鮮花下的幸福作文

⑴ 幸福之花,鮮花般在我心中綻放600字作文範文

世上最美麗的花，可能是牡丹，可能是鬱金香，也可能是水仙花……但是， 在人們心靈的深處，有一種世界上找不到但是卻最美麗的花 ，現在的我們心中，這種花很有可能正在悄悄的開放……

在平常的一天，我和往常一樣，准備吃早飯。「今天中午我燉了排骨湯，記得中午早一點回來。」這句話瞬間叫我的心放到了排骨湯的碗里。一上午，我都興奮不已，同學們以為我吃了興奮劑，整天連蹦帶跳。而我認為這個上午及其難熬，一節課的時間像是一年，心中除了期待，再也沒有別的東西，因為我知道，奶奶燉的排骨湯到底有多麼的美味，多麼的誘人。經過「100年」的等待，終於到了中午放學的時間，我像一隻餓狼見到烤肉似的奔回家裡，馬上沖到飯廳，看到了那一鍋香噴噴的排骨湯，連隔壁家的小狗都聞到香味，過來討吃的了。等到爸爸媽媽回家，我馬上開動。正當我吃的津津有味的時候，奶奶卻夾著白菜在那裡大口大口的吃著，看到這一幕，我肯定非常氣憤，但是也非常心痛，畢竟是奶奶把我從小養到大，爸爸媽媽整天都在忙著工作，只好奶奶承擔了家裡面的全部家務，但是吃飯的時候，卻只吃白菜……我當即給奶奶夾了好幾塊美味排骨，奶奶說：「我自己知道吃，不要夾給我了。」聽了這話，我心裡放心了許多。一頓豐盛的午餐後，我准備去上學，可是沒曾想我的書落在了家裡，沒辦法，只好走到半路又倒回去。跑到家裡大汗淋漓的我瞬間呆然木立，只看到奶奶還在吃白菜，還一邊把碗里我給她夾的沒有動過筷的排骨放回鍋里，當時的我不知用什麼語言來形容這一幕，我立刻叫奶奶把排骨給吃了，但這還是沒有辦法彌補我對奶奶這一舉動的心痛……下午放學回家，我借玩電腦的借口自己一個人在屋子裡面哭，我無法接受奶奶這樣的無私奉獻，不知何時，這朵幸福之花開得異常鮮艷。

世上最美麗的花，幸福之花在我的心中百花齊放，這一種比七色花還要鮮艷，比牡丹花還要芬芳，比玫瑰花還要美麗，這是一種世界上最珍貴，最無價的花，現在可能在你們的心中，這朵幸福之花正在悄悄融化著你的心……

