五月的鮮花作文

Ⅰ 春季的作文（350字左右）

①

現在的這個時節南方早已是千里鶯啼綠映江了。也許是地處漠北草原深處的緣故吧，我們這里卻絲毫沒有春的消息。小草依舊穿著越冬的棉衣，樹木的葉子大概是因懼怕凜冽的寒風不敢伸出那翠綠的小手。
「幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。」寫的是江南春天的景色。春天的草原別有一番韻味。如果說江南的春是小家碧玉，那麼草原的春多了幾分陽剛、添了幾分瀟灑。草原的春是那樣的熱情奔放，沒有一點點的做作。草原的春是那樣的直接，似乎一夜之間跳到了你的面前沒有一點的忸怩。就象豪爽的北方漢子。
年少時最喜愛在春日裡去草原上踏青了。春日的天空是晴朗的，沒有一片的雲彩。藍的是那樣的清澈純潔，宛如初戀情人的眼。青青的小草一碧千里，遠處的山有如畫家筆下的油彩畫，顏色是那麼的均勻與柔和。可當你走到她的眼前卻發現綠的並不那麼熱烈，有點芳蹤難覓的感覺。難怪韓愈說：「草色遙看近卻無」在背風的窪地和土埂下有秋天的風帶來的細土和比隨風飄落的種子，這里的草在這個時候總是格外的顯眼郁鬱蓊蓊的，綠的是那麼的脆弱，感覺一碰就會碎。綠的是那麼的嬌嫩，好像放在水中就會化掉。也有不知名的小花點綴其中，有的是比指甲略小五個花瓣的那種黃色的小花，也有象稻穀一樣拇指粗的粉花……不過我最喜歡的是一種象火柴頭一樣的紅花。每每看見我都會采上一把。在往草原的深處走會感覺風有點微涼，但並不冷。當風掠過你的面龐穿過你的頭發你會感到一股泥土和青草的芬芳。在山腳下也許會發現一條窄窄的山泉汩汩的流淌，是那樣的安靜與從容。清澈的可以看見河底的泥沙，小泥鰍在悠然的漫步。在在小溪旁邊的濕地草是那樣的繁盛，燕草如碧絲大概如此吧。花也多了起來高的矮的爭奇斗艷。真是山幽花寂寂，水秀草青青呀。偶爾會看見張著大嘴吧的青蛙在覓食的……
記憶中的春天大概就是如此了，也不知道有多久沒有親近春天了。等到想踏青的時候，那已經是初夏了。於是告訴自己明年在去吧。可是到了春天的時候就又忘了，就這樣迷迷糊糊的不知道過了有多少年了，也許十幾年了吧。在該播種的時候沒有播種等到別人豐收的時候，卻發現春天早已一去不復返了，那自然就不會有什麼金秋了。於是在我的生活中就只有酷暑難耐的盛夏與冰天雪地的隆冬，為了生活中的瑣事每日每日的疲於奔命，在冰與火之中煎熬著。
於是我謀劃著在今年這個浮花浪蕊奼紫嫣紅的春天來臨的時候，我在一次的親近自然，為自己播種一顆希望的種子。可是這個冬季顯的那麼的漫長那麼的漫長……我彷彿等了幾個世紀。寒冬似乎還在繼續，瀟瀟的北風還在不停的刮著，遠處的山坳里還有未融化的積雪。時常陰暗的天不時的飄著白雪。不知道春天離我還有多遠？
春意味著什麼呢？是一年的開始嗎？記得讀過劉墉的一篇散文叫《點一盞心燈》，裡面有個小尼姑因為心中的個念總是揮之不去而去求教師傅。師傅告訴她說：「點一盞燈，她能照亮你，而去不會留下你的身影，就可以通吾了。」數十年過去了，有一所尼姑庵遠近聞名叫萬燈庵。這個當年的小尼姑就是這里的主持。可是她發現不論將燈置於何處總能見到自己的影子，而為燈越亮影子越顯；燈越多影子越多。她困惑了，可沒有師傅在可以問因為師傅已死去多年了。到她圓寂的時候據說她終於通吾了。燈在亮卻只能造就身後的影子，唯一的辦法就是點一盞心燈，能使自己皎然澄澈，心無掛礙。我似乎也通吾了。春天意味著希望激情與夢想。在一生之中青少年時代就是春，在一天之中早晨就是春。春就在我們的身邊，就在我們的心中。我們什麼都可以沒有，但不能沒有夢想不能沒有激情。不能沒有希望。只要我們心中有春天，我們即使身處嚴寒的冬季那麼我們也不會感到寒冷。只要我們有激情就可以克服一切的困難，只要有夢想就意味著我們有源源的動力，只要有希望我們就有走出困境的信心。
在漫長的冬季終將會過去，春天不正向我們大踏步的走來。當春天來臨的時候你准備好了嗎？

②

這個春天，來了很久，似乎漫長。飛鳥從頭頂掠過，成群結隊。不知可有易安的歸鴻，它是否捎來了等待的錦書？西樓月已滿，這五月的鮮花，如荒草開始蔓延。
昨夜下雨，在雨中駐足，看了一場比賽。將近11點才結束。春雨，雨聲不大，點點滴滴落在傘上。那頭的人無法聽得清。但他可以感覺思念，綿延如同春天的雨絲，沒有盡期，將彼此淹沒。
早晨醒來，不願睜開眼睛。走在路上的時候，思緒還停在昨夜。而路邊的花兒正開得嬌媚。想起今天中午開始放假，心情也如同花兒一樣美麗。微笑著上完三個課，我比任何時候都寬容。道再見，微笑著互祝快樂。
此時，這些時間是專屬於我的。這一刻的安寧，我甚至可以和那些開著的花兒輕聲交談。我想起外公的小狗，叫阿喜的小狗。它喜歡安靜的睡覺，平時也不鬧，我想，我是羨慕它的。後來它死了。我現在想起它安睡的樣子，那麼可愛。它的夢里也一定是鮮花盛開的五月吧。
我此時在聽一個歌。一個英文歌曲《Iwillloveyou》。可以譯作如下的中文的。
直到我的身軀化成灰，直到我的靈魂不復存在，我仍會愛你。直到太陽開始哭泣。月亮化為腐朽，我仍會愛你。但我要知道，你會不會一直留在我身邊，永遠不離開。那麼我將全心付出，直到生命的最後，永遠不渝。
這是一個電影的插曲。我看那電影的時候，那畫面和這音樂曾使我淚流滿面。一個父親為摯愛的兒子復仇的故事。當那些我們至愛的人離開塵世，當那些熟悉的身影逐漸在人群湮沒，我們將怎樣面對這世界？清冽而纏綿的樂曲，讓人掙扎不出的哀愁。
在離開生命很近的地方，總有那麼一種美麗被一些莫名的不安阻擋。那些痛楚會在寂靜的夜晚傾斜，無聲無息。
室外是五月明媚的陽光。天氣溫暖而濕潤。天的上空沒有雲彩，乾乾凈凈的。沒有離奇的情節，也沒有故事的痕跡。一切如同自然，沒有預兆。
一切都那麼安靜。我在這靜中聽五月繁花盛開，如同享受生命的盛饌。那麼多的快樂與痛楚，當那些花蕾突如其來的破碎，當那些純無雜念的美麗幡然醒來。我怎麼可以把那些完美握在手中？
當一朵花告別絢麗的綻放，當一片葉子在枯萎中低吟，當那些溫暖的陽光在地上靜靜的流淌，那曾經離我們很近的春天，就即將逝去。曾經所有的美麗繁華，都會凋謝零落，只剩滿眼荒蕪。而這五月的鮮花，仍在燦爛的開放，把它美麗的生命鄭重其事的揮灑。
「直到太陽開始哭泣，月亮化為腐朽」，我聽見花兒的低語：
吾愛，在我心有空處為你----只要我有。

Ⅱ 五月的鮮花作文!

