黑板報花店

『壹』 教師節送什麼實用的禮物

教師節送老師什麼禮物合適

1.教師節禮物——水杯，水杯一般是學生們送給老師教師節禮物的首選，因為老師每天要講許多的話，一般講課都是連續不斷的講，只有課間操10分鍾的休息時間，是非常辛苦的，所以，水杯是非常實用的，你可以去淘寶上買一些新奇一點的杯子，這樣，老師看著杯子的時候也會很開心，還會和辦公室其他的老師一起分享這個杯子的好玩之處。

2.教師節禮物——書，老師一生都在教書育人，你可以送給老師一些他喜歡的書。或是你覺得比較適合老師的書，例如，名著，傳記之類的，或是你比較喜歡的雜志、小說之類的，不過似乎女老師一般會更喜歡。這就要看你平常的觀察能力了，看老師會喜歡什麼樣的書，你可以參照老師平常讀的書然後購買。

3.教師節禮物——筆，筆也是比較實用的適合老師的禮物，老師要做教案，寫報告，要寫許多東西，教師節送筆在合適不過了，送一個合適的鋼筆，可以留好長時間，這樣，老師一用這根筆的時候，就會想起你的存在，要選那種用著比較舒服的鋼筆，這樣老師才會經常用這支筆，也會經常想起你。

4.一束鮮花，鮮花首先對於女人來說是一種十分有誘惑的東西，那麼作為學生的我們，可以到花店選幾朵十分好看的康乃馨，送給我們最尊敬的老師。康乃馨有莊重之意，是送給老師最好的節日禮物。

5.一個筆筒，老師在平時的辦公桌上，要是擺放著自己送的筆筒，就像老師每天可以看到自己的學生對自己的尊敬。

6.一張自己親手做的賀卡，賀卡上面要親自寫上自己對老師的感謝和祝福。這是最溫暖的禮物。

2教師節送老師禮物的建議

1.有用的禮物不如無用的禮物。

2.從這個角度來講，個性的手工藝品是不錯的選擇。比如按人物的照片用軟陶製作的個性卡通塑像，就受到時尚一族的歡迎。其優點是獨一無二、可以永久保存、可以用水清洗。但價格在300至400元左右，且需要有該人物清晰的照片，並需要至少提前一星期預定。比外還有個性漫畫肖像、個性水晶像、個性拼圖、個性腕錶、個性項鏈、個性T恤、個性杯子等等。

3.建議你不要送實用性太強的東西，例如衣服、香水、背包等，除非你對自己的品味有絕對的把握。這些東西人人都有很多，如果不夠出彩的話很容易淹沒在他眾多的日用品里。如果他不認同你的品味，搞不好還會給他留下一個「俗人」的不良印象。

4.那要看你的的老師是年輕還是年長了，還要看你的老師是男是女啊，如果是年長一點的老師，我覺得送一副國畫，送玉器，都是不錯的，因為我覺得這樣的物品都是比較適合老人的，可以欣賞，可以把玩。

5.創意禮物挻不錯的，不管是服裝，場景以及動作都可以按照自己所提供的照片來製作，它具有收藏價值和紀念意義，每當她看到這份禮物的時候就會想到是你送的，也會想到你在學校里的點點滴滴，那將是多麼美好的回憶啊！

