鮮花的連詞
A. 露西畫了鮮花。(在信的給尾,一大束)求連成句子
露西在信的結尾,畫了一大束鮮花。
用已給的內容補充句子,先看給的詞語在信的結尾,一大束,可以先找自己熟悉的詞語搭配,一大束和鮮花搭配是常規用法,確定了一大束鮮花,給的句子時路西畫了鮮花。把一大束加到畫了後面句子為路西畫了一大束鮮花。自己讀一遍句子,看語句是否通順,讀後確定語句通順,詞語搭配合理。
然後看在信的結尾,在前面跟在人稱詞語、名詞前面,句中露西為名詞,先把在信的結尾放在露西後,句子為露西在信的結尾畫了一大束鮮花。通讀一遍,句子通順,句意表達清楚,但是句子沒有停頓,看著不是很合理,在結尾處加逗號,再通讀一遍,句子通順,停頓合理,所以答案為露西在信的結尾,畫了一大束鮮花。
(1)鮮花的連詞擴展閱讀:
補充句子答題技巧:
1、提中心、篩語詞
快速讀完材料,把握語段的中心含義,提煉出能夠代表這段材料中心的關鍵詞。一般來說能夠體現材料中心的關鍵詞往往是材料所要說明的對象及其性質、特點等等,如果是議論性文字,則是論點。2、理結構,明關系
對一些較難的補句題,可以採用劃分層次的方法來明確整則材料的結構,進而明確層與層、句與句之間的邏輯關系、語法關系,從而有利於推導出需要填寫的大致內容。
3、找呼應,善推導
補句題所補的句子是與文段內容的推導、呼應相關聯的,在整體把握和層次分析的同時,需要注意文段的語義推遞關系,為便於考生理解掌握,可以通過實例告訴考生標點、關聯詞、句式等特殊標志,根據這些標志從而得出所需填寫的內容。
B. 人生 鮮花 美麗 仔細 一束 才能 觀賞 它 看到 的 似 連詞成句
人生似一束鮮花,仔細觀賞
才能看到它的美麗
C. 用「花朵、露珠、帶著、芬芳撲鼻、隨風舞動、的」連詞成句
「花朵、露珠、帶著、芬芳撲鼻、隨風舞動、的」連詞成句可連為:
1、芬芳撲鼻的花朵帶著露珠隨風舞動。
2、露珠帶著芬芳撲鼻的花朵隨風舞動。
3、露珠隨風舞動帶著芬芳撲鼻的花朵。
4、花朵芬芳撲鼻帶著隨風舞動的露珠。
5、芬芳撲鼻的露珠帶著花朵隨風舞動。
D. 灑滿小路上小露鮮花走在的連詞成句
小露走在撒滿鮮花的小路上。
希望我的回答對你有幫助,滿意請採納,謝謝。
E. 開滿四季一年鮮花美麗的都花園里連詞成句
人壽年豐長幸福,男女老少享天倫。
四季,鮮花,美麗,花園,連詞
人壽年豐長幸福,男女老少享天倫。
F. 美麗的花朵像什麼造句
1、美麗的花朵像迷彩服。
2、美麗的花朵像小女孩紅紅的臉蛋。
3、美麗的回花朵像落日的夕陽答。
4、美麗的花朵像一團團火焰。
5、美麗的花朵像那童話里的天使一樣美。
(6)鮮花的連詞擴展閱讀:
美麗的花朵像什麼屬於承接關系連詞。
承接關系連詞:則、乃、就、而、便、於是、然後、至於、說到、此外、像、如、一般、比方、接著等。
G. 彩色鉛筆能畫五顏六色的鮮花連詞成語對嘛
「彩色鉛筆能畫五顏六色的鮮花」這句話正確。
這個句子縮寫後,是:筆能畫花。
典型的主謂賓結構,沒有問題。
H. 比賽,去,打扮.會,得,地,鮮花,參加,漂漂亮亮,選美怎樣連詞成句
她打扮得漂漂亮亮,信心滿滿地去參加選美比賽了,我覺得她一定會得獎,我們要提前准備好鮮花,給她慶祝。
I. 連詞成句加標點寫序號①鮮花②叔叔③美麗的④太太⑤給④送
③①⑥⑤②④
您那個送的序號是不是寫錯了,我幫你更正成⑥了