2012-04-06 作者：雪冰靈49人讀過相關作文我來投稿她出生的真不是時候，無情的太陽正孜孜不倦的炙烤著大地，疲倦的微風也無暇顧及這朵剛剛出生的小小玫瑰。
鮮花在世上沒有人可以依靠，沒有什麼能給予她幫助，她微微嘆息著，看來，只能用自己那薄弱的力量。或許不止一朵花曾經經歷過暴雨的考驗風雪的折磨，但她，所熬過的，似乎比那些苦難都要多，都要痛苦。年長的花朵什麼也幫不了她（這她是極其清楚的），而且，說實在的，她真的是很不起眼，一個小小的角落，就是她唯一屬於自己的田地，除了一身悲慘的遭遇外，沒有其他的值得別人同情了吧。
自然，如其他的鮮花一樣，她也曾經放棄過：向太陽屈服，慢慢地，悄悄地枯萎，最後被人丟棄在布滿灰塵的角落，結束今生。她的鬥志不是很強，對生活，也沒有什麼激情，可她，竟然熬下來了，彷彿老天想讓她存活。而她，也說不出這到底是為什麼。
總之，她的艱難歲月過去了，迎接她的是光榮的勝利使者。然而，歲月不留下痕跡是不可能的，命運女神除了給她嬌艷的容貌以外，還有那顆冷酷的心。雖然如此，她還是成了命運女神的寵兒，假如願意她可以保持美貌直至永遠，永遠…而她，也彷彿失去了一切情感，面部表情似乎永遠那麼堅毅，算是代價吧。漸漸地，大家都遠離了她，因為她是那麼的難以接近，而她，無所謂，彷彿一切，都無所謂……
第二年的五月，又一朵小玫瑰出生了，呵，還真是巧合啊，難道說玫瑰都是那個時候出生的？
就在她以為要孤獨一生的時候，一棵幼小的嫩芽打破了她孤寂而單調的日子。從那幼小面容的努力上，她彷彿看見了成熟以前的自己。出與同情，也是心中的沖動，使她決定幫助它。
它像是剛出生的小牛犢，什麼都不懂，什麼都不怕，很快的，與常人無法接觸的她混熟了。在她的幫助下，小牛犢茁壯成長。而她，好象心中有了變化，不再像以前那般孤僻高傲，那般空虛。她的生活，是那麼充實，那麼快樂；她的每一天，都有小玫瑰的陪伴。她隱約感到，冥冥中，她已經離不開小玫瑰了。
也有其他不少的玫瑰勸過它遠離她，因為在那些玫瑰心中，她是那麼復雜多變，彷彿她是天下間最不可信的人。但是，小玫瑰卻大聲嚷著，反駁了他們的意見。還真是純真可愛啊！
很巧，被她聽見了。這讓一直默默保護著它的她心頭一顫。但是，她除了保護它一生的承諾，什麼都不能給出。但或許，這也是最幸福最珍貴的東西。
今天來了一個新的小主人。他好象什麼都不懂，竟傻傻的在正午給鮮花澆水。其他鮮花紛紛逃離，最後，厄運降臨到了才出生不久，還來不及逃跑的小玫瑰身上，無情的水珠灑落下來，眾伙的尖叫以及女主人的警告都已經遲了，雖然他立即住手，沒有毀去其他鮮花的生命，但小玫瑰的生命，彷彿沒的救了呢。
大家除了嘆息，什麼行動也沒有，只是，她的臉上，有了猶豫的神色。是的，她知道，其實大家都知道，只要犧牲自己，是可以救活這個小生命的。但是，從大家不情願的角度中，足以看出玫瑰的愛美之心，誰希望自己去枯萎救他人呢？
彷彿心中的萌動只有一剎那，但那瞬間的沖動足以讓她犧牲。她動了惻隱之心，走上了死亡的道路，她緩緩的將自己的根深入到它周圍的泥土，吸走了一切水分，她用她的生命，換取了它的存活。
大家都驚呆了，看來以前的一切傳聞，似乎都是誤會呢，一個冷峻自私的人，是不會有這樣的舉動的！再說，她原可以比任何花都活的久呢。
她感到一陣鑽心的疼痛，她的花瓣，在枯萎，她失去了永生的美麗，失去了永久的生命，但她，不後悔，不後悔遇見它，不後悔幫助它，甚至不後悔救助了它的生命。她的一生都沒有後悔過。
那是玫瑰花的葬禮，大家懷著崇敬的心情，拌著小玫瑰的哭聲，深深懷念著她。忽然，奇跡發生了，她的花瓣復原了，她再次擁有非凡的美麗。——「我兌現我的諾言，給她永生的美麗。」——「是的，她擁有了永生的美麗，她將是最美的鮮花。」
天堂，宙斯與命運女神的對話。她永遠是命運的寵兒。
五月的玫瑰花叢里，躺著一朵世上最美麗的，五月的鮮花。