『貳』 "奧運"班會

一、班隊目的
通過「我與奧運2008」主題班會，使學生學習了解奧林匹克精神和奧運會的有關知識，理解北京申奧的偉大意義，體驗申奧成功的無比歡欣和喜悅，激發學生熱愛祖國的感情，引導學習扎扎實實努力實踐，積極參加各項活動，全面提高自己的綜合素質與能力，為北京舉辦2008年第29屆奧運會做貢獻。
二、班會准備
1．發動學生從各種渠道收集有關奧運會的各種資料，每人動手出一張「我與奧運2008」的手抄報，評選最佳作品。
2．發揮學生的想像力和創造力，為2008北京奧運會設計會徽和吉祥物，評出最佳設計者。
3．各隊評選出4 名隊員參加「奧運知識知多少」比賽。准備競賽的題目。
4．排練各類節目。
5．准備錄音機和磁帶。
6．寫好主題「我與奧運2008」。
三、活動過程
第一個節目：組合詩《奧運來到中國》
主持人：我們不會忘記，公元2001年7月13日22時，這是所有北京人的生日，這是所有中國人的生日，這是所有世界華人的生日。因為這一天，奧運來到了中國！請聽組合詩《奧運來到中國》
學生 A：當薩馬蘭奇主席以他那不再年輕的腳步緩緩走向主席台，頓時，十億人的目光集中到一個方向，十億人的心提到了嗓子眼兒——「2008年舉辦城市是北京」。就是這句話，中國人等得望眼欲穿啊！像當年期盼解放那樣。
學生B：人們從高樓、四合院、小巷，匯成一股洪流湧向了廣場。所有的汽車竟忘記了前行，一起鳴響了喇叭，向蒼天致謝。所有的手機、呼機響起來了，千言萬言語化作了一句話——「我們贏了！」酒吧的酒統統灑向了天空，每一個人身上不知是淚還是酒。讓它流吧，盡情地流吧，流去八年的怨……
學生C：花店的小老闆免費送上了鮮花；冷飲店有人在吶喊：「今天不要錢！」無數面小國旗在人們手中揮著、舞著，還有叔叔們脫下的衣衫。
學生D：一位雙目失明的老人，久久站在人民英雄紀念碑前不肯離開。他看不見啊，可他說：「我的心能聽得見！」一位半身癱瘓的婦女執意推開女兒的攙扶，要獨自走三步；一位紅軍老戰士來到天安門廣場：「這樣的場景我只見過三次，第一次是紅一、二方面軍會師陝北，第二次是49年開國大典，這是第三次……」
學生E：中國人郁積了八年的愛和恨都在瞬間爆發出來。不甘寂寞的中國人在相互打著賭，但賭博注只有一個——北京。這不是國人的神機妙算，那是一個民族的自信啊！一位攝影記者眼睛模糊了，可他依然在拍，雖然他心裡曉得無論拍下什麼，都是歡樂的笑臉。
學生F：中國人的記憶力並不差，數年前申辦失利舉國情動的情景，如今歷歷在目，滴滴在心……傷痕是抹不去的，但哪怕有一千次跌倒，炎黃兒女還會有一千零一次的躍起。今天，我們終於將昨日「老傷」化作了濃濃的祝福。
學生G：今天的中國人還並不富足，依然有一些大叔大嬸為下崗求職而奔波；貧困山區的孩子還未能邁進學堂；軍嫂們還常常在十五的晚上，吟唱著屬於自己的「十五的月亮」，但一個共同的目標，聚合起了巨大的力量，那就是祝願中國迅速富強。
學生H：香港回家了，澳門回家了，如今，有百年歷史的奧運也來到了中國。九百六十萬平方公里的土地是奧運土壤，佔世界四分之一人口的中國人是奧運最忠誠的兒子……
學生I：倘若蒼天有靈，毛主席會再次走向天安門城樓，對他摯愛的人民庄嚴地宣布：中國人民第二次站起來了！倘若蒼天有靈，鄧爺爺會再次親臨改革開放的前沿，用川音論證他當年提出的英明！江總書記也動情了，他只講了三句話，但都是用了最高的聲貝。
主持人：越是來之不易的東西，越會倍加珍惜。世界給中國一個機遇，中國將還世界一個驚奇。當歷史敲響2008年的最後鍾聲，共和國將增長七歲，我們每個人將成長七歲。那時，北京將更加美麗。那時，中國將更加傲然挺立……
知識競賽（1）
主持人：同學們，你們對奧運知識了解多少呢？就讓我們來一次奧運知識知多少的比賽，各參賽隊的代表請注意，比賽要開始了，第一輪是必答題，規則是輪到哪隊回答，那隊就必須作出回答，答對加50分，不答或答錯都將不得分。每隊基礎分為500分，紅隊請聽題……
主持人：經過第一輪的比賽，紅隊 分，黃隊 分，藍隊 分， 隊暫時領先，其他隊不要泄氣，在第二輪和第三輪的比賽中繼續努力。
第二個節目：武術表演《奧運精神放光芒》
主持人：「更快、更高、更強」這句格言中充盈著奧林匹克拼搏、競爭的精神，所到之處，無不綻放出絢麗的光芒。你瞧，我們這兒也來了一位弘揚奧運精神的同學，請欣賞武術《奧運精神放光芒》。
第三個節目：相聲《歡迎奧運到我家》
主持人：看了這一段出神入話、剛柔並濟的武術表演以後，心中頓時洶湧起一股奮發的激流，讓我們張開雙臂擁抱奧運吧！請聽相聲《歡迎奧運到我家》。
甲：我先問你一個問題，上任國際奧委會主席是誰？
乙：哦，哦……是……是撒滿火雞。
甲：什麼撒滿火雞？還肯德雞呢！告訴你，是薩馬蘭奇！
乙：嘿嘿，反正外國名字，我記不住，音節也差不多唄！可是——我也要問你啦，中國的奧委會主席是誰？
甲：是……誰呀？
乙：哈哈，把你問住了吧！告訴你是，叫撒滿香檳！
甲：什麼？撒滿香檳……我沒聽說過這個人呀。他是外國人，這不可能吧！要不，是少數民族，我好像也沒聽說過有這么個名字呀！
乙：你當然沒聽說過了！今年7月13日，奧委會在莫斯科開會，北京申奧成功，人民群眾歡呼慶祝，你看到沒有，電視鏡頭里，一瓶又一瓶的香檳酒打開了，甚至都沒有來得及喝，就潑了人一身，這是不是「撒滿香檳」呀？
甲：嗨——你說的是這個意思呀！是呀，那天晚上，北京、上海……全國各地都沸騰了，整整狂歡了一夜！聽說，北京的長安街上，汽車排成了長龍，紛紛鳴著喇叭，街兩旁人山人海，所有的人都互相打招呼，還有許多年輕人騎著自行車，高舉國旗，大家就向他們歡呼。就連賣餛飩的小販，也用鐵勺敲著鍋喊：「嘿——嘿！慶祝北京申奧成功，志餛飩不要錢嘍！大家隨便吃嘍！」
乙：嘿，早知道，那天晚上，我就不吃晚飯啦，到大街上去吃不要錢的餛飩啦。
甲：（白他一眼）你這人，真差勁！光知道白吃白喝！現在，我再問你一個問題，2000年奧運會上，中國體育代表團得一到的前三枚金牌，各是哪三位選手獲得的？
乙：（手拍額頭）第一枚金牌……是陶絲襪！
甲：我說你那個什麼陶絲襪呀！還不如長筒襪呢，告訴你，是陶露娜！你再說第二枚金牌是誰獲得的？
乙：這個……我記不太清楚了，好像是舉啞鈴的！
甲：什麼舉啞鈴的呀，獲得第二枚金牌的運動員叫蔡亞林！那麼，獲得第三枚金牌的運動員呢？
乙：這我知道，叫楊夾克！
甲：又錯了！什麼楊夾克呀，還不如皮夾克呢！跟你說，獲得第三枚金牌的運動員是楊霞！你這個人真是不學無術！
乙：嗨，你還別光顧著講人家，我來問你一個問題：悉尼奧運會的火炬是在哪兒點燃的？你知道嗎？
甲：（撓撓腦袋）好像……好像，是在中國北京的烽火台上點燃的！
乙：NO，NO！錯啦！
甲：那，那就是……在悉尼的人群中點燃的！
乙：NO，NO！又錯啦！你想想，那不燒死人啦！
甲：要不然……可能是在茫茫的撒哈拉大沙漠上點燃的！
乙：你又錯啦！其實，你這個人才是不學無術呢！現在，我告訴你正確答案吧，那是在水裡點燃的！
甲：這怎麼可能呢？水火不相容啊！
乙：這叫高科技，懂不懂？
甲：我知道，在2008年的北京奧運會上，我們也要搞一些高科技的項目！
乙：有人講，這次奧運會申辦成功，既是世界選擇了中國，也是中國選擇了世界，所以，我們一定要把2008年北京奧運會辦好！
甲：是啊，中國第一次派運動員參加奧運會是1936年，那時還稱作世界運動會，那時中國只能在一個運動員出國比賽，回國的路費還還是華僑資助的呢！所以，舊中國被人稱為「東亞病夫」！如今，只短短幾十年時間，強大的新中國已經屹立於世界民族之林了，我們怎能不自豪地說，中國共產黨偉大！新中國偉大！
乙：讓我們來賦詩一首，共同慶祝申奧成功！你說一句，我說一句，請你說第一句。
甲：奧運精神真偉大，
乙：申奧關系你我他。
甲：全國人民齊慶賀，
乙：歡迎奧運到我家！
合：歡迎奧運到我家！
知識競賽（2）
主持人：假如對奧運知識的了解都像裕豪同學說的那樣的話，我想奧運到了家門口也會逃走的。各代表不知你們對奧運知識了解到什麼程度了，接下來在第二輪搶答賽中就一展你們的風采吧！請聽題……
主持人：經過這一輪你爭我奪的角逐之後，紅隊的累積分為 ，黃隊的累積分為 ，藍隊的累積分為 。到底哪一隊能笑到最後呢？各位別心急，讓我們輕松一下。
第四個節目：舞蹈《草原贊歌》
第五個節目：學生作品展示
主持人：瞧我們的少數民族同胞也為咱們國家成功申奧歡呼、雀躍呢！多才多藝的同學們，咱可沒閑著，這不站起來的這隊同學手中拿著的不正是為北京成功申奧的慶賀嗎？（手抄報展示）。現在站起來的同學手中拿著的是他們用自己的聰明才智為2008年北京奧運會設計的會微與吉祥物。最後展示的是同學現場的書法作品，我們中隊奮斗的目標。齊說：弘揚奧林匹克精神，努力學習報效祖國。
知識競賽（3）
主持人：各隊代表，拿出你們的冒險精神，也發揮你們的聰明才智，進行最後一輪的爭奪——風險題。其中包括50分的題，100分的題，150分的題，答對可得相應的分數，答錯扣去相應的分數。藍隊請選題。
主持人：經過三輪緊張激烈的比賽後，紅隊的總分為 ，黃隊的總分為 ，藍隊的總分為 ，獲得本次奧運知識知多少競賽的冠軍隊是 隊！該隊的代表每人獲愛國知識獎章一枚，其餘兩隊隊員各獲金花一朵。
第六個節目：詩朗誦《祖國萬歲》
主持人：這熱鬧的場面使我想起運動場上的競賽，經過汗水的苦練，激烈的拼爭，才有輝煌的金牌，更新的高峰。這一切令人囑目的成績都離不開我們祖國的繁榮昌盛。只短短幾十年功夫，強大的新中國已經屹立於世界民族之林了，我們能不為自己的祖國驕傲嗎？請聽詩朗誦《祖國萬歲》。
祖國萬歲！祖國萬歲！
這發自肺腑的聲音，
響徹長城內外，大江南北，
每一聲，都是滾滾的春雷……

