本溪敏兒鮮花
㈠ 在江山美人中提到白敏和司馬銳的，詳細一點，謝謝
司馬銳自屋內出來，憶白和憶敏都已經歇下，睡得踏實，卻不見楓兒在房內，沿著小道走到花園，如水月光下，整個花園亮若白晝，兩棵挺撥的樹間，一個溫婉女子坐於鞦韆上，正自輕晃鞦韆，長發隨晚風輕飄。
「楓兒，夜深了，外面涼，怎麼還不回去歇著？」走過去，司馬銳微笑著，輕聲問，心中其實有些忐忑，兒女外出的事怎能瞞過冰雪聰明的妻子，他得想想如何解釋這幾天的事情。
慕容楓面上帶笑，稍有幾分調侃，側頭看向司馬銳，輕聲說：「想好如何向楓兒解釋憶白和小敏兒的事了嗎？」
司馬銳一笑，心中一直在思忖如何開口，他早知道此事瞞不過妻子，而妻子不說，是她天性，事情已經發生，問了，不過擔心，不如不問，埋於心底，連同焦慮擔心一起，一直等到一雙兒女歸來，才見她眉端少了些不安。
近十六年的歲月，時間彷彿在楓兒身上停頓了下來，除了眉間多了幾分為人母的慈愛，為人妻的賢淑，已為少婦的嫵媚，竟然看不出歲月痕跡，眉眼依然一如當初。
在妻子旁邊坐下，鞦韆上，二人相偎相依，任鞦韆慢慢輕晃，花園中，鮮花綻放，美得很是不真實。
「是司馬玥出了事情，被虜獲去了烏蒙國，他是皇上最心疼最花了心思的一位皇子，也是皇上悄悄定下的太子。」司馬銳溫和的聲音，緩緩的語速，「我自雅麗處得了消息，說她哥哥把一個姓司馬的人放於狩獵場中，她聽消息中對此人的形容相貌描寫，斷定就是皇上的兒子司馬玥，立刻通知我想辦法前去營救，時間遲了，這司馬玥必定會死在烏蒙國，尤其是聽說申莫言正好也在烏蒙國京都，他一直深恨大興王朝司馬之人，若他知道司馬玥在狩獵場，肯定不會放過。」
慕容楓偎在丈夫懷中，不言不語，靜靜聽著。如今事情已經結束，心可放下，只是聽著，想著，仍然是心有餘悸。
「當年叔叔為了我們可過安穩日子，放棄他原有的閑適日子，替我做了大興王朝的皇上，我怎可對此事不聞不問，但時間緊急，想要再尋合適之人去烏蒙國救司馬玥回來，實在來不及，我只得讓殷陌殷青兄妹二人帶著憶白和小敏兒同去烏蒙國，同時聯系吳蒙將軍讓他在邊關協助。」司馬銳輕輕撫著妻子如緞般的長發，慢慢說，「憶白性格穩重，小敏兒聰明靈慧如你，雖然年紀都小，卻足可應付許多場面，再加上他二人武藝是我親傳，這江湖之上，清風和流雲劍法尚無人可及，又有雅麗替他們配了避毒之葯，便狠心讓他們一行四人趕赴烏蒙國帶司馬玥回來。」
慕容楓微微嘆了口氣，輕聲說：「心中猜測他們這次突然不見定是有什麼大事，卻沒想到你這做父親的竟然狠得心下讓自己一雙兒女去冒這險，不過，我們虧欠皇上太多，有些事能替他幾分便得替他幾分，如今司馬玥可安好歸來？」
「一切無事，他們一行人全部毫發無傷的歸來。」司馬銳攬著楓兒的肩，臉貼在她微帶清香的頭發上，輕聲說，「知道你一直擔心卻不肯開口問我，心中擔著兩重擔心，如今他們安全歸來，我總算可以睡個安穩覺，不再夢中也忐忑。」
慕容楓輕輕一笑，微帶取笑的說：「原來世人眼中不知害怕二字如何寫的銳王爺也有心不安夜不得眠的時候，這可真是有趣。」
司馬銳一笑，起身，半攬半扶的扶起慕容楓，輕聲說：「夜深了，我們回去休息吧，今晚，我終於可以安心擁你入眠。
司馬憶敏調皮的笑了笑，不依的靠在自己父親身上，沖自己的母親說：「娘，爹欺負我！」
慕容楓微微一笑，疼愛的看著自己的女兒，沒有說話。
司馬銳疼愛的撫了撫女兒的頭發，溫和的說：「乖。」
「沒想到當年朕的母親讓你們兄妹二人護衛銳王妃，竟然成就了你和春柳的一段恩愛姻緣。」司馬明朗開心的笑著說，「重看當時人兒，心中竟然全是溫暖，很好。來，起來吧，我們走，不要讓他們夫妻二人等得急了。」
「哪敢等呀，自然是要親自迎接才可。」一個爽朗而充滿磁性的聲音在眾人耳旁響起，彷彿陽光，一下子的燦爛，讓人心中充滿欣喜。
司馬玥立刻循聲望去，前面，在他的視線中，有一對並肩而立的男女，正是銳王爺司馬銳和銳王妃慕容楓。