⑵ 幸福就像花兒一樣，作文，怎麼寫

幸福是很平常，但卻是每個人都擁有的無價之寶。也許你會因考試考差而受到責罵，但幸福會一直陪在你的身旁，給你安慰，讓你變得堅強。
幸福是短暫的，它不會只屬於你，但是它會一直陪著你。只要你需要，它隨時都會出現在你身旁。它無論貧賤，無論富貴，它只因你珍惜生命與生活並認真做好生活中的每一件小事而感到快樂，並給予你幸福。它只因你尊重師長，樂於助人，尊老愛幼而給予你幸福。
幸福是簡單的，它不是經歷困難得到的，它只要你感到生活快樂時，它就在你身旁。它只要你感到學習進步時，它就在你身旁。不用經過千辛萬苦，但也來之不易。
幸福有表情的，表情是幸福的痕跡。當你因成績優異得到師長的誇獎時，你臉上高興的神采就是幸福的痕跡。當你因樂於助人而受到稱贊的時候，你心裡甜蜜的滋味就是幸福的感覺。當你因吃了可口的飯菜而感到心滿意足時，你已經擁有了幸福。
幸福有心境的，它來源於你的心態，它操縱你的甜蜜，快樂，悲傷。它很簡單，但也困難。每個人的心境不同，幸福也就是不同，所以，放開心胸，讓幸福走進心境。
幸福是一棵大樹，為炎熱的天氣帶來一絲清涼。
幸福是一片樹葉，為高達的樹木帶來一絲濃綠。
幸福是一朵鮮花，為廣闊的草原帶來一絲色彩。
其實，幸福不在世上的任何角落，它就在我們的心中，只要你因某件是高興和滿足時，你已經擁有了幸福了。
幸福走了？不！它沒走，他永遠活在我們心中，只是它尚未蘇醒，它正等待我們呢，。
行動起來吧，讓我們去喚醒它！讓這個美麗的世界多一些幸福。
其實，幸福就像花兒一樣。
答：幸福像花兒一樣
一家人圍在一起吃飯拉家常是幸福;出門上學時媽媽的一句「路上小心，別忘了帶傘」是幸福;在遇到困難時，朋友的微笑和鼓勵是幸福;成功時，和別人一起分享喜悅是幸福。幸福在我們身邊，無處不在。
烈火如歌，風吹不走「野火燒不盡，春風吹又生」的頑強和幸福。午後閑適，小草青青，大兒鋤豆，中心織籠，小兒卧剝蓮蓬，白發翁媼醉里吳音，是其樂融融的幸福。中秋時節，月影浮動，蘇東坡在看破世事後發出「但願人長久，千里共嬋娟」的感慨，是豁達的幸福。祖國邊疆，角聲迭起，「鬢微霜又何妨」，是躊躇滿志，報效祖國的決心和幸福。
誰說幸福如履薄冰?幸福就像花兒一樣，開在路邊，你我皆可採摘，開在你我的心上，共同享受幸福帶來的喜悅。「五.一二」大地震後，抗災士兵前往第一線，營救受傷群眾，對於他們這是雙重的幸福;被救的幸福和救助的幸福，一杯水，一碗粥對於災區人民更是一種幸福。十三億中國人手拉手，心連心，共同對抗災害更是莫大的幸福。這是團結、友愛、互幫互助的幸福。也是放大了13億倍的幸福。
幸福就像花兒一樣，它也許平淡無奇，讓你細細體味，也許妖嬈美麗，讓你興奮窒息。我們要積極對待，多品味那些平淡的花，就是體味我們生活中的微小細節，多多關愛你的父母，因為他們給予你親情的幸福;多多體貼關心你的老師朋友，因為他們與你一起積極備戰中考，給予你友情的幸福。
幸福像花兒一樣，我們要讓它的綻放永久不衰……

⑶ 鮮花下的綠葉(初中作文1000字)

我是一片綠葉，我想大家對我並不陌生吧！我只不過只是一個平凡的綠葉，我沒有楓葉美麗的外衣，也沒有果實是那樣香甜可口，更沒有鮮花那樣香色迷人。
每當春姑娘來臨時，百花爭艷，鳥語花香。我的生命就有了生機，我從堅硬的樹干里頑強地鑽出來，享受著溫暖的春光和雨露。不要說我貪婪，其實我是很無私的，我通過光合作用，把光能變成化學能，把二氧化碳和水以及一些無機鹽變成碳水化合物質，來滿足人類和動物的需求。據計算，一年中全世界的千千萬萬個我的同伴，就能造出4億噸有機物。我還為人類作出了許多的貢獻，比如紙張的製造可都是少不了我的。我的本領是不是很大啊！
夏天，我為忙碌之後的農民伯伯搭起了太陽傘，讓他們在我的傘下喝茶l聊天，看著魚兒在小河裡自由自在地游來游去，欣賞著花兒們在草地上婀娜的舞姿，那是多麼的愜意。
秋天，無情的秋風讓我脫下了綠色的衣服，換上了黃色的棉襖，我被秋風吹進小河裡飄來飄去，給甲蟲當小船，給螞蟻當房子，給螞蚱當被子。好讓它們快樂的准備冬眠。
漸漸的冬天來了，天氣涼了我正在把我全身營養傳給了地面好讓母親大樹生出更多的同胞們，在傳送營養時我的生命結束了。
我很平凡，在地球上隨處可見。我不圖出眾，只知道為別人生活更幸福，因此我成了最勇敢，最堅決生態維護者。當驕陽無情地熾烤著大地時，小狗吐出舌頭散熱，水牛在泥塘里打滾，我卻不向酷熱低頭，執著地將體內大多處水分向空氣中排放，為大家送去了清涼。在我生命結束的時候我會把全身的營養傳給地面絕對不會讓營養白白流失，因此我感覺我活得很有意義。在明年，我希望我的『兄弟姐妹』都像我一樣維護大自然的神態環境，防止一些自然災害，好為人類作出貢獻。