祖國萬歲！祖國萬歲！
這來自內心的贊美，
像春天的花朵一樣美麗生動，
像秋天的果實一般令人陶醉……
打開詩經三百篇，打開風雅頌，
每一頁都發出耀眼的光輝；
撫摸著壁畫上斑駁的印痕，
眼眶裡貯滿自豪的淚水……

五千年春夏秋冬，季節輪回，
五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂；
中華民族要屹立要世界東方，
是雄鷹就要翱翔，是巨龍就要騰飛……

中國大地舉起了改革開放的旗幟，
也舉起了我們的自尊和我們的國威；
樓群像春筍在大地上拔地而起，
萬里河山在春風中變得更加嫵媚。

祖國萬歲！祖國萬歲！
祖國在吶喊中闊步前進；
祖國萬歲！祖國萬歲！
富強在吶喊中走向我們……

為祖國鋪上錦綉吧，
我們是不起眼的纖維；
為祖國的綠樹添上繁花吧，
我們是一朵朵含苞待放的花蕾……

為祖國的明天歌唱吧，
我們是一隻只快樂的杜鵑；
為祖國的喜慶增添氣氛吧，
我們是飛翔的禮花五彩繽紛……

祖國萬歲！祖國萬歲！
這贊歌唱了一代又一代人；
它點燃了每一根神經，每一腔熱血，
為祖國的繁榮富強奉獻終身！
第七個節目：齊唱《小朋友愛唱社會主義好》
讓我們一起來歌頌祖國的強大吧！（放音樂，學生邊跳邊唱。）

奧運知識
1． 奧林匹克運動的發祥地在何處？
奧林匹亞為奧林匹克運動的發祥地，位於希臘首都雅典。
2．古代奧運會創始人是誰？ 伊菲圖斯。
3．《擲鐵餅者》是誰雕塑的？ 古希臘偉大雕塑家米倫。
4．現代奧林匹克創始人是誰？ 曾任國際奧委會第二任主席的顧拜旦。
5．「奧林匹克之父」是對誰的尊稱？ 皮埃爾•德•顧拜旦。
6．國際奧委會第一任主席是誰？ 希臘詩人維凱拉斯。
7．國際奧委會總部設在何處？
設在有世界「花園城市」之稱的瑞士洛桑。
8．奧林匹克運動的宗旨是什麼？
使體育運動為人類的和諧發展服務，以提高人類尊嚴；以友誼、
團結和公平競賽的精神，促進青年之間的相互理解，從而有助於建立一個更加美好的和平的世界；使世界運動員在每4年一次的盛大的體育節日—奧林匹克運動會中聚會在一起。
9．奧林匹克宗旨的高度概括是「和平、友誼、進步」。奧林匹克格言是「更快、更高、更強」。奧林匹克的口號是「重要的是參與，不是勝利」。
10．奧林匹克的格言是誰提出的？
是顧拜旦的一位老朋友亨利•馬丁•狄東1895年提出的。
11．奧林匹克日是哪一天？ 每年的6月23日。
12．奧林匹克會旗圖案是什麼？在什麼含義？
奧林匹克會旗為白色、無邊，中央有5個互相套連的圓環，顏色自左至右依次為藍、黃、黑、綠、紅。5個環象徵五大洲的團結和全世界的運動員以公平的比賽和友誼的精神在奧運會上相聚。
13．每一屆奧運會主辦國家。
第一屆：1896年在希臘雅典大理石體育場舉行。
第二屆：1900年在法國巴黎舉行。
第三屆：在美國聖路易斯華盛頓大學。
第四屆：在英國倫敦白城體育場。
第五屆：在瑞典德斯德哥爾摩舉行。
第六屆：原定在德國柏林舉辦的第六屆奧運會，因世界大戰而停辦，但按古希臘文化傳統奧運會的屆數照算。
第七屆：奧

『叄』 字體好在社會上是否有用

我以為電腦是人設計的工具，人是第一的而不能被電腦奴伇，電腦里的這字型檔不還是某某體嗎？這就是說電腦（POTSHOP或3D繪圖是不能創造字的，不過是人的行為電腦化而已。記得科學大眾上有則笑話：說是某人按自己的習慣編製程序輸入電腦機器人晶元，以為自己可以盡情享受了，誰知大出所料，機器人按照某人的習慣坐在紗發上等某人來侍候呢！這意味什麼呢？電腦始終不能代替人！再說不能將電腦背在身上，融入人腦吧！文字到處都用，如禮儀文化中總不能讓電腦隨時侍侯吧？我練了幾十年的鋼筆和毛筆字受益非淺！即便電腦風光無限的今天，我依舊很風光！除非沒有生活在文化的氛圍中。大的角度講，練字可以修身養性，陶冶情操，瀝煉人生，小的講，工作中何處不用著字，莘莘學子十年寒窗，一朝功成，自薦表一投就決定成敗一半！我要是用人主管諸多條件中必加一條：文字功底，不是單指文章，而是文章和字兩者！字跡學中可對其窺見一斑！因此電腦和寫字二者不可偏廢！聽我一言，業余時間多的很，不要流逝！練好字終身受益！最起自信人生三百年！到收獲時別忘記我啊！

『肆』 800字左右的宿舍綠色環保宣傳計劃書的寫作思路是什麼

寫作思路：可以從教育角度、自身行動角度、人人有責的號召角度等角度寫。

『伍』 怎麼給老師發節日祝福

如果說有一天，有一個人問你，在你的學業旅途上，你最想感謝地是誰？那麼毫無疑問，肯定是老師。那麼，問題來了，如何來表達我們的感謝呢……

也許只是節日的一句簡單的祝福語，可能就讓老師感到無比的欣慰，那麼說到祝福語，我們又該如何去給老師發呢？在我看來，有給想在節日給老師發祝福語，但又不知道該如何去發而糾結的分為以下幾種情況：

最後，我想告訴大家，既然是發給老師的祝福語，不需要我們夾雜太多的情感，祝福語積極代表著我們的真心的關心，與祝福。就簡簡單單的「老師，節日快樂，」老師收到也會很高興，想讓老師愉悅一下，時不時加個小表情，這樣就不用害怕自己的情感不到位。

所以呢，不要在自己最想做的事情上糾結，只要你動手了，祝福就送到了，心意也就表達了，祝福也許就是幾個字，一個表情，甚至僅僅只是一個小符號……足矣！

『陸』 急需三八節宣傳板報內容

三八節
三八婦女節
今天是三八婦女節,我准備想給媽媽一個驚喜.
放學後,我趕緊乘車向商城駛去.來到商城,商城裡的人黑壓壓的一片.我好不容易擠到了賣花的地方,看了看花的價格,失望地低下了頭.便宜的花賣完了,剩下的花價格太貴,我的錢沒有那麼多.我傷心地低著頭向家走去,原本以為能買到花送給媽媽,讓媽媽開心.可便宜的花賣完了,貴的買不起,我的心像破碎了一樣痛.走著走著,我來到一家乾花店.我走進去,被眼前的花所驚訝.
這里的乾花既漂亮,錢又便宜.我選了一束乾花,付了錢,立即向家跑去.由於我太高興,差點被車撞到三次！回到家後，我把花藏在背後,突然跑到媽媽面前,把花獻給了媽媽,說："媽媽祝您節日快樂！」媽媽說：＂為什麼是乾花呢？」＂因為鮮花會枯萎，讓人忘記這一天．乾花不會枯萎，只要你看到它，就會想起我對你的祝福！」這句話不知怎麼在我嘴中冒出.
媽媽含著淚，愛撫的把我擁進她那溫暖的懷抱.
板報內容
http://banbao.chazidian.com/banbaowengao/