他在皇宮中見過二人的畫像。畫像中二人也是這樣微笑著並肩而立，目光溫和的看著眾人。只是，此時眼前的他們，是鮮活而美麗的，是一種不可仰視的可敬和放在心中的溫暖。
他不知道如何用語言形容。但是，他想，唯一可以說的是，這么長時間，他們一直在大家心中，便可知，他們是怎樣的出色。
真正的王者之氣，真正的溫婉可人，在他們身上揮灑自如。
司馬銳微微一笑，看向坐在一邊的申莫言，淡淡的說：「你就是烏蒙國的冷血將軍申莫言吧？聽吳蒙將軍說起過你，用兵之道勝在果敢狠毒，不計後果，不過，到不是一個不可取之人。」
申莫言沒想到銳王爺會這樣說，面前的銳王爺是個長得很好看，同時也很飄逸高貴的男人，眉宇間有著成熟和內斂，神情間卻灑脫淡然，難怪這對夫婦有那樣出色的一雙兒女。
想到美麗聰明的司馬憶敏，英俊睿智的司馬憶白，此時看他們夫婦二人，並不覺得有什麼好奇怪的了。
「不問我為什麼來這兒嗎？」申莫言恢復了冷漠狠毒的語氣，冰冷的目光完全不加遮掩的落在銳王爺夫婦二人身上。
慕容楓微微一笑，在桌旁坐下，端起茶杯喝了口茶水，淡淡的說：「是啊，你來這兒做什麼？」
她這樣輕描淡寫的口氣，讓一旁一直沒有講話的雷震先是下意識的微微一笑，繼而突然明白，人家根本不把申莫言當成一種威脅，這樣的態度，溫和而疏離，其實只說明了一件事，不論發生什麼事，在他們夫婦二人來說，根本算不得事情。
「也許知道我來做什麼，你就不會這種態度了。」申莫言有些不太滿意的說，銳王爺夫婦表現的如此平靜，反而讓他沒有了底氣。
「那就告訴我們你要做什麼。」慕容楓依然溫和平靜的說。
第4卷相思本是無憑語第177章
「我來的目的很簡單，要麼讓司馬憶敏嫁給我，要麼讓司馬憶敏一生落個淫盪之名！」申莫言有些氣惱的說，他原本是想陰冷的說出，一字一句的說出，但不知道為什麼，面對銳王爺夫婦二人的時候，他竟然無法保持平靜的心情，反而有些莫名的煩亂。
慕容楓並無驚愕的表情，只是微微一笑，放下手中的酒杯，看著申莫言，平靜的說：「你喜歡小敏兒，很好，想要娶她，也很好，可是，你不愛她，我如何可以讓自己的女兒嫁你？」
「少提什麼愛，這世上能有什麼愛？不過是騙人的東西！」申莫言冷漠的說，「你以為你們夫婦二人的事情是天下愛情的標准嗎？算了吧，你們二人的愛情是傳奇，這世上沒那麼多傳奇！」
慕容楓依然是微微笑著，靜靜的聽申莫言說完，然後才慢慢的平靜的說：「好吧，沒有愛情，你為什麼要娶小敏兒？天下女人多得是，喜歡你的女人也一定很多，為什麼偏偏是小敏兒，不是別人？」
申莫言一愣，猶豫一下，才遲疑的說：「我只是想要得到她！」
慕容楓輕輕一笑，笑聲輕柔溫暖，卻不說話。
申莫言等了好半天，銳王爺夫婦就是再也沒有說話，似乎只是在等他繼續往下說，他突然覺得，再說下去，一切，都成了理由，成了掩飾他其實愛著司馬憶敏的理由。
「好吧，我承認我喜歡她，但是，我喜歡她並不代表我要如何對她，我就是想要得到她這個人，不論用什麼辦法，哪怕我讓她為萬人唾棄的人物，只要她守著我，就成。」申莫言有些急躁的說。
慕容楓突然微微一笑，面色微微一變，語氣有些冷漠的說：「假若你真的要如此，我是她的母親，我會親手了結她的性命，也不會讓她落入你手，你想要毀掉她，我就讓她徹底消失。」
「你敢！」申莫言騰得一下站起來，身體竟然直接逼向坐在桌旁的慕容楓，如同憤怒的野獸。
但是，幾乎是在同時，一把鋒利的劍刃壓在了他的脖頸上，一個清冷的聲音說：「申莫言，你再動一下，我立刻割破你的喉嚨！」
申莫言立時停下身體，他知道，只要他再動一下，在距離銳王妃還有一大段距離的時候，他就會血盡死在司馬憶白的劍下。
司馬憶白的劍出招真快，雖然毫無殺氣，卻讓他無法躲避。
而且，還有一個銳王爺，坐在銳王妃身旁，眼神溫柔的看著自己的妻子，似乎完全不知道他的存在，但是，他知道，在站起身准備出手的時候，他就立時明白了，他根本無法接近到面前這個溫柔平靜的女子，在念頭起的時候，銳王爺就已經點了他的穴，他根本動彈不得。
他突然覺得害怕。
在這些人面前，他根本沒有一絲一毫的機會。
