續寫收到鮮花以後

A. 鮮花續寫作文100

當女運動員復收到鮮花後，制她恢復自信了！她的希望之燈又重新點燃了！
那一次，她又去參加平衡木和高底杠的比賽。她不能辜負女服務員的期望，也不能失敗在對她的挑戰者手裡，她更不能讓全國人失望！是的，她沒有了思想負擔，她擺脫開了精神的壓力，是的，她成功了她沒有讓自己和女服務員的努力付諸東流你終於登上了平衡木和高底杠女王的寶座。
當她回國時，許多人圍著她，花兒大把大把地朝她塞來，攝影機和攝影記者再 次以她作為焦點。可是她只是笑笑並且低頭不語。終於看出來了，她在尋找一個人。大家都在猜，她在找什麼。有的人說她在找朋友，有的人說她在找家人，還有的人說 她在找那個熱情的女服務員。只見那個熱情的女服務員穿過擁擠的人流筆直地朝她走來，一步又一步……邊走還邊不住地對她微笑。終於走到了她的面前：「這是我給您的花兒。」說著從背後拿出一束五彩繽紛的花兒。女運動員熱淚滿盈的說：「謝謝你」

B. 我收到鮮花的心情作文100字

年級的時候，我得到了掌聲，那滋味美美的，全班為你鼓掌，你能不高興嗎？
我是一個不愛說話的小女孩，現在到了六年級依然有些不愛說話。從上學開始，我害怕老師，害怕同學，更害怕回答問題。生怕說錯，同學們用驚異的目光看著自己，所以我很少舉手。老師經常把我叫到講桌前，對我說一些溫暖、鼓勵的話，幫我找回自信，可是這都無濟於事。
想起我贏得的掌聲，心裡別提有多高興了。那天，我們在講一篇課文時，老師讓我們讀，全班同學齊刷刷地舉起了手。我心想：我不舉手太不好意思了，於是悄悄地舉起了手。老師看到後可能是有意鍛煉我：「媛琳，你來讀，要相信自己！」聽了老師的話，我有了勇氣，大聲的讀了起來。可是我很擔心讀錯字或讀錯音，鬧出笑話，因此我讀的並不很流利。當我讀完，老師第一個給我鼓掌，緊接著教室里響起了一片掌聲。我臉漲得通紅，心蹦蹦地跳，但心裡美滋滋的。我明白，這不是為我讀得好而鼓掌，而是為我的勇氣、自信而鼓掌。
就是這掌聲，一直鼓勵我不斷進步。轉眼間快畢業了，掌聲常常在我耳畔縈繞，那天的情景在我腦海中常常浮現。
指導教師：張新景
那天，我贏得了掌聲
博野縣興華小學六年級（2）班李媛琳
掌聲，意味著肯定，意味著鼓勵。然而，在取得掌聲的路上往往是艱辛的。
記得有一次，老師讓我代表全班同學去參加講故事比賽，我答應了。既然答應了，就要好好准備。於是我就開始找稿子，背文章，那一陣子我忙的不亦樂乎，每天都背到很晚。沒辦法，這可是代表全班參賽呀，可不能給我班丟臉啊！
幾天後，我把故事背的十分流利。於是，我不在怕比賽了，甚至還有一些期待。