『柒』 我想知道怎麼畫『我愛我的家』的板報，應該從那些方面尋找資料，有哪位網友可以告訴我

生命的年輪像一張旋轉著的七色唱片。按一下重播鍵，再細聽以往灌錄的青春樂曲，我的心泛起了一圈圈的漣騎，一絲絲的驚喜頓上心頭……
成功是驚喜；取得成功之時當然是萬分驚喜； 當你回味過往的成功，也能從中得到驚喜，你會為自己有取勝的塊心，為自己不斷努力的無比毅力而感到驚喜。通往成功的道路上有著無數的足跡，那都是你付出的辛勤，你怎能不為之一震?怎能不驚喜?
失敗是驚喜。失敗之時，你把生命旋律的音量調到最高處。你會聽到失敗在譏笑你，你會振作起來，堅定地對自己說：「失敗並不可怕，可怕的是失敗後不能振作。」那時，你會驚嘆自己居然能在失敗之時說出這些豪言壯語。從失敗中走出來，總結教訓，繼續奮力前進，你做到了。你怎能不感到驚喜?
離別是驚喜。感情的和弦拔到了最高處，你與摯友即將分別了，那刻的心情是悲哀，是離愁?不，那是驚喜。當離別時，你會發現，不知不覺中你與摯友已經建立起深厚的友誼，共同度過了生活中的風風雨雨。那時，你會驚喜生命中交上了一位知心朋友。
重逢是驚喜。多年分別，多年分別再聚首。你會發現友人的面容都變了，但你又會發現你們的感情就像埋在地下的酒，時間越長越濃烈。你會發現你們對對方的感情已不只是一句問候，一句體貼的話語，而是彼此心與心的牽掛。於是，你不勝驚喜!
生命的道路是由無數的成功失敗和悲歡離合交織成的。朋友，邁開腳步，你就會在平凡生活中收獲無數的驚喜!
2
5月13日，是21世紀的第一個母親節。雖說這是一個西方國家的節日，但在如今國門開放的政策下，中國人的生活也漸漸西方化了。
我要給母親一個驚喜，讓她也知道養女兒不是白養的。
母親平生最大的愛好就是擺弄些花花草草。於是我決定為母親買一束七色康乃馨。走進花店，眼前是一片繁忙的景象，為母親送上一份祝福成了今天的熱點話題，再看看前來買花的人，幾乎都是女孩子，這可正應了中國一句古語：「女兒是娘的貼身小棉襖。」
好不容易買到了我想要的東西。坐在車上，我手中的七色花散發著陣陣清香，這時，「媽，姐姐們為什麼都拿著花呀?她們是送給誰的?」「她們是送給她們的媽媽呀!」
「媽，我長大了天天送你好看的花。」……那位年輕的媽媽抱著自己可愛的孩子，甜甜地笑了。也許有一天，她懷中的孩子會把這象徵母親的康乃馨交到她手上，那是一個充滿愛的世界。
我想像著，母親拿到花會是怎樣的表情。可是回到家，來迎接我的，卻是母親留下的字條：「去姥姥家吃飯，媽，即日。」我拿起花向姥姥家走去。
老遠就看見年邁的姥姥坐在竹椅上享受太陽的恩惠。姥姥一見我，就露出了幸福的微笑，「兒女多了可真好，周末連家務也不讓做。「好奇心促使我要去看個究竟。做家務，又為什麼把姥姥打發……走……天哪!這里似乎是個花的海洋，滿屋子的康乃馨，這些都是姥姥的孩子們送給她的母親節的禮物。「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。」正門上的條幅則更加引人注目。媽媽把姥姥請了回來。這一切對於姥姥來說，是一個多麼大的驚喜呀。她睜大了眼，望著一切直發呆，眼淚則早已成了她此時心情的最好見證。
是的，這一切對於姥姥來說是個多麼大的驚喜。幾十年來的含辛茹苦，此時終於得到了回報。我悄悄地把我的花也插到了中間。我要把它送給母親的母親，也是給天下所有的母親。

3
很少刻意地製造浪漫，即使是在與妻戀愛的時候，也沒有諸多戀人花前月下的纏綿，也無歌廳擁舞的興致，我們交往兩個多月後，便開始過起小家庭的日子，經常自買菜米打理日常飲食。記得與妻相識的第一年，在我生日那天，我突然收到一份精美的生日賀卡，聞著那淡淡的清香、看著那娟秀的字跡，臉上就象綻放的花朵，心兒也似灌了蜜一般甜，很有一份驚喜的感覺。

眨眼十年過去，夫妻倆的生日在平平淡淡中悄然度過，但今年我決定給心愛的妻一份驚喜。在妻子生日前幾天，我就在心裡盤算著，在街上挑揀著，送一份什麼生日禮物給妻呢？走過了一個又一個店鋪，掃描了一件又一件精美的禮品，我來到一家花店，看到這里有玫瑰。玫瑰不是代表愛情嗎？便詢問店主這玫瑰的偶意。店主告訴我：「一朵玫瑰表示一心一意，三朵玫瑰表示我愛你，九朵玫瑰則表示愛情天長地久。」聽了店主的一番話，我這心裡有譜了。

妻子生日那天，我精心弄了一桌好菜，吃過晚飯後，借口散步，來到花店買了一朵玫瑰，叫店主用包裝精心粉飾，不要讓人從外面看出。這樣做，一是不致太招目，在街上拿著方便；二是不讓妻子一下子看出是什麼，好給她一份真正的驚喜。回到家，我將包裝物交給妻：「你看我給你買什麼了？」妻接過來馬上拆開包裝：「呀，原來是一朵玫瑰！是送給我的嗎？沒想到你也還有這么浪漫！」「是啊，送給你的生日禮物，禮輕情義重，一朵玫瑰表示我將一顆真心一心一意愛你，高興嗎？」

「呵呵！」妻接到花後，臉上綻開了笑容，將我擁抱入懷，並在我的臉上親了一下。

看得出，我這玫瑰之禮確實給了妻一份驚喜。多年來，第一次收到這份特別的生日禮物，妻子羞怯地笑了，並將玫瑰放在花盆裡養了起來。

其實，近年來，自從家庭生活安穩後，我便開始注重生活質量，不時買些水果之類東西回家，然後將這些水果放進冰箱。每當妻子、孩子想吃了，常常就會從冰箱里不期而然地找到零食。特別是為了讓孩子不時找到零食，常常有意不讓冰箱空著，在冰箱里放上幾顆口香糖、一袋果凍、兩根火腿腸、幾個蘋果之類的果物。每當我們想要什麼東西來塞塞嘴巴時，總是能夠從冰箱里意外地找到食物，那種驚喜之感真的讓人溢於言表。

