鮮花送給誰600字作文
Ⅰ 鮮花送給媽媽作文600字
媽媽,今天是三八婦女節,我要向您獻上一束鮮花,感謝您對我的養育之恩。媽媽,是您給了我生命,你受了十月懷胎之苦,做剖腹產忍受了巨大的痛苦才生下了我。您用甘甜的乳汁喂養了我;您教我學說話,教我學走路,千辛萬苦撫養我成長。媽媽,您很辛苦。您每天上班,早出晚歸。回家後還要做飯,洗衣服,輔導我寫作業。媽媽,您把全部的愛都給了我。兩年前,我的右眼因弱視做了手術,醫生叮嚀您:「看好你的兒子,千萬別讓他用手撓眼看睛!」,您辛苦地時刻守在我的床前。做完手術,我的眼睛非常癢。半夜裡我睡得迷迷糊糊,不由自主地用手去撓眼睛。這時,我被一個親切的聲音叫醒:「浩浩,不要用手撓眼睛,會發炎的。」我睜開眼一看,您還守在我床邊,我對您說:「夜這么深了,您也趕快睡吧!」而您卻說:「我不困,你睡吧!」第二天,我醒來時發現您睡著在我的旁邊,看著媽媽您蒼白的臉色,我的心裡酸酸的。媽媽,您不僅非常愛我,而且關愛老人。記得那次,我們逛完街,非常累。我上車只知道搶座位。您看見一位老奶奶顫巍巍地走上車來,趕緊扶著那位老奶奶坐在自己的坐位上。我對您說:「您為什麼要給那位老奶奶讓坐,您不累嗎?」:您卻說:「你看那老奶奶站都站不穩,摔倒了怎麼辦?」聽了您的話,我羞愧地低下了頭,趕緊站起來把我的座位讓給您坐。媽媽。您的養育之恩比海深,比山高,我永遠也報答不完。我愛您,媽媽!為了感謝您,我把這束鮮花送給您。祝您節日快樂!
Ⅱ 鮮花送給環衛工人作文600字數
文明伴我行,城市清潔我先行,人人有責權益永在。
——題記
環衛工人是為城市保潔,是為國家表示愛的無私,是為地球家園帶來幫助。忍耐是開始的基礎,無私是責任的基石,堅韌是正能量的表現。
責任中的忍耐
有時候會認為每一個環衛工人都是「精衛'。因為他們都擁有正能量,雖然收入微薄,但是他們依然很敬業。打掃那些」天女散花「的垃圾。起早貪晚的奉獻,正如蜜蜂辛勤的採集蜂蜜一樣,日復一日年復一年,無怨無悔堅持愛國。在這漫長的奉獻歲月里少不了責任與耐心,如果不堅持不懈就等於放棄了自己的權益。為他們這種忍耐點個贊,鮮花送給環衛工人。
奉獻中的無私
個別的群眾則更是無私奉獻。自己本可以頤享天年,卻甘願去用愛國的方式奉獻。一位退休的老教師選擇去當環衛工人。也許選擇這份職業與自己生涯中所接觸過的職業都不沾邊,但是他依然願意積德行善。無私的去為城市保持清潔,去為國家掃垃圾,去為地球掃走粘在身上的垃圾。這種方式只能用奉獻中的無私來形容才透徹。鮮花送給環衛工人。
毅力中的堅韌
每天都會在大街小巷遇見他們。雨天里他們披著雨衣戴著帽子清掃垃圾,風多的日子他們等風小了再把那些被風吹亂了的垃圾一點點的聚攏成小山。炎熱時他們肩上掛著濕毛巾不時擦拭汗水,天冷了長衣長褲也要堅持清潔。風里來雨里去,實在是有毅力。毅力中的堅韌,我為環衛工人點個贊。
有堅韌的毅力,有責任的忍耐,有奉獻的無私。他們就是環衛工人,鮮花送給環衛工人。
Ⅲ 鮮花送給誰600字作文
