黃岡送鮮花

❶ 09中考作文題目至少四篇

題一
煤在火爐上盡情燃燒，壺在火爐上不停地歡叫……
要求：1、依據提供的情景，或以其作為文章的結尾，寫一篇記敘性的文章；或從中提煉一個觀點，寫篇議論性的文章，或以次作為詩歌的開頭……任選體裁，寫一篇不少與600字的文章；
2、自擬題目，圍繞情景展開聯想，注意文章蘊涵的生活性。

題二
《 的太空家園》
首先在橫線上填上恰當的詞語，可以填限制性的，如「我們」、「英國人」等；也可以填修飾性的，如「奇妙」、「舒適」等。然後根據自己擬出的題，寫一篇不少於600字的文章。

題三
閱讀下面的材料，然後根據要求答題。
操場上，老師把18個學生平均分成兩隊，讓大家做游戲。要求每隊把放在地上的兩串鑰匙撿起來，從隊首傳到隊尾。規則是必須按照順序，並使鑰匙接觸到每個人的手。比賽時間開始了，兩隊的第一反應都是按照老師的做過的示範：撿起一串，傳遞完畢，再傳另一串。兩隊都用了15秒鍾左右。老師說：「動動腦筋，還可以講時間減半。」一個隊先理解了，把兩串鑰匙栓在一起傳，這次只花了5秒鍾。老師說：「時間還再可以減半，你們還有潛力可挖。」同學們困惑了，怎麼可能呢？這時，場外有人提醒道：「規則只要求你按順序並使鑰匙接觸到每個人的手。」一個隊突然「悟」了，他們僅用了0．5秒就完成了符合要求的游戲。
要求：
1、按照材料提供的情景，設想該隊是怎樣用比5秒鍾少的時間來完成這一游戲的。請用100左右的文字，把這一設想寫出來。（設想的情節只要少於5秒鍾就可以）
2、這則游戲給我們的啟示是什麼？請聯系未來需要什麼樣的人才這一實際，寫一篇不少於600字的文章。題目自擬。

題四
《渴》
提示：當你頭頂著炎炎烈日在沙漠中獨行的時候，當你佇立在長長的書架前與智者進行心靈的對話時，當你坐在桌前操縱著電腦在網路世界裡遨遊的時候，當你在落後的一隅突然發現世界高科技飛速發展的時候……你是否有一種渴的感覺？
要求：請根據以上提示，聯系自己的親身經歷，適當展開聯想和想像，寫一篇不少於600字的記敘文。

題五
閱讀詩人顧城的《遠與近》，揣摩出其中的蘊涵，以《距離》為題，寫一篇不少於600字的文章。文體不限（詩歌除外）。
你
一會看我
一會看雲

我覺得
你看我時很遠
你看雲時很近

題六
1、人———從———眾
| 利用 | 利用 | 利用
森———林———木
2、眾———從———人
| 利用 | 利用 | 利用
木———林———森
要求：1、簡要說明該示意圖內容，寫一則說明文
2、根據示意圖所反映的信息，聯系現實生活，寫一篇議論文，題目 自擬。

題七
《我當 後的第一件事》
要求：1、在題目的空格處任選一項：班長，校長，市長，警察，海關關長，炊事員，農民，科學家等等。
2、想像作文，600字左右。

題八
材料：一個10歲發小姑娘於其80歲高齡的奶奶相依為命，生活十分艱難。大年三十夜，奶奶忽然患了中風病，不馬上醫治將活不過這三十夜。危急之中，小姑娘拿出了自己買菜積攢下來的50元錢給奶奶治病。可是細心醫生卻發現，這是一張假幣……醫生該怎麼辦呢？
要求1、圍繞材料自擬題目作文，或續寫，或議論，形式不限；
2、不少於600字。

題九
以《身邊的老師》為題，寫一篇不少於600字的記敘文。

題十
中央電視台在2001年3月舉行的全國「榮事達」杯電視節目主持人選拔大賽頒獎晚會上，畢業於南京師范大學新聞系的一名選手在全國3000多名參賽選手中筆試第一名（15分鍾就答好了題目），而在面試時卻第一個落選了。當主持人問他時，他又以機敏的口才贏得了全國億萬觀眾的極大關注。問：你認為你長得怎麼樣（因他有點其貌不揚）？答：我認為我還是挺有創意的。問：你面試為什麼落選了？答：我有權保持沉默，但我所有的想法，都將是一種猜測。我現場沒發揮好，評委也沒有發揮好。問：你如何對待參賽和落選？答：我以一顆平常心來參賽，即使落選了，我也不會自絕於人民的。問：你今後如何打算？答：給點陽光，我就燦爛。
請以《給點陽光，我就燦爛》為題，寫一篇600字左右的作文，文體不限。

題十一
閱讀材料，按要求作文。
為了迎接新世紀的到來，擂鼓中學正籌備2001年春季運動會。春季體育運動會的宗旨是：發揚奧運精神，展現自我風采；落實素質教育，增強學生體質。春運會的口號是：友誼第一，比賽第二；健身強體，報效祖國。
要求：1、按照材料提供的情況，用鉛筆或鋼筆為該校春季運動會設計一枚形式簡潔、理念新穎的會標。2、在會標下面寫200字左右的創意文字。

題十二
材料：世人往往只顧自己吃喝饒舌，哪裡會想到嘴的感受？每天，酒肉飯菜、麻辣異味、痰涎空話、污言穢語俱在嘴裡進進出出，嘴別提多難受多辛苦了！可是不知什麼緣故，嘴卻沒有好名聲：好吃嘴，五香嘴，刻薄嘴，婆婆嘴，漏風嘴，油滑嘴，臟嘴，臭嘴，嘴真是忿忿不平，有口難言。
要求：1、圍繞嘴的煩惱 ，結合實際，自命題寫一篇600字左右的文章；
2、展開聯想，寫出新意；
3、除詩歌外，文體不限。

題十三
材料：從前，有個國王送給國內的每一個孩子一粒種子，讓他們回去栽養，並許偌誰的種子能開出最美麗的花朵，誰就將是王位的繼承人。一年後，所有的孩子都捧著燦爛的鮮花去見國王，渴望得到朝思暮想的王位。只有一個窮人的孩子兩手空空，因為他的種子沒有開花。然而結果出人意料，卻是這個孩子得到了王位。原來種子都是被炒過的，已不可能再開花了，那些孩子的鮮花都是假的 。
要求：1、閱讀上面童話，按照故事所提供的情景，或以其作文章的開頭，或從中提煉一個觀點，結合自己的經歷或所見所聞寫篇文章；
2、題目自擬，文體不限，字數不能少於600字；
3、文章力求創新。
題十四
材料：最優秀的和最聰明的
1960年，哈佛大學的羅森塔爾博士曾在加州一所學校做過一個著名的實驗。新學期開始時，羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進辦公室，隊他們說：根據你們的過去的教學表現，你們是本校的最優秀的教師。因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的孩子組成三個班讓你們教。這些孩子的智商都比其他孩子都高，希望你們能讓他們取得更好的成績。三位老師都很高興地表示一定要盡力。校長又叮囑他們說：對待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的，老師們都答應了。一年之後，這三個班的學生的成績果然排在整個學區的前列。這時，校長告訴了老師們的真相：這些學生並不是被刻意挑選出來的，只不過是隨機抽查的最普通的學生。他們也不是特意挑選出來的全校最優秀的老師，也不過是隨機抽查的普通老師老師罷了。
要求：閱讀材料，選一個角度，寫一篇有觀點的議論文。字數600字以上。題目自擬。