⑷ 我收到鮮花的心情作文100字

年級的時候，我得到了掌聲，那滋味美美的，全班為你鼓掌，你能不高興嗎？
我是一個不愛說話的小女孩，現在到了六年級依然有些不愛說話。從上學開始，我害怕老師，害怕同學，更害怕回答問題。生怕說錯，同學們用驚異的目光看著自己，所以我很少舉手。老師經常把我叫到講桌前，對我說一些溫暖、鼓勵的話，幫我找回自信，可是這都無濟於事。
想起我贏得的掌聲，心裡別提有多高興了。那天，我們在講一篇課文時，老師讓我們讀，全班同學齊刷刷地舉起了手。我心想：我不舉手太不好意思了，於是悄悄地舉起了手。老師看到後可能是有意鍛煉我：「媛琳，你來讀，要相信自己！」聽了老師的話，我有了勇氣，大聲的讀了起來。可是我很擔心讀錯字或讀錯音，鬧出笑話，因此我讀的並不很流利。當我讀完，老師第一個給我鼓掌，緊接著教室里響起了一片掌聲。我臉漲得通紅，心蹦蹦地跳，但心裡美滋滋的。我明白，這不是為我讀得好而鼓掌，而是為我的勇氣、自信而鼓掌。
就是這掌聲，一直鼓勵我不斷進步。轉眼間快畢業了，掌聲常常在我耳畔縈繞，那天的情景在我腦海中常常浮現。
指導教師：張新景
那天，我贏得了掌聲
博野縣興華小學六年級（2）班李媛琳
掌聲，意味著肯定，意味著鼓勵。然而，在取得掌聲的路上往往是艱辛的。
記得有一次，老師讓我代表全班同學去參加講故事比賽，我答應了。既然答應了，就要好好准備。於是我就開始找稿子，背文章，那一陣子我忙的不亦樂乎，每天都背到很晚。沒辦法，這可是代表全班參賽呀，可不能給我班丟臉啊！
幾天後，我把故事背的十分流利。於是，我不在怕比賽了，甚至還有一些期待。
終於，要比賽了，我滿懷信心地走進了比賽場。等著評委叫我的名字。時間一分一秒地過去了，等待是漫長的，總算輪到我了。我走到台上，望望台下，幾十雙眼睛看著我。我能成功嗎？我突然十分緊張，心臟也在快速跳動，好像要跳出來似的，以至於我開始講的時候有些顫抖。當我講到高潮時，台下響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲給了我信心，給了我力量，它用另一種方式告訴我：「不管你有沒有得獎，你的精神是值得肯定的，你的努力不會白費的。」那一刻，我激動不已。
比賽結束了，雖然我只得了二等獎，但是那掌聲卻讓我久久不能忘懷。在取得掌聲的路上雖然是艱辛的，但是我堅信：只要付出了不屑的努力，就能贏得掌聲，就像歌詞里唱的「讓掌聲響起來，我心更明白，你的愛將與我同在；掌聲響起來……」
指導教師：張新景
掌聲，你是……
河北省博野縣興華小學六（2）班張天培
二零零九年六月一日上午，在我們班舉辦了聯歡會，因為當時正在流行甲流，所以只以班級為單位開展聯歡會了。
五二班的窗口不時地傳出銀鈴般的笑聲和雷鳴般的掌聲。「下面，有請葛楊同學為我們表演笑話。」「我給大家講的笑話是……」「哈哈哈……」「哈哈哈哈……」「下面請張天陪為我們演唱《小螺號》。」「小螺號，滴滴地吹，海鷗聽了展翅飛，小螺號，滴滴的吹，浪花聽了笑微微，小螺號……」「啪啪啪啪啪」教室里又響起了掌聲，我在掌聲中走下了講台。
在生活和學習中，我不止一次地贏得了掌聲！
如果我是火車，掌聲你就是我前進的車輪；如果我是飛機，掌聲你就是我掌握平衡的翅膀；如果我是帆船，掌聲你就是吹我前進的風……是掌聲，讓我有了自信；是掌聲，讓我有了勇氣；是掌聲，讓我有了力量。
指導教師：張新景
我贏得了掌聲
我贏得了掌聲
河北省博野縣興華小學六（1）班王璐
四年級寒假我開始玩空竹，我很努力地練著。時間一天天過去，我的空竹技巧也有了很大的進步。