清晨,秋陽剛剛升起,光輝如一層黃色的薄紗籠罩著大地,也籠罩著郊外的這片野菊花。這兒靜極了,似乎能聽到露珠滾動的聲音;這兒美極了,開著各種顏色的鮮花:有淡黃的、淡紫色的……它們沐浴在秋陽下,被鍍上了一層金黃的花邊,那花邊還一閃一閃的,,襯托著那一朵朵的野菊花,使它們更美了。這時,一個嬌小的身影出現在花地里。她是誰呢?她就是陳小玲。只見她身背一個紅書包,穿著粉紅色的衣服,頭上還扎著粉紅的蝴蝶結,顯得十分可愛。 陳小玲想起今天是教師節,可又不知道送什麼禮物給老師,她看到路邊的野菊花那麼美麗,就摘了兩束話花,一束是淡黃色的,一束是淡黃色和淡紫色的。她想:把這束野菊花送給李老師,她一定會喜出望外的。陳小玲二話不說,就興沖沖地跑去學校,到了學校,連書包都沒來得及放下,就來到了老師的辦公室,唉?老師的辦公室怎麼還沒開門?她心裡感到很著急,忽然,她看到辦公室的窗子開著,李老師的辦公桌正好是對著窗子。她走近那熟悉的辦公桌,桌子上擺著日歷,日歷已經翻到了九月十日——中國教師節,還有語文課本、一副眼睛、筆筒、紅墨水、地球儀。陳小玲把一束淡黃色的鮮花放進了老師的筆筒里。這是,太陽升得更高了,秋陽更明媚了,陽光投射在朵朵鮮花上,照得鮮花上的露珠,閃閃發光。 不一會兒,李老師來了,陳小玲躲了起來,在一旁偷偷地望著,李老師來到辦公桌上,看到那美麗的野菊花,甜甜的笑了,陳小玲在一旁看著,也笑了,她在心裡默默地說:「鮮花送給您——我的恩師。」
Ⅳ 鮮花送給誰 的四年級作文
「三八婦女節」准備到了,我送什麼給媽媽呢?不如把鮮花送給媽媽吧!
記得有一次,一覺醒來,我身上長滿了豆豆,原來,我生水痘了,這些水痘讓我變成了一個丑得不能再丑的「怪物」,難看死了。媽媽很著急,怕我的病傳染給同學,就幫我請了一個星期的假。
媽媽為了我快點好起來,他就到處去找草葯,工夫不負有心人,媽媽找到了葯。她天天幫我用草葯熬水洗澡,有時候,我身上的水痘很癢,我正想抓時,媽媽阻止我,說:「不能抓,不能抓,抓了就會破的。」我嚇得趕緊放下手來。生水痘時,還不能吃醬油,吃了就會留下疤痕。所以,媽媽專門做了些沒有醬油的東西給我吃。終於有一天,我的水痘「消失」了,我又可以上學了。
我很感激媽媽,因為她的細心照顧,讓我恢復了我原來的樣子,所以我要把最美的鮮花送給她。
Ⅳ 把鮮花送給誰的作文
在生活抄中,有人想把鮮花送給天天為我們打掃街道的清潔工阿姨;有人想把鮮花送給保衛祖國的解放軍叔叔;還有人想把鮮花送給「白衣天使」——醫護人員……而我,最想把鮮花送給日日夜夜為我們操勞的人——媽媽。
有一次,我的手套線鬆了,使幾只「手指」垂下來,可我又不會縫,怎麼辦呢?只好先把它擺到一邊。一晚過去了,第二天,我發現手套竟然縫好了!我問媽媽,媽媽只是笑了笑,沒有回答。我想:應該是媽媽縫的,媽媽整夜給我縫手套,多辛苦呀……想到這里,我感動萬分,幾顆「金豆豆」掉了下來……為了表達媽媽的愛,我決定要給媽媽送花。
周末,我趁媽媽還沒起床,在房間里寫了一封長長的信,然後到花店買花,只見花店裡的花,紅的像火,白的像雪……我精挑細選選了兩枝康乃馨,在收銀台付了錢,立刻回家把信插在上面。等媽媽起床後,我把鮮花送給了媽媽,說:「媽媽,您辛苦了!」媽媽緊緊地抱住我,激動地流下了眼淚……
世界上最偉大的愛是母愛,願天下人都能為媽媽送上一束花,以報答媽媽的愛!
Ⅵ 鮮花送給誰的四年級作文
我想把鮮花送給媽媽
在生活中,有的人想把鮮花送給「白衣天使」——醫護人員;有的人想把鮮花送給給我們提供糧食的農民叔叔;還有的人想把鮮花送給天天為我們打掃環境的清潔工叔叔……而我,最想八仙花送給日日夜夜為我們操勞的人——媽媽!
