濟寧新藝花店地址

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1、寄語花店、玫瑰情花店、漫香亭花店。

2、上林園花店、青青園花店、奼紫嫣紅花店。

3、愛菲爾花店、她喜愛花店、花之城花店。

4、新藝花店、花海花店、海瀾秋花店。

5、良木花店、薔薇花店、愛麗絲花店。

6、愛如初見花店、原野鮮花店、天使緣花坊。

⑶ 高端的花店名字有哪些

如下：

1、寄語花店、玫瑰情花店、漫香亭花店。

2、上林園花店、青青園花店、奼紫嫣紅花店。

3、愛菲爾花店、她喜愛花店、花之城花店。

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5、良木花店、薔薇花店、愛麗絲花店。

6、愛如初見花店、原野鮮花店、天使緣花坊。

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⑸ 有意境的花店名字有哪些

1、寄語花店、玫瑰情花店、漫香亭花店。

2、上林園花店、青青園花店、奼紫嫣紅花店。

3、愛菲爾花店、她喜愛花店、花之城花店。

4、新藝花店、花海花店、海瀾秋花店。

5、良木花店、薔薇花店、愛麗絲花店。

6、愛如初見花店、原野鮮花店、天使緣花坊。

⑹ 友情記敘文600字 不多不少！

滿意答案朋友，我要說聲謝謝你
緣，讓我與你相識在桂花浪漫的九月，夢.又讓我與你分別在烈日吐炎的六月.朋友，在與你相處的4個春去秋來的日子你，友情讓我加倍珍惜......是你讓我慘淡的日子變得精彩.是你讓我發現了生活的美麗.是你讓我驕傲的西門得以謙虛駕駛.。一切的一切，讓我與你追尋與你共同走過的腳印......

我是化學白痴，我首先聲明.
好友皓是化學天才一族.我們在上課時往往偷偷的一起玩.緊接的著.眼睜睜地看我化學考59.而他卻考95.我就是硝酸鹽那一類型的.話性質是不溶性鹽.打我學化學起.化學就沒與我有過反映.終於有一天~皓挺認真的對我說：「傑.你真的要認真學化學了.
我努力從泥土中吸取養分.等待展綻放。
皓挺認真地給我講題目.有時講了幾遍後我還是不懂。皓會用筆輕輕地敲我的頭.：」你怎麼還想不過來啊？「對，我想不起來.不學.行了吧？」順便操起一本書朝他的頭砸去.每當這時.皓總活很耐心的對我說：「我 錯了.我再講一遍.認真聽」
我很感動.明明是我不對還橫人家
終於綻放了，一片兩片三片...頓時芳香撲鼻。
「傑.很有進步哦.考了80多分。。。。。。」
傑.我也要加又.哦.你只比我少3分.......我的淚水總會益出眼眶.
青春的花開花謝讓我疲倦卻不後悔.四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴.淡淡的雨.淡淡的夢.淡淡的學習生活.淡淡的人，淡淡的淚.淡淡的年年歲歲。
6月14日我們一起去了考場.後來.我們又一起回了家.在時間面前我們是如此的蒼白無力唯一能留下的就是曾經的補課年華和揮舞在鼻尖的芳香.唯一能記得的就是在哭過之後.皓輕輕對我說：「中考後，再見」
花兒綻放了，芳香撲鼻.我卻未能察覺。

立春
筱筱，你問我為什麼不把紀念冊寫給你時，我說了謊，說我忘帶了。好幾個夜晚，我坐在寫字台前，咬著筆頭，想把我們這四年來的輝煌寫滿，我怕你會過一段時間就忘記了。可我們這四年來，又似乎沒有什麼，只是肩並肩一路向北，然後不說"再見"，就天各一方。
2003年，我們十三歲。
陽春三月，日歷上說，今天立春。你被老師帶進教室，"她叫筱筱，是今天轉到我們學校的。"你熱情地和大家問好，我有幸和你成為同桌。你一直和我說話，而我則羞澀地說，我不愛說話。你說沒關系，我說你聽。那年，我們五年級，即將小學畢業。
2004年，我們十四歲。
面臨升入中學的考試，我一直冒汗。眼看考試時間要到了，我還有很多題沒做。你順手扔來一張紙條，不幸被老師發現。你一直不肯說答案是給誰的。結果影響了你的成績，你卻笑著說："我們又可以在一個班了。"那年，我恨，是我的自私和懦弱害了你。
2005年，我們十五歲。
你的生日是農歷七月初七，那天，你約我爬上屋頂，大聲喊："媽！我十五歲了！"從那一刻起，我知道，原來沒媽的孩子也可以這么快樂。那年，我感到我們都很幸運。
2006年，我們十六歲。
面對雪花似的試卷，你的成績開始出落到頂尖，而我則一退再退。我開始逐漸與你疏遠，而你則在這個春天告訴我，因為後母的原因，你要轉學了，並把紀念冊給我填。那年，我後悔自己不懂得在失去前的珍惜。
2007年，我……十七歲。
離別的感傷像圖書館牆壁上潮濕的藤蔓，從立春開始悄然爬滿整個校園。沒關系，我們說過，十七歲不哭！
今天，我去給你寄紀念冊，忽想起，有一年春天，你帶著詩一樣的心和純真的臉龐來到我身邊。從此以後，每逢立春，我便都會感覺如此甜蜜，那麼美好！留下祝願那些和我們一樣即將分別又來不及說"再見"的人。
【滿分理由】
當純真的友情被定格為一幀幀流動的畫面，那麼平淡中的真情便化作了永恆的美麗。
這是一段平凡而不平靜的友誼，巧妙的結構使文章添色，清新淡雅而又略帶傷感的文筆，更給讀者以無盡的遐思。全文思路條理清晰，相逢的平和、相知的喜悅、相處的快樂、相離的惆悵……我們的心靈也被文中那一段段朴實無華卻流動著真情的文字撼動?情感也隨之愜意地綻放在每一個浪漫的立春時節。