五年級，一年一度的春季運動會到了。美術老師推選我在開幕式上表演空竹，說實話我也想參加，可是我害怕表演不好，讓老師和同學們笑話，就沒答應，但我也不想放棄這次機會，就自己私下練起來。隨著熟練程度的增加，我的自信心好像又多了一點。在老師和媽媽的鼓勵下，我終於決定參加這次開幕式表演了。我更加努力地練著。
運動會的日子也一天天的臨近，眼看就要到了，我的空竹好像不聽話似的，總在關鍵的時候掉鏈子，我的手也好像不聽使喚了，平時練得很熟的動作做起來也覺得很費力。「這可怎麼辦？」我反復地想著這個問題。「如果我的表演失敗了怎麼辦？」開幕式的前一天晚上我很晚才入睡。
開幕式演出開始了，同學們有的表演呼啦圈，有的表演雙節棍，有的滑旱冰，節目一個比一個精彩。輪到我了，做了幾次深呼吸以後，我拿著空竹小心翼翼地抖起來，一招一式都特別謹慎，心裡默默地祈禱著，可就在這時，空竹卻莫名其妙地掉下去了，我的心一下子沉到了谷底，完了，這下可真完了，這下丟臉了……看著還在地上旋轉的空竹，我的腦子里忽然蹦出來一個念頭：把它救起來，反正也失誤了，不管那麼多了。我用繩子一套，空竹又乖乖地回到了我的桿上。我輕松地做著各種動作，空竹在我的手上上下飛舞著……我的表演在大家的掌聲中結束了。
回家的路上，天氣如此的晴朗，夕陽又如此的美麗，我的心情也一樣愉悅，因為我戰勝了自我，我贏得了掌聲。
掌聲
我父母曾經教我彈琴，但是我對自己根本沒有任何信心，我懼怕彈錯五線譜，懼怕別人嘲笑，懼怕父母責罵……在生活里，我總是「戴著面具」，在別人面前極力裝做無所謂，但是，我很辛苦，我想哭，大大聲聲地哭。在別人的眼裡，我是那麼地堅強，但在自己的眼裡，我脆弱無比……我離開了琴，我不再需要它……有一次，我終於忍不住，我一步一步地走進琴房，輕輕地撫摸著那黑白相間的鋼琴，我輕輕地坐下，雙手放在琴鍵上，優美的音樂充滿了整個房間，我彷彿沉寂在音樂中，它們慢慢地融入我的身體，雙手不斷的飛舞著……一曲終了，「啪，啪，啪……」我頭一轉，見到一個小男孩倚在門旁，輕輕地拍著手掌。「你彈得真好！真沒想到！」說著，笑了笑，離開了。留下了受寵若驚的我。從此，我十分自信，我因為那個小男孩的掌聲，贏得了更多的掌聲！
這就是鼓勵的掌聲.
當我站在了學校的舞台上時；當我獲得了「作文大王杯」作文比賽三等獎時；當我在媽媽的單位演講完時；台下總會響起一片掌聲。
這是文明的掌聲。
在各個地區，我們的來到，總會響起一片掌聲.
這是歡迎的掌聲。
掌聲，是多面化的，因此，我們應該去理解掌聲，去了解掌聲，去珍惜掌聲。總之，「掌聲」這個詞，永遠都會是社會上的新潮詞！！讓我們去追求掌聲吧！
留把鑰匙給自己
很小的時候就告訴自己，我要成為舞台上萬眾矚目的焦點，讓每一個神情動作都贏得眾人的微笑、閃爍的鎂關燈和如潮的掌聲。我期待著擁有一把能打開膽怯心門的鑰匙，展現無盡的榮耀。
可並不是，凡事都能輕易地心想事成的。
第一次上台演講，是在小學三年級。禮堂里望去盡是黑壓壓一片人頭。當我站在話筒前，我簡直懊悔極致：見鬼，怎麼回站在這里！演講毫無章法，還忘了一大段詞，動作也不夠大方，自然是失敗。可當我蓄著淚水，緊握出了冷汗的手，萬念懼灰地准備下台時，卻聽到，有一陣掌聲在這片空曠的寂寞中悄然響起。不，不是聽到的，只從周圍傳到我的身上的。頓時，心裡覺得逐漸空曠明亮起來，彷彿一扇沉重的門被打開，清新的空氣隨後涌進來，突然有了一種滿足感。
或許，這就是人們對失敗者的撫感。但這掌聲卻成了我打開心門的一把鑰匙。掌聲是一把鑰匙，給失敗者重整旗鼓的勇氣和信心！