有一次,我正在睡覺,突然,一種打哈欠的聲音吵醒了我,我偷偷得往門外看了看,只見媽媽竟然在桌子上為我織毛衣!!!在這寒風刺骨的冬天,媽媽從來沒有想過自己,而卻每次都為我勞累,為我操心。我感動極了,「金豆豆」在眼眶中打轉轉,看著媽媽穿著單薄的內衣,一邊打著哈欠,一邊又在飛針走線,我真有點不忍心,在心中叫起來:「媽媽,別再織毛衣了,快回房睡覺吧!」為了不使我的「金豆豆」「蹦」出來,我又去睡覺了,我感動至極,心中突然冒出了一個念頭:再過幾天不就是三八婦女節了嗎?我送一份特別的禮物給媽媽,不是能小小的回報一下媽媽嗎?
過了幾天,我盼星星盼月亮的節日來了——三八婦女節!我一大早起來,思考著要給媽媽買什麼禮物,才算特別的禮物。忽然,我在桌子上看到了一張康乃馨形的信紙,我就激動起來,在這最後的抉擇時刻,我終於想好了要送媽媽什麼特別的禮物了——一束鮮花、一封信、還附加一句「媽媽,您辛苦了,我愛您!」心動不如行動,還好,爸爸媽媽都還沒有起床,自己又不能擅自溜出去買花,乾脆就先寫信吧,我坐到書桌前,拿起筆,攤開信紙,一口氣寫了一封長長的信,好了,在結尾附上一句「媽媽,您辛苦了!我愛您!」就OK,大功告成了!太好了,見媽媽起來了,我忙對媽媽胡亂編了借口:「媽媽,我想出去買本練習本,很快就會回來的,好嗎?」媽媽笑容可掬地回答我說:「好啊。」Yes!趕快開溜!我忙跑到花店,去買了三枝康乃馨,兩朵百合花和兩朵劍蘭,就匆匆忙忙地走了。到了家,媽媽正在廚房做飯,好時機到了!我忙拿著鮮花,在中間插上信紙,跑到廚房,對媽媽說:「媽媽,您辛苦了!我愛您!」媽媽激動地將我擁入懷內,而我的心情也異常興奮。
我真希望天底下的孩子能把花、把愛送給日日夜夜為自己操心的人——媽媽!!
Ⅶ 鮮花送給誰四年級作文
鮮花送給誰?這是作文題目嗎?如果是作文題目。那也比較簡單。
首先,鮮花可以送給我們的母親。可以作為母親節的禮物,然後講解一些關於母親為我們付出的一些事例。寫的形象一些,感人一些。
第二。鮮花還可以送給我們的老師。老師。陪伴了我們小學六年。他和母親給我們的愛不一樣,但是她的付出也不比母親少。所以把鮮花送給老師也是有足夠理由的。寫的時候也要加上一些感人的事跡。
第三。鮮花可以送給我們的同學,朋友,以及幫助過你的任何人。
這種題材的作文比較好寫,但是一定要加入實際的例子。寫的要生動鮮明。突出事情的過程。
我是這樣理解的。
Ⅷ 把鮮花送給誰作文3篇
「老師,鮮花應送給李鳳巧。她經常幫助一年級的小朋友擦窗子、抹玻璃,還……內」
「老師,鮮花應送給容李茂才。她一直幫二年級的小同學生爐子,還幫他們經常作數學游戲呢」
「老師,我認為鮮花應送給李恆。李文傑病了,是李恆主動送他回家看病的。」
「老師,……」
喧騰的聲音激情地從我們四年級二班教室飛出。主題班會《鮮花送給誰》正在進行著:張張歡笑的臉盪漾著幸福,句句懇切的話語傳遞著內心的激動。中華美德、和諧校園,積淀著我們的修養。如果你信步登樓,一條條、一行行名言警句就會情不自禁地躍入你的眼簾,盪滌著你的心扉。
「積土而為山,積水而為海。」
「勿以善小而不為,勿以惡小而為之。」
「送人玫瑰,手留余香。」
「只要真誠付出,美麗無處不在。」
我們品味著,欣賞者,是智者與我們對話,是春風拂綠著我們的校園。文明之花、禮儀之花競相綻放。助人為樂、關心集體,好人好事,碩果累累。
小同學尊稱大哥哥、大姐姐,大哥哥、大姐姐愛護小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐給小弟弟、小妹妹的飲水機換水,小弟弟、小妹妹天真地給大哥哥、大姐姐講故事。