「你若敢說出一句誣蔑的話，我會讓你知道什麼叫後悔。」慕容楓平淡的語氣，卻完全的不容置疑，「後悔自己會說話。」
申莫言知道，銳王妃絕對不是在嚇他，她說得出來就一定做得出來。這個女人，如此溫柔如春風，平靜如秋雨，卻讓他一心的不安。
彷彿一個做錯事的孩子，面對自己的母親，不知道如何才好，心中莫名委屈，半天說不出話來。
雷震這才反應過來，下意識站起身，卻不知道說什麼才好，一臉的尷尬。他想起一個詞來，自取其辱！
「你可以繼續喜歡小敏兒。」慕容楓溫和的一笑，淡淡的語氣中聽不出憤怒，「但是，在喜歡的時候，要學會尊重她，最起碼，就算是這一生無緣，也會在她心中留個痕，念起時，會有一份掛念。」
慕容楓出了房門，看著站在院中靜靜看著花草的司馬銳，輕輕走到他身後，伸右手輕輕挽住丈夫的胳膊，將身體輕輕靠在丈夫的身上，溫和的說：「小敏兒，她不會有事，她一定會醒來。」
司馬銳安靜但認真的點點頭，雖然妻子的話不是詢問，是一種肯定的語氣，他也同樣用肯定的行動贊同。
「乖，把粥喝了。」是娘親溫和沉靜的聲音，聽在耳中，是一份踏實，彷彿走了太久的路，聽到這聲音，立刻淚落。
慕容楓面帶淺淺微笑，三個月，這個丫頭，昏迷了三個月，終於醒來，在一個有了淺淺秋意的清晨，靜靜的睜開眼睛，孩子般落著淚看著她，一臉的委屈和傷心。
殷青抹了一下眼淚，一直以來，夫人一直安靜的一小勺一小勺的喂著小姐，一點一點的由微啟的唇間送下，這一聲「乖，把粥喝了。」聽得她總是忍不住落淚，一心的傷心。
如今，小姐醒來了，夫人依然是這樣溫柔平靜的一句，「乖，把粥喝了。」卻聽得她一心的狂喜萬分。
看著女兒想要說話，卻說不出話的模樣，慕容楓平靜的一笑，淡淡的說：「知道你醒來，一定有許多問題要問，特意讓你爹點了你的穴位，不過極淺極輕，只要你能夠自己起坐，就可以解開穴位，所以，要問任何問題，等到解了穴位再開口。」
司馬憶敏無奈的看著娘親，娘親永遠這樣，不按常規出牌，又合情合理，偏偏違拗不得又惱恨不得。
嘆了口氣，她是怎麼了？先自己想起來，再開口詢問吧。
在第N場秋雨飄時，司馬憶敏終於可以自己起來，梳洗，吃飯，在院中散步，然後，自己解開了父親所點的穴位。
已經慢慢想起所有，她有無數的問題要問。
母親在庭院小亭內綉一副父親所做的畫，才剛剛落針，神情淡然安靜，石桌上一杯清茶，冒著微微熱汽，裊裊淡霧起。
「娘——」司馬憶敏不敢走得太快，她的體力恢復的不是太好，也不知道是不是還有什麼地方不對，反正就是不能自由如以前般。
慕容楓微微一笑，看著女兒已經慢慢有了紅潤之意的面頰，雖然仍然消瘦卻有了幾分光澤。
「可以講話了。」她的聲音似乎有著隱約的笑聲，有幾分淺淺的調侃，彷彿，一切，皆可以視若不存在，「娘先說一句，別奢望一下子問許多問題，娘一個月只回答你一個問題。」
司馬憶敏一愣，有些小小的不依，卻在母親臉上看到安靜而不容商榷的溫柔，猶豫一下，一時之間到有些猶豫不決，不知道要問什麼？先問什麼？
是千萬次在心中問起的：柳大哥怎樣了？生或者死？
還是有些擔心的：申莫言還好嗎？
她還記得最後聽見了柳大哥喊自己的聲音，她不會聽錯，縱然所有人同時喊，她也絕對可以一下子聽出柳大哥的聲音，只要柳大哥從將軍府出來了，那申莫言一定活著，那麼，他好嗎？
當然，還有寶兒，心憐姑娘，是不是也出來了？
無名和玥叔叔沒事吧？
無名是不是做了烏蒙國的皇上？
柳大哥有沒有找自己？還是以為自己死了？
最終，司馬憶敏聽見自己的聲音有些遙遠陌生的響起，聽得出遲疑，「現在大興王朝的皇上是誰？」
慕容楓微微一笑，女兒問出任何問題她都不會覺得奇怪，因為一腦子的問題，反而會問出最白痴的一個。
她平靜溫和的說：「司馬偉。」
「那玥叔叔呢？」司馬憶敏脫口問。
慕容楓仍然溫和的說：「這是第二個問題，下個月今日回答你。」
司馬憶敏一愣，有些懊惱的閉上了嘴，不太情願的微微扭動一下身體，似乎還想繼續磨一會。