題十五
劉偉考上了字理想的重點高中，可是他家的家庭條件非常困難，父親想讓他上普通高中，因為該學校可以減免一切學雜費，並提供一筆獎學金。對此，他非常苦惱。請你給他寫一封信，談談你的看法。
要求：
1、符合書信格式
2、字數不少於600字
4、署名一律用「黎明」

題十六
《 過年》或《過年 》
要求：1、在橫線上填上一個恰當的成語，使其意思明確，中心突出。
2、圍繞題目，根據自己過年時所見、所聞、所感，寫一篇不少
於600字的文章。
題十七
《我（好想）戰勝（了）自己》
要求：1、寫寫自己戰勝自己的願望、經歷、感受，題目括弧里的詞語根據自己情況任選其一。
2、內容真實具體，文體不限，字數不能少於600字。

題十八
家庭富了，家長出手也更大方了，孩子們零用錢也更多了，買學慣用品、買書籍、助貧救難……也更方便了，買零食、進游戲廳、請客送禮……也更突出了。零用錢牽連著你的生活、思想、學業；影響著你的家庭、學校、社；還關系著個人與國家的未來……，就請以此為話題，自擬題目，寫一篇文章，文體不限。告訴人們一件事，描繪一個場面，傾訴一段無奈，想像一種遠景，闡述一個觀點……皆可。但不能少於600字。

題十九
閱讀下面材料，以《學會求助》為題，寫一篇600字左右的議論文。
天氣漸冷，一位14歲的初一住宿生要曬被子，因自己個頭比較小力氣不足而幹不了。於是打電話將十多公里外的家長叫來干，竟然不請自己身邊的同學和老師幫忙。

1、臨沂市（課改實驗區）
雅典奧運會上，劉翔在挺胸沖刺的瞬間創造了中國體育的奇跡；印度洋海嘯在巨瀾突進的瞬間奪走了成千上萬人的生命：老師在課堂上微笑的瞬間鼓起了你舉手的勇氣；媽媽在床前撫摸的瞬間讓你進入了幸福的夢鄉……瞬間，展示的是結果的輝煌，隱藏的是過程的艱辛；顯現的是力量的迸發，蘊含的是情感的積聚。瞬間創造歷史，瞬間凝聚永恆。善於捕捉和感悟生活的瞬間，人生才會變得豐富而精彩。請以「 的瞬間」或「瞬間的 」為題目，結合自己的生活經歷，寫一篇600字左右的文章。
要求：①說真話，敘真事，抒發真情實感。
②先將題目補充完整再作文。
③文中不得出現真實的地名、校名、人名。
2、2005年浙江省舟山市
文題二：
請以「 之樂」為題，寫一篇文章。
要求：⑴題目自擬；⑵文體自選；⑶不少於500字；⑷文中不得出現真實的人名、校名、地名。
3、2005年廣東省
根據題目和要求作文。
題目：又一次＿＿＿＿＿＿＿
要求：（1）把題目補充完整。（2）自選文體。（3）不少於500字。（4）文中不得出現真實姓名和學校名，否則扣分。
4、2005年廣東省基礎教育課程改革實驗區
以下兩題任選一題作文。
題目：(1) 另一種 (2 ) 我看見了
要求：將題目補充完整，然後作文。文體不限，字數不少於500字，文中不要出觀真實人名、校名；
5、2005年黑龍江省
文題二：
面對
請補全題目，寫一篇文章。
要求：⑴文體不限，若寫詩歌不少於15行。
⑵寫出真情實感，套寫、抄襲的作文要扣分。
⑶文中不得出現真實的地名、校名、人名。
⑷字數在600字左右。
反思與評價（共5分）
⑴請你概括出所寫文章的主旨。
⑵文章中最令你滿意的一點是什麼？在哪方面修改，會使文章更完美？
6 、2005年蘭州市
文題二：學會 請將題目補充完整，寫一篇文章。
7、2005年煙台市
生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞……此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語。請以「生活需要________」為題，寫一篇文章。
提示和要求：
(1) 在題目橫線上可填上適當的詞語(如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動……)使題目完整，並將題目抄寫在正文第一行。
(2)除詩歌、戲劇外，文體不限，字數不少於600字。
(3)文中若需出現真實校名、人名，可用化名代替。
8、2005年湖北省黃岡市 (非課改區)
從下面兩道作文題中，任選一題，按要求作文。
題一：走近 (偉人、名著、自然、科學……)
9、2005年龍岩市
作文題目：走出______________(煩惱、愚昧、風雨、課堂、陰影、網吧、幼稚、「毒品」、紅土地……)
要求：
①加上適當的詞語，補全題目，扣題作文。
②文體自選，不得抄襲，不少於600字。
③文中不得出現真實的地名、校名、人名。
10、2005年濟南市（課改區）
任選一題，按要求作文。
（一）擁抱母親，我們會享有親情的溫暖；擁抱成長，我們會豐富生命的內涵；擁抱夢想，我們會開創人生的輝煌；擁抱陽光，我們會感悟快樂的真諦；擁抱春天，我們會領略自然的美好。擁抱就是享有，擁抱就是開創，擁抱就是感悟……
請以「擁抱_______」為題，寫一篇文章。
11、2005年荊州市
作文題： 讓 的
要求：①仔細斟酌，完成上面這個文題，並將完成後的文題寫在下頁作文格的第一行內。
②根據完成後的作文題寫一篇六七百字的作文。③作文中不得出現真實的人名、地名、校名。
12、2005年青海省西寧市
請從下面兩個題中任選一題作文。
要求：①符合題意，中心明確，情感真實，內容充實，語言通順。②除詩歌外，文體不限。 ③不少於600字。④凡涉及人名、校名、地名一律用XX或英文字母代替。
題一：請以《 之後的我》為題，寫一篇作文。
提示：橫線處可選填「長大」、「成功」、「一場風波」、「遭受挫折」、「成為月球居民」等，也可選填其它。先將題目補充完整，然後作文。
13、2005年山東省萊西市
（二）大作文（40分）
請從以下兩題中任選一題作文。
⑴半命題作文
題目：老師，請把 帶進
要求：根據自己的理解，將題目補充完整，自選文體（詩歌除外），寫一篇600字左右的文章。要力求寫出真情實感，文中不得出現真實的地名、校名和人名。
14、2005年山西省（課改實驗區）
文題二： (孝心、誠信、知識……) 無價
請根據括弧中的提示補全題目，寫一篇文章。
15、2005年陝西省
從下面兩個作文題中任選一個,寫一篇作文。
（1）題目：窗外的 （風景、故事、人……）
要求：①補全題目，可以用括弧中的詞語補全，也可以自己另選詞語補全；②自選文體，寫一篇不少於600字的作文（若寫成詩歌，不得少於20行），文中不得出現真實的人名、校名和地名。
16、2005年廣安市
題目：忘不了___________________
要求：
(1) 請將題目補充完整，並寫在作文的開頭。
(2) 情感真摯，思想健康向上。(3) 自選文體。(4) 文章不少於500字。
17、2005年溫州市
歲月匆匆，十五六歲的我們已走進花一樣的季節，站在由少年走向青年的門檻上。清點行囊，我們會發現自己多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動，少了一分幻想；還多了一分責任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。
請以「十六歲，我多了一分 」為題，寫一篇有真情實感的文章。
要求：①在橫線上填上恰當的詞語，使題目完整。
②文體不限③不少於500字（如寫詩歌不少於20行）④文中不得出現真實的地名、校名、人名。
18、2005年廈門市
以下兩題，任選一題作文。
（1）不息的流水，是大自然的神奇之物。
潺潺流水，激發人們對大自然的無限嚮往之情；悠悠流水，引發人們對歷史長河中無數英雄的懷想；滔滔流水，讓人感悟到生活的時起時落……
生命因流水而鮮活，景色因流水而秀美，情感因流水而豐富，藝術因流水而靈動……
請以「流水」為話題寫一篇文章。
要求：①題目自擬，文體自選。或描述經歷，或抒發情感，或表述說明，或闡發觀點，考生可根據實際情況加以選擇。
②字數不少於500字，詩歌不少於15行。
③題目或正文中如需出現本市人名、地名、校名者，請用××代替。
（2）題目：那一次，我讀懂了
要求：①加上適當的詞語，補足題目，扣題作文。
②文體自選，字數不少於500字，詩歌不少於15行。
③題目或正文中如需出現本市人名、地名、校名者，請用××代替。
19、2005年雲南省曲靖市
從下面兩題材中任選一題。
要求：1聯系生活實際，自定立意，自選文體；2卷面整潔，書寫規范，不少於600字； 3文中不得出現真實的地名、校名、人名。
文題一：
化 為
在橫線上填寫恰當的詞語將題目補充完整，如「化自卑為自信」、「化狹隘為寬容」、「化傲慢為謙虛」、「化壓力為動力」等。
第二題：
友情提示：雙刃劍，兩邊都有刀鋒。常用來比喻某個東西的利與害。
選擇一個合適的對象，在橫線上填上相應的詞語。
20、2005年湖南省邵陽市
題目：我愛這充滿____________________
要求：（1）請把題目補充完整，然後寫一篇不少於600字的文章；
（2） 文中不得出現真實的人名、校名和地名，（否則扣分， 如果不避免， 請用××代替
2003年中考作文題薈萃
□鹽城市2003中考作文試題：
教育家陶行知先生曾經這樣說過：「千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。」一個「真」字道出了教育的根本，做人的真諦。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才堅……
請以「真」為話題，將你在成長歷程中的所遇、所思、所感寫下來。
[注意]：1.立意自定，文體自選，題目自擬。不少於600字。
2.文中不得出現真實的人名、校名和地名。不得抄襲。