正是這些小小的驚喜，給家庭增添了溫馨，也給家庭帶來了幸福，促進了家人關系的融洽，也讓家庭更添天倫之樂。朋友們也不妨試試這種驚喜，給家人一份愛。

有家真好
家，人們通常都以為只是一個居住的地方。但我認為，家是父母用慈愛的傘為子女撐起的一方晴空；是每個人成長的避風港。實際上家就是溫暖的代名詞。
我愛我的家，那是因為家中有爸爸媽媽的保護和關懷。記得有一次，我們全家在廣場玩。我一個不小心，摔了一跤，結果手脫臼了。爸爸見了，馬上打了一輛計程車，送我到醫院。因為那時是晚上，不能拍X光片，我們只好回家了。回家後，爸爸顯然是不甘心，他又騎著電動車去找骨折醫院了。等他回來後，我看到的是一臉的不高興，可想而知，他沒有找到。在晚上，我因為脫臼的原因不能睡覺，爸爸媽媽便陪我玩飛行棋，玩戰斗游戲卡。等到了大約12點的時候，爸爸媽媽才睡覺。我呢，只好看電視了。又經過了8個小時的苦熬（其實是在看電視），我終於拍下了X光片。在我的高興之餘，我看到了爸爸媽媽布滿雙眼的血絲，我開始後悔，我開始埋怨我自己，為什麼這么不爭氣，偏偏在這個時候摔到。
啊，我的家，我魂牽夢繞的家，你是我心靈深處最深切的愛的所在，也是我感到驕傲，感到自豪的精神依靠。我由衷地感嘆著：「有家真好！」
回到家裡，
滿是興喜，
暖洋洋的問候與關懷，
讓人感到有家真好。

佳餚，是天天都有的，
因為那是母親的手藝；
純水，是天天都有的，
因為那是父親的勞績。

圓珠筆，是日日都用的，
那是父親工作的勞金；
書本，是日日都用的，
那是母親辛勤的迴音。

聽到這樣一個聲音，
有家真好。
聲音來源於貧困人，
無家真悲。

風，暗淡的冷；
月，蒼涼的淡；
這世界已經徹底分開了，
再也無法融合。
因為太多的人沒有了家。

去試一試，
去品一品，
嘗嘗貧困的酸甜苦辣。
不禁地落淚，
不禁的悲傷，
望著黃昏的夕陽。
不禁感嘆到：「有家真好！」

還有一篇

有家真好

家是什麼？是一方溫馨的港灣，是一把育樹的黃土，是一點柔和的熒光，是一把慈愛的花傘，是天邊一抹最美麗的雲彩。。。。。。

家是夕陽西下時可供飛倦的鳥兒歇息的地方，是風雨狂泄時可供憐弱的魚兒躲避的地方，是海外遊子日思夜夢、有母親溫柔笑容的地方。

在這里，母親用愛拴住了遊子漂泊無依的心，父親用臂膀為他的兒女撐起一方無瑕的藍天。

在這里，狂風和暴雨從不光顧，寒冬與烈日從未來臨，這里只有三月的和風、五月的春光。

在這里，即使你已是白發蒼蒼，但在母親眼裡，你仍是一個孩子，永遠不會感到哀愁。。。。。。

如果說我是一棵高高的香樟樹，那麼樹的根就是家，樹高千尺也忘不了根。

如果我是那盤似的銀月，那麼光明如火的太陽才是家，因為它，給予了我光明。如果我是一顆塵埃，那麼廣闊無垠的大地就是家，這里有我無數的同胞兄弟。

如果祖國是家，那麼我要高聲歌唱我的祖國；如果學校是家，那麼我要用最華麗的詞藻來形容它，如果。。。。。。

在考場上，是家給了我考好的信心；在遇到困難時，是家彷彿告訴我不要灰心；在我想隱瞞錯誤時，是家彷彿教育我做人要誠實守信。。。。。。

千千萬萬句對家歌頌的話語，都表達了我心底的一聲感嘆：「有家真好！」

這種內容網上多的是，一抓一大把。。手抄報的其實不在注重文字的流暢而是文字的充實。。你可以分段把它們抄上去，看起來效果會很好。。

『捌』 我想做個小黑板報放在花店裡，該怎麼辦

什麼年代了？還用小黑板？去到文具店買一塊白塑記事板，一支黑記號筆，又干凈又省事還漂亮

『玖』 初中生教師節給老師送什麼禮物好

教師節送老師黑板報
在教師節之前為老師做個黑板報，寫一些有意義的祝福語，或者根據老師的個性製作一個有特點的黑板報，這個是非常提倡的，因為黑板報既不會花費學生的金錢，還能貼切的表達對老師的感恩、祝福，相信收到這樣禮物的老師會很幸福。

送老師鮮花
教師節送老師鮮花是一個不錯的選擇，一般選擇康乃馨，顯得有莊重之感。康乃馨大部分代表了愛和尊敬之情，送老師會讓他(她)感覺到同學們對他(她)的愛，並且康乃馨並不貴，也在同學們能承受的范圍內，也不會讓人詬病。

送老師手工製品
如果你是一個喜歡動手且會做小玩意的學生話，可以做手工製品在教師節這天送給老師，當然最好是那種可以擺放在房間里的東西，這樣不僅可以讓老師感受到你的心意，相信你的老師也會對你的手工能力贊不絕口哦!

注意事項：今年教育局規定，嚴禁老師違規收禮金、紅包、購物券等，所以學生們你們千萬別這樣做哦，這會讓你的老師陷入是非困境的。

教師節送水杯
老師上課的時候，需要將很長時間的話，很多老師的職業病中的一種就是慢性咽炎。所以，一些細心的學生會選擇在教師節的時候送老師一個小水杯，以此來表達對老師的關心。

甚至一些學生會去選擇專門定製一個充滿創意或是溫情的水杯，這樣既能表達對老師的心意，還可以時刻提醒老師記得多喝水。

送老師教師節禮物技巧
1、因為老師平時都是站著工作，很累。可以買一個按摩墊送給她。從細節對老師關心，送健康角度為老師著想，老師一定會感動的

2、買辦公桌擺件、創意筆筒、杯子都是老師平時用得到的禮物。很實用也很有紀念意義

3、買一些像是絲巾、錢包等禮物也是不錯的選擇哦!

4、像是筆記本、鋼筆、相冊也是很合適。

5、還可以根據老師的愛好去選擇禮物，投其所好總是不會錯的。

『拾』 改一下作文求你們了寫一篇也行題目是 難忘的一件事 或 窗外

1那天中午，家裡只有我和爺爺倆人，奶奶去菜市場買菜了，爸爸和媽媽都去上班了，現在家裡就好象一個大南瓜裡面沒有了南瓜籽一樣，空盪盪的。我和爺爺因為感覺悶得慌，就准備一起收拾屋子。我發現了廚房冰箱里雞蛋快沒有了，就跑下樓去超市買雞蛋。

超市裡的東西雖然是應有盡有，但是價格太昂貴了。我拿過袋子，小心翼翼地裝雞蛋，心裡祈禱著：千萬不能有任何的差錯呀。可是事與願違，正當我在拿最後一個雞蛋時，可能是由於心裡如釋重負，一放鬆，手一滑，手中的雞蛋就如一塊巨大的石頭一般重重地砸在了另外一個雞蛋上面，破天慌的，一塊大石頭無緣無故地砸在你的頭上面，你還不得委屈死了？雞蛋委屈，可是我也一樣委屈，自認倒霉，我得賠錢呀。