為了友情 在這個寧靜的夜晚，青蛙坐在河邊等待朋友的到來。

慢慢的，一分一秒的，終於等到了一個朋友——蠍子，青蛙也知道蠍子是這世上最毒的動物，但它一想到朋友，就什麼也不顧了，便說：「你願意和我交朋友嗎？」蠍子驚呆了，心想在這個世界上卻還有和我交朋友的，於是就答應了，它倆交談起來：

青蛙：老兄這么急忙，這是干什麼去呀？

蠍子：我想找點食物吃（尾巴閃了一下）。

青蛙：到什麼地方呢？或許我可以幫你忙（心裡既高興又害怕）。

蠍子：就到對岸（一石二鳥之計）。

青蛙：那正好，我背你過去吧！（心裡很明白自己的處境，但為了友誼，還是說出了口）。

蠍子：又一次驚呆了，然後它好像被感動了似的，不再那樣的剛強，眼睛柔和了下來，一副心情緩和的樣子，慢慢地爬上了青蛙的背上。

青蛙游在水中，冰涼的河水被它那健壯的四肢劃來劃去，蠍子默默地享受著，快到了，10米，9米，8米，7米……距離越來越短了，但蠍子終歸是蠍子，它那惡的一面又顯露出來，一個壞的念頭，又重現於它的腦海中，愈來愈大，其實青蛙現在也知道自己命運未卜，但它不願去傷害蠍子，因為蠍子是它唯一的朋友，它不願放下這友情，依然向前游去。

終點到了，蠍子的尾巴又一次閃亮了，青蛙，只是默默地站在那裡，等待著朋友的告別，就在蠍子將要離開時，卻用無情的尾巴扎了一下青蛙，青蛙用手捏住傷口，只是默默地承受著朋友給它帶來的痛苦，心想朋友不都是真誠想待嗎？

然而它死了，被上天帶走了，它是帶著「友情」走的。

青蛙到死都念叨著，這朋友相伴的路程怎麼這么長呢？

滿分理由：

本文是一篇構思精巧、想像奇特的創新之作。採用擬人的手法，運用寓言這種形式，寫了青蛙與蠍子處朋友談友情的故事，一個是真誠相待，一個是心懷叵測，從反而告訴我們「壞朋友假朋友將斷送前程」的道理，立意深刻，具有很強的現實意義，本文情節波瀾起伏，扣人心弦，並有力地突現了主旨。

真誠澆開友誼花

莊稼需要雨露滋潤，友誼需用真誠澆灌。
——題記

相遇
和她相遇是在一個星期天的中午，那天我在店裡幫忙。她剛從這買了兩袋鹽，可不一會兒，她又回來了，還大聲嚷嚷著：「找錯了，找錯了！」我心想，找錯了活該，誰叫你剛才不數的。雖然我強忍著沒說出來，但我的臉色一定很難看。只見她把錢放在櫃台上說：「兩袋鹽是一元六角，我總共才給了你五元錢，可你卻找了我八元四角。要都向你這樣做生意，不就虧大了。」 啊！原來是這樣，我多找了她五元錢，她竟然是來退錢的。我為自己剛才的想法感到羞愧，便真誠地說了句謝謝。她說，沒什麼好謝的，做人最重要的就是要誠實，不能貪小便宜。在和她的閑聊中，我知道她和我在同一所學校，同一個年級，只是不同班而已。望著她漸漸遠去的背影，我知道有一粒種子已悄然落進了我的心田。
相處
初二分班時，我倆分到了同一個班級。有一次上體育課，我不小心把胳膊摔折了，醫生建議卧床休息，這怎麼行呢？落下功課怎麼辦？一向爭強好勝的我堅決不同意。這時，她走來了，主動承包了我所有的活計：買水買飯、涮碗洗碟、鋪床疊被，上課還幫我記筆記，儼然成了我的保姆，把我照顧得無微不至。那段時間，媽媽忙著做生意，沒有時間給我做好吃的，她就經常給我帶蒸餃，肉餡的，特好吃。如果沒有她真誠的幫助，我真不知道該怎麼辦才好。和她相處，所有的煩惱都會隨風而去，感覺特別輕松愉快。我知道，那粒種子已經開始生根、發芽了。
相知
從那以後，我們就成了無話不談的好朋友。有了煩惱我們會找對方傾訴；遇到難題我們會共同解決；獲得成功我們會讓對方分享。我們成天形影不離，好得就像親姐妹一樣，同學們都戲稱我們倆是「連體人」。 可進入初三以後，我發現她的話少了，精神也不怎麼好，學習成績直線下降。問她原因，她也不說。經過一段時間的觀察，我才知道，她和一男生暗暗好上了，可最近，那男生又喜歡上了另一個女孩。我真想把那男生痛打一頓，可理智告訴我：不能魯莽行事。我必須多陪伴她，多安慰她，盡早把她從那泥潭中拉出來。我對她說：「這樣一個薄情寡義的人有什麼好留戀的，為他浪費那麼多時間簡直太可惜了。要是換了我，早就把他忘得一干二凈了，我可不願做傻瓜。」「什麼，你說我是傻瓜？」「對，你就是個十足的大傻瓜！」盯著她的眼睛，我一字一頓的說。真是一語驚醒夢中人，她一改往日的萎靡不振，重又變得愛說愛笑，愛唱愛跳了。看著她活潑開朗的樣子，我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終於開放了。