終於，要比賽了，我滿懷信心地走進了比賽場。等著評委叫我的名字。時間一分一秒地過去了，等待是漫長的，總算輪到我了。我走到台上，望望台下，幾十雙眼睛看著我。我能成功嗎？我突然十分緊張，心臟也在快速跳動，好像要跳出來似的，以至於我開始講的時候有些顫抖。當我講到高潮時，台下響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲給了我信心，給了我力量，它用另一種方式告訴我：「不管你有沒有得獎，你的精神是值得肯定的，你的努力不會白費的。」那一刻，我激動不已。
比賽結束了，雖然我只得了二等獎，但是那掌聲卻讓我久久不能忘懷。在取得掌聲的路上雖然是艱辛的，但是我堅信：只要付出了不屑的努力，就能贏得掌聲，就像歌詞里唱的「讓掌聲響起來，我心更明白，你的愛將與我同在；掌聲響起來……」
指導教師：張新景
掌聲，你是……
河北省博野縣興華小學六（2）班張天培
二零零九年六月一日上午，在我們班舉辦了聯歡會，因為當時正在流行甲流，所以只以班級為單位開展聯歡會了。
五二班的窗口不時地傳出銀鈴般的笑聲和雷鳴般的掌聲。「下面，有請葛楊同學為我們表演笑話。」「我給大家講的笑話是……」「哈哈哈……」「哈哈哈哈……」「下面請張天陪為我們演唱《小螺號》。」「小螺號，滴滴地吹，海鷗聽了展翅飛，小螺號，滴滴的吹，浪花聽了笑微微，小螺號……」「啪啪啪啪啪」教室里又響起了掌聲，我在掌聲中走下了講台。
在生活和學習中，我不止一次地贏得了掌聲！
如果我是火車，掌聲你就是我前進的車輪；如果我是飛機，掌聲你就是我掌握平衡的翅膀；如果我是帆船，掌聲你就是吹我前進的風……是掌聲，讓我有了自信；是掌聲，讓我有了勇氣；是掌聲，讓我有了力量。
指導教師：張新景
我贏得了掌聲
我贏得了掌聲
河北省博野縣興華小學六（1）班王璐
四年級寒假我開始玩空竹，我很努力地練著。時間一天天過去，我的空竹技巧也有了很大的進步。
五年級，一年一度的春季運動會到了。美術老師推選我在開幕式上表演空竹，說實話我也想參加，可是我害怕表演不好，讓老師和同學們笑話，就沒答應，但我也不想放棄這次機會，就自己私下練起來。隨著熟練程度的增加，我的自信心好像又多了一點。在老師和媽媽的鼓勵下，我終於決定參加這次開幕式表演了。我更加努力地練著。
運動會的日子也一天天的臨近，眼看就要到了，我的空竹好像不聽話似的，總在關鍵的時候掉鏈子，我的手也好像不聽使喚了，平時練得很熟的動作做起來也覺得很費力。「這可怎麼辦？」我反復地想著這個問題。「如果我的表演失敗了怎麼辦？」開幕式的前一天晚上我很晚才入睡。
開幕式演出開始了，同學們有的表演呼啦圈，有的表演雙節棍，有的滑旱冰，節目一個比一個精彩。輪到我了，做了幾次深呼吸以後，我拿著空竹小心翼翼地抖起來，一招一式都特別謹慎，心裡默默地祈禱著，可就在這時，空竹卻莫名其妙地掉下去了，我的心一下子沉到了谷底，完了，這下可真完了，這下丟臉了……看著還在地上旋轉的空竹，我的腦子里忽然蹦出來一個念頭：把它救起來，反正也失誤了，不管那麼多了。我用繩子一套，空竹又乖乖地回到了我的桿上。我輕松地做著各種動作，空竹在我的手上上下飛舞著……我的表演在大家的掌聲中結束了。