一次失敗就要放棄機會追尋夢想了嗎？不！絕對不！絕對不可以！我是一個偏執的人，輸一次就一定要贏回來！
再一次上台演講。場面更大了，我問自己：「怕嗎？」
「怕。」
「那還要上去嗎？」
「上去，當然上去！」我站在台上看見台下800多人，只覺得胸口悶悶的。忽然地那種麻酥的感覺又回來了，小鼓一下下地，輕輕地敲著，心平靜了。當我微笑著收住最後一句話，大會議室又響起了掌聲，有力，沉厚。那時候，似乎整個人都陷在掌聲，似乎整個人都要飛起來了。萬眾矚目！我成了焦點，贏得了第一名。而那些久經不息的掌聲則成為我永恆的記憶。掌聲是一把鑰匙，各哦成功者體現人生價值的肯定和贊賞！
後來，我學會了珍藏這把鑰匙，給自己更多掌聲，在前行了路上迎接失敗，收獲成功。我也學會了將自己的鑰匙分享給別人，不吝嗇地送出掌聲，於是收獲了別人給我的深深感激和敬佩。
掌聲
掌聲浙江省臨海市回浦實驗小學四（2）班
謝瀟劍
掌聲在我失敗時給我動力，使我勇於奮斗；掌聲在我成功時給我安慰，讓我信心倍增。今天，我又一次被掌聲洗禮，那是在一年一度的班幹部選舉時。
記得那是個星期五下午，教室里人生鼎沸，大家都為誰能當選班長而爭執不下。突然，喧鬧聲來了個急剎車，原來是老師來了。大家立刻挺直了身子拭目以待。你看，黃星怡正筆直地坐著，一副志在必得的表情。再看蔣達軒就沒有那麼自信了，他那愁眉苦臉的樣子，好象世界末日即將來臨似的。老師走上講台開始報出候選人的名字。當叫到我的時候教室里頓時響起雷鳴般的掌聲，那掌聲是一針興奮劑，讓我立刻熱血沸騰。於是，在掌聲中我邁著輕快的腳步走上了講台，站在候選人的隊伍中。
開始演講了，各位候選人都滔滔不絕地講述著自己的優點，並想著法子拉票。該我了，我拿出演講稿開始有聲有色地讀了起來，沒有了往日的膽怯，字字擲地有聲，最後又贏得一陣掌聲。選舉進入投票階段，教室里立刻變的鴉雀無聲，就連一根針掉到地上也聽得見。這「靜」真可怕，我的心已經懸在嗓子里了。我停止了呼吸，怕呼吸會影響他們投票。終於開始唱票了，「2號、2號、2號……」唱票員響亮的聲音在教室里回盪，那是多麼悠揚的音樂啊！當我知道勝利在握時，心裡別提有多高興了。
我終於如願以償當上了學習委員。當最後的掌聲響起時，我知道，我這輩子最難忘的東西就是它----掌聲。
掌聲
生活中，有一種十分美好的聲音，那就是掌聲。他給予我鞭策，給予我鼓勵。
記得那一次一年級時，我的作文水平還遠遠不及現在，作文總是不突出。每當聽到老師把同學的習作當成範文來讀給同學們欣賞時，我的心癢癢的，多麼希望老師也把我的作文讀一讀。
有了這個願望後，我便在課下暗自努力。老師終於留作文了,回到家，我便迫不及待得提筆寫了起來。我寫了又寫，改了又改，直到我認為滿意為止，才抄到作文本上。
於是，我天天盼著老師把日記本抱來讀給同學們欣賞。終於熬到了這一天，老師抱著一堆日記本走進了教室，高興得對同學們說：
「同學們，這次的習作有很多同學的日記得了小紅花，下面我給同學們讀一讀。」
「小紅花，那是多麼好的獎品啊！」
一篇篇精彩的作文都贏得了同學們熱烈得掌聲，我也希望能的到這熱烈得掌聲。我正出神的想著，突然，一串美妙的文字飄進了我的耳朵，我被陶醉了，竟忘了那就是我的作品。我還沉浸在美文之中，四周卻響起了如雷鳴般得掌聲，老師也慈祥的望著我，眼裡充滿了鼓勵。
我興奮極了，同時，我也更加堅定了，從那掌聲中，我受到了鼓勵，作文水平一步步的提高，在寫作上更加認真。
掌聲好似一個眼神，給了我鼓勵，讓我有了進步。掌聲，是生活中最美的音樂。掌聲換城鮮花