Ⅲ 2011 對春晚最喜歡的一個節目進行賞析 600字 以上作文

隨著「回家過年」的開場舞，2011年的聯歡晚會終於和我們見面了。節目在一片團結、和諧的氣氛中不斷的進行交著……
各種相聲，小品引得觀眾笑聲掌聲不斷，歌舞表演美輪美奐，別出心裁的近身魔術更是羸得人們陣陣叫好。
最後依然是在熟悉的難忘今宵的樂曲聲中，結束了11年「春晚」這一盛宴。
回想這台晚會，把祖國濃郁而不平凡的10年全部都濃縮在了這台晚會上。隨著節目的進行，我們彷彿又經歷了那個令我們流淚，歡笑，悲憤，自豪的2010年。 春天，本該是播種希望的季節，而西南的一場大旱，讓綠色的夢想成為奢望，乾涸的土地一寸寸龜裂，西南的大旱牽動著中國億萬人的心。我們的溫總理不辭辛勞，風塵僕僕趕來，帶來黨中央的關懷和慰問。白發的總理蹲在乾裂的農田裡，像一位慈祥的父親，他慈愛的眼神是西南人民心中的一道清泉。
當我們為西南人民久旱遇見甘霖歡呼的時候，又一場災難光顧了我們這個古老的國度，四月十四日玉樹發生了里氏7.1級強烈地震。廢墟下孩子的哭泣，老人的驚恐讓國人心痛，讓我們寢食難安。孩子堅強些！大爺大媽別怕！我們的總理來了，我們的子弟兵來了，我們的醫療隊來了，我們的志願者來了，祖國和我們是你們強大的後盾。
愛心可以創造奇跡，風雨過後總會有彩虹，玉樹的廢墟上將有一個嶄新的城市誕生，這就是我們強大祖國的力量和雄心。
歷經磨難的祖國戰勝了自然的挑戰，迎來了世博會——當今世界人類創意的最大盛會。五月的天空遼闊而高遠；五月的鮮花芬芳絢爛；五月的歌聲響徹祖國的每一個角落；五月的上海向世界展示了非凡的魅力。
這個夏天，我和兒子在上海世博園里漫遊，像是走進了國際大都會，近距離感受到「讓城市更美好」這個主題的含義，城市與經濟、城市與環境、城市與多元文化……有太多的發現和驚喜讓我們領略和接納。中國館宏大的氣勢唯美的創意，沙特館充滿創意的WA空間，大韓民國的五彩瓷磚的外部造型，還有丹麥館的小美人魚……都給我們留下難忘的印象。
上海世博向世人展示的不僅僅是科技文化的內涵，也像世人展示了一個文明向上的上海，更向世人展示了我們民族的核心精神——愛國主義精神，還有我們祖國的和諧繁榮。
世博剛剛落下帷幕，廣州的亞運會殘運會又為祖國增添一筆靚麗的色彩，我們的運動健兒佳績連連，當五星紅旗一次次升起，雄壯的國歌一次次在體育場奏響，作為中國人是何等的榮光！199枚獎牌將載入史冊，體育強國早已不是夢想。「Asia 太陽升起的地方，Asia 古文明的殿堂，Asia 古文明的殿堂，這里的陽光最亮」激昂的會歌是對我們這個古老而昌盛的祖國最恰當的詮釋。
為祖國爭光，為祖國自豪。這不僅僅是亞運健兒的心聲，也是中國人民共同的心願。
回眸祖國2010有太多的成就與奇跡，讓我們在驕傲中回味喜悅，有太對的考驗讓我們這個民族從自立中走向堅強。

Ⅳ 五月的鮮花藝術節作文怎麼寫

寫作思路：首先寫出五月的鮮花狀態，比如說繁花似錦，奼紫嫣紅。其次寫出鮮花給人帶來的心境，比如心靈徜徉，無限地翱翔。最後用一首歌引出反思，說明藝術節的意義。

五月，是鮮花的季節。繁花似錦，奼紫嫣紅，漫山遍野的鮮花在陽光與煦風中競相爭艷，恣意怒放，將積蓄了一個冬春的力量盡情地迸發出來。 在一個遙遠的五月，無數的青年用青春與信念、熱血與生命幻化成了這五月之花，生生不息、年年不敗。

鮮花野草鋪滿的大地，處處一派盎然生機，那阡陌的小道，那潺潺的溪流，那初夏溫和的風，人間最美五月天，大自然的神奇瑰麗，給人世間增添了無限風光。

哼著一曲心儀的歌謠，漫步在那林蔭道上，忘卻世上的煩惱還有那人生中的失意，靜下心來，賞析著大自然的饋贈，讓心靈無限地翱翔，穿梭於藍天白雲之間，穿梭於山水之間，穿梭於天地之間。讓那早已疲憊的心靈徜徉在這旖旎的風光之中，讓那久已倦怠的心靈浸潤在這氤氳的氣色之中。

「 我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來 ……」 。是啊，青春是一首詩 , 是一幅畫 , 是一片沃土，是旺盛生命的起點。希望在萌芽，思想在萌芽，面對曙色初染的第一頁日歷，我們定要認真思索。

為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，日前，博興三中舉辦「五月的鮮花」校園藝術節。藝術節活動現場，學生們自編自演的創新節目，精彩紛呈，不但展現了三中師生的良好精神風貌，也為推進素質教育，打造文明和諧、奮發向上的校園文化，營造了良好的氛圍。

Ⅳ 作文五月的鮮花藝術節怎麼寫

五月，是鮮花的季節。繁花似錦，奼紫嫣紅，漫山遍野的鮮花在陽光與煦風中競相爭艷，恣意怒放，將積蓄了一個冬春的力量盡情地迸發出來。 在一個遙遠的五月，無數的青年用青春與信念、熱血與生命幻化成了這五月之花，生生不息、年年不敗。在這爛漫的五月花的身後，擁有的是中國千百年的滄桑與文明，從刀耕火種到現代文明，從封閉的天朝上國到開放的地球之村，從專制主義的陰霾到依法治國的晴空，中國幾千年的滄桑孕育成了這五月的繁花，中國幾千年的文明匯聚成這五月的花海。五月花成長的過程，是一個思想和精神裂變、洗禮的過程，也是無數仁人志士追求民富國強的探索過程。德先生、賽先生言猶在耳，新文化運動的旗幟似在眼前，從刻畫出國民的劣根性到振臂直呼的吶喊，從詩界革命到狂飆突進的新詩運動，民主與科學猶如一把火炬照亮著前進的征程，如一根紅線貫穿著探索的始終。 五月註定是屬於青年的。回眸多姿的五月，奔涌著多少鮮花與熱血、激情與烈焰，回盪著多少青春的傳奇和動人的故事。每一個故事就是一冊史書，每一滴熱血就是一座豐碑。在這個季節，青春的萌發、青春的嚮往、青春的交響樂、青春的圓舞曲都凝聚成為青春的光榮與夢想，渴望隨著氣溫的上升，用無與倫比的熱量不斷地催促、不斷地蒸發，將理想與生命托得更高、更遠，走進深遂的蒼穹，邁向無限的曠野。 「 我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來 ……」 。是啊，青春是一首詩 , 是一幅畫 , 是一片沃土，是旺盛生命的起點。希望在萌芽，思想在萌芽，面對曙色初染的第一頁日歷，我們定要認真思索。當我們感到肩頭重任的呼喚，當我們被時代急促的腳步震動了心弦，定會加倍地珍重我們如歌的青春、愛惜金絲銀縷織就的時間。通向理想的路雖然遙遠，但它的起點將從我們的腳下延伸。 縱使有過懊悔的過去，也不必消沉和哀嘆，只要毫不遲疑地同昨天告別，把創傷變成前進的動力，即使曾是擱淺的小船，依然可以抵達光明的彼岸；即使曾是落伍的孤雁，也同樣可以飛向萬里雲天。
為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，日前，博興三中舉辦「五月的鮮花」校園藝術節。藝術節活動現場，學生們自編自演的創新節目，精彩紛呈，不但展現了三中師生的良好精神風貌，也為推進素質教育，打造文明和諧、奮發向上的校園文化 營造了良好的氛圍。