2003年廣東湛江中考語文作文題：
在下面兩個作文題中任選一個，再自選一個合適的詞語（如音樂、讀書、挫折、愛……）填到所選作文題中的橫線上，然後作文。（70分，其中卷面和書寫佔5分）
題目：（1）生活因＿＿＿＿更精彩
（2）生命因＿＿＿＿更精彩
要求：（1）除詩歌外，文體不限；
（2）字數不少於600；
（3）文中不要出現真實的校名、人名。

2003溫州市中考語文作文題：
走進網路，擁抱自然，關注特點，研究課題，參加競賽，服務社會，善待他人，學做家務……生活處處是課堂，這些多姿多彩的課堂能開闊視野，增長才幹；能鍛煉體魄，磨練意志，能使心靈得到凈化，智能得到開發……
請以「這也是課堂」為題，寫一篇文章。

2003淄博市中考語文作文題：
根據下列一首歌的歌詞提示，按要求作文。
我心中有一個太陽，我心中有一個月亮。
我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱。
總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁。
總有一個聲音為我帶路，總有一個呼喚飄在我心上。
我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強。
只要我心中有個太陽，心靈就不會黯淡無光。
要求：請以「心中的太陽」為話題，結合社會生活、學校生活、家庭生活等寫一篇文章，立意自定，題目自擬，文體自選。不少於600字。

浙江省紹興市2003年中考作文題：
在我人生的儲蓄罐中

浙江省杭州市2003年中考作文題：
閱讀下面的文字，按要求作文。
自信，就是相信自己。自信的人，能正確地對待自己，能以積極的態度對待生活，堅信自己能取得成功。自信的表現多種多樣，有不斷進取的信心，有永不退縮的精神，有克服困難的毅力，有戰勝挫折的勇氣……只有充滿自信，你才會不斷發展。
請你以「自信」為話題，寫一篇不少於600字的文章。可以記敘經歷，編寫故事，發表議論，抒發感受。文體自選，題目自擬。文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。

成都市2003年的作文題：
交往

江西省2003年中考作文題：
「和」字，字祥義豐，意味深遠，寄託著中華民族的美好願望。對人和善、和藹，對己平和、氣和；家和萬事興，鄰和勝親人；商場上和氣生財，困難時和衷共濟；人類嚮往和樂，世界需要和平……
請以「和」為話題，選擇你最擅長的一種文體，自擬題目，寫一篇600字左右的文章。

蘇州市作文題：
請以「牽掛」為題，寫一篇文章，不少於600字。

佛山中考題：
以「瞬間」為話題，寫一篇作文。

南京市2003中考作文題：
萬物靠泥土孕育，人類在泥土上繁衍，泥土與人類生活息息相關……泥土平凡而朴實，博大而厚重，默默奉獻而不計回報，功高蓋世而不張揚個性，然後泥土卻被我們忽視，面對泥土你會有什麼樣的聯想和思考？要求題目中必須有「泥土」兩字。題目自擬問題不限，不少於六百字。

2003年浙江麗水市中考作文題：
閱讀下面的文字，按要求作文。
當侵華日軍細菌戰的滔天罪行逐漸被揭露時，是「王選們」（王選：侵華日軍細菌戰訴訟案中國原告代表）追求真理的百折不撓讓人感動。當「九八」洪水奔流而至時，是抗洪將士的奮不顧身讓人感動，當「非典」災難不幸降臨時，是白衣天使的無私無畏讓人感動——感動是成功時師長的一聲提醒，感動是失意是老師的幾句安慰，感動是善待老人、呵護幼小、拯救危難、見義勇為，感動是一個微笑、一句善言、一件寒衣——生活中，我們實在有太多的感動！面對感動，你一定會有深切的體驗和深刻的認識。請以「感動」為話題，寫一篇文章。
1．自擬題目，自選文體（詩歌除外），字數不少於600字。
2．選取你感受最深的材料寫作，不要抄襲他人的文章。
3．不要在文中出現你所在學校的名稱，以及老師、同學或你的真實姓名。

無錫市中考語文作文題：
讀《 》有感（名著，大綱推薦的名著或其他課外讀過的名著）

常州市升學作文題：
閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）
為什麼每天都有許多人在看世界地圖，而只有魏格納得出了大陸漂移說？有些人幾乎天天見到貓曬太陽，可為什麼只有斐塞司一人發現了日光療法？可能我們都認為，要想獲得成功，就必須比別人付出足夠多的努力。其實在很多時候，天才和普通人的區別就在於能比別人多想一步。科學發現如此，在日常的生活、工作、學習中又何嘗不如此呢？
請以「多想一步」為話題，寫一篇文章。
要求：①所寫內容必須在話題范圍之內。試題所引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③除詩歌外，文體不限。④題目自擬（不得直接以話題為題）。⑤不少於550字。⑥必須要有自己的體驗和感悟，不得抄襲；文中也不得出現真實的校名和人名。