簡評：小作者緊扣話題，巧妙地把真誠和友誼聯系起來，用擬人修辭擬題為《真誠澆開友誼花》，成功地縮小了話題的外延，為其取得成功奠定了基石。接著亮出精心打造的題記，題記雖只有一句話，但採用比興手法，自然引出話題，點明了寫作中心，簡潔明了。正文用三個小標題，選取了「相遇」、「相處」、「相知」的三個片斷，片斷中有她真誠待我的事例，也有我真誠幫她的事例，體現了友誼的雙向性特點。每個片斷的末尾都有一句前後關聯的話，寫出了友誼的種子從落進心田到生根，發芽，再到開花的過程。此文選材典型而全面，語言連貫，層次清晰，故而被評為一類卷，得滿分。

熱水瓶風波
一考生
愛是生命的真諦，接受是愛的源泉，而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出，都是情感的陶冶與升華。
暑假我去參加夏令營的短短幾天，就充分領略了其中深刻的含義——
初來乍到，我和一個胖胖的女孩住到了同一宿舍。瞧著對方的模樣，我皺起了眉頭，查點兒嗤之以鼻。她倒是「恬不知恥」，大模大樣的做起了介紹，天真的我真有點嫉妒。
營里的生活，樣樣都不錯，唯獨灌熱水瓶這號事煩了點，我一臉的不情願——誰願意大熱天跑來跑去！？可第二天早晨，我驚愕了，三個熱水瓶灌的滿滿的，難道是——她？不管三七二十一，我大大咧咧，毫不客氣的用了兩瓶。誰讓她這么多管閑事的呢，反正我也會，只不過有人「搶先」罷了，我把剩下的第三個熱水瓶「哐當」一聲放在了她的床邊……
接連下來的幾天，我都以逸待勞，毫不客氣的享受著她辛勤換來的成果，而且接受的更加心安理得，她也一直是一臉天真的笑。
一天游戲時，她扭傷了腳，只能躺在宿舍的床上，我悲嘆自己中了「頭等獎」，居然要去幫她拿水。本小姐這么嬌弱，哪能幹那種事，於是乎……我下定決心不去灌熱水，看她怎麼樣。
那知第二天，三個熱水瓶護衛兵似的整齊排列在我們的床前，似乎在朝著她鞠躬敬禮，而對著我齜牙咧嘴的盡情嘲笑。我的心彷彿被人揪了一把，是慚愧，是悔恨，還是責備？望著仍舊躺在床上的那個胖乎乎的身影，我的頭低得很低。
我幾近於卑鄙的接受了她的恩惠，而她卻仍在辛勤的付出。一個簡單的行為卻照射出我靈魂的猥瑣，我羞愧的無地自容。
有人說付出和接受是等價的，是一種人們情感的儲蓄，一味的索取，只會等來情感的毀滅；我要說：付出與接受是雙向的，只有一方的的主動是得不到真情的回報的，我們需要彼此心靈真誠的付出。
隔天，我們床前的三個熱水瓶旁又多了二個鮮紅的熱水瓶：我們彼此對視著，笑了。

那一次，我懂了
一考生
流光溢彩的鮮花，它們接受了陽光的洗禮，細雨的滋潤，付出了自己婀娜多姿的臉龐來點綴世界；高大偉岸的樹木，它們接受了人們的澆灌，鳥兒的祝福，付出了自己參天的綠蔭來回報恩者；潺潺溪流，它們接受了雨水的恩賜，魚兒的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液來感謝造就……
駐足溪邊，看溪水長流，汩汩的聲響像在責備我；望綠樹搖曳，高大身軀又如在鄙視我；擁遍地野花，初綻笑臉卻似在嘲笑我。垂下頭，我陷入迷茫。欲睡的記憶再次回閃。 母親病了，是多年的關節炎，憔悴的臉毫無生氣的樣子，偶爾的疼痛總牽伴著嘴角來回抽搐。我卻仍不以為然地「穩坐泰山」，怡然自得地看著動畫片，巨大的聲響使我將母親的痛拋置腦後。
「××！」在廣告階段，我終於模糊地聽到了母親有氣無力地呼喊。我不厭煩地走到母親跟前，嘟著嘴，老大不高興。「幫我倒杯水來。」我不情不願地隨手拿了個杯子給母親，又快速溜到了電視前。正當我看得痴迷時，母親又在叫喚了，我火冒三丈地走進卧室，劈頭就對著生病的母親叫道：「又怎麼了，你煩不煩？」這一叫，母親當即怔了，我看到她碩大的淚珠滾滾而下，蒼白的臉色愈加難看。我的喉嚨口就像著了火一樣，一句話也說不出，我遲疑地拿過杯子。一看，這哪是水，是滿滿一杯子的山核桃，那是母親為我准備的，是花了她整整一下午時間的……
回想起母親的好，回想起母親的愛，我慚愧於自己的付出少之又少。從小到大，母親的一個微笑是她為我付出的鼓勵，一頓午餐是她為我付出的汗水，我連一個巴掌也是她為我付出的疼痛。十幾年來，我只懂得接受，從來沒有想過付出的辛勞。
一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生蒼白無力，只會接受的人懦弱無能。
我去了花店，我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。看著無數爭奇斗艷的花朵，我選擇了一顆花種，我要用自己的汗水養育出最美的花，用愛去傾注。這是我該付出的

