五月花店老闆

『壹』 五月花菜館怎麼樣

這個店就是以前亞泰大街對面的以前的水豆腐王，我老爸老媽經常光顧的飯店，老闆買賣做大了，就兌出去原來的小店開了這間大店。裝修只能說湊合，但是要比以前的水豆腐王強多了。菜品主要是吉菜，菜碼超級大，當然個別人認為只是盤子大了，但是我覺得就是菜碼大，分量十足的，口味不錯，他家的肉段茄子很香，很下飯，燉牛筋也夠爛糊，鍋包肉不是我稀飯的類型，外面的掛漿有點太硬了，菌類小炒挺好的，我喜歡蘑菇，蔥油餅，糖餅都好吃不貴，就是糖餅不太甜。服務一般，服務員也沒經過培訓什麼的，飯口一到就忙得見不著影子。一到飯店人就爆滿，都是一家子一家子的，適合家庭聚餐。

『貳』 電視劇五月槐花香劇情講了什麼

《五月槐花開》是由張國立執導，鄒靜之編劇，張國立、張鐵林、王剛、鄧婕、苗圃等主演的一部民國年代的電視劇，主要講述了民國時期在北京琉璃廠古玩街上幾個男人與女人的恩怨情仇。具體劇情如下：

民國時期，北平古玩街琉璃廠「泛古堂」的老闆佟奉全遭到沈松山的下套陷害，為了報仇，佟奉全以其人之道最終逼得沈松山上吊自盡。

然而錢財被徒弟二奎席捲一空，他一無所有。此時佟奉全遇到了范五爺兄妹，並對妹妹莫荷產生愛意，後又結識了偷文玩後從瑞貝勒逃出來的茹二奶奶，從此佟奉全與兩個女人之間產生了一段段的愛恨情仇，也走過了自己多舛的人生。