廣東省中考作文題：
《 的我》

2003年浙江金衢兩市作文題：
（一）小作文（10分）
請你展開合理的想像，完成下面一段對話。200字左右。
甲同學：真羨慕你啊，作文寫得這么好。
乙同學：哪裡，我還很不夠。
甲同學：
乙同學：
甲同學：真謝謝你，給我介紹了這么好的寫作經驗。
乙同學：不用謝，這只是我的一點寫作體會罷了。
（二）大作文（50分）
保持整潔的環境，要從我做起；珍惜寶貴的友情，要從我做起；贏得別人的尊重，要從我做起；煉就強壯的體魄，要從我做起；取得良好的學習成績，要從我做起；實現自己的遠大理想，要從我做起……是啊，只要從「從我做起」，生活就會變得更美好。
請以「從我做起」為話題，寫一篇文章，題目自擬，除詩歌、劇本外文體不限，不少於600字。文中不得出現真實的地名、校名、人名。

連雲港作文題：
給自己一個微笑。

徐州市作文題：
人的一生是不斷獲取的過程，獲取生命，獲取健康，獲取知識，獲取財富，獲取經驗，獲取教訓，獲取友情……人們對「獲取」往往有不同的追求，「獲取」的途徑也不盡相同。人生是豐富多彩的，「獲取」也是我姿多態的，「獲取」的過程，不僅展示了人生態度，而且包含著人生哲理。
請圍繞「獲取」這個話題寫一篇文章，可以敘述經歷，可以抒發情懷，可以發表議論。

山東省臨沂市中考作文題：
以「當……的時候」或「責任」為話題

山東濟寧市中考作文題：
以「真情」為話題作文。

深圳的作文題：
一個中國學生在日本的一個果園參觀，看到每棵收獲結束的果樹上都留著幾個果實，學生很是納悶。農場主人回答了學生的疑問，原來這些果實是給鳥兒留下的。試卷要求考生以《留下》為題作文，字數不少於600字，詩歌不少於20行，文體不限。

南通作文題：
「興趣」

2003年陝西省中考作文試題：
我們不要總回顧過去，也不要總希望未來。因為擁有了現在，我們就能彌補遺憾的過去；擁有了一串充實的現在，我們就會擁有一個美好的未來，我們就會擁有一個飽滿的人生。
請以「擁有現在」為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇文章。（50分）
要求：1、文章不少於600字。若寫成詩歌，應不少於20行。
2、文中不得出現真實的地名、校名、人名。

寧波：
以「用美好的心靈看世界」為話題

安徽：
以「體驗」為話題

荊州：
給……的一封信
天津、湖南益陽：
以「書」為話題

長沙：
風雨中的____

福建省龍岩市2003年中考作文題：
閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）
開學初，語文老師慈祥而又關愛地對小華說：「小華，參加興趣小組的事我已經替你定了，就報名參加我的詩歌創作興趣小組吧。」望著老師充滿笑意的臉，小華欲言又止。其實，小華雖然是文學社社長，但他現在卻喜歡上了音樂，可老師的一番好意又怎能拒絕呢？
要求：（1）選擇記敘文或議論文的一種文體作文。如果寫記敘文，則對上述材料直接續寫：「小華」有沒有拒絕老師的「好意」？他通過什麼方法來解決這個矛盾？結果如何？請展開合理想像。其中人物的性別和興趣小組的名稱可根據寫作內容需要自由改動。如果寫議論文，則針對材料中的現象展開討論。（2）題目自擬。（3）不少於600字。

❷ 寫《春天來了》作文600字初二水平

希望能幫到你，望採納。
春天來了
寒風帶走了冬天,那一隻只南來的燕子帶來了溫暖的春天.蔚藍色的天空中漂浮著朵朵白雲.小河裡的冰融化了,嘩啦啦地唱著歌兒向遠方流去.小草
從泥土裡鑽了出來,探出了尖尖的小腦袋,給大地穿上了一件綠衣裳.你看,那粉得像霞一樣的是桃花,那白得像雪一樣的是玉蘭花,那紅得像火一樣的是杏花；那
扇面似的是梨花,那蝴蝶般的是蘭花；有球形的,有碗形的；有單層的,也有多層的；有零星散落的,也有花團錦簇的……所有的花都爭奇斗艷地開放著,不時地散
發出一陣陣沁人心脾的清香.柳樹長出了新芽,在微風的吹拂下翩翩起舞,遠遠望去,就像一個長辮子的小姑娘.小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱者一首春天
的歌.
草地上,小朋友們興高采烈地放風箏.一隻只風箏飛上天空,頓時,天空中綻開了朵朵鮮花,美麗極了.大人們也拿著漁具到河邊釣魚,他們紋絲不動地坐在椅子上,等待著魚兒上鉤.農民伯伯們也開始了辛勤的勞動,施肥、播種、插秧.田野里出現了一片忙碌的景象.
春花爛漫、春風拂面、春光明媚、春色無邊,啊!多麼美好的春天啊!真是萬紫千紅,美不勝收.
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淘氣的冬寶寶走了.春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的腳步走來.她走過的地方,無不蘊藏著無限生機.春姑娘害羞的遮掩自己的容貌,那就讓我們來尋找她的足跡吧!
春的足跡在山野上.那嫩綠的葉,不就是春姑娘身上的碧玉嗎?那五顏六色的小花兒,不就是春姑娘撒下的朵朵金花嗎?那長長的柳絲,不就是春姑娘的秀發嗎?那……
春的足跡在原野上.小草沖破地皮跳出來,睜著好奇的眼睛望著自己嚮往已久的世界.愛打扮的花兒請春姑娘為她化妝.喜歡綠色的大槐樹,請春姑娘為她梳理頭發.真讓春姑娘忙壞了.
春的足跡在河裡.小河解凍了.青蛙睡醒了,用自己的歌聲歡迎春姑娘.
春的足跡在小樹林里.喜鵲在枝頭叫著,好像在呼喚自己的夥伴.布穀鳥和小燕子在空中嬉戲,不時叫幾聲「布穀」、「唧唧」……
春的足跡還在這蒙蒙的細雨中.各種植物都貪婪的吮吸著這貴如油的甘露,不停的成長.
……
啊,我懂了,春的足跡無處不在,這花、這草、這樹,無不顯出春的風采、春的神韻.
在這如詩如畫的春色中,我彷彿變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂的成長,把祖國的春天裝點得更美麗.
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春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復甦的季節.像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天.小鳥鳴春,百花爭艷,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛.
連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報春.春天正是播種的好季節,農民伯伯正趁著這個好季節開始播種了,到了秋天就有好的收成.
春天,它不像夏天那樣乾枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷.而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天.這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等於一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過.
人們可喜歡春天了,因為這美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望.
隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了.
這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望.我愛這美麗的春天.
春天
可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來.
小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉,它們「嘰喳,嘰喳」地叫著,好像在說：「春來了,春來了!」
是的,春天真的來了!
我懷著好奇的心情去找春天.
啊,
我見到了春天.遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了.近處山坡上的小草也悄悄地鑽出地面,它們嫩生生,綠油油的.肥胖的小葉兒,像一個個剛剛睡醒的胖娃娃.這
一片,那一簇,點綴著這陡峭的山坡.山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長出了像小草一樣的新芽.柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上.那嫩
黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒.楊樹開了花,這些花一串串的,是紫紅色的.身上長滿很軟的小毛,像一隻只毛毛蟲,真有趣.山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上
枝頭,梨花爭奇斗艷…….
各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐後地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……
真是百花爭艷,五彩繽紛.這些花雖然不名貴,但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻給大地.成群結隊的蜜蜂,呼扇著黃色的翅
膀,嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞.
田野上,麥苗返青,一望無邊,彷彿綠色的波浪.那金黃色的野菜花,在綠波中閃光.
不
知什麼時候,落起了春雨,輕輕的,聽不見淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地.春雨過後,太陽出來了,一片晴朗.整個世界像剛洗過似的,特
別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣.春風和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現一片生機,形成一幅秀麗的山水圖.
春天的色彩
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會.我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭.啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命.
風和雨總是結伴而來的.早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了.宋朝的王安石有詩雲：「春風又綠江南岸.」說的多麼好啊!但又何止是「綠」?
在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海.人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了.感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心.
再看看春天的天空吧.怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏.在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但
是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡.你也許會嘆息：「真是美中不足啊!」是的,望著那幾莖折肢
斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裡面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美
的春天.
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著.盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼?
* 春天來了
春天來了!春天來了!
我們幾個孩子,脫掉厚重的棉衣,沖出家門,奔向田野,去尋找春天.春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.我們仔細地找呀,找呀……
小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵、兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?