「罷了，去歇息吧，你如今身體上的穴位大半被封著，以你如今的武藝還是不太容易解開，若是想要早些恢復如常，就拿了那劍法和心經仔細瞧瞧，也可打發時間，免得總是問這問那。」慕容楓平靜的聲音，淺淺的微笑，溫和的語氣，卻完全不容商量。
司馬憶敏噘了一下嘴，不太情願的走開，想著去問青姐姐或者柳姐姐。但是，除了母親在的時候她們在之外，平時根本見不到她們，這會子，四處找了，竟然不見。
一定是父母存心故意的！
生氣不得，司馬憶敏只得去尋了劍法和心經，回到自己房內躺在床上獃獃的看著，其實，什麼也看不進去。
時間過得極快，轉眼間，又是一個月，已經是深秋時節，桂花飄香，又是同一時間，她看母親吃過午飯，便尋了機會與母親坐在一起，尚未開口，母親卻已經開口。
「你玥叔叔不知躲去了哪裡。」說完看著司馬憶敏，微微一笑，似乎只是玩笑的語氣，「還要提前問下個月的問題嗎？」
司馬憶敏立刻搖頭如波浪鼓，看著一旁的父親唇旁劃過一絲微笑，並不言語，看著手中的書卷。她還真是惱不得，爹點了她的穴位，她甚至沒有氣力發火，她只能保持安靜，想要早一些恢復，除了重新看劍法和心經外，再無他法。
蠻全了 還有一些就是單獨是司馬銳的~ 慕容楓在這部書裡面出現的還是蠻少的
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這本書蠻好看的
男主很帥的·
㈡ 關於感恩老師的詩歌
一、原文：
搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。
悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時。
江山故宅空文藻，雲雨荒台豈夢思。
最是楚宮俱泯滅，舟人指點到今疑。
譯文：落葉飄零是深知宋玉的悲哀，他的風流儒雅堪當我的老師。悵望千秋往事灑下同情淚水，身世同樣凄涼可惜生不同時。江山依舊故宅猶在空留文藻，雲雨荒台難道真是荒唐夢思。最可嘆楚王宮殿早盪然無存，駕船人還指點遺跡讓人生疑。
出處：（唐）杜甫《詠懷古跡五首·其二》
二、原文：
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
譯文：雖然宦途艱難，榮辱無定，不比一場春夢更長。問自遠師：我頭發都半白了，但還是滿面紅塵。也許是我的塵緣未了吧！所以，讓我掛冠去出家，我還是做不到。何時才能再次見到禪師呢？也許要到我心中沒有各種塵寰之事的時候。
出處：（唐）白居易《遠師》
三、原文：
虛空無處所，彷彿似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。
譯文：世界到處都是虛無縹緲的空幻，就像琉璃一樣透明的，誰能到達詩詞中那樣的心境狀態呢，只有內心純粹才行，只有禪心才能產生美妙的詩詞。
出處：（唐）劉商《酬問師》
四、原文：
群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥雲尋古道，倚石聽流泉。
花暖青牛卧，松高白鶴眠。
語來江色暮，獨自下寒煙。
譯文：群峰陡峭上摩碧天，逍遙世外不用記年。撥開濃雲尋找古老的山間古道，奇樹聽那塗塗的流泉。溫暖的花叢中卧著青牛，高高的松枝上有白鶴在眠。與雍辱師交談起來一直到江水已籠罩在暮色里，我只好獨自走下煙雲彌漫的寒山。
出處：（唐）李白《尋雍尊師隱居》
五、原文
新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。
下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
譯文：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。下年又有新長出來的，會長得更高。
出處：（清）鄭燮 《新竹》
