靈活、信息量大等優勢，吸引眾多的學子探知求藝。

2、創建《花間尋藝》在線課程，充分展現現代花藝與傳統插花。

以上內容參考：智慧樹網－花間尋藝