2007年山東日照市中考滿分作文http://www.ydyzw.com/klzw/kczw/200708/746.html

2007年山東濟寧市中考滿分作文
1、麥田守望者
「幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無法觸及……」
每每聽到這一句淡雅卻蘊含著無限的憂郁與無奈的歌詞，總能顫動我內心深處的那根弦——幸福有多遠。難道我的指尖與它真的是無止境的平行線，隔著空間與時間，永遠是無解的交集么？
花開有聲
夜色拉開帷幕，絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭，冷冷清清，酸酸澀澀，如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點，聚擠環著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜，好寒！我把頭埋在媽媽的懷里，感受著那由內至外的體溫，享受著她柔和的雙手撫順我被寒風撥起的不安分發絲。夜，是那麼的靜謐，讓我能聽見溫暖的私語，輕輕柔柔，舒服安恬，似可觸摸，又似難以明狀。
秋葉舞曲
雪白的粉筆尖隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚，摩擦著黑板，發出優美的曲調。敬愛的老師一個瀟灑轉身，一朵朵盛開在夜色中的白梅上了黑板，星星點點的粉筆灰在空中彌漫，晨曦透過玻璃，輕揚飄然在老師的發絲上。剎時，老師又像塵封已久卻又發出光輝的雕像，眼神里穿越了古老文明，堅毅而溫和，就像秋葉在荻風中打著旋，踏著遒勁的舞曲，教室里頓時溫暖起來，不單單是因為陽光，更多的是——
風雨雙蝶
夏，是個心緒不定的娃娃，剛剛還是安靜的他，頓時變了臉，如虎嘯龍吟般的狂風揭地而來。門窗劈啪，雨蓬呻吟，樹枝腰彎，落英狂亂。天空中黑雲壓近，剎時，風雲巨變。一隻略帶黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼簾，在狂風的肆虐下顯得那麼蒼白無助。突然，另一隻蝴蝶緊緊相隨，不離不棄，似在保護著它。我耳畔的狂風還在嗖嗖，但好像不再寒冷……
幸福在哪？幸福有多遠？回想生活中的點點滴滴，我終於明白了，幸福不在天上，不在遙遠的神話里。幸福不是雪山上的一株梅，不是深海里的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福，它不在天涯，在生命中的每一瞬間，它是田裡沉甸甸的麥穗，我要做個麥田守望者，好好地享受人間的溫馨。
「幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無法觸及……」作者以這一句憂傷的語句開頭，這既引起了讀者的閱讀興趣，同時也恰到好處地引入本文。然後作者用三個「幸福」的鏡頭展示了幸福的內含，水到渠成的說明了「幸福，它不在天涯，在生命中的每一瞬間，它是田裡沉甸甸的麥穗」，詮釋了幸福的真正含義。
2、四步曲奏「幸福」
一考生
你可曾想過幸福是由哪些元素構成的呢？古人一板一眼的告訴你，就是四樣東西：健康溫和的性格，正當的財產和朋友。
曲調一
人皆有死，最重要和第一是健康。我們應當慶幸我們有健康的身體，每天快樂地學習工作，雖有些忙碌但也值得，與史鐵生相比，平凡的我們雖沒脫俗的寫作才能，但我們健康，與季羨林相比，我們對生命的理解還很膚淺，但欣慰的是我們年輕，我們健康，我們還有更多的發展空間。
因為健康，所以幸福。
曲調二
天生性情溫和也是一種幸福。因為性情溫和所以會受到多數人的喜歡，學習工作會減少許多麻煩。作為一個性情溫和的人更很少有沖動，他總能心平氣和地解決事端。久而久之，他便會被眾人封為「好好先生」。閑暇時，獨自逛街，遇到熟人總能收到善意的微笑，此時心靈地慰藉便會有種幸福的感覺。
因為性情溫和所以幸福。
曲調三
有一份並非來之不易的財產是一種幸福。俗話說一份耕耘一份收獲，在你播種了希望種子後便會有成功之花——也許你靠辛苦打工，也許你靠傳播知識，也許你駕車奔波於兩市，但月底或年末時，你的付出有了回報——握著一沓嶄新的鈔票，你和家人痛快地消遣於餐桌，游樂場時，看著孩子或父母甜蜜地笑容，你會很幸福。
因為有正當的財產，所以幸福。
曲調四
有一批朋友歡度春光更是一種幸福。「海內存知己，天涯若比鄰」「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」等許多詩句都是歌頌友情的偉大。當形隻影單時，朋友的一句問候，一條簡訊都可能讓你充滿陽光；當事業成功之際，朋友的祝賀更會讓你欣喜不已。
因為有朋友，所以幸福。
曲 終
其實生活中的點滴都能成為我們幸福的源泉，喝著牛奶曬著太陽，也是一種愜意的幸福。
【特色簡析】
本文形式新穎，在閱卷時一看這樣的作文就感覺眼前一亮，那閱卷的疲勞也煙消雲散。它以四步曲來彈奏「幸福歌」，又以四個曲調來對幸福作具體的詮釋，這使得文章脈絡清晰，層次清楚。這幾曲即使終了，也讓人回味無窮。

2007年山東省臨沂市中考滿分作文: 花開有聲

【作文題】
學校準備組織我們搭車到百里外的縣城去參加作文競賽。我們一聽，又興奮又擔擾，興奮的是我們能夠坐上大汽車去縣城裡看看，擔憂的是，我們這群山裡的孩子，作文能賽過城裡的學生嗎？頭發花白的老校長看出了我們的憂慮，他就說：「你們常常上山下田，誰能說出一種不會開花的草？」「不會開花的草？」我們想了半天都搖搖頭說：「老師，沒有一種草是不開花的，所有的草都會開出自己的花朵。」
老校長笑了，說：「是的，孩子們，每一種草都是一種花，栽在精美花盆裡的花都是一種草，而生長在田地邊和山野里的草也是一種花啊。不論生活在哪裡，你們和其他人一樣，都是一種草，也都是一種花。記住，沒有一種草是不會開花的，再美的花朵也是一種草！」
請以「每一種草都會開花」為話題寫一篇文章。 要求：1.說真話，敘真事，抒發真情實感。2.除詩歌外，文體不限。3.文中不得出現與自己真實身份相關的地名、校名、人名。
4.不少於600字。