Ⅵ 哪位詩人寫過著名的詩詞《五月的鮮花》請給出准確的答案。請勿轉帖回答。

你好，我來為你解答：
一、整體把握

古往今來，黃河以其雄壯的氣勢，奔騰在中國大地上，滋養著一代又一代中華兒女。歌頌黃河就是歌頌我們偉大的中華民族。
《黃河大合唱》是著名詩人光未然（張光年）為配合音樂家冼星海創作的大型民族交響樂而寫的組詩。1937年，抗日戰爭全面爆發以後，日本侵略者的鐵蹄踐踏著華北大地。全國掀起了抗日救亡運動的高潮。通過自己創造的藝術形象反映現實斗爭，激發全國人民的抗日熱情，是許多進步作家、藝術家的心願。詩人光未然1935年8月曾經創作出歌詞《五月的鮮花》，歌中唱道：「五月的鮮花開遍了原野，/鮮花掩蓋著志士的鮮血。/為了挽救這垂危的民族，/他們曾頑強地抗戰不歇。……」歌詞經譜曲後廣為傳唱。1939年詩人到延安後，又創作了篇幅與規模更大的組詩《黃河大合唱》。《黃河大合唱》共有八個樂章，分別是：《黃河船夫曲》《黃河頌》《黃河之水天上來》《黃河對口曲》《黃水謠》《黃河怨》《保衛黃河》《怒吼吧，黃河》。詩中雄奇的想像與現實圖景交織在一起，組成一幅壯闊的歷史畫卷，歌唱苦難與抗爭，刻畫黃河的形象，反映中華民族英雄兒女抗戰的真實場面。冼星海稱贊它「充滿美，充滿寫實、憤恨、悲壯的情緒，使一般沒有渡過黃河的人和到過黃河的人都有一種同感。在歌詞本身已盡量描寫出數千年來的偉大黃河的歷史了」。
《黃河頌》在體裁上是一首頌詩，著眼於「歌頌」，在結構上與組詩第一章《黃河船夫曲》是緊密相承的。《黃河船夫曲》描寫：「烏雲滿天，驚濤拍岸，黃河的船夫，在暴風雨中搏戰，經過千辛萬苦終於到達了彼岸。這象徵著我們偉大的民族和人民突破驚濤駭浪般的重重困難，終於取得輝煌的勝利。」於是在第二章《黃河頌》中，詩人作為時代的歌手出現，他站在高山之巔，代表祖國英勇的兒女，向著黃河唱出了頌歌。他歌頌黃河氣勢宏偉，源遠流長，並且要學習它的榜樣，像它一樣的偉大堅強。
第一節是朗誦詞，第二節是歌詞。作者先以呼告的手法，直稱讀者為「朋友」，開宗明義地說出了要「歌頌黃河」的主題。
第二節是全詩的主體部分，為了表現頌歌的氣勢，「由男高音獨唱，歌帶悲壯，在伴奏中可以聽出黃河奔流的力量」（冼星海《我怎樣寫〈黃河〉》）。第二節歌詞的內容層次比較分明，並且有明顯的關鍵詞語可作為思路梳理的依據。首先，是「望黃河滾滾」的「望」字，一直統領到「把中原大地，劈成南北兩面」。而這所「望」的內容，既有寫實的成分，也有雄奇瑰麗的想像，條理清楚，章法謹嚴：先是近鏡頭特寫——「驚濤澎湃，/掀起萬丈狂瀾」；再是俯瞰全景式的總寫——「濁流宛轉，/結成九曲連環」；然後是縱向描寫黃河的流向——「從昆侖山下/奔向黃海之邊」；最後橫向展開到黃河流域兩岸——「把中原大地/劈成南北兩面」。接著，開始贊頌黃河對於中華民族的偉大貢獻，進入「頌」的階段。「啊!黃河!」反復出現，把從「啊!黃河!/你是中華民族的搖籃」到「將要在你的哺育下/發揚滋長」分為三個層次，歌頌黃河養育了中華民族，指出黃河的歷史貢獻；像一道天然屏障保衛著中華民族，指出黃河的地理優勢；最後由實到虛，歌頌黃河流域寬廣，澤被眾生，並且代表中華兒女發出要向它學習的誓言。

二、問題研究
1．歌詞中反復出現的「啊!黃河!」起了什麼樣的作用？
「啊!黃河!」反復出現，把歌詞主體部分從「啊!黃河!/你是中華民族的搖籃」到「將要在你的哺育下/發揚滋長」分為三個層次，依次是：黃河養育了中華民族，黃河保衛了中華民族，黃河還將激勵著中華民族。由實到虛，環環相扣，逐步深入。
2．如何理解黃河是「搖籃」，是「屏障」？
把黃河比喻為「中華民族的搖籃」較易理解，黃河是中華民族的發祥地，中華文化在黃河流域產生、發展、壯大，黃河哺育滋養了世代炎黃子孫。把黃河比喻為「民族的屏障」，側重從黃河對中華民族的保衛作用而言。黃河天險在地理上可作為軍事屏障，黃河的偉大堅強精神，更足以成為民族精神上的城防，這是中華民族抵禦外侮的制勝法寶。
3．如何理解黃河「向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀」？
對黃河「向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀」一句，首先應該明確句中的「臂膀」指的是什麼。從全句看，這是一個比喻句，把黃河比喻為一個巨人，黃河主流是巨人的軀干，黃河流域中的無數條支流就是「巨人」身上千萬條「鐵的臂膀」。其次，應該和上文結合起來理解，如此巨人，「一瀉萬丈，/浩浩盪盪」體現了氣勢磅礴、勇不可擋的氣度和力量，正足以激發民族的精神和信念。
4．如何把握《黃河頌》語言上的特點？
這首歌詞寫得明快雄健，節奏鮮明，音節洪亮。以短句為主，兼以長句。長短結合，自由奔放並且錯落整齊。在韻腳上，隔二三句押韻，形成了自然和諧的韻律。同時，十分注意刻畫黃河形象，注意營造歌詞的畫面之美：「黃河滾滾」「驚濤澎湃，/掀起萬丈狂瀾；/濁流宛轉，/結成九曲連環」等句，在讀者面前展開一幅宏大的波瀾壯闊的雄偉圖畫!

練習說明
一有感情地朗誦這首歌詞。
這首歌詞以氣勢取勝。朗誦時必須激發起學生的內心感情，如果能夠調動學生產生國難當頭、中華民族正處於危機之中的悲壯情懷，就可以產生熱血沸騰、壯懷激越的情感，就可做到有感情地誦讀。不宜過多過早對學生施加朗讀技巧的訓練指導。
二詩人從哪些方面贊美了黃河的英雄氣魄？他借歌頌黃河表達了什麼感情？
本題旨在引導學生從宏觀上把握歌詞內容。教師應注意題目中包含的兩個深淺不同的層次。第一問是從表層設問，首先應該抓住「黃河的氣魄」這一關鍵詞，引導學生反復感知課文，感受黃河一往無前、無堅不摧的氣魄。其次，應該注意到「從哪些方面」這一要點，引導學生從以下幾個方面思考：黃河的自然特點、地理特徵、黃河在歷史上對中華民族的貢獻等。
第二問實際上是引導學生思考詩人創作的目的。詩人借歌頌黃河歌頌我們的民族，激發廣大中華兒女的民族自豪感與自信心，激勵中華兒女像黃河一樣「偉大堅強」，以英勇的氣概和堅強的決心保衛黃河，保衛中國。
三在我們學過的詩歌中，有些詩直白抒情，風格豪邁，有些詩則委婉含蓄。你認為這首詩屬於哪一種？為什麼？你還能從學過的詩歌中再舉出一兩例嗎？
本題旨在引導學生初步認識和體會詩歌的兩種美學風格——崇高與優美。但在教學實際中，不必過分在術語上糾纏，應通過對具體作品的感知來把握這兩類詩的特徵。
本詩屬於直白抒情、風格豪邁類，因為詩歌以明朗的語言塑造了黃河奔騰不息、氣勢宏偉的形象，並且多處以「啊，黃河……」這樣的句式直接抒發了熱愛黃河的感情，充滿雄渾豪邁之美。王之渙的《登鸛雀樓》、蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》等詩詞屬於這類風格；上學期學過的何其芳的《秋天》、郭沫若的《靜夜》則屬於委婉含蓄的詩。