於是，我就跑過去，去問售貨員阿姨一個雞蛋大概幾元錢，她說："一個雞蛋大概五角錢吧。"我鬆了一口氣，幸好我付了雞蛋原來的錢還多剩下五角錢，真是不幸中的萬幸呀，如果一個雞蛋是一元錢的話，那我就是雙悲臨門哪。我告訴了給我結帳的那位阿姨，她也沒有責怪我，只是讓我賠了五角錢。回到家，爺爺問我怎麼這么晚才回來，我告訴了爺爺那件事情，他說："你呀真是太老實了，換成別人哪，沒准還會賊人喊賊呢。"我在想：如果我當時沒有賠那五角錢，可能現在我還在耿耿於懷，沒准還會慚愧呢。

現在我又想到：何必呢，五角錢就能夠換來一個"清白身"和一個"自由身"不是挺值的嘛，何必那麼吝嗇呢。老老實實地踏踏實實地過日子不是更舒坦的嗎？最起碼我是這么認為的。這件事使我明白了許多道理，令我難忘。這兒全這兒有寫事的作文500字啊，這邊有電視詩歌散文，我是找不到電視詩歌散文，到處問哪裡有的話告訴我電視詩歌散文的網址吧，電視詩歌散文挺難找的，我現在真很想找到電視詩歌散文，誰要是可以找到電視詩歌散文，就告訴我電視詩歌散文網址吧，謝謝你告訴我電視詩歌散文，找到電視詩歌散文挺不容易的啊，這里有電視詩歌散文啊，這里有電視詩歌散文，我還是找不到電視詩歌散文，到處問半天哪裡有的話告訴我電視詩歌散文的網址吧,電視詩歌散文挺難找的，我現在真的需要電視詩歌散文，誰要是可以找到電視詩歌散文，就告訴我電視詩歌散文網址吧，謝謝告訴我電視詩歌散文，找到電視詩歌散文挺不容易的，感謝
同學
炎熱的天，我們坐在宿舍吃冰棍。他回來了。塵滿面，鬢如霜，衣服上散發出很濃的汗臭味，腳上是一雙比他腳大很多的皮鞋且沒有穿襪子。這個形象讓我想起我們街頭的那個專用手推車給人送煤球的笨胡（他常被家長們用來教育孩子：你要好好學習，不然長大了像笨胡一樣給人拉煤球，還討不到媳婦。）。

可是，眼前的這個人真的是我們的同學嗎？是那個和我們同齡的上個學期還和我們同坐一個教室的同學嗎？「怎麼了？」大家停止吃零食，上前去圍住他，彷彿他不是我們相處了兩年的同學，而是一個陌生的我們從沒見過的人。「沒事兒，只是在外面打工掙學費。」他語氣很冷。「在外面沒人把你當回事，你餓死街頭也不會有人看一眼。」他眼裡有晶瑩的東西在閃。我向來知道外面世界的殘酷，它足以使你變得不成人形。他才十六歲啊！我猜他在外面受了很大的苦從他疲憊的表情，臟兮的衣服，蓬亂的頭發足以看出。他曾經多麼愛干凈啊！可現在——

「回來繼續讀書吧？我試探著問。「哎！我也想啊，可是誰供我啊！」「哎！」他嘆氣眼裡寫滿悲憤，這么深的悲憤與他如此年輕的生命顯得如此不符。「父母離異，扔下我和弟弟不管，只有年邁的爺爺奶奶供我們，他們也只是農民，沒什麼收入，為了給我們交學費，奶奶把家裡唯一值錢的一隻羊賣了，可還遠遠不夠。我實在不願看他們二老為了給我們交學費而。」他有些抽泣。「那你打算？」「我出去打工供我弟弟，他學習一直比我好，我要讓他好好上學將來有出息。」說到這，他疲憊的眼裡總算閃過一點光，彷彿一個久困於沙漠的人看見了綠洲。「可你連高中都沒畢業，出去能幹什麼呢？」「是，可是，哎！」他嘆氣，把頭狠狠的往下低。

「學費你不用管，我們幫你想辦法。」「你回來吧，在這兒有我們吃的，就有你吃的。」大家紛紛表示願意幫助他。可是我們大家都在學校，每月生活費只有200元，再怎麼擠也擠不出一千多元的學費。

我忽然有一個很大膽的想法：回家掙錢。我們當時正在參加十天的軍訓(由於是私立學校，我們高三也參加軍訓。離結束還有8天)我算了算，回家應該可以掙二百多元。可是向老師請假是絕對不會被批準的，我便私自離開了學校，我一向是老師心目中的好學生，這次一定要被狠狠的批評了。管他呢，顧不了那麼多了！

在家裡，我給人摘花椒，我以前是懶得連自家的花椒都懶得摘的，可那時，我滿腦子都是錢，在別人蔑視的眼神里（在我們這兒摘花椒的大都是女人做的）我飛快的扯下一瓣又一瓣的花椒，手上冷不丁會被刺得鮮血直流，加上花椒的辣勁，十指鑽心的痛。我忍了。我知道我在干一件雖不算偉大但至少對得起自己良心的事。晚上回到家，我洗個臉，吃點東西。然後背著熒光燈繼續出征——去荒了的溝地里捉蠍子賣錢。在地里，悶熱，蚊蟲看見光圍滿了我的臉，鑽進我的眼睛，我忍了。村裡的花椒很快被摘完了，我便想到了去勾槐米賣錢，大熱的天，得爬樹，樹很高，我一邊擦汗一邊把折斷帶有槐米的樹枝扔下去，樹干一晃一晃，以前有幾個人勾槐米時從這上面摔了下去。我的腿在抖，好害怕，我忍了。

8天過去了，當我興沖沖的拿著用血與汗換來的200元錢回到學校時，同學告訴我他走了，不會再回來了。我再也忍不住，淚流滿面。

晚上一個人靜靜的坐在雙杠上發呆，看月亮被一層一層的雲遮得很暗，一種說不出的悲涼。

不知他此時在何處，吃得飽嗎？穿得暖嗎？他是否知道，有一個，不，是一群人在等他回來。不為別的，只因我們曾經是同學。

｛2｝母親
如果我是一名詩人，我會用一首最優美的詩歌來抒發母愛；如果我是一名畫家，我會用一幅最迷人的畫來勾勒母愛；如果我是一名歌手，我會用一曲最動聽的歌謠來歌頌母愛。可是，現在的我唯一所能做的，只有用這篇作文來表達我對那偉大而崇高的母愛的深深敬意。

——題記

那天，我拖著疲乏的身子踏上了回家的路。腳尖剛點入家門，母親就迎了上來，喋喋不休地向我詢問起近日在學校的情況如何如何，眼角邊流露出一種迫不及待的心情。這是我原本就已煩躁不安的心顯得更加煩躁起來。我打斷了母親的話，不滿地指責起她來：「好了，好了，我都好，你就別再問了，我已經夠累了，你就別再煩我了。」母親聽罷，一下子怔住了，但她二話沒說，轉身輕輕地離去。隨即，我也干起自己的事情來了。過了幾分鍾，母親端著一杯暖茶躡手躡腳的推開了門，唯恐打擾了我。緊接著，淡淡的朝我說了一句：「孩子，喝杯茶，暖暖身子吧！」我頗為冷淡的接過了茶，卻猛地看到母親那雙泛黃的，有著一道道刻痕的，顯得那麼粗燥，不光滑的手。真的是這雙手嗎？真的是這雙手曾經握住我的手一筆一畫的教我寫字嗎？真的是這雙手曾經一下一下的拍著我哄我睡覺嗎？真的是這雙手曾經一針一線的為我縫過衣服嗎？可是，當初母親的手不是柔嫩的，雪白的嗎？怎會發生如此巨大的變化呢？哦，我明白了，母親手上的刻痕正是見證我成長的年輪，母親手上的裂口正是我對母親頂撞無禮的證據，母親手上掉落的粗皮也正是我在母親的心上切下來的一點一點的肉！母親把她的青春一點一滴的給了我，把她的生命一分一秒的給了我。是我奪走了母親的花樣年華，搶走了母親的大好人生，我儼然是個罪人！