回家的路上，天氣如此的晴朗，夕陽又如此的美麗，我的心情也一樣愉悅，因為我戰勝了自我，我贏得了掌聲。
掌聲
我父母曾經教我彈琴，但是我對自己根本沒有任何信心，我懼怕彈錯五線譜，懼怕別人嘲笑，懼怕父母責罵……在生活里，我總是「戴著面具」，在別人面前極力裝做無所謂，但是，我很辛苦，我想哭，大大聲聲地哭。在別人的眼裡，我是那麼地堅強，但在自己的眼裡，我脆弱無比……我離開了琴，我不再需要它……有一次，我終於忍不住，我一步一步地走進琴房，輕輕地撫摸著那黑白相間的鋼琴，我輕輕地坐下，雙手放在琴鍵上，優美的音樂充滿了整個房間，我彷彿沉寂在音樂中，它們慢慢地融入我的身體，雙手不斷的飛舞著……一曲終了，「啪，啪，啪……」我頭一轉，見到一個小男孩倚在門旁，輕輕地拍著手掌。「你彈得真好！真沒想到！」說著，笑了笑，離開了。留下了受寵若驚的我。從此，我十分自信，我因為那個小男孩的掌聲，贏得了更多的掌聲！
這就是鼓勵的掌聲.
當我站在了學校的舞台上時；當我獲得了「作文大王杯」作文比賽三等獎時；當我在媽媽的單位演講完時；台下總會響起一片掌聲。
這是文明的掌聲。
在各個地區，我們的來到，總會響起一片掌聲.
這是歡迎的掌聲。
掌聲，是多面化的，因此，我們應該去理解掌聲，去了解掌聲，去珍惜掌聲。總之，「掌聲」這個詞，永遠都會是社會上的新潮詞！！讓我們去追求掌聲吧！
留把鑰匙給自己
很小的時候就告訴自己，我要成為舞台上萬眾矚目的焦點，讓每一個神情動作都贏得眾人的微笑、閃爍的鎂關燈和如潮的掌聲。我期待著擁有一把能打開膽怯心門的鑰匙，展現無盡的榮耀。
可並不是，凡事都能輕易地心想事成的。
第一次上台演講，是在小學三年級。禮堂里望去盡是黑壓壓一片人頭。當我站在話筒前，我簡直懊悔極致：見鬼，怎麼回站在這里！演講毫無章法，還忘了一大段詞，動作也不夠大方，自然是失敗。可當我蓄著淚水，緊握出了冷汗的手，萬念懼灰地准備下台時，卻聽到，有一陣掌聲在這片空曠的寂寞中悄然響起。不，不是聽到的，只從周圍傳到我的身上的。頓時，心裡覺得逐漸空曠明亮起來，彷彿一扇沉重的門被打開，清新的空氣隨後涌進來，突然有了一種滿足感。
或許，這就是人們對失敗者的撫感。但這掌聲卻成了我打開心門的一把鑰匙。掌聲是一把鑰匙，給失敗者重整旗鼓的勇氣和信心！
一次失敗就要放棄機會追尋夢想了嗎？不！絕對不！絕對不可以！我是一個偏執的人，輸一次就一定要贏回來！
再一次上台演講。場面更大了，我問自己：「怕嗎？」
「怕。」
「那還要上去嗎？」
「上去，當然上去！」我站在台上看見台下800多人，只覺得胸口悶悶的。忽然地那種麻酥的感覺又回來了，小鼓一下下地，輕輕地敲著，心平靜了。當我微笑著收住最後一句話，大會議室又響起了掌聲，有力，沉厚。那時候，似乎整個人都陷在掌聲，似乎整個人都要飛起來了。萬眾矚目！我成了焦點，贏得了第一名。而那些久經不息的掌聲則成為我永恆的記憶。掌聲是一把鑰匙，各哦成功者體現人生價值的肯定和贊賞！