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『肆』 五月的鮮花劇情介紹

分集介紹
電視劇《五月的鮮花》分集劇情介紹 第1集
203高地阻擊戰進行得十分慘烈，整個陣地上只剩下年輕的戰士周北極一個人。敵人的瘋狂進攻和戰友們英勇犧牲的慘狀，周北極頑強地打退了敵人一次次進攻，身中數彈被救到野戰醫院的周北極在昏迷中一直呼叫著「水井，雨……」白指導員在南方大學找到大四女生謝雨。謝雨想起當年經常在自己家門外水井旁洗澡的那個比自己小很多的鄰家小男孩——小石頭。謝雨要回學校了，臨走她來向周北極告別，周北極依依不捨地送給謝雨一枚小彈花。報紙上發表了一篇《從校園里綻開的杜鵑花》的文章，報道了謝雨為戀人上前線的事情。在校園里引起了強烈的震動。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第2集
護士林南看到了報紙，特意拿來念給謝雨的男朋友肖像聽。肖像十分尷尬。校方十分重視謝雨上前線的事情，中文系改選團總支，謝雨當選了團總支委員。肖像匆匆來到學校找謝雨，追問報紙的事。謝雨感到十分委屈。肖像帶著謝雨回家，妹妹肖慧責問謝雨去前線的事，搞得一家人非常不開心。謝雨轉身離開了肖家。謝雨收到了周北極的第一封來信，表露了對謝雨的愛戀。謝雨心裡很亂。謝雨找肖像，把周北極來信的事情告訴了他，肖像不以為然。肖像的信任和像大哥一樣的呵護使謝雨過意不去，她給周北極去信，告訴自己有男朋友，並說以後怕是沒有時間再給他寫信了。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第3集
星期天謝雨去肖像家。正巧林南找肖像陪她上街。肖像說自己沒時間，肖慧卻故意挽留，並千方百計地讓謝雨不愉快。謝雨突然收到周北極的來信。周北極告訴她野戰軍組織了英模報告團，自己是報告團成員之一，報告團的第一站就是南方大學。謝雨按捺不住內心的激動，她溢於言表的喜悅被寢室里的同學們都察覺了。周北極站在主席台上面對大學生們，緊張得說不出一句話，謝雨和同學們都為他捏出一把汗。周北極下意識地掏出謝雨的回信，想起死去的戰友們，說出自己的肺腑之言：每一個人都是好樣的，只要活著回來，都是英雄！大學生們報以熱烈的掌聲。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第4集
報告會結束後，英模報告團突然改變了日程，不能與大學生聯歡了。上大巴車前，同學圍著周北極簽名，周北極看不到謝雨，只好將一件禮物托一位男生轉交謝雨。謝雨打開，是一塊十分貴重的手錶！內心又掀起波瀾。學校放寒假了，謝雨在洗漱室里洗蚊帳，周北極穿著軍官服突然出現在謝雨面前。謝雨喜出望外！周北極告訴謝雨，自己很快就要進軍校了，請求謝雨帶他去看看她的大學，謝雨欣然答應。在校園里一起回憶童年的往事，一起騎車，十分開心。謝雨和周北極回宿舍樓前，謝雨讓周北極在門口等，自己上樓，她要把周北極送的手錶還給他。謝雨艱難地把手錶還給周北極，再一次拒絕了周北極對自己的愛。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第5集
周北極還是自卑地認為謝雨瞧不起他，心灰意冷地下樓，謝雨面對周北極刻骨銘心的愛，難以自持，情不自禁地又追下樓，看見周北極還守候在門外。謝雨一下撲進喜出望外的周北極懷里……就在這個夜晚，兩個年輕的生命交融在一起……事後，兩人痛哭流涕，都為自己的行為痛悔不已。周北極走了，謝雨一直呆坐到天亮。第二天，謝雨帶著行李心情沉重地來到醫院找肖像。肖像驚喜萬分，沒想到謝雨卻艱難地向他提出要和他分手。肖像驚呆了！無論肖像怎麼哀求，都難以挽回失去的愛情。謝雨獨自搭上回家的班車。周北極回到連隊以後，由於自責，再次要求上前線。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第6集
白指導員找周北極談話，知道周北極和謝雨可能發生了超越友誼的關系。方連長和白指導員決定，讓周北極再次上前線。方連長也要求再次上前線，他要看著周北極，不能讓他白白送死。放假回家後的謝雨一直牽掛著周北極，謝雨知道周北極是為了懲罰自己才上的前線，他根本就沒想活著回來。謝雨急得哭了起來，苦苦央求白指導員讓自己和周北極通一個電話。握著電話，謝雨淚流滿面，告訴周北極：我愛你，我等你凱旋歸來……話音未落，電話斷線了。開學不久，謝雨很快發現自己懷孕了，她想了很多辦法折磨自己，想把胎兒弄掉，卻沒有一點成效。謝雨的舉動引起了馬琴的警覺。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第7集
在馬琴的不斷追問下，謝雨道出了實情。馬琴和趙玲玲陪著謝雨去醫院做人流，謝雨卻受不了人流室里的氣氛刺激，逃了出來。正當馬琴和趙鈴鈴又一次要送謝雨去醫院的時候，白指導員出現在她們面前。白指導員帶來了周北極和方連長犧牲的噩耗，把周北極的軍功章和撫恤金交給了謝雨。謝雨認定周北極是因為她犧牲的，決心要把他留下的唯一的骨血保下來。馬琴和趙鈴鈴焦急萬分，終於想出一個萬全之策，讓謝雨假裝肝炎休假一年，回家生完孩子，再回來完成學業。肖慧得知謝雨和哥哥分手，便怒氣沖沖地來學校找謝雨。肖慧憤怒地把謝雨推倒在地，謝雨昏了過去，被送到醫務室，校醫發現謝雨懷孕，便馬上向系主任報告。事情終於敗露了。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第8集
校方馬上對此事進行調查，責令謝雨立刻去做人流。謝雨沒有爭辯，一言不發，毅然地收拾行裝退學回家。肖像得知後萬分痛苦，痛哭失聲。 謝雨拖著行李，淋著雨回到小鎮家中，父親驚愕萬分，只好把謝雨送到鄉下待產，不久，謝父在去看女兒的途中不幸出車禍身亡。就在那一天，謝雨順利生下了一個女兒。三年後，謝雨一個人帶著女兒平平，在鎮小學當代課老師，收入遠遠低於公辦老師，生活十分拮據。謝雨教學水平高，新來的金校長十分欣賞她的才華。金校長來到謝雨家，謝雨和女兒拮據的生活境況讓他震驚。金校長開始積極為謝雨轉為公辦老師而奔忙。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第9集
金校長讓謝雨組織學生合唱隊參加縣里六一兒童節歌詠比賽。謝雨選擇了《五月的鮮花》這首歌參賽。斤斤計較個人私利的黃老師，看出了金校長的用意。縣教育局聽課小組要來鎮小學聽課，金校長讓謝雨上公開課。黃老師不滿，找金校長要求聽自己的課，被校長拒絕。黃老師開始在暗地裡到處說謝雨的壞話，散布金校長喜歡謝雨的緋聞。謝雨開始挑選學生組織合唱隊，王鎮長打電話要求金校長讓自己的兒子進入合唱隊，但也被金校長拒絕。王康心生不忿，用鳥弓打傷了正在教孩子們唱歌的謝雨。金校長為了此事，與仗勢胡攪蠻纏的王康媽發生了激烈的爭執。王鎮長夫婦對金校長和謝雨積怨很深。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第10集
盡管黃老師一再阻撓，縣教育局聽課小組還是聽了謝雨的課。謝雨的公開課講得非常出色，領導和專們給予了高度的評價。晚上，金校長宴請各位聽課老師和專家，多喝了幾杯酒，路過謝雨家門前的水井旁，正要打點水喝，被謝雨發現，扶進家裡。金校長在謝雨家廳堂的長椅上不知不覺地睡著了，打呼嚕的聲音把一些鄰居吸引到謝雨家的門前，都想看看是平平的爸爸回來了還是別的什麼男人。第二天，黃老師就在辦公室里傳播金校長睡在謝雨家的消息，老師們一片嘩然。到了老師加工資評議的那天，金校長宣布進行無記名投票。要求每一位老師，投票給自己覺得教學水平最高，最應該加工資的那一位老師。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第11集
