滿什麼鮮花
1. 什麼的小路邊開滿什麼的鮮花
彎彎的小路兩側開滿了五彩繽紛的花兒
2. 什麼樣的池塘里開滿了什麼樣的鮮花
波光粼粼）的湖面開滿了淡紅色的荷花。
3. 路邊開滿了什麼鮮花
有個小村莊里有位中年郵差，他從剛滿20歲起便開始每天往返50公里的路程，日復回一日將憂歡悲喜的故事，送到答居民的家中。就這樣20年一晃而過，人、事、物幾番變遷，唯獨從郵局到村莊的這條道路，從過去到現在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚的塵土罷了。
「這樣荒涼的路還要走多久呢?」
他一想到必須在這無花無樹充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過他的人生時，心中總是有些遺憾。
有一天當他送完信，心事重重准備回去時，剛好經過了一家花店。「對了，就是這個!」他走進花店，買了一把野花的種籽，並且從第二天開始，帶著這些種籽撒在往來的路上。就這樣，經過一天，兩天，一個月，兩個月……他始終持續散播著野花種籽。
沒多久，那條已經來回走了20年的荒涼道路，竟開起了許多紅、黃各色的小花；夏天開夏天的花，秋天開秋天的花，四季盛開，永不停歇。
種子和花香對村莊里的人來說，比郵差一輩子送達的任何一封郵件，更令他們開心。
4. 花園里開滿了什麼的鮮花aabb
花花綠綠可以五顏六色
5. 怎樣的路旁開滿了怎樣的鮮花
春天的公園里開滿了五顏六色的鮮花。望採納。幽靜的路旁開滿了五顏六色的鮮花。寬闊內的路旁開滿了美麗容的鮮花
1．許多 色彩各異 香氣噴鼻
2．路旁開滿了花兒，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。
3．陽光下，花兒綻開了一張張逗人喜愛的笑臉兒。
（答案不唯一）
6. 花壇里開滿了鮮花,有什麼,還有什麼
1、花壇里開滿了鮮花，有的狀如笑臉，有的形似彩雲。
2、花壇里開滿了鮮花，回好看極了答，有的白里透紅，有的芬香撲鼻。
3、花壇里開滿了鮮花，有的像天上的朵朵白雲，有的像水中的片片浪花。
4、花壇里開滿了鮮花，五彩繽紛，有的像織不完的錦緞那麼綿延，有的像天邊的霞光那麼耀眼，還有的像高空的彩虹那麼絢爛。
5、花壇里開滿了鮮花，那一朵朵盛開的鮮花有的像麥浪；有的像朝霞；還有的像海洋。
7. 充滿鮮花什麼歌
追夢赤子心抄
充滿鮮花襲的世界到底在哪裡
如果它真的存在那麼我一定會去
我想在那裡最高的山峰矗立
不在乎它是不是懸崖峭壁
用力活著用力愛哪怕肝腦塗地
不求任何人滿意只要對得起自己
關於理想我從來沒選擇放棄
追夢赤子心MV(7張)
即使在灰頭土臉的日子裡
也許我沒有天分 但我有夢的天真
我將會去證明用我的一生
也許我手比腳笨 但我願不停探尋
付出所有的青春不留遺憾
向前跑 迎著冷眼和嘲笑
生命的廣闊不歷經磨難怎能感到
命運它無法讓我們跪地求饒
就算鮮血灑滿了懷抱
繼續跑 帶著赤子的驕傲
生命的閃耀不堅持到底怎能看到
與其苟延殘喘不如縱情燃燒吧
有一天會再發芽
失敗後鬱郁寡歡
那是懦夫的表現
只要一息尚存請握緊雙拳
在天色破曉之前
我們要更加勇敢
等待日出時最耀眼的瞬間
向前跑 迎著冷眼和嘲笑
生命的廣闊不歷經磨難怎能感到
命運它無法讓我們跪地求饒
就算鮮血灑滿了懷抱
繼續跑 帶著赤子的驕傲
生命的閃耀不堅持到底怎能看到
與其苟延殘喘不如縱情燃燒吧
為了心中的美好
不妥協直到變老
8. 什麼樣的花園里開滿了什麼樣的花