後來，我學會了珍藏這把鑰匙，給自己更多掌聲，在前行了路上迎接失敗，收獲成功。我也學會了將自己的鑰匙分享給別人，不吝嗇地送出掌聲，於是收獲了別人給我的深深感激和敬佩。
掌聲
掌聲浙江省臨海市回浦實驗小學四（2）班
謝瀟劍
掌聲在我失敗時給我動力，使我勇於奮斗；掌聲在我成功時給我安慰，讓我信心倍增。今天，我又一次被掌聲洗禮，那是在一年一度的班幹部選舉時。
記得那是個星期五下午，教室里人生鼎沸，大家都為誰能當選班長而爭執不下。突然，喧鬧聲來了個急剎車，原來是老師來了。大家立刻挺直了身子拭目以待。你看，黃星怡正筆直地坐著，一副志在必得的表情。再看蔣達軒就沒有那麼自信了，他那愁眉苦臉的樣子，好象世界末日即將來臨似的。老師走上講台開始報出候選人的名字。當叫到我的時候教室里頓時響起雷鳴般的掌聲，那掌聲是一針興奮劑，讓我立刻熱血沸騰。於是，在掌聲中我邁著輕快的腳步走上了講台，站在候選人的隊伍中。
開始演講了，各位候選人都滔滔不絕地講述著自己的優點，並想著法子拉票。該我了，我拿出演講稿開始有聲有色地讀了起來，沒有了往日的膽怯，字字擲地有聲，最後又贏得一陣掌聲。選舉進入投票階段，教室里立刻變的鴉雀無聲，就連一根針掉到地上也聽得見。這「靜」真可怕，我的心已經懸在嗓子里了。我停止了呼吸，怕呼吸會影響他們投票。終於開始唱票了，「2號、2號、2號……」唱票員響亮的聲音在教室里回盪，那是多麼悠揚的音樂啊！當我知道勝利在握時，心裡別提有多高興了。
我終於如願以償當上了學習委員。當最後的掌聲響起時，我知道，我這輩子最難忘的東西就是它----掌聲。
掌聲
生活中，有一種十分美好的聲音，那就是掌聲。他給予我鞭策，給予我鼓勵。
記得那一次一年級時，我的作文水平還遠遠不及現在，作文總是不突出。每當聽到老師把同學的習作當成範文來讀給同學們欣賞時，我的心癢癢的，多麼希望老師也把我的作文讀一讀。
有了這個願望後，我便在課下暗自努力。老師終於留作文了,回到家，我便迫不及待得提筆寫了起來。我寫了又寫，改了又改，直到我認為滿意為止，才抄到作文本上。
於是，我天天盼著老師把日記本抱來讀給同學們欣賞。終於熬到了這一天，老師抱著一堆日記本走進了教室，高興得對同學們說：
「同學們，這次的習作有很多同學的日記得了小紅花，下面我給同學們讀一讀。」
「小紅花，那是多麼好的獎品啊！」
一篇篇精彩的作文都贏得了同學們熱烈得掌聲，我也希望能的到這熱烈得掌聲。我正出神的想著，突然，一串美妙的文字飄進了我的耳朵，我被陶醉了，竟忘了那就是我的作品。我還沉浸在美文之中，四周卻響起了如雷鳴般得掌聲，老師也慈祥的望著我，眼裡充滿了鼓勵。
我興奮極了，同時，我也更加堅定了，從那掌聲中，我受到了鼓勵，作文水平一步步的提高，在寫作上更加認真。
掌聲好似一個眼神，給了我鼓勵，讓我有了進步。掌聲，是生活中最美的音樂。掌聲換城鮮花