㈢ 小學生名言警句100句
1.不識廬山真面目，只緣身在此山中。
2.不以物喜，不以己悲。
3.不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層。
4.筆落驚風雨，詩成泣鬼神。
5.長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
6.春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
7.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
8.出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
9.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
10.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
11.得道多助，失道寡助。
12.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
13.非學無以廣才，非志無以成學。
14.孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
15.橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
16.禍兮福所倚，福兮禍所伏。
17.海內存知己，天涯若比鄰。
18.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
19.會當凌絕頂，一覽眾山小。
20.江山代有才人出，各領風騷數百年。
21.靜以修身，儉以養德。
22.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
23.近朱者赤，近墨者黑。
24.己所不欲，勿施於人。
25.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
26.落紅不是無情物，化作春泥更護花。
27.老驥伏櫪，志在千里。
28.路遙知馬力，日久見人心。
29.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
30.良葯苦口利於病，忠言逆耳利於行。
31.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
32.臨淵羨魚，不如退而結網。
33.木受繩則直，金就礪則利。
34.寧為玉碎，不為瓦全。
35.秦時明月漢時關，萬里長徵人未還。
36.千里之行，始於足下。
37.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
38.羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。
39.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
40.千里送鵝毛，禮輕情意重。
41.千里之堤，潰於蟻穴。
42.前車覆，後車戒。
43.人無遠慮，必有近憂。
44.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
45.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
46.日出而林霏開，雲歸而岩穴暝。
47.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍.