【滿分佳作】
花開有聲
臨沂一考生
每一種草都會開花，每一種花都是一種草。草開花，花開有聲。
——題記
見慣了滿月光華，完滿無缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。
觀遍了滄海橫河，無端無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。
識盡了壯美森林，高大偉岸，那一株小草卻以渺小而柔弱的平凡，讓平凡者開出陽絢麗的花朵。
每一種草都會開花，每一種花都為一種草。正如偉大出自平凡。人可以有「九天攬月，五洋捉鱉」的氣概，可以有「金戈鐵馬，氣吞萬里」的雄心，可以有「劍鋒所指，所向披靡」的壯志。
人都是平凡的。但平凡不表示平庸。你可以平凡，但你絕不能平庸。你須向著你的目標前進，奮斗，拼搏，那麼你的那一株草，才會花開有聲。草是多麼平凡渺小啊，但每一株草都會開花，而每一朵花也都是一種草。看看那些小草，挺立胸膛，直立於風雨中，用脆弱的腰桿抵禦大風，為的是什麼？為了有朝一日可以綻放出耀眼的璀璨花朵。
他朴實得像塊石頭，一個人，一匹馬，一段郵政史上的傳奇，他過灘涉水，用20年的跋涉履行著一生的承諾——王順友，一個普通而平凡的郵遞員，用自己的的艱苦與頑強開放出人生最燦爛的花朵！
花開都是有聲的，只要你開得絢麗，平凡都是偉大的，只要你平凡得偉大。在平凡面前，請不要低頭，不要沮喪，如果你真是金子，今天的平凡肯定遮掩不了你將來的發光！彩蝶，渺小的彩蝶何其妒忌蒼鷹的迅疾。殊不知，你蝶戀成雙的浪漫是何等的絕倫。
小溪，狹窄的小溪是何其妒忌大海的浩渺。殊不知，你不橋流水的舒適是何等悠閑。
不要羨慕偉大，平凡同樣可貴。平凡同樣可以孕育偉大！就像每一種草都可以開花，每一種花都是一種草。草開花，花開有聲！
其實，生於世界上，存於宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你用於展示自己的才華、個性及風采，那麼，你就沒必要去仰視別人。
你，就是一道風景！你就是一朵黃燦燦的鮮花！

⑺ 求中考滿分作文

感動

翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著「珍重，朋友！」不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。

很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？

曾有朋友寫給我這樣一句話：「我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。」的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。

讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……

人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由於它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：「人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。」紅塵有愛，人間有情，我們又有什麼理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？

感動是什麼？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。

感動，如熏人慾醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。

感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。

當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。

朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！
幸福的感動

有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動。而我，正是會享受這種幸福的一個幸運女孩。

那年冬天，雪下得紛紛揚揚。除夕前那晚，我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片，彷彿抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲，洋溢著春節來臨時溫暖的氣氛。一切彷彿都映在橘紅色燈光的背景里，包括父母發絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發，在這幅冬夜畫中閃閃發亮。

我不會忘記，父母是如何把我養育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長。記不清有多少次，我摔倒過，父母用鼓勵的眼神與親切的笑容，讓我振作，重新站起來；忘不了有多少夜，我在燈下溫習功課，父母也在燈下獃獃地坐著，默默地陪伴我大半夜------記不得有多少件充滿父母親愛意的小事，忘不掉有多少父母親太陽般的關懷------

驀然，感覺燈光中盛滿了愛，在雪花的飛舞中，我的臉上不知不覺濕潤了。望著這安詳的夜景，我忽然有一種感動，覺得自己應為它做點什麼，第二天我要給爸爸媽媽一個驚喜。

第二天天剛亮，我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪，把大地裝成了一片亮麗，連窗口射進的太陽光也是那樣的耀眼。我急忙推開房門，一推開門，我呆住了。一個雪娃娃立在我家門前，俏皮的神情，頭上扣著一頂大紅帽，揮舞著「大手」，咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲，我也忍不住笑了。「新年快樂！」從雪娃娃後面走出兩個人，原來是爸爸媽媽，他們溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的，眼淚忍不住流了下來。我本想給父母親一個——

沒想到他們卻----面對父母親的笑容，我無言以對。就在那片雪地上，我拉著爸爸媽媽，深情地望了很久、很久----

記得有位詩人這樣說：「讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天；讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。」是呀，讓我怎樣感謝你們，爸爸媽媽。你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無以回報。有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動。謝謝你們，爸爸媽媽，謝謝你們給了我幸福，謝謝你們讓我學會了感動。我明白你們的含辛茹苦，我懂得你們的滿心希望，我將盡我的力量給大家幸福，讓大家學會感動！
父愛，是一生的財富 父愛是山，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領你的一生。 曾經不懂父親筆直的脊樑因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰…… 直到初三。 那天狂風怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上准備下車後獨自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風中，那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親！透過窗子，清晰地看見了父親的白發，不是月亮清輝的點染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發，是一根根、一片片的白發，父親的白發，一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰…… 那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發還是父親的心？車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進風的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。 那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。 父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，「我的手太涼了。」我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財富。 父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛是女兒一生的財富，因為有了你的愛，女兒一生不會貧窮。
【點評】這是一篇中考滿分作文，小作者是友誼中學應屆畢業生朱穎。她在平時習作中就注意選取生活中的點滴小事，通過細膩的描寫，生動的語言，傳達真摯的感情。因此中考時寫出如此感人至深的文章是在情理之中的。(薦評教師：唐山市友誼中學 李國金)