春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她.她在柳枝上調皮地盪鞦韆,她在風箏尾巴上自由自在地搖呀搖,她在桃花、杏花的花蕾上
開心地笑；她在喜鵲、杜鵑的嘴裡不停地叫；我們踩在透著新綠的草坪上,軟綿綿的,和煦的春風輕撫著我們的面頰,暖洋洋的.

閃電姐姐閃著一道道耀眼的白光,像揮舞著一把雪亮的利劍向世間的丑惡開刀,又似乎在為漸漸長大的萬物照亮成長的道路；轟隆隆,轟隆隆,那是春雷在大地上滾
動,他似乎在奔跑著,呼喊著：「春天來了!春天來了!」
雷公公又好像在空中擊鼓,他也為萬物復甦而歡呼：「多美的大自然呀!這難道沒有我的一份功勞嗎?」
我愛春天——雨過天晴後,天空掛著一道絢麗的彩虹,樹木披上了綠色的新裝,三三兩兩的小鳥站在樹枝上「嘰嘰喳喳」地歡唱,好像是在贊美雨後大自然靚麗的景色,又好像在說：「春天來了!我愛美麗的春天!」
[黃安 女 11歲 浙江省江山市天余小學五（1）班 指導老師 詹雲澤]
* 春天來了
冬爺爺悄悄地去了,春姑娘邁著輕盈的腳步走來了.
我走進大自然,抬眼望去,萬里無雲,陽光灑在湖面上,房子上,樹木上,構成一處處如詩如畫的景色.
微風中,柳枝抽出新芽,隨風擺動,撫摸著清新的空氣,並一起追逐嬉戲,調皮的小草從地里鑽出了頭,裝點著神奇的大自然,蘭花也開了,零零星星,贊頌著春天.
田野里,油菜花開了,散發著微微的清香,沁人心脾.咦?什麼聲音打斷了我?哦,原來是小蜜蜂來采蜜了.只見它忽左忽右,忽上忽下,每一個動作都譜寫出一道勞動的贊歌.喲!還有美麗的蝴蝶也在呢!它們在花叢中翩翩起舞,活像天上的小仙女,舞姿動人.
池塘邊也熱鬧起來了,青蛙從洞中跳出來,呱呱地唱著交響樂,龍蝦、螃蟹也不時揮舞鉗子為它們伴舞,小魚插不上嘴,只好當觀眾.我作心聆聽著這偉大的樂章,油然而生出一種激動.
孩子們脫下棉襖,換上了春裝,在草地上打滾、嬉戲.農民伯伯扛上犁來到田野,辛勤地耕耘,播下種子,也種下希望.
在校園內,一棵棵柏樹、樟樹更加充滿生機,桃花、紅梅也開了花,一些被稻草縛住的小樹,搖晃著,好像要掙脫稻草,迎接春天的到來.
春天,充滿生機,是萬物復甦的時機,在春天播下希望的種子,秋天必定會有累累的碩果.一年之計在於春,我們應該好好利用春天,用汗水換來收獲.
* 走進春天
走進春天,萬物復甦；走進春天,春回大地；走進春天,百花含苞；走進春天,讓我們到處感到噴紅
吐綠.春風像小孩的手撫摸著我們的臉,送來了陣陣花香.
小草探出了腦袋,冒出了尖尖角,探著頭探望春天.
柏樹也在泛著新綠.
不知不覺,來到了公園的西湖.西湖的對岸聳立著怪石亭閣.湖水早已被春風吹綠了,一圈一圈的波紋向四周盪漾開去.悶了一冬的遊客們此時也在湖面上遊玩.
倒垂在湖邊的柳條在春風的輕輕吹拂下,吐出一個又一個嫩綠的葉苞.
接著,我們登上了假山的亭台間,向下眺望,公園美麗的景色盡收眼底.感覺到萬木萌發、桃花獨放、飛花點翠、百花含苞、萬土吐翠、草綠花紅、千枝綻綠……
瞧!那杏花!吐著紅、吐著粉,展示著自己的美麗.
走下假山後,來到了我夢寐以求的桃花林.
這里一株株、一棵棵綻放著粉紅色.桃樹裸露著古銅色的身軀.由於桃樹被春姑娘注射了「興奮劑」,它紅色的血液向上噴發,從褐色變為古銅色；從古銅色變為紅色,最後成了粉紅色.
它們有的粉面含羞；有的綻開了美麗的花瓣；有的吐著舌尖；有的張開了小嘴；有的朱唇未起.
靠近時,聞到了一絲香氣.從遠處看,那一朵朵白色的小花彷彿籠罩在一片朦朦朧朧的雲霧中.真美!
有人說遼闊的大海最美；有人說海上的日出最美；還有人說十五的圓月最美；但我卻覺得充滿生機與活力的春天最美.
我愛春天!
* 春天來了
四年級 楊申偉
春天來了.小草吐綠了,河邊的柳樹楊樹都發芽了.它們穿上嫩綠的外套,興高采烈的在河邊游戲.
春天來了,小動物們都從家裡跑出來,在草地上放風箏,做游戲.燕子從南方飛來,為春光增添了許多生趣.就連青蛙也在池塘邊「呱呱」「呱呱」的唱歌.
春天來了.百花盛開,把我們的祖國打扮得萬紫千紅.清澈見底的小河裡游著幾條小魚,在陽光的映襯下,顯得格外美麗.
春天來了.小朋友們在那碧綠的草地上玩耍,小鳥在枝頭唱歌,小魚在水裡無憂無慮游戲.
春天的景色多美啊!
簡評：小作者如詩的語言,寫出了春天那富有變化的景物.文章雖短小,但小作者對春天的愛卻表現得淋漓盡致.
* 春天來了
寒冷的冬天悄悄的過去了,萬紫千紅的春天不知不覺地來了.