48.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
49.生於憂患，死於安樂。
50.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
51.隨風潛入夜，潤物細無聲。
52.士別三日，當刮目相看。
53.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
54.水則載舟，水則覆舟。
55.身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。
56.桃李不言，下自成蹊。
57.踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。
58.天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。
59.天下興亡，匹夫有責。
60.天時不如地利，地利不如人和。
61.停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
62.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
63.他山之石，可以攻玉。
64.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
65.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
66.問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
67.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
68.萬事俱備，只欠東風。
69.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
70.吾生也有涯，而知也無涯。
71.亡羊補牢，猶未為晚。
72.學而不思則罔，思而不學則殆。
73.學，然後知不足；教，然後知困。
74.學而不厭，誨人不倦。
75.先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
76.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
77.項庄舞劍，意在沛公。
78.野芳發而幽香，佳木秀而繁陰。
79.言必信，行必果。
80.野火燒不盡，春風吹又生。
81.一日暴之，十日寒之。
82.業精於勤，荒於嬉。
83.欲窮千里目，更上一層樓。
84.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
85.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
86.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。
87.朱門酒肉臭，路有凍死骨。
88.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
89.綠樹村邊合，青山郭外斜。
90.誰言寸草心,報得三春暉.
91.西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
92.少壯不努力，老大徒傷悲。
93.天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
94.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
95.年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
96.天生我材必有用，千金散盡還復來。
97.白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。
98.舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
99.凡事預則立，不預則廢。
100.繩鋸木斷，水滴石穿.
㈣ 感恩老師的詞語和句子和段落
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的准則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
祝 願
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，願春天永遠與您同在！
園丁－－崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節愉快。
您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀！
「桃李滿天下」，是教師的榮耀。－－值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！
老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。
願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。
仰 慕
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的准則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！
老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
您在學生的心目中，是「真的種子，善的信使，美的旗幟」。
您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
仰之彌高，鑽之彌堅。――《論語•子罕》
新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
致 謝
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心！
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您！
沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裡……
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
老師，在今天我們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩盪東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師！
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
思 念
一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……
如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多麼想再聆聽您那語重心長的教誨……
別後，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……
人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！
每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
老師，離別雖然久長，而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。
今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄盪在思念的心湖裡。
服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。哦，老師……
懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……
飲其流者懷其源， 學其成時念吾師。
贊 頌
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
獻 給 老 師 的 詩
送您一束鮮花
表達我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲,
給您帶來一絲甜蜜.
老師——您辛苦了,
是您帶我們走過風雨,
是您用知識的營養將我們哺育,
卻從來不求回報與索取.
是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時,
不要輕易說放棄.
從此我們的生命中,
隨時充滿了歡喜.
少了許多煩惱,
增添了一份堅毅.
又是一個收獲的秋季,
您仍緊握手中彩色的畫筆.
描繪著美好的藍圖,
滋潤著祖國的桃李.
深夜裡您還在認真地備課,
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.
我們是春天裡盛開的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律.
您是辛勤的園丁,
我們會牢記您的諄諄話語.
走好生命中的每一步,
友愛,健美,求實,進取!
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獻給老師的詩——老師的眼睛
老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑里，
閃爍閃爍。
老師的眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚，
在老師的懷抱里，
快樂的游來游去。
老師的眼睛，像藍色的天空。
我們是一朵一朵白雲。
在她的注視下，
自由的飄來飄去，
老師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
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獻給教師的詩
送您一束鮮花
表達我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲,
給您帶來一絲甜蜜.
老師——您辛苦了,
是您帶我們走過風雨,
是您用知識的營養將我們哺育,
卻從來不求回報與索取.
是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時,
不要輕易說放棄.
從此我們的生命中,
隨時充滿了歡喜.
少了許多煩惱,
增添了一份堅毅.
又是一個收獲的秋季,
您仍緊握手中彩色的畫筆.
描繪著美好的藍圖,
滋潤著祖國的桃李.
深夜裡您還在認真地備課,
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.
我們是春天裡盛開的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律.
您是辛勤的園丁,
我們會牢記您的諄諄話語.
走好生命中的每一步,
友愛,健美,求實,進取!