⑸ 把鮮花送給媽媽作文400字

細細回抄想起來，襲媽媽的愛無處不在，在熱乎乎的菜和飯里；在乾乾凈凈的衣服上；在不厭其煩的嘮叨里……它平凡中透著偉大，讓我時刻離不開她。
歲月匆匆，時光如梭，我已從襁褓里的嬰兒，長成了一個大姑娘了。在我成長的歲月里，有我和媽媽溫馨的相擁，有我和媽媽激烈地爭吵，有媽媽對我無私的關懷。每天是媽媽為我絞盡腦汁的搭配營養飯菜，每次的生病是媽媽無微不至的照顧。每一次的失敗是媽媽在一旁耐心的鼓勵……歲月好不留情地在媽媽的臉上刻下一道道皺紋。歲歲年年，白頭發也悄悄地爬上媽媽的頭上，媽媽為我付出這么多，我要怎麼回報媽媽呢？我想再過幾天就是母親節了，我可以買一束花送給媽媽。我盼呀盼，終於到母親節了，一早我就飛奔花店用我的錢買了一束萬年青，我飛快地跑回家，把自己關在了小屋裡，從彩紙中抽出一張大紅色紙，剪下一個愛心，我在上面工工整整地寫上：「祝您身體健康、永遠年輕。」等媽媽回來，我把萬年青送給媽媽，深情地對媽媽說：「祝媽媽永遠年輕。」媽媽的眼睛裡湧出了淚水，把我抱起來微笑著說：「謝謝你，格格。」
媽媽，我愛你！我把對您的敬重和愛都放在這束花里送給您—媽媽。

⑹ 一束鮮花作文

這是一束多麼美麗的鮮花呀！有：紫紅色的康乃馨，紅艷艷的玫版瑰花，含苞欲放的百合花權組成的。
我很早就來到了教室，在賀卡上寫上：「老師您辛苦了，祝您教師節快樂！您的學生周商琦。」接著，我就捧著花來到了老師的辦公室，悄悄地將賀卡和鮮花放在了老師的辦公桌上，又悄悄地走出了辦公室。 在回教室的路上，我眼前又浮現出令人難忘的那一幕。那是發生在半年前的一個早晨，平時考試都是前幾名的我，可是這次卻考得很差，當要回家讓家長簽名時，我便擅自改動了分數。回到家，我拿給媽媽看時，看到成績上的塗改，她有點不相信，便去問老師。 看到我緊張、害怕的神情，老師似乎明白了什麼，便說：「噢！是我改錯了，都怪我。」聽了老師的解釋，媽媽便放心地走了。 後來，老師便找我去談話：「這10分我先借給你，希望你期末考試時能還給我！」我羞愧地點點頭。 為了報答老師的「救命」之恩，我加倍努力學習，果然期末考試時我考出了優異的成績。
老師，知道嗎？您的一次寬容不僅讓我避免了一次難堪，更讓我有了重新拾起了信心。我默默地說：老師，我不知道該如何報答您，就讓這一束美麗的鮮花替我向您說聲謝謝吧！