教學建議
一、調動學生情感是上好本課的首要條件，引導學生整體把握歌詞主體部分是深入理解課文的關鍵。
學生對這首歌詞產生的時代背景大多有一定的了解，也有著樸素的愛國感情。教師應設法激發並強化這種感情，可以藉助音樂的力量，通過直接訴諸聽覺的音樂打動學生的心靈，並且在音樂的背景下，通過配樂朗誦反復體味歌詞中澎湃激昂的民族感情，然後對第二節文字做一思路分析即可。
本課教學應以誦讀為主，不宜過多講解。應該相信學生的理解感悟能力。
二、教學設計
1．播放音樂《黃河大合唱》之第一、第二部。以強烈的氣勢感染學生，引起學生心靈的共鳴。
2．朗讀。要求用普通話正確流暢、充滿感情地朗讀。
①教師范讀。
②學生自由練習朗讀。
③學生齊讀。
3．內容研討
①解題。本課題目是《黃河頌》，哪個詞是關鍵？（抓住「頌」字。）
②這首歌詞的一、三兩節很顯然是首尾呼應，但這兩段文字著眼點完全相同嗎？（第一節重點落在「黃河」上，第三節重點落在「中華兒女」上。）
③第二節是主體部分，主要是「頌黃河」，但並不是立即開始歌頌，在「頌」之前有一個蓄勢階段，如果在文中找出一個字來統領，應該是哪個字？（即「望」字。）
④「頌黃河」這一環節也有明顯的外部標志，這就是文中反復出現的「啊!黃河!」這句話把內容劃分為幾個層次？每個層次的主要內容是什麼？
⑤小結課文。
用如下板書總結課文。
序曲———————→ 主體 —————————→尾聲
黃河偉大堅強 望黃河—→頌黃河 學習黃河精神
4．再朗讀
在理解課文的基礎上，要求學生根據《黃河頌》音樂，進行配樂詩朗誦。教師可根據具體情況安排學生齊讀、領讀或個別誦讀。
5．課外作業
①閱讀《黃河大合唱》第三部分：《黃河之水天上來》。
②欣賞《黃河大合唱》音樂，學唱《黃河頌》部分，並進行表演唱。

