在開滿鮮花的小道上
1. 請仿照下面句子,在寫出兩種幸福的情景來。 例句:在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐
在寬敞明亮的教室里,一個個天真可愛的學生刻苦學習是幸福的;在寬廣肥沃的田野上,一群群勤勞朴實的農民辛勤勞作也是幸福的。 (答案不唯一) |
2. 在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的;在鋪滿黃葉的公園里,一對對銀發夫婦相攜漫
在駛滿小船的西湖上,一戶戶和睦快樂的一家人的談笑都是幸福的~在漂滿雲朵的天空上,一隻只歡呼雀躍的小鳥任意翱翔是幸福的
在楓葉散落的花道上,一片片飛舞盤旋的楓葉落葉歸根是幸福的~在風和日麗的沙灘上,一朵朵潔白晶瑩的浪花翻滾流淌是幸福的.
3. 開滿鮮花的小路 這一課告訴了我們什麼
開滿鮮花的小路 這一課告訴了我們(共享快樂:攜起手來,為身邊的每一個人送去幸福和快樂你會從這幸福和快樂中得到更多幸福和快樂!)
《開滿鮮花的小路》是部編版小學語文二年級下冊(2018年春季修訂版)第3課的課文,由梓君、衛東、陳亮、左小群參與朗讀 。
這篇課文是一則關於快樂、共享的美麗的故事,主要講述了鼴鼠先生收到長頸鹿大叔的一個包裹,當他去找松鼠太太指認包裹中的小顆粒時,卻發現包裹破了,裡面的東西不見了。直到第二年春天,鼴鼠先生發現通往松鼠太太家的小路上開出一大片絢麗多彩的鮮花,才明白上一年長頸鹿大叔寄給他的是花籽。這些花籽落在哪裡,就為哪裡帶來一片芬芳,帶去一片歡樂。
(3)在開滿鮮花的小道上擴展閱讀:
原文
郵遞員黃狗在門口喊:「鼴鼠先生,您的包裹單!」
原來,長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。
鼴鼠先生趕緊騎著摩托車,到郵局去領包裹。他回家後打開包裹,看見一堆小顆粒,可認不出是什麼東西。
鼴鼠先生拿著包裹,來到松鼠太太家。他問松鼠太太:「長頸鹿大叔寄來一個包裹,請您看看是什麼東西?」
松鼠太太拿過來一看,裡面空空的,什麼也沒有。原來,包裹破了,裡面的東西不見了。看來都漏在來時的路上啦!鼴鼠先生很懊喪。
春天來了,鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一條開滿鮮花的小路。
鼴鼠先生路過刺蝟太太家,正巧,刺蝟太太走出門。看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花,她驚奇地說:「這是誰在我家門前種的花?多美啊!」
鼴鼠先生回答:「我不知道!」
鼴鼠先生經過狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出門。看到門前開著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問:「這是誰在我家門前種的花?真美啊!」
鼴鼠先生回答:「我不知道!」
鼴鼠先生來到松鼠太太門前。松鼠太太走出門,看見門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺蝟和小狐狸在那裡快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太對鼴鼠先生說:「我知道了,去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多麼美好的禮物啊!」
4. 請仿照下列句子,再寫出兩種幸福的情景。例:在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的
在高樓林立的辦公室內,一位位努力拚搏的白領攜手共進也是幸福的。在喧鬧不已的菜市場中,一個個忙碌交易的小販討價還價也是一種幸福的。
5. 仿寫幸福的句子:在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦落跳的少年追逐嬉戲是幸福的;在
在漂滿雲朵的天空上,一隻只歡呼雀躍的小鳥任意翱翔是幸福的。
6. 開滿鮮花的小路,用自己的話描述該怎麼說
開滿鮮花的小路,如何要描述,的確是需要想像力的。
例如,我走到了兩旁開滿鮮花的小路,香氣撲鼻,感覺到整個人的心情心曠神怡。
7. 仿句 在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福。
在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福。
在車水馬龍的大街上,一輛輛呼嘯而過的汽車閃爍大燈是提醒。
8. 仿寫:在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的,在鋪滿黃葉的公園里,
在浪花朵朵的海岸邊,一個個色彩斑斕風箏並肩飛翔是幸福的;在果實累累的果園中,一個個亮紅蘋果高掛枝頭也是幸福的。
9. 仿句 在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福。
原句:在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福。
仿句:在專無邊無際的大海上,一艘艘屬掛帆遠航的船隻劈波斬浪也是幸福。
再如:在黃葉飄落的公園里,一對對滿頭銀發的夫婦相攜漫步也是幸福。
又如:在寂靜無聲的實驗室,一個個緊張工作的青年奮力攻關也是幸福。