田野上,冬眠的小草在大地媽媽的懷抱中蘇醒過來了,嫩綠的身體鑽出了土地,它伸了個懶腰,貪婪地吮吸著春的氣息；金黃的迎春花,那麼嬌小美麗,那樣阿娜多
姿,翩翩起舞,好象在炫耀春天的倩影；小河邊的柳樹舒展著枝條,春姑娘在幫她梳理嫩黃色的發辮,瀑布似的長發映在河水做的鏡子上,美如天仙,柳樹樂得笑彎
了腰.

小河裡的雪水融化了,河水清澈見底,歡快地向前流著.岸邊各種不知名的野花綻開迎春的笑臉,爭芳斗艷,蝴蝶在花叢中飛舞.我拾起一塊小石子,向河裡打了一
個水漂,河面上頓時泛起了彩色的漣漪.這時,一群鴨子跳進河裡,嘎嘎地叫著.它們歡快地嬉戲,追逐,正是「春江水暖鴨先知」啊!
庭院里傳來一陣歡笑聲,原來小朋友們正在草坪上放風箏.孩子們拿著線軸,拽著風箏跑啊,笑啊.五顏六色的風箏隨風飄盪,把瓦藍的天空襯托得美極了!這時,西邊飛來了一群燕子,好象正和風箏比美呢!
「近了,近了,我聽見春天的腳步.」「來了,來了,又一個充滿生機的春天.」
啊!春天生機勃勃,春天萬紫千紅,我愛春天.
湖南省邵陽市資江小學四年級 157班 肖川
[指導教師：胡建民
簡評：小作者想像力豐富,語言活潑.
* 春天來了
呼……呼……寒冷的冬天過去了,春姑娘踏著輕盈的腳步走來了.
無數朵鮮花張開了笑臉,迎接春天的 到來.呢喃的紫燕從南方飛回來了,唱著歡快的歌.小草鑽出了大地媽媽的懷抱,人們的臉上都露出了笑臉.
輕風微微吹拂著,如毛的細雨由天上灑落下來由天上灑落下來,千條萬條柔柳,都舒展它們黃嫩的衣裙.竹林里有可生氣,陣陣清幽幽的竹香引來了泛非耳朵蝴蝶,於是安靜的作林變的熱鬧起來了!
「春天,春天是個多麼美的季節啊!」
「我愛春天!」
* 春天來了
湖北省黃岡市 英山縣實驗小學 五年級六班 徐沁
一年之中,有四個季節：春季、夏季、秋季和冬季.但其中,我最喜歡萬紫千紅、百花爭艷的春季.我左盼,右盼,總想春天早點兒來.終於,我等到了春姑娘的到來.

春姑娘來時,用她那親切、甜蜜的語言,悄悄地呼喚起已沉睡了一個冬季的樹兒、小草、花兒.樹兒抽出了嫩枝,換上了綠色的新裝.小草兒偷偷地從地下鑽了出
來,伸了一個懶腰,瞧!小草也換上了綠衣,那綠色是那麼鮮嫩,那麼艷麗.這時,小花兒也從甜美的夢鄉中醒來,穿著各色各樣的衣服,可真美啊!快看!一群活
潑可愛的小燕子也排著整整齊齊的隊伍從南方飛回來了.
隨著春姑娘的腳步,我們來到了一望無際的田野.麥稈綠得那樣蒼翠.當微風輕輕地吹過,麥稈就微微地搖動著身體好像正在高興地喊著：「春天來了!春天來了!」
春天來了,孩子們可高興了,因為春天還是放風箏的好季節呀!瞧!孩子們放風箏玩得多開心,天空中的風箏多得數也數不清,風箏有大有小,形狀不一：有的像老鷹,有的像蜻蜓,有的像金魚,有的像蝴蝶,有的像小燕子……
我愛萬紫千紅、百花爭艷的春天,但我更愛那些創造春天這美好時光的人.[指導教師：范卉]
* 春天來了
通渭路小學三年級二班閔晨璽
春天來了,萬物從冬眠中蘇醒了過來,樹枝長出嫩芽,小草從濕潤的泥土中偷偷地鑽了出來.濱河路上一顆顆的柳樹,像一位位靦腆的姑娘,把長長的發辮垂下來.風輕輕吹過,柔柔的柳枝緩緩地舞起來.
黃色的迎春花,像一隻只小鈴鐺掛在樹上,映襯著周圍白色的梨花,飄散著淡淡的香味.遠遠的星星點點的紅色花蕾掛滿枝頭,含苞待放.
放慢腳步,這春天的美景讓人陶醉其中,流連忘返.
春天來了
山東省兗州市 實驗小學 二年級三班 顏小宇
春天來了,讓小草探出了頭,柳樹搖著綠色的長辮子,真好看,小燕子嘰嘰喳喳的叫著,我還聽到了丁丁冬冬的聲音,這就是春天的琴聲吧!好聽極了!我都想唱歌,花兒也爭著開放,好香啊!
春天來了,我們要愛惜它,它給我們帶來了許多美好的時光,春天來了,我們還要好好的吃飯,因為聽媽媽說：「春天是萬物復甦,一切都醒了,人也是」.在春天裡,孩子們也像小草一樣,多喝水,多吃點營養,就會健康的成長,更加健壯!
春天來了,我們聽到了它,我們聞到了它,我們觸到了它,真是太美了!
我們要感謝春天,因為春天給我們帶來快樂成長,我們要愛護它,那樣春天就會回報我們.
春天的作文(1)
冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間.春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫.
春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手.春天來了作文 關於春天的作文
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的.在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草.春天來了作文關於春天的作文
在這一個溫暖的季節里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇.許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去.
在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心裡的幸福和快樂.
春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著.那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律.
天空上,怎麼是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀.在藍天白雲的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多麼使人心曠神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃.
啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧.
春天來了 春天來了,春風吹綠了小草,吹開了桃花、杏花,吹來了燕子,柳樹發芽了,布穀鳥在樹上快樂地唱歌.小鳥在天空中飛來飛去,魚兒在小河裡游來游去,小朋友在草地上高興地跳起來.春天多美啊,我愛春天.
————
愛
發脾氣的冬爺爺走了,他沒留下一絲遺憾,而是滿懷欣喜地離去了.溫柔可親典雅大方的春姑娘一路歡笑著來了,她帶來了一支神筆,邁著輕快的步伐來到了原野.
她用神筆輕輕一點,草兒、樹兒綠了,小河兩岸的花兒開了.小草探出了好奇的腦袋和夥伴們手拉著手,肩並著肩,一同鋪開了一片綠色的「地毯」.踏上去軟綿綿
的.花兒們爭芳斗艷,淡淡的清香引來了一群群小蜜蜂,蜜蜂「嗡嗡」地叫著,辛勞地采蜜,歡快地舞蹈.小河裡堅固的冰已化成了緩緩流淌的河水,它們一路歡
歌,奔向海洋,跑向湖泊,沒有留下絲毫的悲傷,而是留下了甜甜的喜悅.因為它們知道自己還會來的,還會見面的.魚兒在水中自由自在嬉戲玩耍,又給春天增添
了亮麗的風景.
春雨已不辭而別,留下她一夜精心滋潤的萬物,空氣中飄盪著新鮮泥土的氣息,一顆顆高大挺秀的柳樹也睜開了朦朧的雙眼亭亭玉立在水
邊,梳理著自己美麗的秀發,芽寶寶好像在說「媽媽真美麗!媽媽真漂亮!」微風中柔柳搖曳,好像在為春天到來起舞!春風一次次拂起,綠色的葉子漸漸地飽滿、
水靈了,正如唐代詩人賀知章《詠柳》中的詩句 ... .