C. 五年級作文收到一束鮮花續寫

她雙手微微顫抖，有些猶豫的接過了鮮花，她聞著鮮花的芳香，覺得裡麵包含著一種奇異的力量，使自己身體里有著無限的動力。
從此，她更加努力的訓練，比賽開始了，女服務員在電視機前深深的祝福著。而台上的她跳得就像仙女一般、像天鵝一樣美麗。在最後，她成功的當上了雙杠女王！她心中充滿著無限的感激，因為，要不是女服務員的那一束鮮花，她就不會贏得這一次的榮譽，當他在機場又碰見了那一位女服務員時，她主動上去，對這女服務員說了一聲她發自內心的「謝謝。」這也許是她這一生中最真誠的一聲感謝的話語，女服務員又獻給了她一束鮮花，對她說：「你不用感謝我，其實，幫你贏得比賽的不是我，而是你自己，這束鮮花，是為你的成功和努所獻的鮮花。

D. 女孩收到男孩送的花後，我們該說些什麼

我認為女孩收到花後，在如今送花已經成為了一種非常平常的事，有時候不知道怎麼開口說出的花，用一束有豐富含義的鮮花來代替也是非常不錯的選擇，並且鮮花也能讓平淡無奇的生活增添一點浪漫的色彩。那麼男生送花代表什麼意思呢?其實男生大部分都還是比較容易害羞的，送花代表什麼意思要看送給什麼人啦!下面和花語網小編一起來看看吧!
每一種鮮花都有自己獨特的含義，不同的鮮花代表的花語含義不同，而不同多數的鮮花也擁有著不一樣的意思。那麼男生送花代表什麼意思呢?花有生命，含苞、綻放、盛開、枯萎，只有生命與生命間才會產生真實的吸引。當花兒綻放，它付出的是生命里全部的能量，那是竭盡全力，那是毫不保留的，就像小王子心中那朵獨一無二的玫。
當你面對一朵花時不僅是眼睛感受到它的美，從內心裡你也會汲取一種力量，這就是鮮花帶給我們的，也是很多人選擇用鮮花表達愛意和美好祝願的原因。那男生送花代表什麼意思呢?通常來說男生一般都只會給自己最愛的女孩送花，除此之外可能就是自己的媽媽了。一般男生送花都是用來表達愛，大部分男生都是對愛羞於啟齒的，因此送鮮花則更能代表他們的內心想法。

E. 續寫一段流水與鮮花的對話

花兒不想與粗魯夏和無情秋生活在同一個世界，年輕的溫柔春已經很虛弱了，在它將逝的日子，不時和風陣陣吹來，花兒紛紛凄慘地落下。。。傾刻，枝頭香消散。。。
沒想到在春暖的日子裡，也如此的蕭殺！一朵傷心失意的花兒，跌跌撞撞地落在了泉溪流上，流水姐姐說："可憐的花兒小妹妹，我來送你一程吧！" 花兒在哭泣，低低的嗚咽。。。她抽噎著："可我不知要到哪去呀。。。" 她的姐妹們都落在了地上，化作春泥，來年更護花。。。
流水想到自已的命運：身不由已！也傷心寂然，無言以對。。。藉助了水草，把花兒擱在了溪邊。獨自無奈而去。。。
本人也在做玫瑰樹根閱讀，，，，，如有雷同，絕對抄襲///

F. 男生收到鮮花後的感覺

男生收到鮮花後的感覺其實沒什麼感覺，只能說會有點開心吧，畢竟男生其實不太喜歡收到鮮花的，感覺會很奇怪。

G. 描寫收到鮮花的心情句子

1.
我大喜過望,腳下彷彿踩著一朵幸福的雲。
2.
理想的路總是為有信心的人預備著。
3.
收到不留名好心人郵來的鮮花，感覺新鮮而又美好。美好，是因為鮮花，本身嬌艷而熱烈；新鮮是猜謎，想想誰會這么懂得製造驚喜。當然，機靈如我，很快就找到了好心人。
4.
她歡喜得滿臉飛霞，兩只圓圓亮亮的眼睛，好像兩盞小燈籠。
5.
我會化身和煦的陽光，幫你驅走寒冷，我會化身鋒利的寶劍，為你披荊砍刺，我會化身溫柔的清風，替你吹走憂愁，你知道，我會一直在你身邊支持你，你可以的！
6.
喜歡這些微小的幸福，享受這些柔柔的感動……
7.
浮動的心，一點點的沉寂，最終歸結於內心的平靜……
8.
除了愛情，其實還有一種陪你說走就走旅行的友情更讓人覺得感動……
9.
如果我們不為世俗的東西所牽絆，或許，就會多一份開心吧……
10.
留人間多少愛，迎浮世於重變。和有情人，做快樂事，別問是劫是緣。
11.
留人間多少愛，迎浮世於重變。和有情人，做快樂事，別問是劫是緣
12.
捨得微笑，得到的是友誼；捨得微笑，擁抱的是快樂；捨得微笑，獲取的是幸福。
13.
一個人的快樂是快樂，兩個人的快樂是幸福。
14.
夢到你，很開心，遠方的你...睡的好嗎？
15.
但我拖著軀殼發現沿途尋找的快樂
仍系於你肩膊或是其實在等我舍割
然後斷線風箏會直飛天國