文章來源：http://www.diyifanwen.com/zuowen/chuzhongzuowen/zkmf/20080709180029709.htm

【考題再現】
閱讀下面的文字，根據要求作文。
傾聽，就是集中精力，開動腦筋，認真聽取。一個謙虛好學的人，一個懂得善待他人的人，一個善於反省、自強不息的人，永遠懂得傾聽。
傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是真誠溝通的橋梁；傾聽，是凈化心靈的藝術。
傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們共同在傾聽中成長。
請以「傾聽」為話題，寫一篇文章。
要求：①所寫內容必須在話題范圍之內。②立意自定。③文體自選(詩歌除外)。④題目自擬。⑤不少於600字。⑥要有自己的體驗和感悟，不得抄襲；文中不得出現真實的校名和人名。
天籟
有一天，夜把天空塗黑，蛙兒卻把我的心點亮，在靜謐的夜裡，它們唱開了第一首曲子：
獨鳴。彷彿就一隻青蛙，僅那麼一隻，僅那麼一聲，就像從天縫中不小心漏下，那麼突兀，但又那麼自然；彷彿一朵花，在冬天裡就做好了開放的准備，此刻，時機成熟，它綻開了。它也許是一位出道已久的大師，其他的蛙都恭敬地聽著，只有靜默的份兒；它也許是一位初出茅廬的後生，長輩期望它嶄露頭角。總之，這一聲，就像沙漠里的甘泉，給跋涉者以希望；又像一根火柴，在清涼的黑夜中，把我情緒的溫度挑到了最高點。我的夢後來就不安分地醒著……
這時我有幸聽到第二首曲子：
散鳴。這兒一班，那兒一簇，蛙聲在池塘里跳躍，也撞擊著我柔軟的心，我醉了。蛙兒們盡情地唱著，每隔相同的距離，都有一群蛙。這難道是天計算了如此精確的距離？我疑心蛙是下棋的高手，懂得怎樣擺布棋子，既能收獲美，又能捕捉成功。那蛙鳴，似涓涓清泉，流淌過我的心，洗滌著我的心……
微酣中，蛙兒們開始了第三首曲子：
齊鳴。所有的蛙都在唱著。這曲子，不帶百靈的委婉，也不藏杜鵑的凄傷。雖然表面聽著有些直白，但靜下心來品，才聽出蛙兒們都在用心唱著生命之歌。蛙兒們就這樣肆無忌憚地唱著，唱著。但這曲子多年，攙不進一絲的亂，夾不進一毫的雜。它們縱情地唱著，唱著……
這蛙兒，往那兒一跳，就架起鼓，擂熱我的情緒；大嘴一張，就唱出曲子，像青青嫩芽植入我思維的曠野，讓我對生命充滿無限的熱愛。
這蛙兒，在黑夜中熱情地唱著。這蛙鳴，多麼令人陶醉。揉成團的是音樂美，切成片的是美音樂，砸成粒的是跳動的音符。
瞧，蛙兒是多麼珍惜生命，熱愛生命。那麼，人類呢，更應該珍惜、熱愛生命，並欣賞生命呵！
傾聽，心聽。欣賞，心賞。

【滿分揭秘】聽「哇鳴」能聽出「獨鳴」「散鳴」「齊鳴」三種曲子，觀察何等仔細，想像何等豐富！作者從多角度描寫不易捉摸的蛙聲，使之詩意化、人格化。例如寫「獨鳴」，一口氣以「花」「出道已久的大師」「初出茅廬的後生」「沙漠里的甘泉」「黑夜中的一根火柴」等為喻體，表達自己的獨特感悟。而「齊鳴」中關於蛙是在唱「生命之歌」的議論則使詠物抒情與感悟人生相諧和，點出文旨。特別精彩的是運用諧音法結尾——「心聽」「心賞」，道出了文章「傾聽」的特質——人與自然的對話與溝通。全文語言優美，句式多變，嫻熟地運用了多種修辭格，使讀者產生共鳴——「微酣」，直至「陶醉」。

文章來源：http://www.diyifanwen.com/zuowen/chuzhongzuowen/zkmf/0781010331433026.htm

題目：成長是一個過程，是一個自我完善，自我認識的過程，是逐步走向成熟的過程。在成長的過程中，既有陽光雨露的呵護，也有寒風雪霜相伴，它們都是人生的一筆財富。然而，由於追求的不同，在成長的過程中，也會出現一些差異，追求真理和進步，應該是我們共同的心願;沒有追求的人生是可悲的。
請以\』成長與追求\』為話題，自擬題目，自選角度，自定文體，寫一篇不少於600字的文章。要寫出成長過程中的真情實感，在內容和表達上有創意者，可獲得1-5分的加分。

生命不息，追求不止

生命如風。
好一個亘古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；
寒風凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起「輕羅小扇撲流螢」，一起「坐看牛郎織女星」。
漸漸地步入學堂，我不再局限於自然的滿足，而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫「會當凌絕頂，一覽眾山小」的雄心壯志；我渴望「採菊東籬下，悠然見南山」的灑脫悠閑；我尋覓「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈。曾經失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的「沙場」上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的並蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然後從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻：
銘記追求！