結果黃老師落選，沒資格參評的代課老師謝雨卻意外地得了五票。金校長到教育局匯報工作，並把謝雨得票的情況向局長匯報。強烈要求給謝雨轉為公辦老師。合唱節開幕了，謝雨所帶領的合唱隊，在全縣「六一兒童節」歌詠比賽中，獲得極大的成功。謝雨在孩子們《五月的鮮花》的歌聲中想起周北極的一幕幕往事，不禁熱淚盈眶。勞動局由此沒有通過謝雨轉正。金校長聽說後找王鎮長，卻被羞辱了一番。縣教育局接到通知，合唱隊參加自治區少年兒童文藝演出。金校長十分高興，並藉此次演出的契機繼續為謝雨轉正懇求局長，局長亦顯得愛莫能助。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第12集
黃老師得知謝雨轉正受阻的消息，立即又在學校里散布，激起一些有正義感老師的反感。謝雨和校長帶著鎮小學合唱隊參加了自治區的少年兒童匯演。自治區宣傳部陳部長來觀看匯演，大幕拉開時，這位當年南方大學中文系的系主任意外地認出了正在指揮學生演唱的謝雨！陳部長想起了當年非常惋惜地處理謝雨的往事。他立即和定遠縣委李書記通了電話。李書記認為王鎮長反映的謝雨的生活作風問題，是完全沒有根據的，要求馬上給謝雨辦理轉正。為此，王鎮長還被縣委書記教訓了一通。王鎮長對謝雨的怨恨更深了。縣勞動局批准了謝雨轉正的報告。被黃老師發現了。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第13集
黃老師立即找王鎮長老婆合計，向上級計劃生育領導部門寫了檢舉信。金校長宣布讓即將要轉正的謝雨擔任語文教研組的組長。這時，計生委的幹部通知金校長，違反計劃生育政策的人員不得轉正，謝雨轉正的文件必須馬上收回，並要求學校立即清退謝雨。金校長驚呆了。計生幹部走後，金校長急得對謝雨大發脾氣，質問她當年為什麼干這樣的傻事！金校長的老婆聽到金校長的緋聞也來到學校大吵大鬧。晚上，金校長來到謝雨家，謝雨不得不拿出了周北極的軍功章。金校長覺得，這枚軍功章足以證明謝雨是烈士的遺孀，平平是烈士的後代。謝雨轉正的事，還有挽回的餘地。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第14集
這時，金校長的老婆沖進門來「抓姦」，引來群眾圍觀，經過一番撕扯吵鬧，金校長的老婆突然在眾目睽睽下奔到河邊投了河……謝雨不得不離開了楊柳鎮。帶著女兒平平來到一個偏僻的小山村代課。當年的白指導員已經在師部機關工作，這一天，有一位軍人走進辦公室來報告說，外面有一位叫周北極的人找他，白植樹愣住了。白指導員與周北極相見，兩人緊緊抱在了一起。周北極對白植樹述說：自己是被一位叫阿香的邊民救了。周北極在那邊滯留了四年。阿香見周北極如此重情重義，深知自己留不住周北極，便親自送周北極越過邊境回來。年輕作家楊小東來到小山村采風，發現了謝雨，對她謎一樣的身世發生了濃厚的興趣，對她十分關注。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第15集
村裡有一位叫方小虎的孩子非常頑皮，已經氣跑了好幾位老師。來到小虎家，謝雨發現小虎原來是方連長的兒子。謝雨不禁潸然淚下，告訴小虎媽平平的爸爸就是和方連長一起犧牲的。一旁的楊小東被震動了。周北極復員回到楊柳鎮，沒等安置好工作，就開始四處尋找謝雨。謝雨上課時，特意給孩子們講方連長和周北極的英雄故事，讓小虎重拾信心與尊嚴。並教學生們唱《五月的鮮花》，歌聲吸引了正在附近寫作的楊小東。楊小東開始接近謝雨，經常出入謝雨的住處，關心母女倆的生活。看著楊曉東對平平的疼愛，謝雨對楊曉東也開始有了某種感覺。楊小東要回省城去開會。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第16集
臨走前對謝雨說他想構思一部以方連長和周北極為人物原型的長篇小說。書名就叫《五月的鮮花》。在楊柳鎮，周北極還在努力地尋找謝雨的下落。為了給小虎媽籌措醫葯費，謝雨到縣城大街上舉牌自薦做家教。興隆公司老闆李小天被謝雨吸引，把謝雨請到公司，要謝雨為自己的孩子做家教。雙方簽訂了一份聘用合同，李小天當即支付了一萬元，條件是每個星期天，謝雨要到李小天的公司做五個小時的家教。謝雨驚喜，拿著錢立即為小虎媽支付了手術費。謝雨按規定去興隆公司，每次都是李小天親自接待她，和她聊天。謝雨多次詢問要自己做家教的孩子在哪裡，李小天都避而不答。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第17集
謝雨始終未見到李小天的孩子，開始產生懷疑。周北極被安置到鎮工商所當市場協管員。李小天擺了一桌酒，讓手下人開轎車接謝雨進城吃飯，十分張揚。在酒宴上，李小天不斷地向謝雨灌輸金錢萬能的理念，用金錢來誘惑謝雨，想讓謝雨離開小山村。卻遭到了謝雨的拒絕。李小天道出實情，他根本就沒結婚，沒有孩子。請謝雨來家教，只是喜歡上了謝雨。謝雨覺得自己受騙，憤然離去。 李小天不停地派車到學校接謝雨，村民們開始認為謝雨被大老闆看中，不會在村裡教書了。這句話傳到了小虎的耳中。李小天又派手下人來接謝雨。謝雨不肯去，他們在學校里等著謝雨下課。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第18集
小虎非常憤怒，跑去砸碎了轎車的玻璃，公安局很快地就到山坳村帶走了方小虎和村長。謝雨坐上拖拉機焦急進城，在路上遇上了開會回來的楊小東。楊小東最後找到了局長，向局長說明情況後，公安局馬上放人。這引起了李小天的不滿，他心生一計，想看看這個楊小東到底有多大的能耐。楊小東拿出自己的積蓄，幫學校建起了籃球場，謝雨十分感動。楊小東向朋友借了一萬元，與謝雨一起來到李小天的公司，要求解除謝雨與李小天所簽定的家教合約。但李小天卻提出需要十萬元才能解除合約。謝雨與楊小東沒有辦法，謝雨只好在星期天再次去到李小天的公司上班。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第19集
但這次，李小天叫來了幾個小叫花子，來捉弄謝雨。謝雨無奈，找楊小東哭訴。楊小東想通過法律解決糾紛，沒想到李小天早就設下了圈套。從法律上，很難解決這種糾紛。 周北極看不慣所長的暴力執法的行為。與所長發生爭執，辭職走人。王鎮長在街頭奚落了周北極一番。周北極氣憤地離去。楊小東要帶謝雨和自己回省城。謝雨離不開孩子們，不願回去，但在內心深處，卻升起了對楊小東的一絲感激的愛意。謝雨已經從方小虎的眼睛裡看到了當年小石頭的影子，陷入了困境。當晚方小虎離家出走。小虎媽被氣得又一次昏倒，被送到醫院。村長擔心方小虎會做出不理性的事情，讓楊小東把謝雨帶回省城。謝雨從此離開了山坳村。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第20集
周北極離開工商所後，到磚廠去打工。發工資後。周北極到山坳村看望方連長的愛人，誰知方連長的愛人卻去了醫院。周北極到了醫院後，把自己掙的錢給了方連長的愛人，還在談話中意外得知謝雨的消息。周北極喜出望外匆匆地離開了醫院。楊小東把謝雨和平平帶到省城。楊小東為了籌備《五月的鮮花》的創作，馬上又請了創作假，與謝雨住在一個朋友的新房裡。周北極趕到省城，正好在楊小東離開單位的那一刻到達作協，與謝雨擦肩而過。周北極沒有找到楊小東，便在城裡住了下來。由於沒有收入，交不起房租。周北極租了一輛三輪車，在省作協大門外守候拉客。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第21集
楊小東的《五月的鮮花》被列入出版計劃，又給平平找到了一家幼兒園，謝雨經歷了多年的奔波，突然地安定下來。似乎一切都歸於平靜。但命運卻不讓謝雨喘息。楊小東涉嫌走私被公安帶走了。謝雨找省作協紀書記尋求幫助，在離開的時候，意外地遇上了一直在尋找自己的周北極。謝雨又愛又恨，一幕幕的往事又湧上心頭。兩人一起回到楊小東的家，周北極才知道自己有了一個女兒叫平平。當周北極得知楊小東是為謝雨而被李小天敲詐進了監獄，便立即匆匆離開謝雨。周北極到保齡球館找小虎，卻發現李小天的手下，正在欺負小虎。為了小虎，周北極和李小天手下人發生斗歐，帶著方小虎逃脫。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第22集