而剛才的我，卻把母親對我的愛毫不留情的投進了垃圾桶，把這份愛視為是累贅。我突然發現，我錯了，錯得太離譜了。我一下子無法控制我自己了，一頭撲進了母親的懷里，我終於哭著說出了這句話：「媽媽，我愛您！」

只有我知道，母親為我遞上的暖茶已經不再是一杯普通的暖茶，而是一顆心，一顆衷愛兒女的心。而我，也因說出了別人也許一輩子都不曾說出的五個字而自豪。我以為，我做了一件令我這一生都不後悔的事！

筆雖止，情無盡……
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寫事
八音盒

——我的翅膀

手指輕撫依舊光滑的紅褐色漆面，冰涼的觸感由之間傳來。我拔開略有銅銹的銅卡，伴隨著盒蓋輕啟，一種單調卻不無聊的樂律彌漫在整個被清輝籠罩的房間里。簡單而溫馨的音符柔柔的敲打著我的心，讓我恍然覺得整個人都舒展了。垂眼看去，盒子里的鏡面上，一個小人正翩翩起舞，跟著曲子華麗的旋轉。

是夜，我獨自抱著那醜醜的盒子。發覺臉上涼涼的，肆意著透明的淚珠。在黑暗中輕手輕腳的觀上盒蓋，放到床下正對枕頭的位置。

「在你累到麻木的時候，流淚是最好的放鬆，因為那證明著，你還有感情。」

她話音裊裊倘若昨日。實際上距她離開我已近五年。這句完整的話，也是它可在巴音盒裡的。在盒子側面，是刻刀留下他的娟秀字跡：「奶奶送。」

她是一個不服老的人，但同時又喜歡懷舊。她會固執於某件事很久，但對某些事卻看得很開。比如那個八音盒，比如那句話，比如她從不唉聲嘆氣，比如她豪不遮掩的哭泣。她總告訴我，無論合適都要會笑。我問她你為什麼要哭，她曾不止一次在我面前淚流滿面。她卻笑著告訴我那句話，「因為它可以帶著征程上的人離開絕望。」無論我問多少遍，答案都不曾改變過。

後來她把那八音盒送給我，還問我它名字的來源。關於這個問題，任誰都會把其中的構造原理背一遍。可她不，她總是一本正經的說：「八音盒，分別代表親情、友情、愛情、挫折、淚水、傷害、成長和變化……」其他的大抵記不清了，但我對她臉上漾起的滿足記憶猶新。當時我不懂，她為什麼用那八個字來形容幸福，因為明明淚水、傷害和挫折都是會令人痛苦的。她只是笑而不答。

而今，我已十四歲，經歷的年月稍有增長，也越來越捨不得那醜醜的盒子。不只因為它可以讓我憶起她，還因為我習慣了在那簡單輕緩的韻律中帶著「傷口」，枕淚而眠。

在我失敗的時候，在我受傷的時候，在我疲憊不堪麻木人生的時候，我喜歡打開盒子，讓干凈的旋律凈化我的精神。習慣是很難改掉的，我習慣哭泣，習慣用淚水喚起希望，用淚水撫慰傷痛，用淚水告訴自己站起來。習慣讓我的憂郁隨著淚水一同乾涸。因為我確實明白了她的「八音盒」。她一定想說，沒有「失敗」、「傷害」和「淚水」，八音盒的曲子就不會完整，而人生軌跡亦是殘缺。當遇到這些痛苦音符的時候，去哭泣吧！為你的痛苦哭泣，為你擁有的幸福哭泣，為你獲得的完整哭泣！這很光榮！

又是夜，我揚著笑看淚滑落眼角。平靜的弦樂響滿了整個夜空。

抬起頭，我知道我不孤單。每當滿腹淚水的時候，我總會想到那隻八音盒，就會突然發現眼前很開闊。柔和的韻律會帶我度每一個難眠的夜。當我回頭，有淚滴過的土壤，已長出潔白的羽毛。因為那個人的指引，它們正拼湊完整，為下一次征程揚起翅膀。
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轉眼畢業在即,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次不是很成熟卻很成功的合作.
那天,放學了,只剩我一個呆在教室里無聲嘆息--明天學校評比黑板報,我這個文娛委員卻忘得一干兩凈.我真希望這時上天派個天使下來助我一臂之力!
我正在黑板上瞎折騰,忽然窗外閃出一個人影,原來是賀老師推車正要回家.她看見了我,就走進教室.我不好意思地說：「賀老師,我把出黑板報這事給忘了。」賀老師沒答話，走過來操起一支粉筆為我題了報頭：春天的旋律．然後，又自個兒畫了起來。「老師，你」。我不知道是感激還是不安，竟哽咽了．「怎麼，嫌我的藝術水平低呀？」賀老師轉過頭來沖我一笑，兩條可愛的羊角辮跟著晃動起來．我本沉重的心一下子輕鬆起來，似有很多話要說，但竟一句也沒說出口．
我兩配合很默契，我管寫字，各司其職．當我的字寫歪，寫錯時，她不妨來一句：「請注意」，逗得我直笑．
「 呀，糟糕！」原來應緊密相連的兩段的中間卻被我空了大大的一截．看看辛辛苦苦寫下的兩大段大字，我真是又氣有急．我剛拿起黑板檫要檫，她又來一句：「 且慢，」說著用粉筆在兩段之間畫了一幅山水畫，恰與這篇」桂林山水」想輔相成，配合的天衣無縫，我暗自稱贊．她也毫不謙虛：」怎麼樣，還是我行吧！」
經過一番努力，終於大功告成，我們欣賞著自己的傑作．興奮之餘，我發現她畫得大熊貓少了一隻耳朵，便像對一個老同學似的說：」賀老師，你是不是發現了獨眼熊貓啊？」她若有所思地向她的熊貓看去，大家都會意地笑了．
在與老師的那麼多次合作中，我總忘不了這次合作，最成功，最真誠，它沖破了師生之間的隔膜，逾越了師生之間的代溝，達到師生親密無間的境界．
心田上的夢
夜,深了,心亂的我看到了小荷,記憶悄然爬上我的心頭,記得以前曾經來過這里查過資料,可是並無在意,只是把我幾篇比較滿意的文章寫上去而已。
今天來到了小荷，不知道為什麼有一種不一樣的心情使我開始用不一樣的眼光來看待它，小荷，也許正是我發泄的地方，也許能給我帶來快樂。
我看到了天使夢幻的文章有一種感慨，她，發表了那麼多的文章，也許很辛苦，可是看到了那麼多小菏的朋友為她祝福，我不禁羨慕她，一種渴望在我心中燃起。
渴望我也能在小菏里交到一些朋友，渴望在小菏里我能快樂，渴望我能把我的心事用最淳樸的語言獻給小菏里的朋友，讓他們為我分擔一點快樂，一份悲傷。
自己走過了14年，心事總是無從寄託，小菏，也許他會是我最合適發泄的地方吧？從小熱愛寫作的我總是不喜歡那麼麻煩的把作文寄到編輯那裡。
也許有了小菏，我的寫作平台就有了吧？也許我的天空從此亮起來吧？我不敢奢望有著夢幻雪天使等他們的朋友那麼多，但是我也想在小菏里遇到一些真誠善良的朋友與我攜手共進！
小菏，他很遙遠，遙遠得讓我幾乎看不見他，因為我不敢奢望有人會在小菏里與我結成好朋友，但是我總想試一試，想讓小菏的朋友們知道一下我，我，一個心事重重的女孩。
我不會寫很美的詩，但是我很喜歡，喜歡那種帶著泡泡夢想的詩，那是很虛幻的，帶著一種想像，卻很適合我，也許我是那種很喜歡勾畫夢想的人！
我很喜歡寫一些帶著傷感的散文，句子很迷糊去只有心靈看得懂的文章，那是沒有人能理解的！也許有人會認為我太傻！！
我不現實，喜歡想像，喜歡用心去體會大自然，希望一切煩瑣離我而去，羨慕言情小說里無比美好的愛情。心裡勾畫…………
單純的我好容易相信別人，想走進我心裡很簡單，我的內心從來沒有秘密，從來沒有，雖然我很想有……
性格開朗的我從不在乎朋友的過錯，最容易受感動，對我好的人，我就喜歡，喜歡……
我是雙魚座的，雙魚是水做的，動不動就流淚，沒錯，容易傷感的我流過很多的淚水，但我喜歡開心就笑，難過就哭……