【賞評】本文是濟寧市中考滿分作文。「沒有追求的人生是可悲的」，首先，我們在字里行間讀出的小作者的成長過程，就是一個不斷進取，不斷追求的過程；追求的各個層面，表現了作者高尚志趣和對生活的熱愛；追求的過程，顯示了作者的自信，追求的目標，說明作者志向的遠大，短短六百字，把成長與追求的關系表達的近乎完美，文章的標題和結尾也都突出的體現出這一點。其次，文筆流暢，語言簡潔優美。比喻、排比使文章文采飛揚，引用與文意結合的自然巧妙。小作者內涵豐富，思想深刻，在如此短的時間內寫出如此佳作，實屬難得！

文章來源：http://www.diyifanwen.com/zuowen/chuzhongzuowen/zkmf/0781010331419141.htm

⑻ 徵集 好故事

男孩和女孩在同一所大學上學，他們都是學校里很優秀的學生。男孩是學生會的主席，女孩是學生會的團幹部。
他們經常在一起學習，在一起工作，於是便漸漸的產生了感情，他們相愛了。並且最終走到了一起，成為了學校當中，最讓人羨慕的一對情侶。
女孩來自一個很遙遠的山區，她告訴男孩，她有一個夢想，一直希望有一天會去海邊，挽起褲腳，揀沙灘上的貝殼，看一看大海的樣子，聽一聽海風的聲音。男孩答應女孩，等畢業後，一定帶她去海邊，完成她的夢。
女孩的身體很弱，經常患病，男孩每次在她生病時都會細心的照料她。記得有一次，女孩高燒3天，卻始終查不出病因。男孩跑了很多地方，尋找能退燒的偏方。可是他足足找了3天，也沒有找到。當他回來時，女孩的燒奇跡般的退了。大家相傳，是男孩的真誠，感動了上天。
他們一直很快樂的在一起。直到大四那年，女孩突然暈倒在了教室里。救護車將女孩送到了醫院。男孩趕到醫院，從醫生的口中得知，女孩患了一種很少見的病，需要手術，但手術的成功率卻只有不到三成。
男孩憂郁了，她想讓女孩治病，卻又怕因此失去女孩。於是他只能瞞著她，每天來看她，無時無刻的照顧她。女孩感覺到了什麼，但她沒有說。
直到一天早上，男孩從病床前醒來時，他發現女孩已經坐了起來，並且望著窗外出神。男孩問女孩在想什麼？女孩告訴他：「我想看海。」男孩楞住了，半晌沒有說話，也隨著女孩望向了窗外，很久，很久......
第二天早上，男孩竟然沒有來醫院看她。女孩很擔心，卻又無法做些什麼。第三天，還是沒有。第四天，也沒有來。女孩擔心得要命，甚至拒絕吃葯。直到第五天早上，護士告訴她，有她的電話。她拿起話筒，聽到了男孩的聲音。
原來，這三天里，男孩去了海邊。現在他正站在沙灘上，將電話沖向大海，大聲的對女孩呼喊。
「你聽，聽到了嗎？這是大海的聲音。」
女孩流下了眼淚。她一遍遍的在心裡對自己說著同一句話。
「我要活著，活著，我要和男孩一起去看海。」

3年以後，在一個海邊。有一男一女挽著褲腳，並排走在沙灘上。不時的彎腰揀拾起地上貝殼。過了一會，男的從懷中拿出一枚戒指，戴在了女的手上。然後坐在沙灘上，相擁著，望著眼前的大海出神。彷彿要看到大海的另一端。良久...良久...

貝殼的夢

每當你點亮天空中的一縷繁星
每當你照亮心中的一絲溫情
你的生活便會變得美麗
變得無法忘記

走在沙灘上
揀拾起多少
五彩斑斕的貝殼
那個小女孩
到底會不會離開

記憶的貝殼
像星星
照亮我

我聽
聽海的聲音
貝殼的夢
永遠
無法醒來的夢

⑼ 花店好聽的店鋪名字 需具有美好寓意

眾所周知，花的寓意是非常豐富的。每一束鮮花都有其獨特的花語，能夠在不同的節日被送出。由此看來，鮮花的市場是龐大且穩定。所以不少有商業頭腦的人都創立花店。如果你也是其中一員，那就一定不能忽視名字的重要性。一個好聽的花店名字能夠更好地吸引顧客光顧。那麼有哪些名字元合這個標准呢？

好聽的花店取名技巧

1、應當有好的寓意

好聽的花店名字一定是具有美好的寓意，可以讓顧客從中獲得愉悅的聯想，而不是消極的聯想，也就是說應該用寓意好的字片語合。花，或清新淡雅，或瑰麗多姿，都是一種美的展現，作為經營“美麗”的店鋪，在命名的時候就更應當用寓意美好的詞彙，這樣才能與之契合，才會產生更好的效果，也會讓人感到愜意舒心。

2、抓住消費者的心理

好聽的花店名字一定是副耳環易讀易識記這一要求的。店名只有易讀易記，才能高效地發揮它的識別功能和傳播功能。名字單純，簡潔明快，易於和消費者進行信息交流。此外，名字越短，就越有可能激發顧客的遐想，含義也更加豐富。只有從消費者的角度出發，把握好他們的心理，符合他們的認知，才能讓他們從內心產生認可。

好聽的花店取名案例

【花菲花】

這個名字的結構為同一的上下結構，它具有統一的“艹”部首，統一的音調，整整齊齊，極其有規律，看起來很美觀。“菲”字語境古風高雅，表述含義為花草美、香味濃，很適合於花店。

【慕情】

這個名字的意思是“鍾情於你”，含義溫馨感人，給花店造就出了浪漫、古風的環境，整個氛圍甜蜜、粉嫩，充滿了愛意，容易吸引人的目光。“慕”指愛慕、戀慕，是店鋪對顧客的表白，很真誠。