楊小東在拘留所里，構思著《五月的鮮花》，對來探視的謝雨說，他夢見周天易（人物原型是周北極）回來了。謝雨為之一震。周北極找到了興隆公司，向李小天索取敲詐楊小東的十萬元，李小天早有準備，已經布下了埋伏。周北極中了圈套，被李小天指使手下人毒打一頓。周北極第二天悄悄地潛入李小天辦公室，很快制服李小天，並威逼李小天還錢，李小天讓手下人送錢過來，周北極攜錢走出興隆公司。在周北極開走李小天汽車的同時，遇上接到報警的公安追捕。經過一輪的逃亡，由於周北極有很強的反追蹤能力，在關鍵時候棄車逃脫，回到省城，並把十萬元交給謝雨。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第23集
謝雨把錢交到了公安局。但謝雨卻擔心周北極會被李小天報復。沒幾天，紀書紀打來了電話，說楊小東的事情解決了。但什麼時候放人，卻不知道。周北極想帶謝雨和孩子走，謝雨沒有答應，覺得楊小東還在獄中，這樣做並不妥當。周北極為謝雨過生日，兩人回想起這些年的生離死別，擁抱在一起。不留意把蛋糕碰到地上，周北極認為這一些都是命運的捉弄，知道自己不可能給謝雨帶來幸福，趕走謝雨。白指導員轉業到省公安廳當緝毒科當科長，據內線提供的情報，國內販毒集團和境外曾經有豐富販毒經驗的阿香有聯系。白指導員知道阿香救過周北極，希望找到周北極，讓周北極去勸服阿香別再販毒。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第24集
定遠縣公安局到省里調查周北極劫車事件。但由於受害人李小天不報案，不提供線索，調查沒有進展。同時，白指導員也開始四處尋找周北極。楊小東終於被無罪釋放。紀書記告訴楊小東，在他入獄的期間，有一個蹬三輪車的人整天來找他。楊小東感到非常困惑。不知道這個人是誰。周北極決定離開省城，給謝雨打了一個電話，祝謝雨生活幸福。楊小東追問下，謝雨道出周北極還活著，並去定遠縣索取十萬元的事情，楊小東受到了極大的傷害，大發雷霆。李小天通過自己的網路，終於調查清楚了周北極的背景。開始想辦法怎樣整周北極。白指導員要求周北極出境切割阿香和國內販毒集團的聯系。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第25集
周北極覺得阿香救過自己的命，不想去當卧底。白指導員道出了毒品的危害，難道只顧自己報恩，卻要成千上萬的人受到毒品的侵害嗎？白指導員要周北極想一想犧牲的方連長。在楊小東大發脾氣後，謝雨思索了良久，終於決定離開楊小東，尋找周北極。楊小東知道自己留不住謝雨，同時也尊重謝雨自己的選擇。送走了謝雨和平平。周北極在邊境，救了一位誤踩地雷的當地姑娘。被一位牛老闆看中。並請周北極吃飯。在席上兩人非常投緣，並結拜為兄弟。牛老闆是做外貿生意的。知道周北極熟悉邊境地形，要周北極為自己押送一批日用品過去，並接一批貨回來。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第26集
周北極將貨物成功運到了目的地，但交貨的時候，卻遭到了暗算。貨物不見了。第二天，周北極拿著刀沖進接貨老闆的店鋪，劫持著老闆娘的弟弟，要求拿回貨物，卻被老闆從身後擊暈。被扔到了醫院。周北極醒了以後，爬到了接貨老闆家中。老闆決定把周北極幹掉。阿香和警察追到老闆的家裡，找不到周北極。阿香和警察馬上追蹤，又一次挽救了周北極的性命。阿香道出了自己販賣毒品的事。周北極勸阿香，阿香說自己會金盆洗手，要周北極留下來，她能幫他掙錢。謝雨來到邊境小鎮找周北極，牛老闆決定囚禁謝雨母女當人質，看看周北極能否把貨物交出。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第27集
阿香跟牛老闆在酒店裡見了面，得知謝雨正在四處尋找周北極，現在在牛老闆的家裡。阿香以幫牛老闆拿回貨物為條件，要牛老闆不要再見周北極。周北極跟蹤阿香，覺得阿香的行蹤有可疑，牛老闆看穿了阿香的心思，為了討好阿香，他沒有將謝雨在他家中的事告訴周北極。阿香把牛老闆丟掉的貨要了回來，牛老闆回家後欺騙謝雨說周北極把貨物私吞，已畏罪逃跑。要謝雨死心，不再去找周北極。謝雨相信周北極的為人，並不會自己貪了貨物逃跑，謝雨便要小伍陪她親自去找周北極。阿香帶周北極做起了玉石的生意。呂老闆多次打電話到阿香家中要求拿貨。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第28集
周北極還是懷疑阿香在販賣毒品，阿香砸碎玉石，以表誠心。偵察員找到了周北極，周北極告訴偵察員阿香不會再販毒。此時，謝雨帶孩子和小伍，乘坐當地農民的小船越過邊境，在上岸時被發現，扣留在當地警所。周北極一直惦記著謝雨和孩子，不願意呆在阿香家。阿香知道自己留不住他，便辦了一張假結婚證，幫周北極領到護照，還給了他一筆錢，送他去緬甸買玉石。謝雨被警長帶到阿香家。阿香告訴謝雨她已經和周北極結婚，周北極不會再回去了。她可以讓周北極過上幸福的生活。謝雨不信，周北極不是那樣的人，她相信一定會找到周北極，周北極也一定會來找她們。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第29集
兩上女人唇槍舌彈，誰也說服不了誰，謝雨帶著孩子離開了阿香的別墅。謝雨回到楊柳鎮，四處找工作，並不順利。回家後，發現平平持續發燒，她馬上抱著女兒趕去醫院，查不出病因，謝雨又把平平帶到省醫院，在住院部大樓的走廊上，謝雨意外地發現肖像就在住院部。謝雨抱著平平慌忙逃離，把平平的病歷丟在醫院里。肖像已經成為醫學博士，看到了平平的病歷，覺得這是一例十分典型的疑難病症。肖像出於一個醫生的責任心，四處尋找謝平平。謝雨試圖給楊曉東打電話求援，卻在電話里聽到了另外一個女人的聲音。謝雨迫不得已，只好去賣血，讓平平住院。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第30集
晚上，平平突然病危，被送進了急救室，謝雨只好去找肖像，肖像這才知道，原來自己一直尋找的小病人是謝雨的女兒。肖像要求進搶救室，遭到拒絕。肖像了解了平平的臨床症狀後，勸告謝雨不用太緊張，可能是用葯過度起引的不適。經過搶救，平平終於脫離了危險。肖像在一家地下采血站找到了正准備再次賣血的謝雨。肖像心痛不已，立即沖上去拔掉了謝雨胳膊上的針管。回到醫院，護士長告訴肖像，他因擅自離崗被調離住院部，等候處理。阿香過生日，警長前來祝賀並向她示愛，阿香卻一直惦記著周北極，不願意和警長糾纏，找一個借口顧自脫身。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第31集
阿香收到周北極回國後寄回的兩萬美金，深感失望。姑媽提醒說周北極行蹤可疑，會不會是那邊派來的人。肖像把謝雨和平平接回家，平平的病因還沒有查出來。謝雨只好在肖像家暫時住下來。謝雨覺得不應該拖累肖像，四處找工作，幫一家打字室校對。肖像給謝雨在電大報了名。謝雨非常感激。肖像終於在一份外國醫學雜志上找到了類似平平一樣的病歷，平平的病可能跟輻射有關。肖像和環保局人員，去謝雨家檢測。在謝雨的家中，檢測出輻射源。周北極開著小轎車回到楊柳鎮。王鎮長見周北極衣錦還鄉十分熱情，勸說周北極回鄉投資，鎮長親自陪周北極開小車回家，讓米販們為其讓路，招搖過市。
《五月的鮮花》分集劇情介紹 第32集
正好肖像帶著環保局的人，鄙視地看著周北極離去。肖慧發現謝雨住在自己的家裡，一氣之下，把謝雨和平平趕出家門。王鎮長請周北極入住了全鎮最好的賓館，並設宴款待周北極，王鎮長在酒席上喝多了以後，說起了當年金校長和謝雨的事。周北極借著酒意，掀翻了餐桌。肖像趕到謝雨家，連夜帶謝雨和平平回省城。周北極醉熏熏地來到謝雨家水井旁，大聲嘶喊謝雨的名字。周北極來醫院找不到謝雨和平平，找到肖像。肖像十分鄙視地看著周北極，隻字不提謝雨和平平，臨走拋下一句話，省公安廳有一位姓白的人找你。周北極來到公安廳，白指導員告訴他阿香讓李小天出境的事，要周北極再次出境阻止阿香販毒。周北極答應出境。