有關資料
一、作者介紹
光未然，原名張光年，1913年出生，湖北光化縣人。1927年在中學時代即參加革命工作，「四一二」反革命政變後輟學，曾做過學徒、店員和小學教師。1936年抵達上海參加抗日救亡運動並從事進步文藝活動。1935年8月創作《五月的鮮花》歌詞，以其深懷憂患與憤恨體現濃郁深沉的抒情氣息廣為傳唱。1939年到延安後創作了歌頌中華民族精神的組詩《黃河大合唱》，經冼星海譜曲後風行全國。新中國成立後，曾擔任《劇本》《文藝報》《人民文學》主編。
二、我怎樣寫《黃河》 （冼星海）
《黃河》的創作，雖然是在一個物質條件很缺乏的延安產生，但它已經創立了現階段新型的救亡歌曲了。
過去的救亡歌曲雖然發生很大效果和得到廣大群眾的愛護，但不久又為群眾所唾棄。因此，「量」與「質」的不平衡，就使很多歌曲在短期間消滅或全失效用。
《黃河》的歌詞雖帶文雅一點，但不會傷害它的作風。它有偉大的氣魄，有技巧，有熱情和真實，尤其是有光明的前途。而且它直接配合現階段的環境，指出「保衛黃河」的重要意義。它還充滿美，充滿寫實、憤恨、悲壯的情緒，使一般沒有渡過黃河的人和到過黃河的人都有一種同感。在歌詞本身已盡量描寫出數千年來的偉大黃河的歷史了。
1．《黃河船夫曲》
你如果靜心去聽，你可發現一幅圖畫，像幾十個船夫劃船，畫面上充滿斗爭的力量。歌曲有兩種情緒是值得注意的：開首的緊張情緒，是船夫們渡黃河時和波濤掙扎的情形，他們唱「劃喲沖上前」，「烏雲遮滿天……」，「浪花打進船，夥伴哪!睜開眼!舵手啊!拉住腕!……拚命哪!莫膽寒!」「行船好比上火線，團結一心沖上前!」最後一段是比較輕快一點。在他們沒有渡過黃河以前，他們充滿愉快與光明。經過他們一陣大笑以後，情緒已達到安慰和安心的境地，氣也可以喘一喘了。
2．《黃河頌》
是用頌歌的方法寫的，大都帶有奔放的熱情，高歌贊頌黃河之偉大、堅強。由男高音獨唱，歌帶悲壯，在伴奏中可以聽出黃河奔流的力量!
3．《黃河之水天上來》
是一首朗誦歌曲，我用三弦作伴奏，歌詞的內容全由三弦表達出，不是大鼓的伴奏方法，也不是普通的京調伴奏方法。歐洲有一種歌詞與伴奏獨立的歌曲，由曲作者沃爾夫（Wolf）的提倡而完成。但中國歌曲用三弦來伴奏而表達歌詞的內容，又可獨立成一曲的，恐怕是第一次嘗試。三弦的調子里，除了黃河的波浪澎湃聲外，還有兩個調蘊藏著：一個是《滿江紅》，另一個是《義勇軍進行曲》。但只有一點，而沒用全曲（這是由於曲調組織的關系）。
4．《黃河對口曲》
是用民歌形式（用山西音調）寫的，最後三段二部合唱是用甲乙的主調配合起來的。三弦和二胡代表甲乙的對唱和合唱。還有，過門比較輕松而有趣。唱的人宜用動作去幫助歌曲的傳達，更覺生動。
5．《黃水謠》
是齊唱的民謠式歌曲。音調比較簡單，帶痛苦和呻吟的表情。但與普通一般只是頹廢不同，《黃水謠》裡面還充滿著希望和奮斗!
6．《黃河怨》
代表婦女被壓迫的聲音，被污辱的聲音。音調悲慘纏綿，是含著眼淚來唱的一首悲歌。假如唱的人沒有這種感情，聽眾必然沒有同感的，而這應是值得注意的。
7．《保衛黃河》
是一首輪唱曲，從兩部起至四部輪唱。每一句開頭都要有力，而且要健康地、樂觀地唱出。這是全用中國旋律寫的。到三部至四部輪唱時，內中有「龍格龍格龍」，是輪唱的伴唱，唱時要唱出風格才有趣。整個是非常有力和雄偉，一起一伏，變化無窮，只是要留意不停地把旋律唱出。
8．《怒吼吧!黃河》
是一首四部的大合唱，裡面有二、三、四部不同聲部的組合。曲調是誠懇和雄厚，但充滿熱血和鼓勵，是《黃河》一個最重要的主調。最後兩句：「向著全中國受難的大眾，發出戰斗的警號!向著全世界勞動的人們，發出戰斗的警號!」要不斷地唱三、四、五次，直至聽眾有了同感才轉到結尾。最好用軍號吹奏主調，用戰鼓伴奏，更可表現「黃河」的偉大。它的怒吼啟發著全世界的受難大眾和勞動的人們。
《黃河》的做法，在中國是第一次嘗試。希望愛護中國新音樂運動的群眾給我一個指導，使我得了鼓勵，更努力去創作。
（摘自《冼星海全集》）
三、《黃河大合唱》的誕生（光未然）
一位朋友自北美來電話約稿，以《黃河大合唱》的誕生為題，要我為《華語快報》撰文，以配合中國偉大作曲家冼星海的這部藝術作品在香港「黃河音樂節」隆重上演。圍繞這個題目，我早寫過回憶錄，要說的都說過了。而盛意難卻，雖是限題限時作文，也該再試試看。我要藉此機會，熱烈祝賀「黃河音樂節」取得豐碩成果。香港文化界盛情邀請而我因事未能前往，也藉此表示謝意和歉意。
早在1937年春天我和星海在上海結識的時候，他已經大發宏願，要通過自己創造的音樂形象，表現我們中華民族的苦難、掙扎、奮斗，對自由幸福的追求和勝利的確信。他把這一宏願灌注到他正在寫作的《民族交響樂》中。抗戰爆發了，這是全中國人民熱情奔放的時代，作家藝術家更處於熱情奔放的潮頭。他寫了很多具有長久生命力的愛國歌曲，更希望通過聲樂藝術的長篇巨著以表現自己的宏願。這說明《黃河大合唱》的誕生，符合時代的要求，符合作曲家蘊蓄已久的內在要求。
回想起來，作曲家反映時代要求的宏願，也正是中國作家藝術家共同的心願，我也並不例外。1938年秋冬，我和抗敵演劇第三隊的同志們一起，經常在大西北的黃河兩岸行軍。在敵後游擊根據地活動。中國雄奇的山川，游擊健兒們英勇的身姿，時刻強烈地感動著我，我在心頭醞釀著一個篇幅較大的朗誦詩《黃河吟》。稍後在延安治病寫詩時，接受星海和演劇三隊同志們的建議，改寫為《黃河大合唱》的歌詞。
現在可以補充的是，當時有兩個印象，強烈地直接激發了胸中蘊蓄的詩情。一個是渡過黃河險灘時船夫們駕駛方舟（確確實實是方舟）同驚濤駭浪搏鬥的情景，這已經在《黃河船夫曲》中有所表現和發揮了。當時，同舟共濟的鄔析零同志記錄下來的船夫號子，曾經是星海作曲時的重要參考。再一個是行經山西吉縣以北的壺口（虎口）看黃河激流墮入懸崖深淵形成尼亞加拉大瀑布式的壯美圖景。這是著名的「黃河冒煙」「陸地行舟」（船過此處要在陸上繞行一段）的地方。我被這大自然的奇觀驚呆了。我把當時的印象如實地寫進朗誦歌曲《黃河之水天上來》（大合唱第三首）中，我說「如實地寫」，因為確實「從十里路外」，可「仰望它的濃煙上升」，它確實「搖動了地殼，沖散了天上的烏雲」；這里描述的歷史上西北人民無盡的苦難，當時「黃河兩岸游擊兵團、野戰兵團，星羅棋布，穿插在敵人後面」的奇異場面，也都是真實的。《黃河大合唱》八首歌曲的這個第三首，被寫成一首朗誦歌曲，這在詞曲作者都是有意的嘗試。星海寫道：「中國歌曲用三弦來伴奏能表達歌詞的內容，而又可獨立自成一曲的，恐怕是第一次的嘗試。」（《我怎樣寫黃河大合唱》）我以為應當這樣嘗試發揮藝術的效果。
全國解放後，《黃河大合唱》在首都多次正式演出，都忽略了朗誦歌曲《黃河之水天上來》，我對此表示遺憾。朗誦歌曲表演時難度較大。他們怕處理不好，影響了整個演出的效果。1939年4月在延安首次兩場演出，是由我帶病朗誦的，當時伴奏條件也比較簡朴。後來在延安演出，解放前在南北各大城市業余演出，都是八首歌曲一氣呵成的完整演唱，並未因第三首難於處理砸了鍋。現在的專業團體的高水平演唱，各方面的條件比過去強得多。我希望藝術家們克服困難，希望聽到大合唱全曲的完整演出。
我現在還記得，1939年2月的一個晚上，延安交際處一個寬大窯洞里，抗戰演劇第三隊30位同志共度愉快的農歷除夕。我應邀從二十里鋪的醫院趕來參加這個晚會。星海同志也應邀參加了。在明亮的煤油燈下，我站起來作了幾句說明，然後很帶感情地一氣朗誦了全部四百多行的《黃河》歌詞。同志們以期待的眼光聚精會神地諦聽著。掌聲剛落，星海同志霍地站起來，把歌詞抓在手裡，說：「我有把握寫好它!」接著是更熱烈的掌聲，雜以歡呼，祝賀這詩與音樂的心靈的契合。
《黃河大合唱》主要是音樂藝術的成就。歌詞為實現作曲家的宏願提供了便利條件。我們痛惜天才的作曲家過早地離去!要是他活到今天——當然是80高齡了，聽到他的歌聲至今還在大河上下、天南海北鼓舞著炎黃子孫團結奮起振興中華的壯志豪情，那該多好啊!要是他還活著，在他正常延續的後40年中間，他該寫出多少不朽的時代樂章啊!想到這里，越發感到我們損失之大!越發激勵年輕一代的有志之士，急起直追，彌補我們的重大損失，並且以超越前人的新創造，為新中國增添新的光彩!
（原載1985年8月28日紐約《華語快報》）
四、《黃河》本事（光未然）
黃河以其英雄的氣魄，出現在亞洲平原之上，象徵著中華民族偉大的精神。古往今來，多少詩人為它贊頌著歌唱著。
在《黃河大合唱》中，展開了一幅壯大的幻想和現實的圖畫。
烏雲滿天，驚濤拍岸，黃河的船夫，在暴風雨中搏戰，經過了千辛萬苦終於到達彼岸。這象徵著我們偉大的民族和人民突破驚濤駭浪般的重重困難，終於取得輝煌的勝利。
於是在高山之巔，出現了時代的歌手，他代表著祖國英勇的兒女，歌頌著黃河，並要學著他的榜樣，像他一樣偉大、堅強。
民族的詩人在亞洲巨人面前，興起了懷古的心情。他向著黃河巨人，哭訴我們民族的災難。他看見巨人醒來了，掀起他的怒濤，發出他的狂叫，響應著祖國滿山遍野的戰斗的歌聲。
黃河東岸，沃壤千里，男女老幼自得其樂，一旦暴敵侵入，帶來了瘋狂的殺傷，妻離子散，一片凄涼。
兩個流亡的老鄉，在黃河邊上不期而遇，他們各自訴說著自己的命運，終於一同踏上了戰斗的道路。
然而他的妻子，一個鄉村婦女，失掉了丈夫，失掉了小孩，自己也遭到野獸的蹂躪，在一個凄風苦雨之夜，偷偷地跑到黃河邊上，經過一陣悲慘的哭訴，便投身到滾滾的黃河波濤之中。
這時在河東，河北，在萬山叢中，在青紗帳里，四面八方都捲起了復仇的巨浪，中華民族優秀的兒女正在為保衛黃河、保衛祖國而戰。
怒吼吧，黃河!向著全中國被壓迫的人民，向著全世界被壓迫的人民，發出戰斗的警號吧!——我們代表五萬萬人民為祖國的最後勝利而吶喊著