1、迷人復的花園里開滿了制婀娜多姿的花；
2、靜悄悄的花園里開滿了競相開放的花；
3、荒蕪的花園里開滿了亭亭玉立的花；
4、古樸的花園里開滿了沁人心脾的花；
5、漂亮的花園里開滿了爭奇斗艷的花。
(8)滿什麼鮮花擴展閱讀：
一、擴句的技巧
1、先讀懂例句，看例句是怎樣擴的，在什麼位置擴的，補充的是什麼內容。
2、讀通題目原句，弄清句子意思，根據要求合理的運用「的」「地」「得」對原句加以補充，注意修飾語和中心語一定要搭配。
3、對照原句檢查，看是否保留原句主幹，詞語搭配是否合理，句子是否通順，內容是否統一。
二、擴句的方法
1、局部擴句法
即把句子分成兩部分——主語部分和謂語部分，先擴前面部分，再擴後面部分。
如「小明讀書」，前面部分是「小明」，先補充小明是誰，與我的關系，這樣前面部分可擴充為「我的同學小明」；後面部分可補充「在什麼地方」「怎樣讀書」，這樣後半部分可補充為「在教室里認真地讀書」。全句擴為「我的同學小明在教室里認真地讀書」。
2、整體擴句法
就是把句子的兩部分一下子擴充。如「紅旗升起來了」，按「什麼樣的」紅旗「在什麼地方」「怎麼樣地」升起來，可擴成「鮮艷的五星紅旗在教學大樓的房頂上徐徐地升起來」。
9. 仿寫句子花壇里開滿了鮮花有什麼有什麼
1、花壇里開滿了鮮花，有的狀如笑臉，有的形似彩雲。
2、花壇里開滿了鮮回花，好看極了，答有的白里透紅，有的芬香撲鼻。
3、花壇里開滿了鮮花，有的像天上的朵朵白雲，有的像水中的片片浪花。
4、花壇里開滿了鮮花，五彩繽紛，有的像織不完的錦緞那麼綿延，有的像天邊的霞光那麼耀眼，還有的像高空的彩虹那麼絢爛。
5、花壇里開滿了鮮花，那一朵朵盛開的鮮花有的像麥浪；有的像朝霞；還有的像海洋。
(9)滿什麼鮮花擴展閱讀：
仿句是按照題目已經給出的語句的形式，再另外寫出與之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字內容不能完全一樣。只要被模仿的是句子的形式，不管是單句或復句，都列入仿句。
優美句主要是指藉助各種修辭手法而使文采斐然的句子。多進行一些優美句的仿寫，不僅能夠有針對性地攻克高考仿寫題，而且充分響應了作文發展等級中"有文采"的要求。
如《春》一文中"春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們向前去。"同學們可以依據這些句子自己仿寫訓練，不僅能學習和積累優美的意象和優美的語言，而且能接受高尚的情感教育。
10. 什麼樣的公園里開滿了什麼樣的鮮花。
1、美麗的公園里開滿了菊花，一朵朵菊花就像少女的臉龐。
2、美麗的專公園里開滿了菊屬花，一朵朵菊花就像夜空中燦爛著答墜落的煙花。
3、美麗的公園里開滿了菊花，一朵朵菊花就像一個個綉球。
4、美麗的公園里開滿了菊花，一朵朵菊花就像一張張純真的笑臉。
5、美麗的公園里開滿了菊花，一朵朵菊花就像洋娃娃蓬鬆的頭發。
(10)滿什麼鮮花擴展閱讀：
仿寫方法：
1、審清題意，即要明確試題要求仿寫怎樣的句子，有哪些限制條件。
2、明確話題（隱含型的），抓住語義中心。
3、分析結構，即要認真分析例句的結構形式，明確是單句還是復句，是復句的要判斷復句的類型。
4、判斷修辭，大多數仿寫試題都涉及修辭方法的運用，根據例句判斷仿句應該運用的修辭。
5、美化語言，仿寫題多是一些情感豐富，富有哲理的語段，語言優美生動，所以要注意詞語的錘煉，讓語言亮起來。
6、仿寫後仔細閱讀，觀察所寫的與題目格式類型是否一致。