『伍』 初二浙江杭州上語文期末試卷

初二語文上學期期末試卷

一、下列各題均有四個選項，其中只有一個是符合題意的。請按要求作答，
將正確答案的字母填入括弧內。
1.加點字注音都正確的是 〔 〕
A.棉絮（xǜ） 造詣（yì）
魁梧（wú） 嫻靜（xián）
B.湛藍（zhàn） 狡黠（xiá）
哽咽（yè） 丘壑（hè）
C.桅帆（wēi） 椎髻（jí）
喟嘆（kuì） 機械（xiè）
D.惡心（ě） 絲絲縷縷（lǚ）
食訖（qǐ） 擊磬（qìng）

2.加點字注音有錯誤的是 〔 〕
A.沱江（tuó） 池沼（zhǎo）
鰲頭（áo） 汲水（jí）
B.拈弓（niān） 一霎間（shà）
庖官（páo） 兩膝（xī）
C.膽怯（qiè） 醇美（chún）
簡牘（dú） 供給（gòng）
D.燔土（fán） 檀木（tán）
自菲（fěi） 嘉靖（jìng）

3.沒有錯別字的是 〔 〕
A.軒榭 焦燥 鏤空 叩門
B.乞丐 啟迪 鑲嵌 金巒殿
C.嬌慎 顛簸 嶙峋 梗慨
D.穹窿 粼波 膩煩 雛形

4.有錯別字的是 〔 〕
A.引人注目 恃才放曠 懸崖峭壁 別具匠心
B.栩栩如生 井然有序 出其不意 氣勢磅礴
C.無緣無故 無精打采 炯然不同 驚惶失措
D.開卷有益 語無倫次 自出心裁 無可奈何

5.對加點字的意思解釋完全正確的是 〔 〕
A.別具匠心（巧妙） 嫻靜（文雅）
異想天開（奇異） 造詣（技術學業等達到的程度）
B.顛沛流離（跌落） 賦予（給與）
棄弓綽刀（丟掉） 丘壑（山溝）
C.躍然紙上（跳） 喟嘆（嘆氣的樣子）
因地制宜（因為） 佯驚（假裝）
D.大肆揮霍（任意） 赫然（顯著）
韋編三絕（斷） 彌漫（散開）

6.畫橫線的詞語沒有結合句意解釋的是 〔 〕
A.我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本。
標本：具有可供觀摩、研究、取法價值的樣板。
B.我早晚要收拾你！
收拾：整治。
C.它上面懸掛著許多棺材，不能不說是稀罕的事。
稀罕：稀奇。
D.總之，一切要為構成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。
敗筆：繪畫中畫得不好的部分。

7.根據句意，依次填空最恰當的是 〔 〕
①牆上（ ）著爬山虎或者薔薇木香。
②故宮建築群規模（ ）壯麗，建築精美，布局統一，集中體現了我國古
代建築藝術的獨特風格。
③本來不想再喝水，可是見了井不由得又過去（ ）了一氣，不為解渴，
似乎專為享受井水那點涼氣。
④由瀘州東行二百多公里，長江又在重慶（ ）了也是由北流來的嘉陵江。
A.生長 雄偉 喝 接收
B.種植 龐大 喝 匯合
C.蔓延 宏大 灌 接納
D.彌漫 巨大 飲 接受

8.畫橫線的詞語在本句中沒有反義詞的是 〔 〕
A.作者以自己在生活中接觸到的景物，大之如山嶺園林，小之如花草樹木，
蟲魚鳥獸，觸景生情，借物言志，情高意真，讀了使人歡欣，奮發。
B.如果我們把龐大的地球，縮小製成一個直徑一米的地球儀，赤道半徑只
比極半徑長1毫米多，這點微小差別，在地球儀上是表示不出來的。
C.南廣河沒有金沙江那樣磅礴的氣勢，但金沙江也難得有南廣河如此安逸的
情懷。
D.天空的薄雲，往往是天氣晴朗的象徵；那些低而厚密的雲層，常常是陰雨
風雪的預兆。

9.畫橫線詞語的感情色彩在句中沒有發生變化的是 〔 〕
A.年輕人笑了：「我說有人嘛，還能騙您。」他狡黠地眨了眨細長的眼睛。
B.這小狗還不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這傢伙的手指頭！哈哈哈……得了
,你干什麼發抖呀？嗚嗚………嗚嗚……這壞蛋生氣了……好一條小狗……
C.因為工作本身的興趣，有時使一個人至於瘋狂。
D.這些顏色與草木的綠色配合，引起人們安靜閑適的感覺。而到花開時節，
卻更顯得各種花明艷照眼。

10.用符號標示句子成分有誤的是 〔 〕
A. ‖〔還〕 〔根據雲上的光彩〕， （天氣）的情況。
B.（那些低而厚密）的 ‖〔常常〕 （陰雨風雪）的預兆。
C.（這些成群的扁球狀）的 ‖ 得＜很勻稱＞。
D.（一些似雲非雲似霧非霧）的 ‖〔低低〕 地空中。

11.提取句子主幹有誤的是 〔 〕
A.到清末近二百年間，皇帝大都住在這里。
主幹：皇帝住
B.太陽和月亮都躲藏了起來。
主幹：太陽和月亮躲藏起來。
C.房屋和樹木的影子依然很清晰。
主幹：影子清晰
D.我們從來沒有這樣的狗。
主幹：我們沒有狗

12.沒有語病的是 〔 〕
A.讀了這本書，使我了解到人類歷史發展的進程。
B.具有健康的體魄，是關繫到一個人能否為社會主義現代化多做工作的保障。
C.生物老師教給我許多生動有趣的自然科學知識。
D.這支優美、舒緩的樂曲把緊張聽眾的心情都放鬆下來了。

13.按要求變換句式有誤的是 〔 〕
A.原句：游覽者來到園里，沒有一個不心裡想著口頭說著「如在畫圖中」的。
改為肯定句：游覽者來到園里，全都心裡想著口頭說著「如在畫圖中」。
B.原句：天空被暗灰色的雲塊密密層層地布滿了。
改為主動句：暗灰色的雲塊密密層層地布滿了天空。
C.原句：難道它夠得著你的手指頭。
改為陳述句：它夠得著你的手指頭。
D.原句：「現在，好像到五月花烈士公墓去的人不多了……」我聲音很低地
回答。
改為肯定句：「現在，好像到五月花烈士公墓去的人比較少了……」我聲
音很低地回答。

14.對修辭方法依次作出正確判斷的是 〔 〕
（1）柏油路曬化了，甚至於鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。
（2）金魚草的花平時閉合著，等到它所喜愛的一種小蜂飛來的時候，花就
立即開放了。別的小蟲來「叩門」，它理也不理。
（3）欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬
之；葯稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。
（4）人皆以為操果夢中殺人。惟修知其意，臨葬時指而嘆曰：「丞相非在
夢中，君乃在夢中耳！」
A.誇張 擬人 比喻 對比
B.比喻 對比 排比 引用
C.對比 比喻 誇張 比喻
D.比喻 對比 誇張 引用