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九月——獻給教師節的詩
九月果香，九月菊黃，
我卻仍聞到，三月桃李的芬芳，
九月的秋涼，給我們秋的內斂、秋的端莊;
九月的碩果，給我們秋的成熟、秋的嚮往。
在這回望的金秋季節，
我們有桃李不言下自成蹊的快樂。
孩子，我願你的雙眸，閃亮著希望之光，
不會在人生的岔路口，深深地彷徨，
我願以我的靈魂，為你們點燃心靈的燈塔，
在黑暗的大海上為你把握好正確的航向。
我願，以我沉默的執著的心，
在三尺講台上，為你們幻化出千萬條可能的道路，
我願，沾染你們青春熱血的激昂
活到老，學到老，共同成長，得一生的風華正茂！
我知道，這個節日，凝聚千百年來中國人對師道的尊崇與盼望，
粉筆，支支嘎嘎畫出的，是人生的曲線；
作業，層層迭迭累積的，是熱切的期許。
我，不再是燭光，
因為微弱的燭光不足以照亮你們前進的方向；
我，不會是春蠶，
因為作繭自縛不是一個自由靈魂的夢想。
我當作太陽，有燃燒有迸發，為你們帶來熱力四射的光亮；
我當作領頭的大雁，在萬里晴空與你們展翅共翱翔。
孩子，我要你們把目光投向更廣闊無邊的世界，
孩子，我只是九月一道閃亮的陽光，
在你們成長的征途上，
我、我們，為了民族之未來，為了民族之希望
我們會燃燒得比白晝還要明亮，
也把你們這一堆熱烈的火種點燃！
九月，我們是日中跋涉的行旅，
我們付出一切，也收獲一切，
孩子，是你們的勤奮與愛，使我們的囊屟飽脹，
我們滿懷激情，因為我們和你們一樣，
都是自由自在的人生主人。
九月的風帆仍要起航，
孩子，我要你們大聲地說一聲：
「好的，我就來，跟隨你——我的船長——」
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獻給教師節的詩
九月果香
九月菊黃
九月我們想起是誰還在播灑著希望
九月我們收集陽光
九月我們深情頌唱
九月是一個感動的季節被求知的眼睛一生珍藏
九月有祝福在秋葉間飛揚
九月詩人譜寫著不朽的詩章
九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳
九月讓我們從此不敢遺忘
九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想
九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅
九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂
九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向
九月我們守著豐收的麥浪
九月我們依然在課本里成長
九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰
有一種東西
有一種東西叫神聖
是天邊拂曉時啟明的星辰
默默地 照著先來的後來的
一起走向夢里無數次閃現的光明
有一種東西叫永恆
是海邊守望潮歸的岩石
在風雨里將生命逐漸耗盡
成為無數朝聖者膜拜的圖騰
有一種東西叫真誠
是毫無修飾潔白的雲
用自己的疲憊背負太多
想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神
有一種東西叫愛叫朴實叫奉獻 或者
還可以叫作別的贊美 因為她太美麗
是的 有的人用自己寫著一首偉大的詩
就像無言的麥穗 成長豐收再孕育希望
獻給老師的詩
老師像園丁，在呵護著含苞欲放的花朵，
老師像蠟燭，點燃自己，照亮學生。
每當看到同學們的寫的作業整整齊齊，
她的臉上掛滿了微笑。
日復一日，年復一內，
時光老人的足跡已印上了她的眼角。
每天老師睡的最晚起的最早！
假如沒有老師辛勤的哺育我們，
哪裡來得一代又一代的人才？……
啊，老師您是多麼偉大！
每當我犯錯誤的時候，
看到的確是您寬容的目光！
老師您辛苦了！
《園丁頌》
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！ 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。 老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
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1 我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發
因為有您 莘莘學子才能成才
因為有您 世界才會如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師 您是天使
九月，獻給老師
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恆的節日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您乾杯。
九月的樂章已經奏響，
請接受我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰線的老師們。
2 別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
慶祝教師節詩歌文章——老師，辛苦了
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
我也只能幫到這里了老 師
老師——您如春天中的細雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天裡的一絲風，
吹黃了大地，喚金了稻穀，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裡遨遊！
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你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環，
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖；
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情；
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛；
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。
金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節日，今天又來到。
老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。
老師，您好！
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂於默默奉獻。
綠葉的綠色象徵著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，
老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好