⑺ 作文 像花兒一樣幸福生活

生活像花兒一樣花，是幸福的象徵，不同的花語訴說著不同的故事。生活，像康乃馨一樣甜蜜。清晨，沾著露珠的花兒綻開笑臉迎接我們的到來，一路迎著可愛的花草們，我的心裡說不出的甜蜜。
生
活，像喇叭花一樣歡快。中午，老師們回到辦公室休息。整個校園頓時熱鬧了起來，到處彌漫著同學們歡樂的笑聲。好歡快！生活，像夜來香一樣寧靜。夜晚，人們
都進入了甜美的夢鄉，只剩幾個同學在與作業打「夜戰」。寧靜得美好。櫻花，單單一朵並不美，一簇一簇的才引人注目。人不是也一樣嗎？一個人只是人群中的一
顆沙粒。許多人團結一心，就會成為一堆小沙丘，這樣越聚越多，更會引人注目。荷花，從污泥中長出來，卻不留絲毫瑕疵。
人也應該一樣，不管在什麼背景下，都應該保持心靈的聖潔。這樣，才能有真正的朋友，生活更幸福。生活，像花兒一樣多姿多彩，像花兒一樣幸福，我愛這像花兒一樣的幸福生活！

⑻ 幸福就像花兒一樣作文

幸福就像花兒一樣

幽幽花香，聲聲祝福；片片花瓣，句句問候。馥郁的清香中透露著幸福，幸福之中逸散著清香，清純，溫暖。

幸福是什麼？耳畔忽得響起這樣一句話，腦海中一片空白-------尋尋覓覓，敢問幸福又在何方？苦苦尋求，答案又是怎樣？

回首往事，發現幸福竟是這樣。臨行時母親的聲聲囑咐中，我看到了幸福的身影；跌倒時朋友的熱心相扶中，我聽到了幸福的呼喚；迷途中老師的諄諄教誨中，我嘗到了幸福的甜蜜；失意時同學的句句安慰中，我感到了幸福的溫暖；失敗後同伴們的細心勸解中，我嗅到了幸福的香氣。

原來，幸福竟如鮮花綻放般絢爛，芳香飄逸般清爽。幸福如此清純，在於它的無私，它的愛與關懷；幸福如此芬芳，在於它的溫暖，它的情與呵護。縷縷清香惹來蜂圍蝶舞，圍繞在幸福周圍，賦予了它的多彩多姿，五彩繽紛。

幸福的芳香是無助者在漫漫長夜中看到了一絲星光，在一片光明中找到了前進的方向；幸福的幽香使失意者在茫茫沙漠中尋到了一片水草豐美的綠洲，在一片碧綠中看到了活著的希望；幸福的芳馨使失落者在皚皚白雪中感到了一絲暖意，在一縷陽光中覺察到了溫暖-----

於是，汪洋大海中的一葉孤舟不再迷茫，生長在懸崖峭壁上的野花不再絕望，狂風暴雨下的嫩草也不再蜷縮-----是幸福縈繞在精神國度中，化作鼓勵、勸解、安慰等天使激發出自身的潛能，挖掘出無窮的智慧。