15.對說明方法判斷有誤的是 〔 〕
A.梁枋間彩畫絢麗。有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降、龍，多態
多姿，龍身周圍還襯托著流雲火焰。（舉事例）
B.帛書比簡書輕便，但成本太高，不容易普遍採用。（分類別）
C.句號表示陳述句末尾的停頓。（下定義）
D.帛書可以捲起來，一部書就是一卷或幾卷綢子，用木棒作軸，所以也叫它
卷軸。（作詮釋）

16.對作品、作者及作者所生活的朝代（或所屬國籍）判斷有誤的是 〔 〕
A.《核舟記》選自清代張潮編的《虞初新志》，《核舟記》的作者是魏學。
B.《在烈日和暴雨下》節選自長篇小說《駱駝祥子》，作者是老舍。
C.《楊修之死》節選自《三國演義》，作者是羅貫中，元末明初小說家。
D.《變色龍》選自《契訶夫小說選》，契訶夫是蘇聯著名短篇小說家。

17.在說明文或小說常識方面說法正確的是 〔 〕
A.人物、故事情節和社會環境是小說的要素。
B.小說按照篇幅的長短，可分為長篇、中篇和短篇小說。
C.常見的說明方法有舉事例、分類別、列數字、作比較、畫圖表、下定義，
作詮釋、打比方、摹狀貌等。一篇說明文一般主要用一種說明方法。
D.常見的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序。

18.下面的句子與原文完全相同的是 〔 〕
A.船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，魯直居左，佛印居右。
B.佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神態與蘇、黃不屬。
C.卧右膝，詘右臂支船，豎其左膝，左臂掛念珠倚之。
D.東坡現右足，魯直現左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。

19.對紅色的字解釋完全正確的是 〔 〕
A.高可二黍許（上下、光景）
其船背稍夷（平）
嘗（曾經）貽余核舟一
蓋簡（挑選）桃核修狹者為之。
B.明有奇（奇特）巧人曰王叔遠
舟首尾長約八分有奇（零數）
而計其長曾（曾經）不盈寸
其兩膝相比（靠近）者
C.以手拂之，其印（字印）自落
五代時始印（刻印）五經
一板印刷，一板已自（另外）布字
此印者才畢，則第二板已具（具有）
D.用訖再火（用火烤）令葯熔
持就（靠近）火煬之
更互用之，瞬息可就（靠近）
若止印三二本，未為（認為）簡易

二、閱讀說明文，完成20—29題。
（一）當那連綿的雨雪要來臨的時候，卷雲聚集著，天空漸漸出現一層薄雲，
彷彿蒙上了白色的綢幕。這種雲叫卷層雲。卷層雲慢慢地向前推進，天氣就要轉
陰。接著，雲越來越低，越來越厚，隔著雲看太陽和月亮，就像隔了一層毛玻璃，
朦朧不清。這時的卷層雲得改名換姓，該叫它高層雲了。出現了高層雲，往往在
幾個鍾頭內便要下雨或者下雪。最後，雲壓得更低，變得更厚，太陽和月亮都躲
藏了起來，天空被暗灰色的雲塊密密層層地布滿了。這種新的雲叫雨層雲。雨層
雲一形成，連綿不斷的雨雪也就開始下降。

20.概括這段文字的大意。
__________________________________________

21.給這段文字劃分層次，用「‖」在文中標出來。

22.確定這樣的層次依據文中哪些標志性的詞語？將它們寫在橫線上。
___________________________________________

23.文中說明卷層雲的形態特點時，用了什麼說明方法？說明了卷層雲的
什麼特點？
____________________________________________

24.將「太陽和月亮都躲藏了起來」改為「太陽和月亮根本不能看見」好不
好？為什麼？
_____________________________________________

25.最後一句中「一」和「就」這對關聯詞，有什麼表達作用？選擇正確答案，
將它的字母填入括弧內。 〔 〕
A.說明「雨層雲」壓得最低，變得最厚。
B.說明「雨層雲」是雨雪很快來臨的標志、預兆。
C.說明「雨層雲」完全遮住了陽光或月光。
D.說明「雨層雲」是繼「高層雲」之後新出現的雲。

（二）海豚是鯨類的一種，生活在海洋中，體長二米多，體型像魚。它的游泳本
領很高明，每小時能游五十三至一百公里，在水中可一口氣潛入上千米的深海。
海豚的大腦是很發達的。有人認為海豚比猿猴還要聰明。有人將海豚與猴子放
在一起訓練，讓它們學習開閉電源開關，猴子需訓練二百次才學會，而海豚只需訓
練十五到二十次。海豚與黑猩猩一起學會了一種游戲，黑猩猩中斷十個月不玩就忘
了，而海豚中斷了兩年，還記憶猶新。海豚的神經系統、感覺器官與其它動物相比，
具有不同的特點。它的大腦左、右兩半部，可以交替工作和休息，因此它可以日夜
睜眼游泳、捕食。海豚的頭部還有發射和接收超聲波的定位機構。因此，它能迅速
准確地發現三公里外的物體，還能識別物體的大小、形狀。

26.在文中用橫線標出各段的中心句。

27.「每小時能游五十三至一百公里」具體說明了海豚______________，「在水中
可一口氣潛入上千米的深海」具體說明了海豚____________的特點。

28.第二段中用海豚和猴子學習開閉電源開關作比較，說明__________，用海豚和
黑猩猩作比較，說明______________。

29.第三段主要運用了______________的說明方法。

三、閱讀記敘文，完成30—34題

（1）他在為工作埋頭忙碌過冬季之後，終於獲得了兩個禮拜的休假。他老早就計劃好要利用這個機會到一個風景佳麗的觀光勝地去。（2）臨行前一天下班回家，他十分興奮地整理行裝，把大箱子放進轎車的車廂里。 第二天早晨出發前，他打電話給他母親，告訴他去度假的主意。她說：（3）「你能不能順路經過我這里，我想看看你，和你聊聊天，我們很久沒有團聚 了。」（4）「母親，我也想去看你，可是我忙著趕路，因為同人家已約好了見面時間的。」他說。（5）當他開車正要上高速公路時，忽然記起今天是母親的生日。於是他繞回一段 路，停在一個花店門口，打算買些鮮花，叫花店給母親送去。他知道母親喜歡鮮花。（6）店裡有個小男孩，正挑好一把玫瑰，在付錢。小男孩面有愁容，因為他發現 所帶的錢不夠，少了10元。（7）他問小男孩：「這些花做什麼用的？」（8）小男孩說：「這給我媽媽，今天她生日。」（9）他拿出鈔票為小男孩湊足了買花的錢，小男孩很快樂地說：「謝謝您，先生，我媽媽會感激您的慷慨。」（10）他說：「沒關系，今天也是我母親的生日。」小男孩滿面笑容地抱著花轉身走了。（11）他選好一束玫瑰，一束康乃馨和一束黃菊花，付了錢，給花店老闆寫了他母 親的地址，然後發動車，繼續上路。（12）僅開出一小段路，轉過一個小山坡時，他看見剛才碰到的那個小男孩跪在一座小墓碑前，把玫瑰花攤放在碑上。小男孩也看見了他，揮手說：「先生，我媽媽喜歡我給她的花。謝謝您，先生。」（13）他將車開回花店，找到老闆，問道：「那幾束花送走了沒有？」（14）老闆搖頭說：「還沒有。」（15）「不必麻煩您了，」他說，「我自己去送。」