H. 描寫收到鮮花後心情很好的句子有哪些

人間有味是清歡。——蘇軾
山中何事？松花釀酒，春水煎茶。——張可久
吹到一片回秋香，答清輝了如雪。——納蘭性德
淺水是喧嘩的，深水是沉默的。——雪萊
花看半開，酒飲微醺。——《菜根譚》
凡是過去，皆為序章。——莎士比亞
家人閑坐，燈火可親。——汪曾祺
好風憑借力，送我上青雲。——《紅樓夢》
在自己身上，克服這個時代。——尼采
你來人間一趟，你要看看太陽。——海子
凌晨四點醒來，發現海棠花未眠。——川端康成

I. 收到鮮花的心情說說

一、收到鮮花的年紀還不會開車，會開車的歲月里，車上卻再也沒有鮮花了。

二、謝謝燕燕訂的花花，每周六都能收到鮮花，簡直太棒了。上周送的都還好新鮮。

三、我買的零食放在辦公室里，餓了才吃點，今天一去看，明明該剩好幾袋的，都沒了…之前就覺得零食吃得有點快，也沒管…結果昨天收到我爹從雲南給我帶的12個鮮花餅，和同事一起分了4個，結果今天一看，就剩6個了…一晚上吃我倆鮮花餅啊？吃我幾袋堅果兩個餅我真不介意，但是現在這樣，跟偷有什麼區別啊？突然就想起之前朋友第一次給我寄的東西，我也沒怎麼吃就見底了…感情還是持續作案？？？

四、別人大晚上是收到一束鮮花，我大晚上收到的是一束~~~一捆~~一捆甘蔗~~~

五、長這么大一直沒有收到過鮮花。

六、今天一天真是忙碌➕坐過山車般的心情。現在終於能清閑下來記錄一下了。早晨出門一路路燈竊喜，到學校被告知班主任來不了，上了一個早讀➕兩節課，第四節課又去頂課。中午吃飯收到未落款的鮮花，以為

意外收到花的心情說說(35條)

是前任。中午開完會，鼓起勇氣問前任，結果不是。反復折騰知道了是朋友送的。

七、今晚不僅吃到了好吃的豬肚雞，還收到了一束小鮮花，這種小公主般的感覺真好……謝謝姐。

八、收到不留名好心人郵來的鮮花，感覺新鮮而又美好。美好，是因為鮮花，本身嬌艷而熱烈；新鮮是猜謎，想想誰會這么懂得製造驚喜。當然，機靈如我，很快就找到了好心人。謝謝你哦，我親愛的妞…

九、今早收到了一束特別美麗的鮮花，來自一位特別美麗又有才華的藝術家～撲鼻而來的尤加利的迷人香味～謝謝思妗。

十、人與人的相遇是一種緣分，人與書也是。在你不知道的時間，有本不知道什麼樣的書奔你而來，突然與你撞見，這樣的快樂無以言表。因為期待，所以繼續參加了扶雅書院「一月一書」的活動。今天收到了第一份驚喜。往後的歲月里，除了眼前的苟且，還有鮮花，有音樂，更有詩，有茶，有遠方…

J. 收到鮮花以後續寫100字

她雙手微微顫抖，有些猶豫的接過了鮮花，她聞著鮮花的芳香，覺得裡麵包含著一專種奇異的屬力量，使自己身體里有著無限的動力。
從此，她更加努力的訓練，比賽開始了，女服務員在電視機前深深的祝福著。而台上的她跳得就像仙女一般、像天鵝一樣美麗。在最後，她成功的當上了雙杠女王！她心中充滿著無限的感激，因為，要不是女服務員的那一束鮮花，她就不會贏得這一次的榮譽，當他在機場又碰見了那一位女服務員時，她主動上去，對這女服務員說了一聲她發自內心的「謝謝。」這也許是她這一生中最真誠的一聲感謝的話語，女服務員又獻給了她一束鮮花，對她說：「你不用感謝我，其實，幫你贏得比賽的不是我，而是你自己，這束鮮花，是為你的成功和努所獻的鮮花。