第一次當義工
「阿姨，請進來看看。」……「慢走，祝你新年快樂！」這是誰家姑娘，嘴這么甜！不瞞你說，正是me，你在這里干什麼？當義工！
對，這個寒假，學校舉行了「匯聚點滴溫情 關愛貧困學生」的義賣活動，並且選中我們六（3）班的二十名代表，分成四組進行比賽。那一組賺得最多，那一組就是獲勝者。不過，掙來的money可不是給我們平分哦！而是捐給貴州貧困山區的孩子喲！
開門紅
我們組的組名叫「福娃之歡歡組」。怎麼樣，好聽吧！歡歡可是我們組酷愛的火娃！一月二十三日下午三點整，我和組長朱丹華准時來到攤位換班。其他隊員也陸續趕到。
於是，上任後的第一次義賣開始了！但是，我們似乎高興得太早了點。竟然沒幾個人來選購商品。過了一會，幾位身材高大的叔叔向我們攤位走來。其中一位叔叔一張口就要五個福娃閃光燈。原來，是我們的姚校長和教導主任等學校領導來了。他們要來一個開門紅！在它們的帶動下，我們的攤位前頓時擠滿了顧客。有的買年貨，有的買彩蛋，有的買花瓶，還有的買福娃閃光燈……大家忙得不可開交。許多顧客為我們的義舉所感動，為我們的愛心所感動; 我們也為顧客的熱心所感動，也為他們對我們的支持所感動。
一次成功的推銷
在這次義賣活動中，我擔任我們組的推銷部經理。這正是我大顯身手的時候。瞧，一位工人叔叔朝我們攤位走來，我立刻笑容滿面地迎上去：「叔叔，請過來看看有沒有您需要的商品？」「小姑娘，我要回家過年，想給我的孩子買份新年禮物。但我不知買什麼好。」聽到這，我仔細地詢問了他孩子的情況，他告訴我他家孩子上小學三年級。於是，我向他《推薦小學新課標必讀》。「我認為這是給您的孩子最好的新年禮物！」我自信地說……聽過我仔細的介紹後，這位叔叔終於說：「好，我聽你的建議，就要這套書吧！」我連忙拿了兩個大紅袋子把書裝起來，微笑著說：「叔叔，您拿好，祝您新年快樂！」同學和老師都向我翹起了大拇指，誇我是合格的推銷部經理。
夜市
七點鍾吃完晚餐後，開始了第二階段的人流高潮。這時，我們把福娃閃光燈戴在脖子上，把閃光胸針別在領子上。這樣一下引來了許多BB，他們吵著鬧著要買。不一會，居然賣了兩板閃光胸針和十幾個福娃閃光燈……
九點鍾到了，我們卻沒有絲毫要收攤的意思。我和隊長互相看了看，對老師說「老師，我們還要繼續干！」陳老師問同學們「你們要不要繼續干呀？」「要！」同學們興奮地叫著。吳老師說「好！繼續干！」「Yeah！」同學們又興奮地投入工作之中，忙著推銷、結帳、記帳、驗鈔……
勝利的果實
九點五十分，該收攤了，我們興奮地聚在一起結帳。「300」、「400」、「500」、「600」、「800」、「1000！」……這次我們竟然掙了一千多元，我們地心情是多麼高興、多麼興奮、多麼激動！最後老師總結了一下營業情況，還表揚我像個五星級義工！！
這次義賣雖然很短暫，卻讓我深深地體會到當義工的辛苦，也感受到了當義工的幸福。也讓我們這些「小公主」「小皇帝」們體會到了錢是來之不易的。
這次義賣讓我終身難忘！

買花記
那是我經歷的第9個婦女節。
我與幾個同伴商量後，決定每人向自己的媽媽送一朵鮮花。於是我們便偷偷地拿了自己攢了好些月的零花錢一起跑向了花店。
等到了花店，推開門，幾百種鮮花，一齊跳了出來，到底選哪種更好呢？我們左挑右挑，足足挑了20多分鍾，還是沒有結果。這時老闆出來了，問道：「小朋友，是不是給媽媽送花的呀？」「是是是，」我急忙答道，「可是這么多花，到底選那種更好呢？」老闆笑了笑說：「既然是送給媽媽的，當然要送康乃馨了，這花最適合送給媽媽了。」我們聽了也很高興，這花名好聽又合適，正當我們決定要買這種花的時候，老闆卻很抱歉地說：「這幾年買這種花的人越來越少，所以，今年我們根本沒進貨。」「那該怎麼辦呀！」聽到這個消息我們剛剛燃起的興奮之火，就被一盆冷水澆滅了。淚水在我們眼眶中打轉，老闆看我們快要哭出來了，安慰又抱歉地說：「看在你們對媽媽有這份孝心上，我幫你們問問旁邊花店裡有嗎。」說罷，他便出了門。我們在那耐心地等待著。
幾分鍾後，他手拿著幾朵鮮花走了進來對我們說：「真巧，旁邊那家花店今天剛剛進了貨，我幫你們買了幾朵。」「謝謝您叔叔，給您錢。」我們很高興地將錢遞了過去，「不要錢，不要錢，這年頭像你們這么有孝心的孩子不太多了，這花就算我送給你們的了，代我向你們的媽媽問聲好。」叔叔顯得很欣慰。「謝謝您叔叔，你真是個好心人」謝過叔叔後，我們走出花店，內心的喜悅終於按捺不住，在我們的臉上顯現出來。
我們走在路上，周圍投來稱贊的目光和語言，「現在像這么孝順的人不多了」「這幾個小孩真孝順，我要是有這么孝順的小孩就好了」「我怎麼沒想起給母親送花呢？」「我也要給媽媽送一朵」「走我們也去買一朵。」……
我手捧著鮮花，嗅著康乃馨散發出來的淡淡的香氣，享受著溫暖的陽光的沐浴，和煦的春風吹在我的臉上，使我的心也暖洋洋的。