30.這篇小說採用了第幾人稱的寫法？
___________________________

31.這篇小說的主要人物是_______________。

32.按照小說情節展開的過程，將這篇小說分成四個部分。
①開端：_____________________
②發展：_____________________
③高潮：_____________________
④結局：_____________________

33.小說結尾，他改變計劃，決定自己親自去給母親送花的原因是什麼？
選出正確答案，將字母填入括弧內。 〔 〕
A.他覺得與朋友見面的時間還早，自己來得及送花。
B.他想到今天是母親的生日，不親自把花送去，母親會傷心。
C.小男孩的言行教育了他。
D.他怕花店老闆不能及時地把花送到母親家裡。

34.這篇小說通過寫「他」到花店買花，遇到小男孩而改變旅遊計劃，決定親
自去給母親送花的故事，表現了什麼中心思想？選出正確的一 項，將字
母填入括弧內。 〔 〕
A.贊揚了小男孩熱愛母親，不忘母親養育之恩的思想。
B.表現「他」能虛心向小男孩學習，自覺改正錯誤的好品質。
C.贊揚了「他」關心母親、尊敬母親、熱愛母親的思想品質。
D.表達了子女應當從思想感情及精神上滿足老人需要的主題。

四、閱讀文言文，完成35—37題。
舟尾橫卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手
攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，
若聽茶聲然。

35.本段具體介紹了「核舟」的船尾部分。請用簡練的詞語寫出舟尾刻有哪些物品。
_____________________________________

36.從舟尾的什麼地方可以看出此時小船沒有劃行，而是在水上任其漂 浮？
（用原文的一句話回答）
_____________________________________

37.雕刻家這樣畫兩舟子的動作、神情，用意是什麼？選出正確答案，將它的字
母填入括弧內。 〔 〕
A.表現一個舟子懶惰，一個舟子勤快。
B.表現一個舟子悠閑自在，一個舟子神情專注。
C.表現自己雕刻得生動細致，形象逼真，雕刻技藝高超。
D.演染一種愉悅、輕松的氣氛，與船頭三人的神情相呼應。

五、寫作：
（一）下面申請書的格式有錯誤。請判斷修改意見的正誤，正的畫「√」，
錯誤的畫「×」。
校運動隊
我熱愛體育運動，在田徑方面也有些特長，我迫切希望加入校運動隊，在這個
集體中得到鍛煉和提高。我們青少年要做到德、智、體、美全面發展，體育是一個
重要的方面。在校運動隊中我可以得到教師的指導，同學們的幫助，體育成績會得
到較大的提高。另外，體育訓練不但能鍛煉我的身體，而且能磨練我的意志，培養
我不怕艱苦、不怕困難的精神。因此，我申請加入校運動隊。

加入校運動隊以後，我一定遵守紀律，虛心聽從老師的指導，團結同學，刻苦
訓練，不怕苦、不怕累，爭取在市、區運動會上為我校增光。請領導批准我的申請。

此致
敬禮
1995年4月1日
藍天中學初二（5）班
郭珊
修改意見：
1.第一行頂格寫上「申請書」或「加入校運動隊的申請書」。 〔 〕
2.第一行正中寫上「申請書」或「加入校運動隊的申請書」。 〔 〕
3.「校運動隊」應頂格寫，「校運動隊」後應加冒號。 〔 〕
4.「此致」應頂格寫，「敬禮」應空兩格寫。 〔 〕
5.申請日期應寫在申請人姓名的下一行。 〔 〕

（二）根據下面的材料寫一篇說明文，題目自擬。

材料：
①在一定的溫度條件下，空氣中所含的水蒸氣凝結成小水點，浮在接近
地面的空氣中，叫霧。
②一立方公里的霧，約含50萬升的水，霧和雨露一樣，能滋潤萬物生長。美國
雲霧物理學家湯姆•米，研製成功一種「造霧機」，能在溫室和果園里造霧，
讓作物生長在帶霧的溫濕度適宜的環境中，促其高產。
③在美國的內華達山區，冬季有時會形成「凍霧」——一瞬間空氣中充滿了懸
浮的冰針。人呼吸了這種凍霧，會引起肺組織壞死。
要求：1.認真閱讀材料，完整准確的理解內容；從材料出發，充分利用頭腦中
關於霧的知識。
2.合理安排說明順序。
3.恰當地運用三種以上說明方法。
4.在准確的前提下，既有平實說明，又有生動說明。
5.不少於600字。

期末綜合檢測答案
一、1.B 2.C 3.D 4.C 5.A
6.D 7.C 8.C 9.D 10.D
11.B 12.C 13.C 14.A 15.B
16.D 17.D 18.D 19.A

二、
（一）20.具體說明「那些低而厚密的雲層，常常是陰雨風雪的預兆」。
（依次說明「卷層雲」「高層雲」「雨層雲」的位置、形態特點，
以及和天氣變化的關系。）
21.……天氣就要轉陰。‖……便要下雨或者下雪。‖……開始下降。
22.接著、最後。
23.用了打比方的說明方法。把卷層雲比喻成白色的綢幕，說明了它
「薄」的特點。
24.不好。因為課文中運用了擬人的修辭手法，既說明了根本看不見
太陽和月亮的情況，又生動形象；不用擬人的修辭手法，文章就缺
乏生動性。
25.B
（二）26.它的游泳本領很高明。海豚的大腦是很發達的。海豚的神經系統、
感覺器官與其它動物相比，具有不同的特點。
27.游泳速度快，潛水能力強
28.海豚掌握本領快，記憶力持久。
29.作詮釋。

三、30.第三人稱
31.「他」「小男孩」
32（1）開端：（1）—（4）
（2）發展：（5）—（11）
（3）高潮：（12）
（4）結局：（13）—（15）
33.C
34.D

四、35.船漿、蒲葵扇、爐、壺
36.舟尾橫卧一楫。
37.D

五、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√

『陸』 求解 三毛《五月花》日記中記錄的那些剝削荷西的老闆最後怎樣了

是說溫柔的夜裡的五月花么?我想後記得意思應該只是表明三毛的態度,至於結局她並沒有詳細的說,所以三毛死了沒有人會知道了.但是三毛想表達的已經寫的非常清楚了不是么?我想你也一定懂了,三毛寫東西就是這樣的,她只表達自己想表達的情緒,而並不是在講故事,所以未必有個完整的結局