Ⅶ 作文:年味兒

歡天喜地，創新美好生活；歡歌笑語，共享闔家幸福。
——嚴冬傲虎辭舊歲，新春瑞兔送吉祥。2011年中央電視台春節聯歡晚會在億萬中華兒女的矚目中，如期拉開序幕。作為中華民族傳統節日的春節，是一年中時代精神和民族情感的聚合和釋放。本屆春晚的主題是「歡天喜地，創新美好生活；歡歌笑語，共享闔家幸福」，這樣的主題可以充分而形象地展現2011年春晚的主題氛圍和美好期冀。因此，無論是辭舊還是迎新，「美好生活」和「闔家幸福」是共同的年度特徵和情感記憶。所以我們把「幸福」和「美好」確定為本屆春晚主題詞的核心字眼。為「美好生活」冠以「創新」，體現「建立創新型國家」的時代主題；為「闔家幸福」冠以「共享」，一是祝願全國人民在2011年共享改革發展開創的幸福生活，二是祝願全國人民在除夕之夜共享闔家團圓帶來的幸福時刻。
回想這台晚會，把祖國濃郁而不平凡的10年全部都濃縮在了這台晚會上。隨著節目的進行，我們彷彿又經歷了那個令我們流淚，歡笑，悲憤，自豪的2010年。
春天，本該是播種希望的季節，而西南的一場大旱，讓綠色的夢想成為奢望，乾涸的土地一寸寸龜裂，西南的大旱牽動著中國億萬人的心。我們的溫總理不辭辛勞，風塵僕僕趕來，帶來黨中央的關懷和慰問。白發的總理蹲在乾裂的農田裡，像一位慈祥的父親，他慈愛的眼神是西南人民心中的一道清泉。
當我們為西南人民久旱遇見甘霖歡呼的時候，又一場災難光顧了我們這個古老的國度，四月十四日玉樹發生了里氏7.1級強烈地震。廢墟下孩子的哭泣，老人的驚恐讓國人心痛，讓我們寢食難安。孩子堅強些！大爺大媽別怕！我們的總理來了，我們的子弟兵來了，我們的醫療隊來了，我們的志願者來了，祖國和我們是你們強大的後盾。愛心可以創造奇跡，風雨過後總會有彩虹，玉樹的廢墟上將有一個嶄新的城市誕生，這就是我們強大祖國的力量和雄心。
歷經磨難的祖國戰勝了自然的挑戰，迎來了世博會——當今世界人類創意的最大盛會。五月的天空遼闊而高遠；五月的鮮花芬芳絢爛；五月的歌聲響徹祖國的每一個角落；五月的上海向世界展示了非凡的魅力。
這個夏天，在上海世博園里漫遊，像是走進了國際大都會，近距離感受到「讓城市更美好」這個主題的含義，城市與經濟、城市與環境、城市與多元文化……有太多的發現和驚喜讓我們領略和接納。中國館宏大的氣勢唯美的創意，沙特館充滿創意的WA空間，大韓民國的五彩瓷磚的外部造型，還有丹麥館的小美人魚……都給我們留下難忘的印象。上海世博向世人展示的不僅僅是科技文化的內涵，也像世人展示了一個文明向上的上海，更向世人展示了我們民族的核心精神——愛國主義精神，還有我們祖國的和諧繁榮。
世博剛剛落下帷幕，廣州的亞運會殘運會又為祖國增添一筆靚麗的色彩，我們的運動健兒佳績連連，當五星紅旗一次次升起，雄壯的國歌一次次在體育場奏響，作為中國人是何等的榮光！199枚獎牌將載入史冊，體育強國早已不是夢想。「Asia 太陽升起的地方，Asia 古文明的殿堂，Asia 古文明的殿堂，這里的陽光最亮」激昂的會歌是對我們這個古老而昌盛的祖國最恰當的詮釋。為祖國爭光，為祖國自豪。這不僅僅是亞運健兒的心聲，也是中國人民共同的心願。
回眸祖國2010有太多的成就與奇跡，讓我們在驕傲中回味喜悅，有太對的考驗讓我們這個民族從自立中走向堅強。
春晚雖然結束了，但，美好的11年我們有了更多的追求，更多的期待，千言萬語匯成一句話：願我們的祖國在11年更加強大！

Ⅷ 2011春晚作文

《2011春晚觀後感》
隨著「回家過年」的開場舞，2011年的聯歡晚會終於和我們見面了。節目在一片團結、和諧的氣氛中不斷的進行交著……
各種相聲，小品引得觀眾笑聲掌聲不斷，歌舞表演美輪美奐，別出心裁的近身魔術更是羸得人們陣陣叫好。
最後依然是在熟悉的難忘今宵的樂曲聲中，結束了11年「春晚」這一盛宴。
回想這台晚會，把祖國濃郁而不平凡的10年全部都濃縮在了這台晚會上。隨著節目的進行，我們彷彿又經歷了那個令我們流淚，歡笑，悲憤，自豪的2010年。 春天，本該是播種希望的季節，而西南的一場大旱，讓綠色的夢想成為奢望，乾涸的土地一寸寸龜裂，西南的大旱牽動著中國億萬人的心。我們的溫總理不辭辛勞，風塵僕僕趕來，帶來黨中央的關懷和慰問。白發的總理蹲在乾裂的農田裡，像一位慈祥的父親，他慈愛的眼神是西南人民心中的一道清泉。
當我們為西南人民久旱遇見甘霖歡呼的時候，又一場災難光顧了我們這個古老的國度，四月十四日玉樹發生了里氏7.1級強烈地震。廢墟下孩子的哭泣，老人的驚恐讓國人心痛，讓我們寢食難安。孩子堅強些！大爺大媽別怕！我們的總理來了，我們的子弟兵來了，我們的醫療隊來了，我們的志願者來了，祖國和我們是你們強大的後盾。
愛心可以創造奇跡，風雨過後總會有彩虹，玉樹的廢墟上將有一個嶄新的城市誕生，這就是我們強大祖國的力量和雄心。
歷經磨難的祖國戰勝了自然的挑戰，迎來了世博會——當今世界人類創意的最大盛會。五月的天空遼闊而高遠；五月的鮮花芬芳絢爛；五月的歌聲響徹祖國的每一個角落；五月的上海向世界展示了非凡的魅力。
這個夏天，我和兒子在上海世博園里漫遊，像是走進了國際大都會，近距離感受到「讓城市更美好」這個主題的含義，城市與經濟、城市與環境、城市與多元文化……有太多的發現和驚喜讓我們領略和接納。中國館宏大的氣勢唯美的創意，沙特館充滿創意的WA空間，大韓民國的五彩瓷磚的外部造型，還有丹麥館的小美人魚……都給我們留下難忘的印象。
上海世博向世人展示的不僅僅是科技文化的內涵，也像世人展示了一個文明向上的上海，更向世人展示了我們民族的核心精神——愛國主義精神，還有我們祖國的和諧繁榮。
世博剛剛落下帷幕，廣州的亞運會殘運會又為祖國增添一筆靚麗的色彩，我們的運動健兒佳績連連，當五星紅旗一次次升起，雄壯的國歌一次次在體育場奏響，作為中國人是何等的榮光！199枚獎牌將載入史冊，體育強國早已不是夢想。「Asia 太陽升起的地方，Asia 古文明的殿堂，Asia 古文明的殿堂，這里的陽光最亮」激昂的會歌是對我們這個古老而昌盛的祖國最恰當的詮釋。
為祖國爭光，為祖國自豪。這不僅僅是亞運健兒的心聲，也是中國人民共同的心願。
回眸祖國2010有太多的成就與奇跡，讓我們在驕傲中回味喜悅，有太對的考驗讓我們這個民族從自立中走向堅強。
春晚雖然結束了，但，美好的11年我們有了更多的追求，更多的期待，千言萬語匯成一句話：願我們的祖國在11年更加強大！