幸福原來就像花兒一樣，總是在人們最失落的時候散發迷人的醇香，在人生的最低谷綻放希望。

幸福便是這樣。

⑼ 懷念那些開滿花的日子作文800字

1.用心另眼看世界吧,這世上不是每個人都很順利,只是看自己怎麼解決,比如你走路的時候被人撞了,別人給你道歉了,有時候你還是會覺得很火,但是你卻沒想到撞你的人心裡其實比你還難受,還是想想那句「開心也是一天,不開心也是一天,何不如天天開心」. 2.想到心情不好就心情會不好,那就不用想它,如果還是想,那就讓自己忙起來,讓自己沒有空閑去想它,讓自己充實地過好每一分鍾,再有早晨醒了以後不要戀床,醒了就起來,忙起來,推開窗,呼吸清晨的新鮮空氣,放鬆全身,讓自己想像成一個快樂的小天使…… 3.選擇一個空氣清新,四周安靜,光線柔和,不受打擾,可活動自如的地方,取一個自我感覺比較舒適的姿勢,站、坐或躺下.轉移法.當心情不好時,可以轉移注意力,比如做一些需要較多注意力的事情,或者投身到大自然中,心情可以明顯好轉. 4.活動一下身體的一些大關節和肌肉,做的時候速度要均勻緩慢,動作不需要有一定的格式,只要感到關節放開,肌肉鬆弛就行了. 5.作深呼吸,慢慢吸氣然後慢慢呼出,每當呼出的時候在心中默念「放鬆」. 6.將注意力集中到一些日常物品上.比如,看著一朵花、一點燭光或任何一件柔和美好的東西,細心觀察它的細微之處.點燃一些香料,微微吸它散發的芳香. 7.閉上眼睛,著意去想像一些恬靜美好的景物,如藍色的海水、金黃色的沙灘、朵朵白雲、高山流水等. 8.做一些與當前具體事項無關的自己比較喜愛的活動.比如游泳、洗熱水澡、逛街購物、聽音樂、看電視. 9.忘卻也是保待心理平衡的好辦法.忘記煩惱、忘記憂愁、忘記苦澀、忘記失意、忘記昨天、忘記自己、忘記他人對你的傷害、忘記朋友對你的背叛、忘記脆弱的情懷.忘記你曾有的羞悔和恥辱…這樣你便可樂觀豁達起來.人生的道路是曲折坎坷的,對於榮辱、富貴、貧窮、誹謗、嫉妒、酸楚等社會附加物,一笑置之,那麼你就得到解脫了,心理就平衡了.忘卻有害無益的人和事吧,保持心理的平衡. 關於傾述：除了以上網路發現的9點以外,我個人覺得傾訴也是解壓的一種.可找朋友傾訴,並不一定知心,對方的要求必須是個值得信賴的聆聽者.能否幫助我認為是次要的,主要的是你個人可以學會打開,釋放一種心情,或情懷的作用.就如無涯所說：我分析也好,你們分析也好,我和你們都是一樣的,都是在看一個問題時抓重點,發表的也只是個人觀點,不是什麼標准答案,哪怕是專家也一樣,除了分析的有道理,但同樣也不是標准答案.一直覺得,選擇題的答案必須自己去做,結果好與壞不重要,但路起碼是自己走的.別人最多是指明方向. 關於旅行：如果能讓人打開眼睛的同時,開啟心靈之窗,旅遊是最佳的.開拓視野的同時,能打開心結.在旅行的途中,你會釋放工作中,生活中所帶來的壓力.我要去旅行,把悲傷,難過,撒在途中.我要去旅行,張開雙臂,乘風而行. 關於讀書：在陽光灑落的一角,窩在那,捧起一本書,覺得那是一件很幸福的事情,如果還有一杯剛泡好的咖啡,那就更完美.如果我有一間屬於自己的書房,我不會像某人那樣,堆放在那些價格不菲的書櫃里,一塵不染.最近和老師一直分享關於心理學書籍的一些心得.一位做董事的朋友,轉讓過來的《BOSS》.以往我都會看一些休閑的書籍,最近都會看商業行情.呵呵,換個方向,或許對於自己來說是一種收獲. 關於音樂：我屬於那種唱歌一般,不優美但不至於走調.對音樂的接觸滿早的,和鍵盤有關,成長過程中連續的間斷的去上那50一課時到75一課時的.後來也去教堂學過小提琴,因此舅舅還去上海琴房買了把小提琴作為禮物送於我.當手指養起了指甲那些和音樂有關的五線譜都消失於視線.喜歡靜音樂,會聽CD,也會買正版的.點上自己喜歡的香薰,我想沒有比這更舒緩心情了吧.可以推薦的有班得瑞樂團的.他們那些來自大自然真正的氣息適合今天生活在鋼筋水泥城市中的我們. 這個午後,有點陽光,我戴著手套敲打鍵盤.心絲絲微涼,逐漸疼痛,和今早聽到的消息有關,祈禱,唯有祈禱.念安,平安於人.還有舒緩壓力,調節心情的,我覺得可做的有下棋、打牌、繪畫、釣魚等,屬於雅趣.俗話語,生容易,活容易,生活卻不容易.別發愁,這個社會的和你差不多還很多,但是都快樂的生活著,並不是每個人都能成功的,只要你努力對待每件情,對生活認真一點,只要你認真對待每一天,不管你的人生怎麼樣,我相信都是精彩的,讓自己的心中開滿鮮花.加油吧!