❸ 常用鮮花養護小常識

可以都是不用水的，只要有陽光的地方就可以了，你也可以去花店買一些好的土，順便問一下啊，黃岡的微笑花店就不錯的。你是湖北的嗎？

❹ 適合發朋友圈歌頌家鄉美的句子有哪些

從家鄉河美，山美，人美三個方面出發收集了一些關於適合發朋友圈歌頌家鄉美的句子，希望可以幫到你～

關於歌頌家鄉河美的句子：

1、春天剛剛到，小河就迫不及待地睜開雙眼，舒展懶腰，風平浪靜，岸邊的楊柳樹倒映在清凌凌的河水裡，為小河頻添了不少姿色。風來時，水面微波粼粼，在陽光反射下宛如一個個小銀碗，煞是好看。

2、冬天的雪花又給小河穿上一件晶瑩剔透的水晶衣，小河邊是一個粉妝玉砌的童話世界。冬天的小河令人流連忘返。

3、夏天，小朋友在小河裡摸小蝦，有時候運氣好的時候還可以摸到毛蟹，傍晚幾位吃過飯的人都來到橋頭邊有說有笑是一件多麼美好的一件事情。

4、夏天，小河漲水了。火熱的太陽照得小河波光鱗鱗，孩子們像泥鰍一樣在河裡穿梭往來。河面上濺起一朵朵雪白的浪花，小河兩岸的歡笑聲傳遍了山村的每個角落。

5、小河是頑皮的，流水潺潺，水兒輕輕流動著，嘩嘩的河水不斷頑皮的流出，翻騰著喜悅的波紋;小河是那麼溫柔，閉上你的眼睛坐在河邊，靜聽小河的歌聲。那是溫柔的，聽「嘩嘩，嘩嘩……」

6、我不知小河的源頭在何處，只記得河水清極了，清得一眼就可望到河底五顏六色、圓潤光滑的鵝卵石。

7、美麗的流沙河，你像一個照相機，把兩岸秀麗的景色全拍了下來。高聳的樓房，寬闊的馬路，孩子們的嬉鬧聲，老人們開心的笑聲。兩岸的景象色在變，水裡的畫面也在變，而且越變越美。

8、我的家鄉並不是什麼著名的旅遊勝地，也沒有美麗的青山、壯觀的瀑布。但，那兒有一條小河。我深愛我的家鄉，更愛那條小河。

9、遠遠地看，它就像一根孤獨的琴弦綳在原野上，任風雨和歲月彈撥。

10、一條河流，像一束絲絨似的在陽光下燦然閃爍，在兩岸赤楊和柳樹之間，飛星濺沫，逶迤穿過盆地。

關於歌頌家鄉山美的句子：

1、雨確實不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如珠網的雨絲中。往遠處看去，街道樓房行人，都只剩下了一個有些模糊的輪廊。

2、當四季只剩下春天，當一片土地紅得耀眼，當皚皚白雪鋪滿了雪山，當烈風吹遍飄動的經幡，當彩雲又在藍天浮現，此刻，我已置身彩雲之南。

3、朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。

4、春天在哪裡？春天在樹上，一群小鳥在樹枝上搭窩築巢，它們有時還會在枝頭上長著春天的歌兒。樹的對面有幾多金黃色的小花，一隻大蜜蜂正在金色的迎春花上採花蜜，他忙碌著，不辜負這大好時光！

5、天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的雲彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊彷彿燃起大火。

6、烈日當空，道路兩旁，成熟的穀物熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。

7、石林神奇迷人的自然風光與獨具魅力的民族風情的完美結合，象磁石一樣吸引著千千萬萬的中外賓客，旅遊者紛至沓來，或觀賞它的壯美、領略它的風情；或吟詩作賦、歌詠它的史跡；或研究考察、探索它的奧秘。

8、炎熱的盛夏，土地非常乾渴，水剛一沾著泥土，就發出吱吱的聲響，又細碎又清晰，一點兒也不流淌，馬上就被吸幹了，在須根的周圍留下一小圈淡淡的影子。眼前那影子很快地淡下去，一會兒就只剩下一點兒差不多不能辨認的痕跡。

9、冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的;房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟;樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在雪山上，發出耀眼的光芒。

10、每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍葯花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

關於歌頌家鄉人美的句子：

1、回家的路，無論多遠，多難，不管吃什麼樣的苦受什麼樣的累，每個人心裡都會有一個共同的目標，那就是踏上回家的路。

2、遊子的故鄉，不在此地不在他鄉，在心裡。

3、春運開始了，你是否已經背上行囊踏上回家的歸途，要記得注意安全，一路順風!

4、我所說的「家」並不是那幢房子或那間草屋，而是那個有你愛的人和愛你的人的窩。家不分貧富，即使分，也是感情上的貧富。家，是幸福的源泉，離開久了，總覺得心中有些失落，無法言喻。

5、心若美好，自有光芒，心若善良，步步生香。平安到家了!

6、有一條風景最美的路，叫作回家的路，有一個無法割捨的美夢，叫作故鄉，有一頓最美味的飯萊，叫作年夜飯，有一種最執著的堅定，叫作過年回家，奔波了一年，有錢沒錢都該回家過年了!

7、祝牽掛我的人和我牽掛的人，回家的路上，吃飽喝足，歡歌笑語，柔情萬丈。

8、過年回到父母的身邊，家完整了，人踏實了，心也安定了。父母就如旺了一季寒冬的那盆火，過年回家，就是為烤火來了。

9、放下工作的疲憊，放下奮斗的艱辛，放下失意的苦楚，讓我們一起整理好歸家的行囊，帶上歡快的微笑，踏上回鄉的列車，讓親情的溫馨溫暖你，願你在來年一切順利，事業高升!

10、過年沒有人想不回家，每一個不回家的人都有他的故事

❺ 求助在線文學才子/才女，分別以輝/坤開頭四字春聯一對，謝謝！

輝耀九州 坤成金秋

❻ 黃岡哪裡有花店

考棚街就有啊，那裡一直有咧

❼ 黃岡的飲食風俗

1、東坡豆腐，使用豆腐，香菇，筍片放在一起烹飪，色澤鮮艷，外焦里嫩，香氣四溢，逐漸成為了黃岡很有特色風味的佳餚。

2、燒梅，很傳統的一種特色甜食，相隔至今有900多年的時間。不僅可以用籠蒸，還能用麻油炸，不管哪種方式口感都很好。

3、東坡扣肉，先把肉清洗干凈，然後放入油鍋讓皮鬆脆，上色後再去油炸一遍，繼續上味，最後用小火蒸12小時，香味濃郁。

4、麻城肉糕，製作工序很復雜，成品出籠之後切成長方片，然後搭配鮮花，不僅可以熟吃，也能放在冷藏，口感鮮美可口。

5、雲夢魚面，使用草魚或者鯉魚等肉片製作而成。由於這道美食營養價值高，很容易消化和吸收，因此被稱為是長壽面。

❽ 歲寒三友是什麼

指松、竹、梅。松、竹經冬不凋，梅則迎寒開花，故稱歲寒三友。
堅毅不撥的青松，挺撥多姿的翠竹，傲雪報春的冬梅，它們雖系不同屬科，卻都有不畏嚴霜的高潔風格。它們在歲寒中同生，歷來被中國古今文人們所敬慕，而譽為「歲寒三友」，以此比喻忠貞的友誼。松竹梅合成的歲寒三友圖案是中國古代器物、衣物和建築上常用的裝飾題材。歲寒三友也逐漸演變成為雅俗共賞的吉祥圖案，流傳至今。