Ⅸ 五四青年節作文

五四精神
1919年，有帝國主義列強所操縱的巴黎和會不顧作為戰勝國的中國政府和國民的意志，與日本帝國主義相勾結，把山東問題交給日本支配。當時，北京和各地愛國學生為了維護國家民族利益挺身而出，他們肩負著「反帝、反封建」的偉大任務，與工人階級的一起，在愛國精神的引領之下，與帝國主義及其走狗作了堅定的斗爭，並取得了這次運動的光輝勝利。
5月4日那一天，學生界發起北京全體學生大會，並舉行愛國遊行，被捉學生達二三十人。可是，沒有一個學生屈服。是什麼讓學生面對帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為；面對軍閥政府可悲的賣國行為；面對武裝軍警可怕的鎮壓和逮捕，表現得如此勇敢的呢？這是從筋骨里迸出來；血液里激出來；性靈里跳出來；生命里震盪出來的真純而可貴的愛國精神。在愛國精神的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什麼呢？
中國現代女作家、翻譯家冰心說過：「一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什麼事情都能解決，什麼苦楚，什麼冤屈都受得了。」5月4日以後，北京被捕的學生，也越發的增多，城內的拘留所，都拘滿了人，軍警們把北大第三院，改成臨時拘留所，第三院拘滿了人，又把第二院一並改為拘留所，可學生們沒有一個退縮的。學生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神，正是來自那顆熾熱火紅的愛國心啊！
同學們，讓我們來想一想吧！如果沒有愛國精神，我們中華民族還會巍然屹立世界民族之林嗎？我們還能自主嗎？我們還能坐在教室里學習嗎？不！我們不能！我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當然不會願意做亡國奴。正是愛國精神挽救了我們，挽救了中國，挽救了我們的民族。
可是如今，卻有人提出了這樣的觀點：中國人如果是讓日本人統治，可能會過得更好。
五四時期的愛國青年，都以革新思想為將來革新事業的准備；我們這時期的先進青年，卻以一種病態的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲哀。
祖國之於公民就如父母之與兒女，難以想像一個不愛自己的祖國的人會去愛自己的父母，我們應該要像愛父母，愛家一樣去愛國。
真正的愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中，而是應該表現在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年，又該怎樣去做呢？
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，「遠去足音凝重，再創輝煌更撼心！」中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了「乘長風，破萬里浪」的迅猛發展。但我們不要忘記，我們仍然是個發展中國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須繼續努力；而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，用愛國精神來激勵自己，將來有所作為，報效祖國。 讓我們用知識與汗水，以滿腔愛國之情，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰並存的21世紀吧！

五月四日

又到了春光明媚的五月，又到了百花爭艷的季節。在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候，我們又迎來了五四青年節。每一個熱愛生活的人，每一個追求事業的人，每一個珍視生命、嚮往著美好前程的人，在這個時刻，都會強烈地感受到無限的活力與勃勃的生機。帶給人們這活力與生機的，不是一張普通的日歷。在這張日歷上，人們看到的是青年人特有的朝氣，是飄逸的青春的光彩，是迸發的熾烈的激情，是82年前燒起的一團火，它光亮、它耀眼、它激勵著人們在風風雨雨中走過了一個世紀。

偉大的五四精神不但催醒了沉睡的雄獅，更推動了中華民族前進的步伐。人們不會忘記，那些在陰霾密布的舊中國為科學與**奔走呼號的仁人志士，人們更不會忘記，千百年來，那些為民族的解放和進步奮斗終生的英雄。此時此刻，如果有人問我，你心目中的當代英雄是什麼樣的人，我會大聲地告訴他，那就是我親愛的戰友們、道里區檢察院的青年檢察官們！

我們沒有優秀共產黨員、檢察戰士吳信林等許許多多英模人物那樣的驕人業績，我們沒有海空衛士王偉那樣的英雄壯舉，但是，當我們用嫻熟的辦案技巧，把惡貫滿盈的犯罪分子送上法庭的時候；當我們豐富的偵查謀略，把曾經顯赫一時的腐敗分子斬於馬下的時候；當我們追蹤千里，不負眾望，把潛逃外地的人犯緝拿歸案的時候；當我們歷盡辛苦追為企業回贓款，看到企業職工的臉上露出發自內心的笑容的時候……我們感受到的何止是欣慰與自豪！

是的，我們沒有賓士，沒有皮爾·卡丹，我們不要虛名，不圖財富，我們無所謂榮辱、進退、得失……
我們憑的是一腔沸騰的熱血，對黨、對人民的赤膽忠心；我們靠的是一身凜然的正氣，對事業、對職責的無限忠誠；我們仰仗的是人民群眾的理解、支持和信賴。這一切，比權勢更珍貴，比財富更殷實。有人說，鮮花的事業是甜美的，果實的事業是充實的，但我們選擇的，是把自己辛勤的勞動，化作滿天的雨露，洗凈空氣中的塵埃；把自己滿腔的熱情，化作燃燒的烈焰，把大地上的雜草連根燒掉，讓我們的天空更加純凈，陽光更加燦爛，江河更加清澈，讓我們的社會結出更多更美的花，更香更甜的果。

一百年，不過是彈指一揮間，不過是白駒過隙的一瞬。新的世紀已經開始，歷史的長河經歷了無數個轉折，正在領引著我們走向繁榮與強盛。八十二年前誕生的嬰兒，如今已經垂垂老矣，但八十二年前誕生的五四精神，在今天，在將來，將永遠璀璨奪目，因為，青年，將永遠是時代的先鋒，是未來的主人。「弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕」，今天，是時代的潮頭，我們，是今天的弄潮兒。讓我們面對著世界，面對著明天，吼一聲，燃燒吧，青春的火焰！

也許題目不好，你也可以重起題目，希望你這篇作文得高分！