好聽的花店取名大全

那時花開花店 尚怡花店

玫瑰佳人花店 花斗匯花店

漫天星花店 金海花店

奇花異草花店 浣花居花店

丁香語花店 青青園花店

蝶戀花花店 玫瑰之約花店

琳琅坊花店 伊笑坊花店

春暖花開花店 千尋花店

簡雅花店 茜蔓花店

雅馨花店 花兒朵朵花店

淘花花花店 幽然花谷花店

明藝花店 浪漫有約花店

花甜喜事花店 後花園花店

花非花花店 四月芳菲花店

暗香花店 蘭馨花店

菲菲花店 田園鮮花店

漫香亭花店 花千樹花店

麥田花店 上弦月花店

芳菲花店 一束情花店

花之苑花店 惜花坊花店

青騎士花店 花之語花店

新藝花店 緣藝花店

百年好花店 芳雅花店

月亮河花店 花朝門花店

佳緣花店 流星花園花店

花樣年華花店 曼陀羅花店

沁香閣花店 一品館花店

朝花夕拾花店 花解語花店

花仙子花店 品尚花店

一品紅花店 佳美花店

⑽ 有雅號的世界名城介紹 長一點

對稱的古都」北京——北京城是一座對稱的城市。它以故宮為中心，從永定門、前門、天安門、午門、神武門、景山、地安門、鍾樓直到鼓樓為止，形成了一條中軸線。因為北京的宮殿對稱地建在地理中軸線的兩側,其他建築物都沿襲了中國古代的對稱的建築設計理念。這種對稱的格局在故宮的宮殿建築上表現得尤為明顯。紫禁城內部，不僅殿堂建築互相對應，甚至連道旁的石獸石欄，城邊的角樓，屋脊上的雕刻，也都成雙配對，相映成趣。整齊對稱，構成了北京城市建築上的獨特風格和宏偉的氣勢，給人以穩重、博大、端莊的感覺。 「花都」巴黎——巴黎素有「花都」之譽，這個「花」並不是鮮花的意思，而是指「浪漫之都」。城市的建築物各形其異，街市繁華，市內到處是美不勝收的園林，「花都」這個稱謂暗含了這座城市的多樣性；當然，巴黎也是真正的鮮花之都。無論是在餐桌上、陽台上、院落中，還是在櫥窗前、街道旁、人們的懷抱里，滿眼都是盛開的鮮花，空氣中彌漫著醉人的芳香。 而那些五彩繽紛的花店和花團錦簇的公園，更是讓人流連忘返。巴黎以浪漫著稱，每個巴黎人都愛養花，房前屋後隨處可見鮮花，所以稱巴黎為「花都」。 「霧都」倫敦——因為英國是工業最早發展的國家,而倫敦集中了英國的大批工業。 工業的污染造成了霧都的形成。又因為倫敦自身的氣候原因導致廢氣散不出去就像蒙著一群霧一樣，所以叫它為「霧都」。 「佛教之都」曼谷——因為泰國全國有90%以上的人口信仰佛教。它的首都曼谷，是世界上佛寺最多的地方，有大小400多個佛教寺院。漫步城中，映入眼簾的是巍峨的佛塔，紅頂的寺院，紅、綠、黃相間的廟宇，充滿了神秘的東方情調。每天早晨，全城香煙裊裊，鍾聲悠悠，誦經之聲不絕於耳。寺廟里的和尚、尼姑在街上慢慢行走，逐家化緣，成為曼谷街頭的特有景觀，所以叫它為 「佛教之都」。 「沙漠古都」開羅——開羅位於尼羅河三角洲的頂部附近，東、南、西三面都被撒哈拉沙漠所包圍，氣候炎熱乾燥，是世界最大的沙漠城市。市區分布在尼羅河兩岸，東岸，有著建於11-16世紀的老城和許多著名的清真寺，還有具有阿拉伯古代風貌的大市場，其中老城區房屋比較低矮，街巷狹窄，保持著古代風貌。開羅的名勝古跡大都集中在這里,僅古跡就有400多處。 「綠色首都」莫斯科——莫斯科是世界上綠化最好的城市之一，被稱為「綠色的城市」，每人平均擁有綠地30多平方米，綠化面積佔全市面積的40％，有11個自然森林，98座公園，佔地約2000公頃。市區還有700多座街心花園，佔地約1256公頃，加上靛藍的莫斯科河水、上千座金碧輝煌的教堂，為數眾多的古跡及錯落有致的現代建築，使莫斯科成為全世界羨慕的「綠色首都」。 「水城」威尼斯——威尼斯是一個建在離陸地4公里左右的群島上，全城由118個小島組成，與177條支流相通，城市共有2300多條水巷。城市建築之間靠100多條水道和400餘座橋梁連接。威尼斯的房屋建造獨特，地基都淹沒在水中，像從水中鑽出似的，因為它整個都在水裡，那裡的路就是水，小艇成為威尼斯特有的交通工具。故成為「水城」。 「獅城」新加坡——新加坡是一個城市國家，原意為獅城。新加坡是梵語「獅城」之諧音，由於當地居民受印度文化影響較深，喜歡用梵語作為地名。同時又因新加坡的地理形狀很像一隻獅子，而獅子具有勇猛、雄健的特徵，故以此得名. 「音樂之都」維也納——因為維也納是歐洲古典音樂的搖籃；是用音樂裝飾起來的城市；那裡的人們幾乎一天也離不開音樂；在維也納，歌劇院、音樂廳星羅棋布，其中「世界歌劇中心」和「金色大廳」都具有世界