❾ 廣東各市的區號都是多少

廣東省 廣州市 020 越秀區 海珠區 荔灣區 天河區 白雲區(景泰街道) 黃埔區 花都區(新華街道) 番禺區(市橋街道) 南沙區(黃閣鎮) 蘿崗區(夏港街道) 從化市(街口街道) 增城市(荔城街道) 廣東省 汕尾市 0660 城區(香洲街道) 陸豐市(東海街道) 海豐縣(海城鎮) 陸河縣(河田鎮) ) 廣東省 陽江市 0662 江城區 陽春市(春城街道) 陽西縣(織篢鎮) 陽東縣(東城鎮) 廣東省 揭陽市 0663 榕城區(新興街道) 普寧市(流沙北街道) 揭東縣(曲溪鎮) 揭西縣(河婆鎮) 惠來縣(惠城鎮) 廣東省 茂名市 0668 茂南區 茂港區(南海街道) 高州市(潘州街道) 化州市(東山街道) 信宜市(東鎮街道) 電白縣(水東鎮) 廣東省 江門市 0750 江海區(滘頭街道) 蓬江區(環市街道) 新會區(會城街道) 台山市(台城鎮) 開平市(長沙街道) 鶴山市(沙坪鎮) 恩平市(恩城街道) 廣東省 韶關市 0751 湞江區 武江區 曲江區(馬壩鎮) 樂昌市(樂城街道) 南雄市(雄州街道) 仁化縣(仁化鎮) 始興縣(太平鎮) 翁源縣(龍仙鎮) 新豐縣(豐城街道) 乳源瑤族自治縣(乳城鎮) 廣東省 惠州市 0752 惠城區(龍豐街道) 惠陽區(淡水街道) 惠東縣(平山街道) 博羅縣(羅陽鎮) 龍門縣(龍城街道) 廣東省 梅州市 0753 梅江區 興寧市(興田街道) 梅縣(程江鎮) 蕉嶺縣(蕉城鎮) 大埔縣(湖寮鎮) 豐順縣(湯坑鎮) 五華縣(水寨鎮) 平遠縣(大柘鎮) 廣東省 汕頭市 0754 金平區 龍湖區 濠江區 澄海區(鳳翔街道) 潮陽區(文光街道) 潮南區(峽山街道) 南澳縣(後宅鎮) 廣東省 深圳市 0755 福田區 羅湖區 南山區 寶安區(新安街道) 龍崗區(龍崗街道) 鹽田區(鹽田街道) 廣東省 珠海市 0756 香洲區 斗門區(井岸鎮) 金灣區(三灶鎮) 廣東省 佛山市 0757 禪城區 南海區(桂城街道) 順德區(大良街道) 三水區(西南街道) 高明區(荷城街道) 廣東省 肇慶市 0758 端州區 鼎湖區(坑口街道) 高要市(南岸街道) 四會市(東城街道) 廣寧縣(南街鎮) 德慶縣(德城街道) 封開縣(江口鎮) 懷集縣(懷城鎮) 廣東省 湛江市 0759 赤坎區 霞山區 坡頭區 麻章區(麻章鎮) 廉江市(羅州街道) 雷州市(雷城街道) 吳川市(梅菉街道) 遂溪縣(遂城鎮) 徐聞縣(徐城街道) 廣東省 中山市 0760 中山市(石岐街道) 廣東省 河源市 0762 源城區 和平縣(陽明鎮) 龍川縣(老隆鎮) 紫金縣(紫城鎮) 連平縣(元善鎮) 東源縣(仙塘鎮) 廣東省 清遠市 0763 清城區(鳳城街道) 英德市(英城街道) 連州市(連州鎮) 佛岡縣(石角鎮) 陽山縣(陽城鎮) 清新縣(太和鎮) 連山壯族瑤族自治縣(吉田鎮) 連南瑤族自治縣(三江鎮) 廣東省 雲浮市 0766 雲城區(雲城街道) 羅定市(羅城街道) 雲安縣(六都鎮) 新興縣(新城鎮) 鬱南縣(都城鎮) (可送鮮花、蛋糕) (可送鮮花、蛋糕) (可送鮮花、蛋糕) (可送鮮花、蛋糕) 廣東省 潮州市 0768 湘橋區 潮安縣(庵埠鎮) 饒平縣(黃岡鎮) (可送鮮花、蛋糕) (可送鮮花、蛋糕) (可送鮮花、蛋糕) 廣東省 東莞市 0769 東莞市(莞城街道)

採納哦

❿ 描寫冰天雪地的情景的詩句

1、風定落花深，簾外擁紅堆雪。——李清照《好事近·風定落花深》

2、離恨又迎春，相思難重陳。——和凝《菩薩蠻·越梅半拆輕寒里》

3、雲橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前。——韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》

4、樓上春山寒四面，過盡征鴻，暮景煙深淺。——馮延巳《鵲踏枝·梅落繁枝千萬片》

5、遙憐花可可，夢依依。——姜夔《小重山令·賦潭州紅梅》

6、不如歸去，閬苑有個人憶。——辛棄疾《念奴嬌·梅》

7、嶺外音書斷，經冬復歷春。——宋之問《渡漢江》

8、晚來天欲雪，能飲一杯無。——白居易《問劉十九》

9、柳汀斜對野人窗，零落衰條傍曉江。——陸龜蒙《冬柳》

10、那裡是清江江上村，香閨里冷落誰瞅問？好一個憔悴的憑欄人。——關漢卿《大德歌·冬》

11、寒冬十二月，蒼鷹八九毛。——李白《觀放白鷹二首》

12、為誰醉倒為誰醒，到今猶恨輕離別。——呂本中《踏莎行·雪似梅花》

13、角聲吹徹小梅花。——趙長卿《阮郎歸·客中見梅》

14、橫槊題詩，登樓作賦，萬事空中雪。——文天祥《酹江月·和友驛中言別》

15、今年對花最匆匆，相逢似有恨，依依愁悴。——周邦彥《花犯·小石梅花》

16、日暮詩成天又雪，與梅並作十分春。——盧梅坡《雪梅·其二》

17、枝北枝南，疑有疑無，幾度背燈難折。——張炎《疏影·梅影》

18、蜀魂飛繞百鳥臣，夜半一聲山竹裂。——林景熙《冬青花》

19、等閑老去年華促。——孫道絢《滴滴金·梅》

20、讀陸游詠梅詞，反其意而用之。——毛澤東《卜運算元·詠梅》

21、凍臉有痕皆是血，酸心無恨亦成灰。——曹雪芹《詠紅梅花得「梅」字》

22、歲雲暮矣多北風，瀟湘洞庭白雪中。——杜甫《歲晏行》

23、巾發雪爭出，鏡顏朱早凋。——王安石《壬辰寒食》

24、新園鎖卻愁陰，露黃漫委，寒香半畝。——吳文英《瑞龍吟·送梅津》

25、檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑。——鄭燮《山中雪後》