『柒』 五月花的管理嚴不嚴格啊

說實話五月花的管理挺嚴格的，實行的是准軍事化管理。也許這對於某些人來說可能覺得不好，管得太嚴，但我覺得這樣挺好。五月花是一所民辦職業學校，招收的是應往屆初高中畢業生，相對於公立學校的管理難度比較大，實行軍事化管理，正好可以約束一些思想還不成熟的同學，而對於想學習、愛學習的同學，管得嚴不嚴都不影響。 五月花全國獨創，三維教育模式（技能+素質+學歷），培養出了一批又批的心態積極、技能過硬、知識豐富、應用型專業技術人才。五月花每一位莘莘學子合格畢業後都有強大的競爭籌碼，他們打從踏出社會的第一步都我院就業老師為他們穿針引線。當他們進入公司後，都要比起其他高校畢業的學生都要快上一個節拍。因我院學生都是全國獨創的三維教育模式培育成蔭。【特色教育】
以技能教育體系為主，融相關學科知識為 一體變分科教學為綜合教學，避免知識技能的衰減；變間接經驗傳授為直接經驗積累，提前獲 得行業經驗；變被動學習為主動探索，培養學生的學習能力；變章節教學為案例教學，直接培養學生解決問題的能力；變科任教師制為主講教師制，建立新型「師徒」關系。【素質教育】
通過國學教育教人懂感恩、知孝敬、明榮恥、能吃苦、有責任；通過軍事化管理教育教人服從命令、嚴守紀律、身強志堅、知難奮進;通過現代素質教育教人陽光心態、工作激情、忠誠企業、團結協作、超越自我、細節嚴謹、追求效率、高尚生活，追求美好。【學歷教育】
在校一年，接受「素質教育+技能教育」。從第二年起，以半工半讀形式利用晚上或周末等工余時間到指定的校區內完成參加成人學歷教育的課程學習、考核，辦理相關畢業手續，在規定的學制期滿後，即可獲得國家認可的成人高等學歷教育文憑。在校兩年制。第一年接受「素質教育+技能教育」，第二年接受「技能教育+學歷教育」。若在第二年的學習期間不能完成學歷教育教學任務，在就業實習期間繼續完成。
【以「匠人式」教育為主、「教授式」教育為輔】五月花以「匠人式」教育為主、「教授式」教育為輔的技能教育模式，是將人類數千百年來行業內師傅帶徒弟的方法與現代班級教學的方式有機地結合起來進行教學，既遵循教學規律又順應企業要求。其特點是：
「雙師型」教師以「案例式」教材為藍本，在現代化多功能教室進行「精講多練」教學，理論教學和實習實作比例為1：2。實行教考分離，月考、期考檢查教學效果，每月對考試成績優秀學生頒發獎學金，教師實行教學承包式管理，以學生技能考試合格率來確定教師工資報酬。在此基礎上，把學習成績好、精力旺盛、渴望再提高的學生免費吸收進「提高班」強化學習，進行精英教育。【為什麼要開展素質教育】五月花素質教育通過國學教育教人懂感恩、知孝敬、明榮恥、能吃苦、有責任;通過軍事化管理教育教人服從命令、嚴守紀律、身強志堅、知難奮進;通過現代素質教育教人陽光心態、工作激情、忠誠企業、團結協作、超越自我、細節嚴謹、追求效率、高尚生活,追求美好。"體驗式、滲透式、感悟性"的素質教育方式。 神形兼備、學以致用的五月花素質教育特色。 詳實的課程計劃和豐富的教育內容。 班級管理、操行管理、德育管理完美結合 嚴格的素質教育考核制度。 五月花特色素質教育是以施行"全封閉的准軍事化管理"和"豐富多彩的學生團體活動"為基礎,以"國學教育拓展、現代體育拓展、應急能力拓展、心理素質拓展 、藝術潛能拓展」 等活動為課程裁體,以培養良好習慣、開發個性潛能、塑造健全人格、融鑄傳統美德、提升綜合素質為課程總目標 的全新的五月花特色素質教育課程體系。 這就是我院學生快速進入公司規模，快速拿高薪，快速成為公司「重臣」，快速成為老闆眼中「明星」。牢固而堅實工作前經驗，五月花三維模式能育人、能強人、更能帶上您快闖出一片陽光燦爛的天空。 報名咨詢電話：028-87395555
學院官方網站：www.55it.com
學院位置：成都市高新區團結鎮學苑路98號

『捌』 北京的五月花酒吧還在嗎，羽泉以前駐唱的那個，聽說羽凡買下來了

在。現在的老闆是「羽泉」組合的羽凡。據說以前的老闆曾經很照顧未出名的「羽泉」哥兒倆，後來店子從民族宮對面遷到軍博對面之後，「羽泉」仍然常在那裡流連，直到羽凡接手。裡面裝修不錯。卡座有消費標准。有一些簡單套餐：炒麵、義大利面、咖喱飯之類的。洗手間挺特別。雞尾酒都是39元起價，個人以為比較難喝，見仁見智吧。推酒MM很活潑很會撒嬌，男女通吃。T_T 如果是「羽泉」的粉絲就不妨去試試，說不定可以遇到偶像或者其他明星。對面有幾家能吃飯的飯館。上次去「羽泉」正在外地演出，沒能遇到。只是他家門口不是很醒目，霓虹招牌都殘缺了。

『玖』 五月花有什麼特色教育蠻

【 以技能教育體系為主，融相關學科知識為 一體變分科教學為綜合教學，避免知識技能的 衰減；變間接經驗傳授為直接經驗積累，提前獲 得行業經驗；變被動學習為主動探索，培養學生的學習能力；變章節教學為案例教學，直接培養學生解決問題的能力；變科任教師制為主講教師制，建立新型「師徒」關系。
素質教育
通過國學教育教人懂感恩、知孝敬、明榮恥、能吃苦、有責任；通過軍事化管理教育教人服從命令、嚴守紀律、身強志堅、知難奮進;通過現代素質教育教人陽光心態、工作激情、忠誠企業、團結協作、超越自我、細節嚴謹、追求效率、高尚生活，追求美好。

學歷教育
在校一年，接受「素質教育+技能教育」。從第二年起，以半工半讀形式利用晚上或周末等工余時間到指定的校區內完成參加成人學歷教育的課程學習、考核，辦理相關畢業手續，在規定的學制期滿後，即可獲得國家認可的成人高等學歷教育文憑。在校兩年制。第一年接受「素質教育+技能教育」，第二年接受「技能教育+學歷教育」。若在第二年的學習期間不能完成學歷教育教學任務，在就業實習期間繼續完成。
這就是我院學生快速進入公司規模，快速拿高薪，快速成為公司「重臣」，快速成為老闆眼中「明星」。牢固而堅實工作前經驗，五月花三維模式能育人、能強人、更能帶上您快闖出一片陽光燦爛的天空。】

『拾』 現在開花店的前景和利潤怎麼樣

開花店的前景還是不錯的，就看你的地勢和客戶源多不多了，畢竟現在的生意這么難做。